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體育課作文(精選40篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.79K

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的體育課作文,歡迎閲讀與收藏。

體育課作文(精選40篇)

體育課作文 篇1

“叮鈴鈴!”清脆的上課鈴聲響了,我們三年級四班的同學迅速地奔向操場,上了一節快樂的體育課。

上課了,老師讓我們繞操場跑三圈,同學們邁着整齊的步伐地跑了起來,跑到第二圈,我們累的上氣不接下氣,步伐明顯慢了許多,我的腿好像捆着沙袋一樣,跑的很吃力。雖然很累,但我們都堅持跑完了三圈。

接着老師為學校運動會選拔田徑障礙賽選手,同學們一個個都越過了障礙,輪到我了,我緊張得像熱鍋上的螞蟻,慌慌張張地跑了起來,由於沒準備充分,跨越障礙時摔了個四腳朝天。最後按照老師的講解,掌握了要領,終於跨過了障礙,我高興地手舞足蹈。

這節體育課同學們開心極了,操場上處處是歡聲笑語。

體育課作文 篇2

星期四上體育課的時候,我們班在操場活動,我和江睿言玩着玩着想出來一個捉弄林傳奇的好主意我們先挖了一個大坑,然後找了很多草蓋在上面,最後在草的上面再撒上泥沙,來製造一個陷阱

呂端陽去引誘林傳奇好讓他上鈎,但是呂端陽沒有把林傳奇引過來,最後還得江睿言把他引過來,雖然把人引過來了,陷阱還沒佈置好,被林傳奇發現了我們的陰謀,結果把呂端陽和江睿言訓了一頓,我因為跑的快溜掉了。

哎,看來下一次得把陷阱佈置的讓別人看不出來。

體育課作文 篇3

叮零零,上課鈴聲響了,體育老師帶着我們來到操場。

老師拿出兩根接力棒,把我們分成兩組進行接力賽。老師的口哨聲一響,場上頓時沸騰起來,我們的領頭隊員飛快地奔跑出去,我們都在為他們加油吶喊。快輪到我時,我的心怦怦直跳,當前面的對員拿着接力棒,向我跑來,我穩穩地接住了接力棒,像離了弦的箭一樣,向前飛奔,將接力棒傳給下一位隊員。場上的氣氛緊張而又激烈。就這樣一個接着一個,最後我們組穩中求勝取得了第一名。這場接力賽讓我明白了團結就是力量。

體育課作文 篇4

因為明天要考試,所以今天的體育課我們可以盡情地玩耍。我們玩了很多遊戲。

第一個遊戲是老鷹抓小雞。我們排了一條很長的隊伍,有很多人都想當母雞。第二個遊戲就是先讓老師做一個手勢,如果是5就要讓5個小朋友手拉手圍成一個圈。第三個遊戲是丟手絹,我們全班圍成了一個大圈。雖然有些小朋友沒有被輪到,但是下次它們肯定會被輪到的。今天真開心。

體育課作文 篇5

因為昨天被何欣言壓到背上,把腳扭傷了,今天上體育課的時候,排隊做操,我有些動作因為腳踝疼,做不了了。

而且解散以後我沒有玩,坐在主席台上看着其他同學在高興的做遊戲,我很羨慕,以後要小心,別把自己再弄傷了。

體育課作文 篇6

今天下午第三節課,是我最喜歡的課一體育課。這次體育課跟上節課差不多,先慢跑兩圈,然後就開始玩抬花轎了。

本來抬花轎只要3個人的,可是偏偏多一個人,所以,我們就換了一種方法玩。因為我最輕,所以我把手搭在兩個同學的身上,一個同學把我的兩隻腳抬起來,就去攻打別的人了。正巧,我們碰上了一艘軍艦,兩軍艦碰在一起了,結果都散架了。後來,我們接二連三地碰毀了幾艘軍艦,就去玩別的了。這堂體育課真好玩!

體育課作文 篇7

上體育課了,老師帶我們玩老鷹捉小雞的遊戲。

開始了,母雞目不轉睛地盯着老鷹,張開雙臂,用盡全力擋住老鷹,保護小雞。小雞一個拉着一個跟在母雞身後左躲右閃,飛快地移動腳步,生怕被老鷹捉住 。老鷹咧開嘴,伸出鋒利的爪子,身子向前傾,彷彿要撲過來。小雞跟母雞敏捷地躲過了老鷹的幾次進攻,十幾分鍾過去了,老鷹一隻小雞都沒有捉到。突然,老鷹趁母雞放鬆警惕的時候,撲過去捉住了一隻小雞

遊戲在我們的笑聲中很快結束了。我覺得這個遊戲真有趣!

