在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的文字的魅力作文，希望對大家有所幫助。
在那明媚的午後，我坐在小花園裏，輕劃筆尖，配着一杯濃濃的香茶。”唰唰唰“幾個來回，那淡黃色紙便顯出了剛才流下的痕跡，在陽光的映射下，便如黑曜石般流動，就稱它為黑曜石吧，起伏動盪，黑光粼粼。那便是文字了。
輝映着金色的陽光，那些黑色的文字也綻放它那無與倫比的魅力，神奇的魔力，讓空白變成了熠熠生輝的天倫美景。
那圖畫上，有清風，有流水，有鳴啼，有綠樹紅花。一切展現的讓人眼前一亮，真不敢相信這是那個文字創造出來的。不知不覺中走進綠蔭，去感受那春光，去眺望那夏日，去豐收那秋風，去撫摸那冬雪。四季的美好，也只有文字才能表達出來吧。近處，淡白色的花蕊微微的顫抖着，搭在上面的瓣兒也矯情了，只是愜意的倚靠在上面。
月光如高山流水一般，靜靜的罩在這一片葉兒上，晶瑩剔透，閃爍着暗綠色的影子。
聽，那文字又在演奏了，渲染着晨露，從石縫裏微微滲出，一串琴聲從幽谷傳來，似乎還能挺騷碰擊峭壁的`清脆聲音，那便也是文字發出的了。
伴隨着微風的輕柔，文字飄飛在那空中，順着小河流水，應着鳥兒的婉轉歌聲，”叮咚“的泉水也隨之伴起節奏來。
文字走到哪裏，哪裏就有色彩，世界因文字的存在，而變得多姿多彩。
文字，我該怎樣感謝你呢?
天地之始，世界一片渾沌，古老的神祇甦醒，吐一口嘯氣，三分釀成日月精華，七分化作生靈起源，經過五千年來時間的試煉，“她”的軀留下數不盡的痕跡，有的已斑駁褪色、有的還清晰可見。“她”拂過一道道刻痕，印記消失了，從“她”的指尖竟湧出黑墨，沿着天地蔓延擴散，形態不一，智者攫來，網中、手上、卷宗竟填滿圖像似的字，智者恍然大悟，自己竟身於華夏民族文化搖籃，見證偉大的文字起源。
世界上最美的文字就是中國漢字，它的結構縝密，佈局端方，筆勢強勁，柔中帶剛，有時如蛟龍翻騰，有時如行雲流水，無論來者何人，必定被其強烈的生命脈動所吸引。中國漢字之玄妙，在於其內涵，往往只用簡潔幾字，方可訴盡衷腸，而單一文字背後又有道不盡的故事，每次玩味，雋永無比。中國漢字除了豐富的內涵，更擁有迷人的外在，或許是數個筆劃，或許是幾個小字，結合成一文字又是何等美妙又高深的學問？許慎説文解字雲：“獨體為文，合體為字。……”中國漢字是建立於形似圖畫之文而發展，大致上可分“六書”：象形、指事、會意、形聲、轉註、假借。若這些美麗的文字自名書法家之筆而賦與生命力，那麼就早已跳脱表達語言的工具 了；若內涵充實的`文字經大文豪妙筆潤飾，字裏行間的意境多麼令人如痴如醉；千古以來，文字早已成為藝術。
中國漢字的奧妙、文化的源遠流長、心思的縝密、內容的豐富，縱然花費一輩子的時間也無法完全鑽研至透澈瞭解的境界。曾經有學者分析，未來中文會成為世界通用語言的趨勢，因此，我們培養良好的文字敏鋭度十 分重要，最好的方法就是欣賞文字之美。透過文字，必定能邂逅生命中最美妙的感動。
我國是盛傳文字的傳統大國，我國等多個國家和地區都開展着“説普通話，寫規範字”等一系列和文字相關活動。很多外國友人通過參加湖南電視台熱播的《漢語橋》來感受中華文字所帶來的震撼和魅力……
文字的來源，早在古代甚至更久以前就已經源遠流長。猿人把字用石器，刀器刻在獸骨，石頭等堅硬物品上——甲骨文就這樣形成，又經過漫長的歲月的改革與變化，就出了造字第一人，倉頡造字，以至於今天才形成了我們華人所看，所用的文字。
