網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 經部 > 歷史演義

國小三國演義讀後感 (13篇)

欄目: 歷史演義 / 發佈於: / 人氣:2.9W

看完一本名著後,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的國小三國演義讀後感 ,歡迎大家分享。

國小三國演義讀後感 (13篇)

國小三國演義讀後感 篇1

《三國演義》是一部長篇章回體歷史小説,自從我讀了以後,便受益匪淺。

《三國演義》以描寫戰爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治國家之間的軍事鬥爭。在這廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭畫面。在這字裏行間內融入了三十六計,既有故事情節,又有兵法韜略。

在書中,每個人物的性格都充分顯示出來;曹操殘忍奸詐;司馬懿博學恰聞;周瑜氣量狹小;關羽義重如山;張飛嫉惡如仇;趙雲英勇頑強:魯肅忠厚老實;處備仁慈重義。

但我最喜歡的人物是諸葛亮,他熟知天文地理,足智多謀,鞠躬盡瘁,死而後已。他相貌非凡,身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。身披鶴氅。“非學無以廣才,非志無以成學”這句諸葛亮的名言家喻户曉。諸葛亮草船借箭、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲等故事快炙人口,廣為流傳。

從周瑜身上,我想起一句名言:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的'是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”而周瑜卻因為妒忌諸葛亮被活活地氣死了。周瑜不正是沒有這般廣闊的心靈,才會被氣死嗎?

此外,每一個故事裏的人物,他們的品質也值得我們學習,如:關羽義釋曹操,關羽的義氣值得我們學習;諸葛亮智退司馬懿,諸葛亮的智慧值得我們學習;張飛大戰長板坡,張飛的勇猛值得我們學習……

《三國演義》還讓我意識到“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”曹操赤壁大戰為什麼會敗,就是因為沒聽大臣們的良言,把船竄連在一起,敵人果然用火攻,曹操大敗了一場;關羽水淹七軍時,于禁手下龐德苦心勸告不要在山腳下紮營,于禁不聽,最後,果然兵敗;劉備起兵伐吳,在樹林裏安營,手下謀士勸他不要在林子紮營,以防敵人火攻,可劉備並不聽,結果被陸遜七百里火燒了連營。

《三國演義》讀完了,可故事情節勞記於我心中,它讚揚了仁、義、道、德、禮、信、忠、真、孝、廉、善、美。這些品質值得我們借鑑。

國小三國演義讀後感 篇2

這個暑假我在網上讀了一本書,叫《三國演義》。《三國演義》是我國章回小説的開山之作,也是我國古代歷史演義中成就最高、影響最大的一部作品。三國時代是一個風雲變幻、激烈動盪的年代,又是一個英雄輩出、“武勇智術,瑰偉動人”的年代。有關三國故事,早在三國後期就開始流傳,隋唐時代傳播益盛,到宋代更是喧騰眾口,深入民間。《三國演義》共計120回,描述了魏、蜀、吳三國的興亡史。故事起自漢末黃巾起義,止於西晉統一,其間共96年。

在裏面有些大人物:諸葛亮是三國時期著名的政治家,軍事家經過劉備三次真誠的.請求,也就是三顧茅廬,才出山,輔佐劉備,聯合吳國對抗魏國,建立蜀國,立下了汗馬功勞。

劉備是蜀國建者,和諸葛亮、關羽、張飛一起打理蜀國,把蜀國打理的有聲有色,但到最後還是敗在了自己的兒子手上。

關羽,字雲長,因殺了家鄉的惡霸,流落在外,之後又遇到了劉備和張飛,並桃園三結,幫助劉備,建立了蜀國。

張飛,性格粗暴,愛打抱不平,沒有和劉備、關羽結拜前是賣酒肉的,結拜之後對劉備忠心耿耿,別無二心,一心成就蜀國。

諸葛亮,神機妙算,他用過的計謀有空城計、草船借箭、苦肉計等,他能有這些計謀就是因為他聰明。

還有一個關羽,關羽有一個最感人的故事,就是刮骨療毒,故事是這樣的,有一次關羽被毒劍射中,肩上和骨頭裏都是毒,神醫華佗説得用刀把肉割開,到骨頭裏面去刮毒,不然這隻手就沒了或死亡,大家無可奈何,如果刮毒一定痛,不然只有死。關羽説刮骨療毒,大家只好同意,關羽邊下棋邊刮骨療毒,在下棋時臉沒動一下,還在笑。讀到這裏我都心痛,別説他了。我想送他四個字