體育課作文 篇8

今天下午上體育課,王老師讓我們用單腿比賽跑步。任鄭道説:“安子龍肯定能比過你”。我説:“那可不一定。”接着我和安子龍就進行了比賽,比賽一開始,我就往前衝,安子龍還沒反應過來,我 已經跑出了一段。當我跑到半道拐彎時,不小心摔倒了。我準備重新開始,然後我在跑回來的時候,安子龍還在我的後面。我一拍後面人的手,我們組的人就出發了。安子龍還在後面呢。

我對任鄭道説:“看,我比安子龍厲害多了吧!”

體育課作文 篇9

今天有一節體育課,又讓女生出去玩籃球,男生待在體育館裏,真無聊呀!昨天的體育課也是女生出去玩的籃球,男生待在體育館裏,我覺的很奇怪,為什麼每次都是女生出去的呢?我也好想出去玩籃球!好想體育老師給男生一個機會!

體育老師今天上課説,如果男生誰表現好的話,下次體育課就帶他出去,我今天好好表現了,但是不知道什麼才是表現好?

體育課作文 篇10

這節是體育課,同學們高興地跑到操場玩了起來,因此,操場上滿是同學們矯健的身姿。

操場上的遠處有兩個小朋友在跳繩,分別是小明和亮亮。小明説:“我們比一下,看誰跳的多。”亮亮説:“好呀!”小明和亮亮跳得飛快,他們的手緊緊地握着繩子,每個人都能在一分鐘內跳得很多。

操場中間,小麗和小芳在打羽毛球,他們打得非常好,小麗對小芳説:“你打得真好。”小芳説:“你打得也很不錯。”

操場近處,小剛和玲玲在立定跳遠,剛開始,小剛還不敢跳,玲玲説:“加油!你會跳過去的!”小剛使勁一跳,跳了一米遠,玲玲説:“你真棒!”操場上的所有同學玩得開心極了!

體育課真有趣啊!

體育課作文 篇11

今天體育課真是有開心又倒黴。開心是我又可以上體育課了,倒黴是我在投籃的時候,不小心沒投中砸到了李鵬傑的頭上。

今天下午第二節課是體育課,於是我們來到了操場。體育老師讓我們跑一圈在走一圈。跑完後,我們就開始做熱身運動了,我就在那裏心不在焉地做熱身運動。做完後,老師就讓我們男的玩籃球,女的玩跳繩。,等老師説開始,我們就玩了。我跟李銀博一組,我們玩了一大會兒。就在這時該我投籃了,我一投,沒有投中卻砸在了李鵬傑的頭上,我立刻説對不起,但是他就以為我是故意的,於是我們的口舌大戰開始,但是最後卻有給平手了。我氣氣地走了!

今天是個即開心又倒黴的一天!

體育課作文 篇12

下午體育課時,體育老師説:“今天大家自由活動。”同學們興高采烈地來到操場,操場上熱鬧極了,到處都是同學們矯健的身姿。

操場上,同學們有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在立定跳遠。操場遠處,小紅和小明在跳繩,操場中間小剛和小藍在打羽毛球。操場近處明明和亮亮在立定跳遠。

亮亮要跳遠時,明明在一旁給亮亮加油。準備要跳了,他先舉起雙手用力一蹦,亮亮一蹦三尺高,明明誇讚他説:“你真棒,你跳得真高!”亮亮高興地笑了。

體育課就像萬花筒,多熱鬧呀!今天的體育課多麼開心快樂呀!

下課了,大家開開心心地回到了家,大家把開心的.事情都告訴了爸爸媽媽,讓爸爸媽媽也高興高興。

體育課作文 篇13

今天下午的第一節課是體育課,我們都準備了一個風箏,就去上體育課了。

我們是兩個人放風箏,我的助手是李文豪,因為他是我的我的好朋友,我們老師先説了放風箏應該注意什麼,我們就開始放風箏了。還有一個安全事故,聽説上一年有一個小同學在風箏間的中間跑過去了,把他的脖子給弄斷了。很快就説完了,我們進行了放風箏活動,我和李文豪離大概有兩米遠的地方 ,就開始放風箏了。我們一開始很順利,但是我讓李文豪放的時候,他瘋跑了,把我的風箏給弄成白色的了,把我的風箏線給弄壞了,我很傷心。丁零零下課了我們把風箏給收了回來高高興興地回教室了。

體育課作文 篇14

今天體育課很簡單,就是稍息、立正,我一會兒就做的很好了,樣子很標準吧!預備鈴是什麼意思我也懂了,我還回家考媽媽呢,結果媽媽回答的不對!

