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關於走一步再走一步作文700字(通用4篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.11K

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關於走一步再走一步作文700字(通用4篇)

走一步再走一步作文1

成功需要毅力。成功萌芽在你的心裏。——題記

春天,土壤裏躺着兩顆種子,第一顆種子説:“我要生長髮育。”於是它就抱着希望一點一點的生長;第二顆種子卻説:“我很害怕。如要我把根伸入地下,不知道會碰到什麼東西;要是想鑽出土地,那樣會傷到嫩芽。”它就一直默默地躺在土壤中,而第一顆種子卻已經隨着春天的氣息生根發芽了。

故事雖短,卻表達着一個不平凡的道理,想成功就要努力,天上是不會掉餡餅的,不是嗎?

成功的路雖然就在腳下,但這條不平常的道路上長滿荊棘,想要成功就必須付出沉重的代價。很多人知難而退,認為自己失敗了,希望落空了,但是名人郞費羅先生告訴過我們:“當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉着!”機會來的時候像閃電一般短促,全靠你不假思索的利用。機會就像千萬根針,每個人若都有一千根銀針,不巧失落了一支,不必傷悲,因為我們還有九百九十九支銀針,它們能散放光芒。正如天上的繁星萬顆,有時雨天少了一顆,其他的還是為我們放光;就像在成功的道路上,我可以接受失敗,但不能接受被失敗打倒。

成功的路上,我們往往會感到萬分疲憊,或許下一個路口就是可以歇腳的客棧,然而,一歇就拉遠了和別人的距離,有的`人會歎道:“唉!這麼遠的距離,還是別追了,肯定追不上了。”就這樣糊里糊塗地放棄了。而有的人卻不這樣認為,他們覺得只要我心中有志向、有毅力、肯奮鬥,就一定能夠成功。

抵達成功的彼岸不是幸運,也不是高科技,而是一種不懈追求的精神。愛迪生為了發明白熾燈,從1000多種燈絲中,經過無數次的實驗,選擇了鎢絲做為電燈的燈絲最合適。他的成功不僅是一次偉大的發現,還可以説是照亮了全世界。居里夫人也是如此,她研製的“鐳”和“鈾”是在簡陋的棚屋裏辛苦工作4年、經歷了無數次的失敗才提煉出來的。

我對自己説,成功之路近在咫尺,只需我們走一步、再走一步。

走一步再走一步作文2

“世上無難事,只怕有心人”。不管是大事還是小事,只要你肯嘗試,肯堅持,走一步,再走一步,或許就會收穫成功。

電燈怎麼不亮了?難道是哪壞了?不是燈管,不是插座……經過我的一番檢查,發現原來是插頭處的橡膠老化了,導致兩根銅絲“碰”在一起,最後燒斷了。這可怎麼辦?要是沒了枱燈,我豈不是隻能在昏暗的燈光下寫作業,不行,我得修好它。

我迫不及待地用螺絲刀將插頭拆開,裸露在外的`銅絲已經發黑,無法再使用,只能用剪刀將其剪去。接下來該做什麼,才能把插頭修好,此時我丈二和尚摸不着頭腦。應該從何處下手?想不到連一個小小的枱燈插頭都這麼難修,起先那股勁早已消失得無影無蹤,我開始打起了退堂鼓。

“老爸,老爸。”我鬼哭狼嚎地叫了起來,“枱燈壞了,我不會修,你來修吧。”爸爸看看一片狼藉的桌子,對我説:“我是不會幫你的,我還有事忙,你自己再試試吧。爸爸淡淡地説了兩句就走開了。我該如何收拾桌上這幅殘局,既然走了一步,那就再走一步。我努力回想着科學課堂上學過的知識,動起手來。

先拿來打火機,根據“銅絲的熔點高於橡膠的熔點”這個鐵律,我一定能熔化橡膠且不損壞銅絲,於是我順利剝下銅絲的外衣;接着我把兩根銅絲正負連接並小心翼翼地纏在兩片金屬片上,確保在插頭外殼蓋上後不會有多餘的銅絲露在外面,避免觸電等危險事故的發生……這些看似簡單的步驟卻每一步都要做得很到位,不能馬虎,否則……經過我將近十五分鐘的努力,“大功終於告成!當我插上插座,打開台燈時,燈“唰”的一下就亮了,我長舒了一口氣,説道:“原來這並不難,只是需要自己堅持再走了一步而已。”

走一步,再走一步,原來這世上沒有完不成的事。而成功的祕訣,其實就是一步一個腳印,貴在嘗試,貴在堅持。

走一步再走一步作文3

走一步,再走一步,每一步都走好,就離成功不遠了。

開始學習羽毛球時,我是所有學員中最糟糕的一名。當幾節課的姿勢訓練之後,我們終於開始自主發球了。當四周的學員們兵兵乓乓發出十幾個球時,而我卻仍然機械重複着同樣的動作,球卻怎麼也打不着。前面持球的手抬高,後面握拍的手放低,發球時轉體,腳尖踮地,揮拍到左肩,我的動作哪裏不符合教練的要求呢?

