在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的課外活動作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的業餘生活豐富多彩我喜歡讀書、畫畫、滑冰和騎自行車。其中我最喜歡的是繪畫你明白我為什麼喜歡畫畫嗎？因為我孤獨的時候可以畫幾張畫玩，生氣的時候畫幾張畫可以畫得很有趣，畫畫可以給我帶來很多快樂。每天有空就畫畫。我有一個專門裝鉛筆、馬克筆、熒光筆、水彩筆和油畫棒的`繪畫工具的盒子。媽媽説，我説：“私慾要想做好那件事，必須先做好那件事。”我開始畫畫我先用鉛筆畫物體的輪廓，然後用標記筆畫線，再用油畫棒和水彩筆畫，最後用熒光筆裝飾就完成了！我給這幅畫取名《天使的家》。我把這幅畫給爸爸媽媽看，爸爸媽媽説我真的是個“小畫家”。我真的很高興！
下課了，同學們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學在跑步比賽。只見三個同學做好跑步的`姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學馬上跑了起來。其中，有一個同學跑得不是很快。不一會兒，另外兩個同學便遙遙領先。你們是不是斷定那兩個領先的同學其中一個會獲勝呢？那你就錯了，好好看着吧！就當那兩個同學累了時，後面的那個同學突然速度變快了，一口氣衝上去，到達終點。周圍的同學都鼓起了掌。
有的同學在跳繩。有五個同學拿起繩子，仔細地聽着裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個同學馬上跳了起來。有一個同學單腳跳，有一個同學交叉跳，還有三個同學雙腳跳。過了一分鐘後，裁判喊停，大家都停了。最後是一個扎辮子的女同學獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了讚歎的目光。
課外活動真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的遊戲。他們玩得真高興！
我的課餘活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的.還是打乒乓球，只要和我老爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和老爸打一會兒乒乓球就會了。
有一次，我完全沒有心思寫作業，所以就和老爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以後，我就來做作業，沒想到我馬上投入到作業當中，一氣呵成，把作業全做完了，它可幫了我的大忙。
老爸規定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩餘的時間裏，只要做好了作業，我就和老爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打鬥。
老爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為老爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課餘活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。
叮鈴鈴，下課了，小朋友們像一羣小鳥從教室飛出來，進行課外活動，今天的天氣可真好啊！
小朋友們玩得很開心了，他們在操場上有的踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩，他們玩得不亦樂乎，操場上十分熱鬧！
有三個小朋友在一棵大樹下跳舞，像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌，連説：“真好看，真好看！”
有幾個小男孩，在綠油油的'草地上練武術，他們練得可認真了，就像李小龍一樣好看，一招一式，拳上掛着風，馬步扎得很穩。
還有一位老爺爺，別看他年紀大了，可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色，只見空竹上下翻飛，像一隻小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌，連聲説：“我們也要學。”他們學的可認真了。
丁鈴鈴，上課了，同學們依依不捨的回到了教室。
叮鈴鈴，叮鈴鈴…下課了，安靜的校園一下變得熱鬧起來，同學們像出籠的小鳥衝出教室，跑到操場上做各種各樣的.遊戲，有的跳皮筋，有的踢毽子…非常熱鬧。
看，跳繩比賽開始了，我們四位小朋友每人手裏拿着一根跳繩，哨聲一響，我們就開始跳了，圍觀的同學大聲地喊起"加油，加油！"我們跳得滿頭大汗，都很認真，誰都不服輸，時間一分一分地過去了，四號小朋友終於堅持不住了，敗下陣來，剩下我們三個還在堅持着，心裏真是又緊張又興奮…
叮鈴鈴，叮鈴鈴…上課了，校園裏一下子又突然安靜下來了，但是歡樂的時光久久在我心中迴盪，那次玩得真開心！
下午的課外活動開始了！
我馬上排好隊，準備下樓，下樓了，我們在操場上站立着，所有的人像警察一樣筆直地站立着，顯得神氣十足。忽然，廣播響了起來，我就隨着廣播的節奏做操，直到做完為止，做完了。我們便分散開來，我們大家跑到了操場上，有的人在操場上飛奔着，速度猶如小鹿一樣；有的在拿着繩子在跳，那繩子甩起來像一個個圓溜溜的寶葫蘆，人在中間跳着，像小猴子一樣靈活；還有的人在旁邊玩‘‘一二三’'，他們一下子動，一下子停，不讓看的.人給抓住。我和幾個同學在操場上比賽跑步。我們每個人都將兩手緊緊地握成拳頭，左腳在前，右腳在後，邁成弓步，做好起跑的功步，緊張而耐心地等待着開始。我緊張得渾身抖動，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“開始！"我們就開始跑起，我緊閉着雙眼，一直衝向前方。一會兒，我睜開雙眼，想不到我竟然跑了第一名。
這節課外活動真好玩!
