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一起走過的日子作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.12W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的一起走過的日子作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

一起走過的日子作文(通用15篇)

一起走過的日子作文1

我和他一起走過的日子,一起的點點滴滴。回憶起來,包含着酸、甜、苦、辣。

那一年,我三歲,他7歲。

那一年,我們還沒有到鉅野來,還生活在章縫。那個時候他應該上一年級了,而我當時還沒有上學。記得那時候媽媽給了我兩塊錢讓我自己買東西吃。但是,沒有給他,而他當時只有兩毛錢。就在這時,他腦子裏晃出了一個想法。就是用他那兩毛錢換我這兩塊錢。就因為我當時還小,不懂得哪個錢大,哪個錢小。就在這時,他跑過來跟我説,你的錢沒有我的錢大,沒有我的買的好吃的'多,咱倆換換吧。一聽到沒有他的錢買的好吃的多,我倆眼立刻放光,同意跟他換了。現在想起,覺得自己好傻,怎麼被他的花言巧語騙了。

那一年,我12歲,他16歲。

那一年,我上六年級,他上高二,我即將面臨的是國小生國中,而他也快要面臨的是大學聯考。因為我快要國小生國中了,因此他對我開始嚴格要求,想讓我達到他的標準。因此他對我開始了魔鬼訓練。每天做很多的數學題,應該就是可以讓我考上自己理想的中學。過了沒多長時間,便迎來了升學考試,我考上了自己理想的中學。

那一年,我13歲,他17歲。

那一年,我剛上七年級,而他上高三,他那一年就要大學聯考了,時間真的很緊。而因為我當時剛升入國中,一下子增加那麼多的課程讓我有點不知所措。但是,他是一位過來人,給我講了一些道理和學習方法。

今年,我14歲,他18歲。

今年,我開始了八年級的生活,而他開始了大學的生活。我和他相處了一個暑假,每一天都在一起,這一星期相處的特別好,讓我難以忘記。而今年9月10號他卻去上大學去了。臨走前,他告訴我,讓我好好學習,回來給我帶東西,不要讓爸媽操心,有事給我打電話。而現在,他才到那幾天,我就開始想他了。

他——我的哥哥,哥哥,你在那邊過的怎樣?天氣漸漸變冷,你要多添衣服。

一起走過的日子作文2

畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪,就這樣我們國小畢業了。來不及説再見,來不及道珍重,我們匆匆離開了學校。當時的我們,多麼歡樂,多麼幸福。回到家才發現,原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己,卻在心中留下了無限的遺憾。我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月,間或在夢中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面。

上課的時候,我們一個個爭先恐後地舉手,從老師的激勵中,我們的心靈得到滿足;下課了,沒有作業,沒有拘束,我們可以在一起賽跑;春風洋溢的時候,我們會去操場放風箏,製作模型飛機。若是春雨綿綿,我們會在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我們的最愛;體育課時,我們會選擇50米短跑,或是坐在操場的扶欄上講故事。

説到雙休日,那活動更是豐富多彩。春天,我們會到田野裏捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家門前的庭園裏,打雪仗。一起走過的六年,是痛並快樂的六年。我們犯錯的`時候,紅着臉頰在辦公室寫着檢討書;同學受傷的時候,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負時,我們團結一心,“眾志成城”。

想到這裏,我想起一段歌詞:朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情?唐代王勃有言“海內存知己,天涯若比鄰”,雖然當時你我無言告別,在記憶中留下空白,但願現在你也在案頭奮筆疾書,與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白!

