在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的榜樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每當，在那熱鬧的大街，你總會看到一個正在掃地的身影，就會想起她來。
她是一名女清潔工。她扎着一根馬尾辮，總是帶着一副口罩。一絲不苟地清掃着路面，給人們帶來清潔。有一天，那位阿姨終於摘下了面罩。啊!她長得多麼的清秀啊！一雙水靈靈的大眼睛，白裏透粉的臉蛋，櫻桃似的小口。一頭烏黑亮麗的秀髮。看樣子可能是二十幾歲。我懷着好奇心去問那位阿姨為什麼要做清潔工。阿姨説：“我原本是一所大學裏的畢業生。”“那你為什麼要做清潔工呢？找一個好一點的工作很難嗎？”我問道。“我只是想為祖國做些貢獻罷了，讓它越來越美麗，越來越乾淨。目前很多人都不愛護衞生了。有些人還私自去濫伐樹木。”阿姨回答説。聽了她的話，我驚呆了，沒想到她的回答竟然是這樣。有一次，在放學的路上，我又遇見了那位阿姨，正要上前打招呼，突然間，一位穿着非常時髦的阿姨“叭”的一聲向剛剛被打掃好的地上吐掉了嘴裏的口香糖。只見那位清潔工阿姨生氣地説“請你不要亂吐口香糖影響我們的環境衞生！＂那位吐口香糖的阿姨傲慢地説：“我吐我的口香糖，關你什麼事？要你管！"吐口香糖的.阿姨慢慢走遠了，只剩下阿姨在那裏歎氣，並慢慢地把口香糖掃乾淨。啊！我從心底讚歎道：這位清潔工阿姨多麼的熱愛自己的工作啊！我現在一定要好好學習，將來長大了像那位清潔工阿姨一樣，熱愛祖國，熱愛自己的工作，報答祖國對我們的養育之恩。
榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學習。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣。可我有一位榜樣與眾不同，她並不在真實世界中，而在一部動畫中的主角，她名叫巧克莉。
嚇你一大跳吧！也許你會説：“不是吧！竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的！”可我認為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學習啊！也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢！
她勇敢！那天，她和她好夥伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時，她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰做到這一點呢？這樣的人一定很少。以前總有人説某某人舍幾為人，可在現在，有誰會真正關心他人呢？有人説自己天不怕地不[怕，可到了關鍵時刻有誰會出來承擔？然而沒有。
她有毅力！那次她和夥伴們為了救朋友而去可可亞沙漠找一位魔女。在可可亞沙漠，當他們都走到筋疲力盡時，她的`夥伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎，憑着這鼓毅力，終於找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎，但是你知道他們背後並不是一帆風順的，他們是從無數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什麼？毅力！
每當我遇到坎坷時，總不會忘記她有一個堅強的笑容，笑容背後隱藏着毅力、勇敢……
在生活裏，每個人多少都會有一兩個榜樣，你能從他們身上學到很多東西。
我的同學董宇碩，她是我的榜樣。記得有一次下課，我閒着沒事做，在班裏亂逛，突然，我看見了坐在位子上看書的董宇碩，心想：書有那麼好看嗎？與其在班裏坐着，還不如出去玩。
我走到她身邊，正想叫她，卻瞥見了書的內容，我想玩的心情就跑到了九霄雲外，於是也跟着看了起來。