語言是人與人之間溝通的橋樑。也可以理解為：語言。語言是現代社會科技發展的基礎。沒有它，可以説就沒有了我們現在科技世界的美好生活，沒有了文字基礎，科學家們哪來的討論？哪來的我們的電腦，電話？
文字是一片美妙的海洋世界，它讓我們在它的世界裏發現更多，更美好的事物，感受語言所給我們帶來的奇妙樂趣！所以，學好説話和寫好文字是我們必做的'一件大事。
漢字的博大精深全體現在它的筆畫上，一撇，一捺，看似簡簡單單的筆畫，卻要從中體會到它的剛勁有力，温柔似水。就好比這一撇一捺，由它構成的人字，上頂天，下立地，似乎任你如何推，都動搖不了它。看似簡簡單單的筆畫，卻構成了千千萬萬箇中華漢字，這神奇的漢子賦予了中華語言神奇。與眾不同的魅力！就比如説我們常用的《新華字典》這一本小小的字典裏面，就容納了中華漢字一萬多個漢字，著名人物郭沫若，她在生前就曾根據日本朋友的估計，我國大約有六萬多個漢字。
在這個用字最為廣泛的泱泱大國，學好語言和文字，成了我們中國小生必不可少的一件事。所以，我們應該更加努力，不斷學習中國的文字，掌握這中國文字的應用，體會其中意味深長的奧祕，用文字記錄着自己逐漸成長的經歷！
正確使用祖國文字生活中，在街頭、街邊等許多地方，我們可以看到許許多多的錯別字。例如在飯店錢買盒飯的，把盒飯的盒寫成了“合”，炒菜的炒寫成了“抄”，傢俱店門口，買傢俱的把傢俱的具寫成了“俱”等。
今天，老師留了一個特殊的'作業，那就是尋找錯別字。我走街串巷路過了很多店鋪。功夫不負有心人。果然，我發現了一個錯字，這個錯字是我在水果店發現的。錯別字是菠蘿的菠字，寫成了“波”。我走過去在那轉了幾圈，這時有一個阿姨走了過來問我説：“你需要什麼嗎？”我説：“不用了，謝謝！”過了一會兒我結結巴巴的對阿姨説：“阿姨我能給你提一個錯誤嗎？”阿姨説：“你提吧！”我説：“您寫了一個錯別字，您把菠蘿的菠寫成了‘波’，上面應該還有個草字頭。”然後阿姨看了看菠蘿的菠字説：“謝謝你呀，小朋友，我一會兒等客人都走了就改過來。
”我笑了笑，過了一會兒客人都走了，阿姨拿起粉筆把這個字改了過來，然後我笑着走了，這時我心裏鬆了一口氣，我還以為我給阿姨點出錯誤，阿姨會説我呢！這個阿姨不但沒有説我，並且用和藹、温柔的語氣對我説謝謝。
通過這件事，我想對大家説：祖國的文字具有獨特的魅力，正確使用祖國文字，使中國悠久歷史文化源遠流長，所以一定不要寫錯喲！
自古以來，人們透過文字抒寫景、物，和自己對生活的體驗及感觸，有人説理，有人説情，演變至今，文字已然成為人們溝通的工具之一，正因每個人對事的看法不盡相同，於是加諸於文字之中的感受也不同，文字便成了不可或缺的存在，藉由文字的形體、樣貌，種種的態度在文字中一覽無遺。
曾經，我在王羲之的“蘭亭集序”中，被中文那剛柔並濟的奇妙所感動。看着文字的線條，時而寬鬆，時而嚴謹，有的如光滑的珠子般圓潤，有的又如硯台般的規矩方正，一筆一劃中，我看見了一份執着，一份無法言喻的濃情，悄悄的在字裏行間渲染開來，恍忽之間，彷彿看見一個堅決的背影，執筆豪邁一揮，成就多少人的心動和驚歎，想伸手輕拂每個人心動的痕跡，讓我沈醉在這如夢似幻的感動之中，領略奇蹟。
