在一個鉛筆盒裏，有一支鋼筆、五支彩色鉛筆和一把軟尺子。
有一天，她們爭吵起來。鋼筆説：“你們看看我，多麼秀氣，哪一個有我漂亮？”“切！千萬別噁心我們了。”鉛筆五姐妹説：“你們都看看我們幾個，哪一個有我們這樣的.彩色花紋圖案？”她們説完還帥氣地甩了甩頭。軟尺子自言自語地小聲嘀咕道：“你們就吹牛吧！我怎麼看都覺得我最美麗。”軟尺子越説越覺得驕傲，於是展示出她優美的身姿。是啊，驕傲的軟尺子怎麼會輸給它們呢？鋼筆和鉛筆齊聲説：“你比我們更吹牛！”鋼筆走上前去，對她指指點點：“你看看你自己，身上有那麼多稀奇古怪的數字，怎麼能説是美麗呢？” 鉛筆也跟着説：“沒錯沒錯，你身上只有一種顏色，怎麼能跟我們比呢？我應該排第一，鋼筆第二，尺第三。”鉛筆自認為排得很好，於是變得趾高氣揚起來。這下，鋼筆和尺子不服了。鋼筆不滿道：“憑什麼你當第一？你們有我秀氣嗎？我是第一。”尺子憤怒地吼道：“你們有我這樣柔軟的腰身嗎？我第一……”
這時，鉛筆盒的聲音在頭頂上響起：“別吵了，你們各有各長處，都是最美的。”鋼筆、鉛筆、尺子聽了都深深地低下了頭。
夜深人靜了，外面都是靜悄悄的。可是，鉛筆盒裏卻發生了一場激烈的爭吵，吵得是天翻地覆，不可開交。到底是怎麼回事呢？原來，它們都在爭論着誰是最重要的？
這不，橡皮説：“我是最重要的，要是沒有我的話，主人寫錯字了就糟糕了。”筆説：“我是最重要的，要是沒有我的話，主人怎麼寫作業呢？”直尺説：“我也很重要的，要是沒有我的話，主人畫直線的時候，就畫不直了。”它們你一言，我一語的爭吵着。大家都爭着誰在主人那裏的位置是最重要的？橡皮、筆，還有直尺它們互不相讓，就這樣，一直吵着，也沒分出個上下來。於是，它們決定讓主人試一下，離開它們能行嗎？
第二天，當主人要寫作業的時候，大家都不肯出來，主人覺得很納悶。這是怎麼回事呢？筆就説：“主人，主人，你説我們當中誰是最重要的？”主人説：“你們每個人都很重要，我都需要你們，你們是缺一不可的，當我寫作業的`時候就要用筆，但當我寫錯字的時候，我就要用橡皮擦，要畫直線的時候，就要用直尺畫。所以，你們對於我來説，都是重要的。你們就不要再吵了。”
主人的一番話，驚醒了筆，橡皮和直尺。從此以後，它們不再爭論了，和睦相處的陪伴着主人。
做完家庭作業，我把文具盒放進書包裏，不知怎麼回事，文具盒家裏就吵得不可開交。
吵個不停的是文具們，看他們的眼睛瞪得多大，嗓門提得多高。鉛筆站了起來，橡皮急得在“地上”滾來滾去，尺子漲紅了臉，圓珠筆也急得漲紅了臉。
首先發言的是鉛筆，它的嗓門就像銅鼓敲：“夥伴們，沒有了我主人一個字也不能寫。而且主人在開始學習畫畫，寫字的時候，就會一塌糊塗”鉛筆的發言招來了一陣嘲笑，最不服氣就是橡皮：“沒有 我，主人寫錯了字誰也擦不掉，考試的時候主人寫錯了字，如果沒有我就慘了。”尺子也爭着説：“沒有我們，主人就連直線也畫不了。”頂不服氣的是圓珠筆，哼，在是沒有我，人膠在寫字的'時候， 時間久了，字就會模糊，而我寫的字既清晰又美觀。“就這樣大家你一句，我一言吵個不停。
正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了，他説：”孩子們，你們不要吵了，我們每個人都有自己的長處和短處。要善於看到別人的長處，正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處啊！“剛説完只見文 具們個個都低下了頭。
一天，鉛筆盒裏發生了激烈的爭吵。
