在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的渴望飛翔作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我，是一隻渴望飛翔的鳥。十日之前，我還在和同伴們在藍天中翱翔。天是那麼得藍，雲是那麼的美！“嘭”一顆子彈朝我們射來。來不及躲閃，我的翅膀被擊中，一陣劇痛在全身蔓延開來，我筆直地、疾速地下墜。腦中播放着以前快樂的回憶。藍天！啊，永別了！我絕望地閉上雙眼。“這隻鳥真好看！”“它在睡覺嗎？”“……”喧鬧的議論聲把我吵醒，我迷糊地睜開雙眼。陌生的環境讓我感到不安。我張開翅膀，“撲撲”地扇動着。藍天，我們馬上就要相聚了！“咚”——我的頭撞到一個硬物。起初，我對這件事情不以為然，但在多次試飛失敗後，我才注意到自己已深陷囚牢之中。心涼透了，幻想破滅，我再次絕望地閉上雙眼，迷糊地睡去。在夢中，我在空中自由的翱翔着。蔚藍的天空抱着我，雲妹妹甜甜地喚着我，風姐姐温柔地撫着我……這一切多麼的愜意呀！夢到後來，我醒了。肚子呱啦呱拉地叫個不停，可我什麼也不想吃，我只想飛起來，飛起來！沒有什麼比得上這個了，真的。五天後，我瘦得像一堆乾柴，光滑的羽毛也變得污澀不堪，我失去了美麗，我對那些剝削者也就沒有了利用價值，我有預感，我馬上就要飛起來了。在一天夜裏，我看到了我的同伴們來救我了。他們身上閃耀着金色的光芒，他們給我帶來了鮮美的食物，興致勃勃地與我談起他們的生活。最後，他們拉起我的`手往藍天飛去……
第二年，這隻鳥的同伴們帶着鮮美的食物來看望它了——在它的墓碑前。其實這隻鳥早就死了，是在一個夜晚餓死的。當它的主人厭惡地把它扔出鳥籠時，它嘴角的笑綻放了，猶如一朵芍藥花，很美，很美……
魚，靜靜地浮在海面上。
他望着湛藍如洗的天，眼裏盛滿了對未知世界的憧憬。“要是我能上去，哪怕就1秒鐘，也可以呀！”他想，但他知道這是不可能的。直到那個奇妙的早晨。
魚象往日一樣浮在海面，讓浪花推着他前行。他望着南飛的大雁，心隨着大雁越飛越高，越飛越遠。
水流漸漸湍急，當魚的心飄回來時，已經晚了！旋渦沒給他留下任何反抗的機會，魚被捲進了一個未知的世界。
當魚醒來時，那個火紅的大球正一點一點地滲進地平線。真的，千真萬確，這兒有一座小島！魚一點一點地游過去，他屏住呼吸，儘量不去打擾這片美麗而又寂靜的彩虹森林。
在魚類的史書上，並沒有關於彩虹森林的記錄，只聽魚長老講過這個故事。“在世界的盡頭，有一座森林，裏面住着一位叫彩虹的女巫，她能實現你的願望，但必須用你最珍貴的`東西來交換。”魚的腦海裏又浮現出長老蒼老而又沉穩的聲音。
“你就是我的下一個顧客吧！”一聲悦耳的聲音打斷了魚的回憶。一個女孩輕輕地用大勺舀起魚。“我已經在這呆了100年了，也只接了兩個單，你是第3個。”女孩輕輕地説。“你，就是彩虹吧？”魚問。“是的。”彩虹答道。
“我想飛翔。”魚説。
“不，你陪我。”彩虹渴求着，大眼睛裏寫滿孤獨。
“不，我渴望飛翔，我等不及了。”
“那你用什麼交換？”
“用我的靈魂。”
“好……好吧。”
