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關於書包的作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.83K

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關於書包的作文,希望對大家有所幫助。

關於書包的作文(15篇)

關於書包的作文1

小時候,我去幼兒園,總是我在前面歡快的像只小鹿一樣跑地飛快,爺爺則在後面揹着我的小書包邊追着我邊喊:慢點跑!慢點跑!別摔着了!而我卻總喜歡一直跑到幼兒園門口才停下來,完全不管剛追上來正在後面喘氣的爺爺,只顧催他:爺爺快點!爺爺快點!我都要遲到啦!爺爺也只微笑着把書包遞給我。

剛上國小時,還是爺爺送我上學、放學時去學校接我。上學時,我還是邁着輕鬆的步伐,開心的走在前面,爺爺也還是像從前一樣揹着我的書包,只是我的書更多了,書包自然也不輕,又重又肥又大的書包,壓彎了爺爺的背,使爺爺的腳步減慢了許多,有幾次我因為怕遲到而一連二,二連三地使勁催爺爺,害得爺爺險些扭到了腳。

夏天放學時,我熱的像要被烤熟了似的,一放學就忙奔向學校旁的小賣部,迫不及待的衝向冰櫃那兒選雪糕買來吃。待爺爺趕到後,我已經選好了雪糕,就等爺爺來結帳了。買完雪糕後,我給爺爺吃,爺爺卻搖了搖頭,擺擺手説:不用,不用,我不習慣吃太冷的東西,你吃吧!其實我早就知道爺爺在以前的`時候,冬天沒有柴火燒熱的東西吃,經常吃的都是冷飯,冷菜。所以我還想勸勸他,但他卻還説:乖孩子,你吃吧!你吃吧!我不熱!於是我只好在他面前,獨吞了那個雪糕。

到了五年級開學的第2天,書的數量幾乎是幾倍增長,書包的重量也隨着增加了兩三倍,足以頂得上兩頭小肥豬。那天,爺爺仍舊堅持送我去上學,當他剛想背上我的書包時,卻被我一手搶了過來,我對着他堅定的説:爺爺,我已經長大了,我再也不是那個只會自己開心的小孩子了,現在我已經是五年級的國小生了!而且老師還教過我們自己的事情自己做,才是一個合格的國小生!爺爺聽到我振振有詞説的這番話後愣住了,但他接着又哈哈大笑起來,一邊笑一邊説:哈哈哈,我家的孩子終於長大了,終於懂事了!那聲音大得好像生怕路人聽不見似的!

從此以後,爺爺再也沒有幫我背過書包了。

關於書包的作文2

今天,我吃完早飯,忐忑不安地背起書包上學了,因為我的書包裏有個祕密。

事情是這樣的,我們昨天考試了,今天試卷發下來,我的試卷上,不是紅叉就是紅圈圈,卷子上還有一個分外刺眼的數字。看到這樣的試卷,我難受極了,我彷彿看到今晚即將來臨的那場暴風雨就要將我打趴下了。我越想越是心驚肉跳,彷彿世界末日到了。不行,我得想個辦法。我看着書包,低頭思考着……書包啊,現在只有你能幫我逃過這一劫了!

我打開書包,將試卷折得很小很小,再放進書包的最底層。我拍拍書包,期待着爸爸媽媽不要發現這張糟糕透了的試卷。我背起書包,顫顫巍巍的,邊走邊祈禱,心裏彷彿兜着一隻受驚的兔子,驚恐不安。

回家的途中,我挪動着腳步,走得很慢很慢,一會兒把書包揹着,一會兒把書包拎着,彷彿這隻書包是個炸藥包。跟我一起的同學説:“你幹什麼呀,是太重了嗎?可是……”

是很重,我覺得那張卷子足足有千斤重!風吹響樹上的葉子,沙沙作響,平常聽起來像小夜曲那麼抒情,怎麼今天聽起來這麼心煩?

