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我的同桌優秀作文400字(通用10篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.21K

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌優秀作文400字(通用10篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌優秀作文400字(通用10篇)

我的同桌作文1

我的同桌叫蔡莉婷。她剪着一頭蘑菇頭,別看她個子小小的,她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力,又小氣。

她暴力,得從我第二個星期我説我的手不怕痛的時候開始的。那天晚上我跟後桌的同學説這件事時,不知怎麼怎麼的,突然間她像發神經一樣,對着我狂打。我感到莫名其妙,對她大喊:“唉呀媽呀,你幹嘛呀!我又沒説你什麼,你為什麼打我?痛死我了!”誰知她臉一翻説:“你不是説手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的啊?好男不與女鬥,不然的話……但從這以後,我的'手就成了她練習拳擊的沙包了,要是她沒事我的手就遭殃了。

她小氣,並不是在一樣東西我問她借她不借,而是不會助人為樂。這點在我們班已經是“眾所周知”的了。學習上她有很多問題都會向我請教,雖然有時我也不太懂,但我都會毫無保留的教她。可是當我有不懂問她時,她卻不耐煩的説:“去,去,去,你不會自己想啊,幹嘛問我,我又不是你的學習機!”真的氣死我了。

這就是我聰明,但又暴力、小氣的同桌。

我的同桌作文2

今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷

她的頭髮永遠都是可愛的馬尾辮,眉毛濃濃的,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有着大大的.嘴巴,而且在班裏是個大高個,悄悄告訴你個祕密:她不光是我的同桌,其實也是我的姐姐。

他的學習非常好,語文、數學、英語都能考100分,就算最難的科學也能上90分。這是因為姐姐上課的時候從來不走神,而且每次上課都要把老師説的每個字聽進去,就算中午不睡覺課堂上也堅持不打瞌睡。每當我一籌莫展不會數學題的時候,姐姐總會耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的學習方法告訴我。

姐姐不僅在學習上幫助我,回到家也很關心我,我常常無理取鬧,有時一哭二鬧,姐姐就會拿玩具給我玩。她很關心我,有一次我骨折了,姐姐就很着急地問醫生:“我弟弟沒事吧?”醫生説:“沒什麼大問題,好好休養就好。”這時姐姐才放心。,而且之後更加細心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動。

這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見過最好的同桌兼姐姐了,沒有人能比過她。

我的同桌作文3

説起同桌,令我印象最深的就是我五年級的那個同桌。

她是一個女生,你別看她表面文文靜靜的,但她發起火來,那可不得了,可以堪比日本大地震了。彎彎的眉宇間也流露着她兇狠的眼神,她完全就是一個反派角色。

一天,正上着課,大家在專心致志地聽着老師講課,桌子中間正好有一道痕跡,我們兩個就以這道痕跡作為分界線,左邊是我的.,右邊是她的。我的胳膊肘不小心超過了那條分界線,她眼睛已經盯着分界線外的胳膊肘了,她使出了殺手鐗:“九陰白骨爪”。我的肉就像被撕下來了一塊,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌達到她臉上。天下還有這樣的同桌,我真是倒了八輩子的黴。

從此以後,我和她簽訂了“和平條約”:雙方不得因小事兒動手打架。若某一方故意打到對方,則對方可以還手。若一方不小心打到對方,並道歉,則對方不可以還手。違反條約,後果自負。我和她終於安定下來。

雖然她有一點不講理,但還是有點捨不得,畢竟國小六年的同學,馬上就分開了,誰都有這感覺。好好珍惜剩下的時間吧。

我的同桌作文4

今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個個性温柔的男生,而且他很愛笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。

他的髮型永遠都是“西瓜頭”,在他淡淡的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張有着吃貨本質的大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的,坐在一起像個數字“11”

他的學習成績有點差,上課常常走神,這時我會悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因為有一句話説:“好男不和女鬥,女打男不還手。”他也從來沒有生過我的氣,但因為這點,我也常常欺負他,感覺也挺對不起他。

我的同桌也是個樂於助人的'人。有一次我們班一位同學摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎麼辦才好,而我的同桌在這個時候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對受傷的同學説:“你別怕,我帶你去醫務室。”於是就攙扶着“傷員”一瘸一拐地走到了醫務室。我打心底裏佩服他!

雖然説他常常不講衞生,喜歡自言自語,但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。

我的同桌作文5

我的同桌名叫張雨穎,兩肩上扛着一個大腦袋,圓臉蛋,一雙有大有亮的眼睛。還是班幹部呢!她好像老在注視着什麼。哦,她在看教室內外有沒有人追追打打。她平時説話有點兇,可大家還是很喜歡她。

記得在一次語文課上,老師正在評講一道容易出錯的語文題:寫出關聯詞。老師要我們積極發言。班裏沒有一個人舉手,鴉雀無聲,啞狗無言。老師再三在四提示啟發,同學們還是一言不發,都想不起來。這下,老師給急壞了,火冒三丈,説話聲更大了(老師),火氣非常重,同學們也更不敢舉手了。此時此刻,我的同桌張雨穎把手舉得直直的,高高的。學着老師的語調,用生硬的東北話説:老師,你別急,我剛想出來呀!”這一下子,把大家的肚皮給笑“破”了,老師的火氣也減了一半,課堂緊張氣氛化解了。張雨穎專心志致的分析着,説得挺好的`,老師的臉上也開出了一朵美麗的“花兒”。

當張雨穎講完題後,班裏響起了經久不息的掌聲,那掌聲熱烈,一陣高過一陣,然後漸漸平息。老師深情地説:“謝謝大家。”班裏又有了愉快的歡笑聲。

這就是我的同桌,你們肯定喜歡吧!

