網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

【薦】紅領巾作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.77W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的紅領巾作文,歡迎閲讀與收藏。

【薦】紅領巾作文

紅領巾作文1

幼兒園的時候,經常可以瞧見一些上國小的哥哥姐姐戴着鮮豔的紅領巾去上學,別提多威風了!我總是想:“要是我也可以戴紅領巾那該多好呀!”

盼呀盼,我終於上國小了,可是,老師為什麼不發紅領巾呢?我回家問爸爸,原來,想得紅領巾,必須先入隊,然後才可以得到紅領巾!聽了這話,我上課時就更認真了,因為我想讓老師早一點兒讓我入隊。

功夫不負有心人,老師選我第一批入隊,我那高興勁兒簡直沒法提了!當大姐姐為我戴上我夢寐以求的紅領巾時,我暗暗下定決心:我一定要好好學習,天天向上,將來一定要報效祖國!決不辜負胸前的紅領巾!

紅領巾已經陪伴了我4年了。還記得戴上紅領巾後,當我摔跤了,才想哭,又想:“不能哭!我已經是少先隊員了!”;當我學習上遇到困難了,剛想放棄,又想:“不能放棄!我是少先隊員!動動腦筋就行了!”當我……

記得有一次,數學考題中有一道奧數題,我瞟了一眼,想:又是奧數,肯定很難做,扣分就扣分吧!可是,我又轉念一想:不行,我已經是少先隊員了,不要退縮!仔細想,慢慢想,一定能想出來的!就這樣,我就又拿起了筆和草稿紙一遍遍的試算,經過我的.努力,總算想出了一個我認為絕對正確的答案,寫了上去。

第二天,卷子改好了發下來後,我第一個就看了那道題對不對:耶!對了!也因此,我取得了優異的成績,要知道,那題有5分呀!

紅領巾,你帶給我的是自信,是自豪,是希望!願更多的同學站在隊旗下,戴上你,走向未來!

紅領巾作文2

中國一直都是慣稱“禮儀之邦”的國家。但是,在現在的社會上,有一些人甚至是一些“紅領巾”們,他們的為人處事卻有損禮儀之邦,對不起胸前的紅領巾。

在學校裏,“紅領巾”們應該是榜樣,為一些小同學們做出正確的示範,可還有一些少先隊員卻是滿嘴髒話,不尊重父母,隨意打人。有一次,我在學校看見了這樣一幕。

放學期間,有一位家長來接孩子回家。那位家長已經是一位60歲的老人,騎着自行車,兩條腿賣力地蹬着,汗水已從他那白花花的頭髮上一滴滴地流到手背上。坐在他後面的那個小男孩,應該是他的孫子,從他們倆的.談話中,我知道小男孩的小名叫軒軒,今年已經上二年級了。也算是個小大人了,可以幫家人分擔一些事情了,我本以為這麼熱的天,他應從自行車上下來,讓爺爺輕鬆一點。我跟在他們身後,可誰能想到,接下來的一幕,卻是這樣的。

他坐在自行車的後面,手裏拿着四五塊錢一盒的冰激凌,一個勁地往自己嘴裏塞,絲毫沒有想給爺爺嘗一口的念頭。當爺爺累了,放慢了腳步時,他就一個勁地喊:“喂,你騎快點,聽見沒有?你個老頭子,跟個烏龜似的,看看人家多快啊。”説着邊用手指了指旁邊的電瓶車,還用手使勁地拍了下爺爺的後背,説:“駕,你這匹老馬,快點,駕,駕,駕。”那位爺爺又使勁地騎,大口大口地喘着粗氣。

突然,一陣風吹過來,小男孩身前的紅領巾被吹動了。我心裏一顫,不禁想:他對得起身上的那條紅領巾嗎?沒禮貌,不尊重老人,對老人動手,這難道是他這個少先隊員該做的嗎?

