無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的那些花兒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
女孩子愛漂亮，也都喜歡漂亮的花。
每個時節，我都會和媽媽去花鳥市場買些應時節的盆花。蘭花、桃花都曾經“入住”我家陽台。
春天的水仙花最美。春風中還有些料峭，我就和媽媽便從花鳥市場買了盆水仙花回來，因在勞技課上我學過如何養水仙花，於是就自告奮勇當起了小園丁。我先用刀剝去水仙花的層層外殼，找出花蕊使其露在空氣中——單這一項就是技術活，既不能挖的太深使其受傷，將來開不出花來，又不能挖的太淺，否則使花苞無法突破層層障礙……
辛辛苦苦地做了三個小時，我才終於把他們清理乾淨並栽入裝滿水的缸中。然後又將它放在陽光明媚的陽台桌子上，等待它開花的美麗時刻。
在一個月的換水、日曬等精心照料下，終於它開花了，嫩白的花瓣與薑黃的`花蕊搭配得相得益彰，淡淡的花香在室內飄蕩。可是沒幾天後花就謝了，緊接着兩天，根也爛了，我只好全都把它丟棄，這讓我十分痛心。
不久我和媽媽又買回一盆香水百合，有兩朵已經開了，香氣撲鼻。而其他的都還是拇指大的花骨朵。這次，我依舊精心照料它，只盼它能比上次的水仙花再開的美一點，花期再長一點。幾天之後花全開了，滿屋飄香，令人賞心悦目。可沒過一週，它也凋零了，只剩花莖孤孤單單的豎立在那兒，沒有了生機……
之後，我還養過米蘭，養過月季，養過紅掌……但也和它們一樣，如同曇花一現，接着消失不見蹤跡……
秋風蕭瑟，我萬分失落，看着陽台上那空蕩蕩的花盆，卻再也找不到昔日花的影子。
就在不經意間的一瞥間，我發現在陽台的角落間卻開着一盆不起眼的太陽花，這時我依稀感到，這五顏六色的笑臉好似從春天一直笑到了現在，但在自己的記憶中，我怕好像從未照料過它，也不曾為它澆過一次水，任憑風吹、日曬、雨淋，一隻是自己生長，生生不息……
太陽花，它不如蘭花名貴，不如百合幽香，可它每年如期發芽、開花、結籽，反反覆覆不曾停歇。
我恍然悟出，其實這盆太陽花才是最美的一盆。
“有些故事還沒講完，那就算了把。那些日子在歲月中，已難辨真假······”初聽這首歌時，有一種落花流水的憂傷，好像聽到了流水的聲音和一些女孩兒風一樣的小。每聽一遍，我的心便會微顫一下；每聽一遍，我的臉上總掛着微笑。
我想，每個人都是一朵花，也都應該擁有一朵花兒的。有的朋友説，我是一朵向日葵，永遠向着陽光，散發活潑朝氣，在温暖的陽光下放肆的舞蹈、跳躍。我微笑着，在我即將颳去的六年國小生活之中又何嘗不是她們——可愛的花兒陪我度過。
一串紅是我生活中第一朵陪伴的花兒吧。奔放、小小潑辣的花朵照映着我初時的羞澀。與她在一起，總是有新鮮的感覺，寧願被她安安靜靜地照顧着，不被她的熱情感染着。因為和她在一起的每一天每一刻，都是充實、美好的。
浪漫而富有幻想色彩的花兒——玫瑰，總是纏繞着濃郁的花香和嬌麗的花朵。向日葵與玫瑰，似乎向來就是“天敵”，但她們卻陰差陽錯地成了不可分離的好朋友，我想也許是因為她們有着共同的思想與志向。雖然玫瑰的刺會不小心觸到向日葵的身體，但她們照樣在磕磕碰碰中和睦相處，向日葵與玫瑰，不管以後怎麼樣，畢竟，她們曾那麼親密的在一起。
情人草——素雅，恬靜。又不失迎風而立的自信與堅強，這種嫻靜似乎與向日葵的開朗有些衝突，但向日葵仍願意與她在一起歡樂的旋轉，接受陽光的親吻與柔撫。向日葵與情人草，曾經有過一段快樂的.日子，如今，這快樂的感覺只剩下偶爾縈繞在手指的芬芳，但彼此心中，仍懷着一份感激，感謝彼此曾經裝點了對方年少單純的生活。