回到家,我不敢看媽媽的眼睛,彷彿她的眼睛裏有一隻怒吼的獅子。我避開媽媽,躡手躡腳地走進書房,不安地做起作業來。吃晚飯了,晚飯後,仍然風平浪靜,直到晚上……

“陳柯妤!你們數學考了嗎?趕快複習一下!”

“哎,知……道了!”我吞吞吐吐地回覆了媽媽,裝模作樣地複習起來,好懸那。

第二天,我的心還是吊着的。上課時,我的`心總癢癢的,常低下頭看着書包,摸摸試卷藏好了沒有,惹得老師瞪了我好幾眼。我確認過N次後,心才放下來。

下午回到家,發現媽媽正氣鼓鼓地站在門口。“數學試卷呢?”媽媽眼睛裏充滿了怒火,我驚慌失措地拿出試卷,後面的事,唉……不説了!

書包裏的祕密雖然泄露了,但我知道了做人要誠實,不能撒謊。從此,書包裏的祕密就一直伴着我長大……

關於書包的作文3

"買好了嗎?"媽媽一進門我就問她,"買好了,書包在星期日就可以收到了。"媽媽回答。"一定要在星期一之前拿到啊!"我感歎着,回想起星期四的慘狀,還真是心有餘悸!

我的舊書包已經跟我三年了,可謂"盡心盡力",但是也早已體弱多病。這不,拉鍊又罷工了。起先我還將就着,但在星期四放學時,它徹底不行了。我尷尬的背了一陣子,發現路上有許多詫異的目光向我投來,最後,我後面的.同學終於忍不住提醒我:"嘿,你的書包怎麼沒拉上拉鍊啊?" 唉,我無奈至極啊!

又走了一段路,我擔心書會掉下來,乾脆把書包拿下,抱在胸前。但是,還沒有走多遠,我就被書包中一大疊書壓得直不起腰來。我又換了好幾個姿勢,甚至把扛米的動作都用上了,還是不能解決問題。無奈之下,我把書包往地上一甩(是不是暴力了點?),用外套鈎住書包的拎環,再把衣服的袖子搭在肩上,拖着我的破書包向前走去,就像拖船的縴夫一樣。同路的易趙涵説我虐待書包,可我沒辦法啊,是它先虐待我的啊!

晚上,我翻箱倒櫃地把旅遊時背的綠色揹包找了出來。它,可是我的後備支援啊!我發現,我們班的同學觀察力真是一般般,第二天一直到中午才有同學發現後問我怎麼換了一個書包。但是,這個"後備軍"畢竟不是"正規軍",由於肩帶的寬度太窄,經常會從椅子的中央滑到地上,所以我不得已每隔一段時間就要轉身把書包拎回座位!唉,可憐的書包,可憐的我啊!

所以,今天我一見到媽媽下班回家就詢問書包的事。聽到媽媽的保證,我才放下心來,下週開始我和我的書包終於都不用再"飽受苦難"了。

關於書包的作文4

20xx年,我成為一個小有名氣的發明家。最近,我看見學生每天揹着沉重的書包,累得氣喘吁吁的。為了減輕這種負擔,我發明了一種多功能科技書包。

這種書包的樣子和普通書包沒有什麼太大的差別,只是多了幾個按鈕:紅色、黃色、藍色和綠色。

這神奇書包的第一大功能就是會飛,代替你行走。你只需按一下藍色按鈕,你的書包就會自動更大,像一張沙發一樣讓你坐下,然後你再説出所要去的目的地,書包就會像小鳥一樣帶着你離開地面飛行。而且這種書包速度很快,保準讓你既輕鬆,又不會遲到。

最讓人驚喜的是,它能帶我們遨遊太空。和閃閃發光的星星招手擁抱,到美麗而神祕的月亮上做客,去我們中國人自己的空間站裏參觀多項科研成果,體驗在失重環境中的神奇。

可這麼大的書包,到了學校,就沒地方放了呀!別擔心,這時候,你只需再按一下綠色按鈕,剛才超大號的書包就會立刻變回原來的大小。這樣,你就可以輕易地將它放進桌鬥裏了。可有人想要更方便,那也沒問題,你只需連按下綠色按鈕,書包就會漸次變小,成硬幣大小,就可以裝在口袋裏,怎麼樣,夠方便吧!