上課前兩分鐘打預備鈴,是讓你把書整理好,準備上課了!正在小便的小朋友要趕快來,如果你正在大便就不要來了!

體育課作文 篇15

今天下午,第一節課是體育課,體育老師帶領我們去操場上上課。今天體育老師先把我們前天所學的,報數又講了一遍。體育老師抽出了第二排同學去報數,不過,第二排同學做的都很棒,可有 一個同學沒有報數。體育老師讓他站了出來。體育老師又抽了我們這一排同學,我們這一排同學全都對了,老師又抽了第一排和第四排,他們全都對了,老師罰第二排同學又報了一次數,這一次他們報 對了。

老師讓我們解散了,我和我的好朋友一起在玩捉迷藏。

體育課作文 篇16

“叮鈴鈴”,下課了,同學們怎麼都不去玩了,而是坐在教室裏呢?哦,原來這節是體育課,發生了一件事……

時光倒流35分鐘,老師宣佈:“測完身高、體重的同學可以自由活動!”大家歡呼起來。時間後推2分鐘,讓我們把目光轉移到小花園,這裏靜悄悄的。等一下,有一個黑色的人影過來了,一蹦,一跳。突然,他在欄杆旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄杆尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!

“哇——”人影大哭起來,他居然是飛毛腿——趙一霖!同學們發現了趙一霖,剛想問他發生了什麼事,卻發現他受傷了,於是七手八腳地把他送進了醫務室,並且通知了老師。聽説他還被殷老師送去了醫院呢!殷老師回來後,好像哭過了。

可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑑。

體育課作文 篇17

在同學們的一陣陣歡呼聲中,我們又來到了我們最喜歡的體育課。

體育課每次都是先慢跑兩圈,然後開始做身體訓練,然後便開始了我最喜歡的項目:耐力跑。

首先是我們第一排男生和第三排的女生開始跑,老師喊:“一、二、三、跑!”,我就象一支離弦的箭一樣衝了出去,我一開始領先為第一名,我兩手捏成拳頭狀,腳大步地向前邁。過了一會兒,我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過了,我位居第二,我又衝了上去,我差一點就把劉暢給超了,可我體力不支,又被劉暢給超回去了,這時,第一圈跑完了,我咬緊牙關,又能衝了上去,可還是沒有超過劉暢,我一直位居在第二名,我又狂奔了上去,我這次大步地向前邁去,正準備超過劉暢,可她的體力就跟永遠不衰竭似的,她又超過去了,四圈跑完了,我位居第二。

我下次一定要超過劉暢。

體育課作文 篇18

“叮鈴鈴”,清脆悦耳的上課鈴響了。我們來到操場上,因為這節課是體育課,我們要選運動員。

第一項,我們先選沙坑跳遠的運動員。同學們飛快地向前跑,然後腳一踏地,跳了過去。同學們一個個順利地跳了過去。輪到鬍子晨了,他跑了幾步,忽然不小心摔了一下,就掉進了沙坑,把我笑得腰都彎了。

第二項,我們選的是800米長跑,老師叫了幾個跑步比較快的同學來跑。老師説:“各就各位,預備開始!”虞人華就像一道閃電,飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落後,他像離弦的箭,又像決堤之水,一瀉千里。同學們你追我趕,儘管一個個都是汗流滿面,可誰也不甘示弱。最後,朱桓輝把所有對手遠遠地甩在後面,以冠軍的姿態輕鬆而豪邁地在跑道上奔跑,衝向最後的終點,成了第一名。

清脆的鈴聲又響了,我們排着長龍似的隊伍回到了教室。

體育課作文 篇19

體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了,可我們上體育課總被老師批!

