在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的紅領巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一條紅領巾，我是棉布的，紅色的一條三角形布，被我的小主人系在脖子上。今天我度過了難忘的一天。
早上六點，我的小主人起牀了，他匆匆忙忙地將我往脖子上一搭，隨手扯了扯，捆了半邊，一拉，就完事了，我心裏説，小主人，你弄得太匆忙了，今天的系法有誤，可是我説不出話來，小主人已經又匆匆忙忙地揹着書包出門了。
在上學的路上就已經有幾個商鋪的.叔叔阿姨忍不住瞟了我一眼，我的臉刷地紅了，可是小主人感覺不到，因為我本來就是紅的。
到了學校大門，門衞室的大叔叔老遠就看到了小主人，他愣了一下，伸手大呼，“哎那個，小朋友。”小主人怕遲到，已經呼忽地衝過了大門，進入了學校。
到了教室，經過了早讀課，早讀課上倒是沒有人注意到我，可是一到下課時間，於珊珊等女同學就看到我了，於珊珊説，“徐林林，你的紅鄰巾歪了，一邊長一邊短。”我的小主人説，“不管它，隨它這麼歪着。”我的臉又紅了。
好不容易熬到了放學，小主人的爸爸開着摩托車把小主人接回了家，小主人埋頭做完了作業，接着大家開始吃晚飯，小主人的爸爸看到我了，忍不住大笑，“徐林林，你的紅領巾怎麼一邊長一邊短？”小主人的媽媽也看到我了，也笑起來，“徐林林，你的紅領巾好像瘸了，怎麼還是歪的？”小主人的奶奶説，“哎呀，小祖宗，這個紅領巾就不能繫了，看着太難看了。”小主人的爺爺説，“感情你是把這個當作圍巾來圍着，怎麼隨便亂系啊。”
大家七嘴八舌，我恨不得找個地縫鑽進去。
終於小主人頂不住壓力把我解開了，重新認真地繫了一遍。啊哈，我終於不瘸腿了，兩邊整齊的兩條腿了！
記得剛入學的我是一個天真活潑的小男孩，每天我早早地來到學校，看見一位位大哥哥.大姐姐胸前飄動着鮮豔的紅領巾，多精神呀，他們展示着一種獨有的風采。從那以後，我就天天盼呀，盼呀，盼望着有一天，我也能像大哥哥.大姐姐一樣掛上屬於自己的紅領巾。
終於在一年前，我光榮的成為了一名少先隊員，有了屬於自己的第一塊紅領巾，就這樣，我們朝夕相處，一起上學，一起放學。每當我看到胸前鮮豔的紅領巾時，它就給我一份責任感：我一定要為紅領巾爭光，讓紅領巾更加鮮豔，所以紅領巾和我之間發生過很多事情，回首往事，歷歷在目。
還記得那是一個陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽一起去公園裏玩。我躺在草地上玩着爸爸的手機。過了一會兒，我聽到一個小男孩的哭聲，我抬頭望去，看見離我不遠處，一個小男孩揉着眼睛，臉上掛滿了淚水，一邊哭還一邊喊着爸爸。我跑到小男孩面前，問：“小弟弟，你是不是找不到爸爸媽媽了?我帶你一起找吧!”他點了點頭，於是我帶着他開始找，可是我們怎麼也找不到，小男孩哭得更傷心了。