然而，她們都是那麼小的植物，總會有一天，風會把她們無情地分開。那時的她們，心中仍會記得：曾經，那段雲淡風輕的日子，有一朵小花同自己一起盛開。
我的朋友，我能説的，就這些了。
這是一個風飛夢醒花落飄零的季節。還有半年多就要畢業了，我認為自己有勇氣去面對一起，除了與那些剛剛識聚花兒們分別。那時候，我們又會各自飄散落在天涯。那時的我們又將會怎麼樣呢？
不要傷感了，畢竟，我們曾在一起開放。
又一次拿起手機，聽着那首歌：那片笑聲，讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落，靜靜為我開着。每每聽起這首歌，眼前便浮現出那段情景——
教室門前就是花壇，一簇簇，美不勝收。我們總愛在花壇四周奔跑、玩耍。
那次玩耍中，出了意外。“來抓我啊！小木頭！”我轉過身，朝木頭喊道，只見慕辰發瘋似的向我衝來，我一轉身，撒腿就跑。“啊——！”一不留神，我被絆了一下，整個人重重的摔在地上，剛剛還衝我笑的`慕辰，頓時慌了神，梓煜也向我跑來。文琦，沒事吧！疼嗎？我點點頭，她倆輕輕地扶起我，這才發現：皮被擦破了，血滲了出來，我疼地直吸冷氣。
她倆扶着我，慢慢向洗手枱走去，一路上，她們不時地問我，“文琦，還疼嗎？”“文琦，沒事吧！”這幾句話雖樸實，卻使我心中湧起一股暖流：慕辰，梓煜，謝謝你們的幫助！
來到洗手枱旁，她們輕輕為我擦拭傷口，還時不時向我的傷口吹氣，涼涼的，很舒服。烈日下，我分明已看見她們鼻尖沁出的細細的汗珠，可她們並沒有停下來的意思。
水，依舊在“嘩嘩”流淌；她們依舊在暖心地為我擦拭傷口，我的那聲“謝謝”還未説出口，就被他們關切地問候聲蓋過了……
她們，成了我最好的朋友。受傷時，她們來幫助我；傷心時，她們來安慰我；受挫折時，她們來鼓勵我……
六年光陰，轉瞬消逝，我們雖即將分別，但這將永遠成為我的回憶，那些人兒，那些事兒，雖已成為回憶，卻可以記起。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個角落靜靜為我開着
綿綿細雨一連幾天的下着，空氣中瀰漫着水汽，讓人心生厭倦，第一次在南國過春天，讓我覺得滿是陌生之感。
在北方，早春三月，天空澄淨，陽光明媚，小草偷偷地抽出嫩芽，桃樹、李樹的枯枝上也添了一抹新綠。三月的風，總是吹着吹着就停了，陽光笑着從天上跌落下來。細碎的温婉，暖了三月的氣流。
獨自漫步在南國春日的雨中，耳畔彷彿緩緩響起了家鄉那陣陣牧笛聲，笛聲清脆悠揚，在早春的田野上回蕩。那種清幽只有在江南小鎮才能遇到。宛若姑娘襲一身青衣，撐着油紙傘，走在江南小巷的青石板上，硃紅色的油漆大門緊閉着，隔開了世間的紛繁與浮躁，雨滴從古老的房檐滑落，靜靜地敲打着江南小巷，讓人忘記歷史的沉痛，享受現世的清幽；忘記城市的浮華，感悟內心的平靜；忘記忙碌的生活，領略這江南小巷的美景。
我繼續獨自徜徉在雨中，一陣清脆的笑聲打破了雨中的寂靜，那片笑聲讓我想起在記憶中泛着光的點滴。縱使時光流逝，歲月荏苒，總有些事有些人不會從記憶中褪去。在青春的歲月，懵懂的季節，我們總會遇到三五個知心好友，一同成長。然後，在某個飄雨的日子，或在落花的季節，相攜着，向對方述説彼此做的公主夢，時間像極速旋轉的齒輪，在歲月中刻下一道道的痕，青春的笑聲，如詩如歌，我們也早已從那場沒有硝煙的戰爭中走過，縱使曾經金戈鐵馬，如今也已歸為平靜,那些曾經的美好永遠存在記憶深處。如今，這裏青草翠綠，卻再也見不到柳絮紛飛。但和好友們共同擁有的秋冬和春夏永遠是最難忘的`記憶。我們都在不同的地域，為自己的夢想而努力。
