在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天天氣晴朗，老師讓我們玩吹泡泡。
我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開包裝，在屋子裏吹起泡泡來。同學們個個不甘示弱，有的同學往上吹，有的往下吹，有的一口氣吹出十幾個泡泡，有的慢慢地吹出一個大泡泡……
同學們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡，大小不一，有的像晶瑩的珠寶，有的像葫蘆，有的像氣球，有的像小豆粒……五彩的泡泡滿屋子飛舞，我們彷彿進入了童話的世界。
你瞧，龔濤同學一口氣吹出二十幾個小泡泡，一長串泡泡像頑皮的.孩子飄飄悠悠，好看極了。他還會一邊轉圈圈，一邊吹泡泡呢。同學們都向他投去讚賞的目光。
王浩鑫呢，他蘸了蘸泡泡液，慢慢地慢慢地憋足了氣，吹出了一個皮球那麼大的泡泡，他是在挑戰自己的肺活量吧。
我對着窗外，吹出一串五彩的泡泡，那些泡泡在陽光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接着，我蘸了一棒泡泡液吹出一個葫蘆那麼大的泡泡。我正想用手接住它，可它一碰到我的手就破裂了，真不給面子呀！它的生命雖然短暫，卻留下了美麗的瞬間，為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。
我的童年樂趣是自行車上呼呼的風聲，是樹上的蟬鳴，是泳池裏的冰涼感，更是那在半空中飛舞的泡泡。
每逢閒暇時分，我和夥伴們總喜歡一起到花園裏吹泡泡。我拿起那又細又長的泡泡水瓶，擰開蓋子，抽出細長的棒子，然後把細長的棒子放到嘴邊，深吸一口氣，輕而快地一吹，泡泡飛了出來。其他人也在吹着泡泡，他們鼓起的腮幫子，活像一隻大青蛙，看着這滿屋子的泡泡，個個臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動着，夥伴們可興奮了，有的用手去拍泡泡，有的伸手去接泡泡，還有的追着泡泡跑了起來，深吸一口氣，輕輕一吹，泡泡舞得更歡了。
站在陽光下欣賞着泡泡，泡泡真美啊！五顏六色的`，五彩繽紛的，多麼美麗啊！紅的似火，白的似雪，粉的似霞，藍的如海。美麗的泡泡，圓溜溜的，似一顆顆珍珠，還似一串串紫瑩瑩的葡萄，看着這一串串泡泡，我們不由自主地露出了快樂的笑容。
泡泡像旅行的鸚鵡，從窗户飛了出去，我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊，飛過了森林，聽小鳥唱歌；飛到了海邊，跟海鷗一起跳舞；飛到了別人家裏，交一個又一個新朋友；最後，飛到了刺蝟身上，被刺蝟身上的刺，刺破了……
我們回到了現實，不過我們沒有傷心，因為，我們的笑容藏在這泡泡中。
過節了，過節了。我和媽媽也來到了大街上，我笑的合不攏嘴，大街小巷都是人，買東西的，賣東西的，人山人海，我看的眼花繚亂。
忽然，我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具，我看見有我最喜歡的吹泡泡，我就讓媽媽給我買一瓶，媽媽還真小氣，我要一元，她非買五角的，我看了看不是差不多嘛，不管這麼多了，五角就五角吧！我拿着這小瓶泡泡水，我看見它亭亭玉立，身穿紅色外衣，頭戴黃帽，看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下，再摘掉它的黃帽，拿出一個綠色的管子，沾了些水，把它抬高，我仰起頭，嘴湊上去，輕輕地吹，五顏六色的泡泡爭先恐後地往外跑，有的大，有的小，大的像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆，有的兩個並在一起像連體娃娃，有的像奧運五環。有的泡泡是紫色，有的是白色，有的粉色，有的'粉紫白相間，嘿，還真是五顏六色呀！泡泡們在空中跳舞，像淘氣的娃娃一樣，有的落在草地上，有的落在樹上，有的落在我的手上，有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏，我跑到西，它飄到東，我跑到這，它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們，他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。
我邊走邊玩，邊玩邊吹，我永遠也忘不了這一天，哦，不對，應該説我永遠忘不了這“七彩世界”。
今天，張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落，拿出一瓶泡泡水，扭開蓋子，只見蓋子裏面那個地方有一個像葫蘆似的出發口，老師輕輕地吹了一口氣，好多泡泡飛了出來，像一羣羣小孩從家裏跑出來，真是美麗極了。