這種書包還有一個神奇功能,就是能自動整理裏面的課本。早晨,有些同學經常粗心大意、丟三落四的'。彆着急,你只需按一下紅色按鈕,書包就會在10秒鐘之內幫你把裏面的課本整理、分類放好,如果有遺漏,書包就會自動發出“滴滴”聲。這樣你就再也不會因忘帶作業而罰寫了。

烏雲密佈,下雨了,可又沒帶傘怎麼辦!沒關係,你只用按一下黃色按鈕,書包頂上就會抽出一把傘,為你遮風擋雨,把你安全送到家。周到吧!

瞧,這就是我的新發明,想要的話就趕快訂購吧!

關於書包的作文5

它是一個藍色書包,書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案,寬寬的揹帶,四周鑲着湖藍色的滾邊,滾邊中間有一條普藍色的拉鍊。裏面是粉藍色的裏子,裏面分別有五層,每一層的開口都上有拉鍊,第三層裏還有一隻紅色的小螃蟹。這是一個普通的書包。因為它與所有學生的.書包一樣:開始它是瘦瘦的、扁扁的,裏面只有兩本書與兩個本子,一隻鉛筆盒,偶爾放只小狗狗與一些糖果。後來它漸漸地長胖了,書包裏的課本、本子增多了,有時還有手工勞動課上用的彩筆盒,小尺子,小剪刀、手工紙、膠水等,以及在學校訂閲的《快樂作文與閲讀》、《少年時代報》,後來小狗狗換上了自己製作的雞毛毽、面具等,每逢星期一,還有繩子與乒乓球拍做伴。最後,書包變成了大塊頭了,裏面有了厚厚的一疊書,又多了詞典、字典,有時,它的嘴巴都合不攏了。

我們喜歡把書包當作凳子坐在操場上看電影、玩遊戲等,有時我們把書包疊在一起,上面放上一根棍子就跳起高來了,於是書包又成了我們的跳高架了,我的書包不僅聚集着許多有趣的事,而且我還利用它做過不對的事情呢!記得有一次我與奶奶去坐公交車,車來了,我們上了車,我先搶了一個座位坐下,又想起奶奶,就用書包為奶奶佔了個座位,正在這時,只聽見一位一位家長對另一位家長説:“不知是哪個學校的學生,自己走開了,書包放着,也算頂個人?”當時我羞得滿臉通紅,把書包拿起來讓給了一個老人,老人對我笑了笑,我卻不好意思地低下了頭。

雖然這隻書包離開了我,但它所做的一切,卻深深地銘刻在我的心裏。

關於書包的作文6

一提到書包,大家都很熟悉吧!就像我,就有幾個舊書包,一看到它們,我總能想起我的爺爺。

我的爺爺是個非常慈祥的人,他的頭髮很蒼白,但顯得特別精神;他有着小小的眼睛,扁扁的鼻子和大大的嘴巴;但臉上總少不了他那慈祥的笑容。爺爺的體型胖胖的`,挺着大大的肚子,從來不吸煙也不喝酒,是位大方的好爺爺。

在我上幼兒園的時候,爺爺一直很關心我,每天都會接送我上下學。媽媽,您答應給我買的玩具呢?爸爸,我要吃肯德基。聽到小朋友對自己家長的話語,我也去找爺爺了。爺爺一見到我,就把我身後的書包搶了過去,説:走吧,我們回家去!我開開心心地跟爺爺回家了。

