無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的給書包減肥作文（通用35篇），希望能夠幫助到大家。
哇！我的書包變得好輕啊！我的書包真的瘦了一圈啦！教室裏傳來同學們嘰嘰喳喳的議論聲。這不是課時間嗎？怎麼回事呀？原來是這樣的，今天下午外閲讀課上，李老師提議讓我們大家給書包減肥。
“給書包減肥了”這可是個新鮮的話題！“怎麼減呢？”有人問道。李老師不緊不慢地回答道：“給書包·減肥的意思就是把書包裏一些不屋要、不常用的東西清理掉。你們把這些東西放在自己的抽屜裏，書包會輕許多，就不用每天揹着沉重的書包來來回回了！再説這樣也可以鍛鍊一下同學們的自理能力，你們是不是很少有這樣的機會自己整理自己的東西呢？“這可真是個妙招”有同學稱讚道。話不多説大家馬上行動起來。有的同學些幾本沉甸甸的書往抽屜裏塞，有的'同學把書包裏的幾張廢紙垃圾扔了出去，空空的垃圾桶裏就堆積了滿筐垃圾，還有書全都倒了出來一本一本搜查着有沒有不需要的放到抽屜裏，大家差不多好了，都在比誰的書包更輕。
給書包減肥活動瞬間變成了一場競賽，我和我的同桌也比了起來。我們倆誰也不願意讓誰，只好讓坐在我前面的龔雨庭噹噹裁判，她説還是我的輕一些，我神氣地朝我的同桌吐了吐舌頭表示：我贏了！我同桌還不服氣地跺了跺腳，我開心地笑了！這次活動也讓我懂得了一個道理，原來隨時整理好自己的東西會給自己的生活和學習帶來那麼多的方便。
每天上下學，我們在校園內外都會看到這一幕幕：很多學生揹着沉重的書包，大多顯得無精打采、有氣無力，年級越高，書包越大越重，不管是學生還是家長都為沉重的書包而苦惱。要是能為書包減肥，使它變得小巧輕便，那該多好啊！
書包裏最重的就是書本了，你看課本、練習本、作業簿、複習書、字典等眾多學習資料，可把書少帶些不行，減少課程又不行，真是一個都不能少。要是每天能少帶些書，那不是變輕了呢？我琢磨着……琢磨着……，一個新奇、巧妙的方法直蹦入我的大腦：讓我們來發明一本方便攜帶的電子書！
這種電子書最大的特點就是：小巧玲瓏、方便攜帶，就像現在很多人在使用的小型上網筆記本電腦。
還有它的眾多功能：它內存儲藏很大，有上千萬本書的資料和原文，國小到大學所有課文都有，且能隨時更新。如果遇到不會讀的字，雙擊一下，它的讀音、意思、組詞都會顯示出來，還可以翻譯成各國語言，還有聽讀的`功能等。它還可以是一部手機，可方便通話；是一部智能電腦，方便資料查找；是一部音樂舞蹈機，能讓我們上音樂課時欣賞不同的音樂；它還有很多的功能，等着我們去利用和發明。
我想不遠的一天，我們的書包一定能減肥成功，同學們都能使用上這輕巧神奇的電子書。因為我相信科學的力量，正如上海世博的主題“城市讓生活更美好”，科學一定能讓我們的生活和學習更美好。
從一年級到現在五年級我用壞了六個書包，媽媽説就我用書包厲害！我覺得委屈，什麼時候我不愛惜書包了？
晚上，我吃完晚飯無精打采地躺在沙發上，望放在沙發上的書包。每天上學、放學揹着書包行三裏多路，肩膀都累得痠痛難忍。書包難道你不覺得累嗎？電視裏的減肥廣告連續不斷地蜂擁而來，我的心漸漸疲憊，腦子昏昏然……
早晨，吃過早飯，又背起那沉重的書包上學。我有種想把它扔了的慾望。我整理了一下書，把一些不用帶的書放了下來，好像輕了些，心裏作用吧？我挺了挺腰桿，痠疼似乎一下子就消失了。我笑了，並努力把這種狀態保持到學校，把書包放在課桌上時，覺得輕盈了許多。掏出一看，文具變得迷你般大小，書也都迷你書。我驚訝，狂喜。我問語文書：“你們怎麼忽然變得這麼小？”語文書回答説：“不是主人您想讓我們變小，變輕盈的嗎？”我恍然大悟，我的'夢想，難道變成了現實？
要睡到牀上睡去，彆着涼了！“媽媽推搡着我説。我睜開惺忪的眼睛。書包還在沙發上，鼓鼓囊囊的。
我看了後真想大哭一場。
不知道什麼時候小浩的書包越來越胖，越來越重。
有一天書包伸出去摸了摸大肚子，書包唉歎口氣，受不了了，課本文具你們都出來！
出去？那怎麼行？語文數學英語課本異口同聲説我們是主體！另外，琪琪任何一天都不需要我們上課。我們是重點保護對象！
書包不得不説：從鉛筆盒裏走出來！
文具盒一聽，自信地説：我是吉吉學習的.必需品。沒有我，鋼筆、圓珠筆、尺子和橡皮住哪裏？他們在每個班都是吉吉的好幫手。非必不可少的請出去！
