無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的另一個我作文，歡迎大家分享。
“人生若只如初見”、“當時只道是尋常”，簡單的十四個字卻道出了多少人的心聲。如果都像最初的相遇那麼美好，人生也不會有那麼多的遺憾存在，可是人生沒有如果。人總是學不會珍惜眼前總以為是平常，失去的時候才明白‘珍惜’二字，只可惜已經晚了。也正是這兩句詩詞勾起了我對他的好奇。我也因此認識了納蘭容若與他的《納蘭詞》。
他，是清初第一位詞人——納蘭容若。父系是葉赫那拉氏，母系是愛新覺羅氏，如此顯赫的家世卻無半點貴公子的傲氣也沒有繼承父親的政治手段。出生在那個繁華社會，心卻遊離於喧鬧之外；真正的八旗子弟，卻喜好結識文人騷客，一生都為情所累；風華正茂之時，卻匆匆離開人世。也許他本就是不屬於凡塵俗世的男子，在畢生至愛離自己而去之後，他也追隨而去。
有人説，納蘭容若重21克。21克——西方人通過精密儀器測量出人在死去後體重會即刻減少21克，於是認為這21克是靈魂的重量。如果靈魂確實重21克，那麼納蘭容若就重21克。納蘭容若，至死都以孩童面孔面對世間，他的一生都在以一顆純淨的心為人處世。他是我的.信仰。
他的一生是不幸的，至愛的離世於他來説，是走不出的陰影。如此的至情至性之人不該是這樣的結局。我一直在想，若是納蘭容若生在現代，愛妻定不會因難產而死，納蘭早逝這樣的悲劇是不是就不會發生、、、但若是如此的話，納蘭的一生也不會是一段傳奇的吧。
如果，讓我以一種花來比喻納蘭的話，那就是——蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。花之君子者也，納蘭亦是君子。
讀納蘭容若的詞，會在不知不覺中融入他的世界。所以説，納蘭詞是我的另一個世界，不可分離的世界。我已經，瘋了一般愛上了納蘭容若和他的《納蘭詞》。
生活中，也許你非常渴望有另一個你存在吧？
世界上沒有兩片一模一樣的葉子，當然也不會有一模一樣的人。即使是雙胞胎，也會有一些細微差別。我很想知道，世界上有沒有一位和我一樣的人？她過得怎樣？開心嗎？
也許大家會認為只有鏡子裏的自己才能打破“世界上不可能有兩片一模一樣的葉子”這句話吧！但我卻突發奇想，我身邊不就有一個和我一樣的人嗎？
嘿嘿，大家應該都猜到了吧，但不一定對哦！小提示一下，每個人都有。沒錯，那就是——影子。這個想法讓我想到了一年級時學過的課文《踩影子》，“影子在前，影子在後，影子常常跟着我……”
這麼一説，影子好像真的是另一個我。她和我不僅長得一模一樣，穿得也一模一樣，行為、舉止、動作都和我一樣，唯一遺憾的就是她不會説話，而且全身黑黑。可是她會魔法，可以變大變小，變高變矮，變胖變瘦……她想怎樣就怎樣，誰也管不着。
在我一個人無聊時，她就成了我的好夥伴，我常常去踩她，可總踩不到。有時候，我會和她一起用手做鴿子、小狗、小兔等一些可愛的小動物，常常玩得不亦樂乎，忘乎所以。玩膩了這些，我還會變着花樣和她玩些別的。但在周圍一片黑時，她就害怕了，躲了起來。
有些時候，我覺得影子其實挺累的`，因為她無時無刻都必須和我一樣。我捱打時她也要捱打，我做作業時她也必須做作業，我跑步時她也得跑步。想必，這就是傳説中的“有福同享，有難同當”和“把快樂分享給別人就得到了兩份快樂，把傷心講給另一個人就減少了一半的傷心”吧。
影子，我的好夥伴，另一個一模一樣的我！
有人説，家，是世界上最幸福温暖的地方，因為，那裏充滿父母親對孩子濃濃的愛；也有人説，家，是世界上最安全的港灣，因為，那裏有着父母親對孩子的關愛與呵護；還有人説，家，是一個避風港，因為，那裏的孩子雨打不到、風吹不到，風雨都被父母親這兩棵“大樹”給遮擋了。那麼，學校就是我們的另一個“家”。
學校是一個“大家庭”，在那裏，老師就是我們的“爸爸媽媽”。他們教給我們知識，在我們違反紀律犯了錯的時候，又會嚴厲地批評我們，希望我們下一次不會再犯同樣的錯誤。可是，有一些同學左耳進右耳出，下次還是犯同樣的錯誤，最後逼得老師不得不去懲罰他。有時候，我們也會在老師不注意時放鬆自己。
四年級下學期的一節英語課，英語老師生病了，可這時已經快複習了，老師只好帶病來上課。上課前，老師已經告訴我們：她生病了，説話不能大聲，希望我們自覺一點，讓她不要那麼辛苦地喊。開始，我們也能管好自己，可是，很快我們就開小差、説話了，能管好自己的只有很少同學。老師拍了很多次講台，才讓我們安靜下來。放學的時候，英語老師把上課的情況告訴了葉老師。葉老師聽了，很生氣，把我們狠批了一頓然後讓我們每人寫三百字反思，星期一交上來。
現在想起這件事來，我覺得很慚愧：老師生病了，還來給我們上課，為的是什麼？就是為了讓我們早點進入複習的階段，可我們卻沒有想過老師的感受，故意讓老師生氣。
教師節的時候，許多同學都會給老師送上自己的禮物，可老師總是説：“教師節送給老師最好的'禮物，就是認真完成作業，做一個聽話的好孩子!”
