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這兩年,我們一起走過作文600字(通用23篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.06W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的這兩年,我們一起走過作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這兩年,我們一起走過作文600字(通用23篇)

這兩年,我們一起走過作文600字 篇1

如今,四季輪迴,萬物更新,物是人非。

歲月倚了誰的肩,老了誰的年華,可我很猶記得初見你時的靦腆,可也是這樣的一個你伴我一起走過了這兩年。

何其有幸,此生得遇一個你,是你豐富了我的青春,使我不再孤獨。回憶往昔,你燦爛的笑容映在我眼前;追憶深處,往日回憶歷歷在目;追溯過往,我們的歡聲笑語浮現眼前。一次又一次的爭吵,一次又一次的拼博,使我們的關係更加緊密深厚,使我們的意志更加堅定。這兩年,無數次的挑戰將要把黑暗中的`我擊潰,是你撥開了我心裏的烏雲使我迎接黎明。

是你陪伴我走過了兩個春夏秋冬,是你在我迷茫時告訴我“高處不勝寒”。是你在我得意時告訴我不要驕傲,我們互相監督,鼓勵對方。遇到困難咬牙堅持,你經常説的那句話令我記憶深刻“世界上最可怕的是,比你優秀的人還在努力”。這句話一直激勵着我不斷奮鬥,不斷挑戰自己。讓我不願意輕易放棄。這兩年,奮鬥和挑戰陪我們一起走過。

兩年的時光,使我們成長起來,不再是初見時的靦腆。兩年,説長不長,説短也不短,可卻足以改變許多,我們磨去了當初的傲氣,變得更加成熟穩重。現在的我們好比一把利刃,磨去了鋒利,卻變得更加嗜血。如今的我們不再遇事魯莽,變得沉着冷靜。我們開始戴上形形色色的面具,進行自己的表演,卻經常被各自撕掉偽裝,當你想哭時他會陪你哭,當你想笑是他會陪你笑,他會陪你走過風和雨,攜手去尋找屬於自己的路。這兩年,我們一起走過。

雖已過兩年,可我們還有多少個兩年讓我們去奮鬥,去拼搏。但這兩年有你陪我一起走過,我感到非常充實和快樂。

這兩年,我們一起走過。生命之花永不衰敗,拼搏精神永不言棄!

這兩年,我們一起走過作文600字 篇2

六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時間裏,他用大手握住我的小手,帶我念送那些古老的詩詞

是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音裏,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙襬,帶我走進語文最動人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜裏,父親的聲音,猶如蟄伏着的温暖的海,又似輕輕漾動的晨風,一字一句,飽含對兒子深沉的愛。

温暖的陽光很好,我坐在陽台上的藤椅裏,看母親倖福的忙碌,母親用拍子輕輕拍打着晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調皮的精靈,在空氣裏輕盈地飛舞。我像一隻慵懶的貓,浸沒在這金色裏,給母親講述一週的學校生活。

每講到好玩處時,母親便毫不吝嗇的笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光裏,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨裏,我恍恍惚惚覺得母親是傳説中的田螺姑娘,總擁有那麼多的'温暖的魔法。一起走過的早晨裏,有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,永遠不會厭倦的温暖。時光荏苒,我們仨就手牽着手,一起走過無數時光。也曾有風雨,但我們緊緊依傍,便會有幸福的時光。我們一起走過的日子裏滿載着愛與暖。

我們一起走過的路上,每一朵花都開放着“家”的真諦。願幸福相伴,願時光不老。

這兩年,我們一起走過作文600字 篇3

每當我迷惑的時候,你總給我一種温暖,就像寒夜裏賣火柴的小女孩手裏的一抹光亮,温暖我的心房!

你總會對我説:“路很漫長,我們一起走”。我總是抿嘴一笑,輕聲道,“好”。

默契對於我們倆來説根本不算難事,你一個動作,一個表情我都瞭如指掌,你會在送我上學時微笑,你也許認為自己掩飾的很好,但你不知道,每當你難過時,就會露出那樣的笑,你更不知道,每次上學都要你送的'那個小孩是多不想讓你難過。

你總是會逗我和媽媽開心,想盡辦法只為我們開心一笑,送我開學大包小包,你肩扛手提,恨不能化身千手觀音,只為我可以少拿一件,你絮絮叨叨打熱水小心燙着,打飯時不要擁擠,放假回家過馬路小心……其實你不知道,我們嘴上不説,心中早已確定今生互相依靠。

時光這東西説快不快,説慢不慢,倒也紅了櫻桃綠了芭蕉,最後只剩下蒼老的你和正值年少的我,每次看到你那幾縷銀絲,我都不禁想,這才過了幾年,就這麼多了?