鉛筆們圍住橡皮，氣沖沖地説：“今天我們寫字寫對了，你為什麼擦掉？”橡皮聽了不高興了，説：“我哪知道你們把字寫對了？你跟我説一聲啊！”吵來吵去，它們吵累了，就誰也不理誰地坐在鉛筆盒裏。這時，格尺説話了：“你們吵這些都沒用，我要告訴你們一件事，你們聽好了！這個筆盒裏功勞最大的文具用品，可就要數我——格尺了！”“應該數我！應該數我！”鉛筆們和橡皮高聲喊起來。又吵了一會兒，鋼筆、魔筆、複寫筆和削筆器被吵醒了，它們都説自己功勞最大。吵來吵去，吵來吵去，最後竟然打了起來！
一支鉛筆在橡皮的身上紮了一個小洞，橡皮“啊！”的一聲叫起來。再看看其它文具：格尺滿身是鉛筆寫上的字；橡皮的`身上有很多小洞；鉛筆們的筆尖都斷了……油筆看它們這麼重的傷勢，覺得它們很好欺負，就説：“這裏我功勞最大！你們都一邊站，把王位讓給我！”“憑什麼讓給你呀？你才那麼點貢獻！”橡皮聽了説。“告訴你們，鋼筆沒水了就要用我，不用我還能用誰呀？所以，我的功勞最大！”“還可以用我呀！你怎麼把我給忘了？”鉛筆們聽了大聲説。時間一分一秒地過去了，它們還在那裏吵啊吵，吵啊吵，吵個不停……
最後，小主人被吵醒了，對文具們説：“你們都是我的好朋友，你們要團結友愛，互相幫助，生活才能更美好！”文具們聽了，都擁抱在了一起……
鉛筆盒爺爺家裏有橡皮、鉛筆和尺子。今天，他們吵吵鬧鬧的，一秒鐘都沒安靜過。
他們一個一個眼睛瞪得好大好大，他們的嗓門提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰，鉛筆蹬着細細的'腿，直髮抖，調皮的尺子急得蹦蹦跳。
首先發言的是鉛筆：“我的用處最大，小朋友們都用到我。”
橡皮粗聲氣地搶着説：“不對，不對，我的用處才大呢，你寫錯了字只有我才能幫你忙。”
尺子忍不住了，大聲説：“你們別吵了，我的用處最大，我能幫小朋友們畫出筆直的線，幫小朋友們準確量出物體的長度”。
就在這時，鉛筆盒爺爺發話了：“好啦，好啦！你們都別吵了，不是説自己的本事大嘛。那就這樣吧，大家獨自一人畫一條直線給我看看.”結果，鉛筆只能畫出歪歪扭扭的線，橡皮根本畫不出來，尺子也一樣。鉛筆盒爺爺説：“你們自己看看，獨自一人完成不了吧。只要你們團結合作，你們就可以畫出了一條筆直的線。”他們試了試，果然畫出了一條筆直的線。他們臉紅了，你看看我，我看看我，大家都有笑了。
鉛筆盒爺爺哈哈大笑：“孩子們，你們都長大了，要懂得團結力量大的道理。”
今天，小主人寫的作業非常工整，受到了老師的表揚。深夜，小主人已進入夢鄉，鉛筆盒裏的文具因為今天小主人受到表揚的事開始了一場激烈的爭論。
鉛筆拍拍胸脯，趾高氣揚地説：“今天小主人的書寫得到老師的表揚，可多虧了我，如果沒有我，小主人哪能寫出這麼美觀又工整的字呢？所以要數誰的功勞大，那肯定是我了。”“得了吧，就你，哼！”橡皮不屑一顧地上下仔細地打量着鉛筆，得意揚揚地説：“哼，你自己瞧瞧你那身材，我們文具家族個個身材高大，而你呢，簡直瘦得像一根細竹竿。”“我才是最大的`功臣。你們長久以來外表都保持得光潔而美麗，而我卻被主人擦得黑不溜秋的，就像個‘黑泥巴’”。橡皮説着説着，便流下了委屈的淚水。
就這樣，鉛筆和橡皮互不相讓，爭得面紅耳赤。它們的爭吵聲驚動了正進入夢鄉的小主人。小主人聽到爭吵聲，走了過來，聽鉛筆講解了剛才的情況，它語重心長地説：“我們每個人都有自己的長處和短處，我們要看到別人的長處，補過自己的短處，團結友受，才會成功！”鉛筆和橡皮聽了主人的話，都羞愧萬分。
從此，鉛筆和橡皮團結合作，很好地為小主人服務。