尊老愛幼是中華傳統美德,我們應該要傳承下去,尤其是佩戴着紅領巾的少先隊員。少先隊員們是祖國的花朵,他們的所作所為都得要對得起胸前的紅領巾。

紅領巾作文3

今天語文課上,古老師讓我們做了一個遊戲,遊戲的名字是:獨臂系紅領巾。我一聽到這個名字就覺得這個遊戲特別難。

接着古老師説:“遊戲規則是這樣的,你要把你的.右手放進口袋裏,只用左手系紅領巾,遊戲過程中一旦把右手拿出來就算犯規,並且,這個遊戲時間只有三十秒鐘。”我們全班聽到這三十秒時都驚訝極了,我暗暗地想:古老師是不是瘋了,我兩隻手系紅領巾都要十幾秒時間,更不用説單手系紅領巾了。

過了一會兒,古老師一聲令下,這場“大戰”就開始了,我用左手使勁地把紅領巾甩到脖子上,可沒過一會兒紅領巾就又滑下來了,我只好再甩一次,這次成功了。接着,我用左手捏住紅領巾,把它轉了兩圈,可是,説來也奇怪:平時我兩隻手系紅領巾可以順利地繫好,可現在左手系根本就找不到感覺,覺得怎麼系紅領巾都忘了,我只好隨便亂弄一番,沒想到漸漸又有感覺了,我心裏暗暗高興。終於,只差最後一步了--把一個角穿到洞裏去。眼看別人都快系完了,我心裏頓時急了,當然,我也想知道:他們怎麼都系得那麼快呢?

過了一會兒,老師説:“停,時間到!”我聽後,並沒有停止,而是繼續繫着。最後,功夫不負有心人,我終於把紅領巾繫好了,可是不太美觀,平時系的紅領巾的那個結是在上面的,而這次的結是在下面的,上面還留了一大截,比平時系的醜多了。

這次,我們都當了一回殘疾人,短短的幾十秒鐘就覺得當殘疾人特別不方便,我心裏暗暗地敬佩那些堅持不懈的殘疾人,他們雖然身帶殘疾,但還是勇敢地面對生活,身為我們這些沒有殘疾的人就應該多幫幫那些殘疾人,學習他們可貴的精神。

紅領巾作文4

小時候,當我看見大哥哥、大姐姐們胸前戴着鮮豔的紅領巾時,我是打心眼兒裏的羨慕啊!終於,在我7歲那年,我的胸前也戴上了那憧憬已久的紅領巾。老師説:“紅領巾是國旗的一角,是無數革命先烈用鮮血染紅的,大家一定要好好愛惜它呀!”聽老師這麼一説,我的心裏更覺得自豪無比。

第一次戴紅領巾是摺疊得整整齊齊的,但到了二、三年級時,覺得戴紅領巾只是一件稀鬆平常的事情,到了高年級,我對紅領巾的敬仰已經蕩然無存。紅領巾是什麼?不就是每天上學都要戴在脖子上的東西嗎?只不過是做樣子給檢查同學看看罷了。至於老師説的,紅領巾是國旗的一角,染過革命烈士的血,那更是無中生有。紅領巾不可能是從國旗上剪下來的,更不可能染過革命烈士的`鮮血。最令我討厭的是炎熱的夏天,尤其是體育課過後,我汗淋淋的脖子上還要綁一條紅領巾,我真想把紅領巾摘下來,可一想到學校要扣分,我又忍住了。而紅領巾弄破了又怎樣,反正小店裏有得買,更何況價錢不貴。

然而,一次偶然的機會,卻使我改變了對紅領巾的看法。

一天中午,我在學校食堂打飯,一個低年級的小女孩盆裏的飯菜撒了一地,正蹲在地上哭,旁邊卻沒有人理她。這時,一個大哥哥將手中的飯菜送給了小女孩,還安慰了她幾句,而他自己卻掏出幾張紙幣,重新排隊打飯。

