在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的放飛的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
每個國家都有夢想，一個強國夢!因為：落後就要捱打。中國也有一個強國夢!
以前，我們中國總是受到外國的入侵，為了抵擋外國的入侵，我們必須更加努力，使中國變的強大。
如果我們發明出一種屋子，裏面裝滿了水果，屋子裏有許多機關，如果有人來入侵，按動機關，然後屋子的屋頂上出現一個炮台，把水果放進大炮裏，然後説一聲：“開炮!”數不清的水果向對方射去。這樣，就可以不費勁的打敗侵略者了。另外，還可以在屋子周圍設置一些警報器，只要對方一有人進來就立即響起來，再在水果屋子裏放幾個攝像頭，如果失手，就進入隱身形態，再給屋子設計自爆模式，隱身出去後，就開啟自爆，把敵人炸死，再開啟重啟，把水果屋子重新組裝。增加飛行、遁地、潛水等系統。
同學們，“少年強則國強!”讓我們努力學習，長大之後報效祖國!
現在，我們國小生由於功課的緊張，往往很難像《鼴鼠原野的夥伴們》中的孩子們那樣去盡情地玩耍。當我讀到這本書時，我也就來到了鼴鼠原野。
是的，這本書最大的亮點只在於一個“玩”字。
雖然，我們現在也有遊戲，但那些遊戲僅僅是體育活動，而我真正渴望的是“探險”。
因為現在的體育遊戲只是鍛鍊身體。況且，並非有多長時間去玩。更何況這些遊戲都是按原本的設計去玩，不是讓遊戲根據需要來設計。正是因為夥伴們的那些“遊戲”是自設自玩，所以他們才會擁有美好的心情並學會了創造。
我是多麼希望能有時間盡情地玩耍，哪怕只有一天給我一個休息日和一個空閒的場地。然而，這兩者是不能俱全的。
讀完這本書，我仍在幻想：如果有一天，我有一個屬於自己的“鼴鼠原野”;如果有一天，我有足夠的時間。那我就會在“原野”上放飛童心，與一羣小夥伴們設計遊戲自己玩，去創造、發現，去感悟遊戲的快樂，忘記一切煩惱、不愉快……這個幻想也許只是個夢……
我是一個善良的學生。
“六一”到了，媽媽送我一隻小鳥，它全身綠茵茵的，小眼睛烏黑髮亮，非常美麗。我小心翼翼地把鳥放進一個漂亮的籠子裏，然後馬上去給小鳥喂米、喂水……過了幾天，小鳥突然不吃不喝，在那兒發呆，我覺得很奇怪，於是想盡各種辦法，它還是一動不動，我非常着急。突然，我看見窗外有一隻和它一模一樣的鳥在撞擊玻璃。哦，原來是小鳥的媽媽，它媽媽好像在説：“孩子，別怕，媽媽來救你。”這時，小鳥也開始亂撞亂跳，衝着腦袋往外鑽。我馬上跑到田野上，打開籠子，把小鳥給放走了，提着鳥籠，小鳥回頭好像在説：“謝謝你們把我救了。”我説：“有空常來玩哦！”
雖然失去了小鳥我心裏很不捨，可是，有媽媽大孩子才是最幸福的，我應該為小鳥高興。
回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽誇我是一個善良的好孩子。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一年清明。
古往今來，許多革命烈士為了民族的解放，為了全國人民過上幸福的日子，拋頭顱，灑熱血，不惜用自己年輕的生命換來戰鬥的勝利。同學們的心情洶湧澎湃。毛澤東親筆寫的“革命烈士永垂不朽”我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事蹟，知道了那佩戴在胸前的紅領巾，就是用烈士的鮮血染成的，明白了烈士們用生命換來我們今天的幸福生活；更使他們的形象光茂四射！
看看這些烈士的壯舉，我有一種説不出的感動。青山埋忠骨，史冊載功勛，烈士們把美好留給了我們，把希望寄託在了我們這一代人身上，我們一定要銘記歷史使命，學好知識，努力學習，繼承烈士們的革命精神，把國家建設的繁榮昌盛。