泡泡的形狀圓溜溜的，單個像一個小小的雞蛋，兩個的時候像一個小小的葫蘆，三個的時候像三胞胎，四個的時候像一個正方形的泡泡小屋，更多個的像一串串葡萄。泡泡的.大小有大又有小，大的像一個紅彤彤的蘋果，小的像一個個乒乓球，還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種，有紅色的，有黃色的，有藍色的，有綠色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，還有灰色的，真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水，分別給了角落的四位同學，有的好像很會吹，吹得比蘋果還要大，有的同學好像會吹一點點，吹得小小的。有的好像不會吹，吹了好幾口氣，沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子，給每一個人都發了泡泡水，教室很快變成了泡泡王國，像一個用泡泡做的世界，真是美麗極了，看到我都眼花了。
後來，我吹得只剩一點點泡泡水了，那些泡泡水真捨不得吹。
童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活裏有喜，有怒，有哀，有樂，有説有笑。這些童年生活會永遠刻印在我腦海裏。一想到那些童年趣事，我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。
老師叫我們去實驗室。剛走進實驗室時，感覺就吹來一陣冷風吹來，而旦有很多椅子，直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。
吹泡泡開始了，教室裏熱鬧非凡。我們組吹的時候，還在桌子上吹，你知道為什麼我們要在桌子上次嗎？因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老師説停的時候，我們心裏酸酸的`，不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的杆幹，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡，看着美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小；有的小小的像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成羣結對的像小魚兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個美麗的大本營。
老師在講話時，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們説可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那裏，像一個泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼裏總是這麼美麗。
星期日，我和妹妹一起吹泡泡。
首先，我們自制泡泡。我們找來了兩根吸管，一個塑料瓶，在瓶子裏放入一些洗潔精和洗衣粉，再接些自來水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！
接着，我們試吹泡泡。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，吹出了一個十分大的泡泡。我高興極了，喊道：“快看，我吹出了一個美麗的.太陽！”妹妹不甘示弱，也輕輕一吹，吹出了一串小泡泡，在陽光的撫摸下五顏六色。“姐姐，我吹出了滿天彩色的泡泡！”妹妹興奮地笑了。
我們使勁地吹着，“咕嚕咕嚕”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹，爆炸，化作千萬個小水滴落下來。
我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎，那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個大泡泡，裏面夾着一個小泡泡，妹妹説它是“山外山”。
我們吹出了一個又一個故事：吹出了蛋糕送給媽媽，再吹出蛋糕送給爸爸；吹出了巧克力豆留給自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了螞蟻……
泡泡的顏色在陽光下變化着，閃爍着：紅橙黃綠青藍紫，令人眼花繚亂。
這些奇幻無窮的泡泡給我們帶來無窮的快樂！
星期天，瞿老師帶着我們在教室裏吹泡泡。
瞿老師先給我們做示範，她輕輕地拿起泡泡瓶，慢慢擰開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡棒，嘴巴對準了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的，像一隻大青蛙。她使勁一吹，好多泡泡便飛了出來。
瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的，大的像一個小皮球，中等的像個乒乓球，小的'就像一顆珍珠。泡泡五光十色，光彩奪目，有的獨自一個在飄，好像在找朋；有的兩個連在一起，好像一個寶葫蘆；有的幾個連成串，像一串糖葫蘆；還有的是幾個疊在一起的，好像一朵盛開的花朵。
終於輪到我們吹了！老師給每個同學發了一瓶泡泡水，同學們便迫不及待地吹起來，教室裏成了泡泡的海洋！有的同學伸出手掌，對準泡泡又是切又是打，彷彿跟泡泡有深仇大恨似的；有的拿着泡泡棒接住了泡泡，一會兒橫着看，一會兒豎着看，不管怎麼看，泡泡就像粘在了泡泡棒上，甩也甩不掉；還有的同學抬起了頭，對準泡泡一邊跑，一邊使勁往上吹，泡泡越升越高，都要飛上天了。
今天真是開心的一天呀。
今天，我和爸爸一起去吹泡泡。
爸爸説：“我們吹泡泡一定要有泡泡水。”説着，爸爸拿起洗潔精，水和習慣，自己調起了泡泡水。他先往洗潔精裏倒入適當的水，一邊倒，一邊又説：“加水不能加的太多，也不能加的天少，否則都是吹不出大泡泡的。”接着，爸爸拿起吸管不停地攪拌，等把水和洗潔精攪拌為一體時，泡泡水就做好了。
終於做成泡泡水了，現在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了許多泡泡水，猛地一吹，可是，吹出地只有水，連泡泡的影子都沒有看見。我心想：我吹了那麼重，而且還沾了很多泡泡水，為什麼吹不出來呢？這次，我沾了一點點的泡泡水，再用勁一吹，可是，又失敗了，還是沒有泡泡出來，我不禁有點沮喪起來。
爸爸見了，笑着説：“吹泡泡的時候不能沾太多或太少的.泡泡水，要沾得量適中，還有，吹的力氣也不能太大，也是需要控制好的。“我照着爸爸教的，沾了少許泡泡水，在用嘴輕輕的一吹，果然吹出了一個一個漂亮的泡泡。吹出來的泡泡在陽光的照耀下，變得五顏六色。形狀也是各種各樣，有的像一串串的糖葫蘆，有的像五光十色的水晶球，還有的像一個個晶瑩剔透的葡萄……
看着這些美麗的泡泡，我彷彿也變成了其中的一員，自由自在地漂浮在空中俯視着世界……
今天天氣晴朗，剛起身的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得透亮。為了不辜負這大好的時光，我和媽媽來到草地上，興高采烈地準備玩吹泡泡的遊戲。
吹泡泡的遊戲看起來簡單，實際可是個技術活，需要藉助一些工具才能完成。我和媽媽從揹包裏拿出事先準備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進去，又往裏面滴了幾滴洗潔精，接着往瓶子裏倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子裏的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就製成了。
我興奮地拿出帶有模具的`棒子伸進瓶子裏，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對着小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了。“難道是我們的泡泡水配方不對？”我心理默默地想。
媽媽走過來説：“泡泡要對着圓孔輕輕地吹，你使那麼大勁兒，泡泡當然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個泡泡就由平變圓迅速形成了，看着泡泡飛向天空，我高興地大叫起來：“媽媽快看，我吹了一個大泡泡，它飛起來了，真的飛起來了……”
媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了，忍不住一個接一個地吹着，形成了大大小小的泡泡羣。在陽光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！
今天，我們玩得好開心啊！
星期六的早晨，我吵着要吹泡泡，媽媽沒有辦法，只好給我用肥皂做了一瓶肥皂水。
剛做完泡泡水，我一心想要試一試，看看“質量”好不好。我拿起吹泡泡的東西，把它放進盛滿肥皂水的瓶裏蘸一蘸，從另外一頭使勁一吹，吹出了一個比螞蟻大一丁點的泡泡。由於我用力過猛，那個 泡泡還沒等“起飛”，就已經“遠離人世”了。
我還以為是肥皂水的問題，吵着讓媽媽重新調配。媽媽説：“像你這樣用力吹，永遠吹不出泡泡來。”聽了媽媽的話，我輕輕一吹，果然，五顏六色的泡泡連成一串從吸管裏衝了出來。泡泡們剛開始像 親兄弟一樣抱成團，然後就飄散開來。這些泡泡有大有小，大的像乒乓球，小的像珍珠那樣大小。泡泡們，有的飛到藍天上，在燦爛的'陽光下，一閃一閃升上天空，每個泡泡都閃着七彩的光，像一個個 彩色的玻璃球。有的飛到我的鼻尖上像是跟我捉迷藏。微風輕輕吹過，泡泡們在空中飛舞，多麼美麗啊!