六年風雨,我們一同走過,因為我們永遠是朋友。

一起走過的日子作文3

人人都説,朋友是你一輩子的家人。是啊,在我心裏我也是這麼認為。在美好的國小期間,我們一起打過、鬧過、哭過、也笑過。時光如梭,光陰似箭,一轉眼,六年的生活過去了,我們要分道揚鑣了。我們各自都懷着無限的憧憬邁入了新的校園。在這裏,我也交到了許多新朋友。但還是覺得國小那份六年的情誼是最天真,是最美的。

記得那年,我和我的小夥伴們手牽着手,一起漫步在美麗的校園。校園的春天,是一幅優美的畫,我們在一起的時光也是我最美好回憶。

那一次考試,是我永遠也忘不掉的。班主任拿着厚厚的試卷,笑容滿面地向我們説;‘同學們,這次大家的努力沒有白費,我們終於拿到了全年級第一名!’話音剛落,班裏頓時就像炸開了鍋一般。每個人的臉上都露出了幸福燦爛的微笑。

五年級時,班上的明明一不小心從樓梯上摔了下來,結果導致左腿嚴重扭傷,我們都很為她擔心,所以,我們一起接送明明去上學。明明十分感激的説;“辛苦了,真的是太謝謝你們了。”我們都異口同聲的`説了句:既然是好朋友,不就是要互相幫助嗎!

在快樂的生活中,我們走到了小六。到了這時,我們才明白要好好學習,我們每個人都在時時刻刻的努力着。終於,皇天不負有心人,我們的努力看到了結果,我和幾個同學被分到了一中,而大部分同學則被分到了十二中。所以,我們相見的日子也就更少了,也讓我更加珍惜這份友誼。

我們一起走過的日子,温馨和睦,快樂無比。回想這些日子,會發現它是那麼的美好,在我的心中,永遠都不會忘記。

一起走過的日子作文4

獨自一人——走向操場,靜靜坐下,望着那金色的夕陽,不禁潸然淚下。老師,您的愛又喚醒了心中的感動,回憶被夕陽的餘暉送往夏日。

盛夏,金色的陽光透過枝繁葉茂的梧桐,蟬鳴如織。烈日炎炎下,我們就那樣堅持着並不完美的軍姿。一分鐘,兩分鐘……筋骨被生生地拉直,前所未有的斷裂感與刺痛感無時無刻不在考驗着我們的意志。終於,“咚”的一聲,我因中暑而暈倒了,下巴摔了一個口子,恍惚中我看到你揮舞着雙手焦急地向我跑來的身影。老師,你慌亂的神情打亂了平時穩重的步調。“孩子,你怎麼樣了?!”當看到我受傷的下巴時,你那清澈的眼眸有霧遮上來。隨着急促的呼吸,你顰蹙着眉頭用紗布把我的`傷口包好,你哽咽着問我還疼不疼,送我去醫院的路上,您把我的狀況通知了我的父母,您頭上晶瑩的汗珠寫盡了您的焦急,紅腫的眼睛出賣了你的擔憂。

到了醫院,您為我掛了號,又樓上樓下地跑了好幾回,接下來,大夫説我的傷口至少要縫五針,膽小的我聽了這個消息腿都軟了,您在一旁撫平我沾滿汗水的頭髮,安慰着我:“別怕,有老師在呢。”您輕輕的撫摸着我的手,每縫一針,那種刺心的痛讓我難以忍受,您的話語一次次在我耳邊響起,伴我堅強地渡過難關。望着您的身影,心中突然捲起無數個細小的旋渦,一點一點地蕩起記憶的漣漪。曾經,我以身體不好作為任性的藉口;曾經,我對您的教誨是那樣不以為然......

曾經的傷痛,是青春最美麗的傷疤,是成長最優雅的勛章。老師,在我的青春旅途中,感謝您用愛染綠了我奮發向上的勇敢。再次回首與你一起走過的日子,感動溢滿心間,看雲捲雲舒,賞花開花落,世間萬物都在變。唯一不變的是您我之間的師生情。

一起走過的日子作文5

與父母已經兩餘年沒見了,每每想起他們離去的背影總會有淚光閃過臉頰。

又是一年春天,父母匆匆趕回奶奶家看我,那時正值春暖花開的季節,可我的心卻怎麼也暖不起來。因為每當別的小孩與父母手拉着手出去散步的時候,總會覺得他們好幸福啊!而我呢,當他們開心的時候,我總是孤零零的,那種孤獨無助的感情在全身放肆的蔓延着。