我想起了我帶着爸爸的'手機，於是我靈機一動，就問了那小男孩：“小弟弟，你媽媽的電話號碼是多少?”小男孩把電話號碼背了一遍，我撥通了電話………過了一會兒，我看到一個和媽媽年紀差不多，滿臉焦急的阿姨走了過來，小男孩開心地投入了她的懷抱。我走過去把事情的經過告訴她，她感激地拉着我説：“謝謝你，你真是個樂於助人的好孩子。你是哪個學校的，我要寫信表揚你!”我笑着搖搖頭説：“阿姨，身為一名少先隊員，這是我應該做的。”這時候，爸爸媽媽也走過來了，他們得知了這個事情後，對我豎起了大拇指。
這一天，我多了一名朋友，也為我的紅領巾爭了光。
我上國小一年級時，老師常給我們講紅領巾的來歷——那是用無數革命先烈的鮮血染紅的。老師説：“如果能戴上紅領巾，那是國小生涯中最光榮的事。”從此，我對紅領巾產生了深厚的'感情，我發誓一定要當一名少先隊員，戴上鮮豔的紅領巾。
我仰慕了三年，終於在三年級時，我戴上了夢寐以求的紅領巾。那時，我覺得多麼光榮啊！我暗下決心，以後我要愛護紅領巾就像愛護自己的生命一樣。於是每天早上起來，我先戴上紅領巾，放學後回到家裏，我把紅領巾取下來疊得整整齊齊，放在枕頭下。
有一天，放學後我和同學跳皮筋，我小心翼翼地把取下的紅領巾掛在樹上。回家時已經很晚了，把掛在樹上的紅領巾給忘得一乾二淨。我回到家想把紅領巾拿下來時，才發現紅領巾還掛在樹上。我毫不猶豫地撒腿就往學校跑。媽媽在家裏喊：“珍珍，你跑哪去？快回來吃飯了。”我沒心思回答媽媽，不顧一切地往外跑。在路上，我不安地想：紅領巾一定會怪我的。邊自言自語：“紅領巾啊紅領巾你千萬別丟失，否則……”我跑到那兒時，只見紅領巾孤單單地掛在那兒。彷彿在抱怨我。我緊緊的把它放在胸前，捧着捧着……
每當我看到自己胸前的紅領巾，就想到革命先烈，紅領巾時刻激勵着我努力學習。我愛紅領巾，就像愛自己的生命，愛自己的祖國一樣。
快要開學了，我整理着開學的學習用品，發現我的紅領巾已經面目全非的躺在書桌的角落裏，我想我總不能帶着髒兮兮的紅領巾去上學，同時看了幾眼我已經用了一學期的鉛筆盒，我決定給他們洗一下澡。
我把它們統統都浸泡在臉盆裏，給他們擦上“沐浴露”，我把一條紅領巾拿出放在手上撮，一撮還一邊唱，“洗唰唰，洗刷刷……”這個方法還真管用，許多污漬都跑走了，我一連洗了我四條的紅領巾，接着洗我的鉛筆盒了，以前我從沒洗過，我不知道從何下手，我問媽媽：“媽媽，鉛筆盒這麼洗呀?”媽媽對我説：“把鉛筆盒浸濕，把每個隔層都打上皂，在用刷子刷”，我照着媽媽的方法做了，洗呀洗，洗呀洗，鉛筆盒漸漸變乾淨了，可是有一塊污漬怎麼也洗不到，我有點想放棄了，可是這塊污漬好像對我説，“你這個的大白痴，這麼沒有耐心，一下就泄氣了，長大沒有出息”，我就自言自語道説：“我不洗掉你，我、我、我……”於是我又使勁的`撮，這回，這塊污漬就像逃兵一樣逃走了。哈哈，孫悟空再厲害也逃不出如來佛的手掌心。接着我開始漂洗了，我把紅領巾提起來在水上甩着，紅領巾就像一位美少女在跳水上芭蕾，漂洗完了紅領巾我繼續漂洗鉛筆盒，我把肥皂統統趕出去了，上下上下的漂洗着。
終於功夫不負有心人，紅領巾和鉛筆盒統統洗乾淨了，我望着衣架上隨風飄揚紅領巾，我雖然有點累，但我很開心，因為我讓紅領巾變得更加乾淨了。
