在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的風扇的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一天，小姨買了兩個特別的糖回來，上面還有電風扇，小姨要我先選，有一個是米奇坐飛機的電風扇，下面有一小條糖果，還有一個跳跳虎的電風扇，下面也有一小條糖果，我要了米奇的。
弟弟看了看自己手裏的跳跳虎，又看了看我手裏米奇的'，就跑過來問我：“姐姐，我跟你換好不好？”我堅定地説：“不換！”
誰知這個弟弟看軟的不行，就來硬的！
方案一：搶
弟弟一把抓住我手裏的糖，拼命往自己懷裏拽，但弟弟的力氣不如我大，我一下就拿回來了，這一局，我勝他敗！
方案二：告訴大人
“媽媽，我要，我要！”弟弟拉着自己的媽媽説，“不行，是姐姐的。”“不嘛，我要，我就要！”“再鬧，我打你啊！”弟弟一看這招不成功，接下來是最可怕的！
方案三：哭
“嗚嗚嗚……”弟弟哭起來了，那嗓門驚天動地，誰都管不了，哎，這下可慘了，我心裏想，看起來我這糖真的要歸西了，實在沒辦法，為了不讓弟弟哭得更厲害，我只好忍痛割愛了，這傢伙，總算破涕為笑了。
弟弟真討厭，害我連糖也吃不到了。“嗚嗚嗚”我看哭的是我才對！
嗨！大家好，我叫電風扇，身高一米多，穿着藍白相間的衣服。我的頭圓圓的，裹着藍色的頭巾，裏面有三個大葉輪，轉動起來，就會發出呼呼的聲響。頓時，一陣涼風吹來，讓人神清氣爽。我身子白白的，細細的，藏有操眾上面的機關，一、二、三級風任你選。如果涼了，就按０字旁邊開關，保證關閉。我的腳又大又圓，是支撐我身體的'好幫手，要不然我早就跌倒了。對了，我還有定時開關和自動搖頭兩大本領呢！你們佩服我嗎？
我的特長給我帶來快樂。有一次，小主人去踢足球，回來時立刻打開我。我便呼呼地為小主人效勞起來，等把他的汗吹乾，小主人就輕輕地把我關上，還對我説：“好樣的，夥計！”聽到這句話時，我心裏甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。雖然我消耗了一些能量，但是我覺得這很值得。給予也是一種快樂。
快樂的我也有一些煩惱。有一次，小主人家來了許多好朋友，一到這就喊：“熱！熱……”小主人連忙把我打開，我心想，露臉的機會來了，立刻拼命地工作起來。幾個小時過去了，我累得汗流浹背，可是主人早就和朋友不知去向了，他們早已把我拋之腦後了。咳！一天的勞動白費了。到了晚上，我精疲力竭，真想對小主人説：“你不需要我時，能把我關上嗎？浪費可不是一個好習慣。”
這就是我，你願意和我交朋友嗎？如果你願意的話，我就為你效勞。
你們想知道未來的風扇怎麼樣的嗎？就讓我告訴你吧！
現在的風扇很單調，我們隨着科技的發展，每一樣東西都會變得更加先進，你們想知道未來的風扇怎麼樣的嗎？就讓我告訴你吧！
未來的風扇款式各種各樣，沒有兩台是相同的，它有許多的功能，顏色非常的豐富。
功能一是未來的風扇可以隨意改變大小，你在風扇的'底座可以發現一個三角形黃色的語言控制器，只要你靠近它對它説：“變大！”或説：“變小！”它就會按照你的要求去。而且外面的天氣很熱的話，你可以把它變小裝在口袋裏，把它帶出去，多方便啊！
功能二是未來的風扇它不用電，只要有太陽的時候，它就會自動地扇風，不會浪費電能和錢。
功能三是未來的風扇有很多個頭，你家有幾個人，就可以買幾個頭的風扇。在吹的時候，它的風扇頭就會伸到你的面前去吹，就不會説你家裏只有一台風扇吹不到你了。
