在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的同學優秀作文，希望能夠幫助到大家。
過去總會過去，記憶也會更新，總得面對一些新的人，直到了解，那些陌生的影子逐漸清晰，充實
他有着一個圓腦袋活像一個皮球，頭上有一撮小毛，垂在他的額頭下，挺像西遊記中的紅孩兒。但卻有着與他腦袋極不相襯的身子，胖乎乎的有些臃腫，彷彿一掐就能像氣球一樣泄氣直衝雲霄飛起來，他每次看着黑板的時候他經常把頭左右搖擺，似乎前面擋了一堵牆。
五官？就先説眼睛已經被他那副奇怪的眼睛變成雙眼皮，那閃爍着智慧的瞳仁加上以他平日裝傻的表現，顯示的十分深邃。鼻子也理所當然的塌着，鼻樑邊有着很小的弧度，他就是這樣可愛。他的性格詼諧幽默上課時總少不了他那高高舉起的胖乎乎的小手。今天老師在一道題的時候環視了四周説：“還有別的做法嗎？”當老師將問題提出，全班顯得無比安靜，只見這時同學們的頭微微抬起露出詫異而又敬佩的目光注視着。隨後一個胖乎乎的小手淡定的舉起。老師立刻讓他回答，還可以這樣做…
語氣中有一種傲視羣雄的氣勢，老師説讓我們看看對不對的時候。這時耳畔發出了一股熟悉的聲音，“肯定是對的”。雖有些不舒服，但也笑了，我朝他瞧了下，他察覺到了露出了個驕傲的表情。
他人就這樣可成績從來沒有下降過。
他個子不高，跑的'也慢，但卻絲毫沒有給別人“讓步”。
。每天早上最後一節課，大家可是提心吊膽的，沒下課教室已經暗流湧動。大家又悄悄撕飯票的，拿飯票的，“凡所應有，無所不有。”這位學霸也矜持不住了。他的動作小多了，眼睛看着黑板，瞟了一眼飯票的位置繼續看着黑板的位置左手掀起一個小口在這裏摸索着好像在尋寶左右悄悄移動，拿到了！他瞧也不瞧揉成一團放進口袋。他此時應該很驚恐忐忑吧。他又去拿飯盒這次在桌底，他看着老師，左手依舊摸索着，瞬間鎖定用手拿出來伸在桌底潛伏着，整個過程無比自然。彷彿真沒幹什麼。
鈴一響。老師剛説下課。如果每人是一支箭，那麼就是萬箭齊發。如果是閃電，那麼就是雷電狂舞，他早已在中間跑着，雙腳似乎邁不開似的。但他卻不管任何人的流言蜚語。使勁衝，衝，衝。將身體特徵發揮到了極致。
他就是這樣一個人。
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個温馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裏。
那一天放學後的下午，下課鈴響過後，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完，我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際，由於腳沒站穩，隨着“撲通”一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我着急地哭了。當我束手無策之時，準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄題目，一股熱流湧上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室裏，灑在小方的`身上。透過她的樣子，我彷彿看到了她那一顆真誠的心。有一次，我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到着急。每次放學後，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都説不上話，眼淚在眼眶裏打轉。
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。