聲音、藝術、音樂、科學教科書七嘴八舌地説：為什麼要鄙視我們？課程設置會經常變化。如果我們出去了，Gigi上課找不到我們，你不是要讓她罰站嗎？
文具盒輕聲説：字典爸爸，那你可以一直出去嗎？
字典公公氣得鬍子都豎起來了：什麼？你們這些孩子！吉吉看作文寫作文，遇到不懂的字就找我幫忙。你敢看不起我
唉書包又歎了口氣。什麼時候可以減肥？
早晨，我吃過早飯，又背起那沉重的書包上學去了。走了一會，就覺的肩膀生疼。我活動了一下肩膀，書包好像輕了許多，腳下輕飄飄的，好像飛起來似的。我挺了挺腰桿，高高興興，又蹦又跳的向學校走去，不一會就到了教室門口，一進門覺的書包更輕了，打開一看：哎呀！裏面什麼東西都沒有了，卻有一瓶減肥藥，難道減肥藥也能使書包減肥嗎？可書包裏的.東西減到哪去了呢？難道統統都丟在了路上嗎？老師會嚴厲批評的。我害怕極了，趕緊跑的座位旁，把書包往抽屜裏一丟，準備去找書和文具盒，奇怪！書和文具盒已經整齊的擺在抽屜裏了。這是怎麼一回事呢？再看看其他同學，也似乎以往不同，臉上露出了笑容，真是莫名其妙。
真希望自己的書包能夠輕點，小一點。
我的書包每天吃太多的食物。那天我給它稱重，發現它重8斤。而且他很懶，天天揹着我要我上學，每天壓得我喘不過氣來。我決定為他實施減肥計劃。
減肥計劃1
我從超市買了兩袋減肥茶放在書包裏。我想讓書包自動減肥。結果第二天背上的時候，書包變重了。唉，第一個計劃失敗了！
減肥計劃2
中午，我帶着一個大書包和一個小書包來到學校，把大書包不該吃的東西(書)都給了小書包。然後我把小書包放在學校值日，書包終於變輕了，但是不明顯。唉，第二個計劃不徹底。只會執行第三個計劃。
減肥計劃3
放學後，我每天只把作業的書放在書包裏，其餘的放在書包裏。回到家，我又給他稱重。“哇！”我忍不住大喊一聲，書包的'重量從8斤暴跌到不到1斤。耶！第三個方案成功！
朋友們，如果你的書包也超重了，你也應該為他降低成本。
一想起每天上學時那疲憊不堪的情景，我就希望有什麼辦法讓書包輕點。那天晚上，我躺在牀上聽着電視裏無聊的廣告，迷迷糊糊進入了夢鄉……。
早晨，我又背起那沉重的書包上學去了，走了不一會兒，突然覺得輕了許多。一進校門，我覺得書包變得更輕了，打開一看，原來裏面的.東西全沒了，只有一瓶天天出現在電視廣告中的“七消丸”。難道“七消丸”也能使書包減肥嗎？可那書包裏的東西到哪兒去了呢？我害怕極了，趕緊往座位上跑，把書包往抽屜一塞，準備回去找書和文具盒。奇怪！書和文具盒已經整整齊齊的擺在裏面了。這是怎麼回事呢？再看看其他同學，也似乎和以往不同，都顯得既輕鬆又愉快。我正高叫“奇怪”，“丁零零”的鬧鐘聲把我驚醒了。
啊！原來在做夢。
書包的肚子又肥又大，有一天它突然想減肥了，它就對它肚子裏的'語文、數學書説：“請你們出來吧。”
語文、數學書一起説：“不出，我們都是主科，歡歡有哪一天不需要我們呀！我們就不出。”書包又對科學書、音樂書、説：“你們不是主科，歡歡只有兩節課需要你們，請你們出來吧。”
它們説：“不出歡歡喜歡看書，下課時剩下的課餘時間，十分鐘歡歡他都要我們出來看，如果歡歡看不見我們咱辦呢？”書包對字典公公説：“字典公公你可以出去了把！歡歡只有一天需要你，而今天不需要你。”字典公公説：“歡歡它的老師如果叫歡歡和歡歡的同學寫練習的話，歡歡一遇到不懂寫的字也需要我呀！”書包歎了一聲氣，突然書包想出了一個辦法。等早上起牀，書包就對歡歡説：“歡歡，請你你把今天不要的書拿出來好嗎？”歡歡説：“好啊。”
書包以下子高興了起來，它就對歡歡説：“謝謝你歡歡。”
不知從什麼時候開始，書包又胖了。
自從小主人三年級開始，書包小姐就變得臃腫了，以前苗條的身材一去不復返。書包小姐就制定了一個減肥計劃，她客氣得把小夥伴一一請了出來。
小夥伴們可多了，有主科書妹妹，有文具盒哥哥，有課表叔叔……書包小姐堅定地説：“我要減肥了，對小主人沒有用的就要説再見了。”話音剛落，小夥伴們就七嘴八舌地討論起來了。課表叔叔理直氣壯地説：“我不能走，我走了小主人怎麼知道下節課是什麼課。”“我們也不能走，我們走了，小主人怎麼寫作業呀！”文具盒哥哥和住在他裏面的.小夥伴説。“還有我們！”語文書、數學書、英語書……異口同聲地説：“沒有我們小主人怎麼學習啊！”這時，字典爺爺對書包小姐説：“你可不能出爾反爾啊！”