功能四是未來的風扇會放出好聽又讓人神清氣爽的音樂，在你不開心的時候，你只要按一下它的中間的那個彩色按鈕，它就會放出美妙的音樂。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鐘聲嚇醒了。哦！這原來只是一個夢，我煥然大悟。我要好好學習，也像那些科學家一樣，發明出許多好玩的、有趣的東西，我要把夢想變成現實。
我家有一台風力超級大的電風扇，這颱風扇的風力大的簡直不可理喻呀。
超級風力一：吹走了電視
我家這颱風力超級大的電風扇還沒“問世開工”，我們一家三口的心呀，就蹦到了嗓子眼，不知這颱風扇是否真得是傳説中的那麼厲害。晚上，剛吃飽，老爸就提議邊吹風扇，邊看電視，我想這真是一件愜意的事呀，正好見識一下那台電扇的風力。可沒想到，後面的“遭遇”並不愜意：開始看電視了，風扇也轉起來，可是，剛開啟電視看，還好好的，過了半分鐘，電視突然滿屏“雪花”，這是怎麼一回事？怎麼其他台也變成了這樣？可是據爸爸的查看，天線信號系統沒有壞呀？難，難道是風力超級大的電風扇吹走了電視，吹走了電視熒屏的色彩？我們一家三口抱在一起，集體“暈菜”。
超級風力二：吹走了琴鍵
經過上次的事情後，我們一家人提心吊膽，不敢在開那台風扇，可是天氣實在是太熱了，空調又壞了，情急之下，我就邊彈鋼琴，邊吹風扇。我專心致志的.彈，當我要彈“升西”的時候，卻摸不到上邊黑色的琴鍵。我一看，啊，全沒了，全沒了。老爸老媽聞聲而來，他們見後，他們倆人抱在一起“痛哭”，大喊：“我的鋼琴呀，誰吹走了我的琴鍵？”我呀，則歡歡喜喜的游泳去了嘿！心裏暗想，電風扇幫了我一個大忙啊！
我是一台電風扇，每當夏天，主人滿頭大汗從外面回來，他都把我開到最大的風速，轉得主人眉開眼笑、心曠神怡，卻轉得我頭昏腦脹、暈頭轉向。
可是到了冬天，主人就會把我丟在陰暗的牆角旁，害得我一身都是髒亂的灰塵，讓我感到好傷心、好難過；還有很多的老鼠蟑螂在我身旁四處亂竄，嚇得我驚慌失措，很想逃離這個烏漆抹黑的地方。真希望酷熱的夏天快一點到來，我才能早日脱離苦海，重見光明。
有一年的.夏天好熱好熱，熱得我拼了老命的轉啊轉，我突然心臟病發，整顆馬達都快鬆開了，主人把我帶到電器醫院掛急診。電器醫生在我身上敲敲打打，打得我歪七扭八，全身的骨頭散落一地，令我疼痛萬分卻喊不出聲音。還好在電器醫生仔細的照料下，我終於復原了，又可以回到主人可愛的家了。
我很高興能在炎熱的夏天能為主人全家服務，讓我製造涼爽的風，吹得他們神采飛揚。主人們從我那一次心臟病發後，就對我寵愛有加，知道我需要做保養，經常把我擦得閃閃發光，讓我的身體乾乾淨淨的。所以我要盡心盡力的帶給主人全家幸福美滿，這也就是我最大的快樂。
小明家裏有一把蒲扇、空調和電風扇。
夏天的一天晚上，小明家裏嘰嘰喳喳地原來是空調和電風扇吵起來了。比比誰的做用大。
空調説：“我既能放熱氣，又能放冷氣，所以我的'作用最大！”電風扇又説：“我能放冷氣，環保又節約，我的作用才最大”！“都別吵了，每個人都有各自的長處和短處我們應該……”一個細細的聲音傳了出來，原來是蒲扇。空調和電風扇一起説：“住嘴”！因為每家每户同時在用空調和電風扇，發電站供應不過來，所以停電了。
空調和電風扇沒電了，房間裏又變熱了，小明拿起蒲扇扇風。
空調和電風扇慚愧地低下了頭，臉紅得像個蘋果。
忽然，大花貓猛地跳出草叢，準備吃了老鼠。老鼠見大花貓那麼巨大，心裏想：“它一定很笨，不夠機靈，多拾幾粒也不是問題。”想完，便繼續拾，沒想到老鼠太貪心了，一直想多拾藍莓，可他錯過了唯一一個逃生的機會，大花貓一口咬住了老鼠。
