在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的團結就是力量作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
首先由彭經理介紹福星漁港近年來取得的各項成就，觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之後，不知不覺的，我們進入了第一個重要環節：搓元宵。
環顧四周的小記者，好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下，“準備，開始！”大家個個都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序，首先把面盆裏的大面團分成一小塊一小塊的，然後把沒放餡的小麪糰搓圓，再壓成一塊薄薄的圓圓的皮，在扁扁的皮中放入一小塊餡，把四周捏起來，這樣就搓成了一個白白胖胖的“元宵小子”。
一個、兩個……“加油，快點！”，就連家長們也在吶喊助威。可我們的手卻怎麼也靈活不起來。看來平時吃起來美味的元宵，真要做起來卻不那麼簡單。倒計時開始了，“五、四、三、二、一，停！”我們急切期盼着，名次出來了，我們桌獲得了第二名。
第二個重要環節就是猜燈謎。第一個燈謎是我們桌的，謎面是“抽水泵”，謎底是什麼呢？我們正在思考中，“是石。”同桌的一位小記者報出了答案，我恍然大悟：“泵”字下面的水去掉不就是石嘛！進入搶答環節了，在我們的.齊心協力下，終於搶了一道30分的搶答題，“人須邊上走——打一字”，“快，快，快點”，同學們圍在一起急的團團轉，可是怎麼也想不出來。時間到了，我們被無情地扣去了30分。
這個謎語的答案是：趁。這下，我懂得了團結就是力量，光學好書本上的知識是遠遠不夠的，還要多讀、多掌握一些課外知識。
王明的素描畫《水果》在省裏得了金獎，他把金光閃閃的獎牌放進文具盒裏，文具們見了都想戴一戴。可是，誰先戴好呢？一場激烈的辯論開始了“這個，誰先戴嗎。”轉筆刀清了清嗓子説：“大家還記不記得，小主人每次畫畫時，都會用我把筆削好。如果沒有我，那小主人還能寫字，能畫畫嗎？所以，獎牌應讓我先戴。”
“什麼，你先戴？”橡皮肺都要氣炸了。“小主人在畫畫時，畫的人臉圓不圓，方不方，還不是得我出馬，擦掉‘敗筆’，小主人才能繼續畫畫嗎？所以，獎章理應我先戴。”
“你——”轉筆刀氣得直翻白眼，差點氣暈過去。
一向不愛説話的鉛筆見平常親如兄弟的`橡皮和轉筆刀卻為誰先戴獎章而吵得不可開交，於是説：“其實你們兩位都功不可沒，沒有轉筆刀，我畫不出畫；沒有橡皮，我知錯難該。我的功勞沒有你們大，所以，我先退出吧。”
兩兄弟一聽，都慚愧地低下了頭。他們都在想：鉛筆那25釐米長的身子，為了畫着一副畫，身子已經剩下不到4釐米了，而他卻不貪功，而自己——這下，他們兩個也和好如初，鉛筆把獎牌拉過來，戴在他們三兄弟身上。這樣他們三個同時擁有了獎章的光芒。
“加油，加油！”六二班的啦啦隊大聲吶喊道。一看，原來是二班和五班正在進行激烈的拔河比賽呀！
只見咱們二班的隊員，腳靠腳，肩靠肩，身子往後仰，有節奏地喊着：“一二一，一二一！”個個臉漲得通紅，可一點兒都不肯放鬆，手彷彿都陷進繩子裏去了。一旁的啦啦隊，將手圍成喇叭狀，大聲喊道：“二班加油，二班加油！”
小楊可是我們班的主力隊員，他腿一弓，手一拉，將繩子繞在自己的身上，使出了吃奶的勁兒，將自己的'力量和體重完全釋放在了繩子上，牢牢地將上風握在手中。
排頭的小張也不甘示弱，手緊緊地握住繩子，牙關咬緊，彷彿要咬碎了似的。即使手上的汗水再多，即使衣服已經被汗水濕透，都阻擋不了小張對勝利的渴望。
比賽進入了白熱化，雙方隊員都拼盡全力。眼看紅繩要過線了，五班的同學大叫一聲，紅繩又被拽了過去。小張一看情況不妙：“同學們，撐住啊！”紅繩又被拽回來一截。