我經過這些事，感受到集體的温暖，愛在班級，愛在我們同學之間。時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
焦思敏 我的同學是戲精，她的眼睛細得像一根線，鼻子深深塌陷下去，不仔細看的話，以為她是一個沒有鼻孔的人。她的眉毛很淡，就像一座山頭上所有的樹一夜之間掉光了葉子一樣。
一天體育課後，教室裏出現了一個鬼鬼祟祟的身影。她悄悄走到我桌旁，四處張望，像是在偵察敵人似的。確認無人之後，快速地把我的作業本放進抽屜，然後裝作若無其事的寫作業。
我回來之後，發現作業本不見了。我疑惑地走向講台，講台上也沒有我的.作業。我意識到我的作業本可能丟了，便着急地詢問她。她表現出一副很着急的樣子，心急如焚地向課代走去。我滿臉通紅，不停地走來走去。這時，她從課代表那裏回來，無奈地攤開雙手，表示課代表那裏也沒有我的本子。我可真着急了，直跺腳。她趁我不注意，彎下腰迅速地從我的抽屜裏抽出本子，悄悄地放到了我的課桌上。
我一轉身，發現了我的本子。我大叫一聲，正要跟她分享失而復得的快樂。但轉頭一看，她正對我不懷好意地笑呢。我恍然大悟，原來她才是這一切的幕後黑手，我又被她騙了!我眼裏閃着一股無法遏制的怒火，生氣地站起來，正打算去收拾她，她就立刻把頭埋得低低的，好似一個做錯事的小孩。
……
還有一次，午後的陽光暖暖地照在人身上，讓我有一種被幸福籠罩的感覺。一陣微風拂過，像被母親的手撫摸。
她約我去散步，我因為作業還未完成，拒絕了。她像一朵被暴風雨沖洗過的小花，無力的跌坐在地上，皺起眉頭，嘟起小嘴，雙手無力地垂落在腿上，彷彿就要大哭一場似的。她可憐兮兮地望向我，好像一個受了欺負的小孩。我十分無奈，只好同意了她的請求。這時，她臉上剛剛還委屈巴巴的表情，轉瞬之間就消失不見了，取而代之的是一抹雨後彩虹般的微笑。
這就是她，一個讓我哭笑不得的同學。
看那個戴眼鏡正在壞笑的男孩它就是我們班的搗蛋鬼--李昊，他那大名鼎鼎的新民人人皆知，她的皮膚又白又嫩，雖然不肥，戴世聰它的體型開來卻像一隻可愛的小胖豬。
哎！説來命苦啊，愛在上幼兒園就是和他在一個班，幼兒園終於畢業了。我暗暗高興，心想終於可以離開這個淘氣鬼了！結果呢，我最後不僅是跟他在一個學校還在一個班呢，他讓人討厭的地方就是他總是無緣無故的不是碰人家一下就是打人家一下，讓人一看見它就翻白眼。
不過，他雖然淘氣搗蛋，但是她很大方。今年夏天去參加北京夏令一的時候，他的零食帶了一大袋子，他並沒有一個人把它們獨吞了，而是和我們大家一起分享。而且每一次只要有同學向他借什麼東西他都非常熱情的借給別人。
他不僅大方而且很熱情，愛幫助人。有一次，我忘記了帶鑰匙，中午放了學後，我在學校門口徘徊，李昊看見了，問我：“陸丹，你怎麼還不回家呀？”我説：“我忘記帶鑰匙了，回不了家了！”“那你中午吃什麼呀？”他問，我無奈的搖了搖頭。他説：“那你到我家去吃吧！”我非常意外，心想：李昊今天是太陽打西邊出來了，什麼時候變得這麼好了，不過我確實不能去，就説：“不行 ，我媽媽會説我的。”他提了之後飛快地跑掉了，不一會兒他就把他的'姥姥給拉來了。李昊姥姥説：“陸丹到我們家吃去吧！”我還沒回話李昊拉着我就往他家跑去，他的力氣那麼大，我那抵抗的過他呀！到他家後，吃過中飯，他把他的寶貝玩具都拿了出來，把他的書都拿了出來，給我晚給我看，還把自己的零食都統統從冰箱裏搜了出來，從李昊那種種的行動中，我都體會到了他的熱情，她的善良和他愛幫助人的好品質。
我認為李昊他雖然非常頑皮淘氣，但是他很活潑好動，是一個陽光男孩，他還有一副好嗓子，課堂上他的朗讀還經常得到同學們的好評！
李昊如果能改掉調皮的壞毛病，那麼班上的同學都會樂意和他交朋友，現在李昊已經強多了，可想而知他在幼兒簡直要鬧翻了天，現在我並不那麼討厭他了，反而還喜歡他了呢！
