在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於夥伴的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有個小夥伴叫xx，我們從幼兒園就認識了。從小她成績就比我好，舞也跳得好，可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我，每次見面總把我摟在一邊，還老拿我數落xx，所以她也有點恨我，盡拿眼睛在旁邊瞪我，哈哈哈。我也恨你好嗎，因為這個別人家的孩子，我被我媽也不少罵。
可是這不影響我們的友誼，一直以來xx都是我最親密的夥伴，我們一起哭一起笑一起成長。我們每天放學都在一起做作業，週六日上興趣班的.時候也坐一起，下課就去學校外面賣小吃的阿姨那裏買五毛一包的糖吃。
xx最愛管我，雖然她比我大不了幾個月，但她總是以姐姐的姿態來對我的成長進行指點。小到吃什麼零食，看什麼書，大到我被人欺負。我曾有一次被一個男孩子欺負，於是她便帶着我找上了那個男孩子的家門，並且聲明，如果不能親眼看見那孩子他媽揍他，她就不走……。我有時候真嫌她管我，但我也很高興一路上有她的鞭策和關心。
xx學跳舞，我學小提琴。我總想方設法逃避練琴，她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷，即使不能在舞蹈室練習，卻還是天天堅持在家裏做上身的舞姿練習。堅持久了，就會發現它的意義，這是她的座右銘，現在也成了我的座右銘。
我們兩個人，常常像鬥雞似的，但無論在我心裏，還是在xx心裏，我們都是彼此最好的朋友。
要跟別人做夥伴，做朋友，就要有一顆寬容的心，這是我通過我親身經歷的一件事，才明白的道理。有一次，我和我的.夥伴樑巳琪在操場上玩，我對樑巳琪説：“咱們玩跳着繩在操場上繞一圈，看誰跳得快，行嗎”樑巳琪答應了，“預備———開始！！”我説道，接着就飛一般地跑跳着，過了一會，我回頭一看，樑巳琪早已被我甩到後面了，我高興極了，跳得更快了，可是，不知怎麼回事，樑巳琪卻跑到了我前面，才接着跳起來。我生氣極了，如果你在我手裏放一塊石頭，我都會把它捏成粉末，我大聲把她叫回來，衝她大聲嚷道“你耍賴，我再也不和你玩了，哼！！”
説完，我一扭頭走了，剛走了幾步，我有點後悔了，偷偷回頭看了樑巳琪一眼，正好，看到了她傷心流淚的表情，正當我在思索要不要過去的時候，樑巳琪走過來對我説：“對不起，是我不好。”可我當時不知怎麼了，賭氣沒理她，接下來的幾天，她一直沒有找我，我很後悔，想想自己的行為，是有些小氣了，於是我找到了樑巳琪和她説：“對不起，那天是我小心眼了，我不該不理你，是我不對。”樑巳琪看到我不好意思的表情後，寬容地説：“沒關係，我也不對，不該在比賽中耍賴。”我們終於手拉手又成了好朋友、好夥伴，開心地笑了。後來，我再也沒和朋友鬧彆扭。總是用一顆寬容的心對待別人，我的朋友越來越多了所以我認為朋友間的友誼就是寬容和理解還有真誠。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”同學們，你們知道這首詩寫的是什麼季節嗎?啊，對啦，寫的就是春天，我們校園的春天可美啦，快跟我一起來看看吧!
走進校園，首先你會看見一個大花壇，裏面擺放着許許多多的鮮花，有櫻花、桃花、杜鵑花…… 五顏六色，形態各異，都綻放出了美麗的花朵，無論是花朵還是葉子，都顯得很有生氣，遠遠望去，讓人心曠神怡。
再往裏走，一棵高大的芭蕉樹撲入眼簾，站在遠處一看，整棵樹上一片碧綠，芭蕉樹正在旺盛的時期，好像把它的.全部生命力展示給我們看，樹木非常粗壯，需要兩個人才能合抱起來，樹上結滿了果實，讓我們的眼前煥然一新。
來到操場旁，一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁，陽光都變成綠色的，像温柔的小精靈一樣，在上面閃爍着迷離的光點，千年矮吐出了嫩綠的新芽，像碧玉?不，太俗氣;像翡翠?不，太老成，那是一種説不出的綠意，綠得直逼你的眼睛，觀賞許久，我才依依不捨地離開了這兒。
走進操場，遠遠望去，草地一片翠綠，可我走近一看，卻只看得到那枯黃的野草，這真是草色遙看近卻無呀!小草從地下探出了頭來，東瞧瞧，西望望，高興的歡迎着春姑娘，整個大地上都是一片生機勃勃的景象。
我們都脱掉了厚厚的棉襖，穿上了花花綠綠的春裝，在操場上蹦蹦跳跳地玩耍着，操場就像一張五線譜，而我們則像五線譜上跳躍的音符，為操場增添了不少的春意。
同學們，你們校園的春天是什麼樣的呢?快拿起筆來，和我來分享一下吧!
