在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的鉛筆盒裏的爭吵作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一天夜裏，小朋友都睡覺了，小紅的鉛筆盒爭吵了起來。
橡皮説：“我的功勞最大，要不是我幫小主人改寫錯的字，小主人就得被罵了。修正帶説：“橡皮啊！現在小主人都不太用鉛筆了，都用中性筆了，所以我的功勞大！”
“我的功勞大，”橡皮大聲地説道
“我的功勞大肯定比你的功勞大。”修正帶説
説着又爭吵了起來，尺子説：”你們都別爭了，咱們誰都沒有書包的.功勞多。要不是書包帶着我們，我們誰都沒有功勞。“
説完，橡皮和修正帶不説了，各自去睡覺去了。它們兩個一晚上都沒睡着，都在想自己不對的地方。書包知道了這件事，早上對所有書，等其它東西説：”其是我們都有各自的功勞，如果沒有鉛筆，橡皮就用不上，如果沒有中性筆修正帶也用不上。所以我們的功勞都是最大的。“
書包剛一説完，小紅就就背上書包上學去了。
在一個萬里無雲的日子，鉛筆盒裏的鉛筆、橡皮、尺子，正在爭吵誰的本領大。
首先發言的是驕傲的.橡皮，它對鉛筆説：“要是沒有我，你寫的文章就會錯字連篇！”鉛筆也不甘示弱：“要是我不寫字，留着你也沒啥用！”橡皮被説得啞口無言。鉛筆打敗了一個對手，非常高興，又開始向尺子攻擊。尺子説：“要不是有我，上數學課時你就寸步難行！”鉛筆説：“要是……”“別吵了！別吵了！”
鉛筆的話被鉛筆盒打斷了，“你們各有長處，如果團結起來，力量一定很大！”尺子、鉛筆和橡皮都覺得鉛筆和説得有道理，就齊心協力、配合默契，幫助小主人克服了一道道學習上的難關。
鉛筆盒這幢大樓裏住着許多鄰居：有苗條的鉛筆、有正方的橡皮、大肚子的改正帶、長長的尺子……
一天，不知莫名其妙的爭吵了。
鉛筆自豪的説：“我的'用處最大。要是沒有了我，主人怎麼寫字呀！”橡皮不fu氣：“你雖然能寫字，但是寫錯了，怎麼辦？你看你的本領大？還是我的本領大？”尺子也不甘示弱：“你們的本領算什麼，我的本領才最大，畫圖、連線都離不開我。”水彩筆搶着説：“你看我五光十色，多美麗，畫畫一定少不了我。”改正帶也來吵架，他們誰也不讓誰，吵的不可開交。
這時鉛筆盒聽着不耐煩了説：“別吵了！你們的本領都很大，不過你們想過沒有，如果不同心協力，主人會高興嗎？”大家一下子就安靜下來，大家一齊説：“還是鉛筆盒説的對，我們只有團結起來才能更好的為主人服務。”
夕陽西下，太陽公公慢慢的落下去了，彎彎的月亮升上來了，閃閃的星星像小朋友的眼睛一樣發亮。鳥媽媽抱着鳥孩子在入睡，青蛙在河邊"哇哇"的叫，彷彿在唱歌一樣。正在這時小女孩安安的鉛筆盒傳來一些爭吵。
鉛筆昂首挺胸的走過來説：“你們看我黑色的禮服，豔紅的'襯衫，多麼的帥啊，我只要在紙上轉了圈就能寫出一排漂亮的漢字，我還能在白紙上寫三個不，就能成一幅畫。
橡皮挺着大肚子説：“你看，我白白胖胖的多神氣啊，如果你寫錯字了，還不是我來幫你的。”
又瘦又高的直尺公主走過來説：“哼，你們的功勞都不大，我可以在紙上隨便的畫線段，所以我的功勞最大。”
鉛筆大哥説：“我的功勞最大，如果沒有我，安安怎麼能學的好呀？”
橡皮娃娃説：“哼，我的功勞最大。”
直尺公主説：“你們算什麼，我的功勞最大。”
鉛筆盒走過來説：“你們的功勞都很大，安安少了你們都不行。”
這天晚上，在我睡不着覺的時候，我忽然聽到鉛筆盒裏有一陣陣爭吵聲。
“我對小主人來説是最重要的，如果沒有我，小主人就寫不了作業了。”鉛筆驕傲地説。
“才不是呢!”尺子抗議到，“我才是，如果沒有我，小主人就不能做畫線題了。所以我對小主人來説才是最重要的。”
“我才是!我才是!小主人如果寫錯字了或者做錯題目了，那我就有大用處了!如果沒有我，小主人做錯了題目就只能塗掉了，那小主人的本子就不整潔了，所以我才是最重要的`。”橡皮弟弟振振有詞地説。
我忍不住發話了：“你們對我來説都很重要，都是我的好助手，你們應該和睦相處。”