那一刻,我真正明白了紅領巾的含義,它不是一塊普普通通的紅布,能將它戴在胸前,是我們的榮耀!我凝視胸前,紅領巾似乎變得更加鮮豔,在我的胸前閃光。

紅領巾作文5

每當我看到胸前高高飄起的紅圍巾時,就會想起三年級上學期的時候發生的一件事。

那是雨方才停的一個下午,我哼着歌走在小路上,開心極了,一天嚴重的學習結束了,可以抓緊一下了。就在這時,一種不祥的預感突然向我襲來。我的傘不見了!天啊!我的傘不見了!惶恐失措的我匆匆忙忙四處尋找,了局找了半天還是沒找到。沒辦法,只有又四處探詢探望它的消息。“你看到過一把紅色的花傘嗎?”“沒有。”“你有沒有看見一把紅色的花傘?”“沒有。”合理我垂頭喪氣的時候,一個姐姐對我説:“剛才我彷彿看到一個身穿紅色上衣黃色褲子還帶着紅圍巾的小姑娘,撿了一把紅色帶着小黃花的傘。”我説了聲謝謝,就怒氣衝衝地去找那個小姑娘。想:還少先隊員呢,竟然偷別人的傘。過了一會,終於找到了哪一個穿紅上衣、黃褲子的小姑娘,她看見了我,向我走了過來,我正準備大聲的`質問她為何要偷我的傘時,她用膽怯而稚嫩的聲響對我説:“大姐姐,這是你的傘吧?我剛才看見你在走的時候掉在地上了,我就幫你撿了起來,可正準備還給你時,你卻跑得無影無蹤了。給吧,你的傘,記住下次要看好哦!”她向我頑皮地眨了眨眼。我剛想問她叫什麼名字,几几班時,她卻一溜煙兒地跑了。霎時間,我望着她的背影,楞住了……我後悔極了,當時真不該錯怪她的。

多麼鮮豔的紅圍巾啊!紅得似一團火焰,照亮、温暖他人的心!

紅領巾作文6

快要開學了,我整理着開學的學習用品,發現我的紅領巾已經面目全非的躺在書桌的角落裏,我想我總不能帶着髒兮兮的紅領巾去上學,同時看了幾眼我已經用了一學期的鉛筆盒,我決定給他們洗一下澡。

我把它們統統都浸泡在臉盆裏,給他們擦上“沐浴露”,我把一條紅領巾拿出放在手上撮,一撮還一邊唱,“洗唰唰,洗刷刷……”這個方法還真管用,許多污漬都跑走了,我一連洗了我四條的紅領巾,接着洗我的鉛筆盒了,以前我從沒洗過,我不知道從何下手,我問媽媽:“媽媽,鉛筆盒這麼洗呀?”媽媽對我説:“把鉛筆盒浸濕,把每個隔層都打上皂,在用刷子刷”,我照着媽媽的方法做了,洗呀洗,洗呀洗,鉛筆盒漸漸變乾淨了,可是有一塊污漬怎麼也洗不到,我有點想放棄了,可是這塊污漬好像對我説,“你這個的.大白痴,這麼沒有耐心,一下就泄氣了,長大沒有出息”,我就自言自語道説:“我不洗掉你,我、我、我……”於是我又使勁的撮,這回,這塊污漬就像逃兵一樣逃走了。哈哈,孫悟空再厲害也逃不出如來佛的手掌心。接着我開始漂洗了,我把紅領巾提起來在水上甩着,紅領巾就像一位美少女在跳水上芭蕾,漂洗完了紅領巾我繼續漂洗鉛筆盒,我把肥皂統統趕出去了,上下上下的漂洗着。

終於功夫不負有心人,紅領巾和鉛筆盒統統洗乾淨了,我望着衣架上隨風飄揚紅領巾,我雖然有點累,但我很開心,因為我讓紅領巾變得更加乾淨了。

紅領巾作文7

紅領巾雖然只是一塊普通的紅布,但它象徵的意義卻是不同凡響。當我遇到困難時,它會跳起優美的舞姿,彷彿在告訴我要勇敢地迎難而上;當我在學習上想偷懶時,它又會像一位和藹可親的老師,飄揚起她紅紅的一角,似乎在鼓勵我説:“才能來自勤奮,學習要刻苦努力。”