我有一個小夥伴，叫陳凱思。他活潑可愛，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能説會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表，我的英語不太好，他就主動幫我複習，這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午，我正準備出去打球，陳凱思推門進來了。他説：“我知道你要去玩，可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語遊戲吧。”他可真會説話，明明是要我學英語，還説是做遊戲。就這樣，我們學了一下午，我也忘了玩了。
陳凱思雖然是我的朋友，但他對我也公正無私。有一次老師佈置了作業，我把它拋在了腦後，只顧看電視。第二天到學校，陳凱思站到我桌前問：“你的作業做起沒有？”我説：“呀，通融一下嘛！”他一本正經的.説：“不行，我一定要報告老師。”下午時，老師把我喊到辦公室，狠狠批評了我一頓。
放學了，我生氣極了，沒等陳凱思，一人回家了。我走到半路時，陳凱思跑來，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒甩了，我叉着腰説：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀。”他把我的手放下，心平氣和地説：“吳庚宇，你還在生我的氣？可是，你沒聽過‘嚴是愛，寬是害’這句話嗎？”我聽了這句話，內心一震：是啊，人家對我那麼好，幫我學英語，可我連老師佈置的作業都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報告老師，我能學好英語嗎？想到這，我臉頓時像火燒一樣，我對陳凱思道了歉，一起搭着肩回去。
現在我轉學了，不能和陳凱思一起學習了，但在我心裏，他永遠是我最好的朋友。
我有一個“好夥伴”：紅薯。這位夥伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎麼的，剛剛買回來就拼命地長，看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳餚呢！
真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問題伴隨着可惜的心情出現了：紅薯葉子是什麼樣子的？紅薯是怎麼生長的？紅薯的莖葉會不會像爬山虎一樣，會順着牆壁往上爬？許多問題在我的腦海中浮現。所以，我為紅薯準備了一個水果盆，給紅薯任意生長。因此，我就多了這樣一個小夥伴。
紅薯開始冒芽兒了，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的伸出頭來。嫩葉長得好快呀，轉眼間就長了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠處看，還真像朵繡球花兒呢。轉眼間過了三個星期，時間過得可真快，但我的小夥伴長得更快了。紅薯莖長了差不多半米了，深綠色的葉子上佈滿了葉脈。在這個月，紅薯的莖葉垂了下來，形成了一道綠色的.“瀑布”。個小夥伴每天都陪我寫作業。寫作業的時候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悦目，十分舒服。在看書時，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無影無蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營養也高，許多維生素一應俱全。在家鄉，這是許多家鄉人鍾愛的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環保健康又綠色低費用，讓我們一起動手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！