最終，在他生命的最後一刻，魚飛上了天，“啊！終於實現了，當一個人有了夢想後就不再孤獨，彩虹，你也有夢想吧……”但很快又落了下來。
魚在女孩的淚水中永遠閉上了眼。
小時侯，當看到大鷹自由地在藍天中翱翔，我也禁不住想飛上藍天，並且比鷹飛得更快，飛得更高，飛得更遠。
一天，我與爺爺一起種菜，一隻貓頭鷹飛過我的頭頂，我想：我今天也要飛上天去。於是我摘來兩片大大的芭蕉葉，用繩子捆在雙臂上當翅膀。我站在高處，準備起飛。剛跳起，甩了一下“翅膀”，就重重地摔了個四腳朝天，鼻青臉腫，疼得哇哇亂叫。我還沒灰心，想：一定是高度太低。於是，我跑回家拿着梯子爬上屋檐，準備再次起飛。我一個猛跳又要摔下去，爺爺來看到了，一把把我接住。他吃驚地説：“你怎麼幹這等傻事呀？難道不要命了？”我神氣十足地説：“我要飛上藍天！”爺爺笑呵呵地説：“傻孩子，你現在是飛不起來的.。”我堅定地説：“我不信。”
趁爺爺不注意，我又爬了上去，一躍，跳了下來。這回還算幸運，摔在了媽媽曬的棉被上。我看沒戲了，就不再跳了。這時候，爺爺有點生氣了，但他還是語重心長地説：“小傻瓜，你要飛上藍天也是可能的，不過現在不是時候。只要你好好學習，將來一定能實現。”
晚上，我在書房裏靜靜地看書，看着，看着，我的眼前出現了許多座位。我在靠窗的一個位子坐下，這時我看到一隻老鷹在眼下飛過，下面房子比螞蟻還小，汽車像一沙子一樣在我眼皮底下飄過。我大喊一聲：“我飛上藍天了！我飛上藍天了……”
“你怎麼了？”奶奶推門進來。
“我飛上藍天了！”我自豪地説。
“小寶貝，你等着，將來一定會飛上藍天的。”奶奶欣慰地笑了。
我相信，只要經過努力，我一定能當一名飛行員，開着飛機翱翔在藍天。
是鷹，就應該搏擊長空；是虎就應該傲嘯山林；是豹，就應該奔跑如飛。而我是一隻鳥，一隻渴望飛翔的鳥。
我從一出生便註定要被關在這個籠子裏，看着哥哥姐姐們一個個飛走，衝上藍天，那個時候我的心裏癢得很。我多麼希望我的羽翼早些豐滿，去完成我的使命，去我本應該該去的地方——藍天。我多麼想與藍天纏綿、多麼想與白雲嬉戲、多麼想在陽光下與夥伴追逐打鬧、多麼想立在樹梢向自然展示我那完美的嗓音，然而現在這一切都成了幻想，夢想很豐滿，現實很骨感。現實展現在我面前的是一根根的.鐵棍。但我並不想放棄也不會放棄，我始終認為這小小的鐵籠困不住我，總有一天我會衝破這桎梏，飛往藍天。為了這一切我在準備着，我在蓄力着。小鷹，在鷹媽媽無情的教導下歷盡磨難，只為了有朝一日能夠翱翔天際，花苞，每天不斷地汲取養分，只為了有一天能在陽光下綻放，我一直對“金麟豈是池中物，一遇風雲變化龍”深信不疑。而機會哪來的呢？自己爭取來的。鷹，歷盡了磨難方可翱翔天際，鳳凰經歷了烈火的炙烤，涅槃重生，傲視羣雄。君子報仇十年不晚。我雖達不到鳳凰的涅槃重生，但我有我的道。我雖小，但我志向遠大，為了他我可以拼搏，這對我來説足夠了不必與鷹比，也不必羨慕鳳凰。我的目標只有一個——飛往藍天。
我是一隻渴望飛翔的鳥。
繼神五飛天以後，神六也飛向那無邊的星河，今天，神七太空邁新步。坐在電腦前看到那一幕時，我為我的祖國而自豪！當時，我多麼希望自己是航天員中的一名，飛翔太空啊！
