在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的心中的彩虹作文，歡迎閲讀與收藏。
心中的的彩虹，堅強的意志。—題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一向吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸着冰冷地玻璃，手裏捏着一張低分的試卷，心境糟蹋透了。我想到了教師失望的雙眼，同學們的冷嘲熱諷，爸媽數不盡的嘮叨。我哭了，不知什麼時候我學會了哭泣？不知什麼時候心中的彩虹消失呢？
然而，一個聲音總在我心中響起，“因為有淚，才會有心中的絢麗彩虹。“真的是這樣嗎？我感到彷惶。
若有所思地看着窗外，一株小草傲然地立於天地之間，風雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭！它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道？麗的彩虹，我不禁肅然起敬。“其實，你也能夠這樣的。“那個聲音再次在我心中響起。
真的'是這樣嗎？我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的，沒有哪一個成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自我織的繭得自我咬破，當破繭那天，心中就會出現一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會到達成功的彼岸。
就如牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發明電燈時雖有1000多次失敗，但依舊能堅定地走下去，最終將光明帶給世界光明。
還有中國科學家錢學森，五年迴歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開創了祖國航天事業。
看着窗外的雨簾，心中逝去的淚痕，我醒了。‘莫斯科’是不會相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進的道路。
風不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍地天空掛起了一道用堅強塔建的彩虹。
一個個夢想，排列起來，像一道彎彎的彩虹，掛在我心頭那片明澈的天空。
小時候的我想要當一名護士——美麗的白衣天使。在我生病打針的時候，護士姐姐很細心地照顧我，給我扎針的時候一點也感覺不到疼，總是關心地問我“痛不痛啊”“感覺好點了麼”等，讓小小的我感到温暖。記得最清楚的一次是一位護士姐姐送給我一個漂亮的藍色的頭花，我愛不釋手。於是，一粒小小的種子在我心裏生根發芽——當一名護士吧，這樣就可以照顧那些像我一樣愛生病的小孩子啦。
上國小的時候，我又有了一個夢想，做一名教書育人的老師。教師，這是個很神聖的職業，需要用自己的人格影響人格，站在三尺講台上付出自己的心血，像詩所寫“蠟炬成灰淚始幹”。雖然很辛苦，但是能將自己的知識傳授給別人的感覺一定是很快樂的吧，培育出一批批棟樑之才的感覺一定是幸福的吧！和可愛的孩子們在一個教室裏共同學習，共同進步的感覺一定很少有人體會到的吧！我想當一名教師，奉獻自己的教師。
而今，我上了中學，讀的書也多了，瞭解的也漸漸多了，夢想則層出不窮了。我有一個夢想，當一名旅行家，穿梭與各個城市的大街小巷，在高山上看日出，在原野上數星星，在大自然中將別樣的風景盡收眼底;我還要當一名攝影師，將綺麗的風景獻給更多的.人;我想當一名作家，抒發對世間美好的感歎，批判社會的不公；我要自己創業，打拼出自己的一片天地；我要做一名自願者，救助野生動物，保護生態環境，幫助有困難的人；我想……這些都是我的夢想。