平日裏,閒下來你總會和我一起坐在陽光下,我寫字看書,你閉目養神,看似互不干涉,實則我能感覺到你對我深深的愛。

這愛很深,很輕!

緣分這個東西有時真的很神奇,就像上一世,我在屋檐下避雨,你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊,相信你已發覺,但不願點破,只是一天天陪着我。

這一世我陪你走,你眼底流光,輕輕一笑“好”。

這兩年,我們一起走過作文600字 篇4

繁星雜亂地點綴着天空,在這悶熱的夏夜,我感覺不到一點熱意,內心涼如水,不,是寒徹骨。

我哆嗦了一下,你拉起我的手,問“冷?”我搖搖頭,與你一起拐過街角,路燈把我倆的影子拉得好長。

你摸摸我的額頭:“怎麼了?”一滴淚從我眼角滴落,正好落在那白得恐怖的試卷上。你輕輕拭去我的淚,長歎一聲“悶熱夏夜,斷腸人在路燈下。”

我疑惑地看着你。你從書包裏拿出你的試卷:“看,同病相憐。樂觀點,明天又是美好的一天。”

“老師還要求退步的坐到最後一排……”“不,”你打斷我的話“其實坐最後一排也挺好的,更何況還有我陪着你呢。”

“那你説我們還回得去嗎?”我問。

“前幾排?”你笑笑“只要認真學,坐哪裏都是一樣的.。”

你見我沒反應,急了,撕下一張便條紙。不一會兒,便貼到我額頭上。我拿下它,前三個字又是“非草紙。”

“我們一起走過的路,有風雨,但風雨後還有彩虹,不要忘記,我一直陪着你,走在那條叫做‘成長’的路上”

我又哭了,但又笑着。你無可奈何地看着我,像抹桌子一樣粗暴地拿紙在我臉上擦,還説着:“我怎麼陪着一個丟人的笨蛋啊!”

我翻過那張便條紙,開始寫“風雨中,撒下我們希望的種子,等待風雨過後,我們一起走過的路上開出最美的花。”

你“嗯嗯”地點着頭,拉起我的手,繼續走。走在回家的路上,也走在我們“成長”的路上上。

“到了路口,也不分離。”

“那當然了,我們要一起走過。”

……

這兩年,我們一起走過作文600字 篇5

坐在窗前,翻開林海音的《城南舊事》,一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起,驚覺。這是國小畢業時小雯送給我的,又想起你我在畢業典禮上互相的對話。“天下沒有不散的筵席,既然有相見,就會有別離……。”沉默良久……。我哽咽着問她:“我們,還能再同窗共讀嗎?”“可能吧!如果能,那是咱們的緣分;如果不能,那就……”“能!一定能!答應我,咱們重點高中見,答應我!”“好,我答應你,咱們一起努力!”“好,一起努力!”我們緊緊地抱住對方,誰也不想鬆手。因為我們知道,只要鬆手,就要離別四年才能再見,甚至更久。

想到這裏,眼眶中溢滿晶瑩的液體,望着窗外那雨無奈地下着,是我想起三年級那個下雨天……那天下午放學時,原本晴朗的天突然勃然大怒,嘩啦嘩啦的雨滴從天而降,可憐的我沒有帶雨傘,是你闖入了我的視野,拉起我的手説我們一起走吧!我點點頭,兩個嬌小的身影擠開人羣走出校門,順傘滑下的雨水激起地面上快樂的.水花……緣分讓我們相遇,也是緣分讓我們分離。

去年的九月十六日,也就是我生日十天後的下午,我接到你打來的電話:“我要去上海了……”一直激勵我的約定還回繞在耳畔,你用力的雙手彷彿依然在肩,可是你要到遠方去了,想到這淚水忍不住落了下來,感慨萬千……再見吧再見,讓我擁有你的背影吧……怎能忘卻的友情,我不會丟了你,傻傻的,還以為能夠在一起,劃過了流星,身邊沒有你,就算夢實現也沒意義……

這兩年,我們一起走過作文600字 篇6

“我們都曾有過一張天真而憂傷的臉,手握陽光我們望着遙遠……”——題記

七年級的時候,我們成了同桌。你的臉很白皙,整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。

開始我們互不瞭解,漸漸地,才知道我們其實是一樣的。我們同一天生日,我們都感到很有緣。你説:“我們的'命運會相同嗎?”我只是笑着不説話。每天放學我們都一起回家,密密麻麻的人羣裏有我和你騎着單車飛奔的背影。我們倆都近視,但我們就是不肯戴眼鏡,原因是戴久了眼睛會變得很難看。每天下課時,你就和我在走廊觀看風景,或者給我講你看的電視劇。

