在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的一次考試作文，歡迎大家分享。
經過三天的努力思考和努力學習，我們國中的第一次大考終於結束了。在這七門課程中，我認為最令人印象深刻的是數學，因為我最擅長數學，但我的數學成績只有71分。為什麼？這不是我童年的問題粗心大意的邪惡。
最令人遺憾的是，計算和簡化問題都做了，當它們被糾正時，它們都被改變了。然而，由於麻煩和缺乏考試，從這兩個問題中扣除了10分。還有申請問題的符號填充問題。這樣做的時候，我應該把它全部列出來，然後做一個比較，以確保6分。然而，我認為沒有必要一一列舉。我只是隨便寫了3個答案，取決於條件和符號的含義。我沒想到會被徹底消滅。現在想起來，我真的很後悔。
試卷中還有一些你不能做的事情，比如找到陰影部分的區域，用n寫代數表達式，這些都是模糊的概念。還有最後一個話題，就是理解錯誤。對於這些，我只能説要好好複習，努力學習。
我對這次數學考試不滿意。我離85分的目標還差14分。然而，世界上沒有後悔藥。我只能小心翼翼地為下一次大考試做準備。
一聽説考試快到了，我興奮無比。我是這個學期轉來的學生，老師一直説我學習可以，總説我不怎麼講話。我覺得老師沒有認可我的學習好。我很想通過考試告訴老師不多發言的孩子也一樣優秀。我很想通過考試告訴同學們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽，換了環境的我也一樣能將學習搞好。我每天回家後，總是認認真真地複習功課，就想讓大家對我刮目相看。
考試時間到了，我愉快的進入了考場，可心情卻一下子失去了控制，變的緊張起來。看看陌生的監考老師，看看身邊陌生的同學，再看看這個陌生的環境，我越發緊張起來。等老師把卷子發了以後，我的心才平靜了下來。
開始答題了，我首先把試卷看了個遍。然後略微思索一下，就開始認真完成了。我順利的完成了這次考試。開始檢查考試卷子了。嘿，還真有的檢查，我怎麼就丟了一道填空題呢？差點為我失去2分。呀，還有一道啊，哦，這個是我剛才拿不準的，我再來思考一下，好，我填。看來再沒其他遺漏了。
“叮鈴鈴……”下課鈴也想了，我交了卷，愉快的走出了考場。看到好多同學都聚集在教室門前熱烈地討論着剛才的考試。我也加了進去，只是聽，很少發言，有他們不怎麼會的，我才提出自己的意見。
兩天後，成績出來了，我語文、數學、英語所考的分數，幾乎都是滿分，我為自己歡呼！好開心啊。我想：在新環境裏，我能超過所有的同學，獲得班級第一的好成績，獲得全校第二的好成績，我自己是多沒了不起啊。我都快樂暈乎了。老師欣賞我，爸爸媽媽誇獎我，同學們羨慕我，你説我能沒有幸福的感受嗎？我好幸福好幸福，好開心好開心。
這次考試，給我留下了深刻的印象，它能讓我樂三天三夜！
人的一生有很多個第一次，第一次走路，第一次唱歌，第一次做飯，第一次跳舞，第一次騎自行車，第一次滑冰，而讓我難以忘懷的是“第一次考試”。
那天，陽光明媚，天氣格外清朗，可我卻緊張得要命，連嘴也不敢張，笑也不是哭也不是。收拾好學具，臨出家門前，我還在手背上寫“別粗心”，三個大字。但是我一點把握也沒有，腦子裏空蕩蕩的，到了教室，我想再把書翻一翻，可打開書包一看，呀！文具盒，本，尺子什麼也沒帶，我正要找地方打電話給媽媽，上課鈴響了，就要開考了，我想，完了，我要考砸了，這時我聽到了匆忙的腳步聲走到我面前，我抬頭一看，原來是媽媽，她把包遞給我，一句話也沒説，就急匆匆地走了，但我心裏卻感到很愧疚。
開考了，我拿起卷子瀏覽了一遍，感覺題挺簡單的，便一口氣答完了，我正要在草稿紙上畫畫時，想起了媽媽，對，我不能辜負了媽媽對我的期望，便開始一道一道檢查，雖然我寫的很快，不到半個小時就答完了，但我檢查卻檢查到老師收卷，而且檢查出不少不該發生的錯誤，我心裏暗自慶幸，要是不檢查，我就不及格了，那可就慘到家了。
三天後，我的卷子發下來了，我深呼吸，小心翼翼的打開卷子，一看是100分，我高興極了。