是啊，這就是教師節送給老師的最好禮物：對老師的關心和愛，還有自己的懂事，這比任何一個用金錢買回來的禮物都要好，都要珍貴！
童年，如同一個裝滿寶石的玻璃瓶，而瓶子裏的一個個寶石，是一件件童年的趣事。這些寶石，，有的大，有的小，有的格外鮮豔，有的異常灰暗，現在我就把瓶子裏的最大最鮮豔的寶石裏的故事和你一起分享。
在我四歲時，我對周圍的新鮮事物感到很好奇，連看到一個新買的刨水果皮的刀，我都要上前好好的“研究”一番。
有一次媽媽買了一個新的衣櫃。那個衣櫃上還有一面大鏡子。媽媽每天早上穿好衣服後，都要在鏡子面前欣賞個好幾分鐘。
一天，我經過媽媽的房間，看見了衣櫃上的鏡子，起了好奇心，便想過去照一照。“呀！鏡子裏怎麼還有一個我呀！”我驚奇的叫了起來，“會不會是我的分身呢？”我的心裏又蹦出了一個奇妙的想法。為了證實鏡子裏的人是我的分身，我站到了鏡子的.另一邊，可是，我左看右看，根本沒有找到另一個我。
我撓了撓頭，思索起了這個問題。啊！她竟然也在撓頭，和我做的一模一樣，簡直是一個模子刻出來的。怎麼回事呢？我試探的伸出左手，想去摸摸她，可是她也伸出左手，向我伸過來。失敗的我心想：她一直模仿我的動作，我推她一把，她摔倒了，就不敢再來模仿我了。想着，我伸出右手，正準備要去推她，可是她像知道我的心思似的，也伸出了右手。我氣得直跺腳，鏡子裏的人也在跺腳，看着她做的動作，我撲哧一聲笑出來了，她也在哈哈大笑。我又對她做鬼臉，她也做。
我跑下樓，對媽媽説那人真好玩，媽媽聽得雲裏霧裏，我拉她去看，媽媽告訴我，那個就是我。
以後，每當我看到鏡子的時候，總會想起這個笑話。這顆寶石是玻璃瓶中最耀眼的一顆，也是我記憶最深刻的一件事。
小時候，我特別喜歡看動畫片，感覺每個動畫片都好吸引人。那時候的我年少無知，以為動畫片裏的每一個情節都是真實存在的，只不過是在另一個世界裏。
記得有一次，我來到姑姑家。姑姑家有個比我小六個月的表妹，我們都很喜歡看動畫片。於是這天，我就和她策劃了一件事：尋找動畫世界。
我們像動畫片裏一樣，想借助樹洞、魔法棒等東西到達動畫世界，可惜都沒有成功，我們實在是找累了，於是趴在桌子上睡了一會。
迷糊中，感覺桌子上的鏡子一直在搖晃，我坐直後，連忙把表妹叫醒：“妹，你看，那個鏡子在動！”她揉了揉眼睛説：“怎麼可能。”正當她大吃一驚的時候，鏡子突然把我們吸了進去。當我們再次睜開眼睛的時候，身邊的所有景象全變了，到處都是彩色的。“我們來到了七彩世界！”我對身邊的一切都充滿了好奇，拉着表妹到處轉。忽然，我們面前出現了一個穿着漂亮禮服的.女孩，她説“人類的女孩，你們好，歡迎來到這個世界！我是這裏的公主。”
我們一臉好奇地問道：“我們為什麼會來到這裏，這裏又是什麼地方？”“這裏是童話世界，我找你們來是有一件重要的事情。”“什麼重要的事情？”我們疑惑地問道。“我們童話世界的七彩石被一個邪惡的女巫給偷走了，如果沒有七彩石，在三天之內童話世界的彩色將完全消失，這個童話世界的生靈將化為灰燼，我需要你們的力量幫助我共同打敗女巫，奪回七彩石！”“沒問題。”我們異口同聲地答應了。
我們一路走到了一座山前，天色十分昏黑，偏偏烏雲彷彿要壓下來一樣，黑壓壓的。這座山很高，忽然有一個全身黑衣服的女人從上面飛了下來，我隱隱約約地看到了她的臉，似乎在哪裏見過，十分的面熟。忽然間，我耳朵旁又出現了另一個聲音“喂，醒醒，吃午飯了，大家都在等你呢。”我迷迷糊糊地睜開了眼睛，看了看四周問道：“女巫呢？公主呢？”“你睡傻了吧，什麼女巫。”我表妹説道：“趕快過來吃飯吧。”