老鼠自言自語道：“早知道我不那麼貪心了，這真是害了我的命！”
一天，天氣特別熱，突然我聞到了烤焦的味道，結果，是自己的屁股着火了，我在地上滾來滾去，終於滅火了，但是，我的褲子燒了一個大洞。
我在想，假如我有電風扇的尾巴就好了，就每天不怕熱了。最神奇的是，那個大洞裏竟然冒出了一條電風扇的尾巴，我的夢想竟然成真了，真的不可思議。
上學時，我拖着電風扇的尾巴走，小鳥看見了就啄這個電線，鸚鵡見了哈哈大笑，蝸牛見了，直接把頭縮進了殼裏。我覺得真是太丟臉了。
下課時，同學們充滿着好奇心，結果，有一個人把我的尾巴拿着去插電，我心想，這下倒黴了，我就像電風扇一樣的速度，在天上搖搖晃晃，一直在轉圈圈，別人看着哈哈大笑，有些人竟然笑成了結巴。別人把電風扇的插頭一抽，我就從天上掉了下來，正好摔到了頭，頭上長出了一個紅彤彤的大包。
我摸摸頭，回到了家裏。正好有一隻小狗在到處走，小狗以為我的.電風扇尾巴是一塊香噴噴的骨頭，小狗一咬，我的尾巴就斷了。我的怒火已經到了極限，我氣得握緊了拳頭，小狗也不好意思的露出了兩排潔白的牙齒，我就拼命的追着小狗，最後還是讓它跑掉了。
假如我有一條電風扇的尾巴，我的生活會多出好多意外呀！
我是一台快樂的電風扇，我有三個葉片，我穿着有格子的銀色盔甲。
我住在一個美麗的村莊裏，告訴你，我可是一個非常喜歡睡覺的人。有一天，我正在呼呼大睡，忽然，一句話接着一句話從我耳邊過去，是那麼的動聽；那麼的美妙；那麼的迷人，那麼的……。我被這動聽的聲音給吵醒了，好奇的'説：“咦？是誰呀！”
我看了看，原來是學校裏的學生們在搖頭晃腦的高聲讀書，他們讀得可好聽了。我也想像他們那樣，一邊搖着頭一邊發出美妙的聲音，於是，從那天開始，我開始努力了。
每天早晨，太陽還沒有綻開笑臉，鳥兒還沒有唱起輕快的歌兒，我就開始讀書了。中午也不休息，我總是爭分奪妙的讀書，我按學着學生的樣子寫了好幾份計劃書，希望能快速進展。
剛開始的時候，我把第一課到第八課全部讀了三遍，我雖然會讀了，但是讀得比他們差多了，還有錯別字。只好用第二計劃，我把課文寫了一遍，再讀了三遍，我發現我和學生們讀得差不多了，我非常興奮，想着能和同學們一起讀書，現在只差如何搖頭了，雖然之前已經練過了，但不熟練，所以我必須每天練，不能耽誤一點時間。日子一天天過去了，我終於成功了。我可以像同學們那樣搖頭晃腦的讀書了。
我已經不是從前那個我了，現在的我，會搖頭晃腦讀書的與眾不同的風扇。
這一天，扇子、電風扇、空調三兄弟又聚在一起了。他們展開了一次有趣的對話。
大哥扇子先開口了：“哎，想當年，不管是老的少的'，只要一到夏天，人人手中都有我，大家還稱讚我為他們帶來了涼爽呢！”二哥電風扇又説了：“大哥，你就別提了，我當年那威風，可現在我的身上，臉上，灰頭土臉，我呀，也被遺忘了，哎！還是空調小弟好。”
小弟空調聽了兩位哥哥的話，連忙安慰兩位哥哥：“大哥，二哥，你們也別哀聲歎氣了，你們別看我現在很時尚，流行，我呀，也不會多久，人類的發展速度太快了，很快呀，我也會被淘汰的，人類創造了我們不正是為了發展和自己過好嗎？我們天生就是被利用的命呀。
電風扇聽了空調的話後，原來那憂愁的心情也舒暢了許多，他寬慰地説：“扇子老兄，我們也不用啥時髦啦！我們應該看一點，那之前的泥瓦房，稻草房，土房，平房也全被淘汰了，現在的高樓大廈也指不定能長久呀！”
“是呀！”扇子感慨到：“人類的發展如此之快，我們應該高興才對呀！”