夢想，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這條七色的彩虹照耀着我向前行進，心中的這道彩虹，永不落幕。
彩虹，人們只知道它耀眼地掛在天空中，卻沒有想過它的形成——那是由千千萬萬個球形小水滴反射才形成出彩虹的。
也許，在大海看來，一滴水是卑微的，但它守着心中的彩虹，最後匯入大海，使大海更廣博，更慰藍。
其實生命從來就沒有卑微與高貴之分，卑微只是人們強加的想象而已，是自己給了生命一個定位強行添加了卑微與高貴之説。當一個人的'靈魂願意守候心中的精神彩虹時，生命一定會變得美麗而高貴。
記得嗎？歷史的陳年舊事裏記下了一個女子——王昭君。當小人之心的畫師在昭君臉上點上一顆痣時，國色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青冢”。在封建社會中，昭君只是一個地位卑微的官女，可她卻憑着不屈又高傲的心，守候着她心中的彩虹。“一去紫台連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養生息、韜光養晦。
聽説了嗎？曲小雪，一個普通美國留學生。在那個擁有巨大財富與勢力的銀行家愛德華眼裏，她再卑微不過。可就是這個在愛德華看起來卑微的留學生，用自己的身體支起了自己的尊嚴，最後她贏。那個所謂的高貴愛德華公開賠禮道歉，並向這個“卑微”的中國人賠了35250美元。小雪不屑，撕碎的美元，拋向天空。那一刻，異國的上空卻升起了一道中國人尊嚴的“彩虹”。
或許，在許多人眼裏，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守着自己心中美麗的彩虹，最終讓人們刮目相看。
是啊，生命沒有卑微，只要你擁有生命，並竭力去守護自己心中的彩虹，你的生命就會因此變得美麗而高貴！讓那些曾經鄙視自己的人睜大雙眼來看時——你早已征程繁華如春，早非昔日吳下阿蒙。
奶奶説她小時候最喜歡聽的，就是來自七彩祥雲上的神話傳説。藍天白雲，金風彩虹，銀河玉兔，星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶説，現在的天總是灰濛濛的，夜裏的星星已經不眨眼睛了，因為人們把江河這面鏡子給弄髒了，她們不願對着它梳粧打扮了我曾做過這樣一個夢：來到一個地方旅行，走着，走着，突然看見前面的土地是焦黑色的，並且散發着令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那裏，不會散去;河溝裏流淌着黑褐色的液體，地面上沒有一棵樹，沒有一根草，沒有一點兒綠色植物，只有一些令人噁心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上卻刻着幾個醒目的大字：“這是人類應有的懲罰!”
多麼可怕的一個夢啊，從那以後，我數着日子，盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣，讓雨後的彩虹為我帶來吉祥，但是，一直沒有看見……
地球本該是一個和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養生息。可現在的大多數人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開發山川河灘，無休止地掠奪自然資源。化工廠的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴重的'水污染已經使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質量下降，不僅危害人體健康，還導致糧食減產，作物退化，生物變異。