國小三國演義讀後感 篇3

看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯裏有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的着稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有着中興漢室的志向。並且為此韜光養晦,學習了數十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰屢敗。可是卻又屢敗屢戰,足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學習這種不怕輸,在哪裏裏跌倒就在哪裏爬起來的精神。

我記得我為劉備流了一次淚,太讓我感動了。在面對曹軍大兵壓境的處境下,為了隨他的百姓不遭屠戮,甘願投江,以死明志。結果在脱險之後,取得了民心,吸納了一大批仁人志士,迅速成就一番事業。這個典故足見劉備的仁義與德性的高尚。他的`成功告訴了我得民心者得天下的真理。劉備本身才能不大,但是他常懷仁義之心,寬容於人,感化了人心,彌補了一切的不足,讓別人的才能幫助自己成就了帝業。反而一些才能非凡的人卻沒有劉備的仁德,即使再努力也會一事無成。對於我們當今這個時代,這也是箴言。我們只有對他人仁厚,自己才不會孤立無援,反而他們就會主動來幫助我們辦好一件事,甚至許多事。

在《三顧茅廬》中彰顯了劉備求賢若渴,禮賢下士的帝王風範。三次拜訪,次次誠心,最後請出了諸葛亮幫助自己。這讓我明白一個人要想成就一番事業,就要不恥下問,誠心的去邀請人才,即使他的地位沒有自己高,但是學識才幹才是衡量一個人的標準。

《三國演義》的一些故事催人淚下,能夠讓我學會許多。我明白了什麼是堅持不懈,什麼是仁義愛民,什麼是不畏困苦……

國小三國演義讀後感 篇4

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一開始就是膾炙人口的詞句。沒錯,這首詞句就是出自我國古代一部歷史小説的開篇詞,它的名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會到了“天下大勢,分久必合,合久必分”它是一個人物的歷史舞台,這本書把許多人物刻刻畫的`淋漓盡致,使我不得不掩卷長思。

《三國演義》原名《三國志通俗演義》,是我國古代四大名著之一。全書着重描寫了公園3世紀,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個國家的矛盾和鬥爭。三國時期的人們信奉仁、義、道、德、禮、信、忠、孝、廉等思想,對於今天的讀者來説,是一種洗禮和薰陶。

在書中,我非常敬佩大英雄劉備,關羽,張飛,趙雲,黃忠,馬超等人。他們驍勇善戰,又仁義忠誠。我最喜歡的,是聰明機智,上知地理,下識天文的卧龍先生諸葛孔明,他的心中彷彿就裝着軍隊,裝着陣法。他三氣周瑜,七擒孟獲,圍魏救趙,罵死王朗,火燒赤壁,遺計斬魏延,空城計嚇退司馬懿十五萬大軍……他一次次的令讀者感歎。

全書中,使我最感興趣的是三氣周瑜,他的計謀使人忍俊不禁,他吩咐趙雲守住城,待周瑜來到時,又令人去攻周瑜的寨子,他們的口號是:“活捉周瑜。”周瑜氣得箭瘡復發,跌下馬來,被人抬了回去。到半路上,又看到諸葛亮在山腰上彈琴,彈得正是周瑜的曲子《長河頌》周瑜是個小心眼的人,平生最嫉妒諸葛亮,於是就要和他一決雌雄,讓軍士們向上衝,還沒上去,諸葛亮安排的蜀軍,就出來了,吳軍寡不敵眾,直接就愣住了,周瑜於是又氣暈了過去。生前最後一句話是:“既生瑜,何生亮!”