我好喜歡吹泡泡呀，因為它給我的生活帶來了太多的樂趣。
今天下午，我和夥伴一起下樓吹泡泡。拿着泡泡水，然後深深吸一口氣，輕輕一吹就把泡泡吹出來。我們有的人歪着腦袋吹；有的人仰着臉吹；有的人跑着笑着追泡泡；有的人不停地給泡泡扇風，希望泡泡飛的高一點，在空中停留的時間長一些。
泡泡的形狀也不同，它們千姿百態。我吹了一個“網球”，隨後又往“網球”上添了一個小得像吸管的頭。就成了一串“冰糖葫蘆，”你看我是不是一個完美的“泡泡製造師”呀？
再看看周圍，有的大的像個“網球“；有的小的只有一隻螞蟻大小；還有兩個泡泡連一起，像根“彩色糖葫蘆”；有的一個泡泡上，坐着兩個兩三個小泡泡，顯然泡泡們在“談心”。
在燦爛的陽光照耀下，泡泡們變得五顏六色，有紅的，有藍的，綠的`……美不勝收！一個泡泡從我身旁的一個夥伴的臉上飛過，飛過時破了。泡泡水灑了他一臉，他還把手拿臉上擦。擦着擦着，他的臉上長起了一個個泡泡，一瞬間。他變成一位“鬍子大叔”，看到這滑稽的一幕。我們不僅捧腹大笑！
在笑聲中泡泡在那璀璨的陽光下破滅了，像節日裏盛開的“禮花”，我們依依不捨的結束了這令人難忘的時刻。那個夜晚，我在夢中彷彿看到了更多，更多的，美麗的“禮花”……
星期六的下午，劉老師帶我們在教室裏吹泡泡。
劉老師拿出了一瓶泡泡水，擰開蓋子，用泡泡棒蘸了蘸泡泡液，小心翼翼地抽出泡泡棒，放在嘴邊輕輕一吹，泡泡們迫不及待地飛了出來。
泡泡圓溜溜的，在燈光的照耀下，散發出迷人的光彩。有的紫瑩瑩的，像水靈靈的`葡萄一樣，有的藍藍的，像漂亮的水晶球，有的五顏六色的，像一道彩虹倒映在上面，美麗極了。
泡泡有大有小，小的，像一顆晶瑩的淚珠，大的，像一個花皮球在空中翻滾着。這些泡泡有的獨自一個在飄，好像調皮地孩子在空中翻着跟斗；有的兩個連在一起，像一個數字“8”；還有的是許多個泡泡聚在一起，像一朵盛開的七色花。
後來，老師給每個同學都發了一瓶泡泡水，大家迫不及待地吹了起來，教室裏成了泡泡的海洋。大家開開心心地玩起了泡泡，有的同學用泡泡杆接住快要落下的泡泡，泡泡就像一隻飛累的小鳥，停在了泡泡杆上休息。有的同學伸出手，想捉住泡泡，可是泡泡剛靠近手就成了泡泡水。還有的同學調皮地對準前面的同學吹泡泡，弄得對方滿頭滿臉全是泡泡水。
看着漫天飛舞的泡泡，同學們開心地笑了，一張張笑臉印在了五彩繽紛的泡泡上。
今天下午的作文課，老師一進門就説“我們今天來玩一個遊戲，叫吹泡泡。”大家一聽，都開心地跳了起來，激動地歡呼着。
老師把泡泡水發給我們，我們幾個人圍成一堆，彷彿在等待一個即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學們一個接一個開了吹起來，泡泡一個接一個地送到空中。有的飄一會就輕輕破裂了，小水珠忽然落在我的頭頂上，感覺冰冰涼涼的；有的.飄在空中，我伸出手一捏，手上就全都是黏糊糊的泡泡水；有的剛好飄到誰的面前破碎，這下同學就會低下頭，用袖子抹抹臉。
到我吹了，我先拿起泡泡杆，蘸了點泡泡液，把杆放到嘴脣邊，輕輕一吹，泡泡就慢慢升起，在太陽下面，有五色的光，非常美麗。我拿起一本書，在下面輕輕扇送，泡泡會乘着風越飛越高，有時還會變成幾個小泡泡。那些泡泡圓圓的，小而輕，好像要飛出教室，去外面的世界看一看；有的往下沉，落到地面上，剛一碰到地面就碎掉了；有的停在一個東西上，透明可愛，和鏡子一樣，可以在上面看到我自己的影子。
看着自由自在的泡泡，我心裏別提有多羨慕了。它們那麼純潔、美好，就好像是我們容易破碎的夢想。