原來一切都是一場夢啊。
一直，我都是爸爸媽媽的驕傲。他們説，是我，帶給了他們光和熱；是我，給他們帶來了幸福。在父母的心裏，我就是他們的太陽。
下午，書法課結束，我揹着沉重的書包，帶着一肚子的怨氣回到家，一進門，便問正在準備晚飯的媽媽：“為什麼爸爸沒有去接我？我的肩膀都酸死了！”。本想得到媽媽的一點安慰，可媽媽那雙久久凝視我的眼睛，卻使我增加了更多的失望與不滿。
夜深人靜的時候，我一個人呆呆的看着電視，媽媽在那熱着飯菜，很久了，爸爸還沒有回來。不知不覺中，我睡着了……不知過了多久，我隱隱約約地聽到有人在説話，那略顯沙啞的聲音是那麼的刺耳又熟悉。
“孩子睡了吧？”
“恐怕睡了，今天她還抱怨你沒去接她，唉……”
“算了，不怪孩子，只怪工作太忙。市裏要檢查，從早忙到晚。孩子學習壓力大，要讓她開心點！”
“嗯，知道了……”
歎息聲趕走了我的倦意，我發現淚已模糊了我的雙眼。朦朧之中看見爸爸那憔悴的面孔，和那雙佈滿血絲的雙眼，耳旁也時時縈繞着那陌生又熟悉不過的`聲音。
緊緊拽着被淚水打濕的被角，我再也無法控制自己，我終於明白，爸爸媽媽所説的那一切都是家給予我的温暖，這種温暖在家的每一個角落，在父母那充滿愛的心中！
如果我真是一個小太陽，那麼，父母和家就是另一個“地球”。它夜以繼日，時刻不停息，圍着我轉呀轉呀，給我以心靈的慰籍。它轉出了我的幸福，轉出了我全家的希望……我也將永遠愛護它——我的另一個地球。
秋風瑟瑟，拾起腳下的一片楓葉，卻驚奇地發現，在那一片透紅的葉片反面，竟還藏着一抹綠意。
我仔細地觀察那一抹綠意，仔細地看着這片楓葉，它不是正如我一樣嗎？表面看似光鮮亮麗，但當人們發現另一個我時，卻也會感到詫異。每每聽到別人對我的評價，幾乎都是：樂觀、開朗、積極、自信……這幾個詞，可又有誰會知道在我的心底裏，還藏着另外一個我，一個不一樣的我。
同學們總説我不論遇到什麼事都是那樣樂觀，從來不輕言放棄，可又有誰知道，在面臨困難時，我曾在深夜偷偷地躲在被窩裏哭，彷徨得不知道該怎麼辦。
爸媽在看完競選大隊委員的視頻後，會誇我在舞台上仍是那樣富有自信，站得筆直，不緊不慢地念着稿子。可他們不知道的是，那個膽怯的我站在舞台上，看着底下眾人，早已雙腳發僵，無法動彈，就連牙齒也會緊張到不停顫抖發出咯咯的聲音。
老師們總説我在處理班級事務時臨危不亂，冷靜自持，可又有誰知道，當同學們對我喊道：班長你快去看看，他們兩個吵起來了，快要打起來了，怎麼辦！那時，我也會自亂陣腳，不知如何是好。
這一切的背後，都藏着一個不一樣的'我，而他人不易發現的原因，只不過是因為我會在深夜痛哭的第二天早晨，重新振作，給自己打氣；在台上，我會用盡全力剋制住自己發顫的牙齒，儘量做到清晰地念完稿子；在處理班級事務時，我會在那幾秒種的晃神過後，想出有效的解決辦法，這一切於我來説，都是在遮掩心底那個不一樣的我。每當夜幕降臨時，我小心翼翼地將另一個我藏在內心深處，讓她默默地沉睡。
一陣颯爽的秋風吹起那片楓葉，在空中肆意地飛舞，一會兒，又輕輕地飄落下來，在地上打了幾個璇兒，躺在了青石板道上，緋紅的一面朝上，向着太陽，遠遠望去，似乎是一個含笑的紅脣，正在向你述説另一個我……
