在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的背後的眼睛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
你總在背後注視我。大家都説你的眼睛很怪，有點陷在眼眶裏，再配上一個鷹鈎鼻。更顯得突兀。但我不覺得。你的小眼睛笑起來彎成一道月牙，露出江南女子特有的典雅氣質。很有味。
你認真起來，眼睛瞪得圓圓的，有種吹鬍子瞪眼的滑稽感。你傷心時，眼光總會有點失落，卻不乏樂觀的精神。剛到温州，真有點舉目無親，孤苦無依的感覺。望着縱橫交錯的馬路，一種迷茫感油然而生。常常會搭錯公交，找不着路後卻不敢開口尋問。
是你，在肯德基餐廳裏告訴我你也曾有這樣的`經歷。找不到房子的迷茫和生活各方面的不適應。你的眼神中透出一種温暖，我明白那是一種關懷。那種眼神和你的語言一樣堅定，有力，使我很快就走出這不適應的迷茫的困境，心靈的障礙。你還記得嗎？那時我在學業上也走進了死衚衕，大起大落，卻找不到真正的落腳點。
是你，犧牲了自己的休息時間，幫我分析原因，講解作業，你還是那麼認真，那麼耐心，那就像你一字一句在作業本上寫的評語一樣，字字珠璣。你一抬頭的眼睛異常地亮，就好似一盞明燈，為我照亮了道路。那種大姐姐般的親切目光給了我支持，給了我動力。沒忘了吧？每天下午學校組織的跑操，我總是掉隊的那一個人。總是跑得上氣不接下氣，汗濕透了全身。有些想放棄可你總會及時地出現，給我遞上一塊毛巾，或是一瓶水。有時你也會跟在隊伍之後，給我鼓勁。那是一劑何等強勁的藥劑啊，得以讓我堅持。現在離在了温州，但你的眼睛仍讓我記憶猶新。
每次翻開畢業紀念冊，首先都會看到你，還有你愛笑的眼睛。你平時總是呈現一張笑臉在大家面前，陽光，向上，以那種80後特有的張力，一直影響着我們。我怎麼會忘記你那雙眼睛，那雙給了我鼓勵，給了我信心，給了我動力眼睛。老師，謝謝你的眼睛！
光陰似箭，日月如梭，時間已經在鐘錶的轉動中不知不覺地溜走了。我也從一個呱呱落地的嬰兒變成了一個六年級的國小生了。兒時的很多回憶已在我的記憶中溜走。但是，有一件事情卻久久不能使我忘懷。
那時我還在讀一年級。一天，媽媽突然對我説：“婉婉，你都是一個一年級的國小生了，應該鍛鍊你的獨立能力。從明天開始，你就自己上學。”
第二天，我揹着書包，戰戰兢兢地上學了。
走出家門，我看見旁邊那些年齡和我差不多的孩子由爸爸媽媽爺爺奶奶護送着，心裏一陣苦澀。
走到馬路邊，恐懼向我襲來。來來往往的車輛開過，一團團廢氣嗆得我直咳嗽。“婉婉。”背後想起一個熟悉的聲音。是媽媽！咦，媽媽怎麼會在這兒？我好不奇怪。媽媽説：“媽媽出來買菜，看見了你。來，我教你過馬路。”媽媽帶着我一邊過馬路一邊嘮叨，“過馬路要走人行橫道，紅燈停綠燈行，過馬路時左右兩邊看……。”“哦，知道了，知道了。”我不耐煩地迴應着媽媽。終於嘮叨完了，媽媽走了，我平安順利地進了學校。
這樣持續了一個月，我開始不滿了。為什麼別的孩子都有家長的'接送，而喧鬧的大街上只有我孤零零的背影？我氣憤極了，越想越生氣，真想對着天空高喊：“媽媽，你這個大壞蛋，我恨你，我再也不理你了！”想到這裏，不爭氣的眼淚爭先恐後的流出來。這天回家，媽媽的話很多，但我面對着媽媽的話語，始終沉默着。“媽媽，我再也不理你了！”我心裏暗下決心。