今天下午,第一節課男生便像一羣猴子一樣衝向操場,有的一個人衝下去;有的三五成羣一塊兒勾肩搭背的跑下去;有的拿着自己帶的體育器材跑下去。

上課鈴響了,同學們迅速站好了。這時,有幾個動作慢的才來,不用老師説,他們便自己趴下來,做了二十個俯卧撐。整好隊以後,男生隊跟在女生隊後面(我在女生隊裏)。男生隊亂成一片,用老師的話是“放羊”!不用説,男生隊又多跑了三圈,最慘的是任文龍,他本來是女生隊的,結果他剛一過去男生隊的同時,老師下達了命令。

熱身運動做完以後,老師讓我們繼續練習運球;很多女生都二次運球了,便乖乖趴下做俯卧撐。

這時,老師讓男生去練投球,可我們不能去,老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光,同時也拖了我們的後腿,這樣正好抵消。過了一會兒,老師看我們可憐,便放了我們幾個一馬,去練投球。

這節課我真開心!

體育課作文 篇20

今天,我們上體育課,老師讓我們跑步。全班分成六組,一組一個跑道。六個跑道分別是藍色跑道一,藍色跑道二,黃色跑道一,黃色跑道二,紅色跑道一,紅色跑道二。

説真的,我不怎麼喜歡上體育課。當老師讓我們這一小組跑最長的紅色跑道二。我聽了後驚呆了。還要跑五圈走一圈,我更呆了,老師不是要把我們給累死嗎?哎,無法改變了,老師的話就是命令,一切按原計劃行動。跑了二圈後,我感覺有點累了,自言自語地説:我寧願上一百節英語課,也不願上一節體育課。還好,今天天氣不是很熱,雖然有太陽,可也不怎麼曬。跑完步後,老師又把班裏男生女生分成兩組進行隊列訓練。教我們練習分隊走與合隊走。分隊走就是兩排女生一個隊伍,兩排男生一個隊伍,老師説分隊走,我們各走各的,誰也不干擾誰。哎,沒想到,今天的體育課收穫可真大呀!

體育課作文 篇21

今天下午第二節課是體育課,老師説:“今天的安排是先跳繩,然後在進行快樂體育。”

我們做完準備運動,便開始跳繩了。老師説:“要跳三百下,才可以進行快樂體育。”

開始跳了,我先跳100下,然後給小晴跳,我們輪流跳,不一會兒,我們跳完了,最後,我們把跳繩的情況説給了老師聽,老師聽了説:“好,你們去拿器材玩吧!”聽了老師的話後,我們立刻到體育室拿器材玩。

來到體育室,裏面的器材各種各樣,看得我眼花繚亂,最終,我和小晴選擇了玩“二人三足”。

開始玩了,我們像四隻腳的小花貓一樣走着,“砰”、“砰”,我像一隻烏龜一樣四腳朝天。我想了想:我應該有節奏地叫口號,才能互相協調,合作成功。我和小晴説:“小晴,我説1就抬左腳,2才抬右腳。”小晴點了點頭,接着,我們照着去做,果然,再也不會摔跤了,我開心極了。

今天下午,我真開心,因為我既可以玩,還學會了要團結一心,就能戰勝困難。

體育課作文 篇22

我是一個體育欠佳的人,跑步、短繩、立定跳遠都不好。

一次體育課,我們要測100米跑,及格分是2分03秒,結果我跑了個2分24秒。哎,沒辦法,我吃飯吃得少,身體又不好,怎麼能跑及格呢?我正在自卑時,我的好朋友走過來説:“不要緊,還有些同學也沒及格,在補測時一定要堅持,堅持就是勝利,我會給你加油的!”聽了她這番話,我才有了些信心。

補測開始了,老師説:“預備,跑!”我如風一般飛出起跑線。沒過一會兒,我就跑了兩圈,只剩下兩圈了。我心想:只要再堅持一下就可以跑到終點的。但我一開始力氣用得太多了,現在沒力氣就落後了。就在這時,我聽到了好友們的高聲呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一邊喊還一邊鼓掌。我終於鼓起勇氣,向終點用力拼去,終於,我及格了,還有許多同學還在努力地跑呢!

