在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的魔鬼體育課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天上課第四節課又是可怕的體育課，只要聽到這“三個字”，準會讓同學們提心吊膽、毛骨悚然，甚至讓有些同學們失聲尖叫!可以説體育課就是我們的惡夢。
這節體育課要從排隊説起，上課鈴打響了，我們準備到外面排隊，但在排隊時，我們拖拖拉拉，而且講話聲不斷，也許這讓徐老師有點生氣。下樓後，同學們又開始跑步，結果跑的歪歪扭扭，老師生氣了，讓我們立刻集合。在集合中，我們喊：“5、4、3、2、1”時一點力氣也沒有，老師火冒三丈，大聲嚴厲地對我們説：“你們都給我站好了!由於你們站隊也站不好，以後的每節課，都變成練習站隊!”
同學們都驚呆了，大家互相看着對方，好想不知所措的`樣子。於是過了一陣子無聊的訓練後，老師覺得該吃午飯了，就叫我們整隊，但我們講話講得太熱烈了，徐老師突然喊到：“集合!!!”這聲音有如雷霆貫耳一般!有的同學都被嚇了一跳!這下子徐老師可發怒了，只見他把哨子狠狠地砸在地上，一下子走了過來，一位同學看到了他連退了三步。他又大聲説道：“如果你們再不聽話，就不要來上課!”同學們連忙點頭。
徐老師雖然很兇，但這一切都是為了我們大家。
今天的體育課，訓練項目就是傳説中的四百米賽跑呢！
這次四百米賽跑，採用四人同時賽跑的`方式。而我被分到了第二組。比賽開始了，我無精打采地看着操場上一個個閃動的人影......
到了我們這組，我提了提神，精神抖擻地走到起跑線上，不禁打了一個哈欠。“砰”隨着槍聲響後，我如狼似虎地朝中終點線奔去，可哪知，我只是一時逞強，一下 子從第一名滑落到第三名，和一位女生並駕齊驅。不久，前二名已被定奪。賽場上，只剩下我倆，我和她已拉開了距離。可惡，我是不會認輸的！想到這裏，我腳下 生風，以迅雷不及掩耳之勢奪取了季軍的“寶座”。
唉，要是輸給女生，就太丟臉了，我剛鬆了一口氣，只聽見魏老師喊：“張斌垣，你發揮不好，給我重跑！”
當跑完一圈時，魏老師又喊：“你就這點速度，你要是跑不過我，你就不用回家了，我會給你媽媽打電話的！”聽了這話，我奮力向終點跑去......
唉，真是一節“魔鬼式”的體育課呀！
體育課到了，但大家不再歡呼雀躍，而是發出一陣“唉——”，這一切都源自上次的體育課。
上次上體育課時，由於我們整隊不迅速，結果遭到了老師嚴厲的懲罰——跑圈！蛙跳！鴨子步！
跑圈
那天，我們來到操場，老師並沒有按慣例讓我們跳繩，而是一反常態，命令體委讓我們跑圈。而且，張老師並沒有讓我們只跑兩三圈就罷休，足足讓我們跑了八圈，直到，我們都跑成了軟泥一樣。
蛙跳
跑完圈後，張老師又下命令，蛙跳！同學們發出一陣陣歎息，可這都沒有用，張老師喊道：“預備，跳！”
我們都不得不跳了起來，但也有偷懶的。正當那些同學暗自得意時，我的.耳邊傳來了老師的聲音：“回起點！重跳！”原來是有一位同學偷懶被發現了，老師懲罰她，讓她重跳，好可怕！
鴨子步
蛙跳結束後，老師只讓我們稍作休息，又讓我們走“鴨子步”。由於吸取了蛙跳的教訓，這次同學們沒有一個敢偷懶了，都認真地“走”鴨子步，有同學則悄聲喊：“腿要廢了……”
果然，直到今天，同學們的腿還“痛有餘悸”。
不知道，今天的體育課上，老師又會給我們出怎樣的“新節目”。
天，饒了我們吧！
學問齋