學校附近有棵梧桐，時間將葉子染成了桔黃色，枝頭上掛滿了碩果，滿樹的金黃，給人一種充實的感覺。每當風起，都能聽見叮咚的響聲，於是墜地的果實給地面留下“秋的印章”，然後立即裂成兩半，露出豐滿的種子……
黃葉隨風舞動，告別樹枝的方式如此簡單，不留一絲傷感。我小心翼翼的拾起一片葉子擺在心靈的窗口前，一陣清香飄進了我的鼻孔，噢，我頓時恍然大悟，原來是秋天的`氣息。
黃葉飄落，落葉歸根，不是無奈，也不是屈服，而是在哺育新的綠芽。一眼望去，操場上的牛毛草，猶如一張綠而黃的地毯。我喜歡躺在上面看天，看深藍的天，此時的牛毛草已沒有往日的崢嶸，細細一看，原來它已經結籽了，葉子有一點乾枯，我信手撥了一根，放在嘴裏叼着，有一絲的澀，也有一絲的清涼，我喜歡這種淡淡的成熟的味道，躺着看天，已有好一會兒了，天依然那麼蔚藍，陽光依然那麼和煦，只是少了夏的酷熱，多了秋的颯爽。在草地上打滾是我的愛好，於是我就開心的翻滾了起來，當臉碰到草時，雖有癢的感覺，卻獲得一身輕鬆。渾身的草籽隨着我的身起而慢慢地飄落，當我再一次環顧四周時，草地上的小生命交織成一個美麗的圖案，加上我的身影，彷彿編織着來年的夢。
同學告訴我，真正的説，草葉的乾枯，草籽的成熟，才是它這一年奮鬥的見證，也是它新一年的起點，尤其對我們而言。
哦，我們的校園之秋，不止有景，還有人之風情，兩者交織，猶如紅花配綠葉那樣完美的無瑕，使秋之校園更具無聲勝有聲的魅力。
“包子”是我的好夥伴，“包子”不是綽號，而是代號，就像他叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑，長着厚嘴脣，招風耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態勻稱。他是個運動員，也是個淘氣包。他為人正氣，稍有點衝動。他一會兒嬉皮笑臉，一會兒又氣急敗壞……，不管怎麼樣，他都是我的好夥伴。
校運會開幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會兒，只見他神采奕奕地站在了起跑線上。“砰！”發令槍響了，“包子”也隨着響聲起跑了，他的步伐像飛似得開始加速了，他甩開了對手，遙遙領先，“唰”像一陣風似得衝到了終點。“包子”輕而易舉地奪冠了，他是我第一次親眼所見的“飛人”。
然而，對“包子”而言，“頭腦簡單，四肢發達”，是對他最大的威脅。數學是這位運動員的軟肋，他一看見作業本上的數學題目就頭疼。是啊，真拿他沒辦法，只好讓我這個數學組長來開導他。不出兩個星期，他對數學題就有興趣了，也有自已的思路了。從此我和他取長補短，我教他數學，他告訴我體育運動的技巧，由此可見，“包子”的頭腦並不笨，只是缺乏指點。
“包子”有時會很衝動，一旦有人提到吃包子這個詞，就很生氣。“包子”在節假日會邀請我們去街上玩。他一會兒樂悠悠的談笑風聲，一會兒又掏出錢包大方地請客。和他在一起，有一種無拘無束的感覺。
我和“包子”早在幼兒園時就認識了，快九年了，我們的友誼天長地久。無論何時何地，他永遠都是我的.夥伴。因為他熱愛運動，講究義氣，我從他的性格中看到了許多。“包子”雖然不是個十全十美的人，但是他是我的好夥伴，我最真摯的夥伴。
每個人都有自己最知心的朋友，他們好比暴雨後的一縷陽光，撫慰你受傷的心靈；又好比大海中的一盞明燈，指引你前進的方向。只有友誼是純潔而長久的，我們每個人都要珍惜自己的那份獨特的友誼。
我有一個非常要好的`朋友，在我們讀二年級的時候就已經認識了，可卻是在三年級時結交的。她有一頭烏黑的長髮，卻很乾燥，亂亂的，就像燙過捲髮一樣。最大的特點就是在她那高高的鼻樑上架着一副兩百多度的眼鏡，薄薄的鏡片後面，那雙水靈靈的大眼睛正閃爍着智慧的光芒。她有許多與眾不同的特點，可唯一引起老師和同學們共鳴的是——愛笑。你可不要以為只是簡單的一笑，她笑起來啊，那可算得上是天翻地覆，一點兒不注意淑女形象，常常笑得肚子疼了半天才緩過神來。而且她的笑聲極具感染力，總是把我也逗笑起來。記得那一次，是上四年級的時候，學校放學了，我們像往常一樣留了下來，一起做作業。可就在這時，她撲得一聲捧腹大笑起來，把章老師還有其他同學都嚇了一大跳，我順着她手指的方向一看，自己也笑了起來，原來是有位同學的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站着，就像憨豆先生跳水時，四肢被嚇得僵硬時的動作，別提有多有趣了，那位同學的臉刷得一下紅了，可她卻還在一直不停地笑，雖然知道這會影響別的同學，但總停不住，好不容易不笑了，可過了一會兒又哈哈大笑起來，把我也給逗笑了，害得我手中的筆都握不住了。她直到回家的路上都還在笑。