天氣非常陰霾,空氣中透過一絲壓抑的`氣息。今天就是區裏的文藝匯演了;一直一直在家苦練的那篇文章早已會背了,可是我卻依然那麼緊張,可能是因為別人都是父母陪着的吧,想到這裏心中不禁流過一絲傷感,終於,我還是帶着傷感的心情上去了。

本來今天是不讓奶奶來的,因為她為我付出得實在太多太多了,她真的操勞了,看着台下的奶奶,額前是一縷縷銀絲,她的目光中透過的是信任,帶來的是温暖。

終於,台下紛紛散場,到最後只剩下我和奶奶了,我只是一個人對在那裏,一直哭一直哭,全場悲傷在泛濫着,奶奶走過來抱着我説;‘你爸媽也是為了你好啊!”

我只是淡淡的説了一句;“嗯”

夕陽下,奶奶牽着我的手一起走過這個美麗的黃昏,留下温馨的背影。

窗外那排楊柳迎風飄揚着,所有的分枝交錯着,彷彿每一根柳枝都是那顆樹上的一一員,它們互相關心。

我呢,我只擁有孤獨和無奈。

拂曉,那股令人窒息的空氣漸漸褪去,微風拂過臉龐,留下一絲沁涼。

在哪片漆黑的世界中,我相信會有屬於我的陽光,將我的世界照亮。

何必那麼傷感,雖然童年少了一段與父母的回憶,但是和奶奶一起走過得日子不也很精彩嗎?

一起走過的日子作文6

從一位年輕的婦女懷中抱着娃娃落地的小嬰兒,到現在我已經比母親高半個頭,能輕鬆地把手臂搭在母親肩上與她閒談。十三個寒暑,我同母親一起走過。

2歲時,在母親懷中的我,看着別人家的孩子歡蹦亂跳,自由奔跑得多麼開心,十分眼紅,便掙脱母親的懷抱,硬是學着要走路。於是母親沒法,只好在後面稍稍扶着,我逞強的推開母親的手,誰知沒了母親,我連站都站不穩,只一踉蹌,就向後倒去,只覺得被雙手接着,仰頭,碰上的是母親擔心害怕的眼神。

6歲,我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用説的`,我抱着母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片,我一邊樂呵呵地翻着,一邊跳躍在灑滿夕陽餘暉的小路上,母親在身後,笑了。

7歲時,我破天荒地早上四點半就起牀了,只為隻身一人前往儀徵參加夏令營。母親把我送上車,囑咐了幾句就了,可我分明看見母親轉身時眼角閃動的淚花。

11歲時,我上四年級,成長儀式那天我收到了母親的來信,我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的,也是在那時長大的。

12歲,母親做手術了,躺在牀上,虛弱的很。我走向母親,要為她削蘋果,她説她不吃,她撒謊了,母親一向是最喜歡吃蘋果的,她不過是不希望我削時受傷而已,我第一次沒有聽母親的。當母親接到這個坑坑窪窪,讓人看着就沒食慾的蘋果時,笑了,那麼甜,母親柔情似水地望着我,好像在説:“俺家閨女也長大了。”

十三年的風風雨雨,母親對我的無限關懷,豈是這短短兩夜只所能表達的?兒時的那些瑣事,都是母親講給我聽的。是的,不要驚異於母親的記憶力,因為在母親面前,沒有奇蹟。

一起走過的日子作文7

還記得一起走過的日子嗎?有可能你已經不記得了。但是,也許我們都有太繁忙的事情,所以沒有一分鐘可以記憶的時間。那些曾經擦肩而過的人,容貌很容易被從腦海中抹去。

一起走過的日子,帶着歡欣。也帶着失落,不可能總是給你晴天,也如此時般,就有着陰鬱。

還記得曾經赤腳走在鵝卵石路上,説這樣鍛鍊會有好處,腳底有穴位神經,可以打通人的穴位,進而促進血液循環,鵝卵石咯的我腳底生疼,可是你卻一臉愜意,我第一次感到疑惑,為什麼個人感覺總是相差很大?

