無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的誰的本領大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一天，鉛筆和一塊橡皮還有一台卷筆機在聊天。鉛筆首先發話：“我的本領可大了，我可以寫出一篇很好的文章。”橡皮不服氣了：“哼！你寫錯別字還不是我幫你擦掉的嗎？”卷筆機慢條斯理的説：“鉛筆，你的筆頭斷了，還不是我幫你削好才能寫字呀！”鉛筆又説：“那你能把橡皮削的能寫字嗎？”“那你筆頭斷了，不讓我削，還能寫出好文章嗎？”三位爭的不可開交……
於是，三位要比賽寫一篇文章，比賽開始了，鉛筆剛寫了幾個字，就寫錯了，只好劃掉，過了一會兒，鉛筆用力過度，筆頭斷了，鉛筆只好認輸。橡皮呢，它一個勁兒的在紙上擦來擦去，一個字也寫不出來，而卷機在紙上咬來咬去，不一會兒，就把紙咬的遍體鱗傷。三位這下才明白，有些事光靠一個人的`力量是辦不成的，只有靠大家一起努力，團結一致，相互合作，才能把事情做好。
一天，小雞和小鴨碰到了一起，都説自己的本領天下第一。正巧，山羊伯伯路過，小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當裁判，讓它倆比一場。小雞説：“看誰先跑到山頂，就算誰的本領大。”小鴨説：“這個項目太簡單了，小雞你真是太小看我了，看我的吧!”它倆説完，山羊伯伯説：“準備，開始!”山羊伯伯説完它們就你追問趕向前跑，這時，小雞遙遙領先，把小鴨甩在後面。小雞已經到了山頂，小鴨還在山中央。山羊伯伯宣佈小雞本領最大!
第二天，小雞和小鴨又碰到了一起，小雞説：“小鴨，你還同我比本領嗎?”小鴨説：“誰能游到那條河的對岸，就算誰的.本領大。”小雞説：“那還不容易。”説着，它們開始遊，山羊伯伯在旁邊看着。小鴨在水裏歡快地遊着，小雞卻往水裏沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來，小鴨看了高興的喊：“我的本領天下第一，連小雞都比不過我!”山羊伯伯語重心長地説：“你不能做這種危險的比拼呀，這樣的話小雞會身亡的!”小鴨説：“對我沒有危險呀!”山羊伯伯説：“對你沒有危險是因為你會游泳，小雞不會游泳呀!”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。
小鴨從此再也不做危險的比拼了。
一個炎熱的夏天，小猴和小鹿口乾舌躁，不約而同的來到小河邊。小猴看着對面的果樹上又大又圓的果子，靈機一動，對小鹿説：“我們來比一比誰的.本領大！”
這時，一隻大象走過來，急忙説：“別吵，別吵！”小猴和小鹿異口同聲地説：“大象，你來評評理，誰的本領大！”大象眼珠子轉了轉，説：“你們誰先摘到對岸的果子，誰就贏！”它們都表示同意。
當它們看見對岸的果樹，才知道遇到了難題。小猴心想，我不會跳遠，怎麼辦呢？小鹿心想：我不會爬樹，怎麼辦呢？它們倆互相看了一下，叫道：“有辦法了！”
小鹿説：“你到我背上來，我揹你過去。”就這樣，它們摘了一大堆果子，送給了大象，大象説：“你們為什麼給我呢？”小猴和小鹿羞愧的説：是你讓我們懂得了互相幫助。大象笑了，小鹿和小猴也笑了。
一天夜裏，主人圓圓睡着了，這時，筆盒裏的鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆等文具跑出來，嘰嘰喳喳地開會，討論者“誰的本領大，主人喜歡誰？”
鉛筆搶先開口道：“我的本領大，如果沒有我，人們怎麼寫字？再説了，畫畫也需要我來勾畫呢！主人肯定喜歡我！”