説了半天，沒人願意離開，書包小姐只好敗下陣來，放棄了減肥。
“一張嘴巴大又大，兩隻耳朵長又長，書本文具肚裏裝，上學別記帶上它。”答案是書包。
自從小主人上了一年級，課程越來越多，書也自然多起來，我的肚子也變得越來越大。我摸了摸了肚子，歎了口氣説：“我以前身體瘦瘦的.，現在，所以我要減肥。”説幹就幹，先把小成員們請出來。
桌子上五彩繽紛，大家都聚在一塊，我清了清嗓子説：“我要減肥了，所以要把一些成員丟掉。”話音剛落，大家亂成一鍋粥，我的耳朵都要炸了，趕緊做了一個安靜的手勢，大吼道：“安靜，一個一個來！”大家這才安靜下來。水杯結結巴巴地説：“別，別，別，別丟掉我，把我丟了，小，小，小主人就，就，就不能喝水！”我説：“要不把文具盒丟掉吧！”文具盒火冒三丈地説：“小主人每堂課都要用到我，不能把我丟掉！”
大家又七嘴八舌的議論開了，聽了大家的話，我覺得都有道理，所以我的減肥計劃泡湯了！
每天都揹着個書包上學、放學。遠遠望去，我的書包就像個小胖子。
今天，我回到家。隨手把書包扔牀上，看着書包鼓鼓的小身子，我若有所思，大叫：“媽！”“小寶貝叫媽媽幹啥？”媽媽一臉疑惑。我指了指書包説：“我書包太沉了，都不知道裝了些啥，想找你一起給他減減肥。”媽媽嘴角上揚45°，一臉得意：“算你這丫頭不傻，知道找媽媽幫你收拾。”
媽媽三下五除把書包拉鍊全部拉開，把書包裏的.書、筆全部拿出來，再倒着一提，甩了甩，書包儲存的“脂肪”全部被甩到牀上。我瞪大眼，仔細地看，天啊，全是廢紙！媽媽跟我説，要講衞生。天知道這些紙團是怎麼來的，讓我怎麼講衞生？不低着頭想着，媽媽以為我是害羞了，在自我反省。摸摸我的頭，幫我把書、筆重新放到書包裏。真整齊。
媽媽真厲害，一會兒就把書包收拾的乾乾淨淨，我應該學着自立。
大家好！我是書包，大家已經非常瞭解我了。我高4分米，長2。5分米，身上還有許多花紋，比如説運動標誌啦，喜洋洋的圖案啦等等。小主人每天把我的肚子“喂”得飽飽的，書包的底部也總是開裂。到我這個書包已經是第七代了，這不是小主人故意弄壞的，而是書包裏的書給擠的'。書包裏整天裝着語文書、數學書、英語書、科學書、品社書、美術課本……
裏面還有一些筆記本、圖畫書等，還有文具盒。這不，我的底也有點兒壞了，再加上小主人天天把書包放在地上，更加速了我們壞掉的速度，真是令我們傷心！而且我們身上的圖案也漸漸消失了，更不受重視了，這樣更是使我們難過。
唉，我真希望老師能讓我們的壽命長些、小主人輕鬆些！“書包減肥”已提倡了好幾年，看來也只是一句空話。
有一天，書包伸手摸着挺起來的`大肚子，“哎！”它長歎一聲説：“我的肚子要裂開了，你們快出來吧！”
“出去，那怎麼行？”語文、數學一口同聲地説：“我們可是小主人學習時可是少不了的，要是我們出去了，小主人還怎麼上課呀！”
書包只好無奈地説：“音樂、美術……你們出去吧！”憑什麼讓我們出去，上課時小主人要是找不到我們該多着急呀！”它們七嘴八舌地説。
沒有辦法，書包又問鉛筆盒：“那麼請你出去吧！”鉛筆盒理直氣壯地説：“我可是小主人上課時的必用品，要是沒有我，鉛筆、鋼筆……住哪呀！”
鉛筆盒話音剛落，書包便輕言輕語地問：“字典公公，那麼你有什麼用呢？親您出去吧！”字典公公氣得皺起了眉頭：“小主人要是有的字不明白，不都得查我嗎！你們竟然小瞧我！”……
書包自言自語地説：“哎，我到底什麼時候才能減肥呀！”
太陽也許沒睡好，7點多了也只是洋洋灑灑的落在行人的身上。我慢慢悠悠的走一路上看到了許多：
一個小孩在母親的帶領下學着和“給書包減肥”，“你的書包怎麼重啊，吃吃沒事幹啊，下次你自己背。”那位母親高聲數落着。
只見小孩玩着手指頭回答：“我……我……只是把要用的都背出來了。”
“你自己背”説着婦女把書包拿了下來，扔在男孩懷裏。“什麼都拿出來，你搬家啊！有本事真的搬家啊搬啊！”
我看看小男孩，他的.眼裏有了淚花卻不敢流出來。再看看母親一臉的不耐煩好像在説：“哭哭哭就知道哭，不知道的還以為我欺負你嘞。別哭了。”咳，心頭忽然覺得他（小男孩）好可憐啊。不知道那女人是不是他的後媽（因為在我的印象裏、童話裏後媽都是壞的，呵呵）
咳~，為什麼我每次上補習班都能看見這些事，咳~~~