一陣風吹過，蕩起整片漣漪；一個神祕的回眸，贏得整個盛夏的回報，絮飛三月天，紛飛了許多回憶。
三月，和光，宛若幽夢折斷季節的守望。誰，正手撫豎琴，讓琴絃上裊娜葳蕤的翩躚舞蹈，將一個個跌落的夢的音符，重又俯拾而起？
一個人的一生猶如一張白紙，填塗它的，唯有記憶中的那些花兒，每一朵花、每一種顏色、都代表着一種情懷。
在我人生的畫卷上，早已花團錦簇。那些記憶中的花兒，更是讓人深感幸福與快樂。
國中的四年如白駒過隙，身邊的每一位同學、每一個故事，都在我的記憶中開花。朋友不多，知己便可。
七年級，是小鑫。這一年我們的確很要好，課餘的時間走會在一起，聊着身邊的`人、身邊的事。時間就這樣一晃而過。再者，是娟，她的確是我學習上的助手，每次都帶動我學習。無論學習還是生活，我們都互相幫助。
八年級，由於種種原因，我還是拋棄了小鑫。另一位娟、玲、陽走急了我的生活。和她們相知相識後，我覺得生活很充實，時間也過得飛快，漂浮不定的心也在那時得到安定，我的生活也在那時得以昇華。
九年級，分班了，與前三位的友情還是不增不減。在新的班級，最好的朋友應該是慧和琳了吧！她們總是能在我傷心、難過、痛苦的時候幫助我、開導我，讓我從苦難中掙脱。因此，我對她們很信任，有什麼事，最先想到的應該該是她們吧！
初四，是那個班內曾經最high的小組，每天的每個時候，我們組都能穿出最爽朗的笑聲，雖有時打打鬧鬧，但還是很快樂的。但很可惜，曾經的小組已分離，但我相信：分開的只是人與人的距離，分不開的是心與心的距離。我們總有一天，還匯聚在一起，一起學習、一起笑！
國中四年，最大的快樂與幸福莫過於認識了這些有情有義的兄弟姐妹，因為有他們的存在，我才會幸福與快樂！
那些年、那些花兒、那些事，不能忘卻的回憶，不能抹去的回憶！
一朵花兒
我固執地喜愛那個和我一樣大的孩子，她高傲，倔強，又聰慧善良。我喜歡她身上那種近乎冷的感覺，沒有陰暗，沒有色彩，只是像終年不化的雪一般晶瑩透明。她的思維特立獨行，在大人眼中近乎叛逆，為此，一個我很喜歡的老師告訴我不要和她在一起，然後我離開了那個孩子，雖然只是表面上而已，但我還是看到了她失落孤寂的眼神，藏在她黛黑的髮絲後面。
又一朵花兒
我喜歡和那個孩子吵架，打架，然後在1秒鐘之內迅速和好。她的頭髮稀疏泛黃，感覺和稻草一樣，她的'眼睛細長卻又那麼敏鋭，在她身上有一中高貴迷人的氣息，像是深紅的玫瑰花，沾滿露珠的那種。她是一個極其厲害的孩子，也同樣是一個極其倔強的孩子，這或許是我最喜歡的特質。她是一個和我很不一樣的孩子，真實得像水滴，能映襯一切本來面目的水滴。我從來沒有離開過那個孩子，從來沒有……
最後一朵花兒
這大概是我最瞭解的孩子了，她安靜，平和，又可愛靈動。她是我最需要去認真理解體會的孩子，她的心像是玻璃做的，純淨透明，很容易被淋濕，卻又不會碎，到底還是個堅強的孩子。她讓我體會到了很多，也讓我開始用心靈看她，或許這個孩子會和我在一起很久很久吧……
一瓣落花
我還是很喜歡那個我曾經離開過的孩子，她也如此吧。只是現在見面時，會有一些陌生與無奈，還是在心裏互相祝福吧。
又一瓣落花
那個我從沒離開過的孩子已經離我很遠了，國小畢業後再沒見到過她，我只想在心裏默默祝福她。
最後一瓣落花
最後一個孩子是唯一我還能直接祝福的孩子，但是我不知道在現實世界裏，我們能否安然如水，笑意濃濃。