我高興極了,雖然沒有力氣了,還是連連向好朋友們道謝。就是因為有他們掌聲的鼓勵,我才能到達成功的彼岸。

體育課作文 篇23

今天,天下着濛濛細雨,這節課是體育課,體育老師看外面雨不怎麼大,就讓我們下去跑步。

當我們在操場跑步的時候,在我的旁邊就是一個大火坑,我旁邊的同學突然不知道是什麼原因推了我一下,你們猜結果怎麼樣了嗎?我掉進了大水坑,我低頭一看:“哇!我的鞋子全濕了。”我只得硬着頭皮回到了家裏。

我小心翼翼地打開了門,使我的動作更加的輕一點,但還是被媽媽聽到了聲音。

媽媽一邊走出來一邊説:“兒子,你回來了,可以吃飯了。”

突然媽媽看見了我的鞋子全濕了,立馬和我吵起來了,吵完了之後,我就把門關上,開始睡覺。可是,我怎麼也睡不着,就在這個時候,媽媽開門走了進來,把我的鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開門縫,探出了我那圓圓的小腦袋,媽媽在遠處在幫我吹鞋子的影子,似乎人已經有點駝背了。

這時,我忽然想到媽媽做的一切都是為了我好啊!

體育課作文 篇24

學校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我並不喜歡,個性活潑的我最喜歡在寬闊的操場上玩樂,所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。

上體育課時,一場刺激的躲避球賽,讓大家不僅學會了控制力的大小和方向,還學會閃躲的技巧,雖然收穫很多,但是有一些害羣之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。

有一次上課,刺激的籃球進行到一半,沒想到,我用力過度,把一位女生打哭了,在我不知所措時,老師突然出現,這時我心裏想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒有處罰我,只叫我去道歉,誠懇的道歉後,我彷彿放下心中的大石,安穩的過完這一天。

隨着時間一分一秒的消逝,體育課就要結束了,當下課鐘聲響起,大家依依不捨的告別操場,真希望體育課能繼續下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!

體育課作文 篇25

上學是我最開心的事,上課可以學到知識:語文課可以讓我學寫字、音樂課可以讓我認識音符、美勞課可以讓我學畫畫,我每天都過得很充實很快樂,在學校,課程設計豐富又活潑,無論在室內或室外,都讓我收穫滿滿。

這麼多課程當中,我最喜歡體育課,打球可以鍛鍊身體,增強抵抗力,體育活動很好玩、很有趣,我最喜歡和同學玩躲避球,打躲避球可以訓練反應力,而且每次打球,我都是最後留在場上的人呢!

上課了,今天我們上搖呼拉圈,老師到體育器材室借三個呼拉圈,我們一到體育館,先做做暖身操,接下來,老師拿着呼拉圈説:“今天我們來搖呼拉圈!”老師按照體育隊形一次三人上場,換我了,我搖得比誰都快呢!

上體育課真開心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完體育課,我都有了滿滿活力了呢!

體育課作文 篇26

我喜歡上體育課,尤其是投球課。投球課除了刺激外,還可以像玩貓捉老鼠一樣,躲躲藏藏,十分有趣。

比賽開時,我們分成兩隊,老師充當裁判。當老師將球拋向天空那一剎那,對方跳球員已迅速把球撥給隊友,我都還沒準備好“開始”,我方隊友已被打中,一人出場。我方隊友當然也不是省油的燈,我方最強的攻擊手-佳慧,一拿到球,只見她一個箭步,馬上把球傳了出去,“蹦”!對方的巨無霸-胖佑,被擊中肚子,一人出場。球又落在對方的手中,不料,我隊友紅明,退得太急,跌倒了。對方趁勢攻擊他,但他卻接住了球。紅明立刻起身,順勢將球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!連在一旁觀戰的老師也都拍手叫好呢!

比賽結束了,我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕於耳,久久不去,直到現在,彷彿還在耳邊呢,這真是叫人難忘的投球賽呢!

體育課作文 篇27

今天是星期二,最後一節是體育課。

“叮鈴鈴”上課了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作業,也不想看書,只想玩我的那堆起泡膠。

我玩得很起勁,還和前面的同學聊了幾句。就這時,我們的牛老師輕輕的推開了門,説道:“剛剛誰説話了?”

牛老師話音剛落,同學就一連串地站了起來好幾個。

“行了,你們去蛙跳吧!還有誰説話了?”牛老師的目光轉到了我的身上。

説話了沒?説了。我心裏想,算了我還是乖乖出去受罰吧!