光陰似箭,日月如梭。我已經上國小一年級了,爺爺還是準時接我上下學。有一次,在上學的路上,我像馬兒一樣跑在爺爺前面,和自己的小夥伴玩耍,爺爺在後面喊着:慢點兒跑,小心摔倒。此刻,我感到心裏像加了一層保護障一樣。不一會,我就跑到了學校門口。當我正要從爺爺的背上拿下書包的時候,我發現爺爺變矮了原來是因為我的書包太重,把爺爺都背矮了,我輕聲細語地問爺爺:爺爺,您沒事吧?您的腰都彎曲了。爺爺露出一副慈祥的笑臉,對我説:沒事的孩子,你快點進學校去和夥伴玩吧,快去吧!我向爺爺揮了揮手,就進去了。之後的一天天裏,爺爺的身體發生了巨大的變化,他的背越來越彎曲了,步履也越來越蹣跚了,我開始心疼爺爺。

上五年級了,爺爺照樣送我上下學,學校裏的活動也從來沒有缺席過。放學的時候,我開心地跑在爺爺前面,忽然間,我鼻子一酸,跑到爺爺跟前,對爺爺説:爺爺,您看我都長大了,書包可以自己拿的,快把書包給我吧!爺爺欣慰地笑了笑。接着,爺爺就把書包從肩上拿下來給我了。我背上書包,繼續跟小夥伴們一起玩耍。

爺爺老了,需要我們的照顧,我們應該盡心盡力去做好,畢竟他們也照顧過我們。

關於書包的作文7

老師佈置着作業,我心不在焉,一心想着怎麼玩。直到老師説"這項作業尤其重要"我才回過神來,聽要洗書包,我繼續走神,盤算着,要怎麼偷懶,但聽到"洗的過成,要家長拍照傳到羣裏。"我無奈的搖了搖頭,皺了皺眉,心裏想到:老師這招太狠了,哎,沒辦法了,好好洗吧。

我把書包倒了過來,書包裏的書,筆盒,本子。衝了出來。遍佈桌子的每個角落。接着,把它扔進盆裏,放了半盆水,加了一點兒洗衣液。準備工作就此完成。

我擼了擼袖子,開始搓搓搓。搓拎手,先浸泡在水中,然後拎起來對搓,一會兒,就乾淨了。很簡單啊。我心想。接着,我又給書包全身搓了搓,瞬間乾淨了許多,不過有好多個小黑點,我都沒洗掉,就認為好了。在一旁拍照的奶奶問"為什麼不把黑點洗掉?""洗不掉的。"我不屑一顧的説。"用刷子呀。""哦!"我恍然大悟。

拿起刷子,我再次向黑點進攻。"洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷······"這次我一邊唱歌,一邊洗書包,對着黑點,我用刷子一直刷,刷到只剩下一個頑固的'大黑點。

這黑點真是頑固了,無奈,我只好一遍遍的擦。功夫不負有心人,經過上百遍的擦洗黑點終於不見了,我高興地差一點就跳了起來。

在陽光下,望着我那乾乾淨淨的書包。特有成就感。心裏想:也不是很累,不應該想着偷懶的。

關於書包的作文8

清晨,似水的陽光灑落一地斑駁。我揹着書包走在上學的路上。

這個書包已經陪了我三年之久,每天清晨它都陪着我去上學,傍晚陪着我回家。那是前年的八月底,那時的我正忙着整理開學的學具,卻發現那個陪伴了我四年的紅書包漏了一個大洞。

第二天午後,知了在樹上不知疲倦地叫着,樹葉耷拉着腦袋。這樣悶熱的天氣,令人不禁想打個盹。於是,我撲向牀鋪,可剛閉上眼睛,就聽到媽媽叫我,我迷迷糊糊地喊道:“唔,別搗亂,我困。”媽媽聽後説道:“快起來,咱們買新書包去。”我一聽立刻精神了,趕緊跟着媽媽走了。

商場裏,一排排的書包陳列在櫃枱上,花花綠綠的,直晃得我眼花繚亂,我百無聊賴,漫無目的地穿梭在各個櫃枱之間。突然,一個粉色的書包吸引了我的眼球。我走到書包前,開始仔細端詳起來。

書包是防水的布料,主要顏色是粉色,還有一些相似的顏色與其相襯,看起來漂亮極了。書包共分了三層,還有兩個側兜。突然,我眼前閃過一個身影——我們班的學霸小琪,她背的就是這個書包。想起同學們圍着她誇獎她書包時,小琪臉上容光煥發的情景,我轉過頭對媽媽説:“我想要這個!”