我們少年就應該從小具有諸葛亮的‘識’,趙雲的‘膽’,但關羽的‘忠和義’我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了。《三國演義》裏,關羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀過這本《三國演義》我不僅瞭解到了歷史的流轉,還學到了很多知識,這本書真是使我受益匪淺。

國小三國演義讀後感 篇5

《三國演義》是中國四大名作之一,它描述了以曹操、劉備、孫權為中心人物建立魏國、蜀國、吳國形成三足鼎立的歷史以及圍繞曹劉孫而發生的層出不窮典故。

《三國演義》的作者羅貫中以細緻生動的手法成功刻畫了足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,生性直爽的張飛,一身是膽的趙雲……這些人物深入人心,而桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭等典故更是口口相傳至今。在作者的文筆中,讓我感覺到了文采的魅力,千年前兵馬相戈聲勢浩蕩的戰爭情景躍然腦海,讓我身臨其境。眾多人物中,我最喜歡的`是諸葛亮,無不是他那充滿智慧與力量的大腦與鞠躬盡瘁的一生。初出茅廬的諸葛先生用自己的計謀打敗了曹操一舉成名;又憑藉其外交手段成功促成孫權與劉備結成聯盟一起攻打曹操;諸葛亮上知天文下知地理,不費吹灰之力草船借箭十萬支;足智多謀膽氣過人成功上演空城計……這些故事從不同層面展現了諸葛亮的魅力。我最敬佩的是關羽,在攻打樊城時,他中了毒箭,華倫用刀刮掉骨頭上的毒時,旁人都大驚失色,可關羽卻談笑風生,真是英雄氣概啊!我最感歎的是張飛,一個人要做到粗中有細是多麼不容易。我最同情的是周瑜,雖然他才智過人,與諸葛亮不相上下,但他氣量太小,終是三次被氣而亡。我最憎恨孫皓,這個暴君濫殺無辜,還“順我者昌,逆我者亡”,最終自己也沒好結果。從曹劉孫三國鼎立到三國歸晉發生了許許多多可歌可泣的事蹟,武藝高強的將領,才智出眾的謀略家,鬥志昂然的士兵都是戰爭的主角。

《三國演義》是世界的無價之寶,是值得我們繼承和發揚光大的精神財富。

國小三國演義讀後感 篇6

其中貪生怕死的呂布,無能的袁術袁紹劉表劉璋,善於用兵卻心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,勇猛的張飛典韋,無不個極其形態。但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先説關羽,不用多説眾所周知他是忠和義的象徵,與劉備一起經歷了各種戰爭。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。雖降了曹操,但最後還是回來了,這一種忠義又有幾個人能擁有呢?況且他恩怨分明面對敵人曹操去為大義而放了他即使自己會因此受軍法處置。

當時需要的是將士們的衷心而不是數量,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些無不透露着智慧,而這一切是常人所想不到的。這樣的人讓人以為他應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的.印象。

在説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,但我認為他很會用人善用才人,並且可以抓住時機,挾天子以令諸侯就是一個很好的例子。他説劉備與他是並世英雄,説得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度。

最後便是周瑜,周瑜雖具備大將之風與曹操赤壁一戰大勝。但周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只想把諸葛亮殺了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想把他留在東吳,東吳的天下也太平了。不難看出他目光短淺,氣量狹小,非英雄也。最後在既生亮何生瑜的無奈之中去世。

隨然三國演義內容長而豐富閲讀起來比較費時費力,但閒暇時來看一看也未必不可,而且也會有許多新的感受雖然現在在和平狀態下到其中未免有不少人生哲理髮人深思。

國小三國演義讀後感 篇7

讀《三國演義》有感作為中學生的我們,手中必定會備有基本本名著。讀這些經典名著不僅能提高我們的寫作水平,還能提升我們的文化素養。更能從中感悟到人生的真諦,我讀過一些,並做下筆記。

《三國演義》是中華文化的一塊瑰寶。以蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分固歸晉的過程為主線索展開情節,展示了宮廷內部,集團與集團之間,同一集團的不同勢力之間,錯綜複雜的政治,軍事鬥爭,再現了三國時期動盪不安的現實。