有一種痛叫成長，在我的年華里靜靜流淌……
那片笑聲，讓我想起我的那些花兒。在我生命的每個角落，靜靜為我開着……
靠在窗前，天上的月亮灑下皎潔的銀光，手裏捧着那本同學錄，一頁又一頁地翻着，看着那一個形態各異的字體，有浮現出那一張笑臉，再看向天空時，眼前，已是朦朧一片了……
還記得，在五、六年前，我第一次背上書包，跌跌撞撞地走進了教室，在我眼前的，是那個陌生的環境，和那一張張陌生的'面容。當我見進教室時，你們的眼神都從四方匯聚到了我身上，我的臉“刷”地紅了起來，找個空位坐了下來，而在老師報了各個同學的名字後，我也便與你們漸漸熟識了……
那一幕一幕出現在了我眼前，傷心的，快樂的……
那時，好像是三年級的時候，班裏的同學從那時候起，也沒有拘束了，大聲笑，大聲鬧。
一個班那麼大，總會有一些讓人忘不了的同學。
班裏有四大搞怪天王：楊舒嵐、陳其人、虞東東、吳佳琪。、好像就是前兩個星期前，老師讓我們開了一個介紹詩的班主題。八個小隊，八個不同的風格。而楊舒嵐那隊是最有意思了，她把PPT做成穿越性，拉了幾個人上去演。
就在主角（楊舒嵐）去問年代時，演路人的陳其人故裝碰瓷，摔地上，而另一個路人（虞東東）説：“這是何事呀？”還故意加了腔調，大家都鬨堂大笑，而過了一會兒，才進了主題。
吳佳琪呀，她，就是一大吃貨，幾乎是3句不離吃。前兩個星期，老師做《伯牙絕弦》，課堂上，讓我們模仿：“善哉，峨峨兮若泰山。”造句，佳琪第一個舉手，並被老師叫到了。她站起來，作勢清了兩個嗓子，説：“善哉，嫩嫩兮若雞腿。”而在這之後，是大家的笑聲，老師搖了搖説：“不行，重新説。”佳琪沉思片刻説：“善哉，脆脆兮若炸雞。”邊説還邊做出嚮往的表情，而之後，又是大家的笑聲，而老師也只能捂臉，苦臉笑，讓她坐下。
時光不老，我們不散，雖然我們即將分開，但總有一天，我們會再見的……
至今仍未知道那花兒的名字，只記得它落在我們記憶中的小道上，鋪滿深秋的每一天。堇色的美麗把秋天的枯澀淡去，在時間細小的絲毫裏，滲入小小的快樂，抹去單調的黑白，畫出色彩和諧的生活。
這是屬於花和我們的故事。
深秋的清晨，斂去了耀眼的陽光，添一筆蕭瑟，本是落葉的季節。這花，卻傲立在深秋清晨的枝頭，開得滿樹紫紅。這樣一條小道，溢成了堇色的熱鬧，掃卻了深秋的寂靜。我們不禁仰望這看似不禁風的花兒，它是那樣挺拔，驕傲的綻放，像是在享受生活，展現自己的快樂。堇色的自信讓我們疲憊的神經為之一振。一種無言的自信蔓延至心底，這應是生活的和諧吧，花兒雖微小，卻依然有這樣的快樂，也如我們賞花，找到生活細微處的'快樂與和諧。
午後，我們又經過這條小道，匆忙奔向教室。時間的推移讓風加重了力道，花落了。落花依舊是完整的，嬌嫩的，和它傲立枝頭的驕傲是一致的。我們總會停下過往的步伐，拾幾朵未被踩踏的花，置於書堆頂端。靜默與熱烈的和諧，綻放的花兒在説，生命的意義在於蓬勃向上，生活的快樂源於細心品味。花兒依舊微笑，把嚮往滲入我們心裏，憧憬與努力的和諧。
夜至。在清冷中我們結束了一天的忙碌。仍走這小道，暗淡的燈光下，那些花兒隨風搖曳，像向我們揮手告別晚安一般，一種迴歸的安心與温暖。夜晚也因花而温和幾許，心裏有幾絲暖意湧上，花兒仍要綻放，和我們一起，迎接明朝的問候，享受每一天的和諧生活。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，這花伴着我們走過了三季深秋，今季的賞花人，也早已換了模樣，只有這花，仍開在深秋裏，伴着時間流逝了一季又一季。三朝三季三年，堇色的花在我們沉默單調的青春裏劃下一道紫色的回憶。不論生活多麼平淡，花兒總會讓我們摒棄了煩惱，拾起一朵朵的快樂，在深秋時享受生活的和諧。花兒就這樣，領着我們在生活細微的點滴中尋找生活的快樂，生活的和諧。