一天早晨,媽媽叫我下樓倒垃圾,沒想到的事發生了:在下樓的過程中,袋子還是支撐不住垃圾的重量,再加上它自己本身就很柔軟,只聽見“啪”的一聲,袋子裏的.垃圾撒了一地。看着眼前這慘不忍睹的一幕,我的腦子立刻變得一片空白,簡直是驚呆了!過了一陣子,在我的腦中,有兩個聲音,一個説:“不用管這些事兒了,袋子是它自己破的,跟你有什麼關係呀!回家好了!” 當我正在思考它的話時,另一個聲音響了起來:“怎麼能這樣做呢?你想想,既然是你下樓倒的垃圾,自己當然要負責任嘍!否則,你怎麼對得起‘少先隊員’這樣一個光榮的稱號呢!”過了一會兒,經過我的大腦中幾個來回的激烈鬥爭,我最終選擇自己清理掉這些垃圾。設想一下,這些討厭的垃圾要是被鄰居們一不小心給踩到滑到了,那影響會有多大呀!作為一個少先隊員,憑着對紅領巾的責任心,我要對自己負責,也是對大家負責,讓鄰居們能有一個整潔的環境,乾淨的樓道啊!

紅領巾,您是用革命先烈的鮮血染成的,您是國旗的一角,您給了我一份神聖和責任。您伴隨我走過了四年,使我成為一名優秀的少先隊員。我想對您説:“謝謝您,親愛的紅領巾,您永遠是我的良師益友!”

紅領巾作文8

紅領巾大家應該都認識吧!那飄逸着濃濃愛國氣息和革命烈士莊嚴承諾的紅領巾,飄蕩在胸前。正是這紅領巾,與我悄悄展開一段感觸極深的小祕密……。

當樹葉兒上的第一滴露珠滴落在地,當公雞放開喉嚨唱起第一首歌開始,當第一縷陽光折射在一個物體上——那就是紅領巾,散發着祖國母親的氣息……。一個小姑娘正拿着一條紅領巾,愛不釋手,腦海回想這昨天拿到這條屬於真正屬於少先隊員佩戴的紅領巾,臉上露出甜甜的笑。

昨天,一個風和日麗的上午,一切在那位小姑娘來講,今天最美好的日子,不久就可以踏上少先隊員光榮又漫長的`道路,真可謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”啊!

當大哥哥大姐姐為我們掛上鮮豔的紅領巾每個人的臉上都露出了甜甜的微笑,那笑可以跟日月的光輝相比,當那小姑娘在國旗下宣誓時,小小心裏種下一棵小小的幼苗,將好好學習。紅領巾教會了我們很多東西。

那位小姑娘就是我。

紅領巾幼兒感覺是激動的,令人振奮,國小的時候,覺的紅領巾更上了一步,知道了這紅領巾是由無數中國人民鮮血染紅的,心裏一陣酸楚,對紅領巾感覺是敬佩的,令我稱讚。隨着長大國中。高中。大學,紅領巾的體會越來越深,感觸越來越深……。

對!紅領巾是紅旗的一角,是祖國的象徵,是千千萬萬的中國革命烈士用鮮血用汗水染成,它具有濃烈的革命氣息。

當每次號角吹過,黎明的曙光穿透雲霧,露珠散落在綠銀盤裏,閃耀着光輝。紅領巾的影子閃爍在遙遠的天際,它永遠與我相伴時時刻刻。

這就是紅領巾以及我對它感觸,敬佩,激動,時時纏繞我心……

紅領巾作文9

星期天,我做完作業後,看到與我朝夕相處的紅領巾髒兮兮的了。我想:紅領巾是烈士的鮮血染紅的,是紅旗的一角。我們應該愛護她。再説,我是國小生了,自己的事情應該自己做了。於是,我決定自己把紅領巾洗乾淨。