在一個風和日麗的下午，我和隊員們戴上鮮紅的紅領巾來到了孤山公園的“梅海”之中。
雖然梅花已凋謝了不少，但我們並不傷心，因為我們要為環境做出一份貢獻了！
我們戴上手套，帶上無紡布袋去撿垃圾了。我和錢承雨一起，不一會兒就找到了許多煙頭。“一個，兩個，三個，哎呀，這些人太不文明瞭，就煙頭都有這麼多！”錢承雨對我説，我心裏暗想：要是某個人的'煙頭把草燒着了，那這一大片草不就完了！我們仔細地在草叢裏“翻閲”☆：有的同學眯起眼睛，扒開草叢，找到了許多紙巾；有的同學找到一個煙頭就“暴
跳如雷”☆；還有的找到了“煙頭大軍”“安營紮寨”☆的地方，就大喊大叫，喊我們去撿煙頭。我和錢承雨的運氣可好了！沒過多久，就找到了許多又尖又長的竹籤，它們可危險了呢！我們還在灌叢中找到了許多快腐爛的瓜果皮。就在一眨眼之間，遊人們又“變”出了許多垃圾，我們連忙馬不停蹄☆地去撿。用詞形象生動有趣！很獨特，想別人沒想到的。
最後，我們大汗淋漓地回來了。打開垃圾袋一看，將近百分之九十都是煙頭垃圾。我們驚叫起來：“天哪！要是一天就有這麼多煙頭，那一週呢？一年呢？”
今天，我們紅領巾環保小隊為保護環境做出了一份小貢獻，就像大家説的那樣：“你的一個小舉動，也許就會鑄成人類文明的一大步。”我堅信，如果大家行動起來，那麼，環境就會更加整潔美好！
老師評語：100☆小作者的語言表達精準，富有童趣。撿垃圾的過程詳細具體，讓讀者彷彿也跟着一起“撿”！
大概上幼兒園的時候吧，每當看到大哥哥大姐姐們脖子上戴着一條鮮豔的紅布，心裏就特別納悶：為什麼他們脖子上圍着一條紅布呀?是圍巾嗎，但是為什麼都是一樣的紅色呢?他們偶爾奔跑嬉鬧時，那紅色的圍巾也會時不時飄動，在陽光的照射下好耀眼好漂亮啊!我心裏暗暗想着也想要一條像他們那樣的紅色圍巾。
回家後，我迫切地告訴了媽媽我的想法。剛開始媽媽並不知道我想要的圍巾是什麼樣的，説是答應給我買一條，直到後來才明白。
明白後的媽媽説：那是紅領巾，不是圍巾，只有少先隊員才可以佩戴的一種榮譽。你現在還小，等你長大了自然也會擁有一條屬於你自己的紅領巾。雖然我當時並不能完全理解媽媽説的`話，但我還是點了點頭。後來我還問了媽媽為什麼紅領巾是紅色的，媽媽説等長大了就明白了。
後來，我是一名國小一年級的學生了。當大哥哥大姐姐們幫我們這些小少先隊員們戴上紅領巾的那一刻，我的內心無比激動。終於，我也有一條屬於自己的紅圍巾了。我也瞭解到紅領巾的顏色為什麼是紅色的了，但是當時的認知並沒有那麼深刻，只沉浸在自己的小小歡喜中了。
今年的20xx年10月1日這天，我跟家人一起觀看了祖國70週年的閲兵式。挺拔的軍姿，整齊的步伐，強大的陣容，用爸爸的話説：我們的祖國已如此強大了!趁着假期時間媽媽陪我觀看了電影：建軍大業、建國大典、飛奪瀘定橋，我幼小的心靈被震撼到了。紅軍25000里長徵翻越雪山，不畏艱辛
，不怕犧牲的革命精神深深地打動了我。媽媽説，你現在應該知道了紅領巾為什麼一定是紅色的了吧!是呀，那是革命先輩們用他們的鮮血染紅的呀!
紅領巾，我愛您鮮豔的顏色，但我更愛您那可貴的精神!
