在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的誤會作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我早已忘記咱們倆個的誤會是在何時因什麼事而起了，我只記得咱們之間的誤會似乎一直很深。朋友，你還記得嗎？
其實我們本可以成為非常好的朋友的。還記得我們初次見面，你在我面前友好的進行自我介紹時的樣子，那時的我堅信，我們的友誼會在以後的日子裏堅不可摧，卻怎麼也沒想到它是如此的不堪一擊。
這是我記憶當中我們唯一一次爭得面紅耳赤，針鋒相對。之前我們曾有過幾次摩擦，但最終總是因為我的`不善言辭，沒有及時與你交流而與你結下樑子。事情的本身總是沒有什麼大不了，可是一次次的積累中關於使他成為了我們之間的大誤會。
那天，和往常一樣，作為課代表的我去數學老師辦公室送作業本。由於那天老師忙，只能選出幾本作業本作為典型來批。我在一堆作業本中翻看着，眼前出現了你的名字，你的學習成績一直在班裏名列前茅，數學成績更是拔尖。
“不如讓老師先批他的吧，他的成績好，作業一定全對，老師批完後一定會表揚他，正好以此來緩和我們之間的關係。“出於好心，我特意把你的作業本放在最上面交給老師，心裏美滋滋的回了班。
幾分鐘之後，一位同學把我叫去了老師的辦公室。“老師現在很生氣。“進門前，同學小聲和我説道，我感到不解。進去後，老師怒氣衝衝的衝着我喊：“把他給我叫過來！”他指了指本子上的名字，正是你。我翻了一下本子，裏面滿是紅叉，我無奈的回班把本子交給了你。“你是故意的吧！明知道我是抄別人的，還把我的本子讓老師批，是報復我嗎？”
我怎麼知道你的作業是抄別人的？我更沒有報復你的意思呀！於是我再也不能壓住我的怒火，和你吵了起來。自此我我們的誤會也進一步加深，一直沒有緩和。
我是多麼想和你成為朋友啊，只因當初我們之間的誤會。退一步，海闊天空；人意識，風平浪靜。如果我當初知道這個道理，也許就不會有你我的今天了。
今天中午，我和同學冒着雪去食堂吃飯，熱乎乎的湯是大家最愛的。當然，我們沒搶到......可是不要緊，還有許多美味的菜餚等着我們‘進攻’。吃完飯，大家打着飽嗝回了教室，我們都不時説着：真好吃啊。的確，我們食堂的菜和飯的.確不錯，而且乾淨。
回到教室，沒有幾個好學生，可的確有幾個淘氣鬼。
“呼呼，這鬼天氣，真讓人難受啊！玩都玩不了了，唉......”侯亞茹説.“就是，風真大，頭髮全都吹亂了，劉海都掉下來了，這要是讓咱老師看到啊，哼！非不得‘大罵特務’一樣罵咱們啊！”鄭磊説。“哎，你看看我買的新粘貼，‘一起來看流星雨’的呢！”侯亞茹説，“什麼！你買到了！我咋沒買到呢！”鄭磊説。“嘿嘿，我可是從一個祕密的地方買來的哦，想要啊，你高價買我低價賣，你説咋樣？”侯亞茹説。
“什麼什麼什麼？‘一起來看流星雨’的粘貼？多少錢？我要買！”我衝上去説。“10塊，真麼樣？”“太貴了......”“唉，那就8塊吧！”“好！成交！”
一筆生意做成之後的喜悦，那是説不出來的，何況是低價購買啊！
“呀！這不‘一起來看流星雨麼’？”遭了，大班長來了！她可是個‘流氓’啊!(流氓是一起來看流星雨的粉絲）
“給我一個！”她説。“這個麼？我可是花錢買的啊！”我説“切，你就小氣吧！”她説。我們開始打冷戰了......
當我回家時，發現少了一張，當時我的第一感覺就是班長偷的。
第二天，我去學校和她大發脾氣，她竟然問我她怎麼了。我衝她大叫：“你拿了我一張你最喜歡的粘貼你不知道麼？不是不小氣，既然你想要就直説啊，為什麼要偷！”“我沒拿啊，你看錯了吧！”“什麼！我看錯了？你自己好好想想去吧！”從那以後我們兩週都沒有説話......
