網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

【必備】神祕禮物的作文10篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.84K

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的神祕禮物的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】神祕禮物的作文10篇

神祕禮物的作文 篇1

今天,爸爸出差回來,我格外高興。

爸爸在電話裏説:“我會帶禮物給你。”“什麼禮物呀?”我懷着好奇心問。爸爸神祕地説:“這是個小祕密,我回去你就知道啦。”我猜測道:是玩具還是書?是畫筆還是畫本?是小狗狗還是機器人?是……到底是什麼呢?放學回家後,我看到三個箱子,便迫不及待地打開第一個箱子,裏面全都是棗,有的紅紅的,有的綠綠的,還有紅綠相間的。我又打開第二個箱子,裏面居然是小西瓜,總共有六個,差不多跟盤子一樣大。我拿起一個最圓的小西瓜,輕輕地磕一下桌子角,小西瓜一下子就裂開個大縫,一掰就開了。哇!好紅的芯呀!吃一口比吃了蜜還甜。我興奮地打開第三個箱子,裏面竟然是臭臭的榴蓮,我最討厭吃榴蓮了,在爸爸剝開榴蓮的.一瞬間,我就跑了。爸爸把我叫回來説:“你試試吃一小口,你會喜歡的。”我勉強吃了一小口,哇!榴蓮聞着雖然臭臭的,但吃着不臭,我又吃了一口,感覺很香還有一絲甜味。不一會兒,我把一塊榴蓮都吃完了,竟然還有點意猶未盡的感覺。

今天我戰勝了一個小榴蓮,也挑戰了自己。今天讓我“榴蓮”難忘!

神祕禮物的作文 篇2

每件禮物都包涵着對我們的愛。朋友的禮物藴涵着友愛;長輩的禮物藴涵着關愛.這個禮物是神祕人送來的,它又藴涵着什麼呢?大家聽聽看吧!

一次,我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋,併發誓誰也不再理誰了。大約過了三四個小時,一位郵遞員叔叔來到我家門前,遞進來一封信,我説聲謝謝就迫不及待地把信拆開了。回頭一看封皮上寫着‘魏芯茹同志收 神祕人寄’幾個黑字。我的好奇心一下升到了極限,風風火火的把信瀏覽一遍,信上寫道:

親愛的苗苗同學:

我是神祕使者,我知道了今天你與長輩之間發生了一些矛盾,特意來信想對你説......

父母的批評與指責是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯了,還人人誇你,那麼後果將是怎樣。

去吧!孩子,聽話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的。最後還要

叮囑兩句,拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見!此致

敬禮

祝你:學業有成

天天快樂

20xx年X月X日

快樂神祕使者

信封裏果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。啊!我吃了一驚!這是媽媽送給我的呀!

這神祕的.禮物中藴含了媽媽那濃濃的情深深的愛啊!

神祕禮物的作文 篇3

再過幾天就是教師節了,我送老師什麼禮物呢?

送蟈蟈吧,不行!不如送一張自己親手做的賀卡。我先準備好剪刀、彩紙、膠水、彩筆。然後開始做了,我先在一張彩紙上畫一顆心,然後在旁邊角上畫一棵棵松樹,每棵松樹上面都有一個個小禮物,松樹的旁邊有小花小草。把紙剪成長方形,然後再“心裏”寫上一句話“老師您辛苦了”。

我小心翼翼地把賀卡裝在書包裏,到了學校,悄悄地放在老師的'電腦桌上,望老師看到後開心心、萬事如意、工作順利。

神祕禮物的作文 篇4

昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息,我看到短信的時候一臉懵逼,第一反應就是是不是發錯了,然後想想會不會是姐姐買的,因為上次他買的東西她就沒説,拿到了才知道。然後我就問了姐姐是不是她買了東西回家。然後她説不是,她沒有買,然後我就更懵了。今天為了確保是不是發錯信息我還特意給快遞站打了一個電話確認。結果就是我的包裹,懷着一臉的懵逼把包裹拿回來了。

拆開包裹後的第一眼就感覺這禮物很符合我一朋友的性格,沒想到還真是她送的,真是太有心了。時間算的太準了,昨天晚上到的,今天就是我的生日,簡直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的,然後看到禮物覺得很符合她的'風格,再加上她給我的空間留言,我就覺得是她,然後一問果然是她。這是我第一次收到朋友用心準備的生日禮物,實在是意外又開心。禮物並不貴重,但是很有心。

很幸運有這樣一個朋友,最後也祝自己生日快樂!