現在的紅繩，就像一個頑皮的小孩，一會兒這邊看看，一會兒又去那邊瞧瞧。雙方你來我往，始終決不出勝負，我的心也久久不能放下。
這時，我們的班主任蕾蕾老師風一般地跑過來，高聲吶喊着：“孩兒們，加油啊！你們最棒！”這一嗓子，讓全體隊員熱血沸騰，那紅繩一點一點地向我們移來。
最終，隨着“呼”的一聲哨響。“我們贏啦！”大家歡呼雀躍，相互慶祝。
我們誰都知道，如果沒有團結，哪兒來的勝利。“團結就是力量”，這句話，我永遠銘記。
想必大家都聽過一句話：人心齊，泰山移。沒錯，只要團結、互幫互助，我們才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。不論對手多麼強大，只要我們齊心協力，就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過拔河這種比賽吧，拔河靠的就是團結，只有大家團結一致，才能取得最後的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經歷。
那一天，陽光明媚，風和日麗，我們上體育課。大家站在操場上，沒錯，今天我們要進行比賽拔河。首先，老師將我們分成兩隊，每隊的人數都是一樣的，接下來就是要考驗我們是否能夠團結一致，共同使力了。
第一回合開始了。這一場，因為沒有經驗，我們相互之間沒有任何的商量，也沒有人去喊口號，大家全都是靠自己想象的力量去拉，雖然很賣力，但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的`偏向對手那邊，卻沒有辦法挽救。再看看對手那邊，口號整齊、團結一致！毫無疑問，第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之後，我們又開始了第二輪比賽。這一場，我們吸取了上一輪比賽的教訓，由小李喊口號一二一二。大家團結一心，跟着節奏賣力的拉着繩子。終於，繩子一點一點偏向我們，任憑對面怎麼使勁，也無法扳回劣勢。你看，團結的力量是這麼強大。
通過這次比賽，讓我們深刻了解到人心齊，泰山移這個道理，只有我們團結一致，才能取得最後的成功。
故事是這樣的，有一位農夫，他有三個兒子。可是，三個兒子一點兒也不團結，日子過得很彆扭。
有一天，這個農夫生了一場大病，卧牀不起。他召集三個兒子，給他們一人一捆樹枝，叫他們折斷這些樹枝。老大使出了吃奶的力氣去折，可是一根樹枝也沒有折斷。老二使了全身的力氣也沒有把樹枝折斷，只好給旁邊的`老三了。老三用盡力氣，臉也漲得通紅，還是沒有折斷樹枝。這時，農夫把樹枝解開，讓他們折。三個兒子毫不費力，“噼啪”幾聲樹枝全都被折斷了。
看到這裏，我明白了在集體的力量面前，個人的力量是渺小的，一個集體如果不團結就是一盤散沙。團結就是力量，團結，一切困難都可以迎刃而解。這個故事也使我聯想到了，我們上學期的向召開的“適存精神激勵我，書香少年樂成長”中隊主題隊會，一直讓我記憶猶新。展示活動取得了圓滿成功，這是因為我們在班主任姜老師的帶領下認真排練、不斷完善、團結一致換來的。
還記得20xx年9月1日，我們在適存國小一年級（3）班相聚，從那天開始我們便組成了一個集體。如今我們已經是三年級的學生了，相信在今後的學習中，我們三班一定會更加努力，在學習以及各項活動中取得更優異的成績。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬闖出天下。只有團結才會讓我們成功，三班，讓我們一起努力，加油，前進！
一天心臟看到了主動脈和主靜脈寫給他的情況彙報：“主任，全身的血管連接起來，總長度達100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝，這麼長的距離，火車跑起來還要個把小時哩！