時光如水，世上萬物的容顏在清澈水的輕撫，鮮亮滋潤起來，又在水不息的浸濕中蒼白老去。然而，那從小和我一起長大的竹子也一天天失去了光澤。
我乘坐上時空機，它帶着我來到了十二年前。那時，我和爸爸媽媽一起種下的竹子冒出了嬌嫩的芽兒，綠色的身體裏透露出一絲淡黃，爸爸對我説：它就是另一個你，它生長的同時，你也在成長。這番話對於一個只有兩歲的小女孩來説，是如此的深奧，我也只能理解為我和他是一塊成長的。
五秒鐘時間，三年過去了。我站在陽台上，只見媽媽抱着一個又哭又鬧的小女孩進了家門。定睛一看，那不正是我嗎！我揹着書包，好像剛從幼兒園回來，媽媽正安慰着我，媽媽不知道如何是好時，他忽然靈機一動，指着門前的竹子，對我説：哭，哭，哭，就知道哭，你看，它比你小都不哭，你還不如它呢。不知怎麼的，我真的不哭了。
正當看得入迷時，眼前的一切進入到了八歲的記憶。那天，是我的八歲生日，門外的`雪花還在輕飄飄的飛舞着，而窗前的竹子且顯得有些憔悴。屋裏正吃着美味蛋糕的我跑了出來，蘸一下手中的蛋糕，塗在竹子的身上，這時的竹子一高我一截，我記得爸爸曾對我説過，它是另一個我，既然也是我，那我的生日又何嘗不是它的生日呢。
忽然，一道光劃過我的眼前，十二歲的時光想我推開緊閉的大門，那時的我，面臨的是國小畢業，與母校的割離，依依不捨的心自然是有的，但更值得我留念的是從前那個充滿回憶的老家，懷念我愛的竹子。那一天，我回去了，發現他們真的太孤獨了，而這時的竹子，已高出房子對高的那一片瓦。
瞬間有回到現在了，想着今天的穿越之旅，腳步似乎在不停地移動，當我回過神來時，發現衚衕的盡頭，是我的愛竹，它們黯淡無光，枝葉已枯黃，幾片孤獨而堅強的葉子，還在枝上搖搖晃晃。
時光就這樣溜走了，與我一同成長的另一個我永駐我心。
“愛笑陽光、有一絲絲暴力、又有着超級嚴重的選擇障礙症”，這是很多同學對我的第一印象，對我內心世界的另一個自己，他們不怎麼了解，連媽媽都一樣。
其實，內心世界中的我是一個矛盾體，既傷感膽小，又果斷機智，與現實世界完全相反。對我來説，內心世界的那個我才是最真實的自己。
在學校裏，我總是依賴於內心世界的另一個我。在回答問題時，高舉雙手的我卻總是膽怯，可內心世界的我認為自己一定會回答正確的，我總是相信，毫無條件地相信心中那個我的判斷；寫作文時，現實世界的我腦中十分混亂，題材似滾滾波濤向我湧來，使得我手足無措，無法抉擇。但內心世界的那個我總是很冷靜，她像我的指路牌，給予我最完美的答案，我總是依賴於她。
沒了它，我就會六神無主，腦子空白，像一個懵懂的孩子，手忙腳亂、不知所措，對整個世界失去判斷能力。我深深依賴於內心世界的另一個我。
在我心裏，內心世界的那個我是那麼完美，總能在最短的時間裏給予我最正確的`選擇。她的腦袋貌似被天使吻過，智商情商超常，也許，這就是我的靈魂。
一來二去，內心世界的那個我成了我生活中不可或缺的一部分，無法割捨。因為她比我還了解我自己，她的地位就如同母親一般，至高無上。因為我依賴於她，沒了她，我萬事都做不好，沒了她，也許……我就不再是我自己。
有時，我也會自己做決定，試着不依賴內心世界的那個我。但這實在是太難了，因為我總是不信任現實世界中的我所做的判斷，總是持着懷疑的態度去看待這個問題
總之，沒有內心世界的另一個自己，我就會改頭換面，變成一個六神無主、畏畏縮縮的女孩！