當我們開始抄積累時，才看到那張粘貼在我的積累本里夾着，才想起來是我夾在積累本里的。我一下子有種罪人的感覺......
現在我們已經和好了，並且，我把那張她最愛的那張粘貼送給了她......
開頭：拿着這封散發着茉莉花香的信件。我心裏不時問自己：“怎麼辦？我到底該怎麼辦呢？”，我那顫抖的手，正好能反映我內心的激烈鬥爭。
就這樣放學了，我踏着輕鬆愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了一個純真可愛的小男孩兒。他先是用會説話的圓溜溜的大眼睛打量了我一會，然後像是肯定了什麼似的`，從揹包裏輕掏出一封別緻的散發着茉莉花香的信件交給我，並鄭重地説：“姐姐，這是一位大哥哥託我交給你的。”隨後，伴着一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫着“雲兒收”。
“雲兒收”這三個字，我一看便認出是誰的傑作了，但他為什麼要寫信給我？平時，我與他並沒有什麼接觸。這有可能嗎？一連串的問號困擾着我，讓我的心靈顫抖着，神經1下子繃緊了不少。於是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信並不是想象中的那樣，而是有重要的事，那麼豈不是對自己不負責？但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴格的思想教育？我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。於是，我從口袋裏拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲後，我懷着忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看着落下的硬幣。天啊，竟然是正面！我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看着信，自責地傻笑，覺得自己好無了聊——————
“你好！星期六上午，縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的週末！認識你的同學20xx、10、16。
看完這封信後，我突然覺得自己真的好“自作多情”啊。不過我還是很高興的，幸好沒有錯過這“一個美麗的誤會”。
那還是讀國小四年級的時候，我有一個好朋友。她容貌嬌嫩，頭髮秀長，身材俊美。她的名字叫陳璐。
記得我倆之間曾經發生過一次小小的誤會。
一天課後，她來到我桌旁，向我借閲《十萬個為什麼》。我二話沒説，從抽屜裏拿出來遞給她。她便回到了座位上專心地看起來。她看得是那麼的`認真，那麼的投入。我知道她最喜歡看這類書。我做完作業，來到她桌旁，問：“你什麼時候還給我？”她説：“看完就還給你。”於是我回到座位上。放學了，我和她高高興興地走出校門，然後就分手各自回家。
第二天來到學校，表弟要我拿《十萬個為什麼》給他。於是我就找陳璐，發現她還沒來學校。我説：“別人借去了。等一下我再拿給你。”
過了一會兒，她終於來了。我就問她拿書。她説：“昨天不是還給你了嗎？”我説：“你沒有還給我呀。”她翻了翻抽屜，又翻了翻書包，沒有找到那本書，又説：“我明明記得昨天還給你了。你不要在這裏惹事生非。”我聽了沒有再説什麼，默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒有在一起玩。我心理開始討厭她。
放學了，我先走，沒理她。她跟在我後面，還罵了我一句。這時，我恨不得地上有一個洞鑽進去藏起來。我是不喜歡和別人吵架，要是我和她一樣的話，當時肯定會打起來。
次日早上，她早早來到學校，到我座位旁，慚愧地説：“丁，對不起，我把你的書忘在家裏。那天晚上看完這本書，沒有及時把它裝進書包。昨天的事請你別放在心上，原諒我，好嗎？”