空調，扇子，電風扇三個兄弟用笑聲結束了這場對話。
我家有一隻機器貓，因前不久被妹妹摔到地上，弄壞了。我決定要把它修好。今天正好是星期天，我找來起子，把它拆開。一看，裏面的東西已經無法修理了。我突然發現裏面有一個小馬達是好好的。我機靈一想，這個小馬達可以做個電風扇呢？
我找來一些可以做電扇的材料：兩節電池，一個小開關，三根細電線，一塊小木片，一把剪刀，一個透明膠帶，當然還有那個被我發現的馬達。
我先把兩節電池用透明膠把它們膠在一起，然後拿剪刀把透明膠剪開，再拿起那準備好的三根電線把它們膠在電池的正負級上。露出的電線頭繞在小開關上，另一頭繞在小馬達上，這時候要注意不要拿着電線。最後，用膠帶把馬達膠好，把準備好的木片安裝在馬達前面的傳動杆上。按一下開關按鈕，木片就會轉起來。當時，我按下按鈕，看見木片轉起來，我高興的幾乎喊了起來，我不敢相信我造了個電風扇。
通過這次我製作了小電風扇，我想，平時我們有很多扔掉的`東西，有時候還有利用的價值，這也叫廢物利用。在生活中，我們要勤動手，多多觀察。就會有更多的小發明瞭呀。
我家的電風扇“阿姨”可是一位“優秀的服務員”。它在我家已經住了十幾年的時間了，比我的年齡還要大呢！
這台電風扇是枱扇，有0.5米高，它的頭上戴着一頂由鐵絲呈輻射狀連居的圓形 網罩，看上去就像是一張蜘蛛網。不過，它是白色的，在鐵絲網中心處貼着商標，上面標有“金龍”兩字。我知道了，這台電風扇“阿姨”的名字叫“金龍”。它的鐵絲網罩上有三個白色的風葉片，工作的時候，它們就像三個小孩子似的'不知疲倦地在那時旋轉着。電風扇的身體是一段白色的塑料支柱，在它那白色的前胸上有四個按鈕，分別是“強風”、“中風”、“弱風”三個檔位，當然還有一個是“停止”。另外還有一個旋轉按鈕，是起定時作用的。電風扇的“腳 “是一個圓形的白色底盤，這台電風扇質量很好，外表也顯得很是小巧玲瓏。
在夏天，我們全家可離不開這台電風扇。它的服務可週到了。如果天氣火熱的話，就可以發出強風；如果天氣還不是特別熱的話，就可以選擇“中風”或是弱風。因為它不是很大，所以可以把它隨便地搬到什麼地方。晚上睡覺的時候，還可以啟用“定時裝置”，那樣的話就不用半夜裏起來關它了。這台電風扇工作的時候風吉迅速地旋轉，那大大的腦袋也同時慢慢地轉動，給不同的方向送去清涼。
這台電風扇只在夏天才會發揮作用，我們一家人都很感謝它。
大自然中，有許多美妙的聲音，如鳥叫聲，雨聲，春風吹過樹林的聲音……這些聲音，只有在農村，山上的時候才能聽到，可是在雜吵不斷的大城市裏，是美好的聲音莫過於電風扇的聲音。
按下“1”鍵，風扇就會發出“嗡嗡”的聲音，如蜻蜓點水般輕，不仔細聽是聽不出來的。風扇葉上還依稀看得見它旋轉的方向，迎面送來一陣陣微風。
按下“2”鍵，風扇發出了“呼呼”的聲音，就好似暴風雨的`前奏曲。那扇葉彷彿是暴風雨的手指，那“呼呼”的聲音就是那熱烈的琴聲，而那一陣陣大風，就是一個一個充滿激情的音符，直灌入我的身體，讓我也覺得激動了。
按下“3”鍵，暴風開始搖滾了。聽那“哼——”的聲響，我彷彿也參加了樂隊，寫下了的字也變得激情了，走路也變得豪邁了。
按下“4”鍵，只見電風扇鼓足了勁兒，“呼——”地把狂風打到我身體的每個部位，就像千軍萬馬衝到邊界，發出的聲響也響徹雲霄。忽然，外面下雨了，雨水噼哩啪啦地打在窗户上，好像暴風是主唱，雨水來伴奏。它們豪邁的音樂讓我想起暴風雨來時，天色大變，人們慌慌張張地逃到屋檐下，房子裏。緊接着，暴風雨來了，它在大街上肆亂，而雷電也在天上助威。“哈欠！”我打了個噴嚏，趕緊把電風扇關了。