全書情節結構即宏偉壯闊又嚴密精巧,井井有條,脈絡分明。許多情節,在我腦海中留下了深刻的印象。例如“三顧茅廬”,“桃園結義”“過五關斬六將”“關羽斬華雄”“關羽敗走麥城”“青梅煮酒論英雄”“諸葛亮揮淚斬馬謖”“諸葛亮舌戰羣儒”“草船借箭”。“趙子龍單騎救幼主”“赤壁之戰”等等不勝枚舉。

全書中,有諸多叱吒風雲的英雄人物。他們的個性鮮明生動,如張飛的粗魯豪爽:關羽的心性高傲,曹操的狡黠奸詐,周瑜的`氣量狹小,劉禪的昏庸無知等,都描寫的栩栩如生。

全書中,最機智莫屬諸葛亮了。他應他的智慧和忠心為他的主子劉備打下江山,原本可以稱位的他但在於對助攻的忠心,最後死在五丈原他的死讓我有所感歎,感歎為何像他這樣的的英雄人物,最後的下場卻是如此悽慘了?

諸葛亮給我留下深刻的印象,當他受主命欲聯合東吳共抗曹操。當他面對東吳那些百官,面不改色應答如流,言語反擊力道拿捏適度。他的從善如流,從容不迫讓我佩服。

趙子龍獨自一人,在敵人的重重包圍之下,救下幼主,並毫髮無損的將幼主送與主公的身邊,他的忠心和勇氣令我肅然起敬、

要説英雄人物,當之數不勝數,其中滋味得慢慢品才能知道。

而《三國演義》是我國古典小説四大名著之一,也是中國古代第一部長篇章回小説,是歷史演義小説的經典之作作為中學生的我們應熟讀於心

國小三國演義讀後感 篇8

最近,我看了一本書,名叫《三國演義》,這本書中有一個人物給我的印象非常深刻,這個人就是有名的諸葛亮,下面我就來介紹一下這個三國風雲人物和發生在他身上的一些神奇的事情。

諸葛亮,複姓諸葛,名亮,字孔明,他早年喪父,跟隨叔叔諸葛玄定居襄陽,後來諸葛玄去世,他與弟弟諸葛均躬耕於南陽,因為他住的地方有一個小山岡,叫卧龍岡,所以,他自稱“卧龍先生”。此人足智多謀,非常的聰明機智,乃曠世奇才。在他身上發生過許多有名的故事:火燒新野、草船借箭、借東風、三氣周公瑾、七擒孟獲、空城計等……其中我最喜歡的是:草船借箭。

草船借箭,主要描述了三國中另一個聰明的人物——周瑜,故意設計陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內造好十萬支箭。可是,這樣的任務在當時的情況下是任何一個普通人都沒有辦法完成的事情。正當周瑜為自己的奸計暗自得意的時候,諸葛亮用了一些船和稻草人,在一個迷霧重重的日子裏,騙過敵軍曹操的耳目,成功“借箭”,數目遠遠超過了周瑜要求的十萬支。鼓舞了我軍是士氣,同時也給了敵方狠狠地打擊,還讓周瑜很沒面子。

這個故事,我反反覆覆看了很多遍,越看越喜歡這個故事的情節,越看越佩服諸葛亮這個人物,我覺得他真是太神奇了,而他的神奇來源於他知識的豐富性,可以説諸葛亮是上知天文,下知地理,無所不知,“草船借箭”就是他運用天文的知識算出了大霧的具體日期,讓曹軍分不清真人還是稻草人,以為諸葛亮真的.率兵去攻打他們了,所以瘋狂地射箭,箭射到稻草人的身上,一點點都不會損壞,就像是曹軍白白送給諸葛亮的一樣……我崇拜諸葛亮的才華,我現在每天都在抽空看書,給自己的肚皮裏增加“墨水”,長大了,我也要成為一個有學問的、了不起的人物。

國小三國演義讀後感 篇9

《三國演義》中有許多形形色色的人物,在眾多人物中我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮字孔明,是一位非常偉大的人物。我喜歡諸葛亮,喜歡他儒雅的風度。在《三國演義》的電視劇中,諸葛亮總是穿着寬大袖袍的衣服,輕搖羽扇……