紅領巾，好似一條船，載着我們向成功進發。紅領巾，好似一顆星星，照亮着我們的心靈。紅領巾，更像一位大姐姐，鼓勵我們要不畏困難，鼓起勇氣。
有一天，我們一大夥在玩遊戲，忽然，我的手被不知到誰狠狠得扭到後面，痛的我像冒了火一樣。 我青筋暴起，氣不打一處來，轉過身來，不管三七二十一，握緊拳頭——“砰！！！”的一聲。徐煒眾的眼鏡被報銷了，他的鼻血像火山爆發似的`從鼻子裏噴了出來，血濺到地板上。他立刻被送到辦公室“搶救”，同學們在清理現場，把那副眼鏡七拼八湊，放到講台上當證據。而我傻呆呆的愣住了，於是乎，我也被請到辦公室裏，老師開始審問我，我一邊回答一邊偷偷地看看徐煒眾，太可怕了！不一會兒，徐煒眾被他爸爸接去看醫生了。
老師和我説了很多，我一開始還理直氣壯的説自己沒有錯，但後來聽老師和媽媽在旁邊説着説着，我的頭低了下來，忽然我胸前的紅領巾在電風扇的吹動下飛揚起來。它彷彿在説：“一個小小的玩笑，讓你的好朋友 受到了這麼大的傷害，你説自己有沒有錯。”看看自己胸前的紅領巾，他好像在鼓勵我：“做錯了事要勇於承認，而且還有要有誠意。”
到了晚上，我特地在媽媽的陪同下到徐煒眾家中向他認錯，我還以為他這次不會原諒了我，但沒想到，徐煒眾和他的家人很客氣的請我們和飲料，徐煒眾還邀請我到樓上看他自己的天地。
這天我在煒眾家玩了很久才回家，他還邀請我下次在去他家玩。在回家的路上，我看着自己胸前的紅領巾笑了，紅領巾多謝你提醒我去認錯，我才沒有損失這個最好的朋友。
每當我看見在胸前飄揚的紅領巾時，便會想起老師曾經説過的關於紅領巾的故事：在抗日戰爭時期，有一些少年們組成了一支“兒童團”，與八路軍、新四軍一樣，為抗日戰爭作貢獻。不過，每一支正規軍都有一面自己的旗幟，兒童團也不例外。大人們認為，小孩子是不能打仗的，更別説給孩子們一面軍旗了。可孩子們認為，自己也是國家的一份子，於是便把軍旗的一角剪下來系在脖子上，這就是最初的紅領巾。而紅領巾經過幾十年的演變，現在已是少先隊員的象徵。
剛進國小的時候，我看見高年級的同學胸前掛着紅領巾，大為不解，便問老師：“那是什麼？”於是老師告訴我關於紅領巾的故事，告訴我紅領巾是少先隊員的象徵。當時的我不懂什麼是少先隊員，但在我的心裏出現了這樣一個念頭：紅領巾多漂亮啊，以後我也要掛上紅領巾！
當我知道自己成為了第一批掛上紅領巾的.人時，我一下子跳得老高，晚上，雖然老師不讓我們告訴父母這個消息，説要給他們一個驚喜，但我還是手裏不停地在胸前比劃着，因為我太想告訴家人這個好消息了！第二天在期待中來了，紅紅的國旗高高飄揚，入隊儀式開始了。在小操場上，我們在大隊輔導員的引導下，進行了莊嚴的宣誓，在隊歌聲中，很多五年級的大哥哥大姐姐走來為我們掛上了紅領巾，我伸手摸摸紅領巾，一種自豪感油然而生，我當上少先隊員了！
三年過去了，我已經是國小四年級的學生了，身邊的很多東西都有了改變，唯獨那紅領巾，依然鮮豔地在我胸前飄揚。
紅領巾，我為你自豪！
紅領巾，這是一個光榮的稱號。它是紅旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的`，當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵着我們奮發向上，勇於助人。