自己能在這麼長的路線上推動血液循環，真是了不起。於是到處吹噓自己的'功勞。 肺聽了，不滿地説：“我一整天一呼一吸的，不是在促進血液循環嗎？” 肌肉聽了，也開口説：“我們肌肉像一台水泵，放鬆時吸進血液，收縮時排出血液。
人家稱我為第二心臟！”他又説：“醫學家算過，你的能力只能完成這種任務的四分之一！其餘都是我們肌肉、肺和血管完成的。”
聽了大家的發言和分析，心臟明白了，原來主人全身的血液循環，是靠大家的力量啊！
有人曾説過，“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一棵草，我是一棵草，鋪成集體這塊綠蔭；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個花圃……”是啊，集體力量無限廣大。
昨天傍晚，我吃麪包時不小心掉了一塊。過了一會兒，我發現爬來幾隻小螞蟻，它們鑽到麪包渣底下，蹬直了兩條腿，憋足了氣用力地抬，可麪包卻紋絲不動。我想：麪包片對你們小螞蟻來説簡直像一座山，就憑你們幾隻小螞蟻也想搬動，簡直是痴人説夢。正想着，幾隻小螞蟻極速爬走了。我想：知難而退了吧！沒想到，幾分鐘後，那幾只小螞蟻又爬了回來，後面是黑壓壓的螞蟻大軍，嗬！一大羣螞蟻浩浩蕩蕩地來了！只見螞蟻大軍來到麪包渣旁，有的鑽到麪包渣下面扛、有的在前面拉、還有的在後面推，可還是搬不動，該放棄了吧，我不禁暗暗的想。
夜幕降臨時，更多的螞蟻從四面八方圍過來了，它們爬到麪包上咬呀咬，把麪包咬成了許多小塊，拖的'拖，拉的拉，扛的扛，一起把麪包搬進自己的洞裏，看着螞蟻搬麪包的情景，我突然懂得了“團結力量無窮大，”這句話的意義。
團結就是力量！只要團結一心，一切困難都可以輕輕鬆鬆的解決，任何敵人都可以戰勝！
盼望着，盼望着，呼拉圈比賽終於開始了。
比賽啦！下午第一節課時，我們興高采烈地來到寬闊的塑膠跑道上排好隊。三（七）班比完後，就輪到我們班了，我們有序地站在評委前，面對着評委，我緊張極了，心裏就像揣着一隻小兔子，生怕發揮不好扯了班的後腿。
“嘟_______”體育老師的哨聲一響，我就拿起呼拉圈飛快地轉了起來，等我轉動起來我才感覺觀察家我今天轉的呼拉圈跟平時練習的有點不一樣，總感覺有力使不出。我低頭一瞄，原來我拿的呼拉圈比我平時練習的呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦，心想：這次比賽我一定會扯班級的後腿了。就在這時，我忽然聽到：“馮瀝齊，加油！快點轉！”，原來是老師在為我加油打氣。我趕快調整情緒，用我最快的速度轉了起來，剛開始還好，轉了一會兒後，就感覺有點轉不快了。可我心裏明白，這是集體比賽，如果我鬆懈的話，就可能影響到班級總成績，於是我又咬緊開關盡我最大的努力轉動了起來。“停！”就在我快有點堅持不住的.時候，裁判宣佈比賽結束。我心中的一塊石頭也總算落了地。
比賽結束後，當我從戴老師那兒得知，我班的總成績為全年級第二名時，我們歡呼雀躍進來。
這次比賽讓我懂得了團結就是力量。
只要團結起來，就是力量。這種力量是無法用語言來表達的，它可以征服一切，沒有什麼東西可以阻攔得了他的去路。就比如螞蟻，螞蟻是一種非常團結的小動物，它們只要聚集在一起，什麼蛇、老虎、豹子或獅子都不是它們的對手。一個人的力量是渺小的，而許多人的力量那就是一個人的力量的幾十倍、或是幾百倍，或是幾千倍，多少倍都有可能。
再打一個比方：三英戰呂布，張飛、關羽和劉備三個人的.力量和起來，連最厲害的呂布都抵不過，就可以看出做什麼事情都要團結。有一首團結就是力量的歌，歌詞是這樣的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……這首歌當中我可以瞭解到團結重要，一個人戰鬥是最危險的。不過，要想團結起來，沒有想象中的那樣容易，首先要相處好關係，才能夠團結。