他就是我眼中的同學——李昊。作文
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶還停在上面”一轉眼，國小六年的時光已經和我們分別了，我也拿到了我六年的學習回報：畢業證書。
當我把我人生的第一個證書拿在手裏時，心裏像打翻了五味瓶似得，往事和回憶一件件地湧上我的心頭。
一年級：我們在同一個班相知相識，我們一起在同一間教室上課，一起晨讀，一起排隊，一起被老師罵，一起經歷我們人生的`第一次考試。
二年級：有幸分到一個班的我們再次相遇，經歷了一年的學習生活，有了自己知心的玩伴。一到快樂午間為了一起玩，就拼命地衝向操場。
三年級：三年級我們的同學中出現了一些淘氣包，在上課和下課都一臉笑意。我們對學習得重視度在三年級有了明顯的加強，面對對我們來説大量的複習題，第一次感覺到期末考試的壓力，同學們當時都崩潰了。
四年級：這學期的活動豐富了許多：尋寶樂、運動會、中秋晚會拉近了我們彼此的感情。我再運動會中拿了一塊金牌，這使我更加愛這個團體了。
五年級：這學期來了一位讀書迷的老師，上課前，她會向我們推薦一本書。上課時，幽默詼諧，有她的課一天都會很輕鬆。期末一起經歷第十次期末考試，同時也是國小的最後一次。三張卷子，散了一羣人。
六年級：我又結識了一個新的團體，我同樣愛着新的團體。但是國小同學依然留在我的心裏。我們身在不同的班，是對手，也是朋友。手機中的同學羣沒有一個人刪。雖然不在一起，可是36顆心的距離很近。因為我們所有人都相信：青春不老，我們不散！
“軒竹，看鏡頭。”身旁的楊茗然小聲地提醒我。我這才反映過來，我在畢業現場呢！幹什麼這麼傷感啊？國中三年還有許多的任務在等待我呢，打起精神來，面對新生活，加油！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天.........”每至盛夏，伴隨着離歌的響起，就有無數的學子要經歷着經歷着離別，他們或悲或喜，或不知離別，但在離別的同學中，總會有一個人讓你依依不捨，熱淚盈眶。都説“近朱者赤”，同學亦是如此，一個優秀的同學能夠讓你三年的國中生活充滿着色彩，一起經歷的種種在經歷歲月的洗禮之後，仍然能夠歷久彌新，這樣的一個人就將會是你讀書生涯的知己。
很幸運，不太優秀的我依舊遇到了閃閃發光的你。我們初識時你我們都七年級，你十二歲，我十二歲。年少的'情感單純清澈，我們的相遇就像夏天的風與綠葉，不期而遇，沒有嫉妒，沒有排斥我們相處的很融洽，你是別人眼中乖巧懂事，温柔漂亮的女孩子，而我成日鬧騰沒得消停，總拉着你陪我嬉鬧，直到現在我仍然覺得幸運，你沒有嫌棄我的平平無奇，總之感恩遇見。
離別的夏天悄然而至，還沒來得及和你朝夕相處，就要到道出離別的話語，回想我們相處的點點滴滴，恍然如夢一般流逝在時間裏。我們一起走的操場，一起做過的台階，一起大聲喊出過夢想的圍牆，一起去過的小賣部，這些都即將隨着這個夏天永遠的過去了。依稀記得去年夏天的五四青年節，學校正在舉辦文藝節，校園裏到處都是準備上台的彩排表演隊，而我們扎堆在班級的最末尾，談天説地聊着以後，説着説的另外一個同學突然提到了“逃課”，這與調皮的我瞬間一拍即合，於是在我的慫恿下我們第一次翻牆、第一次逃課、第一次去山上玩了一天，之後隱約記得，我們被班主任談話了，主要就是説的我們為什麼要逃課，事後我愧疚了好久，在家長同學和老師的眼中，你是一個聽話的孩子，因為我的不懂事，害得你捱罵，不過你卻説是我給了你一次“放縱”的機會，瞬間我就覺得好感動，認識你很值得。
儘管分別悄然來臨並無法改變，但我始終相信，會考能分開的始終只能是我們的人，無論畢業後我們身處何地，身邊有什麼樣的人，彼此的存在總是實際存在的，不會因為時間的流逝而改變什麼，分別的往後時光，記得常念。