我的同桌作文6

我的同桌皮膚黑黑的,圓圓的'臉上長着兩隻小眼睛,對人總是笑眯眯的,看他這樣子,一定老實本分。的確,他是個老實人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什麼困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。

記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做着試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒裏沒有鉛芯了,怎麼辦呢?我側眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,於是我戳戳前面同學的背,小聲説:“借根鉛芯好嗎?”她擺擺手説:“別煩,我正考試呢!”我又身後面的周同學借,可週同學頭也不抬,説:“沒有,沒有。”沒鉛芯,我可怎麼考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時,同桌説:“我這兒有鉛芯,借你吧。”我懷疑地説:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑説:“算了!也許你太忙沒空吧。快,拿着!”話説着,同桌把鉛芯遞過來,把它塞在我手裏,又考起試來,這時我真不知説什麼才好……

這就是我的同桌,一個寬容的男孩。

我的同桌作文7

每個班級都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對抗。説起我那風風火火的“好”同桌,那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦!

“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的.發着牢騷。而我聽了這話,二話不説,手架在他的腿上,一捏,“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男鬥哦~”看着他油嘴滑舌的説着,我不禁笑了:“哼哼~你説誰是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點顏料瞧瞧。

“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經是午休的時間了,小賤男的歌唱會還沒結束,矮油~表唱了,我的神經系統變神經啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K.O.!!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看着呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的聲音驚天動地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散。“老師,我們開玩笑呢!沒什麼!”沒想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。

“我的演唱會結束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見他鞠着躬,好像還真有點演唱者的風味,我笑了,鼓起掌來,可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油。

我的同桌作文8

我的同桌是一位很文雅的女生,她叫王彤彤,她有長長的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,白白的皮膚,嘴巴像塗了口紅一樣紅紅的,特別漂亮,而且她還有一雙特別大的耳朵,而且個子還高高的。她的學習很好,常常幫助我解決難題,我認為我們是世界上最要好的`同桌。

她是我們班班長,作為她的同桌,我很榮幸。而且她樂於助人,當我們有一些題不會時都會去找她。有一次快考試了她正在緊張地複習功課,這時候我有一道數學題不會做,她立馬停下了手頭的工作很耐心的幫我解決難題,還對我説:“不會一定要及時問,要用最快的速度解決問題。”就在那天我們居然用三種方法解決了那個問題,上數學課時老師還表揚我們呢!

她不僅僅幫我解決學習上的問題,她在生活上也特別關心我。有一次在體育課上,我們要測短跑和立定跳遠。在短跑時我不小心摔倒劃破了手,她便一起和我去了醫務室,醫生把我的手包的嚴嚴實實,而且還鼓鼓的,而且不讓我動那隻手,要堅持四五天,我倆神情中頓時露出了失望,到了教室,她握着我的手,眼裏含着淚水,和我説:“怎麼能這麼不小心呢?以後一定要小心了!”這時,我的臉上也有了淚水。

親愛的同桌,我想對你説:“我們一定要當一輩子的好同桌!”

我的同桌作文9

我的同桌王小軍是五年級轉到我們班的,我見到他的第一印象就是黑,人長得黑,頭髮黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。

他在我們班很不起眼,因為我們班大多數的同學都很白,而他卻長得那麼黑。

可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當時,學校已經放學了,王小軍就走在我的前面,我看他走進一間小商店裏,買了一些麪包。心想:果然他是一個貪吃的`孩子。於是我就一直跟着他,後來才發現,原來他買麪包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動了。後來,他在回家的路上遇到了一個穿着衣衫襤褸,渾身很髒的乞丐,他又把自己書包裏的礦泉水、麪包給了乞丐,走時還放了十元錢在乞丐的破帽子裏。我的心又一次被打動了。

到了第二天早晨,我去上學時,又和我的幾個同學講了這件事情,他們也都被深深地打動了。我和同學們一直在等王小軍同學過來,終於王小軍同學來了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最後王小軍同學不但沒有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。

之前那個長得很黑的王小軍,現在在我的心裏一下子變得白了起來,因為我被他樂於助人的崇高品質給打動了。

我的同桌作文10

在我五年國小的生活中,我結識了不少的小夥伴,給我留下印象最深的夥伴是我的同桌劉蕭倩。

一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長髮,紅紅的臉蛋,還有那張愛説話的`嘴巴。

她的缺點是:有空閒就愛“啃”手指頭。儘管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質不好,跑步沒跑幾圈就堅持不住了。這時她會脱離羣體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘着氣。我們叫她跑起來,她只是説:“你們跑吧,我‘退休’了。”

我這可是醜話説在前頭,她的優點數不勝數,學習好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。

她學習好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好,比如英語吧,才學過的英語單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語書寫也特清楚、美觀。我是看着那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!

她尊敬老師。她常跟我們説:“老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過河的小船,是人類靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養成為祖國的棟樑之材,每天無微不至地照顧我們、關心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養分”。

這就是一個很可愛的小女孩,我的同桌——劉蕭倩。