在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的數學的奧祕作文，歡迎大家分享。
我原先不太喜歡數學這課程因為那時我覺的我們老師聽煩的！但是現在不會了，我現在開始喜歡數學。
生活也要數學來解決的問題。在個陽光明媚的星期末上午，我跟媽媽去郵電局購買郵票。郵電局的郵票品種繁多，郵票的都有美麗的外表，每一枚郵票都讓我愛不釋手。媽媽買了一套“孔融讓梨”，這套郵票有2枚各1元2角的郵票組成；買了一套“第29屆奧林匹克運動會——競賽場館”，這套郵票有6枚郵票組成，其中1枚是8角，4枚是1元2角，1枚是3元。媽媽一共該付多少錢呢？媽媽拿出一張20元讓工作的一位阿姨找錢。恰巧，那阿姨的計算機找不到了，阿姨和媽媽就讓我算一算，可以找回多少錢？於是，我拿起筆在紙上列起了算術：20―（1.2×2）―（0.8+1.2×4+3）==9元。原來，媽媽買的兩套郵票共需要11元。阿姨驗算了一下，確定我的計算是正確的，才找給媽媽9元錢。看來，正確學會計算真的重要，如果計算錯誤了，那豈不是要找錯錢了！
有一天，我與媽媽回家。媽媽對我説：“我們家的這幢樓房有6層，我們家住在4樓，每兩層樓之間都有17級台階。你知道我們從從一樓走到家、要走多少級台階？”我思索了一下，這樓房雖然有6層，但只要走到4樓就到家了。從1樓到2樓，要走2―1=1層樓梯，上到3樓要走3―1=2層樓梯，上到4樓要走4―1=3層樓梯，，每層樓都有20級台階，所以一共要走17×（4―1）=51（級）台階。當我把答案告訴媽媽時，媽媽又説：“你對答案確定嗎？下次你上、下樓時可以數一下台階，驗算自己的計算是否正確。”後來，我按照媽媽的意思真的數了一下，果然從一樓走到家有51級台階。看來，學的數學知識在生活中是經常可以用到的。
前不久，我們石塘在一條長13米的路兩旁掛起了紅色的大氣球，高高的彩旗飄揚在路的兩側，我們的道路變得棒極了，也增添了節日的氣氛。彩旗在路的'頭尾是按照相等的距離掛放的，媽媽估計了一下，是按照每隔3米來掛一個氣球的。媽媽又考起了我：“我們石塘一共掛了多少氣球呢？”我用學到的數學知識馬上回答：“100÷5+1=21（個）氣球。”誰知，媽媽卻生氣地説：“嗯？路的兩側難道只有21面彩旗嗎？”噢，我馬上明白過來了，我只計算了路的一側的紅氣球，正確的算術應該是（100÷5+1）×2=42（個）氣球。看來，我以後還應該學會仔細審題，改掉粗心的壞習慣。
通過以上的幾件事情，我喜歡上了數學，決定以後認真學習數學，學好數學，因為生活中離不開數學，所以只有學好了數學，走遍天下才不怕嘛！
今天下午我正在寫數學暑假作業， 寫着寫着我忽然不自覺地就皺起了眉頭，因為我又遇到了我自己的“弱項”——關於圓面積的計算。
我硬着頭皮地讀起題目來:王大爺用62.8米的長籬笆靠牆圍了一塊半圓形的養雞場，求養雞場的面積是多少平方米?讀完題目後，我慶幸起來，好像今天的`題也不是很難，我立刻拿起筆刷刷刷地寫了起來，先根據圓的周長公式C=πd，求出直徑d=62.8÷3.14=20米，然後半徑r=20÷2=10米，最後根據圓的面積公式S=πr2得出3.14×102=314平方米，寫完後，我心裏有些小得意，馬上就跑到媽媽面前想去顯擺一下，可是沒想到媽媽看到我做的題目後，就自言自語似地説了一句話:王大爺的養雞場好像是半圓形的吧!我一聽這話，馬上又仔細地看了一眼題目，果然是我又粗心了，因為不管是計算圓的周長還是面積應該算的都是一整個圓而不是半圓，我知道自己哪裏出了問題，就馬上跑回自己的書桌前重新寫了起來，直徑d=62.8×2÷3.14=40 (米)，半徑r=40÷2=20(米)面積S=3.14×202=1256(平方米)，然後半圓形面積:1256÷2=628(平方米)。這下肯定是對了，我心裏又開心了起來。
通過今天做題目，我發現不管是自己擅長的或是不擅長的題型，都應該仔細讀題，認真讀題，不能因為自己的粗心大意讓自己本該做對的題目也做錯了，只有自己認真了，學習才會提高的更快些。
學問齋