我喜歡的遊戲有很多，其中我最喜歡的遊戲是吹泡泡，因為吹泡泡既好玩又有趣。
今天上午，我和同學們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液，然後小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的，像皮球；有的是橢圓形的，像冬瓜；有的小小圓圓的，像玻璃球；有的小極了，如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話，泡泡會像一串串軟悠悠的葡萄，接着四散紛飛，漫天飛舞；如果吹的大的話，泡泡就會像一個顫巍巍的大南瓜，五色的浮光在上面亂轉，看起來美麗極了！如果運氣好的'話，還能看到一個個大球分裂成好多個玲瓏嬌軟的小球，五光十色，讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的遊戲真有趣，我們玩的樂此不疲，有人高興地尖叫，有人跳起來拍泡泡，有人拿書本扇……泡泡碰到牆上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無聲地散裂了。可這一點也不影響我們的興致，大家依舊不停地吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛向天空，飛的很高很遠，它們是那麼圓滿、那麼自由、那麼美麗、那麼快活。我想讓泡泡飛到草原上，看看一望無際的綠色和奔跑的馬兒；想讓泡泡飛到動物園，看看可愛的小動物們；想讓泡泡飛到祖國各地，看看祖國的大好河山，想讓泡泡飛出地球，看看宇宙長什麼樣……
我喜歡吹泡泡，喜歡那一個個輕清脆麗惹人喜愛的球兒，它們就像一個個美麗的夢，帶給我無窮的樂趣，讓我的心裏充滿了無限自豪！
我喜歡的遊戲有很多，有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋，還有跳繩，但是我更喜歡玩吹泡泡。
今天，我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的遊戲。首先，我接過老師手中的泡泡機，拿起來擰開了瓶蓋，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出來放到嘴邊，鼓起腮幫子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使勁一吹，泡泡一個接一個地迫不及待地飛了出來。
五顏六色的泡泡光彩奪目，有粉紅的、雪白的'、湛藍的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪，時而像一條五彩的魚在遊動；時而像一座彩虹橋架在空中；一個大的和一個小的組合在一起，像一個晃晃悠悠的大葫蘆；一個大的和兩個小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起，看起來雖有些不整齊，但它們卻把教室裏變成了“泡泡海洋”，時而像頑皮的孩子在嬉戲，時而像妙曼的小仙女在飛舞。
看到這些五彩繽紛的泡泡，我忍不住想捧着，就像捧着一顆寶石，可是我剛碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飛到哪裏去了呢？泡泡們飛到了花園裏，花姐姐拍手歡迎，它正在和泡泡講故事呢！
學問齋