從這以後，我再也沒有犯過這樣的錯誤，我還是要感謝我的媽媽，讓我改掉了粗心的毛病，謝謝您，媽媽！
上個星期的期會考試，是我們上國小以來的第一次正式考試。
星期六和星期天我認真複習了前一段時間學過的功課，把生字和課文也反覆認讀和背會了，還做了模擬試卷，自己感覺還可以，考試的時候應該沒有多大的問題。
正式考試的時候，看着靜悄悄的教室，感覺老師和同學們都挺嚴肅的，我心裏一下子就有點緊張，這時想起了媽媽的話：不要把考試想得那麼神祕，就當作是對自己前一段時間所學的內容的一次小測試，像你平時在上課和寫作業一樣，心裏要放輕鬆，只要認真做題和檢查就行了。
考試成績出來後，老師把試卷發給了我們，我一看，哎！還是由於自己的粗心少寫了一道連線題和寫錯一個漢字，這個字雖然我們沒有學着寫過，可我認得它，感覺是這樣寫的，沒想到還是寫錯啦。這都怪我平時不細心，認漢字的時候沒有仔細觀察它長什麼樣子。
經過這次的正式考試，我看到了我不足之處。平時上課和寫作業時，有點粗心大意，還不會認真檢查，才會在考試的時候出現這種情況。媽媽還對我説：“每天上完課後，晚上回家一定要把當天學過的功課再認真複習一遍。平時把功課學紮實了，考試的時候才不容易出錯。”
以後，我一定要改掉粗心這個壞毛病，要像焦老師説的做題一定要按照順序，這樣才不會漏題和少做題。
一次考試近期來，咱們班考試了。之前我倒還是高高興興，喜氣洋洋的，怎麼知道，後果是非常的慘。
考試前，我已做好心理準備了，心中充滿了激動。我在想：假如我考了100分，爸媽該怎樣獎勵我呢？是買現在最流行的“鎧甲勇士”炎龍俠的烈焰刀？還是給我玩遊戲？還是買遊戲機？可惜天有不測風雲，這些題目比上幾次的試卷題難多了，我只好拼命去做。考試了，我遇到了各種難題，可我都克服了它，我開始有點驕傲了。遇到了作文題目，它叫我寫一篇關於書信的，這下可糟糕了，我可不知道寫啥好。我看到，別的同學也愁眉苦臉的，顯得非常失望。沒辦法了，只好去撞撞“運氣”了。考試後，各各同學心裏都是“ 十五個吊桶打水-七上八下”的，這也包括了我。老師説，這張考卷咱班在全年級裏考的最差，沒一個同學拿到一百分。這給我心裏更加受到沉重的打擊。“黃玲，95，小彤，91，輝志，90····”90分都説完了，還是沒有我的名字。“開發，83。”忽然聽到老師説到這句話時，我心裏似乎被雷電擊中了。我很悲傷，這種心情簡直無法形容。不知誰説了一聲：“開發真差呀·····”我暗暗地流下了眼淚。老師看到我這樣的心情，來安慰我，可我的苦惱有誰會明白啊！
失敗仍是成功之母，我以後絕對不會這樣了，要加強學習，努力，才能拿到最好的.成績！
現在我已經四年級了，經歷了無數次考試。我第一次考試雖然不是最差的，但卻是最好玩的一次。我第一次考試是在………是在一年級。
那時候，我走進教室，興奮的走到我的座位上坐下。準備好文具，翻開語文書複習課文。
但我翻開書卻突然覺得，考試題很容易的！不用看書。就這樣，我拿起了課外書看。現在我真後悔，那時候真不應該看課外書！不過那時候可不這樣覺得。
老師走進教室給我們發試卷，我看着題目亂做，也不管對錯。做完以後，下課鈴聲剛好響了。老師把卷子收了上來。
過了幾天，卷子發了下來，我只考了70多分。我高興的回家並告訴了媽媽。媽媽看到卷子，對我説：“考的這麼差啊，不過沒關係，下次加油！”我説：“考得很差嗎？70多分很高啊！就像70多歲的老人一樣，歲數很大啊！”媽媽尷尬的笑了笑。
爸爸回來了，和媽媽一樣，很失望。不過他説：“嗯，第一次考試嘛，考低點沒關係的。”我也對媽媽説：“對啊，已經很高了！”
現在我才知道，當年我考的有多差！我永遠不會忘記我的第一次考試，那時多麼天真！
“耶！一百分！”我望着那張數學考卷，心裏十分的高興，彷彿要讓全世界都知道我考了一百分似的，我拿着考卷到處炫耀。
“哈哈，這題都不會，不就是……”我説不下去了，我望着我的考卷，咦？為什麼我的答案和他一樣的？
“湯晨陽！”他叫了一聲“這道題到底該怎麼做呀？”