在商朝時期就發生過這樣一個跟團結有關的故事：姜太公和周武王一起發動了5萬軍攻擊紂，紂派了70萬大軍前去戰鬥，紂心想：“我70萬大軍難道還不抵5萬大軍？”可是，在那70萬大軍中，有一大部分全部都是紂抓來的奴隸，這些奴隸早就已經恨透了紂，所以，他們紛紛投降於周，這樣，紂的70萬大軍全部都歸了周。紂氣急敗壞，最終跳進火中自殺了。我可以從這個情節當中知道這些人都關係不好，所以團結不起來，才投降於周。
團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……
陽光明媚，春風輕撫着大地，柳枝輕輕擦過湖面，花兒草兒隨風舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎着暖風來到草叢裏尋找食物。
螞蟻“尋食員”輕哼着歡快的歌兒，一蹦一跳地認真尋食，它的眼睛彷彿裝了“攝像頭”似的，如此靈敏。
突然，它從遠處看見碧綠的草地上有一個白花花的`、方方長長的東西，十分興奮，便以迅雷不及掩耳之勢的速度，跑向那個東西。它定睛一看，原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭，它像發現了新大陸似的十分開心——它們蟻國終於有美味的東西吃了。可是，如此之龐大的骨頭，單憑它一個人渺小的力量是扛不動的。忽然，它靈機一動，發出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會兒，一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻羣向這兒靠近。
螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻走到骨頭旁，齊心協力地把肉骨頭抬了起來。肉骨頭很重，螞蟻們個個汗如雨下，被壓得喘不過氣來，但它們沒有放棄，依然堅持着，嘴裏還不時發出“一，二，三，加油”的聲音，其它的小動物看見了，都無不稱讚這羣螞蟻真的很團結，也不怕吃苦，螞蟻聽了都很開心，又加快了速度。
過了一會兒，大家把肉骨頭搬回了蟻國，它們個個餓得都不行了，便餓虎吞食般吃着肉骨頭。不一會兒，一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。
微風輕撫，柳枝拂水，螞蟻們都在感慨“團結就是力量”。
老師點評：有情有景，有故事，浪漫、温馨，更加激動人心。
今天中午放學時，劉老師對同學們説：“今天下午我們進行 剝花生比賽，請同學們各帶兩個塑料袋，一個裝仁，一個裝殼。”同學們一聽，高興極了。
下午，我們坐在教室裏，着急地等着老師來分花生。老師終於來了，他先把我們分成四大組，每大組14人，每個大組裏又分成四個小組。比賽規則是：每人剝20個花生，如果自己的小組剝完了，就可以幫大組沒有剝完的同學剝。
老師宣佈開始後，同學們立即剝了起來，只見裴鵬同學用牙一咬，花生殼就裂開了一道縫，他把花生殼放進袋子裏，仁放進另一個袋子，然後又急忙地剝第二個。我用手一捏，花生仁就滾了出來，我邊剝邊數着，恨不得一下子把20個都剝掉。
楊森同學把花生放在桌上，用力一捶，花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心，又拿了一個花生，這次，他吸取教訓，輕輕一捶，花生就裂開了，花生仁完好無損。好多同學還沒剝完，就聽見孫浩那一組喊道：“剝完了!“老師説：“自己小組剝完了，幫大組沒有剝完的'小組剝，要使整個大組剝完才行。“只見教室裏忙成了一團，大家你追我趕。最後，老師叫了一聲：“停。“同學們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個大組的花生合在一起，裝在一個大袋子裏。我發現一個人剝的花生很少，但全班人剝的聚到一起就變得很多。
啊，真是人心齊，泰山移，團結就是力量!