我不禁想起昨天的事，委屈的眼淚不由自主地流了出來。她也哭了。看在她是好朋友的份上，我原諒了她。此後，我們再也沒有鬧過矛盾。
這件事過去了許多年，它讓我明白：怎樣去了解一個人，怎樣與人相處。
秋天的一個早上，我匆匆忙忙地來到學校，坐在座位上，放下書包，打開數學書開始複習。這天有數學考試，我和同學們正在複習。
“叮鈴鈴~~~”上課了，數學老師拿着數學試卷，叫班長髮給我們。我填完了名字，掃了一眼試卷：“我的媽呀，太簡單了，這些我全部會！”
畢竟我的數學在全班前十名以內，所以我不必慌張，我只用了半個多小時的時間，就把試卷檢查了一遍。下課了，我信心十足把卷子第一個交了上去。
第三節課，數學老師淡然地説：“這次考試有5個100分，15個90分以上的，有兩個不及格，平均分88.95。”
90分以上的試卷要念完的時候，我的心臟怦怦怦地跳，到了倒數第二個的時候，唸到了我的名字：周琬琪92分。當時我就非常激動地上了講台拿了試卷。我心裏想着，今天回家去報喜信，我老爸肯定會得意洋洋的簽字，也會獎勵我。
回到家，我把時間放在爸爸的書桌上。
晚上七點半，爸爸到家了，他回到房間，簽好看見了那份時間，一看我考了一個92分，心中滿是憤怒，就像火山爆發了一樣，拿着試卷，叫我出來，説：“你是不是抄別人的`，或者是把分數給改了？”
我坦然地回答：“沒有，我們是單人單座，怎麼可能抄別人的呀！”爸爸聽到這裏無話可説，就又説：“你才考那麼點兒分數，還有臉來見我！”
當時，我心裏想：“我分數低了，你們説我不用功；好，我努力，我分數高了，你們説我抄別人的！你們到底還想讓我怎麼做？”
我就跑進房間，哭了半個小時。
沒多久，媽媽回來了，聽説了我的委屈後，就為我整理好心態，還跟爸爸説：“我們給他温暖太少了，應該鼓勵他才對！”聽媽媽這麼一説，頓時，我的眼淚流了下來……
爸爸歎息了一聲，靜靜地坐在書桌旁。
誤會小兔和小熊是好朋友，每天都在一起玩，小兔叫夢夢，小熊叫達達。有一天，小熊買了枝新鋼筆，上面刻着小鹿、小熊、小兔等動物，可愛極了！特別是小熊和小兔，他們手拉着手，唱着歌，別提多快活了！達達把新買的鋼筆給夢夢看，夢夢看了非常驚訝，因為她從來沒有見過這麼漂亮的鋼筆！於是，她問達達：“達達，你的鋼筆從哪買的？好漂亮呀！”達達説：：我也不知道，這鋼筆是媽媽給我買的！”達達可喜歡新買的鋼筆了，對新鋼筆愛不釋手，夢夢看着達達的.新鋼筆，羨慕的眼珠子都快掉出來了，有時還不由自主地去摸一摸。這天，達達早早地來到了學校，準備寫作業，他打開文具盒，吃驚的發現他心愛的鋼筆不見了。小熊達達急忙翻遍了整個書包，就連他丟掉的尺子都翻出來了可就是沒看到鋼筆的身影。正當達達急得想熱鍋上的螞蟻團團轉時，夢夢一蹦一跳來到了教室。還邊走邊喊：“達達，快看我的新鋼筆！”達達猛一抬頭，發現夢夢手中正拿着他苦苦尋找的心愛的鋼筆！達達急忙説：“我的鋼筆怎麼會在你那兒？”夢夢説：“什麼呀！這是我的鋼筆！是我特意讓我媽媽給我買的！”達達沒好氣的説：“我的鋼筆剛丟，你就買了和我一模一樣的鋼筆。怎麼會有這麼巧的事？肯定是你偷了我的鋼筆！你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎？你這個小偷！快把鋼筆還我！”説完，不由分説從夢夢手中搶走了鋼筆。夢夢流下來委屈的眼淚。嘴裏喃喃地説：“我沒有偷你的鋼筆，這支鋼筆是我的是我媽媽給我買的，我不是小偷......”達達才不管她呢，自顧自地寫起了作業。放學了，達達一回到家，媽媽就説：“你這孩子，怎麼這麼粗心，鋼筆都落在家裏了。”達達看着媽媽手中的鋼筆，一下子呆住了。我錯怪了夢夢，還罵她是“小偷”，夢夢該有多傷心呀！達達拿起媽媽手中的鋼筆，向夢夢家跑去......達達和夢夢又和以前一樣，還是形影不離的好朋友。
