在平時的學習、工作中，我們都要用到閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。那麼一般好的閲讀答案都具備什麼特點呢？下面是小編為大家收集的奇怪的雨傘現代文閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
天下起雨來，媽媽撐開一把漂亮的雨傘，一邊走，一邊和女兒聽小雨點兒在三上唱歌。
為了不讓雨點兒淋濕女兒的衣衣服，媽媽總是把雨傘伸向女兒那一邊……
雨停了，媽媽收起了雨傘。女兒摸摸自己身上，一點也沒淋濕，她再一瞧，媽媽半邊身子全濕了。他疑惑的説：“怎麼我身上沒濕，媽媽的身上卻濕了，真是一把奇怪的雨傘哪!”
(1)短文一共有多少個自然段。
答案1
(2)發生了什麼事，讓女兒覺得“這把雨傘真奇怪”?
答案
①小雨點兒在傘上唱歌。
②兩個人一起打着雨傘，自己身上一點兒沒濕，媽媽半邊身子全濕了。
閲讀理解答題技巧
一通讀全文，把握文章內容，理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閲讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。
二弄清題意，確定解決問題的閲讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閲讀空間。
三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以“從文章中直接提取信息”，回答問題。
四挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含信息，經過縝密的思考，尋求完美的答案。
五組織語言規範答題，認真書寫。答案基本考慮成熟之後，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明瞭，能達到事半功倍的效果;囉嗦重複，不得要領，往往會出力不討好。
閲讀理解描寫題型答題方法
總體來説，描寫有以下一些作用：
①再現自然風光。
②描繪人物的外貌及內心世界。
③交代人物活動的自然及社會環境。
1.人物肖像、動作描寫、心理描寫：更好展現人物的內心世界、性格特徵。
2.景物描寫：具體描寫自然風光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。
3.環境、場面描寫：交代人物活動的'背景，寫明事件發生的時間和地點，渲染氣氛，更好地表現人物。
4.人物對話描寫、心理描寫、細節描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節的發展。也可描摹人物的語態，收到一種特殊的效果。
5.正面描寫、側面描寫：正面直接表現人物、事物;側面烘托突出人物、事物。
做語文閲讀理解的技巧
記敍文閲讀
(一)、記敍文閲讀規則
1、景物描寫的作用:渲染氣氛，烘托人物心情，推動情節發展，表現人物的品質，襯托中心意思
2、運用描寫方法的作用:表現人物性格，反映作品主題
3、運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭，生動形象地寫出了……
4、運用排比的作用:增強語言啟示，生動形象地寫出了……
5、反問句的作用:加強語氣，引起下文，承上啟下
6、設問句的作用:引起讀者的注意和思考，引出下文，承上啟下
7、題目的作用:概括內容;揭示主題;提示線索
8、記敍文第一段的作用:
1、環境描寫:點明故事發生的地點，環境，引出下文，為下文情節發展作鋪墊
2、其他:開篇點題，奠定全文的感情基調;總領全文或引起下文，為下文情節發展作鋪墊
9、中間句段的作用:承上啟下的過度作用
10、結尾議論性句子的作用:總結全文，照應開頭，點明中心，深化主題
11、記敍順序:順敍，倒敍，插敍
12、寫作人稱的好處:第一人稱，真實可信;第二人稱，親切自然;第三人稱，可以多角度描寫，不受時間和空間的限制
13、記敍線索的形式:實物;人物;思想感情變化;時間;地點變換;中心事件
14、找線索的方法:標題;反覆出現的某個詞語或某個事物;抒情議論句
15、賞析句段從三方面考慮:內容(寫了什麼，選材有什麼獨特之處);形式(寫作方法，語言特色，修辭);感情(文章的社會價值，意義，作用等)
學問齋