我們班的同學每個人都有着不同的個性和才華，班裏的每個同學，都是我的朋友，這也是我連任五年班長最大的收穫吧！可有一位朋友就如同我的左膀右臂一樣，他個子比我矮一些，有着強壯的身體和英俊的外貌，他就是我最好的朋友——海桐瑞。
我和他就如同親兄弟一般，每次我有困難，他總是第一個出現在我面前，伸出那雙友愛之手，幫助我渡過難關。其實，我們的友誼建立的非常偶然，在一、二年級的時候，我們倆的關係不太好，經常發生爭執，因為我是班長，要抓紀律，也許是我方法不對，最初的兩年確實和幾個比較調皮的同學關係很僵。但是，沒想到，他有一次舉辦生日會邀請了我，從那以後，我們的關係就變得非常親密，每天都在一起開心玩耍，彼此之間有了一種無言的默契。
就是那一次生日會，讓我們逐漸擁有了“堅如磐石”的友誼，可是我們之間還是會發生爭執。前一陣的足球賽，作為隊長的我很着急，怕我們踢不贏，在隊員集訓時，我們兩個發生了分歧。我們各自堅持自己的方法，根本聽不進對方的勸告，因此吵了一大架，好長時間都沒説一句話。在那幾天裏，我感到度日如年，沒有兄弟的日子真不是滋味，我實在忍受不了這種感覺，主動與他和好，我們的友誼又恢復了原貌。
説起我們班的小才女，那莫過於劉蘇瑤了，她可是我們班的寫作高手！她的個子在女生裏也算是高的，圓圓的臉上鑲着一雙寶石般的黑眼睛。我對她的才華那可是佩服的.很，她有着一雙妙手，記敍文、議論文、科學連載故事、數學連載故事和精妙絕倫的童話，還有小記者現場報道，她的每一篇文章都讓人賞心悦目。
我們班還有一個搗蛋包，那是非鄭博藝莫屬。他呀！是一天到晚都不讓老師省心啊！他身材魁梧，膚色很白，一雙大眼睛顯得炯炯有神。雖然他有的時候脾氣不太好，我們也發生過爭執，可那都是過眼雲煙，現在我們也成了好朋友。五年的同學，不管是爭吵還是打鬧，都會成為我記憶深處最美好的回憶。
馬上就要畢業了，我非常捨不得我的同學們。五年的同學和朋友情誼，彼此都應該銘記在心，不管過多久，不管以後我們是否生活在同一座城市，祝願我們的友誼地久天長！
我在班裏有一個和我非常要好的同學，它不僅是我的同學還是我的好朋友。他這人粗心大意的，總是忘了拿東西，想起來後再跑回家拿。但是她的優點也不少，你們知道她是誰嗎？
我先從她的外貌説起吧。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，她的頭髮説長不長，説短也不短，而且扎頭髮時喜歡用帶小兔子耳朵的皮筋，如果你離她的頭髮很近的話，還能聞到她頭上淡淡的洗髮水的味道。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑和一張櫻桃小嘴，看起來美若天仙。她對我説過，她喜歡天藍色，所以她經常穿天藍色的衣服，而且看見既是天藍色又好看的東西都有一種想買下來的衝動。
接下來再説説她的粗心大意吧。我説她粗心大意可不是隨便説説，而是有事實依據的。還記得有一次，我中午找她去上學，她收拾好東西后，我們就出門了。可剛到她家門口，她突然想起來她有東西忘拿了，於是又回家拿去了。就這樣一次我也不至於説她粗心大意，可這樣的事發生了好多次，你説她這樣算不算粗心大意？可她性格就是這樣，我也沒有什麼辦法，只希望她以後能仔細點，別在考試時因為粗心大意把會寫的`題寫錯，要不然可就吃大虧了。
最後再説説她的優點吧。她的優點在我看來是數不勝數的，可讓我最羨慕的是她能把所學的東西靈活運用，寫成一篇優美的文章。記得一次老師讓寫作文，我寫好我自己的作文後就急急忙忙的去找她了，我到她家後發現她作文還沒寫完，於是我在一旁等她。因為我閒着無聊就讀起了她的作文。她的作文寫得很好，運用了很多好詞好句，也運用了詩句，而且寫得非常優美。而我就和她不同了。我寫作文可以説好詞好句根本就沒有，就算最近學的好詞好句可以用上我也更本就想不起來，我的腦袋可以説是榆木腦袋，所以我以後要好好向她學習。