紅領巾，它鼓舞我為班集體奉獻出了一顆紅心。那是在幾個月以前，班主任曹老師在課堂上發表講話：“學校要舉辦作文大賽，歡迎大家踴躍參加，如果寫得好，不僅可以得到榮譽證書，還能夠被推薦到北京進行參賽……”我望着頸上的紅領巾想：我該不該參加呢？要知道我對作文可是一竅不通啊！在班裏都未必能“打倒”幾個，更何況是全校……這樣想着想着，我便決定放棄這次機會。我低下頭去，卻看見那鮮紅鮮紅的紅領巾彷彿在對我説：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎，不僅是個人的榮譽，也是全班乃至全校的光榮啊！為什麼不去試一試呢？”是啊，為什麼不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什麼壞處呢？於是我勇敢地舉手報了名。
回家後，我寫了又寫，改了又改，參考了一本又一本的作文書，把好詞好句記錄了下來，功夫不負苦心人，一篇我自認為還不錯的作文就這樣誕生了。第二天，我懷着激動的心情把作文交了上去，沒想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過校長這一關……後來，喜訊傳來了，我的作文竟博得了專家們的好評，獲得了全市二等獎。我打心眼兒裏感激紅領巾，這時，紅領巾彷彿也為我而感到自豪了，此時此刻，它顯得更加鮮紅了。
紅領巾，你就像火炬一樣照亮着我們的心田，你就像那不朽的詩篇一樣，激勵着我們勇往直前！
剛過完祖國媽媽的60歲生日，又迎來了我們自己的生日——少先隊建隊60週年記念日。今天，我有幸參加了杭州市青少年活動中心承辦的杭州市“飄揚的紅領巾”特別行動，來紀念中國少年先鋒隊建隊60年。
活動開展的很成功。活動中心的廣場上，人山人海，儀仗隊的鼓樂聲高昂激揚，輔導員個個精神抖擻。現場來了很多杭州市委領導，還有代表各個年代的少先隊代表。有50年代的代表葛裕昆奶奶，她的紅領巾精神是——革命傳統，代代相傳；60年代的代表李大鵬教授，他的紅領巾精神是——報效祖國，奉獻人民；70年代的代表孔勝東師傅，他的紅領巾精神是——助人為樂，從我做起；80年代的代表郭羽叔叔，他的`紅領巾精神是——勇於創新，敢為人先；90年代的代表烘煒哥哥，他的紅領巾精神是——熱愛科學，勤奮實踐；新世紀的代表樓匯慧小姐姐，她的紅領巾精神是——關注社會，關愛他人。一次又一次的代表發言分享，震撼着我的心靈。我們領袖班的同學，牽着60位來自杭州各個區的一年級小朋友上台，為他們準備了鮮豔的紅領巾，由市委領導和各個代表親自為他們佩戴上，陪着他們又一次在隊旗下宣誓和唱隊歌，歡迎他們加入到少先隊這個大家庭裏來。我的心裏熱血沸騰，激動不已！
是啊，宣過一次誓，就得遵守一輩子！我們每個少先隊員都應該讓紅領巾更加鮮豔奪目，高高飄揚！我祝福我們的祖國更加強大，祝福我們的少先隊更加壯大！讓紅領巾精神代代相傳！
這是一件説平凡其實並不平凡的小事。它深深地留在了我的記憶中。每當想起它，我都會覺得非常的懊惱和慚愧。
記得那是一個星期六的下午，因為我作業完成得好，媽媽獎勵我50元錢，讓我自己買點想吃的和好玩的，我高興極了，約好了夥伴，來到小區裏的超市，超市裏的商品琳琅滿目，看得我眼花繚亂。我和小夥伴迫不及待地選好了自己想要的東西，付了錢，回到了家，吃着可口的零食，美極了。這時我突然想起剛才阿姨找給我的錢還沒數呢，我馬上拿出錢，“咦，怎麼多找了十元錢？”我又仔細的算了算，還真是多找給我了十元錢。拿着這多找的十元錢，心裏想：這十元錢該怎麼處置呢，該不該還給阿姨呢？