中華兒女發明了絲綢，我們便有了美麗的衣裳；中華兒女發明了指南針，使全世界有了方向。今天，神七飛天了，中華兒女對飛天的渴望，或多或少的影響了全世界的航天事業。我在想，自己穿着宇航服，在月球留下中國人的腳印，從太空帶回21世紀的新能源，那該多好啊！
當我四五歲時，我希望自己像電視裏的“超人”那樣，一飛沖天，去打倒星際間的怪物；七歲時，我希望有對翅膀，飛快的衝出整個銀河；十歲時，我希望溜進UFO，與外星人一起飛度地球，十四歲了，我是多麼的希望 自己靠着中國人自己的科技，乘坐神七，在太空邁下一小步，使中國前進一大步！不知道我17，20，40歲以後，希望怎麼飛度太空，夢想實現了沒有。總之，我會為那不朽的.靈魂尋找那漫漫旅程。
我要飛得更高，飛得更高！為我那遙不可及的夢想走出一小步，再走一小步。不管遇到什麼困難。我曾聽到蒼天對大地説；“活着，就是要追求沒有的東西。”這意味深長的話實在令我激昂！我要飛翔，去探索宇宙的邊際，去尋找外星人的足跡，去尋找新能源，去宇宙的另一邊插上五星紅旗……
媽媽，我是一隻渴望飛翔的鳥，請你放開雙手，讓我展翅高飛。
天下父母誰不疼愛自己的孩子？您也非常疼愛我，我知道，媽媽，你知道嗎？您的疼愛讓我受不了，真的受不了。星期天，有朋友找我去玩耍。您説“路上車多，太危險，不能去。”媽媽，我已經十三歲了，您能給我些自由嗎？上週三，我到超市買些水果，您堅持和我一塊去。媽媽，您就不能讓我獨自做些事情嗎？還有，就連洗衣服這樣的小事也不讓我做。媽媽，我能一輩子呆在窩裏嗷嗷待哺嗎？在您的眼裏，我就那麼弱不禁風嗎？
媽媽，我看到一副漫畫：一顆大樹非常疼愛自己的孩子，他伸出手臂，不讓孩子受到太陽的炙曬，不讓孩子受到風雨的洗禮，把最好的食物讓孩子吃。結果怎麼樣呢？有一天，大樹被砍倒了，小樹卻承受不了太陽的沐浴，最後枯萎而死。媽媽，離開了媽媽他就不能生活，這是真正愛孩子嗎？
我還看到一副漫畫：一隻母鳥悉心照顧自己的孩子，一個月後，
他開始教孩子飛翔，教孩子尋找食物。摔倒了，鼓勵孩子站起來，讓孩子看到美麗的自然，讓孩子認識社會的兇險。就這樣，小鳥學會了飛翔，學會了找食物，學會了保護自己，已經成長為健壯美麗的小鳥。可媽媽你呢？你是怎麼做的.？輝縣市有個學生李莉，以優異成績考上了師大附中，生活卻無法自理，媽媽只好到學校陪讀。一個月後，這個女孩只好輟學回家。媽媽，這就是溺愛孩子的結果，我也知道您很愛我，怕我受傷，怕我吃苦，怕我受累，媽媽，這樣能讓我成長嗎？
媽媽，我是一隻渴望飛翔的小鳥，如果您愛我，請放開您的雙手，讓我在風雨中成長吧。
在浩瀚無比的太平洋，生活着一條渴望飛翔的沙丁魚，他已經厭倦了這樣的生活，想看看外面的世界，他問媽媽：“媽媽，我們會飛嗎？”媽媽説：“我們不可能飛的`。”他不相信，説：“我一定要改變魚不會飛的命運。”於是，他練習起跳躍來。
這天，一條大鯊魚游來，小魚們紛紛逃走，可是全神貫注練習的他被一口吞了下去。
在黑漆漆的鯊魚肚子裏，沙丁魚發現自己沒死，於是就想逃出去。他靈機一動，就在鯊魚胃裏翻來覆去，弄得鯊魚死去活來的，嘔吐了一場。這一吐可不要緊，如噴泉似地一下子把他吐到了海中的一座小島——烏鴉島的上空。