一個陽光明媚的早晨，我約了好友小麗一起上學，看着這天空，我覺得灰濛濛的，嘰嘰喳喳的小鳥煩死人，世界真不美好！我把對媽媽的不滿向小麗傾訴：“哼，我媽媽真壞，別的孩子都有家長接送，而她卻狠心地讓我一個人上學，一點兒也不怕我出了什麼事，氣死我了。”聽了我的話，小麗詫異極了：“你沒發燒吧！我可看見你媽媽每天在你後面跟着呢！”“什麼？”我驚呆了。“不信你瞧。”小麗指了指我身後，“那不是你媽媽嗎？”我朝後望去，那雙眼睛是那麼熟悉。見我轉過去，那個人，哦，不，我的媽媽，她趕緊側過身，朝另一個方向走去……小麗拍了拍我的肩，“怎麼，她不是你媽媽，看來我認錯人了。”我沒有回答。
那天早晨，天空陽光燦爛，小鳥婉轉動聽的歌喉伴隨我走進校門。
晚上，我在一張紙條上寫了五個大字：“媽媽，我愛你！”這時，我看見窗外的月亮和星星正在朝我微笑。
謝謝您那雙眼睛，在我失敗時給予我鼓勵，在我失敗時給予我信心。
——題記
我從未認真看過您的眼睛。因為您的眼睛是有神的，雖小但始終閃着犀利的光芒，猶如探照燈一樣，指引着我前進的方向。擁有這雙眼睛的就是您，我的語文老師。那次朗誦比賽，參加預選的很多很多人，當一個又一個同學響亮地念出稿文時。我怯弱了，我害怕我失敗了。事實上的確如此，緊張的我語速很快，有些地方説出來也變了味道。當我念完，如釋重負時，我感到我背後彷彿有一團火焰，直直流竄到我的身上，炙烤着我的心臟。我知道，我使您失望了。我低頭退在一旁，耳邊同學們的議論聲我已經聽不清楚，只覺得非常刺耳，眼前一片模糊，看不真切。我只覺得一道犀利的視線在背後注視着我。我轉身，迎臉交匯的視線，是您，那雙眼睛裏，有的.是滿滿的鼓勵，我看不到一絲的責備與失望。我轉身，不再看那雙眼睛，它彷彿直直地看到了我的心靈。我有些感動，有些後悔，甚至想要重來一次。“老師，再給我一次機會吧！”
我鼓起勇氣又一次重新來過。我成功了！我戰勝了羞怯。那背後的光芒柔和了，像冬日裏的陽光，像初春的春水，照耀着我，温暖着我，滋潤着我。後來，我多次短短地一瞬間見到過那雙眼睛，每當您讓我抬頭時，我都不敢與您對視。但我明白，那雙眼睛只是靜靜地在我背後，默默地關注着我，射出既犀利又温和，既嚴肅又富有愛的曙光。在我成功時，使我躁動不安的心平靜下來，在我失敗時，又一次點燃我心中的火焰。“教師是人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”“教師是辛勤的園丁”……彷彿所有的一切都不能詮釋您的偉大。我覺得您的眼睛不僅鞭策着我的靈魂，還改造着我的品德。您那雙永遠在我背後，永遠支持着我的眼睛，如一輪旭日，照射我成長的路。
騎着自行車，我照例穿梭在那條熟悉的馬路上，回頭看着如水的人流，不禁又在尋找那雙眼睛——那雙關懷的眼睛。
還記得那是個炎熱的夏天，太陽在空中盡情閃耀着，風吹來也是悶熱的，真的好難受。中午，我依然和往常一樣讓爸爸護送我上學。到了那條走了上百次的馬路，爸爸停下來對我説：“好了，你自己過去吧，要小心。”“嗯。”我點了點頭，等綠燈亮了，我便迫不及待地朝對面騎去。
“呼——”的一聲，只聽見耳邊一陣疾風吹過，一個人影從我身旁擦肩而過，自行車在我腿上蹭了一下，我的腿上傳來一陣疼痛。到了對面，我趕緊下車查看，只見腿上已經破了，血正慢慢從裏面滲出。我向馬路那頭看了看，尋找爸爸的身影，可怎麼也沒找着，沒辦法，只好忍着痛，踉蹌的推着車走到了學校。到了校門口，我總感覺有人在背後一直盯着我，是爸爸嗎？帶着一絲疑惑與不安，我走進了校園。
好不容易熬到了放學，我像一隻兔子拖着受傷的腳飛快地騎回了家。那天晚上，我和父母講起這件事時，不禁埋怨起爸爸來：“你那時到哪去了？害得我後來只好推着車去學校！”他説：“看你過馬路後，我就走了嘛，誰知道你那麼不小心。”我不服氣地又説了幾句便回房了。