《三國演義》中有許多形形色色的.人物,在眾多人物中我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮字孔明,是一位非常偉大的人物。我喜歡諸葛亮,喜歡他儒雅的風度。在《三國演義》的電視劇中,諸葛亮總是穿着寬大袖袍的衣服,輕搖羽扇,説話時也是不急不慢,一直都是那麼温文爾雅。我喜歡諸葛亮,因為他非常的聰明睿智。東吳的大都督周瑜曾經想除掉諸葛亮,要求他在三天之內造出十萬支箭。

諸葛亮仔細觀察天氣,預知三天後將會有大霧,就向魯肅借了二十隻船,在船上綁了許多稻草人。乘着大霧天,晚上駛向曹操的水寨,曹操在不知情況下命令手下拼命射箭,就這樣諸葛亮輕而易舉地借到了十萬多支箭,這就是有名的“草船借箭”。還有一次,司馬懿帶領二十萬大軍打向漢中。諸葛亮在知道自己兵力不足的情況下,果斷地要求將士們把城門打開,讓士兵們喬裝成老百姓,自己則坐在城樓上悠閒地彈琴。當司馬懿看到這方情景時,懷疑諸葛亮設下了埋伏,掉頭就跑了。這就是有名的“空城計”。

我喜歡諸葛亮,因為他重情重義。劉備三顧茅廬將諸葛亮請出山,諸葛亮就一直拼勁全力為劉備出謀劃策打江山。後來劉備駕崩,諸葛亮也不改初衷繼續為其打點一切,直到諸葛亮去世,他還在北進的途中。我很喜歡諸葛亮,但是對於他,我也覺得有遺憾的地方。諸葛亮在54歲就去世了,而且還是在北伐途中。另外諸葛亮的弟子很少,如果能像孔子有弟子三千就好了。

國小三國演義讀後感 篇10

大家好,我叫應欣宸。在快樂的暑假裏,我讀了一本四大名著其中之一,它是明朝的羅貫中寫的。愛讀書的人應該都猜到了,它叫《三國演義》相信這本書大家應該都看過吧。今天,我就向你們好好介紹這本好書。

裏面有三個寫的最絕的人物,他們分別是奸絕曹操、智絕諸葛亮、力絕關羽。其中有一篇我最喜歡的.文章,它也是我們學習的內容。它的主人公是諸葛亮。主要寫司馬懿要攻打諸葛亮,可諸葛亮身邊只有兩千五百軍,司馬懿卻有十五萬兵,真的是以多欺少啊。

看到這裏,我忍不住打了個寒戰,諸葛亮真的會被打敗嗎?快,接着看下去。諸葛亮忽然想出了一個好辦法。他叫所有士兵扮作百姓,在城門口掃地,並大開城門。自己坐在城上敵樓前,披着鶴氅,戴着綸巾。一副悠閒的樣子,還在彈着琴。咦?諸葛亮為什麼要這麼做?我帶着好奇心繼續讀了下去。司馬懿來了,他一見到這幅情景。便心想:諸葛亮平生謹慎,而且不曾弄險。今日大開城門,必定有埋伏。我兵一但進入,必定要遭埋伏。快走,眾大臣一見司馬懿的兵退去,便問諸葛亮。諸葛亮説:“此人認為我生平謹慎,不會弄險;見到如此模樣,懷疑有伏兵,所以退去。”哦,原來是這樣。

諸葛亮太聰明瞭,能想到嚇唬敵人這一妙招。如果是我,我一定先想到“三十六記,走為上策”

實話説吧,一開始的時候我一點也不喜歡看這本書。人名那麼多,話語那麼複雜。一點也不好看。後來,爸爸給我講解了各種人物的性格和語言意思,就像百事通一樣。我馬上就理解了。最後,希望你們愛看書,愛學習,天天向上。

國小三國演義讀後感 篇11

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有着不同的感受。

在幼時,看《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。

在低年級,我看三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小説,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

在高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有着非凡意義的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的'一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在着需要充實改進的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,後果將不堪設想。

