在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的課間十分鐘作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
![課間十分鐘作文必備[15篇]](https://i1.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/12787e2d40aec987d4cb9a710d49e9b12a4dc09c213bb9.jpg "課間十分鐘作文必備[15篇]")
“叮鈴鈴……”下課了，同學們爭先恐後地跑出了教室，到操場上去參加自己喜歡的遊戲，校園裏頓時熱鬧了起來。
操場的前面有四張乒乓球桌，球桌上乒乓球“跳來跳去”的，好像在歡快地跳着優美的舞，而且乒乓球的四周有許許多多的同學，有的.時候傳來了歡聲笑語。
你們看，同學們打得可認真了，他們你推我擋，打中一個第一分，最後分出了勝負。
操場上還有的女同學正在跳繩，她們跳來跳去的，好像一隻只小兔子在尋找食物呢。忽然，操場上響起一片“加油”聲。我一看，原來是男同學在比賽跑步呀！瞧！他們跑得可快了，一會兒你追上了我，一會兒我追上了你，可好玩了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣飛進了教室。這時候，教室裏傳出了朗朗的讀書聲……
“叮鈴鈴……”下課了，同學們興奮地衝出教室，奔向操場，操場裏立刻沸騰起來。
在操場的東邊，低年級的女同學們在玩跳皮筋的遊戲，六個同學為一組，一共有兩組，繩子由兩個同學繃緊，第一組先跳。“三！二！一！開始！”隨着繃緊繩子的同學的命令，同學們便開始跳，第一組的'同學相當靈活，像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的，一下子蹦得非常高。第二組的同學也毫不示弱，像田鼠一樣靈活地在繩子裏一邊穿越着，一邊説：“看我多厲害。”左翻一下，右翻一下，再張開，再合攏，兩組就靠一條皮筋就跳出了許許多多的花樣，一看就是跳皮筋的高手。
看！我和中年級的同學在玩“老鷹捉小雞”的遊戲，只見稱職的“母雞媽媽”正在奮力地保護着她的孩子小雞，我是貪吃的老鷹，貪吃又狡猾的“老鷹”一會撲向左邊的小雞，一會兒撲向右邊的小雞，可“母雞媽媽”一直守護着小雞，不讓“老鷹”得逞。
操場北邊的高年級大姐姐在踢毽子，在旁邊的觀眾在幫她數數：“501、502、503、504……”數到1000的時候，觀眾們都沸騰起來。
“鈴……”上課鈴聲響了，我們只好戀戀不捨地跑回教室，開始了緊張的學習。課間的十分鐘真是豐富多彩啊！我真期待下一個十分鐘快點到來。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，同學們紛紛跑到操場上，玩着自己喜歡的遊戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。
踢足球的同學們分為紅藍兩隊。此時藍隊的一個隊員正在帶球攻入，當他帶球跑到紅隊球門前，獨自面對守門員時，場下傳來一陣陣呼喊聲：“加油……”這個藍隊隊員右腳一抬，一個漂亮的假動作，守門員一看趕緊向右撲，藍隊隊員藉此機會，把腳向後一滑，又用力向着球門一踢，足球在空中劃出一道長長的弧線。“耶！球進了！”場下再次傳來一陣歡呼聲。
再來看看跳山羊的同學們，個個都是身輕如燕，身懷絕技。有一些同學彎下腰，當山羊，其他同學排隊準備跳山羊。哇！徐浩然來到第一隻“山羊”面前，雙手撐住“山羊”的'背，雙腳用力一蹬，過了！接着出場的是楊民澤，他兩個大跨步來到“山羊”面前，毫不猶豫的騰空而起，竟然一下子過了兩個，大家都高喊着：“厲害！”最後出場的是一個女生，被稱為“女漢子”，她竟然單臂過山羊，太不可思議了！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風情”的響起了。玩的開心的我們，只能依依不捨的回教室了，剛才還歡聲笑語的操場又安靜下來了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，又一陣下課鈴聲響起，課間到了。
