在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的文具盒的作文，歡迎閲讀與收藏。
小芳的文具盒裏，住着一家人，有橡皮妹妹。鉛筆哥哥。小尺姐姐和刨筆刀叔叔。
有一天，文具盒裏傳來了爭吵聲，原來他們都在爭誰的本領最大。橡皮妹妹説：“我的本領最大，我能幫小主人擦掉寫錯的字。雖然我很髒了，可是小主人的本子乾淨了。”鉛筆哥哥説：“我的本領最大，上次小主人用我畫了一幅畫，還沒來得及塗色，老師就打了三顆星呢！”小尺姐姐説：“哼，你真驕傲，那次的畫，算我的.功勞最大，小主人畫尖尖的屋頂，畫直直的牆壁，都要用我！”這時，刨筆刀叔叔開口了：“你們別吵了，我們都有一份功勞，我們要團結起來，才能給小主人更大的幫助！”
聽了刨筆刀叔叔的話，他們難為情的低下了頭。從此，他們再也不吵架了。
我有一個漂亮的文具盒，是姑姑給我買的，我非常喜歡它。
它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是藍色的轎車形狀的，長約20釐米，寬約5釐米，高大約5釐米。
最引人注意是那美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案，箭好像要射在文具盒上，虹貓的對手是黑心虎張着嘴，好像非常的.激動。
文具盒裏面躺着我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團結，各負其責。每當我寫作業的時候，鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙；當我畫畫的時候，鉛筆和彩筆就來幫助我；我做數學題時，直尺也會來助陣；如果我不小心寫錯了字，橡皮就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕鬆。
我的文具盒不但很漂亮，而且作用也不小，我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒是粉色的，是一個長方形。外表是粉紅色，面畫上了三個美麗又可愛的公主，前面是個蝴蝶結的密碼鎖，後面是個美麗的提手，既好看又很實用。
這個文具盒分三層。打開第一層，就看到了一個鑲着粉色花邊的鏡子和一位美麗優雅的公主。這一層是文具盒最大的一個空間，一般用來放鋼筆，可以放六到七支鋼筆。這是“鋼筆們”最温暖的家！
打開第二層，看到一個粉色的'長方形和一個黃色的正方形。因為空間比較狹小，所以只能放一些橡皮、三角板、木囊盒之類的小東西。
第三層的空間也比較大，黃色打底，點綴着幾個寶石和一位公主。一般可以放魔筆、改正筆等。
這就是我的文具盒，是它天天陪伴着我上學，陪伴着我寫作業，陪伴着我參加考試，陪伴着我一起歡笑，一起流淚，它就像我的一位默默無聞的好朋友一樣，與我形影不離、榮辱與共。
我愛我的文具盒！
從外表來看呢？我是用鐵做的，像一輛小汽車。黃色的車身，紫色的車燈，黑藍相間的車輪，粉紅色的窗户。車頂上還有很多動畫家族成員，有哆啦A夢，大雄，哆啦美等等。
瞧！它們正聚在一起舉行聯歡晚會呢？正在盡情地唱歌，跳舞，玩得不亦樂乎。打開盒蓋，首先映入眼簾的是喜羊羊與灰太狼的`課程表，然後就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟，鋼筆爸爸，自動筆爺爺正在裏面玩老鷹捉小雞的遊戲。而尺子老弟正在一旁當裁判呢？每當主人做作業的時候，我就會拿出主人需要用的文具，我的喜怒哀樂，主人都和我一起分享，我喜歡我的小主人，主人一樣也很喜歡我，我同時也是主人的好幫手。記得有一次考試，主人需要尺子老弟，我就連忙遞了過去，主人見我反應這麼快，直誇我既能幹又聰明，聽了主人的誇獎，我情不自禁地笑了。
小朋友們，你們喜歡我嗎？喜歡的話，就到文具盒家族來找我哦！我隨時歡迎你們的到來。
我的文具盒已經伴隨我五年了。它是我在幼兒園中班時姑姑給我買的生日禮物。