我有一個特別的朋友，他的手只要打起籃球比賽，可以一打四，腳的靈敏度像光速一樣快，和籃球之王並沒有一點區別。
在20xx年的1vs4比賽當中，他興致勃勃地走上王者賽場，我感覺他一定是冠軍，比賽一開始，他就像踩着風火輪，看起來就是閃電俠，快到籃筐下的時候，他就用像天才一樣的手扣上籃筐，然後又一個飛速搶到了球，又一次投進了籃筐，感覺他把二三四年紀得哥哥們都不當回事，但我覺得他最帥氣的一個球還是最後一球，只見他一個跳高加上一個扣籃，旁邊的觀眾席都呆了，全場安靜下來，但是進球之後，全場開始歡呼着：“這真是一個厲害的籃球天才。”
比賽結束後，我跑到他身邊拍着他的肩膀説：“大家都説你是厲害的籃球天才。”他接着説：“我再厲害也離不開你的鼓勵啊！兄弟。”
有人説，理想是指路的一盞明燈，沒有了理想，就像走在遼闊的大森林裏找不到方向，沒有了方向，就沒有我們現在的生活。
誠然如此，我們的未來在人生道路的中途凝視着我們，理想是我們未來的希望，擁有了理想，就有了衝向未來的橋樑，你平泊淡的生活中就有了神聖而純潔的光彩，快樂和幸福就會來到你身邊。
有人説，人生不過是一葉遨遊在海上的扁舟，理想就是使小船前進的風帆。
我認為一點也沒有錯。不過，風帆假如不掛上桅杆，只是一塊沒有用的布。就好比有了理想但沒有理想的動力，就像一層虛無縹緲的薄霧，一吹就散。所以朋友們，你們千萬不要把自己當作衣襟上的一朵花，要把自己當作為理想而奮鬥的皮鞭。
朋友們，你們知道嗎，理想是一種力量，當你為自己的理想默默地奮鬥時，你所面對的困難就會不堪一擊地倒下，疲憊也會馬上離你而去。
朋友我更想告訴你們：理想是事業之母，只要你為理想奮鬥過、付出過，我想不論是成功還是失敗，理想都會回報你，所以你一定要向着理想前進。
加油吧，為自己的理想而奮鬥，放飛理想。
現在的我們還有很多的時間，可是當你仔細想一想後，又有多少的時間可以供我們揮霍呢？
現在的我們還可以説自己年少無知，可在過段是時間我們還能説自己年少無知麼？我們現在擁有夢想卻沒有能力去實現，當我們能夠去實現自己的夢想時，我們是否有那個能力去實現呢？當那是我們才發現因為現在我們的享受而導致未來未實現自己的夢想，那時的我們又該是如何的後悔呢？
放飛夢想需要能力，而我們現在的學習不正是在為我們未來實現自己的夢想做基礎麼？我們都知道蓋房子時打地基是非常重要的'，地基沒打好房子就不可能建好，即便是建好了房子也會倒塌的。
放飛夢想，釋放我們的想象；放飛夢想，走向未來的道路；放飛夢想，實現我們人生的目標；放飛夢想……
每個人都有自己的夢想，而我的夢想就是做一名老師，你的夢想呢？現在的我正在為我自己的夢想做着努力，你呢？你是否還在徘徊，是否還在玩樂，是否還在原地停留，是否……
夢想是一場註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。生活是多麼的不易，只有在生活中不斷追逐才會實現人生的價值。
種子懷着對春天的渴求，衝破泥土的禁錮，迎來了春風的輕快;蝴蝶懷着對世界的夢想，衝破繭蛹的封閉，迎來了鮮花的芬芳;鳴蟬懷着對新生的憧憬，衝破蟬蜕的束縛，迎來了微風的清涼。常常，我們很在意別人對自己的看法，有時不得不放棄自己原本的初衷，為什麼不試着去放飛自己呢?
只有志在藍天，才能一飛沖天;唯有心中有夢，才能一鳴驚人。
有這樣一個小故事：
有人問三個砌磚工人：“你們在做什麼?”第一個工人不假思索地説：“砌牆。”第二個工人想了想説：“我在賺錢養家。”第三個工人卻説：“我正在建造世界上最富特色的房子。”後來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建築師。
其實，心有多大，發揮的空間就有多大，你夢的堡壘就有多大。
不要感歎人生苦短，拾起夢想的背囊，用一生的光陰去奔跑，你會發現：人生，其實很精彩!追逐夢想的過程中帶來的喜悦是無法估量的，也許，這就是人生應有的感覺吧!