考試的試卷發下來,我才知道數學也是你的弱項,英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數學課我們都很認真的聽講,可是要考試我們就會很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中,你卻説:“沒什麼,大不了,我們以後上外語學校!”我們手拉手約定以後上外語學校。

我,離開了你來到一所新的學校,但我仍然記得我們的約定。你説,不管我走到天涯海角,你都會化為一股力量陪伴我度過難關。

又回到那條放學經過的水泥路。這條路,因為我們一起走過,在我心中化為一道美麗的風景線。

“努力地往前飛,再累也無所謂!黑夜過後的光芒有多美,分享你我的力量就能把對方的路照亮……”

這兩年,我們一起走過作文600字 篇7

夏天來了,你陪我走過炎熱;秋天來了,你陪我走過蕭瑟;冬天來了,你陪我走過寒冷;春天來了,你陪我走過繁花……

——題記

二月底,盼了好久的迎春花終於開了,春風輕輕的吹着黃色的小花,惹得蝴蝶飛來飛去。

外公在病牀上躺着,自從他病倒後,一直在叨叨道:“春天來了嗎?迎春花開了嗎?”我走進房間,答道:“開了開了。”他便又叨叨起來:“迎春花開了,迎春花開了啊!”“想去看嗎?”我問道,他便眼睛發亮地點了點頭——他一直很喜歡春天。

推着輪椅上的他,我忽然想到了,很久以前,我還小的時候,外公也是這麼陪着我……

小時候去上學,外公總是風雨無阻地接送我,外公看着我揹着紫色的書包,經常説;“珂子的夢想也是像這紫色一般熱烈的。”這句話,一直在小時陪伴我,給了我巨大的.勇氣。

考砸了的時候,外公帶我去了公園,他指給我看:“喏,這是迎春花,每天都在努力地開放,即便是春天遲到也沒關係,因為它知道,春天一定會來的……”

人生的道路或長或短,總有許多人陪在你身邊,而我知道,一直在我身邊從未離開的,不正是外公嗎?抬頭望去,那夜空中的北極星,多像外公的身影!

想到這,我低頭望去,看向了外公,外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。

外公,是你一直陪在我身邊,陪我走過春夏秋冬!我們一起走過的路,陽光灑滿大地……

這兩年,我們一起走過作文600字 篇8

夕陽收斂起最後一絲光彩,時光在無意間匆匆逝去,六年的時間一晃就從指尖流失,回想我們一起走過的日子,有太多太多……

小時候,我們一起走過這條路。當秋天來臨時,小道兩旁的樹,總會掉下一些樹葉,枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響,這時,父親總會對我説:“你看,這樹葉會飛呢!”過了一會兒,風來了,樹葉果然飛了起來,依稀還記得,我們一起走過的路上,有和煦的微風,飄飛的落葉,還有我和父親真誠的`笑語。

現在,我再也沒有時間和父親一起去走那條路了,學習使我喘不過氣來,一學就是一晚上,頭埋得低低地,父親忍不住了,走了進來,拍拍我説:“我們出去走走吧!”我抬起了頭,想了想,便答應了,走着走着,便到了小時候經常走的那一條路,那兒,依然有飄飛的枯黃樹葉,父親對我説:“學習是很苦,但是要找到方法,就可以輕鬆一些了!”

我突然明白了,往四周一看,這條小路沒有什麼變化,只有樹木變高變壯了,枯黃的樹葉更增添了它的堅毅。

我知道父親對我説的那一句話,現在也記得,學習上也愈發得心應手,有時間就和父親出來走走,不知不覺中,我已經忘記了許多事,但父親那句話和當天的場景卻清晰得就像發生在昨天,我永遠感恩我們一起走過的日子。

我們一起走過……

這兩年,我們一起走過作文600字 篇9

六年時光,一眨眼的速度,一場美麗的夢已經結束。但回首往事,那些一起走過的路仍然留戀。

在國小一年級時,我是很害怕的,想到幼兒園時老師的嚴格,不僅有些抗拒,甚至在路上專門和母親吵了一架。但到了教室後,坐在椅子上,看見了老師,她問了我的名字,並輕輕遞過來幾本書,又過來拉我的手讓我們站隊。慢慢地,我認為國小生活並不可怕,甚至還更想上學了呢。國小並沒有可怕的老師,環境還那麼好,我開始了學習生涯。