我，是一個非常膽小的人，每次遇到什麼事，或者遇到什麼讓我害怕的事物，我都會畏懼，但是，那一次讓我真正認識了另一個我自己。
那一天，我去上學了，上的是語文課，剛開始上課，老師就問了我們一個極其難的.問題，任何人都沒有舉手回答，可是我知道這個問題的答案，但是我一向很膽小，別的同學都沒有舉手，我卻舉手，顯得多麼突兀啊！再説，萬一，被人取笑了怎麼辦呢？不知為何，有一種力量牽引着我，好像非要讓我舉手，我慢慢地把手向上抬了一點，可是我又放下了，心裏默默地想：今天這是怎麼啦？手怎麼不聽使喚了？我皺起了眉頭，想着該不該舉手。我顫抖着舉了一半，我又膽小地放下了手，我咬了咬，要不回答這個問題吧？我不可以一直這麼下去的！
老師極其奇怪地看着我，我紅着臉，咬緊牙關，嘴脣緊閉，眼睛望着老師，我將手顫抖地舉了20度、30度、40度……90度，我竟然把手直直地舉了起來，老師及同學們的目光都朝着我望了過來，老師二話不説，馬上讓我站起來回答問題。我腳和手都顫抖着，緩緩地站了起來。我聽見旁邊的人在小聲地議論：“她肯定不知道答案，我們都不知道，她肯定不知道”。我嚥了一口口水，想説話可是話又被嚥了下去，老師鼓勵我説：“不用害怕，説出你的答案吧！”我結結巴巴地説出了我的答案。全班同學都望着老師，只見老師笑了笑説：“對！”全班同學立刻給予我熱烈的掌聲，從這時我才發現我是多麼勇敢。
那一刻我發現了另一個自己——那一個勇敢的自己。只要去嘗試，沒有什麼是不行的。誰説不是呢？
歲月的滄桑中，歡樂痛苦的掙扎中，矛盾與真理的追求中，失敗與成功的喜悦中，意念中的“另一個我”誕生了！
“另一個我”，“黑暗”中他比我堅強；磨鍊中他比我執著；沒有自由沒有快樂的他比我更懂得珍惜，珍惜美好的生活，珍惜美妙的人生，珍惜來之不易的幸福；只有黑暗、只有孤寂的他比我更懂得回報，回報父母的關懷，回報的付出，回報的真心相待！打開了他與我之間“門”的我，從此精神便完全被他所佔據——永不服輸！而我所給予他的就是裝載靈魂的空殼。他便成為了我！我與他融為一體，守着黑暗，默默地努力！
一次，“他”在中掉以輕心，結果以幾分之差落後於與他是知心朋友的張翔，他低下了頭，沉默了。回家之後，他反省了，很快就從失敗的陰霾中走出，給自己制定了一份計劃，每天都按着去做。燈光下的他認真演算數學題，用文字盡情宣泄自己的情感。日復一日地努力，他換來了成功的`碩果，也並未就此止步，而是繼續努力。他為自己找到了正確的學習方法而笑！與他比起來，我是如此的懦弱無能：因為害怕失敗而不敢從頭再來；因為一次成功而洋洋得意。他是海鷗，敢於拼搏奮鬥，我則是井底之蛙，只有自己的那渺小的“藍天”！他比我堅強，比我明智。
還有一次在家裏，出差了，正感冒，家裏沒有備用藥。外面風吹雨打，懂事的他懂得做一些家務並且照料好自己，他不顧的阻擋，冒雨去為母親買藥。看着全身濕透的他，母親感動得哭了，而他卻淡淡地一笑，説：“這個與您對我的照顧，實在是微不足道呀！”在他的面前我甚是慚愧，他比我懂得感恩：感恩的心必定會引領他走向成功的彩橋！
他是我心中的企盼，其實我知道，他就是我，我就是他，只是從前的我害怕變成他。現在我與他完全融為一體了，也許是被他感化了吧，現在我將與他共同譜寫我美妙的人生樂章！他將代替從前的我，並陪伴我輝煌人生而奮力拼搏！