男生一排女生一排開始跳了。剛開始,呀!很輕鬆麻,一點也不累,慢慢走完一圈之後,我的腿已經軟的站都站不起來了。我曾想,要不假裝繫鞋帶在那裏休息一會?這個念想在大腦裏轉來轉去,不可以,有第一次就會有第二次三次四次……他會出現在我的生活裏,讓我學會偷懶,所以堅決不可以。

我便堅持的跳完全程。通過這一次教訓,我明白了做任何事,都不能給自己偷懶找藉口!

體育課作文 篇28

雨依舊下着。不知不覺間更緊急了。

但下一節卻是體育課,啊!這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了,上課前,老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性,有利於腿的爆發力,對跳遠也是很有幫助的,最終我們還是爬樓梯去了。

跑着跑着,感到身體不適,頭暈。這時,語文老師從樓梯上向下走來,老師對我説,加油,我便努力的向上衝去。終於,我筋疲力盡了,只好慢跑了起來,但我還是感到有些暈眩,只好放慢速度,慢慢地走了起來。一會到做俯卧撐的時候了,做俯卧撐的時候我感到腰部痠痛,但還是堅持了下來。做蹲起的時候一蹲一起,站起來後腿一直在抖,但是還得跳起來,我真的是沒有力氣了,沒有跳起來。過了一會,終於下課了,要回班了,真是累死我了。

雨依舊下着。

體育課作文 篇29

叮鈴鈴,上課了。小朋友拿着運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。

小明和小麗在跳繩,他們一個跳萬花筒,一個跳單人跳,小明説:“我比你跳的多。”小麗説:“我只要更加努力,總有一天會比過你的。”小麗雙手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時候,雙腳並齊一跳就跳過去了。過了幾天,小明和小麗比賽的時候,小麗用盡全力跳過了小明,小麗對小明説:“你只要更加努力跳過了小明堅持練習,總有一天你會比過我的,加油!”

操場的不遠處還有小力和小王,他們在打羽毛球,小力説:“我的羽毛球打的很高吧!”小王説:“哇!真的,你打的真的很好。”

操場的近處有小白和小閲,他們在跳高,一條橫線在小閲的中間,小白一吹口哨,小閲就手臂握緊,兩腿彎曲,準備好跳。小閲一蹦三尺高跳了過去,小白沒想到小閲一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。

這個故事我理解了不能驕傲自大!

體育課作文 篇30

這節是體育課,同學們興高采烈地來到操場上,操場上到處都是同學們矯健的身姿。

操場的遠處,小明跟巧玲在比賽跳繩,只見他們兩個雙手緊握着跳繩的把手,揮舞跳繩,等到繩子快落到地上的時候,雙腳同時起跳。小明説:“巧玲你一定會輸的,我一分鐘能跳300個。”巧玲説:“你別吹了,你看天上有什麼?”“有什麼”小明問道。“我看到了牛啊!”巧玲説道。操場中間,小剛跟小強在打羽毛球,他們打羽毛球打過來又打過去。小強説:“我肯定會把你打的落花流水。”“走着瞧”小剛説道。操場近處,高高正在跳遠,旁邊的低低正在為他加油,説:“加油,加油,加油!”只見高高身體半蹲,雙臂前後擺動向前一跳,飛出了好遠!

體育課真是一個萬花筒,熱鬧非凡呀!

體育課作文 篇31

又是涼風習習的日子,這節是體育課,同學們高興地來到操場。操場上到處是同學們矯健的身姿。

在操場不遠的地方,小明正和小軍一起跳繩。瞧,小軍正在對小明説:“看,我跳了187個,我比你跳的多。”小明不服氣,回答道:“哼,走着瞧吧!”在旁邊,小麗和小立一起在比賽打羽毛球,他們揮汗如雨、身手矯健。小立對小麗説:“我最有力氣,一定能贏!”小麗很生氣,朝着小力做了個鬼臉。

操場外邊,小剛正在和小高做立定跳遠,小高一層三尺高,跳了一米多。小剛驚奇地問道:“小高,你是怎麼跳的這麼遠呢?”小高謙虛地説:“你要先把手放在後面,然後往前跳,就可以了,但一定要多練!”

體育課上,同學們像一個個飛翔的鳥兒,這場面多麼熱鬧啊。我們一定要堅持,要知道,堅持就是勝利!