國小三國演義讀後感 篇12

暑假裏,我讀了好多書,如:《國小生幽默笑話大王》、《中國孩子必備自救手冊》、《封神演義》、《西遊記》(上下冊)、《三國演義》(上下冊)、……其中我最喜歡的是《三國演義》(上下冊)的,《三國演義》全書為《三國志通俗演義》,成書於元末明初,是我國曆史上第一部長篇章回體小説,作者是湖南散人羅貫中。

三國演義中有千古奸雄、令人憎惡的曹操,仁德兼備的劉備,忠肝義膽的關羽,性暴如火的`張飛,智謀殊絕、遠過於人的軍事奇才的諸葛亮,氣量非常狹隘的周瑜,昏庸無能的劉禪……還有讓人津津樂道:關羽温酒斬華雄,呂布獨擋十八路諸侯,趙雲單騎救阿斗,典韋一夫當關戰死方休,關羽土山約三事,曹操白馬解重圍………這些精彩片段,仍是熱血澎湃不己的。三國演義也是一部有關謀略的集錦,是兵法於文學完美的結合。古人的戰爭藝術在這裏得到了充分的發揮,連環計、空城計、苦肉計、二虎竟食計、美人計等無運用得恰到好處,足智多謀的諸葛亮、徐庶、曹操、賈詡、郭嘉、荀攸、司馬懿、周瑜、陸遜等都很厲害其中我最喜歡的是忠肝義膽的關羽,一次他在土山上被曹操所包圍,關羽説要曹操保持3條約定,

1.關羽是投降大漢皇帝並不投降曹操。

2.要保證劉備的兩位夫人就是關羽的兩位嫂嫂的飲食起居和薪水俸祿。

3.一旦知曉大哥劉備的去向將不遠千里前去找尋。曹操都答應了,曹操待關羽深厚,贈了他錦袍和赤兔馬及十名侍女,並三日一小宴,五日一大宴安排他。漢帝見其鬢,稱讚驚呼“美髯公”並封為漢壽亭侯。最後關公殺死文丑、顏良……

讀完了《三國演義》後,我覺得像關羽這種忠肝義膽、堅守誠信的人,我們要多交流一下,少和那種氣量非常狹隘的人交朋友。我以後也要像關羽一樣堅守誠信的。

國小三國演義讀後感 篇13

當我看完三國演義之後,我對關羽的敬佩之情不是三言兩語可以概括的,關羽義氣。但是他的有一個很嚴重的缺點,這個缺點導致了他喪命,那就是驕傲。

關羽很驕傲,導致他大意失荊州,劉備在漢中和曹操決戰,關羽忍不住也想建功。如果想要北伐,最好的出發點就是荊州北上,要是想從荊州出發,襄陽、樊城必須佔領,所以關羽就攻打樊城。

關羽的確厲害,樊城指日可下。正當這是,曹操於孫權結盟,圖取荊襄,之後平分地盤,所以孫吳出兵。

關羽打樊城的時候,馬良建議他不要傾巢而出,畢竟要留守荊州。而在關羽眼中,東吳羣雄皆鼠輩,所以他根本不把孫吳放在眼裏。

東吳大都督呂蒙裝病,然後孫權讓陸遜擔任大都督一職。關羽更加不把東吳放在眼裏,竟然找一個書生擔任大都督,可見東吳後繼無人了。

關羽攻打樊城,曹操派上將於禁帶七路人馬去解樊城之圍。龐德也隨着出征,並且他抬了一口棺材和關羽打。龐德當然打不過關羽,但是他放冷箭,射關羽左臂。這隻劍是毒箭,華佗為關羽刮骨療傷,關羽都不怕疼,關羽水淹七軍。真的.很厲害。

但是呂蒙他們率軍攻下了荊州,關羽大怒,箭創迸發。最後退守麥城,死戰到底,最終死於孫權之手。

一代軍神就這樣死了,我心中很悲傷。如果關羽不是那麼驕傲,他當初要是聽了馬良的,守住荊州,就不會遭此大難。關羽忠義,我非常佩服,我會學習關羽。永遠不背叛兄弟朋友。

所以我也要學會不背叛兄弟,哪怕有難也要自己扛過去。但我決不會像他一樣驕傲。