再捻起這花兒，我們已各奔東西。共同的回憶裏總有一抹淡淡的紫色，有花的温暖，有花的鼓勵，有花帶着我們感受生活的和諧的記憶。
生活依舊和諧，花兒依舊微笑。花和我們的故事仍在演繹。
我走進花園，坐在那花園邊的鞦韆上，看着那些花兒。
那碎碎點點的滿天星，那不是你麼?黛玉，你的才氣，你的情思，你的萬種柔情。那素雅的滿天星不正是你麼？“潔來還潔去，強於污淖陷泥溝。”黛玉，你累嗎？你的才氣，你的情，你的淚光點點灑向了哪裏？為什麼那麼堅?那麼堅持着自己？你明知“儂今葬花人笑痴”，可你依然做你想做的，扛起花鋤，為那片片落花找到了歸宿。儘管你淚光點點，嬌喘微微，但你依然那麼執着，那麼堅持，不讓世界改變自己，直到一縷香魂消逝，花落滿天。
天生我材必有用，千金散盡還復來。那不是你麼？張揚的開着的紫羅蘭，不正是你麼？李白。你讓高力士為你脱靴，讓楊貴妃為你研墨。儘管，這會給你帶來禍事，可你依然故我。張揚，舛傲，不拘。永遠那麼自信，你不曾改變過，依然“昂天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”.這就是你的風采！
看，那亭亭玉立的不是你麼？屈原，那出污泥而不染的.蓮花，不正是你的寫照嗎？“世人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”。那麼堅持的做自己，儘管大江旁邊淚流滿面，儘管宮中排擠被流放，你依然堅持自己，你不為污濁的社會而改變不自己。屈原，每年的端午節為你做的事，你看見了嗎?告訴你，你的堅持值得。
那竹子般的文天祥，那豪放的菊花，那豪放的蘇軾。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥的一詠三歎。“大江東去浪淘盡”，蘇東坡的豪言壯志。他們都願做自己啊！
也許還有很多，那每一朵花兒都在嬌豔的開着，都在堅強的做着自己，不為世俗所玷污。
那嬌羞的黛玉，張揚的紫羅蘭，舛傲不拘的李白，出污泥而不染的屈原，他們都證明了，堅持沒有錯，是的，沒有錯！我們雖然改變不了世界，但是我們卻可以不讓世界改變我們，因為，我們只是我們，無需證明什麼，只做我們自己，讓那些花兒，在風中搖曳。
在我們家的陽台上，種着不下幾十盆花木。這些花木，有些比較嬌柔，而有的卻不是。
那些花兒都是我和爸爸自己從市場精挑細選後才買下的。在那一盆盆花中，梔子花長得比較嬌，是種不大好養的花木，曾經養過幾次都失敗了；比起紅豆杉，百香木就好養多了。不過我最愛的花並非是我自己選購，也不是我親手栽種，那為何這般寵愛呢？
它是一盆精緻，柔美的香雪蘭。但它又與別的品種的蘭花不同，它不僅開的花顏色亮麗，而且確實名副其實——恨不得從根到葉到花都是香的！這種香絕不是我們人類能夠製造出來的。我品品這種香，是源源不斷的那種沁人心脾，可以丟掉所有壓在你肩頭的負重，讓人變得十分安靜————-
我愛這香雪蘭，還有一個特殊的緣故，這便是我要寫在紙上的。
我外婆在北京住了十多年，這次從加拿大回來後，舅舅讓外婆回到老家，説老家的水土更適合長居。掰着手指一算，已有兩三年了罷。