這時，媽媽走了過來，看到我正在數錢，就問我：“都買的啥好吃的？讓我嚐嚐。”我連忙拿了一片薯片塞進了媽媽的口中，高興地説：“媽媽，阿姨多找給我10元錢，剛剛沒捨得買的玩具現在可以去買了。”媽媽輕輕撫摸了一下我的臉龐，慈祥的目光變得嚴肅起來，“你覺得應不應該把錢還回去呢，做人一定要誠實，如果你是那位阿姨，找錯了錢，你是不是希望別人也能還回去呢？”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，趕忙跑下去，把錢還給了阿姨。阿姨拿着這10元錢，高興的.對我説：“你叫什麼名字，你真是一個誠實的小姑娘。”我默默的低下了頭，臉紅紅的，心裏卻美滋滋的。這時，我突然發現了媽媽，她的手裏拿着我夢寐以求的玩具正在付錢。
做一個心安理得誠信的人，這是媽媽經常告誡我的一個至理名言。
中國一直都是慣稱“禮儀之邦”的國家。但是，在現在的社會上，有一些人甚至是一些“紅領巾”們，他們的為人處事卻有損禮儀之邦，對不起胸前的紅領巾。
在學校裏，“紅領巾”們應該是榜樣，為一些小同學們做出正確的示範，可還有一些少先隊員卻是滿嘴髒話，不尊重父母，隨意打人。有一次，我在學校看見了這樣一幕。
放學期間，有一位家長來接孩子回家。那位家長已經是一位60歲的老人，騎着自行車，兩條腿賣力地蹬着，汗水已從他那白花花的頭髮上一滴滴地流到手背上。坐在他後面的那個小男孩，應該是他的孫子，從他們倆的談話中，我知道小男孩的小名叫軒軒，今年已經上二年級了。也算是個小大人了，可以幫家人分擔一些事情了，我本以為這麼熱的天，他應從自行車上下來，讓爺爺輕鬆一點。我跟在他們身後，可誰能想到，接下來的.一幕，卻是這樣的。
他坐在自行車的後面，手裏拿着四五塊錢一盒的冰激凌，一個勁地往自己嘴裏塞，絲毫沒有想給爺爺嘗一口的念頭。當爺爺累了，放慢了腳步時，他就一個勁地喊：“喂，你騎快點，聽見沒有？你個老頭子，跟個烏龜似的，看看人家多快啊。”説着邊用手指了指旁邊的電瓶車，還用手使勁地拍了下爺爺的後背，説：“駕，你這匹老馬，快點，駕，駕，駕。”那位爺爺又使勁地騎，大口大口地喘着粗氣。
突然，一陣風吹過來，小男孩身前的紅領巾被吹動了。我心裏一顫，不禁想：他對得起身上的那條紅領巾嗎？沒禮貌，不尊重老人，對老人動手，這難道是他這個少先隊員該做的嗎？
尊老愛幼是中華傳統美德，我們應該要傳承下去，尤其是佩戴着紅領巾的少先隊員。少先隊員們是祖國的花朵，他們的所作所為都得要對得起胸前的紅領巾。
愛就像春天遍地的花朵，隨處可見；愛就像夏天火烈的太陽，無比温暖；愛就像秋天豐收的田野，給人帶來喜悦；愛就像冬天温暖的陽光，在你最需要的時候出現。無論同學，陌生人，都帶給我温暖的愛。
有一次，我起的特別晚，匆匆收拾好，連早飯都沒吃就上學了，一路上，我只是想着快點到學校，都沒注意我沒帶紅領巾。到了學校，我習慣性地低頭看看自己帶沒帶紅領巾，突然一怔：天吶！我沒帶紅領巾。我頓時慌了，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：楊翹楚，你怎麼就不記得帶紅領巾，這下好了，怎麼辦？我走來走去，最後想到一個辦法：向文具店借一條，下午給錢。我正準備向文具店跑的時候，突然看到了我班同學張鳳的爸爸，他似乎是看穿了我的心思，説：“你也沒帶紅領巾？”我點點了頭回答：“嗯。”“沒事，我正好要給張鳳和張瑞買呢，給你也買一條。”我連忙説：“這怎麼行，”“怎麼不行，你是張鳳的朋友，我幫你也是應該的。”張鳳的爸爸邊走邊説。於是，我也只好恭敬不如從命了。他買了紅領巾給了我，當我接過紅領巾時，我的心已經無比温暖。
