在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的文具盒的爭吵作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一天，我下樓去玩，我的文具盒裏卻鬧哄哄的吵開了。原來，是文具們在比試誰的本領大。
首先的説話是鉛筆：“我的本事最大，主人畫畫、連線都需要我！”
橡皮擦生氣地説：“你算什麼？我的本事才大呢！你每次寫錯了字，還不是要我來幫你擦掉，才讓作業本乾乾淨淨的呢！”
鋼筆和水性筆、圓珠筆一起反斥鉛筆和橡皮擦：“你們兩個小兔崽子，還本事大，我們可以蓋住鉛筆字，橡皮擦也擦不掉我們寫的字！”
改正紙不高興了：“你們都別吹，你們誰也比不了我。鉛筆、鋼筆、水性筆、還有圓珠筆，你們寫的錯別字我都能蓋掉，橡皮擦的本事也沒我大！”
“別吵了，別吵了！”最後卷筆刀開口説話了：“雖然我只能把鉛筆捲得更尖，但是我要告訴你們，每個人都有自己的長處和不足，我們都是主人學習的好幫手，主人取得好成績都有我們的'功勞。”
這時我上樓正準備做作業了，聽見了卷筆刀的話，我打開文具盒，對文具們説：“是的，卷筆刀説得對，你們都是我的好幫手，你們都應該向卷刀學習哦！”
“嗯。”其他文具回答。從此以後，我的文具盒裏再也沒有過爭吵的聲音了。
有一天夜晚，我的文具盒裏傳出一陣爭吵聲，仔細一聽，原來是文具們在爭吵。
“我是老大。主人每天都要用我來寫字，如果沒有我，小主人就寫不了字，做不了作業！”鋼筆驕傲地説。
消除筆聽了，不服氣，便反駁鋼筆：“你還好意思説，要不是我，你寫錯了字怎麼辦，還不是我來把錯字擦掉？”
這時複寫筆發話；“小主人最離不開我，要不是我來把用消除筆消過的.地方改正，恐怕那個地方就寫不了字了！”
這下鉛筆可就忍不住了，説；“別看小主人現在上了四年級，就用不着我了，如果晚上的作業需要用鉛筆寫，你們用的着嗎？我才是老大！”
鋼筆和消除筆，複寫筆可無話可説了。
橡皮開始反駁鉛筆：“如果你寫錯字了，誰來把你錯字擦掉，那不還是我來嗎？所以我是老大！”
“……”
這時文具盒媽媽開口了！“孩子們，你們每個人都是不可缺少的，如果缺少了一個人，小主人的作業都不可以完成的，你們一定要團結。”
從此，文具們就團結起來了，從此他們也沒有吵過一次架。
夜深了，整個城市的燈光都昏沉沉的，好像隨時可以陷入熟睡的狀態中。人們都去睡覺了，這可是文具們爭論的好機會，文具盒裏發出一陣陣的騷動……
橡皮大哥第一個出場，瞧，它正挺着它那標誌性的將軍肚大搖大擺地走了過來，不時還清清嗓子，這氣勢把其他文具都嚇傻了，趕忙給他讓道。它又清了清嗓子，大聲地向圍觀的其他文具吼道：“看什麼看，我告訴你們，我橡皮的本領是最大的，鉛筆寫錯了字，還不是用我把錯字擦掉的，所以我的本領才是最大的！”這一番自大的演講自然引起了很多文具的`反感，一些文具開始小聲地嘀咕：“吼什麼吼，不就是塊橡皮嗎，還長得那麼醜，難看死了。”這個時候，文具中的大帥哥——水筆出現在眾文具的眼前，他伸了伸大長腿，邁着貓步一步一步走過來，優雅地對大家説：“大家好，在談什麼呢，是不是在談我剛剛開完的時裝秀呢？我的本領才是最大的，沒有我，小主人拿什麼考試呢，拿什麼寫作業呢？”沒等水筆説完，小尺子就急着蹦出來和大家見面了，它仰起頭長歎了一口氣説：“唉，你們都認為水筆和橡皮本領大，我的本領也很大，沒有我，小主人用什麼畫直線，畫波浪線呢？”文具們你一言我一語地吵起來，爭得面紅耳赤，嗓子都快冒煙了。
這時黎明悄悄地來臨，小主人起牀了，文具們只能停止爭吵，等待下一次再戰……