鋼筆不服氣：“哼！你的本領我也做得到，再説，主人都上四年級了，經常用我寫作業，她不可能不喜歡我！”
橡皮和摩擦筆像事先説好了一樣，異口同聲地説：“如果沒有我們，用你們寫錯了，怎麼修改呢？所以主人一定更喜歡我！”
直尺也不甘示弱地説到：“……”它們嘰嘰喳喳地吵個不停，都説自己的`本領大，因為吵聲太大，把熟睡中圓圓給吵醒了，她知道了經過，對它們説：“你們的本領都很大，沒有你們，生活、學習中很多事都無法完成，你們，我都喜歡！”
文具們羞愧地低下了頭……
有一天，小猴子和小鹿高高興興的在一條清澈的小河邊玩。突然小猴子説：“我們來比比看誰的本領大好嗎？”小鹿説：“這還用比嗎？肯定是我的本領大，我可是跑步冠軍，你能行嗎？"小鹿驕傲的説。小猴子連忙説：“我會爬樹，我的本領才大。”小猴子和小鹿就這樣爭來吵去，誰也不服誰！
這時，一頭大象從這裏路過，看見他們倆為了爭誰的本領大而吵鬧。大象就説：“這樣吧，你們誰先摘到河對岸那顆桃樹上的桃子，就算誰的本領大。”
小猴子心想：河水這麼深，我該怎麼過去了呢？小鹿也在想：我雖然可以過去，但是我不會爬樹，也摘不到樹上的桃子。着急的小鹿看到小猴子也很着急的樣子，又想想自己的情況，於是他想出了一個好主意，就對小猴子説：“要不你騎在我的背上，我馱你過河，你去樹上摘桃子，怎麼樣？”小猴子聽了高興的`説：“好啊！”就這樣小猴子騎在小鹿的背上過河去摘到了桃子。大象又對他們説：“這下你們知道誰的本領大了吧？每個人都有自己的長處，但是隻有團結起來力量才是最大的。”
這個故事讓我明白了，要互相幫助，相互團結、團結就是力量。
在茂密的森林中，生活着許多小動物。有松鼠、大象、猴子……
有一天,它們聚集到一起，小猴説：“我們來比一比誰的本領大吧，好嗎？”
小動物們都説好，小猴自告奮勇來當裁判。他們來到一堆木頭前小猴説：“誰能把這一堆木頭舉起來，誰的本領就大。 大象立即站到前面來説：“ 我。”説着便用他那長長的鼻子很輕鬆的把木頭舉了起來。小動物們都齊聲喝彩鼓起掌來。小猴説：“還有誰能把木頭舉起來 。”其它小動物都連連搖頭，大象真是個大力士本領真大啊！”它們又來到一棵樹前，小猴説：“誰能最快爬上樹誰的本領大。”松鼠説：“我。”説着便一蹦三跳 的爬上大樹。小猴説：“還有誰能比松鼠爬的快”其它小動物都連連搖頭，松鼠爬樹的本領真大。它們又舉行了其它項目比本領，小動物們都各有所長本領都很大。
最後，小猴説：“你們各自有的'自的長處，都是森林裏的佼佼者。”小動物們都笑了。
一天,小猴和小鹿遇到一起，小鹿説：“我的本領比你大。”小猴不服地説：“我的.本領比你還大。”小鹿説：“你有什麼本領説來聽聽。”“我會爬樹，我可是全世界最棒的爬樹冠軍！”小猴回答道。他們吵吵鬧鬧，吵醒了正在呼呼大睡的大象伯伯，大象伯伯説：“你們怎麼這麼吵？發生什麼事了？”小猴挺着胸説：“我們在比。”
大象伯伯指着河對岸的樹説：“你們誰能先摘到那棵樹上的果子，就算。”小鹿一蹦就蹦到了河對岸，可是果子太高了，小鹿不能跳那麼高，只好又回來了。
大象伯伯看見正在着急想辦法的小猴，着急地説：“你趕緊想辦法呀！”小猴終於想到了辦法，小猴説：“小鹿，你揹我過河，我爬到樹上摘果子。”小鹿覺得這個主意棒極了，就揹着小猴過河了。小猴摘到了果子，他們一起把果子送給了大象伯伯，大象伯伯説：“你們呀？”小猴和小鹿你看看我，我看看你都笑了。
一個安靜的中午，小猴和小鹿爭吵着誰的本領大，聲音越來越大，把在睡午覺的大象吵醒了。
大象過來説：“你們吵什麼呀?”小猴説：“我們在吵誰的本領大。”大象手叉着腰，用它靈活的鼻子指着河對岸的`果樹説：“誰先把河對岸果樹上的果子摘下來，誰的本領就大。”小猴嚇得抓耳撓腮，小鹿往後退了好幾步。