所以,不要隨便去揣摩別人的心思,對於知趣的方法,我寧願選擇沉默。

寧願選擇在以後的生活,別人無論如何,面對之後,總是選擇默然。

一起走過的日子,有太多難忘的事情,我不會想要將這已經可憐的記憶忘卻,沒有時間來想,那麼即使不在,一分鐘,一分鐘總可以吧。

一起走過的日子,仍然只是沉默性的看着你仍然如是飄揚的長髮,你的身影總是在朦朧中這樣模模糊糊,已經不再一起你的容顏,只熟悉現在的面孔,那自行想象出的五官,不是拼湊出的你的容顏。

一起走過的`日子,總是難忘,和你在一起,總是恍惚有一種陪襯的感覺,那是我很傻,傻得不知何為真正的友情。

不會在記得更加詳細的事情,聽説,人在將要去世的時候,腦海中會拼接出你用一輩子來記憶的人的容顏,但是不知道是不是真的,那麼所有關於你的記憶,只有在那時候遙相憶?

不知在那時候,你我走過的日子會如何?

也是像從前,温馨,還是令人不敢細細揣摩?

那時是否也同唯一值得的記憶一樣,漫步在鵝卵石路上,有風淡淡,拂面而過……

一起走過的日子作文8

自然的天空,時陰時晴;花季的天空,色彩繽紛。——題記

下課後的時光

“嘿嘿,這一局,狼人勝利!”隨後應聲響起了一陣歡呼,也有一陣抱怨,下課後的我們,常常聚在一塊兒,三五成羣地圍在一起,玩着百玩不厭的“狼人殺”遊戲。時而歡聲笑語,時而陣陣惋惜,也可能發生矛盾,但總在嘻哈之時化為烏有。“叮鈴鈴——”上課了,好不掃興哦!可大家只是輕歎一聲,回到座位上準備迎接美好的一節課。

花季的我們是快樂的,我們一起走過的日子充滿了消散不去的`笑語。

課內的爭執

課堂上的競爭是激烈的,或許只是老師的一個問題,都有可能迎來同學們的陣陣“激戰”。“我以為應把他送到醫務室去!”“不!中暑要先到蔭涼的地方喝些水,敷個臉!”“我不同意毅的觀點,中暑了有可能……”同學們七嘴八舌,各抒己見,互不相讓。最後,老師終於笑吟吟地站在講台上大聲地公佈答案了。

青春的我們是進取的,一起走過的日子寫滿了求知和拼搏。

友情的幸福

軍訓到了,軍訓苦,軍訓累,誰説誰不怕軍訓?軍訓苦,軍訓累,訓練場上真情現!小羅同學在打“軍體拳”時,一不小心將腳給扭了,疼得直咧嘴,毅同學主動向教官請假,和雅同學一起攙扶小羅去醫務室。吃飯時,要上樓去,周同學背起小羅向樓上一步步走去,身後還有幾名女生“保駕護航”。小羅眼眶中溢出眼淚,滿是感動,那是幸福的淚水。

風華正茂的我們是幸福的,我們一起走過的日子,洋溢着友情的幸福。

青春迴盪在我們一起走過的日子裏,我們一起走過的日子,洋溢着快樂、拼搏、幸福。一起走過的日子,有你、有我、還有她,堅信未來還有更美好的。

一起走過的日子作文9

那年盛夏,知了歇斯底里地喊叫着;熱風,肆意地在這個號稱“世界工廠”的城市闖蕩着。

剛到東莞,舉目無親。工業區,一間簡陋的工廠,一個角落,我與母親就這樣,借住在一個老鄉家裏。寄人籬下的生活,讓我們的生活格外壓抑。自卑,常常像蜘蛛網一般纏繞着我。心口,常常堵得慌。