地球母親孕育了自然萬物，撫育了億萬生命，她有恩於人類，我們怎麼忍心看着美麗的母親變得千瘡百孔呢?你知道嗎：地球從昨天走來，卻不僅只屬於今天，我們還有明天。
我還能找到奶奶小時候的那片雲，那彎月嗎?
盼望着，人類改正了錯誤，仙女一定會從空中拋下一條綵帶，她，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿，她掛在天上，不，她在我的心裏!
風逐漸平，雨慢慢息。天空出了一片陽光，抹出了一道虹。向記憶深處走，景象變得清淅起來。
挫敗·傾盆大雨
我心態再一次崩了。灰溜溜的關上電腦，三百-四百-五百成績歷歷在目。數字似乎在嘲笑我，雖心中煩悶，可總是忍不住想：網課，本想一路反超，可現實卻在打臉。
微信提示音將我從深思中拉回。手忙腳亂的點開，班主任的消息讓我從頭到腳驚了一下：開學兩個大字衝激着我的眼球。一時間，我有着一絲絲盼望。我在窗邊站立立許久，甘甜竟充滿了這個雨天……
進軍·毛毛細雨
返校後，僅有四十幾天就期末。各科老師必須講完課。這就代表着複習這個擔子須自己挑起。為了自己當初定下的目標，我決定放手一搏。怕什麼是勝是敗？
朝，捧一本課本與早飯為伴；暮，持一題與孤燈為夥。半夜，點一盞小燈，泡一杯速融咖啡，這個味道至今記得，苦，苦的舌頭髮僵），在練習題上下功夫；清晨，我拖着發軟的'身子，捧起一篇古文，逼自己背下他。雨聲漸息，一道若隱若現的光，漸露天邊。咖啡的苦，盈滿了整個六月……
勝利·彩虹高矗
考完試時，揉着自己已經發硬的中指，內心充斥着一絲絲不甘：我其實那數學可以做出來的；一絲絲欣慰：我多數複習到了；一絲絲對自己的滿足：我努力了，我奮鬥了，我盡全力了。
成績下來的那天，我哭了。淚中有苦，有甜，有酸，有鹹…五味雜陳，可我還是笑了，我戰勝了自己。五味雜陳，充滿了整個心臟。
我錯過了二月草長鶯飛，三月燕子呢喃，四月桃風杏雨。可陰雨之後，總會有光出現，可能微弱，也許耀眼，也許可能不會有那一抹虹，但請記住：懷抱心中彩虹，不論風雨多大，你我終會挺立陽光之下！
雨停晴後，你會看到遠處五彩斑斕的彩虹，空氣中瀰漫着泥土的芬芳，夾雜着花香和青草的芬芳。從遠處看，多美的一幅畫啊但是這幅美麗的`畫面漸漸消失在視野中。彩虹只能停留片刻。然而，人們心中有一道美麗的彩虹，它將永遠留在他們心中。
有一次，一顆種子被風吹來吹去。它問風，“你要帶我去哪裏？”馮爾説：“我會把你送到一個很遠很遠的地方。”它問，“那裏好玩嗎？我能像花兒一樣綻放美麗的花朵嗎？你有小草哥哥、華爾姐姐和大石叔叔嗎？”風回答道當然，沒有草哥、花姐，也沒有石叔叔，只有你和地球種子困惑地問：“哦，那很孤獨，但是有了地球，我仍然有希望長出我的花朵，綻放我的美麗！你這麼認為嗎？”風兒笑着點了點頭很長一段時間後，風把種子送到了那裏，種子吃驚地發現那裏甚至缺少土壤，更不用説養分和水了。這裏只有沙子，還需要很長時間才會有一點小雨，但是它必須堅持，要勇敢，不要放棄。我不知道已經過了多少個白天和黑夜的循環，但是隻有一個小小的根卡在一米深的沙子裏。他仍然堅持着，仍然每天對着太陽微笑，面對生活，因為他相信他會發芽，生根，長出自己的美麗，長出自己的光輝。因為它知道它必須為心中的彩虹而戰。每個人心中都有一道美麗的彩虹。也許它從未被人們所知。也許彩虹只屬於他自己，但他將永遠留在心中，永不消逝。
在現實生活中，雨後的彩虹只是短暫的美麗，但你心中的彩虹會讓你的生活絢麗多彩。你心中的彩虹對你來説就像雨露對花朵一樣重要。它不僅能刺激你的成長，還能滋潤你的生活。讓我們在心中綻放彩虹
每個人的心裏，都有一個美好的回憶，幸福的烙印。而我心中，就有一個美麗，一份幸福，一絲甜蜜，它在我心中，就像那暴風雨過後的彩虹，受到心理創傷時，就會出現。