烏鴉一看，哇！天有魚兒，就紛紛飛過來想要吃他，他心想：“完了完了，這次肯定命喪黃泉了。”嗖的一聲，他已經像子彈一樣飛速地了下去，這麼多烏鴉，哪能讓一隻沙丁魚逃走，他們個個爭先恐後地跟隨着衝了下去。
眼看沙丁魚就要被吃掉了，就在這千鈞一髮的時候，一隻海鷗不知道從哪裏躥了出來，沙丁魚就落在了海鷗身上。烏鴉看到沙丁魚突然不見了，只好無功而返，沙丁魚剛緩過神來，就發現自己竟然落在天敵的背上。海鷗也發現了，想：“好吃的送上門來了。”於是轉過頭，用嘴啄沙丁魚，沙丁魚嚇了一跳，就滾個身，掉了下去。海鷗哪裏肯放棄，向沙丁魚俯衝去。
沙丁魚重重地摔在了岸邊，差一點點就掉到河裏了。遠處的人們看到了，高興地想：“老天爺真好，天上掉了條魚。”於是向這衝來。
前有海鷗，後有人。沙丁魚十分危險。這時，天上下起了傾盆大雨，沙丁魚被雨水衝回了河裏。人和海鷗一看，大吃一驚，想：“煮熟的鴨子飛了。”只好垂頭喪氣地走了。沙丁魚想：“外面的世界多麼不好啊！”
從此沙丁魚再也不敢到外面去了。
有多少次在夢中飛翔，遨遊世界；有多少次望着天空呆呆地笑了，直到流淚；有多少次展開雙手，直到頹喪……
抬着頭，望着天空，心中無限的遐想，到最後還是哭了。飛翔，多麼雄偉的兩個字，我渴望，我渴望飛翔。想起童年時的天真，我不禁感到好笑。還在我很小的時候，不食人間煙火的我便開始玩起了風箏，童年的'時候永遠是那麼快樂，撿幾根較好的木棍，找幾張油紙和一些材料便隨便的可以製作一個風箏，在同齡的孩子們中，每次我的風箏總是又大又漂亮。當然，不用質疑，我的風箏是飛的最高的。可是，我卻不是單純的為了放風箏。每次和夥伴們放着風箏，我總是望着風箏有各種各樣的表情，我幻想，我羨慕，我希望那是我。看着風箏越飛越高，越飛越遠，我也跟着它，奔跑着，可是我永遠只能抬頭看它，我知道我不可能和它一樣飛翔。
如果我是一隻老鷹，一隻小鳥，或者哪怕是那沒有生命的風箏該多好啊！我可以自由自在，無拘無束的飛翔，就算被風吹走了，被雨衝掛了，被獵人捕到了，我也不會感到悲傷，更不會後悔，因為我曾經飛翔過，你永遠也不會知道那種感覺，那種自由自在，心曠神怡的感覺。可是那只是如果，一個沒有結果的假設。
飛翔，多麼偉大，多麼令人自豪的兩個字；飛翔，給了我童年的一個幻想；飛翔——一個永恆的夢想！
放眼望去，那裏有屬於我們的天地。再也沒有祕密的我，又怎麼會長大，再也不會有太多的綠樹紅花，再也不會有太多的玩具娃娃……等着我們的只有那永遠做不完的試卷。
分數將我們束縛捆綁，媽媽的嘮叨沒完沒了，試卷是一座沒有出口的迷宮。生日禮物也只是書，書，書！誰也不知道，被書困住的滋味！這是一個耐人尋味的故事。
外面已是陽光明媚，百花盛開，小溪唱着歌兒經過，鳥兒賣弄他那清脆的喉嚨，一切是那麼富有生機。我忍不住，忍不住要去享受一番，可媽媽佈置的題目還沒做完，我到底出去還是不出去？就算不出去，我還哪有心思做題。冥思苦想之際，媽媽回來了，這回連想也想不成了。外面的世界真美妙，現在我卻被關在這無形的宮殿裏，唉，“愁”字湧上心頭！天氣是那麼好，温度適中；天空是可愛的藍，飄着幾大朵潔白的雲；蝴蝶，蜜蜂在花從中飛舞……這使我又冒出那個念頭，我很明白，我是多想融入這個美妙的，童話般的世界。於是，我大膽的請求媽媽：“媽媽，我……我想出去玩一會兒，就玩一會兒，好不好？你看外面，外面多好，多美啊！”我的話語好像打動了媽媽，她沉思了一會兒，説：“再做十道題，做一道閲讀理解，寫一篇作文就批准你去。”媽媽您不知道，我渴望自由！我渴望飛翔！