夜幕？漸降臨了，窗外，一輪皎潔的月亮懸掛在深黑色的夜幕中，旁邊有幾顆星星陪伴着它。在這月明星稀的夜晚，我卻怎麼也睡不着，也許是因為傷口的疼痛，也可能是對爸爸的埋怨。在我輾轉反側時，朦朧中不經意地聽到爸爸媽媽的談話——
“你真是的，也不看着女兒到馬路對面再走。”
“不是的，其實我一直跟在她後面。你可知道，我看到她停下來的`那一刻，有多擔心。可是，為了讓她能夠自立，我必須要讓她自己解決。但我還是不放心，所以一直悄悄跟在她後面，直到看着她安全地進了學校，才離開……”
在牀上半睡半醒的我一下子被這一席話驚醒了，原來，我一直感覺到的那背後的人影是爸爸！一瞬間，我淚水溢滿了眼眶……
如今，只要看到那雙眼睛，我就會有一種安全感，會有一股無形的力量促使我在人生的道路上披荊斬棘，勇往直前。
“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
——題記
與劃破蒼穹的流星相比，月是平凡的，但它在與世無爭的平凡中造就了美麗，與傲然挺立的青松相比，草是平凡的，但它在“一歲一枯榮”的平凡中造就了美麗；與温室中養尊處優的玫瑰相比，梅是平凡的，但它在無意爭春的平凡中造就了美麗；而這些美好就在你眼睛的背後。
只記那時的美好依舊深深銘刻在我心中。
“老爸，開車送我上學。”我略帶請求地向老爸説道。可不料他卻毅然決然地回道：“不行！”“可是我感冒了！”老爸皺了皺眉頭説道：“你已經是個男子漢了，區區感冒而已，快去上學！”霎時，淚水奪眶而出，我大聲喊道：“臭老爸，我討厭你！”説罷，我便拿起書包衝出門外。
路上絲絲的微風輕拂着你的臉，温和的陽光暖和着你的身心，鳥兒親切地向你問好，可這一切在我看來是多麼的平淡無味。我討厭老爸，更討厭他的無情。如行屍走肉般，上完課我回到家中，老媽那令人嘖嘖稱奇的飯菜也絲毫勾不起我的食慾。不知過了多久，老爸回來了，我十分不爽地瞄了他一眼，可沒成想，他竟一臉的土灰，全身多處掛了彩。我的心絃不禁為之一動。老媽見了立馬幫他清潔傷口包紮，我卻略帶嘲諷道：“不是男子漢嗎？這點小事怎麼不自己做呢？”老爸爽朗地笑了笑，點了點頭，便顫顫巍巍地回房自己包紮。瞬間，一種莫名的榮譽充斥着全身。可老媽卻長歎了一口氣對我説道：“你可真是個傻兒子，你不僅不知道你老爸的良苦用心，更感受不到他對你的付出。你知道嗎？早上，你走了，你老爸他一直不放心，便悄悄地跟在你背後，可是他卻一個不小心就被一輛自行車撞到了……”
那一刻，我是多麼的.自責，我的一言一行像一把把利劍刺穿了老爸的心；那一刻，我感受到我的靈魂與父愛的美好交織在一起；那一刻，如果我回頭了，就能發現眼睛背後的美好！
每當我走在地下通道中，總會看見幾個乞討者，他們總是用可憐巴巴的表情望着你，希望從你這兒得到一絲同情，這已是常見的事了，這次，我又從地下通道中走過，又看到了同樣的一幕，正當我準備離開時，一段二胡聲引起了我的注意，我隨着聲音望去，原來是兩位賣藝的老人。
我向那兩位老人走去，仔細打量着他們，腦袋上被花白的頭髮佔領了大半，但一寸一寸的看起來卻不凌亂，皺紋爬上了老人漆黑的額頭，如同海邊被浪花拍打的礁石，刻滿了歲月的痕跡，歲月也悄然爬上了老人的白眉，白色的`眉毛與頭髮顯得如此融洽，讓人感覺到無比的慈愛與和藹。老人的鼻尖與嘴旁邊全是細細的皺紋與即將脱落的一塊塊乾燥到硬的皮膚——想必，那是寒風的戰果吧！
老人的衣着也與老人的臉一樣，全是褪了色的帶着各種補丁的舊衣服。那已被打磨的褪色的舊軍裝，極不合身，不知道是從哪兒揀來的，衣服上還有三五個巴掌大的補丁，顏色各不一樣。