在文具王國裏，鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。
鉛筆説：“我寫起來能擦掉，而且還可以削尖。”
“那又怎樣？”鋼筆不服氣地反駁道，“有什麼了不起的，你寫起來是淡淡的灰色，叫人看都看不清，再説了，都什麼年代了，還用你這種破筆，而且你越寫越胖，最後成了一個大胖子，笑都笑死人了。”
鉛筆説道：“你一點都不好，寫着寫着就爆油，一整張紙都被你弄黑了，你還有理了？一不小心寫錯了字就要劃掉，多難看吶。”
鋼筆氣急敗壞地説道：“你寫出來的卷面是乾淨，但是你是用鉛做的，有毒！主人還把你放在嘴裏咬啊咬，看着都噁心，你越削越短，最後短得都拿不了了！而且你的字雖然能擦，但是一用力就會把紙擦破，一張紙，可是一棵樹啊！像你這樣不知道要浪費多少樹木，你的字擦了後還有痕跡，和你寫的混在一起，都不知道你的'字是什麼東西？我們現在可是新時代，追求的，那是一種時尚！”
兩支筆吵得面紅耳赤，結果誰也沒有爭出個勝負來。小主人趕來了，對他們説：“你們都很有用，缺少一個我就不能學習了。”
兩支筆聽了後，覺得很有道理，於是便握手言和，重歸於好了。
“我的功勞最大！……”文具盒裏傳出了一陣陣説話聲，原來是阿瑞斯在期會考試會考了100分。它的文具們都在邀功請賞。
穿着紅色衣服，戴着橡皮王冠的鉛筆國王説：“我的功勞最大，要不是我，阿瑞斯拿什麼來寫試卷呢？”
卷筆刀連忙説：“考試的時候，你被末炎折斷了，要不是我，阿瑞斯還有一半的題目沒有寫完呢！”
這時，橡皮發話了：“我的功勞才是最大的，鉛筆把字寫錯了時，沒有我，就用你的王冠是擦不掉的.，所以我的功勞最大！”
就在它們爭吵時，一言不發的文具盒説話了：“你們不要再吵了，阿瑞斯就要來了，而且要不是阿瑞斯的才華，怎麼會考到100分呢？”
“你知道什麼？又臭又髒的文具盒！”鉛筆國王説：“再看看我，被你整天包得嚴嚴實實，弄得大汗淋淋！”
正罵着，阿瑞斯聽到文具盒裏傳出了一陣陣説話聲，跑過來問：“出什麼事了，怎麼這麼吵啊！”文具盒將經過一五一十地講給阿瑞斯聽，阿瑞斯説：“你們都有自己的功勞，不要驕傲！而且取得好的成績是大家齊心協力、團結合作的結果。”
“我們明白了！”文具們慚愧地低下了頭，文具盒説：“既然你們明白了，就改正吧！”“我們一定改正！”文具們堅定地説。
從那以後，文具們又變得和睦相處了。
一天晚上，文具盒裏的文具趁我睡覺，開始爭吵起來。
鋼筆搶先説：“我的功勞最大，要是沒有了我，小主人就不能寫字啦！我也帶給了小主人許多語文的豐富多彩的知識。小主人也是用我練了一手好字”。
這時，墨囊不服氣了，大聲叫道：“哼，沒有我安裝在你的身體裏，你是寫不出來字的。我是在幫助你啊！”
膠帶高傲的説：“你鋼筆和墨囊倒説的輕巧，要是你們寫錯了字怎麼辦？還得叫我老將出馬，一貼一撕，錯字就掉了。”
鉛筆生氣的對文具們説：“我從幼兒園就陪伴着小主人，一直到現在小主人上四年級。我讓小主人寫好字，畫好畫。小主人畫素描就用我呢。就是我讓小主人畫出了許多優秀的`畫。在全國的畫畫比賽中還獲得了兩個一等獎呢！”
尺子和量角器齊聲説：“在數學課上，我們的功勞最大，我們能畫角、畫線段、平行線、垂線——，要是沒有了我們，小主人在數學考試的畫題上就會丟分。所以，小主人每次數學考試才能取得優秀的成績。
文具盒老大哥對吵成了一鍋粥的文具們大聲説：“你們不吵了，不要吵了，大家的功勞都很大，缺了你們其中的誰都不行！你們應該團結起來，掙着為小主人做貢獻，這樣，咱們大家就能很好的為小主人服務了。”在經過老大哥的一番教育後，文具們都明白了，只有團結一心，才能讓小主人的學習步步高昇，天天向上。
通過了這件事，我也明白了，我們要互相幫助，取長補短，這樣，社會和國家才能更加和諧，安詳，美好。