雖然是一條一元錢的.紅領巾，卻代表了別人對我的關愛，有時候，你會受到莫大的幫助，那也包含着對你的關愛。無論幫助大小，關愛都是一樣的。
曾幾何時，那飄揚在我胸前的鮮豔的紅領巾隨風而去了。
猶記得，她第一次為我係上紅領巾的人。她不是我的媽媽，而是一個僅比我大一歲的同村的姐姐。但我卻喜歡直呼其名，跟在他身後一直“秦子”、“秦子”叫個不停。
想起她站在逆着光的地方，微彎着腰，因經常寫字而帶有繭子的手捧着一條紅領巾，鮮紅而燦爛。只記得她靈巧而又白皙的手指穿梭在一片鮮紅之間。不消片刻，她停了動作，隨着風，那片鮮紅飄了起來。
那時，我一年級。
仍記得那個騎着自行車載我的六年級學姐。
每逢中午，她便和朋友跑到一樓來教我寫作業，有時甚至會為了一個字的組詞而絞盡腦汁。
傍晚，坐在她的自行車的後座，我只覺身旁的`風景飛速掠過，只留一抹殘影。隨着風，鮮紅的紅領巾仍在飄蕩。到了夏天，飛揚着的還有我那襲奶白色的帶着小碎花的裙子。
那時，我二年級。
……
夏天，是一年中最熱的季節。最有趣的，便是回到老家，和以前同班的女孩兒一起來到村裏國小的後山，我們朝着那清涼的水的源頭山頂進發。
一路上我們遇到了很多好玩的東西，比如還沒有成長為青蛙的小蝌蚪，嬌小卻“橫行霸道”的小螃蟹……
已經被水浸濕的紅領巾，已無力飄動，只能被我綁在小腿上。
那時，我六年級。
……
一回頭，我這才發現這個陪伴我六年的小夥伴紅領巾。
最初的那一條，已不知被我遺棄在了哪兒，如果還能再見一面，它一定是佈滿灰塵、陳舊不堪的了。
呵，陪伴我走過國小時光的紅領巾啊，你見證了我成長的一點一滴，也記錄了每一個對我微笑的人。
但願，在你隨風飛去的時候，能留一抹在我的心裏駐足。
請允許我向你告別，紅領巾。
小時候，當我看見大哥哥、大姐姐們胸前戴着鮮豔的紅領巾時，我是打心眼兒裏的羨慕啊！終於，在我7歲那年，我的胸前也戴上了那憧憬已久的紅領巾。老師説：“紅領巾是國旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的，大家一定要好好愛惜它呀！”聽老師這麼一説，我的心裏更覺得自豪無比。
第一次戴紅領巾是摺疊得整整齊齊的，但到了二、三年級時，覺得戴紅領巾只是一件稀鬆平常的事情，到了高年級，我對紅領巾的敬仰已經蕩然無存。紅領巾是什麼？不就是每天上學都要戴在脖子上的東西嗎？只不過是做樣子給檢查同學看看罷了。至於老師説的，紅領巾是國旗的一角，染過革命烈士的血，那更是無中生有。紅領巾不可能是從國旗上剪下來的，更不可能染過革命烈士的鮮血。最令我討厭的是炎熱的夏天，尤其是體育課過後，我汗淋淋的脖子上還要綁一條紅領巾，我真想把紅領巾摘下來，可一想到學校要扣分，我又忍住了。而紅領巾弄破了又怎樣，反正小店裏有得買，更何況價錢不貴。
然而，一次偶然的機會，卻使我改變了對紅領巾的看法。
一天中午，我在學校食堂打飯，一個低年級的小女孩盆裏的`飯菜撒了一地，正蹲在地上哭，旁邊卻沒有人理她。這時，一個大哥哥將手中的飯菜送給了小女孩，還安慰了她幾句，而他自己卻掏出幾張紙幣，重新排隊打飯。
那一刻，我真正明白了紅領巾的含義，它不是一塊普普通通的紅布，能將它戴在胸前，是我們的榮耀！我凝視胸前，紅領巾似乎變得更加鮮豔，在我的胸前閃光。
學問齋