嗚嗚~ ~ ~ ~ ~’茫茫大海里，一艘白色的船緩緩駛上來，後面是陽光和海鷗，看着我們去鼓浪嶼德育基地。
在船的尾部，畫出一條美麗的弧線，像一條項鍊。有海鷗在飛，彷彿在説：‘‘歡迎！歡迎光臨！歡迎來到鼓浪嶼！我們要去鼓浪嶼德育基地做很多活動，心中期待着。往船後看，陽光很美，不刺眼。金光温柔地照在藍色的海面上，海面上有許多金色的絲帶，簡單而優雅。真的是'這首歌應該只有天上才有，人家能聽多少遍？'
海風輕輕地撫摸着我的`臉頰，海浪把小船打得一落千丈。多美啊！就像我們心中美好的期待。
茫茫大海中，雪白的小船在緩緩行駛，太陽漂浮在海面上，海鷗振翅飛翔，向着美麗的音樂之島鼓浪嶼進發。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的學校一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學們衝出教室，玩着各式各樣的遊戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢！
先看跳繩的：他們三個人一組，繩子兩邊有兩個人牽着，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，可是她們配合的十分好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的`蝴蝶在空中成羣結隊的飛舞，看不清是誰在踢哪隻鍵子，似乎是在開鍵子會呢！
最終看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心啊！
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，學校裏一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
我的課餘生活是多麼豐富，比如説：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中，我最喜歡的活動就是打羽毛球。
在一天正在上課的時候，我焦急的想着：“怎麼還沒下課呀！難道是下課鈴壞了嗎？”就這樣，時間一分一秒的過去了。叮叮噹噹，終於下課了，整個教學樓沸騰了起來，看到外面陽光明媚，春風送暖，我就和王福錦同學去操場上打羽毛球。遊戲開始了，我雙腳微彎，右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，往上一拋，猛烈的向他打去，一個像利劍一樣的羽毛球飛了過去。他想：“這次一定輸定了。”但是，奇蹟發生了，他正準備放棄的時候，把拍子隨意一扔，居然接住了羽毛球，正當他興高采烈的時候，我猛烈地反擊了。就這樣，我們打了十幾個回合。終於，王福錦打得渾身沒有力氣，被我的高操球技打敗了，我眉開眼笑，又興致勃勃的`走進了教室，驕傲的把這件事情的情節完整的給大愛描述了一遍。
這個遊戲可真有趣，它給我們課餘時間增加了不少的樂趣。
下課鈴一響，同學們就像開閘的洪水湧出教室，有的踢足球，有的打籃球，還有的'跳繩…校園裏真是熱鬧非凡。
最有趣的"老鷹捉小雞"的遊戲開始了，"雞媽媽"帶着"小雞"時刻提防着"老鷹"，"老鷹"一叫，遊戲便開始了，只見"雞媽媽"左一躲，右一閃，"老鷹"實在是捉不到一隻"小雞"，這時，他看見最後一隻"小雞"跑得很慢，就突然發起了進攻，隨着一聲慘叫，那隻"小雞"敗下陣來，就連我們這些沒被捉到的"小雞"們，也都害怕起來，心裏多了一絲絲的緊張。
叮鈴鈴…上課了，同學們又飛快地跑回教室，課間的時間雖然很短，但是增加了同學們之間的友情。
我最喜歡的課外活動就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板，再配上四個精巧的輪子，嘿！別提多精神了。我真想馬上穿上它，體驗一下“飛翔”的感覺。