大自然到處都是美妙的聲音，只要你用心體會，就一定會聽到的。
“咚咚咚……”十二點的鐘聲敲響了，學校裏靜悄悄的。
忽然，一個教室裏的小風扇大聲叫道：“嗨，我的朋友們！咱們來比一比誰所在的位置最好吧？”教室裏的其他物品異口同聲地説：“好呀，好呀！”頓時，教室裏熱鬧起來，成了歡樂的海洋。
貼在牆上的小紅旗得意地説：“我想我的位置應該就是最好的位置了。”小風扇肯定地説：“不！你的位置不是最好的。”小紅旗問：“為什麼呀？”小風扇説：“因為你看不到外面的風景呀。”貼在後牆的小黑板得意地説：“我的位置才是最好的，因為我可以聽老師講課呀！”小風扇有些生氣了，它充滿自信地説：“你的.位置也不是最好的，我的才是！”其他物品都疑惑地問：“為什麼呀？”小風扇高傲地説：“因為我既可以聽老師講課，又可以看到遠方那美麗的風景，多好呀！”……
正在小風扇洋洋得意的時候，忽然從高處摔了下來，幸好窗簾接住了它。小風扇慚愧地説：“對不起，朋友們，我不應該那麼高傲。”大家都原諒了它。
同學們，電風扇能給我們驅走炎熱，帶來涼爽，真是舒服極了，但是，你們發現了嗎？其實，電風扇耍了一個小花招。
起初我也是不知道的，在夏天，太陽炙熱烤着大地，人都要快被烤熟了，這時，我打開電風扇，一股涼風向我吹來，真是舒服極了，可我覺得還不夠爽，就把開關開到最高檔，忽然，我覺得自己像進了游泳館游泳，這感覺，真是舒服極了，簡直比吃了二十根冰棒還爽。
我正要關電扇時，突然發現電扇正在倒轉，我不信，於是我擦亮了眼睛，仔細地看電風扇還是在倒轉。“唉，還是去問媽媽吧”。我説。可媽媽搖搖頭説：“不知道，還是去問你爸爸吧。”我I又跑到爸爸房裏，問：“爸爸，你知道電扇轉快為什麼要倒轉嗎？”還是和媽媽一樣的答案：“不知道。”我心想，一定要找到這個答案。
我趕忙翻了家裏的書櫃，終於我找到了這本《少兒知識科普百科》，我帶着疑問去這本書裏找答案，終於在90頁找到了答案。
原來，當兩幅圖像出現的.時間間隔不超過0。1秒時，兩幅圖像將重疊起來。這樣，如果電風扇的轉數適當，第二幅像時電風扇轉了若干圈後葉片到達比第一幅圖像稍後的位置，我們就會以為電風扇在倒轉，事實上，這是我們的大腦給我們開的一個玩笑。如果你注意觀察，很多地方都有這種現象呢！我這才恍然大悟。原來，這是電風扇給我們變得一個“魔術”呢！
我家桌子上有一個小風扇，它是爸爸買給我的。
一天，爸爸帶着我去晨光文具店買自動鉛筆。來到店裏，哇，東西可真多啊，有橡皮、鉛筆、文具袋……看得我眼花繚亂。突然，一個小風扇映入我的眼簾：它有黃色的身子，是一個小黃人的樣子。它有一對大眼睛，還有一個很大的嘴巴，嘴巴中間有三片扇葉，這三片扇葉就像一朵美麗的花。小風扇的下面有兩條腿，短短的'，看起來非常可愛。小黃人的後面有一個放電池的盒子，這個盒子就像它的揹包。每次看着它，我就感覺它要揹着包，離開書桌去上學了。它可愛的樣子一下子就吸引了我，於是我就纏着爸爸買下了它。
自從它來到我家，它就成了我的好朋友。
每當感覺到熱的時候，我就把它打開，一陣清涼的風就撲面而來，別提多舒服了。而且每次旅遊我都會帶上它。
一次，我和爸爸媽媽去爬山，因為是夏天，所以我爬到一半就很熱了。於是，我拿出小風扇，按下開關，扇葉“呼呼”地轉了起來，我立馬感覺涼爽了。在我想放棄的時候，小風扇上的大眼睛就看着我，好像在鼓勵我：“加油，堅持就是勝利！”於是，我打起精神，努力向上爬，最後成功登頂了。
小風扇，是你鼓勵着我，是你幫助着我。我喜歡你，小風扇！
學問齋