這就是我的小夥伴——一個活潑可愛，笑起來連老師都束手無策的女孩兒。
夥伴會在我憂傷時，給我力量，夥伴會在我成功時，給我鼓勵，夥伴會在我最無助時，給我快樂，夥伴是我人生中的一盞明燈，我的夥伴非常多，但玩的最好的還得是——謝潤豪。
你知道我為什麼會跟他交朋友嗎?雖然他的壞毛病很多，但是那種拾金不昧、樂意幫助人的精神使我感動。
一眨一眨的星星早已離去，白雲就偷偷地走了出來。這時我和他正在搬營養餐，回來的路上突然看見10塊錢，我們不禁一起彎下腰撿錢，可是他搶得太快，我落了空，本以為他會去買東西吃，因為往常他一有錢，就會去買東西，可這次出乎了我的意料，他竟然走進了辦公室，一本正經地把錢交給了老師，我情不自禁地給了他一個贊。
“叮叮叮”下課鈴聲響了，同學們大部分像鳥兒一樣飛了出去，只有少部分同學留在教室裏，肖宇軒就是其中之一，他在默默地寫着作業，當肖宇軒做到最後的`題目時，被難住了，便摸摸下巴，望着天花板，不停地琢磨，可費了九牛二虎之力也沒想起來，便拍拍謝潤豪的背説，説道：“謝潤豪，請問這個題目怎麼做?”謝潤豪立即反身，看了這個題目後眼睛眯成了一條線，可以看出希望非常小，可他還是一邊看着這個題目，一邊不停地在草稿紙上畫，經過5分鐘的思考，加上謝潤豪苦口婆心的教導，肖宇軒終於把來龍去脈搞了個明白。
夥伴是一盞明燈，在漆黑時給你無數的光芒，夥伴是一個太陽，在你快要放棄時，給你無限的動力，夥伴是一名指路人，在你迷失方向時，指引你通向正確的方向。
在我們班裏，有一位樂於助人的同學。他身材高大，卻從不仗勢欺人，被我們親切地稱為“大哥”。在同學需要幫助的時候，總能見到他伸出援助之手，施以幫助。這就是我的小夥伴——程田。
一個星期一，國旗護衞隊要舉行升旗儀式。廣播響起，我們作為國旗護衞隊的同學馬上整理好着裝，戴上軍帽，手套準備升旗儀式。可是有一位同學滿頭大汗，緊鎖着眉頭着急的翻着自己的抽屜，彷彿在找什麼，豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動被剛想要下樓的程田發現了，他顧不上下樓，用十分關心的語氣問道；“你怎麼了，再不下樓可就要遲到了！”那位同學聽了，嘴巴顫抖着，吞吞吐吐地説：“我······忘帶手套了，可······能不能去升旗了。”程田聽了，抓了抓腦袋，也不再説些什麼，拿出一雙雪白的手套遞給那位同學。大方地説：“拿去吧，別客氣。快點下去吧！”哪位同學眼中閃耀着晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。
另一次，一位同學不小心摔了一跤，疼痛難忍。眼淚就要流出來了，程田立馬上前安慰他，並扶着他回到了教室，令那位同學十分感動。剛剛的.疼痛立即化為了烏有，心中充滿了温暖。
這就是我的小夥伴程田，他助人為樂，用行為温暖他人，是我們班當之無愧的大哥。
我的童年生活中，有許許多多的小夥伴。其中謝洪旺是我最喜歡的小夥伴。
在小時候，她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人，大家打心眼裏討厭她，終於，她轉學了。時間一天一天的過去了，我們大家都把她忘記了。沒想到，暑假的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽當頭照，我只好躲在家裏，不敢出門。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，我急忙去接電話。一個陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起。“中毅，你好，我是洪旺，以前的事是我不對，請你原諒。”一下子一種無聲的東西往下落。沒想到這幾年，他竟發生了這麼大的變化。我含着熱淚説：“沒關係，知錯就改就是好孩子，我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話掛斷了。我悻悻地離開了電話機。我多麼想再與他通會兒電話呀，可她卻無情地掛了電話。