説幹就幹,我打來大半盆清水,又找來一個小凳子,坐下來認真地洗起紅領巾來。我先往清水中倒了點洗衣粉,學着媽媽的樣子,把紅領巾往盆裏泡了一會兒。然後,我把紅領巾拿起來,平鋪在手掌上,仔細地擦肥皂。擦完肥皂後,我把紅領巾的每個部位都使勁地搓,搓呀,搓呀,不一會兒,手上就滿是白沫了。我把紅領巾放到清水裏清洗了一下,頓時,清水成了奶白色的了。只見水面上飄浮着無數的彩色泡泡呢,有的像是葫蘆,有的幾個泡泡串在一起,又好似葡萄。我把紅領巾從水中撈起來,又仔細地檢查了一遍。發現有髒的.地方就用肥皂在上面再擦一擦,搓一搓。我還特地把飄在胸前的兩個角查了又查,直到發現沒有一點污點了,我把紅領巾擰了一下,把髒水倒掉,又換上了一盆清水,把紅領巾放到清水裏清洗乾淨。我怕還有洗衣粉遺留在上面,又把紅領巾拿到水龍頭下衝了衝。最後,我把紅領巾用勁絞乾,晾曬在外面的陽台上。掛在衣架上的紅領巾,被風一吹,微微飄動,好像在對我招手,説謝謝我呢!

我望着我的好夥伴,覺得她比以前更紅更鮮豔了,心裏不由得喜滋滋的。

紅領巾作文10

紅領巾是每個人成長路上的風向標,指引着我們前進的道路。聽爺爺講過那艱苦的歲月,聽奶奶唱過北京的金山上,從他們那時候就有了紅領巾的身影。我對那遙遠神祕的時代既敬仰又好奇。原來紅領巾有這麼悠久的歷史。

從戴上紅領巾的那天起,我就成了一名光榮的少先隊員,心中倍感自豪。每天我都認真地戴好紅領巾,在路上到處都是我的.紅領巾同學,映紅了道路上的朵朵鮮花。

最開始的時候我對紅領巾的認識還不那麼深刻,在經歷了一次事情後,我徹底改變了態度。那是一個夏季放學後的雨天,我全身都濕透了,衣服上都沾滿了泥巴亂草,更糟的是我的紅領巾不見了。媽媽看到了很生氣,把我狠狠地吵了一頓,罰我面壁思過三十分鐘。晚上的時候媽媽語重心長的教育我:戴上紅領巾是你的榮譽,愛護它、保護它是你的責任。然後媽媽和我一起查看了很多資料,我慢慢地知道了紅領巾的來歷。它是五星紅旗的一角,浸染着無數革命英雄的鮮血。紅領巾是要被尊重和愛護的,想到自己的所作所為,我羞愧地無地自容。從那以後,我更加愛護我的紅領巾了。

紅領巾是希望,是充滿活力的少年在陽光下茁壯成長;紅領巾是音符,是為祖國彈奏的希望的樂章。我要做紅領巾的忠實守護者,讓紅領巾散發耀眼的光芒!

紅領巾作文11

5年前,我光榮地加入了第一批少先隊員,我和其他同學激動地上了大台,一些五六年級的大哥哥大姐姐給我係上了紅領巾,看着紅領巾飄揚在我的胸前,我欣慰地笑了,因為我在村子裏看見一些大哥哥大姐姐掛着紅領巾,我非常羨慕。現在,我也掛上了紅領巾,所以我非常開心。

自從,我有了紅領巾,我每天都很珍惜它,上學了,我把紅領巾輕輕地從抽屜裏拿出來,放學後,我輕輕地把紅領巾摺疊好好,放在抽屜裏。

一直是紅領巾給我信心,讓我充滿自信,一直是紅領巾驅使我向前進,我每一天都認真做好自己該做的事。

記得有一次,我去坐公交車,路途中,上來一位白髮蒼蒼的老奶奶,車上已經沒有座位了,我毫不猶豫地站起來,對老奶奶説:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶回過頭來,愣了一下,我趕緊把她扶到座位上,自己卻站在旁邊。這個公交車內都在誇我好,我的心裏樂滋滋地笑了。