上課鈴響了，董宇碩終於抬起頭，她一回頭就看見了我，滿臉驚奇地指着我説：“你……你什麼時候在我後面的？”看着她的.表情，我不禁有點想笑，我猜她一定在想：韓婷玉什麼時候在我後面的？我怎麼一點也沒發覺呢？
我雙手一攤，回答説：“從下課就一直在這裏了，你沒有發現嗎？”她弱弱地搖了搖頭。這時老師來了，我就急忙回到了我的座位上。
坐在位子上，我還在想：董宇碩學習也太認真了吧？都察覺不到我的存在，真的好厲害，她一定讀得很入迷吧！
還有一次，英語課老師提問題，她也在仔細地想，她想到了答案就舉手回答，雖然也會答錯，但也沒有放棄，有幾次我想到了答案，可就怕答錯，所以沒有勇氣説。在這一點上，我真的不如她。
課後，我向董宇碩請教，她説：“要提高英語水平，不僅要多練習，還要大膽發言，加油啊！”聽了她的話，我努力學習，英語水平提高不少。
董宇碩在其它方面可能沒什麼特別，但她對學習的態度是絕對嚴肅認真的，她是我的榜樣，我也要努力，把學習成績提上去，讓她對我刮目相看！
放了寒假，作文班的作業有了更充足的時間寫，可很多人的作業卻寫得更不好了。
又到了交日記的時候了，我在家裏認真地寫好了草稿，謄寫到了日記本上，檢查了幾遍，沒有問題後，就裝到了書包裏。
那天到了作文班，課前有幾個人在“臨陣磨槍”（寫日記）。
我們的組長緊跟我來到了作文班，我們都坐下了。只見她從書包裏取出文具盒、日記本……就預習起詩詞報來。離上課還有半個小時的時候，她進了小賣部，我和幾位同學拿起她的日記本，就開始閲讀起來……我們看的津津有味，忽然，我看見文中的一句話少了一個字，我告訴了其他的同學，他們也都説組長寫錯了。
待她從小賣部回來後，我們把這個發現告訴了她，她瞥了一眼發現真的出現了錯誤，毫不猶豫地就把那張紙撕了下來，然後又一筆一畫地重新謄寫了一便……
她的'這一舉動，讓我陷入了沉思——
由於我對自己嚴格要求，每一次寫日記，都要撕下好多張。有一次，一個嶄新的日記本，被我斯下了30多頁。因此，劉老師在作文班發揚“凡琿”精神。我們的組長不是也具有這樣的精神嗎？
我又陷入了反思——
平常謄日記，我有了錯字，不會馬上把這張紙撕掉，而是在想：這個該怎麼修改呢？
雖然最後，這張紙還是被我撕了去。
她，我的組長，更是我的榜樣……
依依姐姐性格豪放，她的頭髮烏黑烏黑的，像染上了墨水一般；她那雙智慧的眼睛裏藏着別人沒有的學問；那嘴巴紅潤潤的，一分鐘就能吐一百多個字。可我不得不講的還是她的“琴、棋、書、畫。”
琴
依依姐姐的琴彈得非常好。她的手指離不開鋼琴。當她彈輕快的節奏時，讓我們想起了鄉村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子；當她彈沉悶的節奏時，讓我們想起了電影點懸疑的情節。
棋
依依姐姐的棋下得也不錯。特別是象棋，她總能用智慧來打敗對手。但如果輸了，她也不灰心，因為堅持不懈、努力不懈，就是她的口頭禪。
書
她的毛筆字更是一絕。一徶，一納，她都不放過。所以每張寫出來的作品都是極為精美的。我還要告訴大家一個祕密，她家過年時的春聯都不是買的.，全是她自己寫的呢！
畫
依依姐姐的畫也不賴。雖然畫不是最好的，但每張畫都能看出她的“用心良苦”。就像畫蝴蝶，她不但能把它翩翩起舞的姿態畫出來，還能把它的神態淡畫得惟妙惟肖呢！
依依姐姐是個才華橫溢的人，琴棋書畫，樣樣精通。在孩子們眼裏，她是一個比自己優秀很多倍的人；在大人眼裏，她是個才藝齊全的才女；在我成長路上，她就是對我幫助最大的益友！
她個子高高的，身材瘦瘦的，説話時細聲細氣，對同學總是笑眯眯的，非常具有親和力，是我們班公認的學霸——常芷萱。
常芷萱是個學習成績優秀的同學，每當老師提出難題的時候，同學們苦思冥想尋找答案時，她總是第一個舉手發言。只要有不懂的題目去問她，上到天文，下到地理她總能幫你一一解答，知識面非常廣，是我們班名副其實的“小百度”。