今天下午，我們都在家裏舉行大掃除。我興奮地問媽媽：“媽媽，媽媽，有沒有什麼我可以幫忙的？”媽媽語重心長地説：“你去幫你的書包減減肥吧，上次我拎你書包時，差不多有20斤左右！”聽媽媽説完我就跑進房間裏，拿起書包就把裏面的東西倒在了牀上。天哪！怪不得媽媽説我書包重，果然裏面放的東西太多了！
我開始分類，把本子放一類，書放一類，試卷放一類。我把英語書放上面，接着把數學書、語文本一本本放好，把好多用完的`本子放一邊。接着開始整理書了，我把它們從大到小放好。最後到試卷了，我把數學試卷和英語試卷放在一起，把語文試卷單獨放，還把它們夾在我的文件夾裏。
最後，還有什麼小紙條，用完的本子……我把有用的珍藏下來，那些沒有用的統統扔掉。耶！我的書包減肥成功！
小小年紀的我，每天上下學我都得揹着沉甸甸的書包。我感覺非常的累。
我打算給我的書包“減肥”。於是，我訂了一個“減肥”的計劃。首先，我把書包“肚子”裏的東西全部倒在了桌子上，然後認真分類。主課的書本像語文、數學、英語絕不能拿掉；副課類的課本，我應該根據需要決定要不要把它們放在書包裏。而那些課外書我要有選擇的放進去。
這時候，我突然發現我那調皮的書包居然還很重。我忘了書包的最外一層，裝的全都是我的.課外輔導資料。我知道那是媽媽為了提高我的成績，精心給我準備的。我把它們拿出來時刻提醒自己好好學習，真正讓媽媽放心，給我的書包來一個徹徹底底的“減肥”。
書包“減肥”好減，可是我知道我的成績不能減，還是要繼續努力學習才是真的。
從一年級到現在，我已用了四個書包。不是我不愛惜書包，實在是書包太沉，墜壞了。想起每天上學放學時那疲憊不堪的情景，總希望有什麼辦法能讓書包輕點。那天晚上，我躺在牀上聽着電視裏無聊廣告，迷迷糊糊進入了夢鄉……
早晨，我又背起那沉重的書包上學去了，走了一會，肩膀被壓得又酸又疼。我活動了一下肩頭，覺得輕了許多。一進校門，我覺得書包變得更輕了，打開一看，原來的東西全沒了，卻有一瓶電視台天天做廣告的“七消丸”。難道“七消丸”也能使書包減肥嗎？可那書包裏的東西減到哪去了呢？我害怕極了，趕緊跑到座位旁，把書包往抽屜一塞，準備回去找書和文具盒。奇怪！書和文具盒已經整整齊齊地擺在裏面了。這是怎麼回事呢？我正高叫“奇怪”，“叮鈴鈴”的`鬧鐘把我驚醒，啊！原來在做夢。看着依然鼓鼓囊囊的書包，我失望極了。
我盼望有一天，我的書包能真的輕點、小點。
到了三年級，我的書包不知怎麼了，書越來越多，越來越沉。書包就像一個胖娃娃。
有一在，書包伸手摸着自己圓圓鼓鼓的大肚子，“脹死了，課本、文具、故事書。我們都快、快點出來吧！”書包一邊摸着自己鼓出來的大肚子，説，唉！
“出去？怎麼行？我們可是主科，我們出去了，那主人怎麼辦？”“那那文具出去吧！”文具聽見了，説：“我們是主人學習的用具呀！”出去哪行！“那《音樂》、《科學》、《美術》、《信息》可以出去了吧。”書包再次説道。“我們怎麼可以出去呢！我們副科，假如老師佈置下了書面作業，主人沒有我們，老師檢查的時候主人就要被罰站了！”“唉，肥就真的`減不了了麼？”書包可憐地説。“讓我們出去吧！”一直沒開口的故事書説話了。書包開心地説：“好的呀！”那你們趕快出去吧。快快，我的肚子都快被脹破了！故事書一個接一個像一條龍一樣慢慢地出去了。
“耶！減肥終於成功了！”書包高興地歡呼起來。
由於書包太沉了,把我的腰也壓彎了！
一天，書包媽媽去美容院，看見別的`包媽媽都很苗條，心裏覺得自己太胖，很內疚！書包媽媽回家以後和書、本、筆、筆袋進行了爭論。筆袋姐姐説：“我的作用可大哩！沒了我筆放什麼地方？”筆妹妹又説：“沒了我咋寫字呀？”本哥哥説：“沒了我字寫哪兒？”書弟弟説：“沒了我，你會讓老師批評的。”書包媽媽説：“美術一個星期才上兩節，可以不帶，筆帶上兩支就可以了，本可以帶上語，數，英各一本就行了！”第二天我帶着書包媽媽上學去了，感覺書包可真輕呀！我到了學校和朋友炫耀着，我的書包媽媽也變苗條了！可是誰知道語文老師有事沒來，改上美術了。怎麼辦？我和老師説：“老師，我的美術書忘帶了。”老師嚴厲地説：“書都不帶，還來幹什麼？”
我希望書包媽媽還像以前一樣，雖然她胖，可是她知識多！
“哎喲，哎喲——痛死我了。”我是一個可憐的書包。以前，我有令人百看不厭的身材，我是所有書包的.佼佼者。