體育課作文 篇32

今天下午,我看了下課程表,發現體育課正卧在課程表上,正巧是今天。呀!我不會看錯了吧!又揉了揉眼睛,確認後,又無可奈何地歎了口氣。

為什麼會出現這種情況呢?因為春天到了,天熱起來了,一上體育課,上到一半,不説汗流浹背吧,也會頭上直冒汗。當上完一整節課時,早已累得直喘氣,汗水都會把衣服打濕,黏糊糊的,粘在身上很難受。

體育課到了,我本想着不上課,便坐在座位上,故意不去,可萬萬沒想到、體育老師竟一個一個排查不上課原因,這下我可是沒辦法了,只能用最老的方法,賴着不動,但老師“軟硬不吃”,硬是把我“轟”出了教室。唉!沒有辦法,只能乖乖的上課了!

其實,還是我太懶了,以後我要加強鍛鍊,增加運動量,再減減肥,這樣我就不會怕上體育課,怕運動了。

體育課作文 篇33

太陽從東方冉冉升起,在天空上畫了一道優美的弧線。真是不試不知道,一試嚇一跳,看似晴朗的天氣,居然是一個彷彿冰川的天氣。

我等又等,彷彿一節課好像是一個世紀般的慢長。“叮鈴鈴!”下課鈴聲未落,我就穿好外衣,到門口站隊了。下節課是所有同學都喜歡的——體育課。可萬萬沒有想到的是這節課測試400米跑。我像泄了氣的皮球似的。

當體育老師喊:“跑!”的時候,我像一道閃電似的衝了出去。不一會,我就能聽到我心臟在跳動的聲音。還差50米了,我暗暗的給自己打氣,我的腿像綿花一樣軟,終於跑完了,我一頭栽倒在地。我得了第一名,這場比賽沒有白費力氣,堅持就是勝利!

這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力,也讓我體會到了這傳説中的400米!

體育課作文 篇34

這一天,陽光燦爛,第一節課上完,第二節課是體育課,同學們已經迫不及待的來到了操場上,他們很快選好了自己喜歡的項目,開始玩了起來。

操場霎那間變得生機勃勃,多姿多彩!

瞧,有的同學在踢毽子,毽子被他踢得又高又遠,好像飛到了另一個世界;有的同學在跑步,風在他的耳邊“嗖嗖”的響,他感覺自己將要飛起來了;有的同學在打籃球,左邊跑跑,右邊跑跑,找到對方的球籃,一躍而起,球投進了籃筐裏,旁邊頓時發出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹下玩我最拿手的跳繩,我兩手飛快的旋轉着,跳繩打在地上發出“啪啪”的聲音,腳在地上一跳一跳,好像撥動着大地的琴絃,像演奏着一首“大地之音”。此時我的心也激動的快要跳出胸膛。

體育課真熱鬧!豐富多彩的活動既有趣,又好玩。秋姑娘也來湊熱鬧,時不時吹動着操場邊的紅楓。“我們”都愛體育課。

體育課作文 篇35

星期一下午是體育課,同學們非常開心!到了下午第一節課時,我帶着我的足球下去站隊了,然後,我們就等着體育老師的到來。 體育老師來了,説:“李正遠,你快整隊!”然後,我大聲地整完隊後,我們就去南操場上體育課了。

到了操場後,我們什麼都不管就散隊去玩了,我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、劉海洋、劉文博一組。

當劉文博一踢,我就像風一樣地衝了過去,然後,我猛地一踢,把球傳給了劉海洋。劉海洋用盡他吃奶的力氣踢了過去。誰知他們邊的守門員太菜了,一下子就進球了。

我們非常高興!我們問他們:“你們服不服?”他們很不服,我們只好再來一局,直到讓他們服為止。誰知,我剛要踢的時候,上課鈴響了,我們只好回教室了。

今天體育課真快樂!

體育課作文 篇36

“當!當!”最可愛的上課鐘聲響了。這一節是全班同學最喜歡的體育課,所有的人都像是被囚禁的鳥,以飛奔的速度衝向操場,這時大家的心情都很開心。

體育委員先整好隊伍,接着帶着全班同學做暖身操;以防等下出現運動傷害,再帶我們去跑操場。穆睿傑老師來了,在我們跑完操場後,宣佈:“今天我們要和一班的同學舉行接力比賽。”同學們聽了都高興到快飛起來了。

老師拿來接力賽比賽用的接力棒,亮晶晶的發出勝利的訊息。準備起跑前,老師先清點人數便開始比賽。“砰!”槍聲以驚天動地的氣勢發生一響,大家便使出吃奶的力氣,用力往前衝,記得老師叫我們跑步時想着有隻可怕的惡犬在後面追,結果一班輸給了我們班。