我是一本幾乎絕版的古籍。自從第一個老闆帶着一些墨水香味把我從書店帶走後，我已經靜靜地躺在這個巨大的黃花梨書架上將近150年了。起初，當我的主人還活着的時候，他經常把我放在幾張桌子上，在温暖的陽光下靜靜地看書。後來，我的主人老了，去世了。我已經很久沒有打開過了。我不得不整天看着塵土飛揚。
有一天，我從睡夢中醒來，立刻被放進一個紙箱。我擔心我的命運。紙箱突然被打開了。涼爽的秋風和遙遠的陽光襲擊了我。我環顧四周。我衰老的眼睛能模糊地辨認出遠處“古籍交易會”上的幾個近體漢字。我長長地歎了口氣:“唉！畢竟，它將被出售。”其他古籍的.反應立刻傳到了我的耳朵裏:“能夠賣掉它是一種福氣！你現在的主人對你好嗎？家裏有人欣賞你嗎？在這個時代，越來越少的人閲讀白話書，更不用説古籍了。”聽到這些話，我們的幾本書不禁感歎，其中一些可能被感動的心痛，並開始哭泣。這真是古書的尷尬。
有人要來我們的攤位。這兩個年輕人也看了一眼他們的手機，然後離開了。一位老人，穿着長袍，戴着一副玳瑁眼鏡，仔細地挑選古籍。他一看到我，眼睛就亮了，他趕緊摘下老花鏡，把我放在他面前，仔細端詳。他快速的心跳沿着指尖傳到了我的耳邊，我可以清晰地感覺到他內心的激動。他問了價錢，然後高興地拿出兩張紅票，給我和另一本古書買了。走出書店後，他的興奮仍然難以忍受。他不停地揉我的封面。另一本古書和我對視了一眼，哭了——。我們終於遇到了愛書的人！
一天過去了，兩天過去了，一週過去了，但內閣的大門從未打開過。他經常經過書架，但他只透過櫃門看封面。我很困惑，因為等了一整夜，我的眼睛都幹了，但是一個微弱的聲音傳來:“不要等了。這是一位古籍收藏家。我已經等了將近兩年，但他從來沒有讀過任何書。”
我不禁感到悲傷，不僅為我自己的苦難，也為古籍的尷尬。
那天晚上，櫃子裏的每本古書都有和我一樣的表達方式。
星期晚上我回到家裏，聞到了香噴噴的飯菜，我的口水就一直往下流。我以最快的速度跑到桌子前巴湯盛到碗裏然後把飯盛到就津津有味地吃起來。
這時，爸爸端着一小盤菜哼着小曲從廚房走出來。突然他對我大聲哄到：“格格，你會不會吃飯呢？怎麼部撒了一桌子。”我抬起頭來，看着爸爸嚴厲的目光，心想：我又做錯了什麼，幹嘛發這麼大的火氣，房頂都快被你給震塌下來了。爸爸又説道：“你説説你都馬虎倒什麼程度了，這好好的湯都讓你給撒了，還不知道呢？快去給我站到一邊。”
這會兒媽媽也推開門進來了，她一過來就加入了爸爸的站線：“你馬馬虎虎、大大咧咧的毛病為什麼總是改不了？吃飯就吃飯，還把這好好的湯給撒了。你呀你，讓我怎麼説你才好。”我是越聽越糊塗，剛才我明明一直在喝碗裏的湯，怎麼會撒呢？“還在這裏傻站着幹嗎？快拿抹布去！還想讓這裏變成河塘！”這一會兒爸爸的氣就更大了。
我小心翼翼地去拿抹布，然後提心吊膽地把抹布遞給了爸爸，心裏有些委屈，甚至還有些氣憤：有什麼了不起的，不就是撒了一點湯嗎？再説你們兩個人批評我一個人，還不夠呀！我的嘴裏嘟囔着。這是我發現，不管爸爸怎樣擦，桌子上的湯還是沒有少，甚至比剛剛更多了。爸爸乾脆拿起鍋來。這時眼尖的.我突然發現鍋底有一個小眼，湯正在滴着呢。“爸爸你誤會我了，湯是從鍋底漏出來的！”我大聲道。爸爸把鍋那燈下一看果真發現了一個小眼。他的臉開始變得紅通通了，眼睛也眯成了一條縫，豎起來的眉毛也變彎了，最後他笑起來，此時我感覺爸爸笑得挺尷尬的就好像是在給自己找台階下。
現在我還是想不通，他們當時為什麼不給我一個解釋的機會呢？
第一次接觸“税收”，是有一次偶爾聽到爸爸媽媽在談論他們工資交税的時候，當時我不理解，為什麼爸爸媽媽辛苦掙的工資要扣一部分給國家呢？真是令人懊惱！當我把我的想法説給爸爸聽時，爸爸則心平氣和地對我説：“寶貝，税收是我們每個人都應該盡的責任和義務，而且上交給國家的税經過國家的分配，會更好的為我們服務的。”我反駁説：“拿我們的錢為我們服務？真不明白！”“你長大後會明白的。”爸爸慈愛地摸了摸我的頭，而我不屑一顧。
直到又有一件事情的發生，我才開始正式正視“税收”這個詞。