可是現在我不再擁有一切美好的名稱，我變的很胖很胖了，為什麼我會從“麪條”變成“饅頭”呢？這得從頭説起。
那年春天，當我在展覽台上時一個小女孩選中了我。她就是我的主人。
我舒舒服服過了一個星期後噩夢開始了。我的小主人這一年讀六年級，當她將所有的書餵給我吃，我一吃完就消化不良導致體重從2斤直升到12斤。
老師一句話又讓我反胃，原來老師説要準備語文家庭作業、聽寫本、課堂練習本、課後作業本、記錄本、抄寫本、練字本。數學：草稿本、1號本、2號本、家作本、抄意義本、作題本…英語：聽寫本1號2號、默寫本、摘抄本、練習本…共達18本。
天哪！如果讓我全吃下的話，我不就變成令人鄙視的“大肥婆”。
老師啊！請賜我減肥的能量吧！讓我的主人將我消化不了的東西減去吧！
沒有用的!!!!
晚上，我寫完老師佈置的一大堆作業，一看錶，都十一點了，我收拾完作業，放進了書包，一頭倒在牀上睡着了……
早上，我吃完早餐，背起沉重的.書包，走在去學校的路上，不一會兒感覺肩膀痠痛，我活動活動了肩膀，感覺好多了，書包彷彿輕了許多。我又活動活動了肩膀，書包更輕了，好象沒了份量。我飛快的跑到教室，放下書包，看見同學們個個笑容滿面，像一隻只輕鬆的小鹿走進了教室。我打開書包一看，書呢？都到哪去了？咦！這是怎麼回事？書本都已經整齊地擺在抽屜裏了。下午放學，我把書放進書包，背起書包，還是那麼輕。吃過晚飯，我準備去寫作業，可是書本已經翻好放在書桌上，鋼筆也拿了出來，正躺在書桌上聽候我的吩咐。哈哈哈……太好了，太好了，我大喊起來！
“柳之琳，你傻笑什麼呀！快起來，上學遲到了！”我被媽媽叫醒了。原來是一場夢，我穿好衣服，靜靜地看着那鼓囊囊的書包。唉……
書包想：這些破本子在我身上逍遙自在地動來動去，讓我真的真的過不了日子了，得讓我想個辦法。反正張蕙穎也不希望書包太重。
書包説：“有什麼辦法可以把本子拿出來呢？”書包左思右想，還是沒能想出辦法，最後，它突發奇想：用自己的“嘴巴”把書本吐出來。
第一個吐出來的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個子不太，但很重，書包費了九牛二虎之力，才把筆記本妹妹吐出來。
第二個吐出來是，可是強壯的語文、數學書的雙胞胎—語文練習本和數學練習本。
第三個是又矮又小古裏怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書包惹怒了，就被吐出來了。
要拿出的`不止這些，但需要的還是得要，書包很明確。
揹着這輕巧的書包，張蕙穎開開心心地上學了！
不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。
有一天，書包身上摸着大肚子，摸着摸：書包：唉＂的長歎了一聲，説，＂受不了！課本、文具？你們都給我出來！＂出去？那怎麼行？語文、數學、英語課本異口同聲的説：＂我們是主科呀！再説小主人哪天不用我們上課啊？我們可是重點保護對象呢！＂書包只好説文具盒出去吧，文具盒聽了。理直氣壯的説我是。我是小主人的學習必需品，要是沒有我鋼筆呀！，鉛筆呀、橡皮呀，尺子呀……住哪兒！他們可是每一次課堂上小主人的.好幫手。那個不是必需品請你出去吧！話音未落，美術、音樂、科學？課本七嘴八舌地説：＂憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的。要是我們出去了小主人上課就找不到我們了，你們不是得害她們罰站啊？文具盒輕言輕語地説：字典公公，那麼你總可以出去了吧，字典公共氣得鬍子一翹：＂什麼？你們這些小丫頭！小主人讀書、寫作文？遇到不懂的字，要找我幫忙，你們既然敢小看我既然敢小看我……＂
唉？書包又長歎一聲，我什麼時候可以減肥呢？＂
不知道從什麼時候起，書包覺得自己越來越胖，越來行動越笨拙。