一天，我在寫的時候，突然一陣嘰嘰喳喳的聲從中傳出來，我悄悄地打開文具盒一看，原來是個各大文具們吵起來了。
它們吵得不可開交。只見鋼筆拍着胸脯趾高氣昂地説：我最有用了！小主人寫字都用我！消字筆不服氣地説：那可不一定，小主人用你寫錯了，還得用我來擦呢！鋼筆和消字筆在這邊你一句我一句地吵着，吵着吵着就打了起來。摩易擦趕忙跑過來勸和。可鋼筆和消字筆的'脾氣都不好，一旦吵起來了，就算是玉皇大帝來了它們也不會停止。
不知什麼時候紅筆也跑來了，它急紅了臉，打斷它們説：你們別吵了，我比你們都有用，我的用處可大啦！可以用我給學生批改正式作業、修改作文；長可以用我給學生批改作業；學生可以用我在上課的時候做重點筆記。所以我才是用處最大的。
這時尺子不知道從哪裏冒了出來，它着急地説：
切！你們跟我比還是嫩了點兒，數學作圖得用我，連線題得用我，畫畫得用我，總之我才是用處最大的。
就這樣，這些文具一直都在吵，難分勝負。它們的吵聲打擾了文具盒的休息，文具盒意味深長地説：
你們別吵了，你們的用處都是非常大的。比如我可以裝下你們，鋼筆可以寫字，消字筆可以擦掉寫錯的字總之來説每個都不能缺啊！
頓時文具盒裏鴉雀無聲，大家都明白了每個人都有自己的長處和短處。它們就都接二連三地相互道歉，最終大家都和好了。
從此文具們就再也沒有發生過爭吵。
“當、當、當”大鐘敲了十二下，一個又寬敞又明亮的房間裏傳來了一陣陣嘈雜聲，聲音一波未平一波又起。原來是文具盒裏橡皮、尺子、鉛筆和卷筆刀在爭吵誰的功勞最大。
鉛筆搶先站了出來，用眼角瞟了一下大家，驕傲地説：“哼，要論功勞，當然我最大啦！上課的時候，主人可以用我畫畫、寫字。”
“別吹牛了！”橡皮聽了鉛筆的話，很不服氣，用手指着鉛筆頭，瞪着它氣勢洶洶地警告道：“我可是你的'黃金搭檔，如果你犯了錯，還得我跳出來把錯誤們趕得遠遠的。”
“你們那叫什麼功勞，都別吵了，乾脆把地位讓給我吧！鉛筆，別忘了，每次你變粗了都要我幫你削尖呢！”卷筆刀用居高臨下的語氣冷冰冰地説。
“哈哈，誰的功勞也比不過我，在數學課上，主人拿着我，我還教主人畫直線呢！”
就在它們爭論不休的時候，聽到了鉛筆盒爸爸和藹地説：“孩子們，不要吵了，你們都有自己的用處，少了誰也不行。俗話説，單絲不成線，獨木不成林，如果你們少了誰，怎麼為小主人服務呀！”
它們聽了鉛筆盒爺爺的話連忙互相道歉。
一個夜深人靜的夜晚，蟲兒們在草坪上開起了音樂會，星星點綴着天空，一閃一閃的，像是給他們打着節拍。這時，從文具盒裏傳出了一陣爭吵聲。原來，文具們在爭吵誰的作用最大。
首先，鉛筆大搖大擺地走到前面，驕傲地説：“小主人最喜歡我了！每次寫信、做作業、畫畫……都會用到我。如果沒有我，小主人怎麼學習呢？我的作用最大！”
站在一旁的橡皮聽了，從文具中間衝了出來，生氣地説：“如果沒有我，小主人寫錯了字怎麼辦？還是我的`作用最大！”説完，還白了鉛筆一眼。
尺子也不甘示弱，趕緊跳到文具中間，自大地説：“如果沒有我，小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大！”説着，它不看鉛筆和橡皮，而是驕傲地昂起了頭。
正在它們爭吵得熱火朝天的時候，水彩筆聽了，也不服氣，走上前去，説：“如果沒有我，小主人怎麼塗色呢？我才是最重要的。”
最後，所有的文具吵作一團……
就這樣，它們每天夜晚都會爭來吵去，分不出勝負。日復一日，年復一年……夜晚，蟲兒們都在唱歌，文具呢？當然在爭吵。大家説是歌聲好聽，還是爭吵聲好聽？
深夜，方方的房間裏一片寂靜，只有文具盒裏的文具在爭吵。