我就那樣一遍一遍做着教練教的動作,卻一個球也打不到。再看看同樣也是“零基礎”開始的.幾位朋友,打得格外熟練,沒漏掉過一個球。我的心情真是沮喪到極點!我認為,自己一輩子也學不會羽毛球了!

這時候張教練看到我,他走過來單獨給我輔導。他一定是看到我灰心喪氣的倒黴樣了。

他問我:“你是來當世界冠軍的嗎?”

我低着頭看着手中的羽毛球嘟噥:“不是……”

他示意我抬起胳膊,並手把手地帶我做了一整套發球動作。在張教練的雙手裏,我有種奇妙的感覺——被教練把住的手好像變得有力有準,很輕鬆就能打着球。球隨着我的揮拍飛得很遠很遠,直到場地的另一頭。

“來,你感覺一下,就這樣練。”張教練一邊説一邊繼續給我示範動作,“一步步來,一步步學,不知不覺就會了。”

在訓練結束我離開場地前,張教練特意過來鼓勵我,讓我不要失掉信心。也告訴場外等待我的媽媽不要着急,不要批評我。

第二天,我主要練習規範的動作,並嘗試體會教練握着我手發球時感覺,這樣摸索着練習。雖然發十個球,我只能發出去兩三個,但確實在一點點進步。我不再沮喪了,相信自己只要一步步腳踏實地地走下去,就會向成功更近一步。

如今我已經掌握了發高遠球和起跳發球的方法。想到這些,我為當初走過的每一步而驕傲。現在的我回首曾經,是一片燦爛美好,而前路一定是海闊天空。又有誰知道,我是一步步走來的呢?

走一步再走一步作文4

第一次學游泳,還是上國小以前。那時學了什麼具體動作,早就忘了,只有最後一節課的情形還記得尤為清晰。

快下課了,我想着就要出師了,特別興奮。這時,任教的那個像大姐姐一樣的老師“咕咚”往水裏一跳,站在離我有5米的距離的水裏,朝我喊道:“來,游過來碰到我就下課了。”

我用目光略略估算一下,不遠。於是我深吸一口氣,扎進水裏,想着老師講的要領,快速向前游去。估摸着要到了,我伸手一抓,卻抓了個空。咦,老師怎麼還離有3米遠?急不可耐的心情催促我不再多想,又朝前遊。我伸直了手,剛要碰到老師,忽然看見水底波光一閃,老師的腳向後一跳。我趕緊衝出水面,抗議地大叫:“老師,別往後退啊!”

“到我這兒,到我這兒就好了。”老師並沒有回答我,而是這樣説道。這句話喚起我心中的一個聲音,對自己説:“別想別的,到那就行,不遠,去吧!”

我不停地對自己重複着這句話,老師也在我換氣露出水面時不斷呼喚着我:“還差一點了,就一點了。”這時已到了水池中間,不到1.5米的池深對矮小的我來説深不可測,周圍的池壁也漸漸遠去——想停下,想回去,已經不可能了。就這樣,我只能不顧一切,不停地追着永遠只剩一臂距離的老師,追着她温暖的微笑和已經向我張開的.雙臂。

我一點點向前遊,老師一點點向後退。我不多想,只不停告訴自己別放棄,追着近處的小目的地,不管它是否向前移動。

突然,我碰到老師了!我站起身,老師笑着説:“看看你到哪兒了。”我強忍着虛脱到要吐的感覺,環顧四周。

天哪,我居然游到了游泳池的另一邊了!這對於我這樣一個幼兒園小朋友簡直是不可能的任務!如果我當時沒有堅持,絕對想象不到自己有這樣的潛能。

如今,我已步入國中,每當想到永無止境的學習,我總會提醒自己像當七年級樣,不要去想目標有多遙遠,只是埋頭專注走好近處的每一步。只要下決心開始走,並堅持走下去,説不定走着走着就到了自己意想不到的地方。