那一天，舅舅帶我去買車，在陪舅舅付款時，我又聽到了“購置税”這個詞，我知道這是又要交税了，本來對税收就有些排斥的我嘴裏嘟嘟囔囔的説：“國家又不是沒錢，為什麼幹什麼事情都要交税呀！”舅舅説了跟爸爸一樣的話：“這是我們該盡的責任和義務。”“這不就是變索取我們的`錢嘛！”這次，我是大聲説出來的，舅舅愣了一下，問了我一個問題：“魚離開水能活嗎？”我立刻回答説：“不能啊！”“那同樣，離開税收，國家也將寸步難行！我看你是對税收有所誤會了，好好查查資料，瞭解之後再下結論吧。”舅舅語重心長的説。
爸爸和舅舅都贊同税收，難道我錯了嗎？帶着舅舅的建議，我開始上網查找相關的資料，不查不知道，一查嚇一跳，我這才意識到自己對税收有多麼大的誤會。解除誤會後，我準確的認識了税收這個詞的意思——税收是指國家為了向社會提供公共產品，滿足社會共同需要，按照法律的規定，參與社會產品的分配，強制無償取得財政收入的一種規範形式。其實，説白了，給予我們豐富知識的學校，為人民服務的政府部門……這些在我們生活中隨處可見的必不可少的機構，它們的運行所需要的花費都是從税收得來的，這就是大人所説的“取之於民，用之於民”，我們還是最大的受益者呢。
税收，它離我們很遠又很近，它包含着我們的幸福。
我和“税收”的誤會解除了，真好！長大後我也要做一名光榮的納税人！
“莉馨！我明天能去你家嗎？”我的死黨雨沫兒放學時對我説，“你要好好準備一下，不要像上次那樣客廳髒髒的。”
“哦，我得問媽媽。”我簡潔地説。
“那就這樣定咯！”雨沫兒説完就坐她爸爸的車走了。
第二天，雨沫兒來了，我從3樓下到1樓開門。雨沫兒進來第一句話就説：“莉馨，我放在書包裏的一克拉鑽石不見了。”
“啊？你覺得會是誰偷的？”
“是你。”雨沫兒説，“因為只有你在昨天翻過我的`書包，看見了我那一克拉鑽石。”
“不是我！我的鑽石是2克拉的！”我連忙擺手。
“哦？是嗎？我看看。”
我聽完馬上拿來我的鑽石，雨沫兒左看看右看看，終於説出一句話：“這個鑽石是我的！”
“不可能！這是我的鑽石！”
這時候，媽媽回來了，看到雨沫兒就馬上脱出一句話：“喲，這不是沫兒嗎？好久沒見啦！”
雨沫兒看見媽媽，馬上變了臉：“阿姨好！我想讓您看看這個鑽石是幾克拉的。”
媽媽是鑑定鑽石的著名專家。她看見雨沫兒拿的鑽石後，看了看説：“這是馨兒的2克拉鑽石。”
“哦，我還以為是我的鑽石呢！阿姨您不是有很多鑽石嗎？”
“有啊有，可是我要交給客户才行啊，馨兒你送沫兒幾個鑽石吧！”
幾個鑽石？我只有5個鑽石啊！除了那一個2克拉的鑽石以外，其他的都是連1克拉都不到的鑽石！我對雨沫兒説：“我沒偷你的鑽石！我都有鑽石了還偷你的的鑽石幹什麼？你回家自己找一下！”
就這樣，雨沫兒被我“請”回了家。
第三天，雨沫兒又來到我家，她找到了她的鑽石，並説了一聲“對不起”我也原諒她了。從此以後，我們再也沒有被誰誤會。
在人生的路途上，身邊有許多東西圍繞着我們，也許是五彩繽紛的花兒，也有讓人叫苦的的絆腳石。
記得那天，臨近放學時，老師佈置了作業，我急急忙忙地把作業題目抄了下來，就回家了。在回家的路上，我百感交集：前幾天才被媽媽批評過，心裏很不是滋味。媽媽對我的印象一向都不是那麼好，於是，我就想哄媽媽開心。
但是，哄，是虛偽的，不是真實的。要想奪取媽媽的歡心，得采取一些行動才行。要採取什麼行動呢？“哇……哇哇……”一陣呼天搶地的哭聲打斷了我的思路。
是誰在哭呢？
一個摔在地上的小男孩的形象映入了我的眼簾。一向見義勇為的我一馬當先，走向小男孩：“小朋友，你沒事吧？”我扶了他一把，他激動的連聲道謝。
正在這時，一位阿姨從門裏走出來，用尖鋭的眼光盯着我，語氣激動地大聲喝：“你這沒教養的，怎麼把我的孩子撞倒了？”小男孩驚呆了，不敢説出一句話來。我也驚呆了，呆若木雞似的，站在那兒，試圖着解釋，可是阿姨並沒有給我這個機會。她見到小男孩的頭上多了一個腫脹着的.膿包，更加激動了：“你的家屬在哪？馬上給我來這兒！”我的父母來了，那位阿姨指手指腳地破口大罵，並要求賠償。