爭吵,貧窮,懦弱,無時無刻地噬咬着我的心。

我再也受不了這樣的日子了!我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟着走了過來。她摟了摟我的肩,用她那雙柔弱、白皙的手,握住我的手,拉起我,向前走去。

寂靜的夜色,籠罩着無奈。心,是孤寂的'。我默默地感受着這無邊的夜色。抬起頭,看着媽媽。她正眺望着遠方繁華都市的霓虹,表情堅毅,依稀透着一股倔強,但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜,我和母親,一高一矮,母親就這樣,緊緊地,緊緊地,握着我的手,一起迎接着不可預知的未來。

蟬,鳴了一夏又一夏;葉,落了一秋又一秋。天,變得透亮;樹,變得鮮綠。

小區落英繽紛的小徑上行走着兩個人,那是我和媽媽。

皎潔的月色,書寫着純潔。心,是充實的。默默地看着如水的月光,鋪滿美麗的小區。再次看着媽媽,她的面容是温和的。八年後的我,拉起媽媽被事業的風塵沾滿的手,撫摩着這雙已起老繭的手,端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個頭了,媽媽,已不再如從前那般清秀。皺紋,悄無聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮,我牽着媽媽的手,媽媽的肩膀依靠着我。遠處的霓虹,更加璀璨。

在這個習慣於悲春傷秋的年代,媽媽陪我看了多少個日薄西山的景緻,我陪媽媽看了多少個破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走着——我們一起走過的日子。

是的,那些我們一起走過的日子,猶如夏花般燦爛。

一起走過的日子作文10

時間,轉瞬即逝。我從一個剛出生的嬰兒,到一個國小生,再成為一位國中生,在這麼多個日日月月裏,有誰陪我一起走過這些無聊的歲月呢?

與父母一起走過

母親在懷胎九月,終於把我從她肚子裏“擠”出來了,我的第一聲啼哭,第一次呀呀學語,第一次學會走路,第一次上學都是我父母陪伴在我的身旁,教導我,養育我,做錯事時原諒我,告訴我一些做人的道理,在我生病時,餵我吃藥,在我騎單車摔倒時,為我上藥,在我考試成績出來時,她們就會説:“這次沒考好,還有下次啊!”於是,我鼓起勇氣,重拾信心,終於在下一次考試中,脱穎而出,我流淚了,因為如果沒有父母鼓勵我,我就沒有這次的成功。

我真心感謝我的父母,是你們,給了我生命,給了我榮譽,給了我所有。“身體髮膚,受之父母”,是啊,每根頭髮都是父母給予的,我愛你們,我的爸爸媽媽!

與老師一起走過

從國小步入國中時,我還是一個懵懂的'女孩。

記得第一次,班主任老師要我做自我介紹,我緊張不已,臉蛋紅得像個蘋果一樣,吞吞吐吐的説完了自己的名字,而老師卻温柔地笑了:“沒事,會熟的,不用緊張。”

那時,我臉上雖仍是這樣,可心裏不知不覺得對這位老師的印象多加了一分。

我的語文老師,是一位嚴厲的老師,我十分怕她。漸漸地,我的感覺又變了,她有時嚴厲,又有時和藹。她從來沒有打過我們,訓斥我們,也只是為了我們的學習着想。

一眨眼,我們就到九年級了,與老師分別的日子也近了,我們在一起的3年,與老師之間的情誼也就更深了,我們又怎會捨得我們的老師呢?我愛你們,我的老師。

在這裏,我要感謝那些陪伴我成長的人,感他們永遠幸福!