經過我的介紹，你們能猜出來她是誰嗎？告訴你們吧，她是李雨潞，一個粗心大意有有很多優點的女孩。
轉入三年級後，第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳着一個尖尖的鷹鈎鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問題滴溜溜一轉就會想出很多點子來，一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號，顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個班裏時，他也許是想試探一下我的忍耐力，經常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒：有時故意撞動我的`課桌害得我把字寫歪；還有時調侃似地説：“怪你跑得那麼快，原來是屬馬——呀！”更有甚者，有一次，他竟毫無顧忌地揪我一根頭髮玩，我真是忍無可忍，心：“完了，我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。”他見我盯着他似乎發怒了，連賠笑道：“真是Sorry，其實我不是故意弄疼你的，只是覺得你的頭上有根白頭髮不太好看，對不起了。”我聽後真是哭笑不得，只好搖搖手説：“算了算了，不跟你計較了，真是煩人。”
但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天，學校組織打預防針，開始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚，這回以看笑話了。”他邊説邊揉着眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮着各種鬼臉，轉移了我的注意力，我還真沒感覺到疼就打完了，穿衣服時，他一邊給我抻着衣袖一邊很認真地問：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“他還是，他機智聰明點子多，總是帶我們玩許多新鮮又有趣的遊戲，有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來，我們同學們都很喜歡和他玩。
他學習特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽老師講課，積極舉手發言。每次考完試後，他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂，如果偶爾考不好，他也會表現得很難過，但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。
這就是我的同學劉寒冰，一個既調皮可愛又聰明好學的同學。
同學，是冬日裏的一縷陽光，把温暖帶給你；同學是沙漠裏的一泓清泉，讓乾渴的你得到水的滋潤；同學是泥濘裏一雙有力的大手，把摔倒的你重新扶起。我最好的同學是黃健昊。
黃健昊那濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的'“火眼金晴”只要一瞪別人就會讓人不寒而慄。一個正宗的蒜頭鼻下面有一張能説會道的巧嘴。正是因為這一雙巧嘴才致使他每一次發言無不被老師誇他能説會道。
他性格温和，侍人誠懇，言談舉止十分文明，下課也不瘋鬧，只坐在位置上看書。他很懂禮貌，學習成績是大家公認的“numberone”。
