在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的上體育課作文，希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了，大家盼望的體育課到來了，同學們開心極了。這不，你看，韓笑興奮地從座位上跳了起來，郭杜宇馳高興地喊了起來：“呀哈！終於上體育課囉！”大家興奮得欣喜若狂。這時，體育邵老師來了，大家趕緊閉上嘴巴。
邵老師把我們帶到了操場上，説：“同學們，今天我們練習打羽毛球。”同學們聽了，高興得手舞足蹈。邵老師讓我們分成幾組，我、劉鑫、徐羿和韓笑為一組，並讓我和韓笑先開球。比賽規則是：一個人先發球，除了打到界外，其它都得分，誰先得分到5分，誰就算勝利，對手換下一位。
比賽開始了，先由我發球，我把球發給了韓笑，他把球回了過來，我加速，用力狠狠地揮動球拍，球風馳電掣地飛了過去，韓笑也不甘示弱，奮力把球擊給了我，就這樣，球你一來我一去，幾個回合，雙方始終沒有得分。突然，我發現他的.一個破綻，先得了一分。接着，我乘勝追擊，連續得分，一鼓作氣，打了他一個5比0。他下場後，劉鑫跟我打，我三下兩下就把他打敗了。接着，我又戰勝了徐羿。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學們意猶未盡，依依不捨地離開了操場······
今天，體育課上的特別有意思，也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因為，宋老師讓幾個在足球小組的人員練足球，也有五個人在和他們比賽，當然也有我。其他人自主活動，反正這一節課上的所有人都很開心。
足球比賽開始了，每一個人都在全力以赴。第一球，我是後衞，負責幫助守門員，我看球離我很近，就衝上前去幫他們忙。誰知，薛文李來了個偷襲，不顧一切的`把球搶了過去，用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射，他太快了，就連我們班的舒方麒也沒有接住。第一球我們這一隊輸了。
第二球，這次換宋永樂當後衞。原本我們還有可能贏的，但是宋俊傑用手碰到了球，犯了規，所以必須讓宋佳傑在碰球的地方踢一球，他猛地一踢，球從舒方麒身旁穿進了球門。第二球我們又輸了。
接下去，連續五球都被舒方麒給接住了。但是，到了第八球，薛文李左跑跑，右跑跑，根本不知道他想往哪兒跑。突然，他把球不知道傳給了誰，反正球以迅雷不及掩耳之勢進入了我們這隊的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結果輸了。
雖然我們這次輸了，但我輸得心服口服!因為他們那對有薛文李和宋佳傑，贏是不可能的，輸，那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂該多好!
學問齋