一天，放學回家後，便被爸爸叫了過去，對我説了很多，全都是老師們對他説的學校裏的不好風氣，結果，爸爸二話沒説，從頭到尾狠狠的教育我，在我記憶中，爸爸那眼神，就是恨鐵不成鋼，望女不成風的眼神。那嚴厲的面龐和謾罵，令我委屈，於是我接着去廁所的理由，跑了出去。
“雯雯姨，你在裏面嗎？你咋還不出來？再不出來我進去嘍。”外甥軒軒對我説。我聽了，慌忙擦掉眼角的眼淚，對他説，“你進來吧”，當他進來的時候，看見我怔住了“雯......雯雯姨，你怎麼哭了？誰欺負你了嗎？”他問我。“呵呵，沒有沒有，我眼睛裏進沙子了，揉的”我捂着臉説。“你就是哭了嘛！別哭了好不好，不哭了啊”説這還用她的小手幫我擦眼淚，看着他那擔憂的面龐，我心裏不但感動，更多的是幸福、温暖。之後，他用她的.小手牽起我的大手，對我説“雯雯姨哭了就醜了，雯雯姨不哭了，不哭了啊”軒軒就像個大人一樣哄着我，那時，我的感覺是陰沉的雨季，突然出現了彩虹，温暖了我的心。
軒軒的行為，是雨季裏照耀我的彩虹，單單照耀我的心。而生活的彩虹，是照耀所有人的。
我的外甥--我心中的彩虹。
暴風雨過後，蔚藍的天空中映照着一道絢麗的彩虹，望着眼前奪目的色彩，心中不禁泛起點點漣漪。
剛下過雨，天空依然陰沉，路邊的草被水滴壓彎了頭，空氣中瀰漫着泥土的氣息，讓人喘不過氣來地上的水窪反射着殘存的光輝。試卷上的紅色數字牽動着我的心，思緒翻飛，已聽不清旁邊的人在説些什麼，望着那紅紅的筆跡不禁想起當所有同學都在拼命學習時，我卻在虛度美好的時光，每天在遊戲裏度過本該努力的生活。成績對每個人是公平的，同學們都手捧碩果，只有我一人躲在角落裏黯然神傷。
回到家，我立刻躲進自己的小房間，癱在牀上，不知如何告知父母這件事，後悔與沮喪折磨着我脆弱的`神經。偶然，看到了窗外那盆被雨水打得破敗零落的菊花，雖花瓣已所剩無幾，但它卻直直的挺立着，彷彿永遠都不會向風雨低頭，看着那盆花，躁動的神經得到了一種莫名的安慰。
正在我望那盆花發呆的時候，門開了，是母親！她在我身旁坐下，看着我説：“考差了？”母親似問非問。我低着頭，不敢正視母親深切的目光。“嗯”我沒有注意母親的表情只覺得氣氛與往常不同。母親用有些喑啞的聲音説：“業精於勤荒於嬉。只有付出才有收穫。失敗了，爬起來，做個生活的強者。”我緩緩抬起頭，驀然發現母親凝重的臉上佈滿了皺紋，不知怎麼的母親的臉漸漸模糊了。等我回過神來，母親已起身離開，看着那個憔悴的背影我再也無法抑制內心的情感，眼淚奪眶而出。忽然我瞥見了那盆花，它閃耀着金色的光輝，在日光的映襯下更加絢爛奪目，猶如一道彩虹在我心頭升起。
從此，燈下多了一個勤奮的身影……
鏡頭劃過時光的碎片，眼前的彩虹在一點點褪去色彩，而我心中的那道永不褪色的彩虹，依然絢麗，帶我走過坎坷的青春路！
陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”這是一首我們耳熟能詳的歌，而從這句歌詞中不難領悟出：彩虹出現在風雨之後，成功來自磨礪之中。
考試結束了，晚六點，各科成績核對完畢，班級的排名也隨之產生。而這新生的“非生命體”卻給了可望進年級前五十的我一個沉重的打擊，天已經慢慢黑了下來，而這時，我的心情卻比窗外那壓抑的天氣還要沉悶。
回到家，除了爸爸媽媽問我的話，我沒多説一句，而在他們問到我的名次時，我可以説是像一個滿是蟻穴的堤壩，馬上就要決堤了，這短短的三十秒卻像三個世紀一樣漫長，而最後爸爸那緊縮的眉頭像一把利劍一樣突破了我心理上的最後一道防線。
第二天一早，我就騎着自行車在大街上漫無目的閒逛，我想通過適時適當的運動去緩解內心壓力。這時前面有一輛車擋住了我的去路，我正準備從側面超越時，卻被車子噴出的水弄濕褲腿，我隨着水霧回過頭，而就在這不經意的一瞥中，我發現了就在那片小小水霧中卻出現了一絲彩色，正當我覺得自己眼花了的時候，啊！那居然是一抹彩虹。我完全沒有想到，甚至根本就不敢想，那離地不過只有二十釐米的水霧經過陽光的照射竟也形成了難以用相機捕捉到的彩虹。