終於到站了,我腳都站得發麻了,但是我心裏卻樂滋滋的。

還有一次,我是星期四掃包乾區的`,但是到了那天,那位同學卻顧自己走了,我猶豫了一下,是走還是不走?但是最終我選擇了不走。我獨自一人走進電腦室,放椅子、掃地,一切看似簡單的事情,今天卻變得很難;平時只需幾分鐘的時間就可以做完的事,今天卻花了半個多小時才掃好。

在回去的路上,我腰痠背痛,心裏卻輕鬆了許多,因為我做對了!

一直以來我都以少先隊員的標準來要求自己,自己的一舉一動我都會在心裏默默地對照一下是否符合紅領巾的要求,會不會玷污“紅領巾”這個光榮稱號。

紅領巾作文12

每當我看到高年級的大哥哥、大姐姐胸前佩帶的紅領巾時,我總是羨慕不已。能夠加入中國少年先鋒隊是我盼望已久的一件事。20xx年3月23日這一天,我們二年級的全體同學光榮地加入了少先隊。我的願望終於實現了,這一天也給我留下了美好的回憶。

那天,天格外的藍,雲如水洗了般白,我走在上學的路上,臉上洋溢着幸福的笑容。今天我要成為少先隊的一員了,心裏別提有多高興了。不一會兒,我來到了學校。哇!校園可真漂亮啊!操場一圈插了許多花花綠綠的彩旗,就連那用幾張課桌拼起來的主席台也圍了一圈紅色的綵帶。第二節下課後,我們在曹教師的帶領導下來到了操場上,準備入隊。入隊儀式開始了。首先,我們在大隊輔導員潘老師的帶領下舉起右手放在頭右側開始宣誓。望着鮮紅的紅旗,我的心情格外激動。紅領巾是紅旗一角,鮮豔的紅旗是用無數革命烈士的鮮血染成的`。我們今天的幸福生活、優越的學習環境是多麼的來之不易啊!我們要好好學習,珍惜現在擁有的一切。伴隨着我們整齊而有力的聲音,宣誓結束了。在中國少年先鋒隊隊歌聲中,四、五年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶了紅領巾。當一位四年級的大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那,我感到自己非常幸福,我已經成了一名少先隊員。今後,我要更加嚴格要求自己,不能給紅領巾抹黑。

這一天雖然已經過去一年多了,但我至今難忘,成為我永遠也抹不去的記憶。

紅領巾作文13

我上國小一年級時,老師常給我們講紅領巾的來歷——那是用無數革命先烈的鮮血染紅的。老師説:“如果能戴上紅領巾,那是國小生涯中最光榮的事。”從此,我對紅領巾產生了深厚的感情,我發誓一定要當一名少先隊員,戴上鮮豔的紅領巾。

我仰慕了三年,終於在三年級時,我戴上了夢寐以求的紅領巾。那時,我覺得多麼光榮啊!我暗下決心,以後我要愛護紅領巾就像愛護自己的'生命一樣。於是每天早上起來,我先戴上紅領巾,放學後回到家裏,我把紅領巾取下來疊得整整齊齊,放在枕頭下。

有一天,放學後我和同學跳皮筋,我小心翼翼地把取下的紅領巾掛在樹上。回家時已經很晚了,把掛在樹上的紅領巾給忘得一乾二淨。我回到家想把紅領巾拿下來時,才發現紅領巾還掛在樹上。我毫不猶豫地撒腿就往學校跑。媽媽在家裏喊:“珍珍,你跑哪去?快回來吃飯了。”我沒心思回答媽媽,不顧一切地往外跑。在路上,我不安地想:紅領巾一定會怪我的。邊自言自語:“紅領巾啊紅領巾你千萬別丟失,否則……”我跑到那兒時,只見紅領巾孤單單地掛在那兒。彷彿在抱怨我。我緊緊的把它放在胸前,捧着捧着……