這時，小男孩忍不住了，大聲吆喝：“媽媽！”頓時，全場靜得連一根針掉在地上都聽得出來。小男孩開始説話了：“不是這位哥哥的錯，是我自己笨手笨腳摔倒的，而且是他扶我起來的啦！”頓時，阿姨的臉比蘋果還紅，連忙説：“對不起，是我罵錯人了，我真是有眼不識泰山！”話音未落，她就領着小男孩一溜煙地走了。
在回家的路上，媽媽露出了會心的微笑：“你不僅會助人為樂，而且遇上大事時你可以鎮定，不會慌了手腳。”我暗裏偷笑，想：“耶！任務成功了！”
是呀，誤會就像這些絆腳石，遇到它時不要慌張、激動，要冷靜處理。這樣，人與人之間才會更和諧！
“怎麼辦?我該怎麼辦?”拿着這封散發着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆與不拆的想法在內心作着激烈的鬥爭。放學了，我踏着輕鬆愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會説話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什麼似的，從揹包裏輕掏出一封別緻的散發着茉莉花香的信件交給我，並鄭重地説：“姐姐，這是一位大哥哥託我交給你的。”隨後，伴着一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫着“雲兒收”。
“詠欣收”這三個字，我一看便認出是誰的'傑作了，但他為什麼要寫信給我?平時，我與他並沒有什麼接觸，他有什麼企圖?他該不是對我。這有可能嗎?一連串的問號困擾着我，讓我的心靈顫抖着，神經一下子繃緊了不少。於是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信並不是想象中的那樣，而是有重要的事，那麼豈不是對自己不負責?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴格的思想教育?
我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。於是，我從口袋裏拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲後，我懷着忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看着落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看着信，自責地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好!星期六上午，體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的週末!”
今天早晨我和帆帆約好了，放學後打掃完教室一起回家，可我去找他時，卻沒有見到他的身影。
事情是這樣的：我很快地打掃完教室，就去他的教室找他了。走到半路時，我看見了他的同班同學樂嘉。便問她：“樂嘉，帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂嘉張大嘴巴，有些驚愕的説道，“他早就走了呀!”“什麼?!他走了?”這回輪到我驚愕了，“不是説好一起走的嗎?怎麼不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂嘉一起下樓去乘公交車了。
到光電園站下了車，我忽然看見前面有個熟悉的身影——帆帆!
我走過去，雙手叉腰，憤憤地問他：“帆帆，你怎麼不等我?”
“你説什麼?!我還想問你呢!”帆帆一跺腳，氣急敗壞地答道。
“怎麼回事呢?”我在心裏嘀咕着，覺得他在狡辯，於是氣呼呼地説道：“我去找你走到半路時，樂嘉告訴我，你早走了!”
帆帆聽了，頓時急了眼，直嚷嚷：“我去你的教室找你時，發現你們教室已經沒有人了!”