一晃眼幾年後,每個人都找到了各自的朋友。那一次開展運動會,在拔河時,我們運氣很好,抽中了輪空。聽到廣播讓我們下去了,拔河隊員整裝待發,啦啦隊已經期待萬分。我們打贏了一班,決賽是對戰四班,我們都非常緊張,第一把我們贏了,雖然比較吃力,但還是堅持下來。第二把因為體力的因素,我們輸了比賽。第三把最為精彩,我們隊人員士氣很足的對面他絲毫不差,紅領巾一直在右擺動,最後還是四班勝利了。賽後,幾乎所有人都掉下了眼淚,我一直在安慰他們,老師還表揚了我們班。

現在到了六年級,一切都要揮手告別了,想起了與朋友的矛盾和抄寫的檢討,一切都想再來一遍,可惜,世上還沒有時光機,我們只能迎接國中,與新的`同學們重新認識。I

我們一起走過的路,誰也無法忘記,這是最真實的記憶。但我們要做的是:努力學習,迎接未來,讓我們的人生不再有遺憾。

如果時光能倒流,我多麼想重頭再來……

這兩年,我們一起走過作文600字 篇10

光陰似箭,日月如梭。時間好似奔放的河流,淌得如此之快,轉眼間,我們即將告臨美好而繁忙的國中生活……

三年同窗,感情已經根深蒂固,分開之後,會有不捨、會有留戀、更會有想念。我親愛的同學,有你們的陪伴的日子,我是如此地快樂,如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的情景,是那樣地其樂融融;想想我們一起討論問題的情景,是那樣地激烈;想想我們一起遊戲的情景,是那樣地歡快……

太多的回憶索繞在腦海當中,我還清楚的記得,那是在八年級的冬季,我們在美好的聖誕前夕,互送自己的.心意,那一個個精美的包裝下,有我們深深的感情,蘋果的含義代表着:平平安安,橙子的含義代表着:心想事成……是啊,平安果的意義就在與此,希望每個人都平安健康,心想事成。那不只是一份禮物,而是情意、是友情、是祝福。

而今,又是一個祝福的節日,在這白雪皚皚的雪地上,我們依然一如既往地送出心意,送出祝福!

因為緣分,我們走到了一起,我們曾在一起歡笑過,曾在一起傷心過,曾在一起競爭過……是啊,那些美麗的回憶温故起來讓人熱淚盈眶,但是為了我們共同的目標,我們要一起努力,共同奮鬥。雖然即將要分開,有些難過,但想想我們的目標……,站在這柔和的陽光下,我笑了。

那些美好的日子,我們一起並肩走過,回憶的味道是唯美的,那些回憶會一直留在我心裏,將它永遠地珍藏起來!

這兩年,我們一起走過作文600字 篇11

在你們的陪伴下,我度過了十三個春秋;在你們的陪伴下,我穿過了一路的風雨;在你們的陪伴下,我擁有了這金色年華。我們一路走過,走過人生之路。

茶,父親

一壺茶,感受那裊裊升起的香煙,像朱自清的《背影》,細膩而純粹,晴朗而温潤。古人云“父愛如山”,是啊!雖然父親總愛表面上固執,堅持自我,但是我相信,他的內心一定是相信我,理解我,他的內心深處,一定也藏着千言萬語,藏着最浪漫的愛,藏着空靈細膩的情感。在高興時,父親在心底感到自豪;悲傷時,父親則是我堅強的後盾;失落時,父親則是你傾訴的對象。

在一起走過的日子裏,父親則是一壺茶,在裊裊升起的香煙中,漸漸滲透到我的心裏,讓我自信而堅強。

燈,母親

一盞燈,感受那輕柔而温馨的光線,她像黑暗中一盞明燈,是黃暈中一絲光明,似無緒中的`一絲希望,古人云“母愛似水”,是啊!母親總是考慮周全,細心地安排着學習生活,對於過錯也總是耐心地教導,母愛似水,總在滋潤着我的心田,在背後藴含着對我的無限關愛。