鉛筆驕傲地説：“今天，小主人考試得了一百分，主要的功勞是我的呀！要不是我在馬不停蹄地寫字，主人還不得一個零分哪！”橡皮見它這麼得意，不服氣地説：“你還説呢，要不是你寫錯字了，我來給你擦，小主人是得不了一百分的`。”這時，格尺發話了，説：“你們還是算了吧，要不是我給主人連線、打格，小主人還不是照樣得不了一百分。”格尺剛説完話，躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了，説：“你們也太不自量力了吧！如果鉛筆鈍了，或者斷了，沒有我削，橡皮沒有什麼可擦的，你格尺也沒有什麼可連的。”這些話，文具盒都聽在耳裏，説:“你們都別吵了，在我們文具的世界裏，你們都是缺一不可的呀，你們各有各的用處，少了誰，小主人也得不了一百分，你們應該互相合作，更好的為小主人服務啊！”聽了文具盒的話，鉛筆，橡皮，格尺，鉛筆刀都不由自主地低下了頭。
從此，文具們都成了好朋友，文具盒裏再也沒有爭吵了，又恢復了往日的平靜。
在一個黑漆漆的夜晚，小主人睡着以後，文具盒內開始了一陣陣的爭吵聲。
鉛筆得意地説：“咱們幾個當中我是最棒的了，主人寫字非我不可。”話音剛落，旁邊的橡皮爭着説：“什麼？你説什麼？你最棒？我看你還不如我呢！主人平時寫錯字的時候，不都是用我來改正？如果沒有我説不定你早把主人的.作業本變成了小花臉了！”説完，橡皮驕傲地看了一眼鉛筆。
這時一旁的削筆刀忍不住説話了，大聲説：“什麼什麼？你們簡直不可理喻。如果不是我把鉛筆削的尖尖的，主人怎麼來寫字，主人最離不開的就是我了！”一旁的熒光筆也忍不住了！説道；“主人雖然不用我寫字，但是每次都用我劃書本上的重點，沒有我在書本上的一目瞭然，主人怎麼能記得住那麼多新的知識。”大傢伙你一言我一語的……
這時，文具盒被吵醒了。只見它伸着懶腰説：“你們別吵了，主人之所以每次都用你們，是因為你們都缺一不可，如果沒有了鉛筆，主人就寫不了字，如果沒有鉛筆，橡皮就毫無用處，沒有削筆刀，鉛筆就無法寫字，沒有熒光筆，主人就不能一目瞭然地記更多的知識。你們説，如果你們真的都忠誠於主人，是不是都該團結一致，為主人服務呢？”
大家聽完文具盒的話，都靜靜地閉上了嘴巴！從此以後，大家就默默地為主人服務。
原本，文具盒是和平和安靜的，但是一些小問題發生了文具盒的爭吵，大夥兒都吵個不停。這時，鉛筆女士高興地説“哈哈！我是整個文具盒最重要的，要是沒有我，小主人連字都寫不成呢？所以我是最重要的！”
橡皮看了一眼，正洋洋得意的鉛筆女士，輕蔑地説“如果沒有我，你鉛筆寫錯的話總不能將錯就錯吧”橡皮的'話還沒説完，就被尺子打斷了。尺子不服氣地説“如果沒有我的話，五年級的豎式計算，五年級的平行四邊形。都做不成。所以我才是最重要的呢？”“我是最重要的”！“我是最重要的”“我才是最重要的———”就在這時，不太喜歡説話的鋼筆也站了出來望了望正在爭吵的小夥伴，輕蔑地説“大家不要吵了，大家不要吵了。
我想問大家一個問題；如果沒有我，四年級鋼筆比賽怎麼辦？”正在這時，鋼筆一下火冒三丈，生氣的跑過來，一下把鋼筆幢到在地上，一本正經的説道“如果沒有我五年經毛筆檢驗小主人就過不了關，而且還被留級，所以我才是最重要的嘛！”“我是最重要的”“我是最重要的”“我是做重要的”—————————鉛筆盒裏又發生了爭吵。這時把正在休息的“長者—文具盒給吵醒了。”它嚴肅的説道“大家不要吵了，大家不要吵了。卻少任何一個，就不行的，因為你們每個都很重要。”大家靜下來想一想，覺得文具盒爺爺説的很有道理，於是他們簽了和平書，從此以後他們再也沒有爭吵過。
一天晚上，夜深人靜的時候，明明已經睡熟了，文具盒裏的文具卻爭吵起來了。