有一天，在一個筆盒裏發出了一些吵吵鬧鬧的聲音，這是怎麼回事？哦，原來是鉛筆和橡皮與卷筆刀在爭誰的功勞大呀！
鉛筆驕傲地對橡皮和卷筆刀説：“我的.功勞最大。”他拍拍胸口，“因為小主人每次寫作業都要用到我，要是沒有了我，小主人怎麼寫作業，肯定要被老師批評。”
橡皮生氣地説：“哼，你只會寫字，還能幹什麼，要是你寫錯了怎麼辦？還不是由我來把不主人寫錯的字改正過來。”
這時，卷筆刀惱羞成怒地説：“還是我的功勞最大。”橡皮和鉛筆生氣地説：“為什麼是你的功勞最大？”卷筆刀歎了口氣，這時橡皮和鉛筆心裏想為什麼卷筆刀要歎氣，於是卷筆刀以它們説：“你笨啊，要不是有我，那你斷了怎麼辦，既然鉛筆斷了那橡皮不是一無是處。”
它們在中間又吵又鬧，這時橡皮説：“我的功勞最大。”鉛筆説：“吹牛大王。“橡皮跑上去雙手一推把鋼筆推出去了，一不小心接到了卷筆刀，後來他們打了起來。
這時，筆盒爺爺出來勸架，他和藹可親地對橡皮和鉛筆與卷筆刀説：“孩子們，三人行，必有我師焉。只要你們同心協力才可以給小主人的學習更有幫助。每一個人都有長處和短處的，比如鉛筆能寫字，橡皮可以擦掉字，卷筆刀可以卷筆。”這時橡皮和鉛筆與卷筆刀低下頭，橡皮説：“我們做好朋友吧！”就這樣它們三個人成了形影不離的好朋友。
夜已經很深了，連星星都困得眨眼。月亮公公剛要睡覺，這時，從鉛筆盒裏傳來熙熙攘攘的吵鬧聲。這是怎麼回事？月亮公公仔細一看，原來文具們在吵架。
鉛筆小姐穿着漂亮的花裙子，立在文具盒中央，細聲細氣地説：“我的功勞最大，如果沒有我，小主人怎麼寫字？再聰明也考不了第一！”説完撩起花裙子轉了兩圈。
平時沉默不語的削筆刀氣得又叫又跳，扯着嗓子喊道：“鉛筆小姐，你還有臉説呢，你寫不出字的'時候，不是我幫你削出筆尖來的嗎？”
橡皮弟弟腆着大肚子趾高氣揚地説：“哼，我的功勞可比你們大多了，小主人寫錯了字，哪次不是我幫他修正？”
尺子妹妹聽了他們的爭吵，怒氣衝衝地蹦起來：“別看我平時躺在家裏睡大覺，關鍵時刻還得我幫主人畫直線，畫曲線！哼”
正在大家為誰的功勞最大吵得不可開交的時候，鉛筆盒媽媽被吵醒了，她看看漲紅了臉的鉛筆小姐，再看看氣鼓鼓的橡皮弟弟，還有瞪着眼睛的削筆刀和尺子妹妹，語重心長地説：“孩子們，你們都很有用，你們各有各的長處。在小主人學習的道路上，缺了你們哪個都不行，可是光靠你們中的哪一個，小主人都不能有這麼優異的成績。只要你們團結合作，會為小主人的學習帶來更大的收穫，你們説呢？”聽了媽媽的話，四個孩子都低下了頭，陷入了沉思。
夜更深了，月亮公公打了一個哈欠，躲進雲層裏睡大覺了。
一天早上，我的鉛筆盒裏可吵鬧了，我就靠上去聽聽，看看究竟是怎麼回事。原來，鉛筆盒裏的文具們在比誰的用處大。
一支鉛筆驕傲地説：“我的`用處最大，主人要是沒有了我，他就不能寫字了，就做不成作業了。”橡皮説：“你有什麼了不起，你寫錯了字，還不是要我來幫忙！我的用處才是最大。”一支圓珠筆和一支鋼筆異口同聲地説：“不對，我們的用處才是最大，現在主人已經是四年級的學生了，他早已經不用鉛筆寫字，而且我們寫的字，橡皮你也不能擦掉。”尺子一家立刻放對，大聲説：“你們都錯了，我們一家才最有用，無論語文還是數學，主人都經常用我們來畫線，直線、波浪線、虛線……我們都可以畫，而且我們還可以畫各種各樣的角，直角、鈍角……我們也都可以畫。”突然，文具盒大叫一聲：“你們都別吵了，我可以把你們全都裝下，我的用處才是大。”這時候，我把鉛筆盒打開，對他們説：“你們的用處都很大，都別爭吵了。”於是他們都安靜了下來。