在一起走過的日子裏,母親是一盞燈,在最黑暗的時刻,讓我重拾信心,給我指明方向。

他是茶,在失落時予我自信與堅強。

她是燈,在黑暗裏給我光明和希望。

人生會有風雨,會有坎坷,但我們一起走過,便迎來了風雨後的彩虹。

回首過去,十三個春秋,那是最美的回憶。

我們一起走過,這美好的歲月。

這兩年,我們一起走過作文600字 篇12

今天我一大早就起來了,你肯定不知道原因。告訴你吧:因為我們要考試。

我飛快的收拾好東西,等爸爸送我去上學。不一會兒我們出發了。可到了半路上,爸爸突然有事走了。我只好自己跑完剩下去學校的`路。到學校時還不算太晚。我找了個空位量好體温後,就飛快的跑向班裏。到座位後,我看到黑板上寫着背誦科學知識點第四單元1到5題。看完我拿出資料大聲朗讀起來。過了一會兒,聽到廣播裏説請準備好考試。不一會兒我們的監考老師就來了。我們還沒有按照學號調換位置。廣播裏就説現在請發試卷。我們只好不換了。考試考試了,老師讓我們把姓名班級考號寫清楚,就開始答題了。我一道一道的做,突然發現有一題不會。不管了!先易後難,先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發現還是不會。我想了好久就是想不到。我感覺我的腦子停止運轉了,腦子短路了。直到考試結束,我也沒想出來。

考完後,我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來。可一會兒,數學老師來了!她二話沒説在黑板上寫了幾道題讓我們寫。原來我們不考品科呀!老師又講了幾道題,就放學了。

下午,我竟然遲到了,等我到班裏時,大家都已經按學號坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經過了很久,下午的考試結束了。我們也放學了。

今天可真是開心忙碌的一天呀!

這兩年,我們一起走過作文600字 篇13

今天是是星期一,我一大早就起來了,因為今天要髮捲子。我終於可知道我的總分了。在吃完飯後我想起昨天媽媽的話,今天學校變時間了。我一看,叫道:天啊!7點40了!我趕緊叫爸爸。

到到學校後,我馬不停蹄來到温度老師面前,量好後我趕快跑到教室門前看一眼手錶,心想才50,嚇死我了!

上課後,第一節是語文課,老師先拿起成績表,唸了三個同學的名字,他們是不及格的,然後老師給我們分配了一下小組,讓我們選組長我選了我的前桌,因為他是我們這組最好學習最好的。分配後,老師語重心長地帶領我們進行期中總結。不知不覺就下課了。

第二節是數學,只見老師拿着一卷試卷,氣勢洶洶來到教室,上課後她開始髮捲子,我考了89分。發完之後老師開始講卷子,老師是倒着講的.。

第三節是英語,老師來到教室裏開始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞,然後我們又背了第八課單詞,我們背後又學了語法,背一遍後下課了。

第四節是美術,老師讓我們畫了一個字,要以物品一樣畫出來。我和同桌畫了一個雨字。

下吃完飯後,我來到教室,第一節課是體育,上課後語文老師我們發了一些報紙,體育課上我一直在看報紙。

第二節是語文課,這節老師在上課前把筆記寫在黑板上。這節課我們複習了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節這還是語文,我們上廁所後來到教室開始上課,這節課我們學了日積月累的兩篇文章。

下課後我們就放學了。

這兩年,我們一起走過作文600字 篇14

《蟻族的奮鬥》,但凡看過的人感觸都很深。“奮鬥”這個詞很普通尋常。但有誰在乎過它?有誰想過它?夢想之所以美麗。在於整個過程充滿了奮鬥。人生有夢,擁有奮鬥,更加精彩!

人的一生應該永遠活在奮鬥裏。未來的道路很遙遠,會充滿荊棘險阻,深不可測。比爾蓋茨曾説過:“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的`奮鬥!”

或許我們還不知天高地厚,但社會的現實,我們無法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事,不想被社會淘汰,必須要拼搏,對於社會中的一切,我們只能去適應!日復一日,年復一年,轉眼間,國中生活快要結束,人生的第一個大的選擇向我們招手,同學個個都在奮鬥,我們心裏比任何一個人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。

每個成功的人都是帶着失敗走向成功,他們所經歷的風風雨雨遠比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進取奮鬥,為人生創造一片輝煌。

在人生的旅途中,總有一個強音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創造,只有創造才有收穫,人生就是奮鬥的過程。每個人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的強音告訴我:機會只垂青於不懈追求的人。等待?只是浪費青春,概歎是軟弱的表示,奮鬥必有有用之時,振作起來,重新認識,並選擇新的奮鬥目標,便會感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌

奮鬥,我們將一起走過!