去吧，為着你的夢想，揚起遠行的風帆……
三月的春風帶着一絲涼意，我們帶着那充滿希望的風箏，迫不及待地來到鳳凰廣場，讓自己的希望在蔚藍的天空中自由飛翔。
今天正好有風，是放風箏的好時機，廣場裏春意盎然，鳥語花香。柳樹披着淡淡的綠裝，小草也偷偷地探出頭來，來欣賞這美麗的春色。
我和郭軼男共同擁有一隻美麗的奧運五環風箏，我把風箏串好之後，郭軼男拉着風箏在廣場上飛奔着，不一會兒，風箏飛起來了。可看一下旁邊的陳盾初，已經把線放沒了，風箏也在九霄雲上了。我們連忙放線，可圍觀的家長看見了，説，等風大了再放線，我們記住了。可風好像是淘氣的孩子，説什麼也不肯加大。不知什麼時候，風大了，郭軼男趕緊放線，正在這時，郭軼男的手被線劃破了，他的爸爸趕緊給他買創可貼。只好由我來接班。看看天上的風箏，再看看我們的奧運五環，好像看到了北京奧運會的壯觀而熱烈的場面。
風箏飛吧，願你飛遍世界的每一個角落，放飛我美好的理想和願望吧！風箏高飛，理想遠航！
早上，姐姐在樓梯間看到一隻小鳥，就喊我和她一起捉小鳥，只見，姐姐輕輕的走到小鳥停靠的窗户旁，伸手一抓，小鳥就變成了姐姐的掌中之物了，然後，姐姐把小鳥作為禮物送給我了。
小鳥有十釐米長，小小的，嘴吧很短，尖尖的，是黑褐色，全身是的羽毛是醒目的黑色加黃色，它的腳黃黃的，很細，有四個爪子，像很細小的樹枝，它在我手心的感覺是，毛很軟，像我們吃的棉花糖，但比棉花糖更舒服，腦袋像圓圓的彈珠，尾巴像袖珍小掃吧，還發出鋭耳的啾啾聲。
媽媽和姐姐去買早餐了，家裏就只有我和小鳥了，我一邊看電視，一邊和小鳥説話：“小鳥，你的家在哪裏呀？”但是，小鳥卻用渴望和乞求的眼神看着我，好像在説：“小朋友，你放了我吧！”這時，媽媽回來了，要我吃早餐，我想，小鳥也到了吃早餐的時間呀！它的爸爸媽媽也會找它的，我就把小鳥帶到陽台上，打開窗户，對小鳥説：“你回家吧！有空來看看我哦！”
我真心希望小鳥還會來看我，最遺憾的是我沒有和小鳥合影，但是，小鳥給我留下了它漂亮的羽毛，看着它，我就會想起小鳥！
我有着一個微不足道而又美好的夢想，就是上了大學後能進入校籃球隊，無論是替補還是主力，我都願意，我要在賽場盡情揮灑我的熱情。我希望能夠和隊伍一起獲得大學年賽冠軍，為學校爭光。
想要進入籃球隊，就得上個好大學；想要上個好大學就要上個好中學；那麼想要上好中學，在國小就要必須努力學習。因此，我上課認真聽講，積極舉手發言，仔細思考老師提出的每一個問題。課後複習，課前預習，認真完成家庭作業。考試認真審題，做完後仔細檢查兩三遍。還有多看課外書，拓展知識。
也不能只專注與課本學習，籃球基本功也不能不練。定點跳投、三步上籃、假動作投籃、快攻上籃一個都不能少。唔……要有計劃，定時定量。比如一個星期一次，每次定點跳投一百個，三步上籃五十個，假動作投籃五十個，還可以找個同伴練習蓋帽，，也可以和同伴進行單挑比賽，還可以練習進攻和防守。有必要時還要進行鍼對性訓練。
從現在起，我要按我説的去努力完成夢想，我對自己有信心。我準備好了，加油！ 來吧，放飛我的夢想，放飛我的體育夢！
我願成為一個風箏，飄飄然然的在空中遨翔。望着風箏，我的心靈就可以放飛，我幻想着。
假如有一天，我真的成了一個風箏，我會望着人們日出而做，日落而息；望着大海的遼闊，幽靜，此時此刻我的心靈已淨化了！
微風輕輕的吹拂着我，我就緩緩升高，微風停了，我就飄然而落。一年四季我看着這些蕭瑟的景色，陶醉在大自然中。
雖然我沒有鳥兒飛得高，但是我很快活，我能讓人們感到開心，感到欣慰。望着廣闊的大地，我已把煩惱拋向九霄雲了，心靈已自然融為一體，這是我才發現生活是那麼多姿多彩。