“這個書包多少錢?”媽媽問。

“原價600元,正好現在有優惠活動,打完折540元,很合適的。”售貨員微笑着説。

媽媽的眼中閃過一絲為難,但轉眼間就消失不見,斬釘截鐵地説:“好!就這個了。”

回家的路上,我問媽媽:“媽媽,為什麼給我買這麼貴的書包啊?”

“我記得你和我説過你們班的學霸也背這個書包,媽媽希望它能激勵你在學業上更上一層樓。”媽媽語重心長地説。

轉眼已過了三年,在這三年中我的成績也有了很大的.進步,由班級的前15名到班級前10名,最後到班級前5名。每當我偶爾懈怠和消沉的時候,看見這個書包,我就會想起媽媽對我説的話,就會重新打起精神,全力投入到學習中去。這個書包是我最忠實的夥伴,它陪伴我成長,也時刻激勵着我前行。

關於書包的作文9

我的書包

每個人都有自己喜歡的書包,每個人的書包樣子都不同,每個人的書包性能也都是不同的,下面來看看我的書包吧。

我的書包沒有美麗的外表,沒有可愛的裝飾,甚至根本不像一個小女孩的書包,但是就這樣一個不起眼的書包裏面卻是大有乾坤。書包裏的每一個隔斷,每一個拉鍊,每一個口袋我都瞭如指掌。

書包不大卻算是一個知識的海洋。各科的圖書要用在這個海洋之中,這就是我的“私人圖書館”。這裏有援筆成章的.語文書,有思維敏捷的數學書,有兢兢業業的英語書,有博古通今的歷史書,有見多識廣的地理書,有熱愛生命的生物書,還有能説會道的政治書。

書包裏有一個“電腦間”,是放“人見人愛,花見花開”的平板電腦的地方,然而卻被一個“萬人恨”——卷子夾霸佔了。哎,我的歷史可都在這裏呢,不管裏面的東西是好是壞,我都不能扔它,這可是一個的麻煩。

“咣噹,咣噹”你聽到什麼聲音從側面的口袋傳過來了嗎?那就是我的“寶葫蘆”,裏面可是裝着我的救命稻草呢。每當我吃飯噎到的時候,每當我運動回來的時候,每當我和同學們舌戰結束的時候,我都會用到它。你猜對了嗎?那就是我的“茶水間”——水壺存放處。

這個書包,也是有祕密的。其實啊,我的書包裏還有一個“百寶袋”呢,那裏什麼都有,可神奇了。那裏裝着我的小零食,譬如棒棒糖不管開心、傷心還是無聊,我都會把我“罪惡的小爪子”伸進那個袋子裏,挑選一個想吃的零食大吃特吃起來。我的“百寶袋”中不但有零食還有一些稀奇古怪的文具。如果我忘記帶什麼文具,可能這裏湊巧就有。所以,説它是“百寶袋”,不如説是我馬虎後的小幸運。

書包,你雖小,但你肚子裏的知識是多麼豐富,多麼精彩,多麼廣闊。我一定會好好待你的,我愛你,我的書包!

關於書包的作文10

我們每一個人都有着自己的童年,童年就像一座閃光的橋,一條色彩繽紛的路。在這條通向希望的道路上,書包就成了一路陪我走來的親密夥伴。瞧,這就是我的書包,看它穿着一件粉紅色的皮襖,身上印着的米老鼠――米妮正在舞蹈的圖案,周圍還有一些閃閃發亮的小顆粒,書包裏還有3個夾層,遠遠看上去它就像一個美麗的“小公主”。