慢慢的，我的視線滑落到老人的雙目上。看着老人的眼睛，我頓時疑惑了——老人的眼神似乎有點漂浮不定，我不知道他究竟是在看向哪裏，看不懂老人的眼神，更讀不懂老人的意思。正當我沉思時，老人停了下來——一首曲子結束了，老人放下二胡，雙手在前方摸索着好心人丟來的一元，五角的憐憫，嘴裏不停的説着謝謝，不過每當有好心人來幫助他時，他總是把耳朵湊上前去，而從不用眼睛去看看，我站在那，看着看着，視線模糊了……
我的心裏泛起了一絲酸楚，並不是對眼盲老人的憐憫，而是對老人偉大人格的一種敬佩——如此無助的老人，不願低聲下氣的去求別人，儘管他可以這麼做，而且賺錢不會比賣藝少，還可能更輕鬆一些，但老人仍選擇了這樣一種方式來自給自足，這是多麼讓人欽佩的偉大的人格啊！
以後，每當我走過地下通道時，我總願意在老人那駐足一會，默默感受着他的人格帶給我的那份感動！
陳老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大，睫毛既濃密又長。初看好像沒什麼特別，可是你仔細瞧一瞧啊，嘿！陳老師的眼睛會説話，與眾不同。我懂的陳老師的眼睛説的話，當然，我的同班同學也懂得它説的話。當我不認真聽課時，陳老師看我一下，彷彿在説“要記得認真聽課哦！”
記得有一次，那是我們上體育課時，我和我的好朋友正在練習趣味運動會的'項目：傳踢毽子時，我偶一回頭，發現陳老師正在用温和的目光一動不動的看着我，那雙炯炯有神的大眼睛彷彿在告訴我：“踢得不錯，繼續加油！”我又回過頭來繼續踢，心裏美滋滋的。還有一次，是在語文課上，那時，有二十幾位老師在我們班聽課，老師提到一個問題，她問道：“天空為什麼會發生月食？”我什麼也沒想，就把手舉得高高的，陳老師喊到我的名字，讓我來回答，我起初很慌張把聲音放得很低，那時，陳老師看着我，彷彿在説：“不錯的，就是這樣，聲音再響亮一點就好了。”
看到這種目光，自己已經提高了勇氣，大聲地説了一遍。我的作文在市裏榮獲了一等獎，我當時真不敢相信，在領獎台上是陳老師將獎盃及獎狀親手遞給我，那時，我在想，如果沒有陳老師的辛苦付出，此時此刻，我也就不會站在這裏。所以我還是要感謝我最偉大的陳老師。我抬起頭，看了看陳老師的眼睛，彷彿在説：“你才邁出了第一步，以後的路還有很長，這全要靠你自己。”我點了點頭，走下了領獎台……平日裏，我是一個閒不住的女生，我整天這跑跑，那跳跳。
那一次，我一不小心從桌子上摔了下來，膝蓋摔破了，我眼睜睜的看着鮮血像海浪一般湧了出來，我痛得大哭起來，這時，陳老師急急忙忙的跑了過來，她一字不説的望着我，彷彿在問我：“怎麼那麼不小心呢？”我低着頭一言不發的坐在地上，不一會兒，我將頭抬了起來，看了看老師的眼睛，老師的眼睛充滿了傷心與心痛。看到老師這樣，我一下子抱住了老師，老師將我送到了醫務室。回到家後我左思右想，其實這些時日還要全靠陳老師對我的呵護與關愛。陳老師的眼睛好似一潭水，時時刻刻滋潤着我幼小的心靈。陳老師的眼睛充滿着鼓勵、充滿着信任、充滿着慈愛。
現在，每當我回憶起過去，我都會想到陳老師的那雙眼睛，那雙眼睛好似園丁看見自己的勞動成果得到的滿足，好似母親看到孩子長大的喜悦，是久旱的田野迎來一陣細雨的喜悦，而那目光更多的是鼓勵和期待……
那一年，我讀中二。
清楚地記得：當時《南洋商報》有個服務版，每週都撥出一定的版位，讓讀者免費刊登“徵求筆友啟事”。
我是個終日把自己囚禁於文字的女孩——既愛讀，也愛寫。握在手中的那管筆，彷彿藏了千軍萬馬，老是呼嘯着想衝出來；然而，在現實生活中，我卻是個木訥口拙而又孤僻離羣的人，因此，以筆交友，對於社交生活一片空白的我來説，充滿了一種難以抵擋的誘惑力。