真正的快樂，來自心靈的平靜。我真正體會到它的含義。人啊！為什麼要有這麼多煩惱呢？為什麼不能活得灑脱點呢？我望着窗外的風箏，看它自由的飛翔着，我向往，我追尋！
風箏啊！請你告訴我，怎樣才能讓自己沒有煩惱呢？就像你一樣灑脱快活呢？
每個人都有自己得理想，當然我也不例外。我得理想是當一名天文學家，而且我對天文知識得了解也比較多。
當我29歲時真得當了一名天文學家，我看我正在着手研究一項棘手得事情。有一顆行星正以每秒30光年（光跑一年得路程）衝向地球。還好它在獵户座可是過不了一個月它就會到達太陽系，這樣地球就完了。我開始研究這顆行星得大小，質量......，突然我發現了一個驚人得事情。這顆行星上居然還有一個生命體，正是一種未知得生命體。我用電腦分析了一下，他和人類一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發射了，我們都等着好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發出了強大得磁場。所以這次供給沒能成功。
我們就用了最後得王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人得希望就寄託在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈得第一層是消磁彈，第二層是超強得穿甲彈，第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。
我突然醒了，原來是個夢，一個美妙得夢，也是我放飛希望得第一步，終有一天我得美夢一定會成為現實！
早晨，我突然發現窗外大樹上的葉子已經落下，一隻孤獨的小鳥落在寒風中搖曳的樹枝上。
那隻鳥多可憐啊，我二話沒説就趕緊把它放在家裏的火邊上，小鳥漸漸暖和起來。我對小鳥説：“小鳥，從此這裏就是你的家了。”我還給這隻鳥起了一個好聽的名字“弗萊”，意思是幸福。弗萊漸漸長大了，它的顏色非常鮮豔多彩，讓人心曠神怡。弗萊將逐漸飛翔。
我很高興，期待着弗萊健康快樂的成長。我每天給弗萊美食，我和弗萊的感情越來越深。一天，窗外有一隻像弗萊一樣的鳥，弗萊看到它時一直在咕咕叫。我以為那隻鳥是它的媽媽，所以我抱着弗萊，弗萊飛來飛去，又來到我身邊。我對弗萊説，“弗萊，回家吧！你媽來了。”弗萊又咆哮起來，彷彿在説：“謝謝你當初對我的好。
我現在要走了，以後再來。”我輕輕地舉起步槍，然後它飛到了藍天。
我是一個有愛心的好孩子。
有一次，爸爸出差回來，給我買了一隻可愛的小鳥，我非常喜歡它，它長着一身翠綠的羽毛，像黑寶石的眼睛，火紅火紅的小尖嘴。我每天都給它吃小米、喝水。可是有一天，它一動都不動，我非常着急。這時，窗外飛來一隻小鳥，我看着兩隻小鳥非常像，我就知道了，有可能是這隻小鳥的媽媽。我想起了有時候媽媽出去一天，我都很想她，小鳥一定和我一樣。再一看，小鳥的媽媽正在撞擊玻璃。
於是，我提起鳥籠飛快地跑到了田野，這時，小鳥的媽媽也跟了過來。我急忙打開籠子把那隻美麗又可愛的小鳥放飛了。小鳥往後看了看我，好像在説：“你真是個有愛心的好孩子！”
小鳥飛走了，我很傷心。但是，我幫小鳥找到媽媽又很開心。我大聲的喊：“你一定要來這玩呀！”小鳥説：“我一定會的！”
我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“你真是個有愛心又樂於助人的好孩子呀！”
學問齋