我回過神來，飛也似的往教室外面衝，口裏大聲説道：“呀！我肚子疼，我要上廁所！”
我跑到了一個偏僻的地方，仔細的看了看那道題！呀！我的答案是錯的！不可能呀？我不敢相信自己的眼睛，“怎麼會是錯的呢？”我口裏喃喃的説道。
“要不要讓老師改一下分數？”我心裏想“不行！都有那麼多人知道我考了一百分，況且考一百分是很難得的，哎，實在捨不得丟下它呀！”於是我決定不告訴老師了。
回到家，我打開書包，拿出數學書，突然那張考卷飄了出來，我望着那一百分，目光有些發顫，那兩個0好像兩把枷鎖，鎖住了我的手腳讓我無法行動，那個1好像是一把鋒利的寶劍，刺在我的心坎上，刺在我的良心上！我的心一陣隱痛，我趕緊把考卷收了起來，我害怕看到它，我害怕聽到良心對我的譴責。
特別是看到父母那張笑容可掬的臉，那讚賞、那自豪的眼光，我的心就更痛了，難道，父母為我付出了這麼多，我就回報他們一個不真實的一百分嗎？我……我也太……
第二天，我拿着那張一百分的卷子，走進了數學辦公室，出來的時候，我的眉頭舒展開了，我的笑容也來了，我看着那張已是九十五分的考卷，好像在對我微笑，在為我加油！
是啊！雖然我的試卷上被扣了五分，但在我的靈魂深處卻給自己加了五分，加在了自己的良心上……
那是很久前發生的一件事。
那天是數學單元測試。試卷發下來後，隨着老師一聲令下，我便奮筆疾書起來。我一氣呵成做完了前兩道題。我開始讀第三題，剛讀完題，我就蒙了—第三題是一道畫圖題，老師多次説過：“作畫圖題時一定要用尺子和鉛筆。”但是我的鉛筆斷了，並且我沒帶鉛筆刀。再一看分值，足足有十多分。我便傻愣在那裏，不知所措。這時，我想起來我的同桌有兩支鉛筆，於是，我便拍了拍我的同桌，説：“你能借我一根鉛筆嗎？”“當然可以。”我的同桌回答道。
“當然可以。”這四個字猶如冬日裏的一縷陽光，温暖了我的心胸，我欣喜若狂，小心翼翼地接過了鉛筆，做了起來。這時我瞄了一眼同桌，看見她也寫到了這道題。但是她卻不寫，他的眉頭緊緊地皺着，一臉的茫然。我便拍了拍她，問：“怎麼啦。”
“我沒有帶尺子。”她無精打采地回答道。
我望着我那把唯一的尺子，心裏想：我是借給她呢？還是不借給她？這時，我的耳邊響起了一個粗魯的聲音：“不要借給她，你借給她了你用什麼？”我的耳邊又響起了一個清脆的聲音：“把尺子借給她吧，人家不是借給你筆了嗎？”我想了想，便將尺子借給了他，她的臉上露出了欣慰的微笑，並説了一聲：“謝謝。”
幾天之後，成績出來了，我考得相當優異。我想：這不僅是我努力學習收穫的果實，更是人與人之間請勿暖暖與相互關愛的結晶
這時，我的耳邊響起了一首歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的春天。”
我希望，在這日趨被鋼筋與混凝土所包裹的城市中，也能常常“春意盎然”。
華似流水，幾年過去了，有些事已被淡忘，但有一件事至今記憶猶新。
那是在上國小的時候，一天上課，老師在黑板上寫道：考試倒計時：28天。同學們不約而同的喊：“啊”“停”一個簡短有力的字打斷了我們的話。老實説：“你們要珍惜時間，努力學習，爭取考出一個理想的成績！”自此以後，老師帶領我們日復一日的複習課本，盡其所能的給我們講題，為我們歡天喜地的回家過年打好基礎。
時光飛逝，一眨眼期會考試來到了。我們心驚膽顫的進了考場。第一節考語文，我輕輕鬆鬆的寫完了卷子，高興極了，看看時間，還有20分鐘，還早，有檢查了一遍。等下課鈴響了，滿意的交上了答卷。第二節考英語，本以為英語萬無一失，沒想到，天有不測風雲，偏偏有一個單詞跟我作對。“是什麼來着？”在心裏想着。可惜，怎麼也想不起來。於是，先做了後邊的題，帶着沉重的壓力。不管三七二十一，都寫上了，回過頭來做這個，是什麼？怎麼也想不到，突然間，想到在書上有，這下好辦了。剛準備伸手拿書，又想到，老師經常教育我們一個人的品德非常重要，擁有它的人會受到大家的尊重和喜歡，我，不能看書，時間僅剩一分鐘了，該怎樣？我一遍又一遍問自己。在千鈞一髮的時刻，我把手縮了回來。