記得每次單元考試的小古文閲讀部分總是讓我頭痛不已，赫然醒目的紅“×”“×”總是在我這個“學習困難户”的試卷上遍地開花。我忍不住看了一眼學霸的試卷令我佩服的'五體投地！卷面整潔乾淨，字跡工整的好像和電腦打印出來的一樣，漂亮的紅“√”畫滿了整張試卷，我愛不釋手地拿着試卷不停地翻來翻去，心想：“要是我也這麼多紅“√”“√”那該多好呀！”
她的時間觀念很強，做事不偷懶，上交作業也很及時，和我這個“小懶蟲”比起來截然不同。當我們在嬉戲打鬧的時候，她常常坐在座位上不是看書就是寫作業，把自己的事情安排的井井有條。
聽媽媽説阿常在家裏還會給她媽媽做飯吃，她真是個學習好又懂事的超級學霸！我要向她學習。
他，是我的榜樣；他，是十八世紀最偉大的科學家；他，提出了相對論；他，就是愛因斯坦。
我之所以以他為我的榜樣，不是因為他是愛因斯坦，也不是因為他是十八世紀最偉大的科學家，而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時候，因為好問而被撤學；那時，老師和同學們都認為他是一個傻子。但他從未放棄自己的夢想，他在母親的輔導下，成為了科學家。後來他在德國生活，當他發現德國人要製造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當時的總統杜魯門提議製造原子彈，史稱“杜魯門計劃”。後來，愛因斯坦在廣播中聽到日本的廣島和長崎被投了兩顆原子彈，死傷十幾萬平民時，他關掉了廣播，傷心地説：“我發明原子彈是為了造福人類，而不是傷害人類。”他的精神，令我萬分感動。
他提出了相對論。相對論的意思是一個人在與別人交流時，你會覺得時間過得很快；當一個人無聊時，你會發現時間過得很慢。他還有一個理論，叫“時空彎曲”。意思是一個星球在宇宙中，宇宙像一張“網”，這顆星在“網”中，星的所在位中的“網”會凹下去，這樣時空、時間都會發現變化，凹下去的部分是新的吸引力範圍。這兩個是我們常見的，它們都是愛因斯坦提出的'。
他，是我的榜樣；他，是我大海中的燈塔；他，是我沙漠中的綠洲；他，是……
每個人都有一個榜樣，我也不例外。
我是一個知錯就改，喜歡學習的女孩，因此，我為自己做了一個榜樣。我上課也許會打瞌睡，跑神，但是我會盡力，全神貫注的認真學習。我還是一個樂天派，面對挫折，我會微笑勇敢地面對，因為這也是鍛鍊自己的機會。
我的室友中，有一個文靜美麗的女孩——周思宏。她是一個喜歡學習的女孩，她有時自習課完成不了的作業，就一定會帶到寢室裏寫，不會的也是虛心學習。他在老師眼裏是一個乖乖女，在同學眼裏是一個好同學，在家長眼裏是一個好女兒。她考不好時會難過，會反思自己的錯誤。所以她是一個goodgirl。同時她還是一個勤儉節約的'榜樣。她的媽媽會給他帶許多零食，奶，但她從來不會吃完，錢也少花，她媽媽怕她吃不飽，總會來看她，她媽媽來了一看她還有那麼多吃的，會問她：“你吃飽了嗎，夠吃嗎？”她也總會點點頭，她媽媽也是十分無可奈何。我要學習她的勤儉節約，熱愛學習。
我的媽媽也是我的榜樣，她會幫助我學習，教育我如何認真學習，她不會的問題，會找別人給她講，再給我講，讓我學會。她也是國小水平，有時會連簽字都變成困難的事，但她卻堅持和我一起學習，中學，我媽媽就培養了我獨立學習的習慣。她也是我的榜樣！
我們班有一個特別好學的同學，她就是我們班的學習委員——朵朵。她是我學習的榜樣。
朵朵長得很漂亮，一條馬尾辮像鞦韆一樣時不時的盪來盪去，一雙明亮的大眼睛，一看就是智慧的象徵。她圓圓的頭腦裏裝的都是知識，不管你問她多少問題，她幾乎都知道。
一天，陽光明媚，萬里無雲，小鳥在枝頭歡快地叫着。我早早來到學校。剛走進教室，就看見朵朵正拿着語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想：朵朵你可真好學啊，我要向你學習！