媽媽每當説起她小時候的苦日子，我竟然有些羨慕，因為他們很自由，他們在自由的飛翔！時代是進步了，可這也刺激了父母的頭腦，他們知道，只有讓孩子不斷的學習，才會出人頭地。可是，他們殊不知，90後的.我們更渴望自由地飛翔！
我希望，在我們的天空下，有綠樹，有紅花，有一個温暖的家，還有許多的玩具娃娃……這才是我想要的世界，那裏有一個自由的我，自由自在飛翔的我。
温室大棚中的花鮮豔奪目，但我更新換在茫茫大漠中偶而可見的灌木叢;茫茫的海洋固然美妙神奇，但我更向往蔚藍的天空······望着窗外自由飛翔的鳥兒，我頓生感慨，我多羨慕它們呀，無拘無束，隨心所欲地飛翔。如我也有一雙翅膀，我寧可做那一隻枝頭上欲飛的雛鷹！
飛翔大概是每一個人的夢，但對於每一個人來説，境界都不同。或者有些人渴望飛翔是想得到自由，又或者是想逃避些某些東西。而我的飛翔是想原離高樓大廈的`輕歌曼舞，遠離城市的喧鬧嘈雜，擺脱所有心理和思想的負擔去尋找那一雙能真正讀懂自己的眼睛，尋找那我渴望得到的“深”和“靜”的生活······
當夜之精靈再一次奏響那《夢境之歌》時，我閉上那憂鬱的眼睛，等待着風兒將我托起，送向藍天。天使勾去我的思緒，精靈富裕我一個毫無瑕疵的靈魂，腦海中僅剩下歡樂和安詳隨着碧波盪漾。這是一種力量，是飛翔賦予的力量，它超脱一切，讓那些謠不可及的事物不再遙遠。它是一陣春雨，不斷滋生着我着在陸地上紮根了１３年的生靈，讓我衝破雲霄，與雲共舞。夢中，飛翔與我“零”距離。
陽光趕走了夜之精靈，促我醒來，這才發現飛翔的感覺是一場空虛，飛翔仍離餓哦那麼遙遠。但我不失落，至少，我嘗試了飛翔的感覺······
小時候，站在窗邊，望着那些飛來飛去的小鳥，我就在想，我，為什麼不能飛翔？飛翔是鳥兒的本能，可是，每當我張開雙臂，學着鳥兒上下揮動時，我的身體並沒有像鳥兒一樣飛起來，而是依然停在原地。從此，我開始渴望飛翔，渴望在空中飛翔時的自由與無羈。
每晚，我都會走到窗邊，趴在窗台上。窗户因為手的温度而產生了一股白色的汽。那時。我在思考一個問題，我為什麼不能飛翔？我還小，不大懂事，總認為人是可以飛起來的，便每晚練習飛翔。我張開雙臂，上下揮動，同時閉上了眼睛。可是，沒有成功。
有一天我做夢，夢見我正在飛翔。我對飛翔是那樣迷戀，只要雙腳一點，輕輕躍起，就能離開地面飛向空中。滑翔在街道上空，在白樺林梢頭，在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。我的身體是那樣輕盈，可以隨心所欲，運轉自如，憑着雙臂舒展和雙腿彈動，似乎想去哪兒就能飛到哪裏。
夢固然美好，但是再絢麗、再美好的夢都會醒來。夢是美好的，而現實卻是殘酷的。
長大了，懂事了，我漸漸知道了，飛翔，是不可能的.，除非在童話世界裏。但是，看着那些鳥兒快活地飛來飛去，望着那湛藍的天空，我還是渴望着飛翔，因為我想感受到白雲的柔軟，太陽的炙熱，以及那種無拘無束的自由的感覺。