一日，鼓起勇氣，以“漪佩”為名，擬了一則“徵友啟事”。
兩週過後的一個早上，才踏出房間，便聽到爸爸喊道：“過來。”他指着報上的那則徵友啟事，問道：“這漪佩，是你嗎？”爸爸那張好像“發黴麪包”的臉，使我本能地起了戰慄性的懼怕，以細若蚊子的聲音應道：“是。”
接下來那一週，信件驚人地多——不是一封一封地飛來，而是一疊一疊地湧來，信箱幾乎都被撐破了。
爸爸坐在身邊，拆信、讀信，然後，成堆成堆地用橡皮筋捆起來，表情肅穆地囑我拿去丟掉。我倔強地忍着眼淚，照他的指示做。信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時，發出了悶悶的聲音，我明顯地感覺到悲哀像一陣黑黑的風，冷冷地掠過我掛了一塊鐵的心。
以後，有很長的一段時間，這件事一直是我心裏很大的一個疙瘩。它連同生命裏許多快樂與不快樂的事兒深深地埋葬在我記憶的底層裏。
事隔30年，在接受資深記者黃麗萍小姐的訪問時，爸爸忽然提起了這件塵封已久的往事，説：“我怕她誤交損友，所以，不讓她回信。”
聽到這話，眼前立刻浮起一個瘦小的背影。她站在垃圾桶前，把信一捆一捆地往下丟，長長的'臉，滿滿的都是怨；細細的眼，濕濕的都是淚。可是，這女孩，沒有想到，她的背後，有一雙充滿關懷的眼睛，如同照明燈一樣，為她照亮前面的道路。
等意識到背後有這樣一雙温暖的眼睛時，這女孩，已為人妻、為人母了；而且，她也正以同樣的目光，注視着她自己的孩子啊！
恍恍惚惚地，我就進入了九年級。
為此，媽媽鄭重其事地拉着我“閒談”。所謂閒談，內容也不過是教育我好好學習，千萬別做與學習無關的事，更不準和男生交往……
她的旁敲側擊讓我感到臉紅和好笑。您就放心吧！我不會做“壞孩子”的。
平淡而又緊張的學習生活開始了，我們似木偶，被老師有條不紊地擺弄着。我很努力地學習，希望得到母親的微笑。
但一次偶然的情況，讓我感到有些不妙了……
我總能感覺到背後有一雙眼睛，它無時無刻不注視着我。我似乎感覺到他的目光有些灼熱，傳遞來呼吸的氣息。它讓我一動也不敢動，它讓我臉紅和心跳。
在上課的時候，它望着我，讓我心煩意亂，經常走神。上自習時，它望着我，讓我思緒全亂，反應遲鈍。下課的時候，它也望着我，讓我不敢輕舉妄動，害怕出醜。
它似乎無時無刻不存在。
我變了。我經常不由自主地猜測着，他是誰，但我始終沒有勇氣去看，我害怕那雙眼睛，那目光。我越來越注意自己的`形象，經常整整衣角，理理頭髮。
終於，有一天，我在書中發現了一封信。我的臉一霎那紅了，進而又白了。這便是友人口中的“情書”嗎？不，不行。我還太小，還不能駕馭感情，也還不能直面它的悄然而至。
我的任務是學習。我的工作是用優異成績來贏得老師的重視、家長的稱讚，同學的羨慕。
但我又十分好奇，我向四周望了望，幸好沒人注意我。我的手心冒出了汗。我趕緊若無其事地坐下，把它夾在書中，看了起來。
我的手顫抖着。一行行清秀的字體，映入了眼簾。
“喂，同學。我注意你已經很久了。雖然你是那麼美麗，但我知道我配不上你。當然，我也不配目睹你的倩影，因此，我們能換一下凳子，好嗎？因為你擋了我看黑板的視線。令我苦不堪言。在此言謝。”
看了這紙條，我氣得兩眼一黑，猛然狂笑。我真是哭笑不得了。
回想着自己面對那一雙眼睛時，我的舉動是多麼荒誕。不過，幸好在看這紙條之前，我的心，沒有違背母親的教導。
但願我今後面對那一雙眼睛時，也會有坦然的心態。願同學們正確對待朋友間純真的友誼。