小猴和小鹿思考了好長時間，小猴説：“小鹿，我們團結合作，就可以把樹上的果子摘下來了。”小鹿聽了，點了點頭説：“好呀!好呀!這個辦法好。”
小猴在小鹿背上，手抓的緊緊的，不一會兒就到了河對岸，小猴從小鹿身上跳了下來，小猴抓着樹幹，把一個個水果摘下來接給小鹿，小猴把樹上的果子全部摘了下來，它們回到對岸給大象吃，大象説：“這下你們知道誰的本領大了吧?”小猴和小鹿點點頭説：“知道了。”
一個陽光明媚的早晨，梅花鹿麗麗和小猴明明約好到小河邊去捉迷藏。
它們玩着玩着，玩累了，看着河對面的大果子，口水嘩啦啦的流了出來。明明説：“我會爬樹，我摘果子給你吃。”麗麗説：“我會跳遠，還是我去摘吧。”它們爭吵得面紅耳赤！
這時，大象伯伯正要來河邊渴水，看到明明和麗麗吵得不可開交，連忙跑去説：“別吵啦，別吵啦，發生什麼事了？”麗麗生氣地説：“大象伯伯，你給我們評評理，我的本領大還是明明的'大！”大象伯伯眼珠骨碌一轉，説：“看誰先摘到對岸的果子，誰的本領就大。”
麗麗搖了搖頭，心裏想：我不會跳會，跳不過河會爬樹也沒用。它們互相對視了一下，明明不好意思地説：“麗麗，我們合作吧。”麗麗爽快地回答：“好，你坐在我背上，我揹你過去。”説着，明明跳上麗麗的背，麗麗輕鬆地跳過了小河，明明快速爬上了果樹，不一會兒，就摘了好多果子。
文具討論會——“誰的本領大”開始了，鉛筆、鋼筆、橡皮在一起討論誰的本領大。墨水、削筆器也跑了過來。
鋼筆説：“我會教小紅寫字……”話還沒説完，墨水打斷了他的話，説：“什麼?!沒了我，你哪寫得出字來?我的本領大!”
鉛筆小弟説：“小紅一歲的.時候，是我教她生字的。我的本領大!”削筆器説：“沒了我，你怎麼辦。我的本領大。”橡皮小妹什麼也沒説，默默地完成自己的任務。
過了很長時間，鉛筆鈍了小紅就拿削筆器削，削筆器不給鉛筆削，鉛筆還是鈍的，説：“明天再削，不行的話就丟掉。”
又過了幾天，鋼筆的墨水完了，小紅去吸墨水的時候墨水不給鋼筆。小紅説：“明天再吸，吸不着就丟。”
文具盒媽媽説：“孩子們，你們各有各的本領，但誰也離不開別人的幫助，大家應該互相幫助才對!”他的兒子們受到了教育。
第二天，小紅再試，全都好了。
大青樹下，小動物們正在議論一個大難題：誰的本領最大？
蚯蚓第一個爬出來，扭動着身體説：“我的本領最大！我能疏鬆泥土，地球沒有我們，植物很難生長。”
小狗跑過來反對道：“不對不對，我的本領最大！因為可以給人們看家、指路、破案……”
小猴飛快地爬到樹樁上説：“錯！我的本領最大！我能爬那麼高，你們行嗎？”
一隻青蛙跳到樹樁上説：“你們説的都不對，我能吃害蟲，農夫們都稱讚我是吃害蟲的小勇士，所以我的本領最大！”
他們你一眼我一語，互不相讓。
大青樹聽了小動物們的`話後，慈祥地説：“你們不要爭了，大家都有自己的特長，不要只看到別人的短處，要發現和讚美別人的長處。”
動物們聽了大青樹的話，臉紅的像蘋果似的，低下了頭，大家都為剛才的話感到難為情。之後，他們懂得了欣賞和稱讚別人，再也不比誰最厲害了。
一天，大象，耕牛，還有啄木鳥在一起比誰的本領大。
大象説：“我幫人們搬木頭，我的本領大。”耕牛説：“我幫人們耕地，我的'本領大。”啄木鳥爭着説;"我的本領才大呢!我可以從很深的樹洞裏叨出蟲子，讓樹木可以健康成長。”它們三個爭論不休。這時一隻小螞蟻爬了過來，給它們出了個主意，你們可以到猴子法官那裏評評理。
第二天，它們三個到了猴子法官面前，講述了事情的經過，法官聽後給它們提出讓它們交換自己的工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都壓壞了。耕牛去給樹捉蟲，可嘴太大了，把樹都啃爛了。啄木鳥不要説搬木頭了，對於它來説，那些木頭太巨大了，怎麼可能搬動呢!