從此以後，他們再也沒有爭吵了。
我鉛筆盒裏的文具最近老是鬧彆扭，弄得我上課不是缺這就是少那，這不，晚上我剛想睡覺，就聽見它們又開始爭吵了，我悄悄豎起了耳朵。
鉛筆神氣地説：“小主人最喜歡我了，每天用我的時間最多，看我身上的衣服多漂亮。如果小主人沒有了我，考試不得零分才怪，我的本領是最大的。”
橡皮不服氣地説：“你這話可不對，雖然我個子瘦瘦的，但是小主人用你寫錯了字，還不是用我擦嗎？不然錯字沒法消除掉小主人準得被罰站，我的本領才是我們中間最大的，難道不是嗎？”
一隻默默聽着的尺子開始説話了：“別看我身體扁扁的，我的用處可大了。我能測量長度，還能畫柔美的曲線。我的本領才是我們中間最大的，難道不是嗎？”
鋼筆聽不下去了，它生氣地説：“我的筆尖堅固、鋒利，你們忘了上次全縣鋼筆字比賽小主人得了冠軍，不全靠我嗎？我的本領才是最大的。”
它們誰也不服誰，就在筆盒裏乒乒乓乓打了起來。我一看不妙連忙打開筆盒。發現鉛筆的`筆尖折了；尺子身上黑乎乎的；鋼筆漏的墨水把筆盒都污染了。我語重心長地説：“你們都有各自的本領，都有各自的用處，少了你們誰我都沒辦法上學，我求求你們還是別打架了。”
聽了我的話，它們又和好了，再也沒有吵過架。
“我的本領最大！”…… 文具盒裏傳來爭吵聲。
鉛筆得意洋洋地説：“要不是有我在，你們還不是一堆廢物？”
“我的本領最大！”胖乎乎的大橡皮説，“你寫錯字了，還不是要我來幫你清理？你在那快活！有沒有想過我？那些又髒又黑的東西粘在我的臉上，都把我的容貌毀了……”
沒等大橡皮説完，尺子就不耐煩地發話了：“你這個羅嗦老太婆，講什麼廢話，我比你更慘，我的'喉嚨都笑腫了，每天主人都折磨我——給我撓癢癢！”説完，便哭了起來。
“哭什麼哭，男子漢大丈夫！”鋼筆小姐優雅地説，“給你們家族丟臉了！”
“叮呤呤”隨着一聲鈴聲響起，主人開始考試了，他先拿出一枝鉛筆寫了起來，鉛筆又得意的笑了起來，這時主人寫錯字了。橡皮挺身而出：“我來吧！”過了一會兒，主人要用尺子了，他看了看橡皮 ，橡皮抱歉地説：“對不起，我不能幫你！”尺子這才氣喘吁吁的跑出來，“差點耽誤主人考試，都怪我！”
在回家的路上，小主人對它們説：“謝謝你們！你們都有各自的用處，都幫了我的大忙。”它們彼此都意識到了自己的不對，從此再也不爭吵了，成了一個和睦的大家庭。
夜已深，但書包裏的鉛筆盒裏卻傳來了陣陣吵鬧聲。這時，不知誰大喊了一聲：“誰的本領大，就選誰當隊長！”
“當然是我的本領最大啦！”鋼筆哥哥首先跳出來説：“如果沒有我，主人怎麼能寫出這麼漂亮的`字呢？”
消筆妹妹火冒三丈，皺起眉頭説：“我的本領才最大，主人如果寫錯字，如果用你的話就塗一個黑塊塊，而用我的話，就可以把寫錯的字塗得一乾二淨啦。”
“得了吧，主人用完了你之後還不得用我寫上。”油筆弟弟緊接着説。
彩筆姐姐不服氣地説：“我的本領才最大呢！主人在美工課上，用我的紅色可以畫出耀眼的太陽；用我的綠色可以畫出參天的大樹：用我的藍色可以畫出廣闊的天空和無邊的海水……”
就這樣，它們你一言我一語，吵得不可開交，互不相讓。角落裏一直默默無語的筆囊叔叔終於聽不下去了。慢吞吞地説：“大家都不要吵啦，其實你們都很重要，無論缺少了哪一位都不行，主人很喜歡你們，我們也都是一家人啊。”
大家聽了筆囊叔叔的話，都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒裏又恢復了往常的歡聲笑語。
“憑什麼啊？當然是我的功勞最大！”“我反對！”你聽，這是誰在爭吵？哦！原來是鉛筆盒裏的學習用具們在爭吵啊。