我們飛奔着跑出教室，跑去操場，跑向外面的世界，去呼吸新鮮的空氣。
你看那邊，有幾個個子高高的男生已經開始在打籃球，他們投籃的姿勢真的很帥，長得高高的，白白淨淨，一笑起來像這夏日的陽光般温暖而又美好。女生總是容易在青澀的時節喜歡上某個看起來很特別的男生。
你看那邊，有幾個人在那兒跑來跑去，熱鬧極了。定睛一看，原來是他們在搶毽子。沙包丟來丟去，自然而然的，大家就玩起了丟沙包的遊戲。
幾個女生在那邊跳繩，似乎每天她們幾個都會在固定的地點，互相監督，一起跳繩，久而久之就成為了習慣。這年頭，每天把減肥掛在嘴邊的人不少，但是真的能堅持去做一些運動的卻沒有幾個，所以有自制力的人，總是很容易讓人羨慕。
還有幾個在跳皮筋的'小夥伴，一蹦一跳，馬尾辮一甩一甩的，像極了電視劇裏的某一個女主，又像極了青春裏的每一個我們。
課間十分鐘，不只是放鬆，還是我們的很多很多的美好回憶。
下課了，同學們瘋狂地跑出了教室。
同學們來到操場上，有的同學在玩丟沙包，沙包飄來飄去，就像一羣羣五光十色的小鳥，也像雨後的彩虹一樣；有的同學在玩跑步比賽，跑得像兔子一樣快；有的同學像老烏龜一樣慢吞吞的跑着；還有的同學在玩拔河比賽，男生的力氣都快把女生拉倒在地上了，女生軟弱無力，頭上都是汗水，最後男生勝利了。我和我的同學們在玩跳繩，輪流着跳來跳去，個個勁頭十足。
玩累了之後，同學們都坐在了一棵大樹下的.長椅子上聊天，吃東西，一起聊的很開心。
離上課還有五分鐘的時間，有的同學玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲，“老鷹”在前面捉“小雞”，“雞媽媽”伸出手臂，把“小雞”保護的嚴嚴實實的，“雞媽媽”眼睛一直盯着“老鷹”，“老鷹”跑向左邊，“雞媽媽”也跑向左邊，“老鷹”跑向右邊，“雞媽媽”也跑向右邊，“小雞”跟着“雞媽媽”的節奏也跑來跑去，“老鷹”就是捉不到“小雞”，“老鷹”累的滿頭大汗，“小雞”們在後面也跑的氣喘吁吁。
上課了，同學們戀戀不捨地離開了這片操場，這就是我們快樂的課間十分鐘。
叮鈴鈴，下課鈴想了，我們盼望着，老師趕緊下課説：“下課了，同學們你們出去玩吧！”可是老師有時候延長講題，佔用了我們僅有的幾分鐘時間。
最快樂的'事就是當下課鈴聲響了，聽到老師説：“你們出去玩吧！”話音剛落，我和同學們一起衝出了門外，狂奔向操場。
操場上的同學有玩遊戲，有踢足球的，有跳繩的……而我們正在玩抓人，我們手心手背兒分出來了——我負責抓。我快速掃了幾眼旁邊的同學，突然看見有一個人沒注意我，就瘋狂地向他飛奔而去，抓到了他。
被抓到的同學憤憤不平地説：“下次我也要抓你！”然後，我們靜靜地站在一旁看別人踢球。他們踢得可真厲害，看着都非常激烈。
突然，這時叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了，我們只好飛快地跑進了班級裏。
時間是多麼珍貴的呀！難道我們不應該珍惜嗎？
“丁鈴鈴，丁鈴鈴。”下課鈴聲一響，同學們就一窩蜂衝出教室，像放飛的小鳥一樣跑向操場。
安靜的操場一下子就熱鬧起來了。有的同學在專心致志地踢毽子，他們時而金雞獨立，時而倒踢，越踢越快，越踢越高。一旁的女同學興奮得為他們加油鼓勁！有的同學在打乒乓球，乒乓球好像小鳥一樣在球桌上飛來飛去。旁邊的'同學看得目不轉睛，一步也不離開。還有的同學在跳繩，小明一連跳了200下，繩子打在地上發出“啪啪”的響聲。最開心的就是跳長繩的同學了，星星和月月一邊有節奏地甩繩子，一邊喊着“一二一二”。陽陽像兔子一樣歡快地跳着，時不時做出有趣的花樣，逗得同學們“哈哈大笑”。
十分鐘一眨眼就過去了，大家收收心去上課了，操場一下又變回安靜了。
經過了一節課的漫長等待，我們終於下課了。
下課後，同學們有的聊天，有的玩鬧，有的.跳繩……我無所事事，不知道幹些什麼。就在這時候，我的死對頭悄悄溜到我身後，準備抓我。説起來，我跟他無仇無恨，不知道怎麼回事，他總喜歡招惹我。幸好我無意往身後看了一下，看見他又來抓我，我撒開腿就跑，他在後面緊追不捨。漸漸的，我們的差距越來越小，他離我只有一步之遙了。我急中生智，一個急轉彎，與他擦肩而過，總算把我們的差距拉開了。但是打消耗戰也不行呀，他的體力比我好，我肯定會被抓住。