每當我看到自己胸前的紅領巾,就想到革命先烈,紅領巾時刻激勵着我努力學習。我愛紅領巾,就像愛自己的生命,愛自己的祖國一樣。

紅領巾作文14

自從我上了國小,就掛上了紅領巾,我時刻以少先隊員的標準要求自己,還當上了中隊長呢!在學校食堂,天天暈素搭配,可我一點兒也不愛吃蔬菜。

像大豆、白菜、豆芽……真的很難下飯。漸漸地,我開始討厭學校食堂的飯菜。又過了陣,我開始暗地裏報怨食堂的飯菜,一邊吃一邊想:這麼難吃的飯菜,就不能多準備點肉類呀?

我讀二年級了,我看一下如果沒有我愛吃的菜,就會對盛飯的老伯伯説:“少一點,少一點。”老伯每次也會給我少盛一點。可下半學期開始,又來了一位盛飯的老伯伯。一天,我又對以前老伯伯説:“少一點,”他果然給我盛了半碗飯,我正慶幸呢。新來的一個老伯伯卻説:“正是長身體的時候,怎麼吃這麼少呀?把飯碗拿過來,再給盛點。”我的`心情本來像一片蔚藍天空,此時,卻變成了烏雲密佈。只能硬着頭皮把一碗飯吃完了。

有一次,又沒有我要吃的菜。看着對面同學很快把飯菜吃完走了。我突然靈機一動,把自己的飯碗換到了他的地方,匆匆跑回教室去。可我剛進教室,就有同學來叫我了。原來我被老師看見了,老師把我狠狠批評了一頓,不僅讓我吃完剩下的飯,還給我們班扣了一分。看看胸前的紅領巾和手臂上的“二條崗”我慚愧極了。此後,碰到要剩飯時,我就會看看胸前的紅領巾,紅領巾會提醒我,把飯菜吃完才能健康成長。紅領巾,伴我成長!

紅領巾作文15

我已經長大,媽媽為了培養我的獨立能力,才能叫我做一些豬數百菜水果之類的事情。一天放學後我到農貿市場買幾個草莓,那裏的人很多,賣水果的地方我發現了一個和我年齡差不多的女孩兒,她的面前放着幾筐草莓,聽別人説她是趁放學的時候幫助大人的,一會兒她它長着一雙水汪汪的大眼睛,梳着兩個羊角辮,穿着一身黃色的來全。這引人注目的是在他胸前佩戴的那個紅領巾,鮮豔的紅領巾。

這個女孩兒的草莓非常新鮮,因此招來了不少不顧客,她儘管忙個不停,可臉上總是笑呵呵的,老奶奶你慢走,叔叔量好前那甜甜的與壞讓人覺得很舒服,我走上前問好價錢稱好稱好秤。從皮包裏拿出來了幾塊錢,後來一元錢映入了我的眼簾,這是我知道這半張給不給他的,這也是是上次帶豆腐乾的人早給我的呀,對別人能給我,為什麼他不能給我呢?我不管三七二十一就把半張一元錢夾在了幾張錢裏,給了她那個女孩好。既然把錢收下了,我説了口氣邁步就走。

我還沒走幾步,那個女孩兒叫住了我我。咋了?我那放下的心又懸了起來,再高只是被他放下了,他找我算賬來了。在大庭廣眾之下照出醜,這可不是一件極光的事情。得出乎意料的,他有禮貌的説對不起,我剛才算錯了,你多給我了一元錢。説完他從口袋裏拿出了一大袋新的又要錢塞到我手裏,這是我好像心裏打翻了五味瓶,酸甜苦辣什麼滋味兒都有,我不知如何是好,呆呆地望着她一眼。

他之前的紅領巾那火焰般的'顏色是那麼鮮豔,那樣耀眼,那團。面對那團火焰,我的臉紅了,我的心顫抖,我不的衝上去把他給我的錢遊戲菜的籮筐裏。不管她焦急的海盛。轉身穿過人羣向外奔跑。