我一共有五個文具盒，有的很漂亮，有的功能多，有的很輕巧，但我還是最喜歡姑姑送我的生日禮物——一個鐵製的文具盒。它是紫色的`，上面有三隻小熊的圖案。一隻小熊在玩耍，兩隻小熊坐在沙發上看電視，憨態可掬，非常可愛。
打 開文具盒，裏面住着文具大家庭，有苗條的尺子姐姐，尖尖的鉛筆哥哥，漂亮的自動筆妹妹，頑皮的橡皮弟弟。在我寫數學時，自動筆妹妹就出來幫助我；寫語文 時，鉛筆哥哥就出來幫我；寫錯時，橡皮弟弟來幫我；畫線時，尺子姐姐來幫忙。它們都是我的好幫手，幫助我學知識，讓我天天進步。
雖然我的文具盒已經舊了，有的地方已經磨變形了，但我依然喜歡它，因為它是我學習的好朋友，形影不離的好夥伴。
有一個鉛筆盒，它是我《三字經》知識競賽考的好，老師獎給我的。我喜歡我的鉛筆盒。
它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個小女孩在玩溜溜球。
它有三層，第一層放鉛筆Q勾線筆、紅筆。第二層放着直尺、三角尺。第三層放着兩塊橡皮。
在我做作業時，鉛筆就站在了我的手上。當我畫畫的時候直尺立刻就走出來，幫我畫出一幅幅美麗的'畫。當我寫錯作業時，橡皮就毫不猶豫地站出來幫我把錯字擦掉。
我喜歡我的鉛筆盒。
我有一個鉛筆盒，它的造型是一個雙層巴士，人物則是海綿寶寶等卡通人物，是二年級期末考了第一名黃老師送的，後面有一個貝殼形狀的拉繩，最上方有些小，只可以用來放三隻筆和一把尺子，中間那一層挺大的，能放許多的文具，最下面一層也很大，但裝了拉力器後空間就小了很多，而且四隻輪胎也佔了一些位置，所以我用它來放一些小玩意。我的鉛筆盒有了拉繩，就可以跑來跑去，只要輕輕拉幾下，有了動力，就能行駛到很遠的地方去。它前面的輪子有點怪，是齒輪狀的，後面的`輪子則是跟普通車一樣的不大柔軟的橡膠圈。
有一次，我突發奇想：想試一試鉛筆盒衝擊力大不大，於是便拿來了機甲獸神，把鉛筆盒的拉繩拉到最大，對準了方向，一放手，只聽“咚”的一聲響，慘了，機甲獸神被撞到一邊去了，鉛筆盒則飛出去了好遠好遠，撞到牆壁了，牆壁的漆掉了好幾塊下來，看來,它的衝擊力實在是夠大啊.雖然現在我的鉛筆盒有所損壞，但它仍然是我的最愛！
我有一個漂亮的文具盒，哪漂亮呢？讓我們來看看吧！它是一個長方體粉紅色的盒子。它有五種功能分別是：削筆刀、日曆、橡皮擦盒、温度計還有放筆的那一層。
封面上畫着一隻白色的小貓，小貓長着一雙水靈靈的大眼睛小小的鼻子，和一個小巧的嘴，嘴的兩邊分別有三根黑色又細又長的鬍鬚，可愛極了。小貓旁邊有幾個紅彤彤的愛心，有大有小，把文具盒點綴的很美麗。打開美麗的盒蓋，可看見有幾支鉛筆，一個紅筆在微笑的.看着我。文具盒是鉛筆的家，它們可以幫助我學習。語文課上鉛筆娃娃跳着那優美的舞蹈，幫我在作業本上轉了幾圈，我的作業就完成了。數學課上它在本子上打滾我的作業也完成了。
鉛筆、文具盒、鋼筆、紅筆都是我們學習的好夥伴。文具盒是我的好朋友每天陪伴我放學回家，它跟隨着我，看着我一天天長大，我要好好的愛惜它。
今天，媽媽該我買了一個文具盒。我看了看
文具盒和汪宇能的文具盒差不多一樣，只不過上面圖案比一樣。我發現文具盒旁邊的拉鍊上有兩張卡一張可以做書籤，另一張想不出幹什麼用的。我仔細看了這一張卡片，發現這張卡片的有些地方可以用來撕的，我一撕。哇！我發現了什麼，是一個密碼。我看了下里面的樣子，我迫不及待的`打開第一層，有兩個小袋子，下面是用來裝鉛筆的。可是裝的不太多，只能裝三隻筆。把鉛筆盒豎起來就像迷你的筆記本電腦。我關了第一層，打開第二層，裏面四周都是藍色的，中間很黑，就像山洞一樣。我摸了一下，山洞的四周很光滑。我關了第二層，看了看拉鍊，拉鍊頭是雷伊的造型。他好像在説：”快來跟我一起戰鬥吧！“這就是我的文具盒。
一天夜裏，文具盒裏傳來一陣爭吵聲。原來是文具們在爭吵着誰是隊長。
鉛筆哥哥自豪地説：“當然是我當隊長了，我可以幫小主人寫字，要不是我，小主人才不會考到100分呢！”橡皮妹妹不服氣地説：“我才是隊長，字寫錯了，要不是我幫着擦，小主人才不會考100分呢！”尺子得意洋洋地説：“你們倆都別爭了，要不是我，小主人畫直線和圖形才不會那麼直呢！”