微風拂過髮梢，機制鳥兒嘰嘰喳喳地飛到樹枝上，落下。我笑了笑。童年，已不復存在，而夢想，還在。我依然渴望着飛翔。於是，我又一次張開雙臂，飛翔。我閉上了眼睛。這一次，我感覺我的身體是那樣輕盈，好像就要飛起來……飛起來！難道，夢想就要成真……
那渴望，來自於天際的自由。
——題記
每當抬頭望向蔚藍的天空，總會有隻鳥兒劃過天幕。從那時起，一顆種子在心底生根發芽，它叫做飛翔。
若我會飛，我定要在各地的上空翱翔。俯視蜿蜒的長城，體會它的雄偉壯觀；在頤和園上空，欣賞碧波盪漾的美妙，看那依依柳絮漫天飛舞；徘徊在桂林灕江山水之中，看那青山綠水互相映襯；在黃河岸邊，聽那響徹雲霄的擊水聲；看法國聳立的`埃菲爾鐵塔的浪漫所在；沿着比薩斜塔的傾斜度一飛沖天······
若我會飛，就能展開我的翅膀，帶領我的同伴們，逃離這座粉塵所在的城市，到那樹木參天的森林裏去呼吸新鮮無比的空氣，讓自己的身體得到滋潤，自己的心靈得到前所未有的洗禮。
飛到森林裏，穿梭在碧綠的樹葉之間，讓整座森林都跟着節奏吟唱，是多麼美好的經歷！讓整座森林都跟着搖擺，是多麼美妙的事情！
若我會飛，我就要給人們帶來希望的曙光，載着希望和夢想飛翔。
就像二戰中的那隻白鴿，當軍隊被包圍，糧食快要耗盡時，將軍將這隻帶着信息的白鴿放了出去。白鴿為穿過敵軍的戰線，時而擦着地面，時而低空前進。將軍堅信白鴿會找到援軍來援助，帶將士們做最後的反抗，當他們的生命幾近耗盡時，援軍來了！白鴿穿過幾十里的火線，安全到達，傳達了信息，讓整個軍隊得救！
像這隻白鴿一樣，我若飛在藍天之下，能給困苦的人帶來希望，給心靈枯萎的人帶來慰藉，給寒冷的人帶來温暖，我的飛翔就是有意義的。
渴望飛翔，那飛翔的感覺回事多麼奇妙。那種奇妙賜予我力量，讓我飛翔！飛翔！飛翔！
每當有小鳥在天空飛過，我都會駐足仰望；每當有小鳥在枝頭嬉戲，我都會全神凝視，因為我常常幻想自己能有一雙翅膀，與小鳥一同自由地飛翔。
隨着年級的增長，繁重的學習壓力讓我喘不過氣來，接踵而至的考試失利更讓我心灰意冷，我一時找不到了前進的方向，難道我只能選擇放棄？
一陣狂風暴雨之後，我獨自走在淅瀝的小雨裏，仰面任由小雨點滴落在我的臉上。忽然，一個黑點闖入了我的`視線，近了，是一隻小鳥，歪歪斜斜地撲打着翅膀。一定是一隻和我一樣不願呆在窩巢裏的小鳥，我這樣想着。可是，我很快發現，這隻小鳥的稚嫩的雙翅好像還不能承受雨點的負重，小鳥總是跌跌撞撞的，幾次險些跌落。終於，我不願看到的一幕還是發生了，小鳥跌落下來，恰好落在剛剛積下的一小窪水邊，一側的翅膀已經浸在了水裏。出於同情心，我想趕去幫它一把。可我的靠近使小鳥顯得更為驚恐，它的雙翅不停地搧動着，好像盡力要起飛的樣子。我不想再驚擾它，就停下了腳步。
小雨仍在淅淅瀝瀝，也許這隻小鳥再也不能飛翔了，甚至……我不敢想下去。正當我為這隻可憐的小鳥犯愁的時候，一個讓我吃驚的畫面出現了，小鳥在經過了短暫的休息之後，好像攢足了力氣，竟然又一次飛了起來，儘管翅膀有些歪斜、動作有些稚嫩，但也很快從我的視線裏消失。