在外婆沒離京時，週末總要我陪她在陽台整弄整弄那些花兒。外婆的那種愛花是不求回報的.。凡是她住過的地方，定有幾盆花。我愛花也許就是遺傳的吧！我家的這盆香雪蘭便是外婆在即將離京時送給我的。還記得當時外婆説：“小楠，外婆回老家住一段時間，過些日子再回來，這香雪蘭你可得好生侍弄着它，兩個星期給它修修枯葉！”我把外婆的話牢記在心，至今也沒忘卻。
這盆香雪蘭的葉子，柔得好似仙女頭上的髮帶，它的花彌散出一種清新的香甜。近看它，就好似它是一個嬌嫩的美人，遠看它，便有如一塊碧玉，光澤可佳。
啊！香雪蘭，你比發財樹金貴，比茉莉花更有價值。你將永遠綻開在我童年的記憶中！
《那些花兒》那些花兒，未曾盛開，卻已枯萎，殘容留世香氣永存。那些花兒，盛豔之後，雖已凋落，朽葉枯枝去註定驚豔於世。那些花兒，孤零零的盛開在滿園的芬芳當中，周圍的色彩斑斕，刺眼炫目掩蓋住了它們的淡雅，同樣呼吸着世俗之氣的它們卻製造着奇異的芳香，晶瑩的露珠不會在荷葉上留下痕跡。那些花兒的臉頰上卻掛着露珠撫摸過的`淚滴。弱小的枝條撐起了綻放的希望，陽光在高大的花叢的遮擋下只灑下了碎金，微風送來的情意中夾雜着其它花兒的濁氣，圍繞着它們沁人心脾的香氣被慢慢洗滌。那些花兒被世界遺忘在角落裏，但那些花兒卻有世界上最高中的靈魂，它們澄清這個世界。那些花兒，生在那裏，為生而生，為了自然而生！就在那裏，那些花兒永遠在那裏！那些花兒，它們不懂得綻放的滋味，卻目睹着凋落的傷感，它們捕捉着空氣中飄過的香氣芬芳了自己，它們將稀少的雨水注入發脹的身軀。未見過繁華，未見過秀麗。錚錚鐵骨屹立着，它們見過壯闊，見過粗獷，它們的骨子裏有一種物質叫堅強，它們的血液中流淌着一種精神叫生的希望。那些花兒，一生陪伴着大漠孤煙，一生相守着長河落日，更用一生見證着世事變遷、滄海桑田。那些花兒，不曉得一日綻放的榮耀與輝煌，只曉得牽手的狂風和滿地的沙土塑造了它們堅強的臂膀。那些花兒被驚豔拋棄在荒漠中，但那些花兒講述着曾經最美的驚豔。那些花兒，生在那裏，為生而生，為了自然而生！就在那裏，那些花兒永遠在那裏！那些花兒，在我們心裏！
有一個地方，那裏有那樣一些花兒。陽光之下，你們都還開着嗎？
————題記
即使到了現在，誰又説得清這六年究竟是長還是短呢？但這些好像根本不算什麼。無論長短快慢與否，我們不得不承認，從未想過的畢業，還是來了。
有人在感慨流年似水，有人禁不住傷悲離別，但我們無力責怪這難以接受的一切啊。從小到大都沒有經歷過分別的我，在現實面前像一顆孤立無援的沙石，無法反抗，又無法逃脱。但在記憶裏，一直有一座花園，它那原本模糊的'影子，在時間的背影中越發清晰起來。那裏有什麼？它告訴我，那裏有你們的一笑一顰；有六個春去秋來的痕跡；有陽光下奔跑的身影……有一直為我們留存的記憶！
是啊！有記憶就不會忘了啊！在那個花園裏，一定有很多很多的花兒吧！有依米花，歐石楠，梔子，薄荷……每個裏面都有一個故事吧？啊！一定是的！我還記得呢，我還沒忘呢。還有那麼多事情沒了結，怎麼能忘呢？還有那麼多人不能忘記呢，怎麼會形同陌路呢？
有些東西就像夏天的影子，一閃而過。但我們的友誼不一樣兒啊！即使隨着時間的推移，也不會被埋沒的吧？如果還有人想起，那又怎麼會呢？我知道會有很多人不信啊，但是相信會更幸福一點吧。
也許淚水無法成為澆灌他們的養料。但如果還有人懷念，那麼縱使時間再烈再毒，我們一直所期待的花兒也是燦爛依舊。你知道嗎？那些花兒就是為了被人記起的那一天而美麗的活着啊。
如果不想失去也不想忘卻的話，那就珍藏那個花園吧。多少年以後，願你還能看見那年——不曾褪色的絢爛。
那個夏天之後，還有那樣一些花兒，在某個角落，靜靜的開着。
——後記
我常説，自己就像春天的花兒，總會開的。