下課的時候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走過朵朵身邊的`時候，看見她在自己的座位上正聚精會神地看着課外書。她眼睛一眨不眨地盯着書本，嘴裏還輕聲默唸着。看到不懂的字時，朵朵就用鉛筆劃出來。看完後，朵朵連忙站起來，快步向着老師的辦公室跑去。我又想，朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會兒又跑回教室，大聲問：“誰有字典啊？請借我一下！”原來朵朵劃到的有個字連老師也不知道，所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學專研的學習精神，值得我好好學習！
這就是我們班的學習委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學學習的好榜樣！
在我的記憶中，有許許多多令我難忘的人或事，它們就像黑夜裏一顆顆閃爍的星星，幫我照亮未知的未來，值得我學習。
我有一個鄰居，才上一年級，但他卻比我更加關愛小朋友，是我學習的榜樣。
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的'笑聲從樓下傳來，原來，我的幾個小夥伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓着一把小水槍，不斷噴射小壯，嘴裏還唸唸有詞：“砰，砰，同志們跟我衝啊！”彷彿他真的率領着千軍萬馬，頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍，奮力壓了壓氣，然後忽然竄出來，咬着牙，嘴裏喊着“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急後開始反擊了起來。打完了，一邊用嘴吹一下並沒有硝煙的槍口，再用手擺出一個“V”字，在原地自娛自樂起來。
也許是戰場上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱着腿“哇”哭了起來，別看平時的小壯稀裏糊塗的，可遇到了正事可就沉着冷靜了。
小壯不顧打不打仗了，扔下槍，三步並作兩步跑回了家，小胖這下子哭得更加厲害了，他以為以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會兒，小壯提着一隻小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點，小心翼翼地塗在小胖的傷口上，一邊塗，一邊輕輕地吹着，還不時問道：“疼嗎？”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了，取而代之的是朋友給他的關心的暖流。
這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。
每個人心中都有一個自己的榜樣。人只要有了榜樣，就會更加努力，奔向目標。我也不例外，我也有自己心目中的榜樣。
我心目中的榜樣就是我們班的班長，她從一年級就開始穩坐班長“寶座”。她雖然是一名女將，但絕不是有着班長的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”，她是一個好班長，她的許多品質都值得我敬佩和學習。
首先讓我最佩服的就是她無論何時都為同學着想的品質。前段時間，我總髮現有許多的創可貼“躺”在班長的書包裏。難道是班長受傷了？可是也沒有看見她哪裏有傷口啊。我大為不解，便親自去問她：“班長，為什麼你書包裏有這麼多的創可貼？”“那是因為我們班最近有籃球賽，萬一有哪個隊員受傷了呢，放一些創可貼備用。”班長回答説。班長想得真周到。果不其然，在一場比賽中，一個隊員的手臂擦傷了，班長拿出創可貼，還認真地囑咐他：“下次比賽要小心點。”你説，班長的`這一種品質難道不值得我學習嗎？