終於有一天，書包伸手摸了摸自己的大肚子，説：“唉……”地長歎了一聲，“受不了了，我的夥伴們，你們還是出去吧”！“出去？那怎麼行呢”？語文數學等教材異口同聲的説：“我們可是主科啊！再説了，貝貝哪天上課不需要我們啊，我們可是重點保護對象呢！”書包只好説：“文具盒，你出去溜達吧”！文具盒聽了，理直氣壯的.説：“笑話，如果我出去了，主人上課用什麼來寫字？”書包無奈的説：“那好吧，你好生的在這呆着吧”。書包忍無可忍，只好大聲嚷到：“請沒用的書籍出去吧！美術、音樂、科學、思品等聽到這樣的話，幾乎是一起蹦起來説：“不行不行，我們全心全意的為主人服務，如果主人上課時缺少了我們的陪伴，可能會被老師罰站的啊，堅決不能把我們趕出去”！字典公公也説話了，當主人不認識字的時候，得請教我呢，缺了我，怎麼可以，我的重要性不因而喻”！
大家吵了半天，也沒有確定誰先出去，最後，書包只好無可奈何地説：“我的減肥計劃何時能成功啊”！
今天，我決定給我的書包去掉它那一身“肥膘”。
首先，我把書包拎了起來，哇！這書包也太重了吧！於是，我把書包裏的所有東西都倒了出來，把鉛筆盒、跳繩等等每天必須要帶上的，都裝了進去。
接下來就是書本了。我把書包裏所有的書全部拿了出來，還挺多的，當然，也很重。我首先把課外書全部翻了出來，大概有三四本，經過我的精挑細選，選出了一本覺得比較有意義的書放了進去。我又把剩下的書拿掉了幾本不帶去學校了。而那些要上課的書我把它們大的放一起，小的放一起，然後一同塞進了我的書包。
接着，我打開資料袋，發現了好多用不着的紙頭，我把它們全部拿出來重新整理了一遍，剩下重要的'裝進書包。我提起書包掂量了一下，還是挺重的，我覺得很是奇怪！又檢查了一遍，啊！原來，是我不小心把兩本加起來有五百多頁的課外書又給放了進去，我真是個小糊塗蛋啊！我趕緊把它們拿了出來放進書架。唉！書包就像原來是一個兩百多斤的大胖子變成了一隻輕快的鴿子。
書包“減肥”成功啦！我提了提書包，發現很輕鬆，背起來也不重了，我高興極了！
不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。
有一天，書包身上摸着大肚子，摸着摸：書包：唉＂的長歎了一聲，説，＂受不了！課本、文具？你們都給我出來！
＂出去？那怎麼行？語文、數學、英語課本異口同聲的説：＂我們是主科呀！再説小主人哪天不用我們上課啊？我們可是重點保護對象呢！＂
書包只好説文具盒出去吧，文具盒聽了。理直氣壯的説我是。我是小主人的學習必需品，要是沒有我鋼筆呀！，鉛筆呀、橡皮呀，尺子呀……住哪兒！他們可是每一次課堂上小主人的好幫手。那個不是必需品請你出去吧！
話音未落，美術、音樂、科學？課本七嘴八舌地説：＂憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的`。要是我們出去了小主人上課就找不到我們了，你們不是得害她們罰站啊？
文具盒輕言輕語地説：字典公公，那麼你總可以出去了吧，字典公共氣得鬍子一翹：＂什麼？你們這些小丫頭！小主人讀書、寫作文？遇到不懂的字，要找我幫忙，你們既然敢小看我既然敢小看我……＂
唉？書包又長歎一聲，我什麼時候可以減肥呢？＂
從一年級到現在的五年裏，我用壞了九個書包。媽媽責備我説用書包太費了！我覺得委屈，什麼時候我不愛惜書包了？
吃過晚飯，我躺在沙發上無情打采地望着放在桌上的書包。每天上學、放學揹着書包步行六裏多路，肩膀累的痠痛難忍。書包，難道你不覺得累嗎？電視裏減肥廣告鋪天蓋地風湧而來，心漸漸疲憊、腦子便昏昏然……
第二天，我又背起那沉重的書包上學，心中有種把它扔了的慾望。我整理了一下書包，好像輕了一些，心理作用吧？我挺了挺腰桿，痠疼感似乎真得輕了。我笑了，並把這種狀態保持到學校。
把書包放到課桌上，我覺得輕盈了許多。把書包掏出一看，文具變得袖珍了，書也都是袖珍書。驚訝。狂喜。
“你們怎麼忽然就變得那麼苗條了呢？”我問我的語文課本。它有些吃驚的看着我，説：“我們不是喝了減肥茶嗎？不是主人您想讓我們變小，讓書包變輕的啊？”
我恍然大悟，我不是一直有這樣的`夢想嗎？難道這些都變成了現實？
……
“睡覺到牀上睡去，着涼了怎麼辦？”媽媽推搡着我。我睜開惺忪的睡眼。
書包還扔在沙發上，鼓囔囔的。
我看了，想流淚。
一天晚上，我聽到一個小聲音説：“我是一個書包，我是一個小書包，我是一個漂亮的書包。但是，由於我的主人在高三，書也很多，所以我不是那個漂亮的。