“勝利!勝利!”全班同學高興得歡呼,有的人高興到快飛上天了,有的恨不得把這件事告訴全世界,我覺得這一節課真是令我終身難忘。

體育課作文 篇37

當!當!當!上課了,看到大家迅速的排隊,我就知道是上體育課。我們為什麼這麼開心?因為體育課不像其他課只能在教室裏看書,可以在外面自由自在的跑、跳、玩,讓我們就像在草原上奔跑的馬一樣。

到了操場,體育委員開始帶我們做暖身操,旁邊的人問我為什麼要做操,我説這樣才不會抽筋。做完操,我們開始跑操場,跑到第二圈有人開始聊天,他們一直聊,跑得越來越慢,本來好好的一列隊伍拉成一列火車這麼長。跑完了,老師罵着那些在聊天的人,跑這麼慢和烏龜一樣。

今天老師讓我們打躲避球,我們分成兩隊,因為敵隊少一個人,所以老師加入他們那一隊。比賽開始了,我是站在內場的,敵隊的人丟過來,我就跑過去;丟過去,我就跑過來,最後只有我在場上,另外那一隊的人也只剩下老師。後來我閃來閃去還是被打到了。

下課了,我們走回教室休息,大家都説我很厲害,我也稱讚他們很會丟。

體育課作文 篇38

“當!當!”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節課是全班同學最喜歡的體育課,所以同學都安靜的等老師宣佈去操場。老師一下令,全班同學立刻以風的速度衝去操場。

這節課老師讓我們自由活動,於是同學便拿着籃球丟來丟去,一顆飛彈似的籃球在人羣穿梭,真是刺激到不行,我也很怕被打到。

我們正玩得高興的時候,明明沒有下課,老師卻叫我們停,讓我們全班覺得莫名其妙,原來老師要教我們打全場的籃球,讓我們全班高興得跳了起來,簡直可以摸到白雲。老師先説明打球規則,再讓我們自己玩玩看,因為老師沒有在旁邊看,所以發生了很多糾紛,到了下課我們才打完這場籃球,讓我覺得真是累。

上完這堂課,讓我知道班上很多不合羣的人,不過也讓我覺得很充實,因為我又多學到一種遊戲。我很喜歡這堂體育課,這堂體育課也讓我永生難忘。

體育課作文 篇39

今天,媽媽帶我去廠裏練實心球。

首先,我按照體育老師教我們的基本動作要領,將右手的五指微張開,拖住實心球,放至右耳耳根底下,靠近右臉。左腳在前,右腳在後,呈半米微張開,重心在右腳,再右腳跨一小步上前,右腳用力一蹬,轉動身體90度向前,頭部微抬呈45度,同時用右手將實心球用力地擲出,只見空中劃過一道美麗的弧線。哇,5米!我開心地蹦了起來。慢慢地,慢慢地,我找到了可以擲出更遠的實心球的方法了。

我漸漸地投出了更遠的距離。我目光堅定地看着前方,我想:如果我每次進步一點點,我就能戰勝自己。就這樣,我每次都進步一點點,六米,六米四,六米九,七米,七米一,七米四,七米五!我破了自己的最高記錄了,當時我欣喜若狂,一蹦三尺高!高呼:“耶!”

當時我一直在想:只要我堅持不懈,我就一定能挑戰自己、戰勝自己!

體育課作文 篇40

上週前幾天,因為霧霾非常嚴重,所以我們每一次體育課都不得不在教室裏上,到了週五,霧霾漸漸的消散了,太陽公公也終於露出了久違的笑臉,我們終於可以在室外上體育課了。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們有序的排成四列下樓。大家的心情都非常激動,等待着老師的到來!老師終於來了,他讓我們先開始跑步。一開始,老師先讓我們繞着操場慢跑熱身,或許是因為大家都很久沒有運動了,每一個人都非常配合老師的指令。老師還讓我們進行跑步比賽,每四人一小組輪流比賽,結果我三次比賽都贏了,雖然是一場小比賽,但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最後,等到小組比賽全部結束後,老師讓我們自由活動,可是沒過多久下課鈴就響了,我們只能戀戀不捨的離開了操場。

我非常喜歡上體育課,因為體育課不僅能讓我們強身健體,還能帶給我許多快樂!