下課鈴響了，我交上那份不優秀的試卷，但我心安。我丟掉了考高分的機會，但我保留了人格。
今天是個重要的日子——考試。
考試前，同學們有的説説笑笑，好像在減輕自己的負擔；也有的抓住每一分每一秒在複習。“叮鈴鈴……”考試鈴響了。只見監考老師邁着沉重的步伐，拉着古板的臉，捧着一大堆試卷説：“同學們，考試現在開始。”
同學們迅速地傳發着試卷，開始了緊張地答題。教室裏十分安靜，好像連一根頭髮絲掉在地上的聲音都可以聽得到。同學們不停地答題，只有筆磨紙發出的“沙沙”聲。時鐘的指針一圈圈地走着，提示同學們要爭分奪秒。同學們有的緊鎖眉頭，有的用筆頭點着腦袋在思考着。我的心“砰砰”直跳，好像立刻要跳出來似的，連筆頭也在抖。
“還剩15分鐘。”監考老師説道。教室裏的“沙沙”聲音越來越響了，還不時偉來一些同學懊惱的聲音，幸虧我已經做完了，不然也會被這着急的聲音嚇到了吧！
“請最後一位同學收卷。”最後一位同學把其他同學的試卷收好了，送到了老師的手裏。這時，只見同學們有的是一副苦瓜臉，心裏好像有説不出的苦；有的露出了滿意的表情，好像在為自己自豪；那些貪玩的學生早已在教室外面玩了起來，而更多的同學是幾個人在一起討論着試卷上的難題。
緊張的考試終於結束了。
我沒上國小的時候根本不知道什麼是考試，成為了一名真正的國小生以後才知道放假之前會有一次考試。昨晚我特別高興，因為媽媽開完家長會回來告訴我了成績，數學與英語的成績就是我想的那樣，語文扣的一分媽媽幫我拍照下來給我看了，那是我還沒掌握好的知識，所以我對自己考的成績非常滿意！
我覺得自己能考到好成績是要感謝所有教我的老師們，還有我的同學們和我的爸爸媽媽，因為我覺得他們一定是在心裏默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我説了她的感受：雍雍，媽媽真為你感到高興不但你考進了自己最喜歡的學校，更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師，不一味追求分數的高低，而是要求你們掌握好基礎知識，能不斷髮現你們的點滴成長，並能及時鼓勵你們！
媽媽覺得你們的老師們真的好愛護你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛戴。其實媽媽不説她的感受我也是這麼想的，因為在我的心裏我愛我的一5班的同學們和教我的老師們。
“第一，第二節語文考試！”鄔老師一聲令下，班上的同學全都吃了一驚，包括我在內。面對這突然“襲擊”，我竟然不知所措！馬上拿出語文書，這是我的第一個念頭，翻開語文書複習，這是我的第二個念頭。可上課的時間很快就要到了呀！怎麼辦啊？誰可以救救我啊！此時，講台上的鄔老師卻好像很悠閒地説：“請各位同學認真對待這次考試。”
“叮呤——”刺耳的聲音！語文書從手中滑落，怎麼會那麼快啊？該怎麼辦啊？我撿起語文書，很緩慢地把它放進書桌裏，為什麼不讓我再讀一會兒啊？只見鄔老師把一張張試卷遞給第一位同學，第一位同學慢吞吞地把卷子給第二個同學，第二個同學又給第三個同學……終於輪到我了！拿到了卷子，我拿起鋼筆，心像小鹿亂撞似的看着試卷，瞟了一眼卷子，可表面還是故作輕鬆狀。前面的題目我可以應付的來，所以我的筆像“流星”一般隨着題目落下。
正當我的“流星”快要撞到“地面”時，出現了個攔路的，跟“紅燈”差不多！我此時此刻就像小汽車一樣聽着紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎麼辦啊？怎麼做啊？
時間老人不管我，也不顧我，就這樣很快地流逝着，真希望時間老人能夠等等我啊！任憑時間流逝，我也拿那個紅燈沒法子呀！我依舊想不出來。
“叮呤——”又一聲鈴響，刺耳而又恐怖！我呆若木雞地聽着鈴聲，手中再也拿不起那支鋼筆了，它顯得那麼沉重！試卷被最後一位同學給收上去了，我束手無策啊！我真想一把搶下試卷再做做那道題目啊！可惜，晚嘍！那題該怎麼辦啊……