神祕禮物的作文 篇5

一上課,我就聽説老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事,我是又疑惑又驚喜,幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎?對呀,明天不就是我的生日嗎?對對對,一定會送的!

真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊,一定很重!接着,她把那東西搬到桌子上,當她停下來時,臉已經漲得通紅,氣喘吁吁的,感覺汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住猜想:裏面該不會是一羣小狗寶寶吧?

馬上就要開箱子了,同學們都按捺不住地從座位上跑了過去,把老師和箱子圍得裏三層,外三層,整個一個水泄不通。這時,擠在最裏面的我用手指敲了敲箱子,聽聲音,感覺裏面是空的。難道老師那麼用力是裝的?忽然,“撕拉”一聲巨響,大家就不約而同地嚷道:“開箱了!開箱了!”結果,裏面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測:會不會裏面還有一個小盒子,盒子裏面有一顆糖果……

老師搖動小鐵盒,竟然沒有動靜,該不會是沒有禮物吧?當她打開鐵盒時,裏面果然有一個小正方盒子。我心裏很疑惑不解:為什麼搖的`時候沒動靜呢?還沒等我搞明白,她又一層一層地打開方盒。出現在我眼前的是一個藍色的小盒子,我恨不得把它直接拆開。

老師故意放慢動作,還提醒我們“睜大眼睛,屏住呼吸”。我心裏嘀咕道:你就快點吧!急死人了!終於打開了,禮物不出我所料,果真是一些糖果之類的東西——老婆梅和小糖粒。我又驚又喜,高興得簡直要跳起來。

我嚐了一顆,味道好極了!真是“吃到嘴裏,甜到心裏”呀!

神祕禮物的作文 篇6

老師的禮物裝在一個放手機的盒子裏,剛開始,我們都以為是手機,可老師説:“這個禮物是有生命的,而且它很輕”。於是,我們便想到了“蠶”老師失望地搖了搖頭:“不對,我告訴你們吧!你們閉上眼睛,人人有份”。

“呼”只聽老師一吹,我睜開眼睛看到有許多的柳絮,老師説:“這是柳絮,想要人人有份,要快接受禮物吧。”同學們聽了都跳起來去捉,等抓到後,同學們異口同聲的説:“老師,你説的禮物難道就是柳絮,我們還以為是什麼好吃的呢,唉!”

我們拿着老師所説的禮物—柳絮仔細觀察,發現它和蒲公英的種子很像,外面是白色的絨毛,摸起來綿綿的.,特別舒服,老師又説,在絨毛裏有柳樹的種子。於是,我拿起來輕輕地撥開,那種子硬硬的,很小。我的眼前忽然浮現出柳絮飄飛的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人們都戴着口罩,那樣子,還真像冬天下雪了的場景,站在高處遠眺,彷彿世界都被白色籠罩了。

柳絮的種子是有生命的,它落在地上一團一團的,就像好多個兄弟姐妹抱在一起,風一吹,它們仍然緊緊地抱在一起,久久的不願分開,那樣子還真讓人感動。

這個就是老師送給我們的神祕禮物——柳絮,真是讓我意想不到呀。

神祕禮物的作文 篇7

今天中午,媽媽説會送我一個神祕的禮物。下午我放學一回家,發現原來神祕的`禮物就是奧特蛋呀。媽媽一共給我買了三個奧特曼,兩個怪獸,分別是迪伽奧特曼、賽羅奧特曼、賽文奧特曼,蝦怪和大野怪,他們還會變形呢,伸展開來是奧特曼和怪獸,合到一起就是一顆蛋。我最喜歡的就是賽羅奧特曼了,因為賽羅最厲害了,可以打敗迪伽和賽文,我在電視裏看到有一集黑暗賽羅把迪伽抓了起來在空中轉了幾圈又一下子扔到了地上。