曾經，我在莊子看似天馬行空的哲學，發現另一個文字可愛之處。“坎井之蛙”是最能引起我共鳴的論敍，一個大家都耳熟能詳的故事，不過就是單純的寫故事罷了， 在精鏈的文字之中，我卻不是單純的看見蛙的無知，而是看見許多人的無知，霎那間，我好像利用了文字，和莊子做了溝通，好像示現了他在構思時的喜怒，他想告訴我們些什麼？靜靜的，我會心一笑，有種開拓視野的欣喜，如此精簡的文字，如此廣大的理論，如此震撼的感動！
文字無情人有情，令我驚歎的，並不僅僅是文字的線條之優美，也不單純是文字譬喻的巧妙，文字背後隱藏的真情，生活於不同時代的'人，竟都能藉由文字的形態，瞭然彼此的感受，堆積而成的歷史，經由文字的論敍，跨時代的串連了我們，文字被給予瞭如此神奇的力量，化無情為有情，化平凡成偉大，是人情的冷暖造就了文字，譜出美麗得令人驚歎的感動！
讀一篇好文章，一個好故事，一本好書。好文章有你可以借鑑的地方；好故事能讓你明白生活中的大道理；好書更是精神食糧。那這些文字究竟是怎樣愉悦我們的身心的呢？它究竟是怎樣陶冶我們的情操的呢？
文字的魅力在於它們能常常的吸引你。比如一些童話、寓言故事道理淺顯易懂，趣味十足，這類書通常能聯繫到實際生活，或能勾起回憶、或能暢想未來。
再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托爾斯泰的一些文章、小説，道理很難懂，有時讀過一遍不知道他（她）們想説什麼，一般要讀個十遍八遍才可以理解，這類書通常能引起人們的思考，或是自身如何，或是旁人如何。
還有一類人像魯迅、高爾基、巴爾扎克等人的作品，讀第一遍發現了一些，再讀還能發現，每次都能學到知識。這類書通常百讀不厭，或是聯想到主人公，或是聯想到你自己。
所有書都適合所有人嗎？不。讓一個３、４歲的小孩去讀《老人與海》、《時間簡史》、《傲慢與偏見》他能懂嗎？不能。而讓一個在客場、仕途上混了十幾年，什麼人都見過，什麼事都做過的人讀一部官場小説他可能感觸很深。讓一個國小生讀青少年小説，他可能很入迷，他完全被情節吸引了。而一個老人讀一本什麼人的一生，一本自傳。他可能會聯想到自己，那人與自己走過的.人生道路很像。
文字是有階段性和針對性的。一個人捧着一本好書，津津有味的讀着，他（她）在增長見識、愉悦身心、昇華靈魂，他（她）在陶冶情操。
文字！是文字在陶冶她（她）的情操。
自“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的蘆葦叢中，到“關關雎鳩，在河之洲”的小島之上，再到“蘭澤多芳草”的沼澤地，文字凝聚着華夏文明一路走來。它經過了時光的盪滌，融注了千秋萬世文人騷客的情懷，它穿越滄海桑田，流傳千年歲月，它的魅力與日俱增。
古語云：“詩中有畫”，是的，文字的魅力正在於它描繪了一幅幅動人的畫。“水光瀲灩晴方好”的西湖秀子，“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾大漠，“青泥何盤盤，百步幾折縈巖巒”的蜀道，“車如流水馬如龍”的京都。各番景緻，美在其中，何不令人心馳神往？
文字的性格多變，有時只是偶讀隻言片語，卻如一股清泉沁入我們的肌膚，融進我們的血液，讓我們從此無法忘懷。
她是“剪不斷，理還亂”的離愁，是“日日思君不見君”的思念，也是“在天願作比翼鳥”的堅貞不渝。她是“願得一人心，白首不相離”的默然期許，是“天地合，乃敢與君絕”的深情誓言，抑或是那“粧罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無”的羞澀……在詩歌中的情慟，那久久氤氲不散的苦感卻誘發着絲絲醇香。