小雨停了，小鳥飛走了。我似乎得到了什麼：歷經風雨的磨練，才能造就生活的強者。不是嗎？這次的風雨已經使這隻剛出巢的小鳥學會了堅強，相信它會更有信心應對未來的風雨的到來。我不也是想做一隻飛翔的鳥嗎？我也一定要有應對人生風雨的堅定信念，做一隻不甘平庸的小鳥，一隻敢於搏擊長空的小鳥。
我是一個棉花糖。自從我被生出來，沒見過媽媽的我被一個可愛的小男孩拿在手裏。我睜開好奇的雙眼，望着這個陌生的城市。當我看見那個小男孩時，我就問他：“你是誰呀？是我的媽媽嗎？”小男孩説：“我不是你的媽媽，我叫小奇。”“你好，小奇，我是棉花糖，你看見我的媽媽了嗎？”“媽媽？沒有啊！”“那我的媽媽呢？難道是我的媽媽不要我了嗎？”這是棉花糖傷心地哭了起來。小奇一看見棉花糖哭了，自己心裏也酸酸的，於是對棉花糖説：“你媽媽不會不要你的，你的媽媽跟我的媽媽一樣都是好媽媽。要不我陪你一起去找你的媽媽好不好，你別哭了！”“謝謝你，小奇。”
他們走呀走，口也渴了，腳也累了。正當他們想坐下休息時，忽然看見了蒲公英。蒲公英媽媽讓風爸爸把他們的孩子吹走，讓他們獨自生活。這時，棉花糖高興的'對小奇説：“小奇，我不找媽媽了。”小奇納悶兒的問：“怎麼了，你怎麼不找了，難道你不像回到你媽媽身邊了嗎？”“不是，剛剛我看見蒲公英媽媽讓風爸爸把他們的孩子吹走，讓他們獨自生活。我想我的媽媽也是，把我生出來，想讓我獨自生活。”“原來是這樣阿。”接下來，棉花糖吞吞吐吐的説：“小奇，我想....像蒲..公..英..一樣，自由自在的飛...翔。”“這怎麼可能呀！你可是棉花糖呀
每當我抬起頭仰望天空，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔，這時我就渴望我有一雙翅膀，能像小鳥一樣，唱着婉轉的歌，呼吸新鮮的空氣，沒有任何煩惱，自由自在地飛翔。
在我幼兒時，我想成為一隻小小鳥，我會飛到蔚藍無邊的大海上，看看大海的寬廣，看海豚衝我招手，看鯨魚噴出高高的水柱，海鷗像士兵一樣在海面上來回巡邏；我還想飛到月球上，看看那裏是不是真住着美麗的仙子，再飛到天宮裏，看看玉皇大帝和王母娘娘到底長得什麼模樣。
國小以後，我想成為一隻小小鳥，遠離媽媽的“指揮”，奶奶的嘮叨，可以在田野和草地上開心地掠過，和小夥伴們在樹林裏捉迷藏，餓了吃些野果，累了就在樹梢上歇息。我們還可以飛去波光粼粼的湖面上，如蜻蜓點水般嬉戲玩耍。
上了國中，課業日益繁重，我更想成為一隻小小鳥，不用背那沉重的.書包，大清早就來到學校；不用面對那讓人喘不過氣來的各科作業；更不用在課後，還要再去上那些補習班，每天為了考試而煩惱。
其實我知道，我永遠都不可能變成一隻小小鳥。媽媽的“指揮”，奶奶的嘮叨，老師的叮嚀都是對我的愛，這愛呵護着我慢慢成長；而逐漸增多的各項學科，更是幫助我日益成長的階梯：生物讓我知道何時花開，何時花落，世間萬物生長的奧祕；地理告訴我人類活動與地理環境的相互關係，和世界各國的風土人情；英語讓我即使去到了異國他鄉，也可以順暢地與人溝通交流；語文讓我讀萬卷書，便如行了萬里路；數學更是一項基礎學科，讓我養成邏輯思維，縝密分析和研究事物的能力。當我掌握了這些學科的知識，便如同生出了一雙無與倫比的翅膀，這翅膀將帶我飛向更加廣闊的天地，迎接更加美好的未來！
學問齋