記得有一次，學校組織去武漢歡樂谷遊玩，我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因為不適應車內空氣而嘔吐了。看着他那五顏六色的嘔吐物，別有多噁心了，還總是散發出一陣陣臭味兒。挨着他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢中被臭醒了。他醒了之後説“臭死了”！這時朱老師説：“誰願意和陳佳瑞換一個位置。”大家你看看我，我看看你，誰都沒有要換座位的意思。這時英雄出現了，黃健昊説：“我”。大家都用驚訝的目光看着他。他一臉鎮定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來。同學們都説他很傻，但我卻很敬佩他。
還有一次，黃健昊剛選為班長的時候，我們班的衞生很差，每天早晨都沒評上清潔。
自從黃健昊當了班長以後，他每天都和同學們一起打掃衞生。看着他那一私不苟的樣子，我也被感染了。有一天下午放學了，掃地的幾個男生拿着掃把亂掃，把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對他們説：“同學們為了班集體榮譽去努力地奮鬥，不應該在這裏亂掃，要認真。今天我們要為我們的班集去努力奮鬥，爭取明天得到清潔。”大家都被他的話帶動了，幹得十分起勁。
雖然我和黃健昊是十分要好的朋友，但我比他還差很多，我要以他為目標，學習他的一切優點！
楊濡銓是我的同學，她是一個調皮可愛的女孩，下面，讓我來給你們介紹一下她吧！
楊濡銓長得很漂亮。一頭烏黑髮亮的長髮到肩上，愛紮成一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，就像一個小姑娘在跳舞。一張瘦瘦的臉上長着一雙炯炯有神的小眼睛，就像天上的星星忽閃忽閃的。她的嘴巴雖然不大，但那張櫻桃小嘴説起話卻甜蜜蜜的，人人都誇她能説會道。
楊濡銓不但外表長得漂亮，而且還有一副熱心腸。
一次，青海玉樹大地震，老師號召同學們奉獻愛心。當她聽到這個悲痛的消息時，心想：我一定要幫幫。那些壓在廢墟下的人們。下午，楊濡銓拿着一包沉甸甸的東西來到學校，我們一看，裏面都是她的`零花錢，一分、一角、一元......我們立即被她的愛心感動了，我心想：楊濡銓真有愛心，把她的零花錢都捐出來了，我真佩服楊濡銓的熱心腸。
楊濡銓不但有熱心腸，還是班裏的小白靈呢！
楊濡銓最喜歡唱歌，唱得也很好聽，宛轉悠揚，清脆悦耳，大家都誇她是一隻小白靈。班裏每年選領唱時，楊濡銓總是脱穎而出。她有時也很幽默，每次領唱時總會問我一句:“王昳笛，這次唱什麼歌？”我開始很高興，想都沒想説：“就領《每當我走過老師窗前吧》！”楊濡銓滿口答應了。在楊濡銓的帶領下，我們唱的又整齊、又響亮，受到了老師的表揚。
楊濡銓很會拉小提琴。在一次放學後，我看見楊濡銓匆匆忙忙地惦着一個黑箱子奔向音樂室隔壁的一間屋裏，哦，原來是去學小提琴呀！她從箱子裏拿出小提琴就開始拉了，那聲音悦耳動聽，我們每個人都沉醉在了裏面，就連路隊長的口令我們也沒聽見，直到路隊長大吼一聲：“走了！”我們才回過神來，跟着路隊長走出校門。
這就是我的同學——楊濡銓，一個多才多藝的女孩，你們喜歡她嗎？
我最好的朋友就是李孟悦了。今天，我突然有了靈感，我要用文字把她畫下來。哈哈哈！
李孟悦，身材很苗條，往哪兒一站，都像一棵挺拔的小樹。她長着一張鵝蛋臉，眉毛彎彎的，像七年級的月亮似的。她有一對雙眼皮，眼睛水靈靈的，像兩顆水葡萄一般反射着太陽的光澤。她的鼻子挺挺的，鼻子下面有着一張能説會道的嘴。她特別喜歡游泳、跳舞和畫畫。