他們聽了慚愧地低下了頭説：“小主人，我們知道錯了，我們以後一定會和睦相處的。”
我心裏比吃了蜜還甜，我想鉛筆盒裏應該再也不會有爭吵聲了吧。
你看，鉛筆，橡皮，轉筆刀在爭吵呢！
鉛筆説”橡皮你每天害了自己，轉筆刀，你也一樣每天在轉我，你們為主人做過什麼事嗎？“
橡皮説”鉛筆每天寫錯那麼多字，又讓我受到傷害，轉筆刀你也每天傷害鉛筆哥哥的身體“，説着橡皮就哭了起來，”嗚——嗚——嗚，你們這種行為讓我很不開心。“
過了一會兒，主人回來了。其實主人一直在門口聽着呢！主人説：”其實你們都幫了我很多忙，你們都是我的好朋友。“它們聽了主人這句話連忙握手和好，它們説：”我們都欠你一個人情，主人！“
在一個陽光明媚的日子裏，桌子的文具盒裏有一羣好朋友，他們叫：鉛筆，橡皮，筆芯……
這一天下午，從房間裏的桌子上傳來一陣爭吵聲，原來是鉛筆盒裏的文具們在吵，嘰嘰喳喳的，吵死小主人了。它們都在説自己的優點。鉛筆説：“我可以幫小主人寫字，你們可以嗎，你們才沒有那麼大的本事呢！”橡皮説：“你的不大，我的本事才大呢！如果小主人寫錯了字，還不是我幫你，不要臉的東西，所以我的本事是最大的。”倒筆芯發言了：“哼！你們一個個的本領都不夠我強，如果小主人的`筆水用完了，小主人就那我這根小筆芯用，我的本領才大。”……
它們打雷班的巨聲，吵醒了文具盒爺爺，爺爺説：“你們一個説完又一個，吵得我耳朵都要聾了，你們安靜一下都不行嗎？其實，你們都有自己的本事。”文具們聽了，有一點臉紅了。從此，他們就和好了。
鉛筆盒公公家裏真吵啊，鉛筆，橡皮，尺子，熒光筆他們都在吵。在吵社麼呢？
我的功勞最大，如果沒有我主人就不能寫字了。鉛筆大聲地説。'’不對，不對，我的功勞最大，如果沒有我主人就不能擦錯別字了。‘’橡皮爭執着説。尺子也不服氣的説道；‘’你們倆説的都不對，我的功勞才最大，如果沒有我主人就劃不了直線了，所以我的功勞才最大。‘’站在傍邊的熒光筆也不耐煩了，着急的`説着，我還會給主人增添色彩呢，功勞不比你們差的。
當他們爭的不可開交時，鉛筆公公走過來説；‘’每個人都有自己的長處和短處，要證實自己的短處，互相尊重，和睦相處。‘'聽了鉛筆盒公公地話，大家都開心地笑了。
在一個夜深人靜的晚上，鉛筆盒裏發出陣陣爭吵聲，仔細一聽，原來，它們正在比誰的本領大。
鉛筆説：要不是我寫出了漂亮的字，小主人的考試才不會得100分呢
你寫錯字的時候，還不是要靠我來擦乾淨。不然，小主人的本子怎麼會這麼整潔呢？一旁的橡皮反駁道。
什麼嘛？如果沒有我，作業本上畫的直線都成了曲線，歪歪扭扭的，難看極了！還是我的本領大。旁邊的尺子説道。
我的本領最大。鉛筆説。
才不是呢，是我本領最大。橡皮説。
什麼對什麼嗎，明明是我好不好。尺子又説。
他們最後越吵越兇，竟動手打了起來。
旁邊的鋼筆實在看不下去了：我們都是為主人服務的好助手，一樣也不能少，我們各有各的'長處，在不同的時間裏有自己的用處，我們應該互相尊重、謙讓，一心一意為主人服務。而不是互相爭吵。它們聽了，都羞愧得低下了頭。
從那以後，鉛筆盒裏的小夥伴們都更加團結友愛了。
一天晚上我睡了，當正睡的迷迷糊糊地，聽見鉛筆盒裏有爭吵的聲音。
我認真的聽了聽，原來鉛筆盒裏的文具都在比我喜歡哪樣文具呀！小橡皮擦先説：“主人最喜歡的是我。沒有我，鉛筆痕跡怎麼可能擦掉。”塗改液驕傲自大的説：“你説錯了，小主人最喜歡的`是我。沒有我，小主人用油筆把字寫錯了怎麼辦呢？只能靠我把字塗掉。”尺子趕忙説：“才不是呢，主人喜歡的是我。我既能描出直線還能描出彎彎曲曲的線呢！”紅筆又説：“不對，不對！你們説的都不對。小主人其實最喜歡我，沒有了我，她就再也改不了作業了。”……
我大叫一聲，説：“你們別吵了，我都喜歡。”忽然之間靜悄悄的，我醒了，原來我在做夢呀！
晚上，靜悄悄地，忽然我聽到了一陣吵鬧聲，連忙爬起來，原來是文具們在爭吵。