文具盒爺爺語重心長地説：“你們各有各的本領，一個都不能少，要是沒有你們的相互配合，小主人怎麼可能會考到100分呢？”聽了文具盒爺爺的'話，從此以後，它再也不爭誰是隊長了，而是一心一意、齊心協力地為小主人服務。
我有一個心愛的文具盒，從我上學的那個時候，它就陪伴了我的整個童年。
我的文具盒是長方形的，是金黃色的，由其是它的表面，上面印着一隻可愛的米老鼠，正張着嘴，哈哈大笑，還看着星星。它分為三層，第一層裝着鉛筆，它的.用處最大，它可以幫我畫畫、寫字、寫作業，但有時它會寫錯字，這時，裝在第二層的橡皮弟弟蹦了出來，説：“快用我，快用我，我可以改正寫錯的字哦。”等到數學圖形課、畫畫課和語文的連線題，第三層的尺子哥哥就會在文具盒裏大喊大叫到“小主人，快使用我啊，我可以將鉛筆畫得彎彎曲曲線給改正，這樣才美觀。
我的文具盒，我喜歡你！
我有一個精緻的小文具盒，它是我的一個不會説話的好朋友，每天都陪伴我一起上學和放學。
它的表面有一個可愛的米老鼠圖案，顏色還是我最喜歡的黃色，周圍還印着有4個數字：1、9、2、8，還有好多英文字母，能夠組合拼出好幾組英語單詞呢。
文具盒一共分為兩層，第一層裏面裝有美麗的鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和温柔的尺子妹妹，它們都是文具盒的家庭成員；打開第二層就會看到調皮的橡皮弟弟，它正趴在文具盒裏斜着眼睛向外瞅着我的作業呢，發現錯誤，它就一展身手，左蹦右跳，把錯誤抹去。
你們可能會問這個文具盒到底是為什麼屬於我呢？我會告訴你：“這是去年‘六一’兒童節，爸爸媽媽帶我去玩的時候送給我的.一份節日禮物。”
我非常喜歡我自己的這個文具盒，因為它裝有我美好的回憶，裝有父母無限的愛和他們的期望。
我的媽媽給我買了一個新文具盒，我非常高興。 媽媽剛把文具盒買回來，我就立刻把文具盒拿了過來，並仔仔細細的看，文具盒的外表是“海賊王”的圖片，而我最喜歡的動畫片也就是“海賊王”了，所以我就深深被文具盒吸引住了，它讓我愛不釋手。
文具盒做的'非常精美，一共有4層，第一層最小了，用來裝一些橡皮等比較小的文具，第二層用來裝鉛筆，第三層用來裝水筆等不常用的文具，第四層最大了，可以裝許多東西，剩下的文具、物品，都可以放在裏面。 這個文具盒整體看起來非常的大，比以前我用的文具盒都大呢！它的層數也非常多，以前我用的只有2、3層，而這個文具盒就有4層呢！
我非常喜歡這個文具盒，特別是那個“海賊王”的圖片，和那精美的手工！
上午，同學們去上體育課了，他們桌上的文具説話了。
橡皮先生説：“要説誰的作用最大，我可是最棒的，我能幫小朋友改正錯誤，哼，要説沒有我，小朋友一個一個還不得開除呀！”鉛筆不服氣地説：“沒有我，你一個人有什麼用呀？再説了，你擦 得掉墨水嗎？”小刀也説：“要我説我的作用才是最大的'，要是沒有我，鉛筆你怎麼寫字？我才是最棒的！”“喂喂喂，最最最棒的應該是我！”一邊的直尺先生説：“我能幫小朋友畫直線、曲線…… ，你們能嗎？我還有更大的用處，那就是設計師離不了我。”“最棒的應該是我”鋼筆插話了：“誰都知道三年級以後的同學都要用到我，再説直尺吧，你要和你的孿生兄弟—三角板、圓規、量角器等 一起才能發揮作用呢。”“嘿！”文具盒大叫了一聲，“我才是最棒的，如果沒有我，你們都要滿世界亂跑了，所以我的作用最大。”
同學們從操場回來了，他們的小主人説：“你們都是最棒的，如果沒有你們，我就沒法正常學習了。”
我的文具盒是一輛藍色的小汽車。汽車裏載着許多乘客，有鉛筆兄弟、橡皮弟弟、尺子大哥和鈎線筆。它們每天高高興興地跟隨小主人去學校上學。
汽車的底部有四個車輪，打開車門，裏面有三層，空間可大啦！簡直像個房車。第一層放着橡皮和尺子，第二、三層放着鉛筆兄弟和勾線筆。鉛筆兄弟們最愛漂亮了，每天晚上，從削筆器裏打造出新的.髮型，戴上帽子，一個個整裝待發，隨時準備聽從小主人，出場獻藝。橡皮最愛助人為樂，像個消防員，哪裏需要就到哪裏，當鉛筆兄弟不小心出錯時，橡皮弟弟馬上出現，大顯身手。數學課需要畫線、量尺寸時，尺子會毫不猶豫地出來展示才藝。美術課時，勾線筆畫出最美麗的畫卷。
它們是個和睦的大家庭，與我形影不離，每天默默地為我服務。我愛我的文具盒，它們是我學習的好夥伴。
學問齋