我不光喜歡她那知錯就改的品德，更喜歡她那助人為樂的精神。記得一次，我和她一起去旅遊，一路上的風景美不勝收，引人入勝。這時，我們看見一個小朋友在馬路上玩。洪旺説：“我們叫小朋友趕快離開馬路吧！”我卻説：“別管她，咱們走吧。”她很不忍心地繼續往前走。突然，一輛車子從小朋友的.背後開來。小朋友沒有發覺，還在玩。洪旺聽到汽笛聲，就知道小朋友有危險，她猛地一下子轉過頭，看到了汽車，看到了小朋友，看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過去，跨過了欄杆，一個箭步飛身，抱着小朋友衝出了馬路。在場的人都讚揚他，説她是少有的愛幫助人的孩子。聽到表揚，他微微地笑了一笑説：“這沒什麼，這是一個少先隊員應該做的事。”
現在，洪旺的這種品質已在我心中生根、發芽。
記得兩年前，南海書店的人來我校賣書，禮堂裏總是人山人海。你如果想擠進人羣裏，到大書桌上找本書舒舒服服地看，簡直難過登天。那次擠着進去，好不容易才擠到賣書的大桌前。但是，我剛拿起一本書看，就被左邊的的.同學撞一撞，被右邊的同學推一推，真是擠得我透不過氣來。我無可奈何，只好鑽到大桌下面蹲下。咦，真是大收穫——離我不遠的地面上竟有張10元錢，大概是因為人羣擁擠，有人弄丟的。我心想發達！發達！上天對我真不薄……想着想着，我便不由自主地向着那10元錢爬去。這時無論擁擠的人怎樣踢我，我也不在乎。
就在我接近那10元的時候，前面出現個“大敵人”——一個比我小得多的同學。只見他也正向着10元錢爬去。哎呀，這小家爬得比我還快，10元錢被他拾到。我氣憤得想：你這可惡的小傢伙，竟敢跟“老子”搶錢，我要跟你拼，我一定要把錢奪回來。
我剛站起來，看見“小傢伙”把10元錢交給售貨員售貨員笑着對他説：“謝謝你，幫我拾回錢。”“小傢伙”説：“不用謝，這是我應該做的。”這情景使我愣住。這時，我覺得禮堂裏的一切好像都變得模糊不清。一剎那間，“小傢伙”便得比我高大得多，在這模糊不清的禮堂裏發出奪目的光彩，這光彩是多麼明亮，是多麼耀眼，是多麼美麗啊！我不敢抬起頭，更不敢抬起頭再看看“小傢伙”，我在為自己貪小便宜而慚愧，但“小傢伙”的那句話久久地在我耳邊迴盪。
直到今天，我都沒有忘記“小夥伴”的那句話，沒有忘記“小傢伙”那純潔可愛的心。
我的夥伴名單裏有一位名副其實的“小棉襖”，保護人以致温暖，範圍之廣，可謂前無古人，後無來者。如果我在這裏有困難，他就算是遠隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。
那是一個星期五，我興高采烈地走在回家的路上，因為，晚上沒作業！可剛走到半路的時候，天公偏不作美，雨幕像傾瀉着自己的不滿一樣，把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神：怎麼辦？怎麼辦？我可沒帶傘，我要涼涼啦！正當我的內心極其煩躁焦慮之時，我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王，你幹啥子嘞，你咋還不回家嘞？是要我優秀的小棉襖幫忙嗎？”他的天籟之音又開始發聲了。“哎呀！你來了呀，我剛剛叫天天不靈，叫地地不靈啊！快來快來，助我一臂之力，讓我重返家園！”
小棉襖聽罷二話不説，拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放，摟着我的肩膀，就這樣我們倆相依相偎，一步一步地向我的'家走去。