看到它,那刻骨銘心的往事一下子湧上我的心頭。小的時候,我身體很不好,體質也很差。就在我九歲的'那一年,我生了一場大病,怎麼看都看不好,每天晚上都發燒到39度多。每天我都要服下大量的藥物,不斷地嘔吐。一天下午,我一個人孤單地坐在台階上,心裏十分地害怕和恐懼,我在想自己還能活多長,想到這裏,我的眼淚就像斷了線的珍珠似一顆一顆往下掉,好朋友看穿了我的心思也明白我的處境,回到家把她新買的書包拿來放在我的手上對我説:“徐碩,我告訴你,這是我媽媽給我挑的,我媽説它可結實了,來,我把它送給你,能用很多年的。”她故意把“很多很多年”這5個字説得很重,我抬起朦朧的雙眼,覺得自己又重新看到了生活的希望,抱着那個給了我温暖和希望的書包回到家,從此認真聽醫生的話,那一大碗一大碗的苦藥,沒少喝一口,因為我一看到那個書包,心中便會燃起希望的火苗……

光陰似箭,日月如梭。學科不停地增多,書包裏的書本也在日漸增多,書包的重量也漸漸增大,書包它哪怕自己傷痕累累,也毫不吱聲,默默無聞地為我奉獻着自己的身軀,伴隨着我的步伐去上學。正是這種精神,在它的影響下,陪伴下,我的病竟然慢慢好了。看着它,不知為什麼我的眼淚更是淚如泉湧。

關於書包的作文11

我是一個小書包,一個在小主人生活中必不可少的小書包,一個可愛又實用的小書包。

瞧,我全身都是淡粉色的,兩側有兩個小兜,可以用來放水杯或其他的小物品。在書包的右下角,有一隻小小的、可愛的、手抱金元寶的.吉祥小貓。

自從我到小主人身邊後,小主人就一直呵護着我,不讓我受到外物的磕碰。她還特別愛乾淨,每隔一個星期就給我洗一次澡。

可是,有一天,貪玩的我和一個漂亮的釘子妹妹玩耍,她不小心戳了我一下,我破了。

我極力掩飾着那個小洞。儘管如此,小主人還是發現了這個小洞。

此時,看着身上的破洞,我的內心忐忑不安:這該怎麼辦才好?小主人平時那麼喜歡嶄新的我,現在的我,她一定會嫌棄吧!如果她把我扔掉,可怎麼辦呢?想到這兒,我突然覺得滿心悲涼。

這時,小主人默默地看着我,一句話也不説。

我更加難過了。小主人一定是不想要我了。她在考慮把我扔到哪裏去?

沒想到,小主人輕輕地把我包起來,温柔地撫摸着我説:小書包啊小書包,你已經陪伴我整整六個春夏了,陪伴我走過了最美好的童年時光,我多麼希望一直把你帶在身邊呀!可是,以後我的課本會越來越多,你的身體已經無法容納了。你不要怪我,我把你收藏起來,像以前一樣給你洗澡,有空了就陪着你,好不好?

我有點受寵若驚,開心地點了點頭。

就這樣,我被小主人像寶貝似的包起來,放在了她的寶箱裏。在寶箱裏,我看到了可愛的洋娃娃,看到了她的公主髮卡,看到了她的水晶獎盃哇,原來還有這麼多朋友在呢!

就這樣,我又變回了開心而可愛的小書包!

關於書包的作文12

一個寧靜的夜晚,從一個漂亮的書包中,傳來了一陣陣爭吵聲,一場戰爭就這樣爆發了。

書包裏鼓鼓的,有語文書、數學書、文具盒、作業本……他們都在爭論着一個問題:誰才是書包裏最有用的東西。語文書大搖大擺地擠到了最前面,説:“小主人每天到學校去,都要第一個把我拿出來朗讀課文,我的功勞最大!”

數學書戴着一副眼鏡,儼然一個知識分子的模樣,説:“小主人怎麼可以光學語文呢?你看我,生活中哪裏都需要我,我才是最有用的!”亭亭玉立的音樂書從人羣裏擠了出來,説:“主人一看到我,就會亮開嗓門唱起來,心情立刻舒暢了,我才是最大功臣!”作業本粗魯地吼着:“你算什麼!