“這次考試能考得如何？”我小聲問着自己。翻開書，那道題的答案又是那麼明顯、刺眼……
那一天語文課上，老師説要考試，我感到有些緊張，心裏亂成一團。
老師發下試卷，考試開始了，我想這次我要努力考一百分，為了防止做錯，我認真地做題，做一道檢查一道，可是做着做着，攔路虎出現了，有一道題，我突然不會做了，該怎麼辦呢？看看同位的行嗎？不行，這樣做不配做一名少先隊員，於是我根據上課老師講的和平時所學知識認真地思考，終於，我想起來了，我懷着激動的、喜悦的心情做完了所有的題，並把試卷重新檢查了一遍，確定沒有錯了以後，才放心的等待組長收卷子。
下課鈴響了，我懷着疑惑的心情交上了卷子，就出去玩了，可在這以後上的兩節課，我都有些忐忑不安，終於到了第四節課，老師要髮捲子了，每次髮捲子老師都會分成兩批，一批為考一百分的，一批為需要改錯的， 老師先發的需要改錯的，我的心怦怦的跳個不停，心想但願這批裏面沒有我的，老師念着念着，忽然，我聽到了自己的名字，在去領試卷的那一剎那，我感到心裏猶如打翻的五味瓶，很不是滋味，可是當我翻看試卷一看，上面竟清清楚楚地寫着一百分，我驚奇地對老師説：“老師，我考了一百分，怎麼還改錯呢？”老師和藹地説：“你拿過來我看一下。”老師看完後還在試卷的封皮上給我寫了一百分。
考了一百分之後，我心裏無比高興，不禁感到：只有平時下功夫，考試時才會有優異的成績，我將繼續努力，爭取每次都考一百分。
今天是星期五，晚上，姐姐來到我家，閒着沒事幹，給我出了一份考卷讓我做。
姐姐出完考卷，把考卷拿給我做，我把考卷瀏覽了一遍，嗯，還行，不是很難做。我拿起筆“刷刷”寫起來，這是，遇到了一隻攔路虎，把我的思維擾亂了——“攢”字能組什麼詞？我一下子傻了眼，怎麼辦？不會做！我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉！忽然，我想起媽媽説的一句話：“做事一定要冷靜！”對，不要急，要冷靜。我心平氣和地開始想題目，一篇篇課文從我的腦海裏閃過，都沒有答案，直到閃過《渴望讀書的大眼睛》這篇課文時，我眼睛一亮，裏面不是有“積攢”這個詞嗎？有答案啦！我心裏暗暗高興，終於打敗了攔路虎！ 沒有了攔路虎，做題就輕鬆多了，我一路過關斬將，“殺”到了妙筆生花這個主題。 這個主題是在練習作文水平的，我選擇了一個作文題目，審題，打腹稿後，提筆寫起來，寫着寫着，在一個句子裏得用一個詞來形容臉紅，我不懂，這可急壞了我，我左思右想，突然，“羞愧”這個詞闖進了我的腦海裏，好，就用“羞愧”這個詞，我決定了，疑難解決！我又開始了新的一輪“打敗攔路虎”活動……
隨着姐姐的一聲“時間到”！我把檢查了好幾遍的考卷交給姐姐，希望能夠考出好成績，給爸爸媽媽一個滿意的答案！
我沒上國小的時候根本不知道什麼是考試，成為了一名真正的國小生以後才知道放假之前會有一次考試。昨晚我特別高興，因為媽媽開完家長會回來告訴我了成績，數學與英語的成績就是我想的那樣，語文扣的一分媽媽幫我拍照下來給我看了，那是我還沒掌握好的知識，所以我對自己考的成績非常滿意！我覺得自己能考到好成績是要感謝所有教我的老師們，還有我的同學們和我的爸爸媽媽，因為我覺得他們一定是在心裏默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我説了她的感受：雍雍，媽媽真為你感到高興不但你考進了自己最喜歡的學校，更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師，不一味追求分數的高低，而是要求你們掌握好基礎知識，能不斷髮現你們的點滴成長，並能及時鼓勵你們！媽媽覺得你們的老師們真的好愛護你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛戴。其實媽媽不説她的感受我也是這麼想的，因為在我的心裏我愛我的一5班的同學們和教我的老師們。
學問齋