原來他們是在爭吵着誰的本領最大。首先發言的是鉛筆，他用驕傲的語氣大聲地説：“你們這些文具有什麼用，如果主人沒有我，就沒法寫字了呢！你們最多也就是個擺設而已。”橡皮聽了鉛筆的話，心裏很是不開心，反駁道：“要是主人沒有我的話，你如果寫錯了字，叫主人拿什麼去擦掉？還不是我的功勞大！”這時尺子早已忍不住了，大叫一聲，跳出文具盒，站在桌子上：“如果主人沒有我的話，你這個鉛筆就畫不直線了。還要用橡皮一直擦的話，紙都會被擦破了呢！還不是得用我嗎》”鋼笑聽了他們的話後，心中憤憤不平。説道：“要是主人沒有我，寫着他名字的東西落到不懷好意的人的手裏，那就會被橡皮擦掉，要是用我的話，就不會被擦掉了，你沒看見主人總把我放在最舒適的位置嗎？所以，從現在開始，你們要以我為中心，什麼意見都要聽我的'！”最後發言的是修正帶，他用高高在上的語氣説：“如果沒我，你鋼筆寫錯字了怎麼辦？難道塗掉嗎？那樣多醜，老師看後一定會罵主人是字不清秀的人啦！”
這時，一直沒説話的文具盒發言了：“你們文具雖然一個都不能少，但是你們也要團結合作，互相幫助。”從此，文具們再也不吵了，因為他們知道要團結合作，互相幫助了。
清風徐來，蟋蟀反覆唱着，古老的歌謠，樹隨着風“沙沙”的舞動着，所有的事物都睡着了，唯有星星還在天空眨着它那水汪汪的大眼睛，萬般寂靜，忽然，一聲聲爭吵打破了這樣的寂靜。細細一聽，原來是小主人---明明，文具裏的夥伴們在爭吵。
只見鉛筆哥哥驕傲的站出來，他兩手叉腰，挺直身子，跺着腳，氣勢洶洶地説：“我認為我是小主人最得力的幫手，沒有我，小主人是沒法兒寫字的。再説了，小主人今天被老師誇獎，可都是我的功勞！”這時，橡皮弟弟火冒三丈，他特不服氣，跺着腳喊道：“你這個驕傲的傢伙，你難道沒有寫錯字的時候嗎？當你犯糊塗時，是我把你寫錯的字消除了的。我的身體遍體鱗傷，還不是因為你？！沒有我，小主人的本子上可都是錯字，錯題啊！”在一旁聽了許久的尺妹妹推開他倆，狠狠的瞪了他們一眼：“你們兩個不自量力的傢伙，如果沒有我的幫助，鉛筆你畫出來的直線歪歪扭扭，簡直不堪入目啊！而橡皮卻會因損失太多的能量從這世上消失，而只要有了我，一條直線就不費吹灰之力的功夫就畫好了……”這時，文具盒裏的騷動更大了，文具盒裏的夥伴們你一言我一語的説着---你不能沒有我……我才是小主人的主勞力……小主人可不能沒有我……
他們正熱火朝天的.爭執者，這時，德高望重的文具盒爺爺語重心長的説到：“你們各有長短之處，小主人不能離開任何一人的幫助，你們要團結合作！”幾個孩子羞愧的點了點頭，低下了高傲的頭。
一天晚上，文具盒爺爺剛剛入睡，一大堆文具就吵起來了。
鋼筆指了指自己的肚子，得意洋洋地説：“小主人每天都把我喂得飽飽的，讓我和他一起寫字，小主人最看重我了！”鋼筆剛説完，鉛筆又説：“鋼筆大哥，還是我比較受歡迎吧！小刀每天都陪我跳舞……”鉛筆還沒説完，在他身後的小刀就不服氣地説：“小不點兒，你別以為你厲害，沒有我你就一無是處，而且總有一天，你會被用完的，像一塊發黴的麪包一樣被扔掉！”這時，鋼筆的剋星消字液、鉛筆的剋星橡皮兩兄弟哈哈大笑，説：“你們寫的字在我們眼裏只是一隻只小不點西瓜蟲，一腳就能被踩死！”鋼筆和鉛筆聽了這番話，氣得直吹鬍子。“咚！咚！咚！”什麼聲音？大家定睛一看，原來是一隊水彩筆向他們走來，昂着頭，驕傲自大地説：“你們別吵了，小主人最喜歡我們，他每天都要畫畫，我們能畫出美麗的事物，用的最多的'就是我們。”可複寫筆又蹦出來了，還有其它的文具也跑過來，你一言我一語地爭吵着，熟睡中的文具盒爺爺被吵醒了。
文具盒爺爺把大家摟過來，親切地説：“孩子們，大家每個人都有長處和短處，都不是十全十美的，一定要正確認識自己和他人啊！”
學問齋