文字的性格是時代的'話語，它盛載着太多的喜怒哀樂，映射了太多的興衰榮辱。一路沉澱，歷久彌香。用它歷經千年積攢下來的魅力吸引着你我，更征服了一個個不羈的靈魂。
流水潺潺，時光荏苒，就讓我們攜手走入文字，體會它的性格，重温那“風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵”吧。
今天，樓老師剛上課便説：“我有一個雞蛋，鐵錘錘它錘不破。”我們的第一反應便是：不可能！當樓老師給我們看這個雞蛋的時候，我們紛紛猜測起來：有的説這是一個假雞蛋，有的説應該是泡過醋的，還有的'説可能是裏面裝了東西。教室裏頓時炸開了鍋，不知樓老師會怎麼做。我覺得有些不可思議，這明明就是一個普通的雞蛋，怎麼會錘不破呢？這肯定有奧祕。
樓老師又讓我們摸了一下雞蛋，發現沒問題之後，便又拿出一個鐵錘，不拿也知道這一定很重。樓老師又很肯定地説：“我保證，這個雞蛋絕對不會破！”看着樓老師這樣肯定的眼神，我又疑惑了。
當樓老師説要錘的時候，我們趕緊圍成一團，目不轉睛地盯着雞蛋，期待着奇蹟地發生。樓老師拿起錘子，輕輕地往下一錘，只聽“砰”一聲，雞蛋破了。我們大叫：“樓老師，你騙我們！”樓老師淡定地説：“對啊，是沒破呀！我不是鐵錘錘雞蛋，錘，不破嘛！”説完，她得意地揚起錘子敲了敲桌子。我們恍然大悟，原來，都是停頓惹的禍。因為我們的停頓只在中間，而樓老師在錘後面也有一個停頓呢！這樣樓老師的意思便成了鐵錘錘雞蛋，錘子不破啦！
啊，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”我們都被那停頓給騙了，而悟錯了意思，語言還真有魅力。
天地之始，世界一片渾沌，古老的神？清醒，吐一口嘯氣，三分釀成日月精華，七分化作生靈起源，經過五千年來時間的試煉，“她”的軀留下數不盡的痕跡，有的已斑駁褪色、有的還清楚可見。“她”拂過一道道刻痕，印記消失了，從“她”的指尖竟湧出黑墨，沿着天地蔓延擴散，形態不一，智者攫來，網中、手上、卷宗竟填滿圖像似的字，智者恍然大悟，自己竟身於華夏民族文化搖籃，見證偉大的文字起源。
世界上最美的文字就是中國漢字，它的結構縝密，佈局端方，筆勢強勁，柔中帶剛，有時如蛟龍翻騰，有時如行雲流水，無論來者何人，必定被其強烈的生命脈動所吸引。中國漢字之玄妙，在於其內涵，往往只用簡潔幾字，方可訴盡衷腸，而單一文字背後又有道不盡的故事，每次玩味，雋永無比。中國漢字除了豐富的內涵，更擁有迷人的外在，或許是數個筆劃，或許是幾個小字，結合成一文字又是何等美妙又高深的學問？
許慎説文解字雲：“獨體為文，合體為字。”中國漢字是建立於形似圖畫之文而發展，大致上可分“六書”：象形、指事、會意、形聲、轉註、假借。若這些漂亮的文字自名書法家之筆而賦與生命力，那麼就早已跳脱表達語言的工具了；若內涵充實的.文字經大文豪妙筆潤飾，字裏行間的意境多麼令人如痴如醉；千古以來，文字早已成為藝術。
中國漢字的奧妙、文化的源遠流長、心思的縝密、內容的豐富，縱然花費一輩子的時間也無法完全鑽研至透澈瞭解的境界。曾經有學者分析，未來中文會成為世界通用語言的趨勢，因此，我們培養良好的文字敏鋭度十分重要，最好的方法就是欣賞文字之美。透過文字，必定能邂逅生命中最美妙的感動。
學問齋