這兩年,我們一起走過作文600字 篇15

在生活中,總是有些人或物曾陪你度過一段時光,有師恩難忘的老師,有父愛如山的父親,也有母愛如水的母親。可陪我度過國小三年的就是我的朋友,也是我的“寵物”——託比。

託比是一隻可愛的棕色小熊,它擁有着黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛,還有一個三角形小巧的鼻子,更可愛的是,他還有四個白胖胖的小爪和兩個大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了,告訴你們個祕密吧,他可是吃筆能手,他可把我以前的所有新筆都給吃了呢,噓!千萬別告訴他哦,不然他會生氣的。哈哈!它其實就是我的筆袋。

從三年級以來,託比就一直陪伴着我。我們一起面對千萬般磨難,共同體會披荊斬棘後的.快樂與喜悦,我與他在一起體驗到了什麼是拼搏,什麼是分享,什麼是奉獻,什麼是友誼。今天早上,我捧着他高興極了,回憶着我們在一起的點點滴滴,在我的腦海裏像放電影一樣。從三年級開始,一直到現在,這個忠誠的朋友一直陪伴我左右,時常給我帶來好運和快樂。還記得,有一次一道很難的數學附加題難住了我,百思不得其解。我無奈地看着託比,他靜靜地趴在我面前,彷彿在對我説:“做題一定要審好題噢!”我讀懂了他的心思,於是又認真審了一遍題,果真找到了突破口,終於做出來了,勝利的喜悦洋溢在我的臉上。我要與託比分享,於是用雙手托起託比幸福地貼了貼他可愛的小臉。

我喜歡託比,我愛託比,我相信我們永遠是朋友,更希望他能陪我在人生的道路上續寫更大的輝煌!

這兩年,我們一起走過作文600字 篇16

今天早上,媽媽五點就叫我起牀了。

“我還沒睡好呢!”我嘟囔着。

媽媽説:“今天是個好日子呀,你可得早起。”我連忙問:“吃喜糖?還是哪個人搬家?還是誰過生日啊?還是……”

媽媽告訴我:“你猜的都不對,難道你忘了嗎?你們今天要會考了。”聽到是這件事兒,我差點沒暈過去,這還算好日子呀!我半睡半醒地説:“讓我再睡一會兒吧。”五點半媽媽又喊我了,你肯定不知道我那時刻的心情了。算了,還是我來和你説吧,我頭簡直都要炸了。這種嘮叨聲一而再、再而三地在我耳邊響起。沒辦法,我只好依照她的吩咐去做了。

六點半我起來刷刷牙、洗洗臉、梳梳頭吃飯,帶上紅領巾、學生證,來到學校已經07:20了,七點半開大門,來得及。我們家離學校遠,十分鐘左右才能到學校,他們有的已經進校了。我以為遲到了,我飛快地跑到了教室裏,我發現教室裏只有二十來個人,我趕緊坐到位置上。不一會兒廣播通知:開始插班了。

開始發語文卷子了,開始答題了。我開始做了,先做這個再做那個,終於做好了,我的`手都要斷了。上午我們又考了品德、科學卷子。

放學了,我回到家。媽媽問我考得怎麼樣?我説:“還行吧!”下午又考了數學,英語。

全部考完了,心裏的一塊石頭也落地了,就等成績出來了。

這兩年,我們一起走過作文600字 篇17

時光飛逝,眼國中的三年生活將要完結,只剩下短短不到一個月了。一個月後我們就各奔東西,各自為國中三年生活畫上屬於自己的句號。我們一起走過。

回想過去,童心未泯的我們升入國中,隨着課外作業的增多我們一起忙碌過,面對那一張張由陌生到熟悉的臉龐,我們高興過、傷心過、喜悦過、悲傷過……我們一起走過。

往後想,八年級又何嘗不是如此,只不過又是一個陌生的環境;又是一羣陌生的同學;又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣,們都一起努力過、奮鬥過、拼搏過……我們一起走過。

到了九年級,不知不覺中認識到了許多,再陌生的面龐;不再陌生的環境;不再陌生的教室;不在陌生的學校。不得不説,懷念、留戀。懷念那童心未泯的.我們間的真摯友誼,留戀那屬於我們的美好回憶。可這一切過後我們又該做些什麼了……

也許,在以後的日子裏。我們都會情不自禁地發出感歎,感歎事情的結束,環境的變遷,人物的不再重複。但我們間的友誼不會一衝即淡,而會隨着時間的磨鍊更加深厚,更加質樸。

也許,在以後的日子裏。你會悲傷,悲傷那失去了的記憶,但命運已將我們緊緊聯繫在一起,讓我們從瞭解、熟悉到懷念、不捨。這一切切的變化已悄然發生。是的,我們一起走過。走過的是那純真的友誼,走過的是哪淳樸的欣喜,走過的是那一段段往事的回憶……