小主人一回家,就要第一時間拿出我寫作業,沒有我怎麼行呢?”鉛筆和橡皮從文具盒中蹦出來,一起反駁它:“沒有了我們倆,你又有什麼用?小主人都是靠我們才寫出好文章和好作業的。”兇猛威武的字典大聲叫道:“小主人有不認識的字,都得向我請教,我還是小主人的小老師呢!”

這時,連書本上的字,標點符號都吵了起來,不一會兒,書包裏就亂成一鍋粥,大家都是“公説公有理,婆説婆有理”,你不讓我,我也不讓你。爭吵的聲音越來越大,他們爭得面紅耳赤,差點把書包都推翻了。不知是誰提出建議,讓書包爺爺來評評理。

德高望重的書包爺爺聽了大家的述説,語重心長地説:“你們都是有用的,你們也都是重要的。我們一起組成了這個大家庭,這個家庭裏離開了誰都不完整。只有我們大家團結起來,守在自己的崗位上,讓小主人取得更好的.成績,才是我們最大的快樂!”

大家聽了,都慚愧地低下了頭。從此,書包裏的各種各樣的文具在書包爺爺的帶領下,組成了一個幸福美滿的大家族,他們都在自己的崗位上盡職盡責,再也沒有爭吵聲了。

關於書包的作文13

一個星期五的下午,媽媽接我放學的時候,天上“嘩嘩”地下着雨,地上淨是泥水。媽媽把電動車騎得很快,我坐在車子後面,打着傘。

到家後,我才發現,書包上被甩了好多泥點兒,連“美羊羊”的臉上也有,髒兮兮的。我心疼得不得了,這可是媽媽給我新買的書包,我可怎麼再背它去上學呀!對了,明後天是休息日,我把它刷乾淨,晾乾,不就不耽誤下星期一用了。於是,我趕緊找出鞋刷和洗衣粉,開始刷起書包來。我輕輕地、裏裏外外地刷着心愛的書包,看着“美羊羊”在對我甜甜地笑,耳邊不禁響起了書包剛買來時爸爸媽媽説過的話。

那天,媽媽帶我到一個大商場裏,經過一番左挑右選,最後買了這個我最喜歡的“美羊羊”雙揹帶書包,它不但結實、好看,還是多功能的,共有四層,可以分別裝課本、作業本、課外書和文具盒,兩邊還各有一個小網兜,可以裝水杯或其它東西。到家後,我對這個新“夥伴”愛不釋手,反覆欣賞。這時,媽媽説:“你看你們現在的書包多好哇,好幾十塊錢一個。媽媽小的時候,用的書包都是你姥姥用布縫的,那時候根本沒有這麼漂亮的書包。”這時候,爸爸也插話:“可不,我上一、二年級的時候,用的是一個綠色帆布的,像軍用書包的.樣子,一點都不好看。三年級的時候,被評上三好學生,學校發了一個,人造革的,一直用到國小畢業。哪像你們現在的孩子,一年一個,還都這麼貴。”聽了爸爸媽媽的話,我陷入了沉思:爸爸媽媽小的時候,聽他們説,那時我們的國家還比較窮,買糧食還要什麼糧票。家裏也很窮,學習文具都比較簡單,好一點的即使有賣的也捨不得買。而現在,商場裏各種文具應有盡有,每次逛商場都令我眼花繚亂,看都看不過來,只要我真正需要的爸爸媽媽都滿足我的要求。生活在現在,比起爸爸媽媽小時候來,我真是幸福多了。我一定珍惜現在的時光,好好學習……

關於書包的作文14

我從一年級到現在用壞了兩個書包,這已經是第三個了。不是我不愛惜書包,而是因為書包太沉了,而且一年比一年沉,把書包給墜壞了。一天晚上,我做完作業後,用彈簧秤稱了稱這個鼓鼓囊囊的書包。嗬,足足有6斤重,竟是我瘦小身體體重的八分之一!我躺在牀上無精打采地望着放在沙發上的書包。每天上學放學,揹着沉重的書包步行二三里路,肩膀又酸又疼的情景浮現在眼前,有什麼辦法能讓書包輕點兒呢?耳邊聽着電視裏那些無聊的廣告,我漸漸地進入了夢鄉……