首先發言的是鉛筆，鉛筆用他那又尖又細的聲音説：“我能幫小主人寫字，考試考一百分，鉛筆盒裏我是最厲害的。”頂不服氣的是橡皮，他説：“哼，我是沒有我幫你改正錯誤的字，你也不能幫小主人考試考到一百分，鉛筆盒裏我才是最厲害的”。高大的`尺子説話頭頭是道，我能幫小主人連線，要是沒有我，小主人就不能做連線題了，考不到一百分了，鉛筆盒裏我才是最厲害的呢。”大家爭吵得不可開交。這時鉛筆盒説話了，你們只看到自己的長處，沒有看到自己的短處，要是少了任何一個，小主人都考不到一百分。
鉛筆，橡皮，尺子聽了以後都慚愧的低下了頭。
一天，我正在安靜地寫作業，突然聽到一個聲音，我打開我的文具盒，只見我的文具正在吵架。
鉛筆説：“你們算什麼，我才是最厲害的，主人寫筆記寫試卷都靠我。”卷筆刀又説：“就你？沒了我，你啥也幹不了！”橡皮説：“如果主人筆記寫錯了，怎麼辦，都靠我，要不然考試錯一大堆！”尺子説：“沒有我，主人都看不懂自己記的是什麼。”熒光筆接着説：“主人想找到重點，有了我做標記，一看就知道。”吵着吵着，卷筆刀、尺子、橡皮、熒光筆都離家出走了，鉛筆説：“走吧！我為你們鑿個洞。”之後，它們就走了。
今天，我考完試回家，氣得差點沒把鉛筆掰斷，因為考試時自己知道寫錯了，可是，沒有橡皮擦不了，線也畫的'歪七扭八，鉛筆粗了，但是沒法削。
它們異口同聲地説：“是鉛筆自己逞強，我們才走的。”我又説：“你們都一樣，沒有誰厲害誰不厲害，在一起才厲害。”之後，它們又在一起了，我的成績就又提升了。
我有一個鉛筆盒，它的外形像一個包，上面有一個帶子。它是藍色的，上面還有星星點點的小花。
夜深人靜之後，在這個漂亮的鉛筆盒裏，卻展開了一場激烈的爭論。
住在最裏面的鋼筆説話了：“我最重要！每次小主人都把我放進我的保護套裏，而你們連自己的保護套都沒有。”
“對，我沒有保護套。不過，我才是最重要的。”一支自動鉛筆説，“你只有一個顏色，而我，身穿紫色外衣，上面還有白色的點點作為裝飾，多漂亮啊！所以，我才是最重要的。”
這時一支針管筆有了過來，説：“要説漂亮這方面，肯定我是第一！漸變色的'外衣可不是誰都能有的。就憑這一點最重要的就非我莫屬。”
“成為最重要的，不光要漂亮，還要實用。”大家一看，原來是一把尺子在説話。“像我，能畫各種圖形，還能畫直線、波浪線，誰也比不上我。”
一直沉默不語鉛筆盒也説話了：“孩子們，你們每個人都有自己的作用，缺一不可，讓我們一起幫助小主人學習吧！”
晚上，夜深人靜的時候，紅紅迷迷糊糊地睡着了。這時不知從哪傳來一陣陣吵鬧聲，仔細一聽，原來是從鉛筆盒那裏傳來的。
第一個發言的是有着筆直細長身材的鉛筆。他驕傲地説：“我的用處最大了，我可以幫主人寫出最漂亮的字，你們誰都不如我！”身材寬大的橡皮聽了很不服氣地説：“你光會寫字，寫錯了又不能擦，又有什麼用呢！還是我的本領大！”這時在一旁的直尺子聽了更不服氣了，他扯着大嗓子説：“你們都別爭了，我才是最有用的。我可以給小主人測量和畫線。你們都不我。”就這樣，他們三個人吵來吵去，直到下半夜也沒爭出個結果。這時候正在一旁睡覺的`鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵説：“你們的用處都很大。
但是不能只看到自己的長處，盯着別人的短處，要取長補短，互相合作，才能發揮各自最大的力量。”聽了鉛筆盒的話，三個小夥伴立刻停了下來，從此再也不為這事爭吵了。
在一個夜深人靜的夜晚，小紅的'鉛筆盒傳來了吵吵鬧鬧的爭吵聲，原來文具們爭辯——誰對小主人最有用。
鉛筆説：“別看我細細長長，小主人記筆記可少不了我，如果沒有我，小主人考試準要考出O蛋。”鉛筆神氣十足地説道。
卷筆刀説：“要不是我，你筆寫粗了，寫到了試卷上模模糊糊的，老師看了準要打差。”卷筆刀自豪地説。
尺子站了出來，説：“你們都不如我，劃中心句，重點詞彙全靠我，考試我也必不可少，所以對小主人最有用的文具應非我莫屬。”尺子趾高氣揚地説。
鉛筆和卷筆刀都不服氣。
這時候，鉛筆盒爺爺走了出來，語重心長地對大家説：“孩子，你們每一個都很重要，小主人的學習考試，少了你們當中的一個都不行，你們都各有自己的長處和短處，就像古人説的：‘尺有所短，寸有所長。’”
文具們向鉛筆盒爺爺點了點頭，相互看了看，笑了。
學問齋