這兩年,我們一起走過作文600字 篇18

在我們的人生路上,我們與不同的人一起走着。在我過去的路上,有高興的、有悲傷的、有感動的、也有不盡人意的事情。但在這條路上,他總會在我身邊,提醒着我,陪伴着我,鼓勵着我。

他就是書。

最早接觸書是在我三、四歲時。那時的我剛上幼兒園,看着一本本印有精美圖片的書本,引發了我心中深深的好奇心。

於是我開始讀書。

對於我來説,書不僅僅是一個句子、一個段落。它裏面藴含的道理,即使有一輩子的時間去讓我思考,也不能全部明白。

書分很多種,輔導的、閲讀的、練習的;也會有對人有益的`、有害的。我們讀書要力求讀好書,對我們有幫助的書。但書何止成千上萬,也難説哪本是有益的,哪本是有害的。因此我們要有選擇地讀書。

當我不如意時,我會選擇看書,在書中尋找自己的空間。每個人都不會一輩子地好運,遇到不開心時,看書可以緩解你不開心的心情。書中也會有許多的知識,值得我們在裏面探索。

原本的我膽小內向、不敢在大庭廣眾下講話、害怕困難。但從書裏,我明白了只有大膽提出自己的問題,才能有所進步。

我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公,保爾柯察金。他教會我如何做人。在有一個難以實現的目標時,你只有堅持不懈,努力奮進,才會有機會去實現你的目標。

常言道,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。那些仍然知想着嬉戲玩鬧的人們,為什麼不用你們玩鬧的時間,去書本中尋找屬於你們的“黃金屋”、“顏如玉”呢?

這兩年,我們一起走過作文600字 篇19

家中的小院裏有幾枝梅,很少,卻很香……

那是一個冬天,一個灰暗、缺少陽光的日子,因為考試很差,毛筆字老師的責備,家長的打罵,我的心情如同褪下的蠶殼,空虛,沉悶。不知怎的,我獨自來到院裏,一股淡淡的清香隨着霧氣裊裊上升,很香,頓時,胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去,是一個小花骨朵,雖然被覆有積雪的葉子所擠壓着,但依然試圖想綻放出它最美的一面,釋放出那一股淡雅的`清香。我的心不由一顫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”或許磨鍊正是人生的重要一課,人生需要有樂觀的態度,堅強地走下去。

很快,時間在指縫間流逝,轉眼,又是一個冬天。

那是個無比燦爛的冬天,甚至陽光熱烈得有點狂妄。此時,我的心情也與去年截然相反,一年中過多的讚揚,過分的滿足,過高的人生目標,都使我飄飄然,年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間,哦,又是那一縷清香,像龍井般富含韻味,像普洱般沁人心脾,很淡,卻很香。小小的梅花雖不起眼,但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我,香氣漸漸淡化我的傲氣,於是,腳步慢慢開始變得穩重、平緩了。正是那樸實的梅花,不招搖,不奢望,使我淡定,重新找到了自己正確的認識定位。

梅花,自古很多文人為之傾倒,為她那高尚、樸實、堅忍不拔的品質,我想,她更多的是能給人帶來人生的啟迪。

家中的小院裏有幾枝梅,很少,卻很香,並在悄悄地改變着我。

這兩年,我們一起走過作文600字 篇20

四季交替,斗轉星移。我已經是一個臨近會考的九年級學生了,已經忽然大家度過了三個春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現在也覺得很有趣,可是當時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的,只有要失去時才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發日子,真的很有趣……

我至今仍能很清楚地記得我七年級時第一次考試的成績:班上倒數第5名。當我聽到這個消息時,我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因為他們對我期望可不是這樣的。

我的家在農村,家裏的經濟條件並不是很好。可父親卻仍然繳納高額的學費送我到城裏來讀書,他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之後,便開始很努力的讀書。老師,同學也很樂意幫助我,我的成績很快就上去了。

我從小就有哮喘病,上了國中後,我的哮喘病突然又復發了。我在醫院裏住了一個星期,父母在到處為我的'醫療費奔波。一天,我們班上的幾個同學來看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學們也是關心我的。第二天,他們又來看我了,他們還帶來了老師,同學的捐款,這讓我很感動。很快我便出院了。

我們曾經一起去爬山,一起去郊遊,一起去放風箏,一起努力地學習,一起向着目標勇往直前……我們曾一起走過千三萬水,那段時光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對你説:“海內存知己,天涯若比鄰。”讓我們懷着這一段美好的回憶走向新生活吧!