忽然，我想到了一個好辦法，不過這個辦法會用光我所有的體力，也不一定會成功，不過眼下也只有這個辦法！我用盡全力向前奔去，把他遠遠丟在後面，然後在一堵牆的拐角處躲了起來，只要他往旁邊的方向看一眼，我就會被抓住，不過幸好他沒有。
我躲在牆角大口喘氣，恢復體力。看一下手錶，還有三分鐘就要上課了，接下來只要偷偷潛進教室裏，不被發現就能躲過他的“追捕”。當我趕到教室的時候，發現他在周圍轉悠，沒辦法，我只能等上課鈴響，他進教室我再進去……
雖然被他追的時候挺累的，不過還是蠻好玩的，他讓我在課十分鐘沒那麼無聊了。
當”鐺！鐺！鐺！”的下課鐘響起時，我的心情就像一位被關在監獄裏很久的囚犯被放出來時一樣，下課鐘，就像在黑暗中的.火光一樣，大家的臉上都露出了笑容，但是當老師説要用下課時間繼續上課時，大家的笑容馬上消失了，只希望老師不要再碎碎唸了。
下課時，我通常都會衝到操場上打球，而下課最熱鬧的地方莫過於操場了；而下課時最冷清清的地方是廁所，因為大家都顧着打球，都不上廁所，然後上課才跟老師説要上廁所，真可惡！
而留在教室裏的同學，幾乎都在改功課，上課時的校園跟下課時的校園有着天壤之別，上課時的校園只有琅琅的讀書聲，下課時的校園充滿了吵雜聲，像是黃昏時刻的菜市場。
當”鐺！鐺！鐺！”的上課鐘聲起時，原本生氣勃勃的學生忽然間變得無精打采，可見上課鐘聲具有改變人心的魔力！
下課十分鐘真是生活中不可或缺的，上學中沒有下課，就好像鳥兒沒有翅膀，可見下課真的很重要！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂地擁了出去，這不正是那些“混世魔王”所向往的課間十分鐘嗎？讓我帶你們去看看外面的熱鬧吧！
第一個熱門節目開始播放，我們的兩位班長開始了“搏擊擂台賽”。女班長楊文暄的`粉絲一直在吶喊“加油！加油！”。楊文軒也不負眾望，大喊一聲，撲向了男班長李方成，左一掌、右一拳，還不失時機地來了個“旋轉魔杖”，只聽見“啪”的一聲聲，李方成還沒出手就已經被打倒在地了。
鏡頭轉移到電腦管理員鄭家坤，他一臉討好地問老師：“老師需要開電腦嗎？”老師只有一句話：“那就謝謝你啦！”於是他開心地打開了電腦，老師剛一走，電腦的畫面就被他變成了“我的世界”。
看，操場上女生正在玩拔河呢！你別小看正方的小紅，雖然長得又瘦又小，可是她狠狠的握緊繩子，身子向後傾斜，用力的拉着。再看看那一方最胖的小剛，絕對的主力，她站在隊伍的最後面，使勁地拽着繩子，恨不得把它踩在腳下。“加油！加油！”兩方的拉拉隊扯着嗓子大喊着，旁邊還時不時的傳來大家的歡呼聲和尖叫聲。
低沉的上課鈴聲響起，同學們一個個沮喪的走進教室。哈哈，十分鐘就是這麼短暫，再過四十分鐘，我再繼續為大家播報。
“叮鈴鈴……”下課鈴響起在我們的耳邊，寂靜的校園變得熱鬧起來。現在，正是學生們寶貴的課間十分鐘。
同學們如同飛出了籠子的小鳥，在校園裏嬉戲打鬧着。一年級的新生初次來到學校，還有點羞澀，他們有的在班裏看書、畫畫，有的在班外的亭子裏玩石頭、剪刀、布的遊戲。
二、三年級的'學生們飛快地跑下樓，寬闊的操場上成了他們撒歡的最好場所。好動的男孩子們在玩抓人、打球的遊戲，只見他們你追我趕，在草地上打滾、歡笑，彷彿有着用不完的精力；靈巧的女孩子們在跳繩、踢毽子。她們踢得可認真了，毽子在她們的腳下好像變成了一個個可愛的小精靈，忽上忽下，忽飛忽落，但又總能穩穩地落在她們腳上，看上去如同玩雜技一般。
四、五年級的大哥哥大姐姐們很少在外面追逐打鬧，他們在班級裏寫作業，也在為下一節課做着準備。
六年級的學生可謂是一所國小裏的“元老”級學生了，也是學校裏最聽話、最懂事的學生。即使是課間十分鐘，他們也在教室裏安靜地自習、看書，偶爾有出去上衞生間的，也是很快就回去了。
“叮鈴鈴……”上課了，令人放鬆的課間十分鐘結束了，學校裏又響起了郎朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴響了，同學們像離弦的劍一樣衝出教室，校園裏立刻沸騰了起來。