早晨,我吃過早飯,又背起那沉重的書包上學去了。走了不一會兒,肩膀讓書包壓得又酸又疼。我活動了一下肩頭,突然覺得書包好像輕了。又走了一會兒,我又活動了一下肩膀,書包好像又輕了許多。我挺了挺腰桿,高高興興、又蹦又跳地向學校走去,腳底下輕飄飄的,好像是飛起來似的,不一會兒就到了教室門口。一進門,我覺得書包更輕了,打開一看,哎呀!裏面什麼東西也沒有,卻有一瓶電視裏天天做廣告的“七消丸”。難道“七消丸”也能使書包減肥嗎?可是書包裏的東西減到哪兒去了呢?難道統統丟到路上了嗎?老師會嚴厲批評的。我害怕極了,趕緊跑到座位旁。把書包往抽屜裏一丟,準備回去找書與文具盒。奇怪!書與文具盒已經整齊地擺在抽屜裏了。這是怎麼回事?再看看其他同學,也似乎與以往不同,一個個輕鬆地走進了教室,臉上露出了神祕的微笑。真是莫名其妙!這時,我忽然感到很冷。不知為什麼,耳邊傳來媽媽的叫聲:“昕昕,該起牀了。要不,就遲到了。咳,怎麼又把被子蹬到地下了!”我睜開眼一看,喲!7點了。原來我在做夢呀。唉,真沒勁!看着那放在沙發上的'書包依然鼓鼓囊囊,我失望極了。

我盼望有一天我的書包能夠真的輕點兒,小點兒。

關於書包的作文15

我有一個漂亮的書包。

它是用粉紅色的布料做成的雙背式書包。書包的形狀像個高高的長方體,兩邊還“長”着一對“小耳朵”。

書包的正面有個圖案,上面畫着九位美麗的女戰士。她們穿着不同的衣服,做着不同的動作,扮着不同的鬼臉,手拉着手,笑眯眯的,真可愛。

書包主要由四個袋子組成,有的袋子很大,有的袋子卻非常小。最大的那個袋子開口拉鍊裝在書包的頂部,我用它來放課本、作業本和文具盒。正面的那個袋子是正方形的,我習慣用來放彩筆和顏料。兩邊的“小耳朵”,左邊的,放着剪刀、膠水和塗改液等學習用品;右邊的,放着一本《新華字典》。

在學校上課的時候,書包靜靜地陪着我;在家裏做作業的時候,書包默默地守候在我身旁……它給了我許許多多的幫助。

有一次,我拿出作文本,正在聚精會神地寫着老師佈置的作文《洗衣服》。我寫了一會兒,咦,“把衣服晾乾”的.“晾”字我不會寫,怎麼辦呢?我想了好一陣子,也沒想出來。正在這時候,我的目光停留在坐在我左邊的書包上,我想:書包右邊的小袋子裏不是裝着一本《新華字典》嗎?於是便趕緊拉開書包右邊的小袋子的拉鍊,拿出《新華字典》,翻了一翻,嘿!原來害得我想了半天的“晾”字是這樣寫的:左邊一個“日”,右邊一個“京”,合起來就是“晾乾”的“晾”字了。多5書包的提醒,使我及時解決了疑難問題。

還有一次,檢查作文時,我才發現我竟粗心地把“知道”的“知”字寫成了“口矢”,這個字連我也不知道是什麼字。這時,我又想起了書包,因為它會派塗改液小弟弟來幫我。於是,我打開書包拿出塗改液把錯字塗去,等幹了以後,我再拿起筆把正確的字寫上去……我看着心愛的書包,從心底裏説:謝謝你--書包,是你陪伴着我學習,是你給了我許許多多的幫助。