我從未想過，我的身後也會有一雙一直在“關注”我的眼。
儘管那不是善意的眼，儘管那是讓我背如針扎的眼，儘管我不愛這眼，但是我是感謝這雙眼睛的。來自討厭你的人的關注，從來都是隻注意並且無限放大你缺點的視線。
那視線彷彿一個掃描儀，只要我有任何的小小的差錯，就是被他宣傳的，放大的描述給任何人，也挺好的，我這不也出名了嘛，即使不是我希望的方式，但我也總是人盡皆知了。
那“雪亮”的眼睛讓我知道了，公共場合還是不要去擺弄自己的衣服褲子，你自己舒服了，別人卻覺得在看笑話；那“雪亮”的眼睛讓我知道了，還是不要面無表情的走路，至少笑着吧，總不會讓人覺得你是個喜歡裝腔作勢的人；那“雪亮”的眼睛讓我知道了，説話的聲音還是不要太響，太引人注目了，會讓別人覺得你在故意的吸引誰的眼光；那“雪亮”的眼睛讓我知道了，又是你善意的話，又是你覺得為他人着想的話，會別的你在看不起人家；那“雪亮”的眼睛啊，你看你教會了我這麼多啊，你看我在這麼多人的眼光下長大的啊。
如果我在將來會有成功會有站上食物鏈上游的一刻，那我會感謝這一刻來自於你或他或它的各種眼光，正是因為你們的挑剔，正是因為你們的.對我的厭惡，正是因為你們，我才能去改變自己的陋習，我才能知道原來討厭我的人和喜歡我的人是成正比的，我不可能會做到完美，但有你們的存在，我會一步一步接近我自己的理想形象，我自己無法找出來的壞毛病，多虧了你們，你們覺得呢？呵。
我並不是很想去駁回你們的話，因為我覺得，這對你們來説很爽的事情，我作為被消遣對象，也是可以受益，那我可以接受的。不管你們會有人説我弱爆了，還是説我不要臉，厚臉皮，都沒關係，我沒有義務為你們的嘴臉買賬。
我很感謝你，我背後的眼睛。
地板上有一隻蜜蜂。
我是在無意中掃視到這隻蟲子的。蜜蜂在地板上掙扎着，透明的翅膀化作淺淺的陰影，細小的爪子也在徒勞地划動。這一切的努力帶來的結果，也不過是在地上轉了幾個圈子罷了。
不久後，這隻蜜蜂連移動的能力也喪失了。它只能輕微地晃動身子，躺在狹窄的過道中沉默。
或許對於其它人來説，它一直都是在沉默的吧。由始至終，只有我在觀看它這場驚心動魄的表演。現在我開始為這隻蜜蜂感到惋惜，不忍再看它一眼。
蜜蜂知道這件事嗎？憑藉它那高倍近視的雙眼，蜜蜂仍然一無所知。可它聲聲無力的呼喊，卻又着實刻在了我的腦海裏。
我就是那雙在背後注視着這一切的眼睛，而在我的背後，還隱藏着更多雙這樣的眼睛。
可事實上，這樣的眼睛很世故。
透過這樣的雙眼，恢宏的表演很容易變成討巧，厚重的古物很容易變成鈔票，暖心的禮物很容易變成人情。透過這樣的心，美好的祝福很容易變成奉承，連帶着毫無心機的笑顏也被貶為媚俗。
無論你還是我都無法猜透這樣的眼睛。可每個人都被這視線注視着。
各種各樣的視線寂靜地交織在人所能遍及的各個角落，卻沒有與之配套的用來分析成分的`工具，因此在這個喧鬧的集合中，任意一種不論是夾雜着感激還是敵意的視線，都只好孤零零地徘徊於世。在陽光不知多少次地照亮本初子午線後，在勃蘭登堡門上的青銅戰車經歷了毀滅和新生後，甚至在不凍灣又經歷了一次百年難遇的冰期後，這些視線仍然在這個不再安靜的世界上穿梭着，相遇着，然後分離着。
我們一如既往地和家人談天，和好友開玩笑，和不認識的陌生人交涉。可每個人在潛意識中都相信他背後總有雙無法捉摸的眼睛，於是我們總是情不自禁地説着違心的話，並露出一個模糊的笑容。
這樣做真的太複雜了，而就這樣盯着這隻蜜蜂，我卻可以肯定地説：它是想活着。
在那樣一個安靜的教室裏，我還記得我是怎樣專注地傾聽地上蜜蜂的細微吶喊的。
學問齋