看！在操場的百米跑道上，有幾個小運動員正以鷹一般的速度向前飛奔着。跑道兩旁站滿了小觀眾，一個個興高采烈地喊着“加油！加油！”校園裏洋溢着生機和活力。
看！操場的南邊，有低年級女生正在進行一場跳繩比賽，她們腳下像踩了彈簧似的，越跳越快，越跳越有勁，跳繩在空中飛速旋轉，只聽見繩子打在地上“啪啪”的.聲音。
看！足球場上，我們班的幾個大個子男生正在和別班同學踢足球。他們你追我趕，滿頭大汗，突然“嗖”的一聲，我們班的隊伍進球了，他們高興得手舞足蹈，又蹦又跳，簡直是要樂翻天了。失球的一方恰好相反，個個“唉呀，唉呀”地歎氣，喊着要再來一次。課間的校園充滿了天真無邪、歡聲笑語，再配上藍藍的天空，白白的雲朵，構成了一幅美麗的圖畫。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們一個個面帶笑容，戀戀不捨地回到了教室，精力充沛地開始了新一課的學習。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨着最後一聲“老師再見”，下課了，同學們迫不及待地湧出教室，如同一道熱鬧的光，劃破了校園裏原本沉寂的空氣。
下課時，學校裏呈現出的是一派熱鬧的`景象。操場上，同學們有的在瘋狂地奔跑，有的在興奮地踢球，有的在開心地打籃球，還有的在盡力地跳躍……
我呢？在上面的瓷磚地上玩捉迷藏的遊戲呢！“黑白電視機！噢！張純寧抓！”我們趕緊去找自己的藏身點。我和宣柯跑到了樓上，俯視着下面情景，只見，楊帆躲在花壇的後面，剛一露頭，就被張純寧發現了，她一個健步跑上前，楊帆倉皇而逃，逗得我們笑得前仰後合。不巧，張純寧發現了躲在樓上的我和宣柯，又往我們這邊追過來，我們連忙往上跑，再拐彎，然後再下樓，終於看不見張純寧的影子了。我們跑上樓，恰好迎面撞上了她，“唉，真是狹路相逢呀！”後來我一問，才知道張純寧知道我喜歡往樓上跑，所以一直躲在樓梯口守株待兔呢！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，那道熱鬧的光又從四面八方回到了教室，校園恢復了沉寂。
“丁零零”下課鈴聲，勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一隻只歡樂的小鳥似的“飛”出了教室，幾個人結成一隊兒，開啟了完美的下課模式。
你看，我們七個人圍成一圈，圈的'中間有一個不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組，其中2個人扔沙包，5個人躲沙包。然後我們在地上用粉筆畫了一條相隔7米的線。
遊戲正式開始啦！只見扔沙包的良良輕輕下蹲，身子微微向後傾斜，左手指着圈內的鬆鬆，右手緊緊握着沙包，我們便明白：鬆鬆被列入重點攻擊對象，有可能會被“爆頭”。看着這樣緊張的局面，我不但不幫鬆鬆，還幸災樂禍地在一旁看戲，這是為什麼呢哈哈！因為我是良良的同謀嘛！沙包突然從良良的手中拋出，“扔中、扔中、扔中！”我在心裏默默的祈禱。可沙包沒有扔中鬆鬆，卻被我給接住了。哈哈哈，“你們都被定住不準動啦！”我高興地大喊起來。
正巧，上課鈴此時響起，我準備大顯身手的誇張動作一下子定格了。夥伴們看着我那滑稽的樣貌，開心地笑了。
這笑聲一向延續到教室裏，陪伴我們度過這完美的學習生活。
今日，我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個痛快！
同學們玩的花樣可真多：有的跳皮筋，有的.滑滑板，有的打籃球……告訴你們吧，我可是滑滑板的高手哇！不可是速度快，並且能耍出花樣來。光顧吹牛了，一下子滑到了淨是石子的路段，娃哈哈！這不是想摔死人嗎？當時我緊張得出了一身的冷汗，真叫人膽寒啊！這時想停下來也不成，想往前滑，路況更糟糕。我想：開弓哪有回頭箭，僅有硬着頭皮來個大轉彎，我使出吃奶的力氣，腰一塌，腿一蹬，沒想到很順利的擺脱了困境。此時，我雙手合十，心裏默唸：阿彌陀佛，上帝保佑！
再看那邊的女生，跳皮筋玩的是那樣的開心！還有一組是在跳繩，他們也把教師請進了他們小組，他們有説有笑，真是師生同樂呀！
十分鐘轉眼間過去了，我覺得這次課間玩得最趣味，最愉快，也讓我最難忘！
學問齋