我以前很苗條。我一進校門，無數雙眼睛就敬佩地看着我！現在我一進校門就沒人理我了。我心裏真的很難過！”我説，“現在社會競爭激烈，每個家長都希望自己的孩子學得更好。所以學校老師把書填在書包裏，怕學生掉隊。每天發課外資料和練習冊，書包越來越腫，變成了今天的樣子。”書包拍了拍自己胖胖的肚子，難過的説：“以後怎麼找婆家！"
一個白鬍子的爺爺捋了捋鬍子，笑着遞給她一塊手帕。臨走的時候，他對她説：“如果你把它放在肚子裏，你會變瘦的'。”她照她爺爺説的做了。第二天，我又拿起書包，可是走着走着，書包突然變得很輕。於是我以更快的速度跑到學校，打開書包，看到裏面有一盒七粒藥丸。我正要回家拿東西，但一轉身，我需要的東西都已經擺在桌子上了。
我高興地説：“太好了！”我認真地聽老師講課，書包就在我眼前，彷彿在對我説：“顧，你要是好好學習，我就一直陪着你！”我開心的哭了。這時，一個聲音想：“莎莎，你再不起牀就要遲到了！”是我媽媽在叫我。那是一場夢！
現在我們的書包很重，肩膀又累又酸。看着這個鼓鼓囊囊的大書包，我想：為什麼不減輕我們書包的重量呢？
寫完作業後，我把書包裏的東西都倒空了，地上一堆堆的東西讓我眼花繚亂。地上有各種各樣的東西，彩紙、水彩筆、鋼筆、筆芯、尺子、書、書……那麼多東西，書包怎麼可能不重呢？首先我把東西分為兩類：一類是經常用的，一類是暫時用不到的。沒想到的是，廢紙在所有東西里都佔了很大的空間。難怪我的書包這麼重，我想扔掉所有這些不用的紙。我媽走過來説：“怎麼有的.只寫一兩個字就扔了？可以留着當檢查紙！”“好的！”我立刻把它們打包了。然後把常用的分成：書，這個子類，尺子，最後做！媽媽看完後説：“書和鉛筆盒放在最大的袋子裏，作業和成長袋放在中等的袋子裏，最小的兩個袋子裏裝着水杯和水彩筆。必須把它們整理好，以免把事情搞砸。”最後，別忘了檢查自己是不是忘了作業，這樣肩膀才不會又累又酸。
我把書包背在背上試了試，它輕了很多。看着我終於不再鼓鼓囊囊的書包，臉上掛着微笑。我會每天這樣整理書包，讓書包越來越薄，肩膀越來越輕。
“唉！”我長歎了一口氣，“要是書包能變輕就好了！”在看看我那可憐的書包，像個炸彈似的，隨時都
有可能“爆炸”。慢慢的，我走進甜蜜蜜的夢香……
我一覺醒來，哪着“筆記本書包”，蹦蹦跳跳地來到學校，我看了看值日表，啊！今天是我的值日，還得回家跑一趟。我敲了敲頭腦。怎麼不找筆記本書包幫忙？我按了白鍵，一把用草做的掃把出現在我面前。掃完後，我按了一下彩鍵，掃把立即消失得無影無蹤。
上課了，我按了綠鍵，語文書呈顯在我眼前，我左翻右看，書本完好無損。
上體育課，我又按了一下藍鍵，一件運動衫和一雙運動鞋又出現在了。“唉呦！”小智突然叫了一聲，原來他不小心摔倒了，小慧把他扶起來，小慧讓我去拿藥箱，“恩！”我把獨一無2的筆記本書包拿出來，按了一下黃鍵，我拿着藥箱向小智跑去……
你可別以為筆記本書包會因為裝太多東西，會感到重，會常常為你帶來麻煩，這你放心它比一本書還輕呢！
不管什麼東西，你從筆記本書包中取出來的'東西，在按彩鍵，它會自動放回裏面……
“叮咚叮咚……”“大公雞”把我從夢中驚醒，我又看看書包，哪有什麼筆記本書包嘛！還是原來的那個“炸彈書包”，“要是能夢想成真那該多好呀！”
不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。
有一天，書包伸手摸着大肚子，摸着摸着，書包“唉。”地長歎一聲説，“受不了了，課本、文具。你們都給我出來啦！”
“出去？那怎麼行？”語文、數學、英語課本異口同聲地説，“我們是主科呀！再説吉吉哪天不用我們上課啊？我們可是重點保護對象呢！”
書包只好説：“文具盒出去吧！”
文具盒聽了，理直氣壯地説：“我是吉吉學習的必需品，要是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀。住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的.好幫手。哪個不是必需品的請出去吧！”
話音未落、美術、音樂、科學。課本七嘴八舌地説：“憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊？”
文具盒輕言輕語地説：“字典公公，那麼，你總可以出去了吧？”