這倒小小的色彩，使我心中一亮，原來什麼事不都是這樣麼，考試只是一種載體，僅僅相當於那一落地就消失了的`，不再具有光彩的水霧，而我們學習的過程才是那真正的彩虹。
對於我們來説，最重要的是那形成彩虹的過程，過程如果很完美，那結果一定會很完美，而我現在要做的只有努力，為迎接期末考試，在心中為自己畫上一條完美的彩虹。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”每當聽到這句話，我都情不自禁地想回答：“我相信。”因為在我心理就有這麼一道彩虹。
一年暑假，我有幸和父母一起去首都玩了一趟。頭一天，我們便到長城當了回“好漢”，可是天公不作美，穿了一身灰衣裳，還一直下着濛濛細雨。淅淅瀝瀝的小雨並沒有使人們的熱情“打折”，長城上仍然是人頭攢動。
我和父母剛登上台階就被人浪衝散了。我極力保持着平衡，卻依然被擠得“身世浮沉”。我的內心充滿了無助與怨恨，就正如這天空一樣：一片灰暗。天色越來越暗，雨也越下越大，我咒罵着這鬼天氣。
突然，我感覺到了一股暖流，一雙温暖的大手插到我的腰間，它強有力的把我撐了起來，飛一樣的衝破人羣，這人羣對他來説就像沙礫一樣渺小，他像雄鷹一樣勇往直前……難道是爸爸找到我，我心理盤算着。可後來我發覺：這雙手更大，更粗糙……這應該不是爸爸的手，但它給我一種安全感，剛剛雨水也沒能澆滅的怒火頓時被這股暖流衝得煙消雲散。最後我安全着地，我急忙轉過身去，想道聲謝，想看看他的`模樣……他卻早已消失在人羣之中。這時雨過天晴天邊掛着一道彩虹，七彩光束，絢麗多姿。我想他應該去搭另外一座彩虹橋了吧！我和父母匯合了，我給他們講述了我剛才親歷的彩虹的故事。
站在長城上遠望天空，天邊的彩虹已消失，但我的心中已升起了一道美麗的彩虹。它讓我明白當你敞開心扉，為他人付出時，你就在兩顆心之間駕起了一道彩虹！
朋友，敞開心扉吧！為你，為他，為大家，在心靈間駕起“彩虹”，將真，善，美傳遞！
放下手中精緻的刺繡，我的心中已然升起一抹明麗的彩虹。
那是一個寒冷的冬天，窗外飄灑着鵝毛般的大雪，感受着指尖傳來的疼痛，我的心似被霜雪浸沒，沉入幽暗的谷底。我剛開始學習刺繡，想繡一副冬梅。一開始，我迫不及待地穿針引線，然後將針直戳入緞面，趕緊拉線，再不加思索就落下一針，不到半個小時，就完成了。可從自己手中繡出的梅花，卻毫無“傲骨”，各種絲線纏成一團，我的手也被針扎的冒血珠，正當我想放棄時，媽媽進來了，她彷彿一眼就看穿了我的心思，拿出創可貼，幫我把傷口包好，拉着我的手，來到陽台上，指着小區角落裏的一株梅花，説：“你看它，長得多旺盛，但是，它在開花之前，總要經歷霜雪，受盡寒風，方得紅梅。”我看着那株梅花，久久不語，是啊，一株植物都能經歷風霜，開出明媚的`花朵，我又怎能輕言放棄！
想到這兒，我又重新拿起一塊光潔的緞面，捻起那根銀針，認真考慮梅花該有的樣子，思考許久，才緩緩地將針戳入緞面的一側，輕輕拉動線，在大腦中勾勒着每一個細節，生怕出一點差錯。時間靜靜地流淌着，梅花的初型已經繡好了，陽光透過窗户照進來，映在桌子上，暖洋洋的，我手中的銀針仍在飛舞，描繪着冬梅的堅韌……過了許久，我端詳着手中的刺繡，閉上眼睛，好似還能聞到它那股幽淡的冷香。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花的這種堅韌不懈，永不言棄的美好品質，成為了我心中永遠高懸着的一抹虹……
“這是一條神奇的天路，帶我們走進人間天堂……”遙遠的西藏在我心中始終是夢幻的天國，那條彩虹般的天路彷彿在地球之外。
但就在今年春天，我和你一位來自拉薩的女孩兒成了同桌。