一起走過的日子作文11

翻書的時候,一張陳舊的照片悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望着這張陳舊的照腦子裏悠然而生想起了我和他遊玩時的情景,望着這張陳舊的照片眼前浮現出他燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。

在國中畢業之際,我想對他説,我捨不得和他分別,我知道他會告訴我“天下無不散之筵席,相處之後終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏。”

澤林兄,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。

讓我們一起高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”

我相信,桃花謝了有再開的時候,我們一定還會相見,正像我們以前那樣緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的'確,我是在上幼兒園時認識的他。,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此後,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。

我一定會記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭並進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。

“世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼,最幸福的事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄託着我無比的思念。

“王澤,你在想什麼?”弟弟推了我一下。

“哦!沒什麼。”我從回憶中醒來,重新夾好陳舊的照片,心裏默默地念道;“一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。

一起走過的日子作文12

風浪再大,也要要勇往直前,我們的愛寫在青春的紀念冊上。

——題記

葉子綠了又黃,鮮花盛開了又凋零,不知不覺我們已升到九年級。乍一看到這個題目,我的腦海裏便浮現出這樣一句歌詞:當我們紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑,策馬奔騰,共享人世繁華。當然我們所説的並不是所謂的江湖兒女情長,而是我親愛的同窗們。三年裏我們一起生活

一起學習,有過歡樂也鬧過彆扭,但此刻回想起來,便都是最美好的回憶。

某日數學課,A與B因一道證明題而在課堂爭執起來,斯文的A指着自己練習本上的答案,一本正經地説:“看看,這才是正確的答案,你寫的那是什麼東東啊,簡直是驢頭不對馬嘴的。”平日風風火火的B也不甘落後,抄起尺子等工具,一邊拽過練習本一邊道:“咬文嚼字麻煩死,看我的……”兩人爭執之下想到了多種解法,真是讓我們這些旁聽者受益不淺啊!

如果你以為我們班都是如此不團結的嗎?那你就大錯特錯了。

八年級的校運會時,男生C參加了長袍的`項目。此男平時運動細胞就強,加上經常鍛鍊所以素質極佳。比賽時更是一馬當先,在他跑的時候,男同學便在跑道外跟着一起跑,不時就對他大喊幾聲“加油”;而女同學們則拿着礦泉水守在終點,不時踮腳伸長脖子眺望,活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終於,C首當其衝,成為該項目的冠軍。同學們那個高興,開玩笑的開玩笑,遞水的遞水,儼然團結成了一體。

時光匆匆流去,在繁忙而又充實的生活中,偶然想起這些畫面,便不禁會心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心裏靜靜流淌,讓我不得不感歎一句:

親愛的同學們,與你們一起走過的日子,真好!

一起走過的日子作文13

現在我們已經長大了,懂得了人生中的酸、甜、苦、辣、鹹。回想起那些我們一起走過的日子,真是五味俱全啊!

記得小時候,爸爸經常到外地上班 ,常年不回家。家裏只有媽媽、我,還有那個只有三歲的妹妹。由於爸爸常年不在家的緣故,家裏的大小事物都是有媽媽處理,我偶爾也能幫媽媽做一些小的家務活,況且那年的我才只有七歲而已。媽媽自己也要上班,還要照顧我和妹妹,本來滄桑的臉上顯得更加的蒼老。媽媽不在家時,我就會幫媽媽照看妹妹,可那時的我還小,既抱不動妹妹,也不會衝奶粉,經常把家裏搞得一塌糊塗、七上八下。

漸漸地,我和妹妹都長大了,我十歲了,妹妹也六歲了,可以互相照顧彼此了,家務活也幹得越來越上手,媽媽對我們也越來越放心了。可好景不長,幾個月後,媽媽接到叔叔的電話,説爸爸把腳給扭了,而且都骨折了。這件事對本來就不富裕的一個家庭來説打擊太大了。而且我們家的主要經濟來源都來自於爸爸啊,現在爸爸病倒了,只憑媽媽一個人,怎麼支撐起這個家啊。