這時，老天爺像是考驗我們的友誼，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨簾如織如布，把我們的視線擋住了，讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般，竟然在同一時刻把傘推向了對方，又在同一瞬間望向對方。接下來的那一刻我們又在同一時刻向對方尷尬而又温暖地一笑。“老天爺，你看在我們的友情上，把您的眼淚收收吧！”我張張嘴説出了這句話，小棉襖像是悟到了什麼，他把自己身上的大衣脱了下來，很熟練地穿在我的身上，説：“老王，就知道你冷，這件衣服你先穿着。不要問我冷不冷，不然我就對不起‘小棉襖’這個稱號了。”他一臉真誠又一臉豪氣地看着我，我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個朋友，他就是一個暖心又幽默的“小棉襖”，不過我還是喜歡他man一點。
我的小夥伴——xx。今年11歲，胖乎乎的臉蛋，淡淡的眉毛，小小的眼睛，鼻尖圓圓的，像白胖的蒜頭，渾身冒着一股傻氣。走起路來慢吞吞的像一隻笨重的大熊貓。
xx不但外表傻，做起事來更傻。
記得上學期，學校開展“向貧困災區獻愛心”的募捐活動，同學們都踴躍參加。唯獨“大熊貓”一個人坐在座位上一動不動。
大家看他這樣，都紛紛議論起來，李倩説：“xx他平時鉛筆用得手都拿不穩了都還在用，如果要讓他捐錢豈不是要了他的命嗎？”唐？`又説：“是啊！是啊！每次我放學回家，都看見他在路邊撿廢品去賣。”陳兵接着説：“還有，上次我過生日，他送我一隻風箏，還説什麼希望我的理想就能像這風箏一樣，越飛越高，我可被這小子給斷送了。”“為什麼呢？”同學們疑惑不解。陳兵瞟了一眼“大熊貓”，説：“這風箏一放就栽我豈不是就跟着栽了嗎？”
正當這時，“大熊貓”拿着一個用很多的廢舊報紙包成的包裹，慢吞吞的走上講台，對老師説：“老師，這是我的'一點心意。”然後，他又慢吞吞的回到了座位上。正當老師想打開包裹的時候，不知是誰大喊了一聲：“老師，這裏面可能是xx穿過的臭襪子！”聽了這番話，老師就開始小心翼翼地，像拆炸彈似的，一張一張地打開，前面的女生怕臭氣薰來，連忙捂住鼻子。包裹打開了，錢！全是錢！有一角的、兩角的、一元的……總共28元8角。
xx家裏經濟條件就不是很好，家裏只有一個卧病在牀的外婆，爸爸媽媽都在去年的一次車禍中不幸去世了，他只有靠撿廢舊物品去買，好不容易掙來的錢卻全部捐了出去。你説，他傻不？
我們班裏的韓夢俗稱“母老虎”，她是我最好的朋友，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，你每天都會看見我們手拉手進出學校，而且臉上總洋溢着幸福的笑容。的確，我們倆親密無間，不是姐妹勝似姐妹。
韓夢一頭秀髮，玫瑰的小臉，如秋水一般有神的大眼睛，像硃砂一般的.嘴脣，像玉石一樣的手，真是‘不朱面若花，不粉肌如霜’。
聽這些，你一定會説："韓夢不是挺温柔的嗎？“母老虎”這個稱號從何而來呢？"哎，這你就孤陋寡聞吧。自古英雄難過美人關，你可千萬不要被她的外表所迷惑。
“母老虎”韓夢脾氣暴躁，"武功"可不一般，厲害着呢。我們班有大多數同學都嘗過她那“魔鬼”般的手掌的威力，有的人甚至聽到她的名字都嚇得兩腿驚顫，連我們班男生的頭號人物崔雲鵬也“慘遭毒手”。
我清楚的記得那次，崔雲鵬和韓夢不知為何大吵起來，許多人勸説也無濟於事。後來他們三抓兩撓竟大打出手。先是互相摔東西，一陣摔東西風波過後，他們又向我們呈現出拳腳相鬥得“宏偉景象”。只聽“啪，啪，啪”幾聲，“母老虎”韓夢的絕技“鐵砂掌”落在崔雲鵬背上，崔雲鵬也不甘示弱，抬起自己“鋼筋”般的腿踢向韓夢，正所謂“人在江湖，身不由己”。韓夢咽不下這口氣，又給予崔雲鵬重重的回擊，他們兩打得不可開交，正在這“激動人心”的時刻，班主任老師聞聲趕來，伴隨的是猛烈的暴風雨。韓夢和崔雲鵬的較量不但沒分出勝負，反而他倆為此付出慘痛的代價。
聽“母老虎”韓夢的“光榮事蹟”，你怕他嗎？你願意和她交朋友嗎？忘告訴你。她的身上還有許多優點，如助人為樂，心地善良，打抱不平。今生我有緣結交她是我上輩子修來的福分啊。
學問齋