當老師把你介紹給大家的時候，我驚呆了，要不是你那高原上獨有的黝黑皮膚，我真不敢相信你是來自“世界屋脊”。看着你羞澀地站在同學們面前，明亮的眼睛、潔白的牙齒，竟讓我想到了晶瑩的雪山、清澈的泉水和太陽的`光輝。
當我脱口而出“太陽的女兒”時，你粲然一笑，拉了拉我的手。
從此，我倆形影不離。課堂上，我教你説漢語；課下，你給我講西藏的神話。
我喜歡讀書和寫作，把已經發表的文章精心地裝裱起來，當做珍藏，如數家珍地講給你聽，並信誓旦旦地告訴你我要成為著名的作家。
你愛好舞蹈和音樂，向我展示你參加各種演出時的照片。在宿舍，你還教我怎樣穿戴你的藏裙和飾物。你趴在我的耳邊説，你要成為一個舞蹈家，做“彩虹天國”的美麗使者。
你講故鄉的雪山和泉水時，有着那樣的留戀；當你描繪起金色的陽光灑在銀色的世界時，熱情歡快的《鍋莊舞曲》情不自禁地從你嘴裏哼了出來。你帶着理想來我們這兒求學，學有所成後，再去回報自己深愛的家鄉，因為那裏還有你的親人。
你説你的家鄉還不發達，有的學校根本沒有音樂、繪畫等課程，你打算畢業後獻身教育，讓雪域高原的孩子知道外面世界的精彩……
我被你的理想震撼了，一個純潔樂觀的女孩兒，有着金子一般的心，好像是從七彩虹上走來的仙女，我緊緊地抱住了你。
今天我要把這篇《心中的彩虹》獻給可愛的你“太陽的女兒”。
大自然驟雨急停，上天一定會派來一位彩虹使者，裝扮這美麗的天空。
可我家狂風暴雨後，只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰，一日日地升級，曾經温柔的媽媽歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個家中籠罩在硝煙恐怖中，“去法院”“別想完事！”的打罵聲不絕，我只能驚慌地躲在自己的小屋，咬着被角抽泣着。
我房間的地板是彩色的，當年裝修時，爸爸可是花費了不少心思。陽光透過窗户斜灑下來，竟能反射出紅、綠、黃、藍那麼多顏色，真像彩虹走進了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家裏櫃子上還貼着我小時候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。
“別廢話！”“不講理！”“啪！”伴隨着窗子的破碎，門外的吵罵又開始了。我知道我的生活裏沒有陽光，陽光不屬於我，彩虹更不屬於我。
門外的風雨好像停了。出奇的靜，有點死一般的'寂靜。能聽得見牆上時鐘秒針走動的聲音。
突然，有人敲我的門，是爸媽，一定是爸爸想起了女兒還未吃飯，一定是媽媽要問我的成績單。我急速下牀，快步跑向門口……
不，不急開門，我要把淚水洗去，他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎？我不怨他們。我要換上那件粉色裙子，他們一定是覺得有點對不住我，要帶着我去逛超市，或者看電影，然後去我喜歡的肯德基……一股暖流湧動着，我輕鬆地打開了門。
爸爸媽媽黑着臉站在我的面前，我的笑容在收斂，直到僵硬地張着嘴站在那裏。他倆幾乎異口同聲地向我發問：“你想跟誰走？説！”
我覺得腿在軟，頭變大，一下子癱倒在七彩的地板上。我知道，陽光不屬於我，彩虹不來我的家！
俗話説：堅持就是勝利。6月份，我校舉行了4年級足球比賽，我也是班級足球隊的一員。
一天下午，教導處把4年級全部球員進行抽籤分組。我們班和四一班四三班分在了一組，成為“死亡小組”。
在小組賽裏，我們以3場平勉強挺進4強。在4強之中，我8:0，把四四班打敗。可在決賽前，四三班場場都贏，這對我的心理壓力很大。
比賽開始了，我將球傳給隊友，接着隊友又將球傳給我，我一個人帶球，用假動作晃開了所有對手，接着一腳射門，球不小心踢飛了。
接着對方發起快速反擊。兩隊前鋒撞牆似的配合打擊，我們隊的防線被打破了。接着在外圍的一腳大力抽射，球飛入球網，1:0，我們落後了!