在宇宙銀河系太陽系地球亞洲中國浙江台州天台的某座山上，發生了一件讓人驚心動魄的事情。
某大學中，十幾名大學生組織到這個山上游玩兩天……到了第二天下午，這羣大學生已經準備下山了，可是誰也沒有想到，不可思議的事情發生了……
因為這羣大學生所在的大學是個完美的大學，多次獲獎，讓人羨慕嫉妒恨。所以別人才想出殺人這個念頭。兇手用火把他們團團包圍住，正當絕望的時候，突然他們想起了一個發生在南美洲的故事：一羣螞蟻和這羣大學生一樣被火團團包圍住了，它們圍成了一個蟻球滾出火海，滾進了小河中。外層的.螞蟻犧牲了，內層的螞蟻活了下來。這是唯一一個能使一些人活下來的方法。現在只能這樣了。他們抱成一團，滾下了山。
一些人醒了。這時，他們發現自己已經在醫院中。這次，無人傷亡，5人重傷，3人輕傷，1人無傷。
這些人向派出所的警官報了案。很快，警方就把這名殺人兇手給抓住了，並且他也承認他是兇手。
一場事故解決了，並無人死亡。
團結就是力量，這就是使這些大學生存活的辦法。
這事告訴了我們：團結就是力量！
團結，它能讓我們遇到難題解決，做一個人做不到的事，只要團結就能做到。
星期五中午，我、喬、索厄一齊來到我們班的包乾區。我們分工：我和小馬一起用鉗子夾垃圾，用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進行得很順利，當我們掃到最後一個地方的時候，那裏有很多“龐大”的木片，非常尖鋭。當我們看到它們的時候，嘴巴都變成了“O”型。小喬説。“這麼多這麼大，我們不要打掃了！”但是索耶和我不同意索祖的話。“這種鋒利的東西被別人踩會受傷的.！”“所以我們決定把它們打掃乾淨。
我夾了一塊木頭，太重了！力氣大的小馬也插不進去。我們想：把它豎起來，三個人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒，認為這個方法應該行得通，開始行動了。小馬和我費力而小心地用鉗子把它豎起來，小喬用鉗子固定住。我説：“我們只要一起用力一會兒，就一定能把它加起來！”"索厄和索祖也堅決地點點頭説. "是的，只要我們團結起來，就能克服困難！“一，二，三！我們一致把它緊緊夾在一起，放在垃圾袋裏。我們深深地喘了口氣。小喬説。"真沒想到會夾這麼大又重的木塊。太了不起了！“我們也不能相信原來的團結能讓我們夾這麼大的木塊。
接下來，我們根據這次的方法解決了很多“嚮導”。雖然我們的額頭上滿是汗珠，但我們彼此笑着認為我們這麼團結也這麼累，一個人做不到這種事。想到這裏，我們的疲勞消失得一乾二淨，“團結的力量真強啊！”我無比感慨。
我們都知道，團結就是力量，那下面就一起來聽聽團結的故事吧。
星期日，我看見了一隻非常可愛的小魚，就想發明像魚一樣的船，可是我找了一個上午，都沒有找到，最後，我在自己的牀頭櫃裏找到這樣的工具，工具什麼材料都找到了，可是我不敢試着做。但是，媽媽説過，要相信自己，自己是最棒的。聽了這句話，我的心裏又充滿力量信心，就開始做像魚一樣的船。我做了兩三個小時，甚至一個下午，我都沒有做好，就是把船的尾巴和頭掉反了。但是，我把那個拼好了，但是其他的都亂倒了，最後，我找到了成績好的小夥伴幫我一起做。一個朋友幫我做船的頭，是另外三個小夥伴幫我做船的身體，另外一個幫我做尾巴。我負責幫他們整理。過了一兩個小時，終於把像魚一樣的船做好了。這個像魚的船裏頭空間非常大；座位也有許多；船的外面是透明的。前後是開的地方，有頭有尾的，船外的`顏色非常鮮豔，我要謝謝我的夥伴們，如果沒有小夥伴的話，我的像魚一樣的船就做不出來了。
這個故事告訴我們一個道理：團結就是力量，如果沒有我那幾個朋友們，我就做不出我的船，所以，我要謝謝我的夥伴們，所以説團結力量。
今天，我和姐姐一起用積木拼成了一架小飛機。
早晨，吃完飯，媽媽給我拿出來買的一堆積木，説讓我和姐姐用積木拼裝成飛機。
開始拼裝了，我和姐姐費了20多分鐘才把飛機的'身子拼好。後來，我説這麼拼，她説那麼拼，怎麼也拼不成，最後還是姐姐讓步説我們聯合起來拼，我和姐姐開始合作了，又費了很長時間才把飛機頭拼好，我們共同努力，姐姐遞給我一個積木説：“把這個插上去，再把那個拆下來，再把這個積木往上移，再把這個放到上面……”我按照姐姐説的去做，結果真的吧飛機頭拼上去了。然後，我又和姐姐一起拼完了飛機翅膀、螺旋槳、尾部……
我和姐姐齊心協力，最終拼成了一架完好的飛機飛機，看來團結的力量是偉大的。
學問齋