我是一個優秀的少先隊員，每天都幫老師幹活，雖然我整天笑哈哈，但我也有不喜歡做的事情。例如：不想買零食，只想吃零食……於是，我整天夢寐以求想讓有一個幫我做事情。
在一個炎熱的下午，我垂着頭，揹着一個重重的書包，心情鬱悶地走在步行路上，因為晚上作業實在太多了。突然，有一個老人沒看清有車，若無其事地走過去。眼看小事就要釀成大事了，我大步流星地跑上去，救了老人。過了一會兒，老人清醒過來，高興地對我説：“謝謝你救了我的命。”為了表示感謝！他在牆上畫了一個一模一樣的我。
回到家，我被多的要命的作業壓得喘不過氣來，突然“我”告訴我他有一個特異的功能，那就是——可以幫別人做自己不喜歡做的事情。我想好啊，晚上的作業可以讓“我”寫了。為了測試一下，於是，我把罰抄的.作業安排給“我”寫。我則悄跑出去和別人玩。過了一會兒，我推開家門發現“我”還在認真的寫作業。字是那樣工整，態度是那麼認真。第二天一早，我因為字寫好看而被老師表揚，高興得要命。
過了一段時間，我越來越依靠“我”了。哪曉得有一天，我推開家門，碰巧被老爸發現了，爸爸很生氣地説：“你這個小毛孩，原來一切都是假的，我不要你了！以後就讓‘我’代替你在這個家吧！”説完就把我關在了門外，而同學們也都不願和我説話只喜歡和優秀的“我”玩。
我只好去請求老爺爺把另外一個我消失掉。只見一聲令下，我又回到了家裏，認真做自己的事。
我回想了以前的事，頓時明白了：如果你拒絕苦難，輝煌和榮譽就會離你遠去。
我的另一個家是我的寢室，不知為什麼，一走進寢室就有一種莫名的親切感，就感覺回到了自己的家一樣。
我的另一個家雖然很小，但我的“家人”卻很多，我們都會互相關心，互相照顧。
還記得第一次進到寢室的時候，我們彼此並不熟悉，自然沒有多少交流，但沒過幾天，我們寢室的人就打得火熱了。而令我印象最深刻的應該是那天晚上吧。我在白天時胃就有點不舒服了，到了晚上就有點兒疼。因為之前聽別人説過紅糖茶能暖胃，或許能使胃不疼，我便問了管理房的阿姨，讓她給我一點紅糖，但阿姨説沒熱茶。或許阿姨跟我説完話就去了樓下管理房看看有沒有熱茶吧，因為她在熄燈鈴響後沒多久便來到我的寢室，她説她先拿杯子去樓下倒點熱茶。阿姨很快便拿了熱茶上來了，並倒了紅糖，我喝了之後，感到胃暖暖的，好了很多。
我回到四樓（因為我剛才在五樓的管理房），輕手輕腳的進到房間睡覺沒人發現我回來了。過了好久，有人便在問：“江雨露回來了沒有？她都已經去好久了。”後來便接着所有人都在問。我本來不想説話的，但看到同學們那麼關心我，就冒着被阿姨抓到的危險回答道：“我回來了，不必擔心。”之後就沒人説話了。
我正要睡着的時候，突然被很像有人在哭的聲音驚醒了。同寢室的.同學也醒了，可她們以為是我哭了。個個都在問我：“江雨露，你是不是哭了？你是不是胃很疼啊？”我真是欲哭無淚，我難道就這麼嬌弱嗎？我迫於無奈，只能再次開口回答：“我沒哭，我的胃已經不痛了。”這個寢室讓我兩次沒按原則辦事。（我的原則就是熄燈鈴響後，什麼也不幹，只管睡覺）。
雖然這些“家人”使我兩次違背了自己的原則，但她們對我的關心卻是不容忽視的。我們雖然沒有血緣關係，但她們對我的關心難道還比不上有血緣關係的家人嗎？
我現在只能説：“我愛我的家，更愛我的“家人”。”
我熱愛文學，熱愛寫作，對我而言，繆斯女神那偉大的文學殿堂是我的另一片天地。