下午，我和媽媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是並不像我想象的那樣簡單。穿上後總是搖搖擺擺，馬上就要跌倒的'樣子。媽媽扶着我，而我像個小嬰兒一樣，蹣跚學步、小心翼翼。過了一會兒，我放開媽媽的手，自己向前邁着步子。可是剛走了幾步，就和大地來了個親密接觸。哎！學旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵我，讓我掌握好技巧，勇敢一點。漸漸地，我越滑越穩。經過不懈地努力，我總於學會滑旱冰了。
直到今日，我已能穿着旱冰鞋在人羣中靈活地穿行；在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動給了我太多的收穫，我愛這項活動！
從這學期開始，我們的課程增加了一門新課程，——課外活動。我們都很好奇這門課，都覺得課外活動可以單獨一門課？
終於在第四節下午，課外活動課正式開始了。老師們搬出了運動器材室的所有東西，這樣我們就可以玩得開心了。剛開始的時候我們大家都有些拘束，但是過了一段時間，我們都覺得既然是老師組織的，就應該玩玩！於是大家開始小團體玩。姑娘們借了羽毛球和橡皮筋，跑到草地上去玩。一些男孩借了籃球和足球，而另一些男孩則玩象棋和跳棋。其他人，不想運動，就在樹蔭下靜靜看書。説來也怪，自從上了這門新課程，我們都感覺比以前好了，沒有了每天在教室裏的'壓抑感。
學校開設的這門新課程真的很棒。真的希望大家都能珍惜課外活動！
星期四下午第三節課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動，我們排着整齊的隊伍就出發了。
我們的活動是“跳繩”，當我們到達指定的地點時，王老師説：“散開隊形，開始跳繩。”當我們聽到王老師的口令後，都爭先恐後的跳了起來。但這時王老師發現有幾個同學沒帶跳繩。“總不能不讓他們參加活動吧！”王老師想變魔術一樣，不一會，就拿着一個袋子走過來，裏面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發給了沒帶跳繩的同學。這樣，我們每個人都有跳繩了，於是，我們跳的.更加激烈了。
不一會，同學們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不願停下來休息一會，都爭分奪秒的鍛鍊着……
過了好一會，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開始做廣播操，隨着廣播操的節奏，慢慢地同學們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動結束了。這次課外活動不僅鍛鍊了我們的身體，還增強了我們團結互助的精神。
每當第一節課後鈴聲響起，就意味着有趣的課外活動的到來！
我們排成整齊的隊伍來到大操場，收音機裏傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班的學生被分成四組。每組的領頭同學雙手叉腰，前面的同學把手放在前面同學的'肩膀上，這樣兔子舞就開始了。一陣密碼從學生嘴裏飄出來：“前後前後左右、”學生們像兔子一樣歡快地跳着，遠遠看去像四隻跳舞的毛毛蟲。你説的多有意思。音樂結束時，我們都像牛一樣氣喘吁吁，累得像張着嘴喘氣的小魚。
時間總是美好而短暫的，上課鈴響了。我們捨不得上樓上課，期待第二天的課外活動！
下課了，同學們像一羣歡快的小鳥飛出教室，有的踢足球，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，操場上真是熱鬧極了。
瞧，"打野兔"的遊戲開始了，同學們有的`當"野兔"，還有的當"獵人"，哨聲一響，一羣"野兔"就四處亂跑，"獵人"們就向"野兔"發起進攻，隨着一聲聲慘叫，一羣"野兔"都被消滅了，我也沒有例外。
課外生活真美好啊！給我帶來了許多快樂。
學問齋