在這段日子裏,我們一家人省吃儉用,連我上學的作業本都是用完了之後用橡皮擦擦趕緊後接着用的;妹妹也是穿我穿不上的舊衣服,媽媽也努力上班掙錢,支撐起我們這個家。

爸爸的傷漸漸的好了,家裏的'經濟條件也越來越舒適了,爸爸也從外地回到了離家很近的工廠上班,我和妹妹也越來越幸福了。

現在回想起那些我們一起走過的日子,就像瞬間品味到了人生中的酸、甜、苦、辣、鹹,人生品嚐了五味,才夠圓滿啊。

一起走過的日子作文14

每當孤寂的時候,也許我們都會做同樣的夢,想到同樣的事,是因為那永不磨滅而又充塞歡笑淚水的三個年頭 , 還是因為我們曾一起走過的日子?

那天你故意碰掉一塊橡皮,推推我的胳膊,在一推一笑之間,我們便相識了。你是個開朗的女孩子,總有許許多多的“怪異”念頭。説了你別笑,有時候,我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣。可那樣的日子裏卻不能沒有你。

你知道我這個人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你説的吧——“冥頑不靈”。自個兒心裏常為一些瑣碎的事情,鬱悶不樂。記得一次,你竟將一隻蛤蟆放到我的衣袋中,無意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個半死。可你卻説,這是上帝賜予我的“快樂天使”,由於無奈我的壞心情,只好變成一隻癲蛤喚了。這心情被你一放鬆,玩心頓起,一本正經地摸着你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的'心肝寶貝呀!”

“心肝寶貝?”你驚疑不已。

我又説:“是呀,你是我的寶貝兒。”

接着,咱倆笑成了一團,引得同學們側目相瞪。

“好慘了。哎喲。嗯,我發誓,一定要吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事,肚子都會笑得疼。

一天上早操,。你發現操場角落有一個馬蜂窩,你説想嚐嚐這馬蜂蜜的味道。結果呢,蜜沒吃到,卻給蜇了個“滿頭包”。最後還跑到辦公室,要老師替你研究研究,如何才可以嚐到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。

如今,畢業在即。我好想回到那一起走過的日子,好想永遠走不出那在一起的日子!

一起走過的日子作文15

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這首詩是描寫她的。每個人心裏都住着這樣一個人—在困難之時鼓勵你,在成功之時為你高興又勸誡你,在你退縮之時激勵你,當然,我心中也有這樣的人,她就是—英語老師。

説她是我的老師,不如説它更像我的親人,我的姐姐。我們在一起的日子有苦有甜。我的脾氣不太好,但朋友卻很多,我總是擔心説錯一句話而破壞友誼。可不敢讓它發生的事,它卻發生了,我和朋友吵了一架,我感到很委屈,是她出現在我身邊,為我分析原因,並安慰我。她還告訴我她的一些想法和往事,頓時,我恍然大悟,我感覺她就像我的.姐姐,在無微不至的照顧我,關心我。與他一起的日子是理解。

教師節到了,不知道她喜歡什麼禮物,我就買了一支花送給她,並告訴她這些日子在我心裏積累的話,雖然不是一些逗人開心的花言巧語,但句句都是我發自肺腑的想法,他接到這些感動的不得了,嘴裏不停的説着:“謝謝,這花真香!”一枝花,一些話,就把她感動成這樣,為了讓我知道她很喜歡這個禮物,竟把假花説成了有香味。她就是這樣一個人,無私奉獻,愛護學生,跟她在一起的日子,是快樂的。

我考試前,她承諾過只要我考到115以上就給我買糖,可事情並不是料想的那樣,我考砸了,但她依然給我買了糖,並告訴我:“這趟是我承諾過的,我肯定會給。”拿着糖我久久開口道:“我是不是很沒用。”她卻説:“如果讓我在全班選一個好學生,我肯定選你,你一定不要讓我失望。”我聽出來了,這話不是安慰,是發自內心的感想。與她在一起的日子,是愛護。

與她走過的日子真好,希望“愛”永相伴。