李孟悦天天都想游泳，她隔天就去游泳館一次。記得有一次，我去游泳館，在游泳池裏見到她，她正站在跳台上準備往水中跳呢。一跳進水，她從水中抬起頭，總是説特別涼爽，特別舒服。她還喜歡在泳池潛水，下水憋氣時，她一憋能憋一分鐘，彷彿消失了似的。游泳能讓我們放鬆心情，我們一起游到對岸，摸着泳池的牆壁，再用腿一蹬，用手一撥，身子就漂浮在水面，十分好玩。我們一次又一次做同樣的動作，感覺我們本來就是兩條魚，兩條自由的.魚，兩條自由自在的美人魚。
李孟悦也喜歡跳舞，跳起來就像飛起來的小天使呢！今天，我陪她去跳舞，她一去，就開始練一字馬。她兩腿前後撐開，身子慢慢矮下去，她的腿總是伸得特別直，我特別羨慕她。她在跳舞時，我看見她會跳《來比高》、《小魚的自白》、《阿古頓巴》。她一會兒單腳點地，昂着頭，張開雙臂，像一朵亭亭的、盛開的荷花；一會兒，她高高跳起，雙腿在空中攤開一字馬，側着頭望着我，像一隻奔跑的小鹿；一會兒身子在空中飛速一轉，裙襬飛揚，像一大片風中的花瓣。看着李孟悦跳完這些舞，我情不自禁地喊：“李孟悦最棒！李孟悦最棒！”李孟悦跳舞可真棒啊！
李孟悦還有一個最喜歡的特長，就是畫畫。有一次，老師要求她畫出一幅既漂亮、又完整的畫。她選了《斗羅大陸》裏面主人公小舞的圖像。她畫呀畫呀，一張純淨的臉龐就在紙上出現了，十分漂亮。小舞有一張小小的嘴，有大大的眼睛，劉海垂在額頭，正衝我呵呵笑呢！似乎我叫她的名字，她就會從畫上跳下來，和我一起玩耍。
李孟悦，我的朋友，她善良活潑，她多才多藝，她永遠永遠都是我最好的朋友，我們就是天空中最明亮的兩顆星星！
記得白落梅説過：“山和水可以兩兩相忘，日和月也可以毫無瓜葛。”無論感情如何親密，最終敵不過似水流年。回想一番，覺得甚是可笑，那些相約好同行的人，一起邀約雨季，走過年華，可人最終卻在渡口中離散，感情在平淡中逝去。張愛玲説的沒錯，感情這東西，原來是如此脆弱，經得起磨難，卻經不起平凡……
而他卻一直默默地陪在我的身邊，即使我知道，我不知道，他就在那裏，在無人知曉處竭力的陪我走着這一程。記得剛上八年級的時候，我在二班，他在一班，我們只有一牆之隔。聽聞窗外事時，我偶然間聽到了他的故事。大家説他是典型的沾花惹草，換女朋友比翻書還快，一個接一個，就連他的撩妹技術也是到了巔峯造極的地步。我聽了，噗嗤一聲笑了出來，覺得這位大俠有幾把刷子，我得去會會他。
後來，我就經常往他們班裏去，我去調侃他，他剛給我説話的時候特靦腆，臉像熟了的柿子在那掛着，一點也不想傳言中的那樣。見面次數多了，漸漸地我們成了無話不談的好朋友，我喜歡聽他講他的戀愛史，覺得那很狗血，也很有趣。調侃他的`多情成了我的樂趣。我時常跟他講自古多情必有桃花劫，比如徐志摩，為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀，而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮，人間的四月天。徐志摩為她徜徉在康橋，深情的等待一場舊夢可以歸來，可是林徽因最終選擇了放棄。最後，徐志摩娶了陸小曼。
跟着小子認識了一年了，總有種似曾相識的感覺，難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時候會叫我女神，聊天的時候很會關心人，態度也很温柔，我終於知道了為什麼那麼多女孩都上鈎了。不過我是不會被他迷惑的，任憑萬象叢生，內心要始終山明水秀，一清二白。
雖有一牆之隔，但我們的友誼是透明的，我們的關係越來越好，已經擺脱了喜歡的束縛，無論傳言怎樣，我們都不在乎。感謝你陪我的日子，同學，朋友，閨蜜！
微風拂動髮梢，我提起筆，猶記我們相遇；
還是幾個稚嫩的傻女孩兒，卻抵不過時間，步入中學。穿過人羣，穿過花壇，在寫滿密密麻麻同學姓名的公告欄中找到班級，坐到了你們身旁。我靦腆，害羞，初次見面，你們卻那樣熱情。我們很快就認識了，卻沒想到你們三個成了我生命中的小精靈，是那樣可愛，親密。