也許是“少年壯志不言愁”的年齡，也許是“初生牛犢不怕虎”的衝動，13歲，我第一次在一首稚嫩的小詩下工工整整地署上自己的大名，然後，惦着心靈第一朵希望之花投進墨綠色的大郵箱。年輕的心隨着寄出的信寄向遠方。我等待着，期盼着那朵希望之花能夠綻放。然而，世事總難如願，花兒枯萎了，希望之花最終變成了泡影。
我不甘心，不甘心我那個藍色文學夢就此逝去，不甘心就這樣被繆斯女神拒之門外。
於是我一篇篇的寫，一遍遍的寄，一天天的等，然而卻一次又一次的忍受着令人難以吞嚥的失敗。痛苦與失望交織着，像一塊千斤重石壓得我透不過起來。我茫然了，像在迷宮中迷失了方向，我不知何去何從，一片茫然之中……
心在劇烈的跳動着，靈魂在顫抖着。我靜靜地思索着，想從失敗中找到原因。終於，功夫不負有心人，在黑暗中我又找到了光明：沒有堅實的根，結不出豐碩的果；沒有夯實的文學基礎和豐厚的文化底藴，是決然叩不開文學殿堂之門的。紅色的的硬皮筆記本是我的練兵場，那裏記滿了我13歲的夢幻，14歲的憧憬，15歲的希望。終於有一天，我再次鼓起勇氣，拿起那支曾給我帶來無限痛苦的筆，蘸着淚與汗水寫下一行工工整整的字體，再次顫抖着把它投進了那墨綠色的字體的郵筒。等待我的也許是好消息。時間飛快流逝，我不敢相信，那無數的汗水與淚換來的'依舊是心靈的猛烈衝撞，我失敗了，淚水不禁劃過臉頰……
即使這樣的失敗與重創，也沒能改變我少年時的初衷。文學，創作，依然是我那個藍色的夢，依然是我的另一片天地，儘管它給我的是一次又一次的失敗。
15歲的天空，沒有流沙，沒有狂風，只有一道絢爛的彩虹。年輕的我依舊對文學情有獨鍾，依然期盼那一行行的文字能夠載着油墨的清香映入我的眼簾，能夠給千千萬萬的人帶來青春的活力與激情！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我本是一棵小樹苗，但在英華的呵護與培養中慢慢長大。轉眼間，我已經在這裏紮根，生長了五年。在我的記憶裏，最難忘的還是我的母校——英華。
自從我初次走進英華的校園，就知道我會投入了英華母親的懷抱，從在這裏學習的第一天，我便感受着老師與同學們的關心與英華的呵護。
在這裏，所有的同學都被老師照顧得很好，有一件事令我至今難以忘懷。那時候，我還是一個小屁孩兒，什麼都不懂，一被嚇到就會哇哇大哭起來。那天晚上，回到宿舍的時候，生活老師一直笑眯眯的在宿舍門口迎接我們，每次到了宿舍，聽到的一句問候語是：“回來了？”然後隨着我們回到宿舍，然後為我們打水，為我們清理地上的水，但這時候卻早不出事，晚不出事，偏偏倒水的時候就出事。只聽撲通一聲“撲通”一聲我和洗臉盆就像被打傷的鳥一樣摔倒在地上，我嚇得哭了出來，老師趕緊把我扶起來安慰我，我慢慢停止了哭泣，可沒有罪狀的無辜褲子不知什麼時候劃了個洞，我便把褲子給了老師。但過了好幾天也不見老師把褲子給我。但到了第二天早上我的身邊卻多了一條褲子，原來是老師犧牲自己的歇息時間為我熬夜縫好的，頓時我感到英華母親對我們每個人的`愛。
轉眼間，我已經從以前的小豆包變成了現在的大姐姐，但這件事卻使我永久無法忘記。在這裏，我們就像微弱的小樹苗，而老師們卻是那參天大樹，為我們遮風擋雨，為我們輸入能量是我們堅強，老師在我們受傷時送給我們安慰，在我們失敗時送給我們堅強，在我們成功時送給我們喜悦，在我們傷心時送給我們温暖。
啊，我愛你，我的母校！我的英華！我的另一個家！
學問齋