我喜歡媽媽送我的禮物,今天晚上我要讓奧特曼陪我睡覺。

神祕禮物的作文 篇8

今天,老師拿着一個盒子走進教室,我想平時老師都是拿着教課書進教室的,今天老師拿一個盒子幹嗎?我很好奇。

老師説這裏面是給你們的禮物,我更好奇了,到底是什麼?有的同學説是糖果,有的.同學説是學習用品……這時老師請一個同學來看,我們都把手舉得高高的,我都從座位上走了出來,可老師還是叫了陳露,我很掃興。陳露看了吾着嘴巴笑着走來。老師説:“我們來,一個一個看,看完的同學個個吾着嘴笑了,我很好奇這到底是什麼東西?那麼神祕。終於輪到我們第四排了,我快等不及了,終於輪到我了,我看見盒子裏面有一面鏡子,鏡子裏有我美麗的笑容。神祕的禮物終於解開了,我們很高興。

今天,這節品德課可真神祕啊!

神祕禮物的作文 篇9

三八節的時候,我送給了媽媽一件神祕的禮物。

為什麼説是神祕的禮物呢,因為這件禮物我沒先讓媽媽知道,要給她一個驚喜呢!開始做禮物了:首先,我拿出一張桔黃色的卡紙,先把一朵小花用雙面膠貼在卡紙的中間靠上部位,又拿出三個紙折的星星,把它們貼在卡紙的三個角上,為什麼是三個角呢,因為最後一個角我貼上了朵小花,再在花的.旁邊粘上些彩色的小石頭,最後在空白的地方給媽媽寫上了祝福的話語,再配上些美麗的圖案,禮物做成了!可我感覺還是缺少了些什麼,是什麼呢?哦,是少了説給媽媽的心裏話!於是,我又在適當的位置粘上了個紙折的信箱,把寫給媽媽的心裏話放在信箱裏面。

媽媽看到我送給她的禮物,一陣驚喜,知道是我親手製作的後,抱起我便親了我一口,直誇我心靈手巧呢,我心裏甜滋滋的,比自己得到禮物還要開心呢!

神祕禮物的作文 篇10

上課了,老師面帶微笑地説:“今天,我要送大家一個禮物!”正當我們迷惑不解的時候,只見他慢慢地拿出一個紙袋,神祕地説:“你們猜猜裏面裝的是什麼?”頓時,大家都七嘴八舌地猜起來……

老師面帶微笑地看着我們,裏面到底裝的是什麼呢?經過討論我們一致認為裏面裝着的是花生。我一摸,讓我詫意的是裏面根本沒有東西!有一個同學説裏面還有一個紙袋子吧?話剛説完只見老師迅速地從紙袋子裏拿出一個EmS文件袋。老師神祕地笑着又從EmS文件袋拿出一個牛皮信封。

啊?

“唉!”大家幾乎同時歎了一個口氣。倒底裏面有沒有裝東西啊?下一個還會是一個信封嗎?就在沒有人相信會有的時候,只見老師又從牛皮信封裏慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的`葫蘆裏賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個小小的信封吧。可一仔細想想也不對,不可能還有比這更小的信封了呀。

看着同學們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關子了,接着從小信封中拿出一個小小的紙包,大家眼前一亮,發現上面寫着幾個字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的,你猜到我是誰了嗎?”這時老師拿着這個小紙包又讓幾個同學摸摸,可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑説道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了。我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包裏先露出一個圓圓的手,大家激動地喊到“肯定是一個海寶!”……哇!展現在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。

這時老師説道:“大家知道我為什麼要送你們這樣的神祕禮物了嗎?我只是要讓同學們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”

這還真是一個名副實的神祕的禮物呢!