字典公公氣得鬍子一翹：“什麼？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我。”
“唉。”書包又長歎一聲，“我什麼時候才可以減肥呢？
如今有錢人越來越多，書包也在其中。不信，你瞧瞧他那日漸增胖的肚皮，和那鼓鼓囊囊的錢包，不過他富裕卻累死了一個人——我，所以我決定給書包減肥。我躲在房間裏苦思冥想，一個計策從腦瓜裏蹦了出來，快快實施吧。
第一套方案：少帶錢（這個錢當然就是——書了）
今天早上我興沖沖的揹着變輕了的.書包去上學，可我在減少書時，不小心把數學書也給放了，結果自然是被數學老師K了一頓嘍。
第一套方案基本失敗，第二套方案熱情實施中。
第二套方案：換一個較輕的書包
一般輕的書包都比較小，就在我揹着新書包得意洋洋的走進教室時，書包裏的錢（就是書）卻在承受着巨大的痛苦。我到教室打開書包一看，書都快捲成喇叭花了，就在他還有0.000（省略無數個0）1秒的時候，我明智的改變了主意，把書從書包裏拿了出來。
這次的減肥失敗，嚴重的打擊了我對書包減肥的熱情，所以給書包減肥的事也不了了之。以後千萬不要有誰跟我提起書包減肥的事，誰提了我跟誰急。
從一年級到現在,書包越來越重.它成了我的負擔。我每天揹着他從家走到學校,又從學校走到家,我多累呀,如果能給書包減減肥,那該多好呀!
我揹着肥胖的書包走進一家減肥醫院,我向醫生談了我的想法.醫生説,針對你的書包的現狀,我們需要請專家進行會診。不一會專家都到齊了，我一看專家席中居然坐着我的爸爸、媽媽、還有各科任教師。
接着進行會診.醫生從肥胖的書包中拿出一本《上下五千年》,準備拿掉,這時專家席中爸爸發話了：“它能增長知識,能治愚昧,不能拿掉。”醫生將書放回書包,接着拿出厚厚的《英漢詞典》,説這書過重,不宜放在書包中。專家席中英語老師急忙説:“它是學習英語的重要工具,失去它就會失去學習英語的方向，不能拿掉。”醫生沒有辦法,只得放回,又拿出《奧賽輔導》，説,這加重了孩子的.學習負擔,應該拿掉.只見專家席中數學老師慷慨陳詞：“奧賽能開闊學生的視野,能為學生的成長鋪平道路,能讓學生進重點學校、重點班,千萬不能拿掉,拿掉就是毀了學生的前程”……
醫生無奈地搖搖頭，對我説:“經過專家會診,書包身體一切正常,不用減肥。”
我只好又揹着沉甸甸的書包往學校的方向走去。
不知道從什麼時候起，樂樂的書包開始越來越大，越來越沉。
有一天上學，書包裏發生了巨大的爭吵。書包摸摸自己又圓又大的肚子説：“脹死我了，你們快點出去，鉛筆盒、課本……”“這怎麼可以呢？”課本生氣地説，“我可是主人的好幫手呢。考試時，主人打開我複習，所以主人才考一百分的'，主人不能沒有我，我不能出去。”
“那你呢，鉛筆盒，你總可以出去吧？”書包説。“不，不可以，主人上課時要用我寫字，沒了我，主人就不能寫字了。”“唉，作業本們，上課主人沒用到你，你出去吧。”“我不能回去，因為老師要檢查作業，沒了我，主人可要受批評的。”
“字典公公，你可以回去吧，主人平時不用到你。”“我不行，每天都有一節作文課，老師説不能有拼音，可是主人一連三個字都用拼音，我不幫他，誰幫他呀！”“你説得也是，我怎麼辦呢？”
這時，倒黴的事情又來了，主人又把一大本故事大全放進了書包裏，壓得書包腰都要折了。“啊——主人，你什麼時候可以幫我減肥呀！”
上課鈴響了，老師微笑地對我們説：“請同學們把書包拿到課桌上。”同學們很費勁的從書洞裏拿出書包，沉重的書包被大家放在了書桌上。
老師一聲令下，原來安靜的教室一下子熱鬧起來。只見有的同學直接把書本倒了出來；有的同學一本一本地往外拿；還有的同學把頭伸進了書包去拿。我也開始行動起來，我先把書包打開，把書本很快的 拿出來。不一會，原先又沉又胖的`書包轉眼間變得空蕩蕩的。現在放眼望去，教室裏同學們課桌上的書本堆積如山。
接着，老師又説：“請同學們把今天上課用的課本、文具裝進書包最後放進書洞。”聽了要求後，我們開始行動起來，桌面上的書本漸漸減少。到了最後，有的同學桌面上留下很多用不到的書；有的同學桌面上留下很少的書；還有的同學桌面上很乾淨。
通過大家的努力，原先又沉又胖的書包終於變小了，能順利地放進書洞了。書包減肥成功了！
通過這次活動，我明白了平時要養成整理書包的好習慣。也要感謝老師舉辦的這次有意義的活動。
學問齋