“我的功勞是最大的！連這個裝我們的`大盒子都是用的我的名字，你説誰的功勞最大？”鉛筆驕傲地説。橡皮笑眯眯地接着説：“我和鉛筆是兄弟，它沒有我寫錯了字怎麼辦？沒有我是不行的，所以我才最厲害！”鉛筆不服氣地説：“去去去，別在這攀關係，沒你我也一樣！”“我不同意！”一個響亮的聲音回答，原來是削筆刀，削筆刀接着説“沒它可以，沒我你可就不行了，我就像一個魔法師，只要身子轉上一轉，就可以讓你路出鉛來，沒有我，你能發揮你的功能嗎？”鉛筆紅着臉地下了頭。話音剛落，這個時候鋼筆又扯着嗓子説話了：“你們幾個合起來也沒我一個人厲害啊，我的筆尖像劍一樣，我能讓小主人寫出一手好字，你們可以嗎？總之，還是我厲害！”尺子聽了，也來湊熱鬧説：“別看我扁長扁長的，我的用處可大啦！我能測量長度，還能畫出筆直的直線和柔美的曲線，你們不可以吧，所以説還是我厲害！”就這樣他們越吵越兇，説着説着，它們就你不讓我，我不讓你打起來了。不一會兒，它們就個個變得傷痕累累的。
這時，小主人走過來了，對鉛筆盒裏的它們説：“你們各有各的用處，對我來説都很重要，缺了你們誰都不行！”聽了小主人的話，它們都慚愧地地下了頭。
從此它們再也沒有吵過架。
一天，文具盒中鬧翻了天，各種文具都關心一個問題，誰的用途最大？
首先出場的是橡皮，橡皮沒什麼可説的，它支支吾吾的説：“我不知道我有什麼用。”鉛筆頓時嚷嚷了起來，“沒本事那我告訴你，你就只能被人用來擦來擦去。而我就和你們不同了，我可以用來書寫和畫畫，畫出來的畫漂亮極了！”聽到這裏，鋼筆臉上掛不住了，它説：“哎，兄弟大話不要説過了呀，雖然你們鉛筆能寫出漂亮的字，我們也不是吃素的啊，我們也可以寫出好字，雖然我們繪畫技術趕不上你，但我們可以換水，墨水沒了的時候可以加墨。你們鉛筆就不行了吧，你們只是一次性的。這次冠軍非我莫屬。”
格尺終於出面了，説：“別得意太早了，還有我呢，我的用途比你們多多了。我既可以測量長度。也可以測量角的風度，最厲害的是我們畫的直線。我才不要像橡皮老弟一樣，擦掉一層又一層的.皮，怪痛的。”
鉛筆和鋼筆又不同意了，説：“還是我們用途廣。”它們誰都不讓誰，掙的面紅耳赤。這時，橡皮眼淚汪汪的説：“我可以改正你們的錯誤。”
剎那間，文具盒中鴉雀無聲，沉默了很久很久。
不知什麼時候，文具盒説話了；“朋友們，你們知道嗎？每個人都有自己的長處，但，每個人都有自己的缺點，只有團結在一起，相互彌補自己的不足，才能使這個集體更加完美。”
天黑了，小主人回房睡覺了。鉛筆盒的“肚子”裏發生了一場激烈的爭吵。
首先，鉛筆先生大聲嚷到：“我在這些文具當中是最厲害、最有本事的，我能幫助小主人寫字，還有畫畫，樣樣工作我都能幹！”
橡皮大叔忍不住了嚷到：“我才不相信你樣樣工作都能幹，我可比你厲害多了，我能把你寫在本子上的字全部擦掉！”
尺子小弟也忍不住了喊到：“我能把所有的線條打的筆直筆直的，你沒看見嗎？上數學課的時候，小主人用我畫圖形，每次都畫的漂漂亮亮的'！”
這時橡皮大叔説：“這樣吵也沒有用，我們還是去問一問鉛筆盒爺爺吧。”別的文具聽了覺的很有道理，就聽了橡皮大叔的話。
橡皮大叔推醒了正在熟睡的鉛筆盒爺爺，他們把這件事的來龍去脈都告訴了鉛筆盒爺爺，並問：“我們之中誰最有本事？”
鉛筆盒爺爺聽了他們的話，馬上就有了精神，哈哈大笑説：“各人有各人的優點和長處，只有你們團結起來，才能更好的完成任務，做小主人的小幫手。”
鉛筆先生、橡皮大叔、尺子小弟聽了都慚愧地低下了頭。
學問齋