“如果你後走，為什麼會比我先到?”我還是有點不太相信，揚了揚眉毛，質問道。
“你坐的'826，對不對?”他反問道。
“對!”我肯定地回答。
“我坐的是851，根本不用走路，直接到站，而你還要走一段路，當然比我後到。”
“哦!原來如此!”我和他異口同聲地説。
帆帆覺得被誤會了，心有不甘，迅速地跑到樂嘉身邊，質問道：“我哪裏走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎麼會知道?!”樂嘉兩手抱在胸前，把頭扭到一邊，嘟着嘴説道，“我只是看到你走了，怎麼知道你是去找李雨霏的呢!”
哦，這下真相大白了，看來是我和樂嘉下樓的時候，帆帆去教室找的我。
我恍然大悟：有時候我們的判斷和事實的真相相差甚遠!
在校園生活中，同學們難免發生誤解或摩擦，我們應該理智地對待事情，因為只有這樣，才能擁有更多的朋友。
記得有一次下課後，我拿出心愛的手鍊向好朋友炫耀。她一個勁兒地誇我手鍊漂亮，説：“能不能送給我。”而我卻拒絕了，“這是我爸媽送我的生日禮物，”好朋友沒有再説什麼，走到了自己的座位上。我小心翼翼的裝好手鍊，便開始聽課了。放學後，我衝出教室拍了拍好朋友的肩膀，問她為什麼不等我。但她只是淡淡説了句“我還有事。”就走了，看着她離去的背影，我想：她應該生氣了，就因為我沒有送她手鍊，她好小氣。
我拿着手鍊回到姥姥家，連吃飯都愛不釋手。但在下午時，我怎麼也翻不到那條手鍊，便認為是好朋友拿了我的手鍊。不分青紅皂白的我火冒三丈，去質問她為什麼頭拿走我的手鍊?好朋友一個勁兒地解釋：“不是我拿的，真的不是我拿的!”説到最後她竟然哭了。我大聲吼道：“不是你還有誰呀!”她什麼活也沒有説，趴在桌子上大哭。我氣沖沖的回到座位上。
晚上，姥姥打來電話，説：“洋洋，你的`那條手鍊拉在我這兒了，明天別忘了到我這取!”放下電話，我開始後悔了。給好朋友打電話，她不接;給她送東西，她也不理。這回她真的生氣餓了。就因為這件事，我失去了一個好朋友。這是我在國小裏，做後悔的事情。
遇到事情，生氣，傷心事不能解決問題的在，只有冷靜分析，細心回憶，才能真相大白。如果當時我能這樣做的話，也許就不會有這樣的結果吧!
今天，我和往常一樣，很早就起牀了。洗臉、刷牙，然後我就高高興興地去上學了。下午我跟往常一樣，一放學就往家中跑。
來到家裏，我看到爸爸在數錢。我好奇地問：“爸爸，你幹什麼在數錢？”爸爸生氣地説：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地數，還是少了一百元錢。小莉，這一百元錢到底是不是你拿的？快説！”我大聲説：“我沒有拿！”可是，爸爸不相信，還説要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭着説：“我沒有拿，就是沒有拿。你幹什麼不相信還要查我的書包呢？”爸爸一邊罵一邊説：“你沒拿幹什麼怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也説不出來了。這時，爸爸奪過我的書包翻了一個遍，沒有找到什麼錢。這時，我還在生氣，還在怪爸爸。後來，爸爸去接媽媽了。
他走的時候和平時不一樣，沒和我説一聲就走了。我氣得哭着跑回房間躲在被窩裏哭了起來。媽媽回家以後，沒有看到我，立刻跑上樓來找我。找到我的房間看到我躲在被窩裏，親熱地問我：“小莉，是不是生病了？”“不是，爸爸硬説我拿了他一百元錢……”媽媽聽了説：“啊，你這個爸爸真不好，不應該不相信自己的孩子，同時應該多問問我。你爸爸那裏的一百元錢是我拿去的'。早上，他已經走了。有人打電話向我借一百元錢，我就從你爸爸那裏拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸説説清楚。”
我馬上起牀跟着媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地説了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我説：“女兒，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的乖女兒。現在我鄭重地向你道歉！”我破涕為笑，説：“爸爸，以後你還是應該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”
學問齋