第三天，它們三個垂頭喪氣地來到猴子法官那裏，又問：“這樣的工作沒法幹，我們怎麼才能知道誰的本領大呢!法官笑着説：“這個世界上沒有誰比誰強，只要把自己的工作做好都是最棒得。”耕牛，啄木鳥，大象明白了，原來它們對人類都是最有用的，少了誰也不行。
一天，天氣格外晴朗，萬里無雲。小猴和小鹿站在綠寶石一樣的草地上，看着河對岸香噴噴的果子，饞得直流口水。小猴：“我能摘到果子，我的本領大。”小鹿説：“我的`本領更大。”小猴説：“我能摘到果子，你能嗎？”小鹿昂着頭説：“我能過河，可是你過不了河。”他們爭論不下。
這時，大象走過來問：“你們吵什麼呢？”小猴和小鹿説：“我們在爭？”大象眼珠一轉，想了想對他們説：“你們誰能摘到河對岸上的果子，就算！”
小猴絞盡腦汁，都沒有想到辦法，小鹿也一樣。這時，小鹿説：“小猴，你坐到我背上來，我馱你過河，然後你再摘果子。”小猴開心地左蹦右跳，還説：“現在就開始吧！”於是，小鹿就帶小猴過河，小猴去樹上摘了果子再回來……
他們吃着果子，心想：團結就是力量！
大象和小猴是好朋友。
一天，他們為誰的本領大而爭吵。大象説：“我能把一棵大樹連根拔起。”小猴説：“我能靈巧地爬上樹，摘一大筐桃子。”“我的本領大。”“不，是我的本領大。”正當他們吵得面紅耳赤的時候，小松鼠路過這裏，她問：“你們在爭吵什麼呢？”小猴説：“我們在討論誰的'本領大。”“不要爭吵了。”小松鼠説。小猴答道：“不行，我一定要知道誰的本領大。”小松鼠勸解説：“好吧，你們先渡過這條河，到河岸邊那棵蘋果樹上摘三十個蘋果，誰最先返回，就算誰的本領大。”話音剛落，大象幾步就渡過了河，但是他卻連一個蘋果都摘不到，只好垂頭喪氣地回來了。河水太深了，小猴過不去。“怎麼辦呢？”他自言自語道。突然，他靈機一動，對大象説：“你馱我過河，我來摘蘋果。”於是，大象揹着小猴來到蘋果樹下，摘了三十個蘋果，又快速地返回去。
小松鼠問：“你們明白了什麼道理嗎？”“團結力量大。”他們異口同聲地回答。
眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴，它們四個是非常親密的好朋友。它們很團結，經常一起到世界各地旅行。
有一天，它們又去旅行了，可是走到半路，它們吵了起來。原來，它們在比誰的本領大。
眼睛驕傲地説：“我的本領最大！我能看到風景如畫的自然風光，還能看到各種各樣的顏色……比如湛藍的天空、雪白的蒲公英、綠油油的荷葉……”耳朵自豪地説：“我的本領才大呢！我可以聽到成千上萬個聲音。小鳥‘喳喳’地叫、青蛙‘呱呱’地叫、蚊子‘嗡嗡’地叫……”
鼻子也不甘示弱地説：“我的本領比你們誰的都大！我可以聞到不同的氣味，泥土的氣息、迷人的香氣……”
嘴巴也很不服氣地説：“你們的本領都不大，我的本領才大呢！我可以嚐到各種味道，辣椒的'辣、檸檬的酸、西瓜的甜、苦瓜的苦……”
它們喋喋不休，吵得不可開交，最後它們誰也不理誰。它們覺得這趟旅行糟糕透頂，十分懷念從前美好的生活。後來，它們意識到自己的錯誤，好朋友又團結在一起啦！
學問齋