我心如刀絞，心裏好像在雨下，把地球都淹沒了。
接着我們發球，我的隊友墊了一下球，我直線射門，球直線飛進球網，進了耶，我飛快地跑着，用熊抱的`姿勢慶祝進球。
接着，我們雙雙都沒有進球。
比賽進入了最後的點球大戰，我第一個主罰，我跨幾步測量着助跑長度，最後射門，球進了。嗯，接着對方3腳射門，打彎，最終我們班贏得勝利。我們班賽的勝算雖然不太大，也沒被看好，可是我們堅持不懈的努力取得了好成績。
只有堅持不懈的努力，才能迎來美麗的彩虹。
彩虹，一個漂亮的名詞，七彩的紅、橙、黃、綠、藍，組成一道迷人的彩虹，這美景也許很多人都看過。我也曾有幸領略到“彩虹”的迷人……
夕陽西下，我信步走上西江大橋，調皮的風不斷地拂來，令人心曠神怡。走上橋頭，站在最高處，眺望遠方，美景盡收眼底。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，夕陽的餘暉盡情地灑在這滾滾東去的江水中，粼粼微波，不禁泛起人心中的漣漪，沉醉於此，勾起流連忘返之意。西下的夕陽也染紅了半邊天，映紅了自己，紅的、粉紅的、橙的雲霞也點綴着天際，宛若西施臉上的.濃裝淡抹。橋下的江水浩浩蕩蕩，一去不復返。極目遠眺，大有“決眥入歸鳥”之感，真想慢慢地欣賞……可畢竟夕陽無限好，只是近黃昏，落日也靦腆地離去了。夜暮降臨了，回望大橋，年輕的身軀若隱若現地屹立於江面上，而川流不息的車輛也繼續穿梭着。
第二天，當我再到西江大橋時，只可惜雲霧瀰漫而看不到落日了，真是遺憾了。看着霧中迷濛的西江大橋，卻想起在夕陽下的它——就像陽光下的彩虹。那漂亮的弧線，即使比不上彩虹的多彩，但卻構成了我心中的彩虹，披上夕陽餘暉的西江大橋！
生活在荷塘，四面環水，大橋架起了一條對外溝通的天線，就如西江大橋，對經濟發展當然大有作用，而人們的奔小康生活也離不開它。有人説，彩虹上面是天堂，那裏佈滿了幸福和快樂，不知道西江大橋也有沒有牽引着幸福快樂呢？
在燈紅酒綠、繁忙的工作生活之餘，偶然來欣賞一下自己心中的神聖之地，放鬆自己，迴歸一下大自然也的確很不錯。走上西江大橋，面對眼前的一切，想着自己心中的“彩虹”，或許，你會忽然發現，原來自己也很幸福，就如來到彩虹天堂……
學問齋