班長除了十分為同學着想，還特別任勞任怨。就拿一次活動來説吧，那年教師節，我們班同學決定幫老師辦一次慶祝會，這樣一來，班長就忙開了，她既要策劃同學們編排的節目，又要去佈置教室，購買會場用品……總之是忙得不可開交。可班長自己卻沒有喊過苦、叫過累。這一點我可不如她。
班長就是我心目中的榜樣，我要多多向她學習，取人之長，補己之短，向着完美的目標，前進！
今天，我們班開展《我學習的榜樣》主題隊會，會上大家都説出了班上值得學習的榜樣。我的榜樣是我們班的好班長，她的名字叫王子涵，她有着烏黑的長髮，又亮又圓的大眼睛，好像藏着一汪清澈的泉水。
班長學習很認真，老師説要抄的筆記都一一抄下來，數學作業和語文作業都很少錯，字寫得很漂亮和工整。她永遠不會驕傲，都是謙虛的.在學習，所以她學習成績很平穩，沒有低於過95分以下。
我們班長也很負責任，很有上進心，不管上什麼課，她都會認真帶讀，維持紀律。如果有人吵鬧打架，她就會説：“別打了，別吵了，這樣子很危險的，同學之間要互相幫助，不能打架，你們知不知道？”如果有同學做好事，班長會説：“你真棒，我也會向你學習，我們一起助人為樂。” 下課，她會第一時間把黑板擦的乾乾淨淨，把老師上課要用的學習用具準備好，是老師的小幫手。
同學遇到有什麼問題不會做，她也會很樂意去幫助人家，有時候還會和同學一起學習一起玩遊戲。鮮豔的紅領巾在她的胸前飄揚，瞧，她這時多可愛！
班長真棒，她是我心目中的榜樣，我以後要向你學習，做一名優秀的少先隊員，愛祖國、愛學習、盡職盡責、關心同學，為紅領巾添光彩的信念，讓心中的紅領巾比胸前的紅領巾更紅、更豔！
在我心裏我認為榜樣是明燈，因為它是我前進的目標；榜樣是一本書，它能夠給我許多豐富的知識；榜樣是船揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我指引前進的方向讓我不再迷糊。在我們的'身邊，也有我們學習的榜樣，紀嘉誠就是我的榜樣，因為他有着拾金不昧的品質。
清楚地記得，我和紀嘉誠在學校玩遊戲，我叫上張晨語，紀嘉誠，李英吳，李英傑，紀嘉欣，我給他們幾個説：“今天我們玩超級捉迷藏吧”，他們異口同聲説好，接着我們就猜拳，得出的結果是李英傑和張晨語捉，而我們藏。這時我對紀嘉誠悄悄地説：“一會藏得時候跟着我來”，他答應着和我開始藏，捉的人100秒內而且必須是閉着眼睛，然後我就跑到了信息樓那邊，我告訴紀嘉誠要藏在那個車子後面，而我藏在了這個車子後面，一會兒聽見紀嘉誠小聲的叫我過去看，他撿了50元錢，我飛速的跑了過去，我財迷的眼神盯着那50元，告訴他：“太好了，咱倆一會兒出去可以買個咱們最想要的指滑板，”我覺得這是我彷彿踩了一片雲，突，“不行，咱們的學校的校訓就是以誠載道，以信立人”，紀嘉誠果斷的説，他的這句話瞬時間讓我從雲彩上掉了下來，我又接着説：“哎呀，你自己好不容易撿來50元，花掉算了”。我和他爭論了一會兒，看着他堅定額眼神最後還是把它交給了德育處，我為他的拾金不昧豎起了大拇指，彤為自己的私心感到慚愧。
其實只要我們留心，身邊的榜樣就會處處存在，這就是我的榜樣——紀嘉誠！
我的榜樣是爺爺，我的爺爺不僅是一名醫生，也是衞生院的院長。在家的時候，有很多的人找爺爺看病，而爺爺也總是像一位白衣天使，不，他本來就是一位白衣天使，而這位白衣天使給自己的病人看病的時候，我總是一直觀察，爺爺總是很細心，認真的使得他們快速的好起來。
有一次爺爺在衞生院值班。晚上，有一位病人找爺爺看病，爺爺的火眼金金一看就知道是感冒了，説：“吃幾顆感冒藥就好了。”那位病人道謝後就離開了。今天早上我還在家想：昨天晚上會不會有病人早爺爺看病，我左等右等，10分鐘，15分鐘，20分鐘......45分鐘“爺爺怎麼還不來。”我發起了牢騷。終於爺爺回來了......
還沒等爺爺坐下，我就迫不及待的'問爺爺昨天晚上的情況，果然有人找爺爺，我聽了説：“爺爺您真偉大，能救這麼多得人。”爺爺又説：“紫瓊，你想不想當醫生。”
“現在！”我驚歎道。
“以後。”爺爺又説“現在你好好學習就行了，這樣長大以後才能當醫生。”
我真羨慕爺爺呀！我以後一定要當一名醫生，讓大家健健康康的生活。
學問齋