這兩年,我們一起走過作文600字 篇21

15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發現我的堅持不懈。——題記

時光流逝,漸漸的,知識已經伴隨着我走過了十幾載。

“知識”就好比:大海,草原…一眼望不到邊,它總是給我們帶來神祕的感覺,讓我們帶着自己的好奇心去發現其中的樂趣,同時又能從中得到一點點的滿足,知識是無止境的。其實每個人都可以鑽進知識的世界,這扇大門永遠為任何人打開,但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質。如果你本身不具有這些品質,而後天又不努力,那麼你就很難將知識學好,更無法將知識學的徹底。

如果你想要把知識學好,就一定要腳踏實地一步一步的跟着知識的腳步走。它會把你領進一個神奇的世界,一個五彩斑斕的世界。但話又説回來,你必須緊跟着知識的腳步走,“一步跟不上,步步跟不上”。我伴隨着知識,知識也伴隨着我,我一步一步的跟在知識的.後面,不慌不忙的腳踏實地的走。是媽媽把我送進了幼兒園,讓我朝着知識邁出了第一步,之後就是知識這位朋友領着我進入了國小,然後又把我領進了國中。時間飛逝,轉眼間,我又要步入高中了。在高中來領之前,我要再次強化自身的那三總品質,使我在學習上更進一步。現在的我已經隨着知識走了12年,之後,我還要隨着知識走更長的路。

回望我和知識一起走過的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會繼續走下去。我慶幸我選擇了這條路。

這兩年,我們一起走過作文600字 篇22

你已經到了上大學的年齡,你離開了這個你最熟悉的地方,但我還是每次見到你時,總還會想起我們一起玩耍的童年。

你在我心中的印象永遠都停留在我們第一次見面時,我不知道你是誰,很畏懼地看着你,但是你卻拉住我,用另一隻手拍着你的`胸膛告訴我説:“我是你的哥哥哦,以後誰敢欺負你,就告訴我,我一定會幫你。”説着還用拳頭象徵性地揮了一下,我這才發現你那時已經比我高很多,我必須要抬起頭仰望着你。你逆光而站,身上沐浴着太陽的光輝,在我那時的心目中就是一個很好很好的大哥哥。謝謝你,曾經的承諾……

每當我遇到不會做的題目時,我總會立馬跑下來找你,無論你在幹什麼,都會被我胡攪蠻纏地打斷。如果講了一遍後,我還聽不懂的話,你總是會戳着我的頭罵我笨,但是從不會弄疼我,也還會耐着性子講給我聽,而且比第一遍更詳細。每當我高興的時候,我就會把自己那時最喜歡的一樣東西送給你,可對於你那個年齡來説,這些無疑都是些無聊的東西,可你每次都是好好收好。謝謝你,曾經的幫助……

你一直是我前進的榜樣,你的好脾氣、性格、成績一直是我向往、所欽佩的,你以前説要保護我,可是到頭來,一直被我欺負的人卻是你,你總是會嚇唬我,這又給了我一個理由去欺負你,我們呢就在房間裏又追又跑,我們的那段時光啊。謝謝你,對我的寬容……

你已經揚帆遠航,到達異地,我在不斷地想念你,想念我們的時光,謝謝你,陪我走過那些年……

這兩年,我們一起走過作文600字 篇23

高二的生活從暑假就開始了,順其自然的,我坐在了文科班的教室裏,睡覺,補課,吃飯,上網,一切都井然有序的進行着。

回想起高一的時候,軍訓把我們這一羣陌生人綁在了一起,然後就是一起學習的日子,波瀾不驚,但卻很開心,現在仍舊是一羣陌生人,可是我們似乎都沒有力氣再去相互認識了,課程雖不緊,但卻沒了勁,有時候也只是和認識的人相視一笑,然後我們一起探討我們的未來,我們説好要保證優秀的成績,説好一起去上上海的大學,然後説好一起工作,一起…… 我們還有一羣很好的朋友,我們從小一起長大,似乎沒有分開過,雖然J現在沒有和我們在一起,但我們依然會經常通信,瞭解彼此的生活。不錯哦…………

可是現在高二了,幾乎所有的老師都説這一年很重要,而且我們是最後一屆的'舊教材,沒有補考的機會,要是補也必須補3年,我們要背水一戰,堅決不能輸,而且一定不能輸,如果不想在這最後的一槍中倒下,我們都要努力努力。

我和W説過,不如去上技校算了,出來直接分配,還挺好的,可最後我們決定一起努力,考上個好大學,然後好好生活。

呵呵,不管了,反正明天開始我們都要努力,明天開始我們都要做幸福的人,謝謝所有我認識的人和認識我的人,是你們給了我更多的動力,那麼就讓我們一起把夢留給夜,把淚留給海,然後把希望留給未來!!