第一年，我們相約一起進步。步入中學，成績好像成了救命稻草，我們被所謂成績束縛。你們總這樣調侃“咱們幾個長大一起撿垃圾啊！”我們從未嫌棄，一起努力。每每週末，我們都會約到一起學習。那時呀，家長都説我們是臭屁蟲，整天粘一塊。
第二年，我們相約一起分享。那年，我們分班，説來也是奇怪，幾個人的班級竟然靠在一塊。我們見的面少了，但感情卻從不變淡。放學，我們一起在路邊買奶茶，那好像我們小姐妹的茶話會。我們邊走邊聊，分享這一天的快樂和煩惱。那時呀，整條街都能聽到我們的笑聲。
第三年，我們相約一起長大。緊張的九年級生活壓得我們喘不過氣，我們的話越來越少，連放學時都只是草草的幾句告別。時間似乎沖淡了一切，我本以為我們的友誼到頭了。只是那麼一天，我們幾個碰面，我們嬉笑了一天。晚上，我坐在那兒，沉默許久。“我們要分開了嗎？”我小聲説。你們低下頭，緊緊抓住衣角，哽咽着“不會的”。我們的話題不再幼稚，那天晚上，是第一次通宵，我們聊到了成長，聊到了未來。那時呀，我們似乎都長大了，懂得了珍貴的友情。
光陰似箭，九年級進入尾聲。我們有着相同的愛好，為着同樣的`目標奮鬥。我們仰慕同一個男孩，我們約定要一起努力，向着那道光，讓自己變得更好。她們都在和我想象，有一天，我們手拉着手，拿着手中的熒光棒，為他喝彩。
青山不改，綠水長流。我們的友誼大概就是新郎未知，伴娘已定。嘿，我的寶藏女孩呀，我想對你説：“進，我祝你前程似錦，我做你們堅強的後盾；退，我祝你滿載而歸，我給你温暖的臂膀。”
放下筆，我們的過往歷歷在目，感謝你們，為我乏味的國中生活潑上了顏料。
前幾日得到老家傑的電話，用那種特別低沉的聲音告訴我，我的同桌娟走了，永遠離開了我們。原本對我來説並不經意的消息，也好像蕩起了一點漣漪，畢竟同桌三載，從未分離，心中難免回憶起過去的點點滴滴，我的眼眶濕潤了。
記得剛入校，和娟第一次坐在一起的時候，我的臉有點微紅，不好意思的感覺，偷偷瞟一眼，啊!這小女人真的是個美人胚子，嫩白的皮膚如白玉無暇，馬尾辮，長長的，一口整齊而又潔白的牙齒，真正的櫻桃小嘴，小酒窩居然還是雙的，眼睛大而且亮。總之，美，讓人心醉的美，讓人過目不回頭的美。
和娟同坐三年，總還是有一些故事的，每次考試我都無法超過她，有時心生恨意，這就是一種妒忌吧！高二的時候我從組長升為了化學科代表，而你仍然是文娛委員兼語文科代表，我總是比你少了點什麼，心中憤憤不平，總是想給你找一些不痛不癢的麻煩，可你總是不屑一顧的樣子，都是我以失敗而告終。
每次你都穿得乾淨整潔，青春少女的氣息不是傳入我鼻裏，深深呼吸一口，很感歎班主任老師對我的厚愛，給我如此高的待遇，受寵若驚的感覺。一次，我的筆沒有墨水了，很無奈的時候，你悄悄地遞過來一枝筆，我紅着臉接受了，嘴裏低聲地説着：謝謝，謝謝了。從此我不在為難你了，四六線也回撤到了五五線，你笑了，我也笑了。我的高中生活是那麼的'甜美，也許有了這樣一位優秀的同桌，才激勵我努力地向前衝，我從她身上學到了很多優秀的品質，感激你，佩服你，崇拜你，我的同桌。
娟給我的印象永遠定格在了高中時代，因為畢業以後我們幾乎沒有見過面了，往後的娟是什麼樣子我就無從知曉了，聽説她嫁給了一位交通局的局長，應該是過得很幸福的。
娟走了，很突然，我一點也沒有思想準備，畢竟她才四十四歲，還有很長的人生可以走下去，也算是英年早逝吧!我很遺憾，距離阻擋了我，我不能親自送你一程，不能為你送上一個花環，不能為你深深地鞠上一躬，再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點眼淚，畢竟我們同窗同桌三載，眼淚雖不是嘩嘩的流，但也算是情不自禁的流。
南飛的大雁呀，能不能歇一歇，為我捎句話：同桌安息吧！同桌走好！天堂的大門為你開着，去吧！讓你的靈魂得到昇華！
來生還願和你做同桌！
學問齋