記憶中的上學路上，有幾棵高大挺拔的桐樹。四月還沒到，就冒出了紫色的花苞，深深的紫，淡淡的香，葉兒還沒長，花就已經開了，但才到四月初的時候，它卻已經落了。我總是在它粗壯的枝幹下，輕輕拾起一小串來。深邃的紫早已淡開，微微泛了白。湊近鼻尖，嗅了嗅它的香，將它的淡然擁入懷裏。桐花清雅，可惜敗得太早。
我家窗户後面，爺爺曾在那兒種下了兩棵蘋果樹。它總是逮住三月的尾巴發出嫩芽兒，到四月中旬的時候就能長出粉白的小花兒，可愛極了。每到那時，我總是細心地給它澆水，每天澆兩次。爺爺説我如此辛勤付出，蘋果樹一定會結大蘋果的'，結了都給我吃！於是我就特別地期待。
可是有一年的四月，竟然下雪了！我慌了，在窗邊踱來踱去，望着落滿樹的雪和微微耷拉着的花和葉，我噘着嘴不再理會它。可奇蹟竟這麼來了。第二天，天晴了，太陽是橙色的，水珠就在蘋果樹的葉上滾動。花還在，已經開了！我穿着睡衣就跑了出去，將這棵小樹深深擁入懷裏。蘋果花脆弱，可這次它的頑強勝過了梅花！
前年，我種了一棵石榴樹，比我高不了多少，卻結了二十多個石榴，現在眼看着春天到了，它還光禿禿的。許是去年果子結得多，累死了吧？我總這樣想。好幾次都想把它砍了種些好養的樹。可是，當我去掰折它的枝，檢查它是否活着時，暗黑色的樹皮裏竟包裹着綠色。哦，天，它還活着！猛然想起自己從未給它澆過水，而且它是要到五月中旬才長葉的。它的花紅，紅過鮮血，它六月初開花，花開了，倔強得不肯落，於是也變成了果。多虧我記起了，還留着它。它就是春天裏的植物。我深深地將它記在心裏，它紅得勝火。春天裏的植物，唯有它可以美美地開好長時間。
還有那池塘裏的荷，此時，她們沐浴在初春的和風細雨下，有的含苞待放，有的巧笑嫣然，有的滿臉嬌嗔。可到了秋天，又將是怎樣的景緻呢？秋雨會拍打它，秋風會撕扯它。可我知道，待到那時，它依舊會昂頭挺胸，依然會倔強地立在那裏。
擁抱我心中的那些花兒，相信你們會一直陪着我，一同開到那個驕陽縱橫的六月。相信我們會一起開出最美的色彩。
我愛那些花兒，愛那些別樣的美。
我無聊地蹲在路上，東張西望，總想尋找些值得看的東西，突然眼前一亮，花壇裏那些花真美啊，奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，菊花，玫瑰，串串紅......那麼多的花。我趕緊跑過去看。
那麼誘人，我忍不住用手摸了摸：“啊！”我叫了起來，花上的刺狠狠的紮了我一下，我吮吸着手指，不滿的看着那些花。突然......
——我似乎悟出了什麼。那些花，是美麗的，但那些美麗的後面，又隱藏着什麼，這不得不認真的想一想了。
曾看到過一篇文章，上面寫的是順境和逆境的對比，大致意思就是人開始在順境，最後就會滑落逆境，變得萎靡不振；相反，人一開始就刻苦鍛鍊自己，奮發向上，最後就會過上幸福的生活。
這種文章的'主旨都是一樣的，人們所説的蜜罐、福窩、到底指的什麼，是好還是壞，我想應該帶有諷刺的意思，這種意思隱含着嘲笑自己將來不會還像現在那樣幸福。
現在我們所處的優越環境就相當於那些美麗的花，可是，花上卻有我們肉眼看不到，感受不到的“刺”，那些刺一旦觸碰到我們，我們就會很難受，因為我們從沒有接受過這樣突然的打擊。
我們無憂無慮的生活，但這種無憂無慮的生活不會堅持太久，到我們自己需要自己的時候，我們就會感受到那種痛苦，那種悔恨。
花是美的，但花有可能藏着刺。一切東西都有它的兩面性，有好有壞，只有當我們取捨有當，才能感受到美，同時又不使我們受到傷害。
看，那些花兒，多麼的美，可是我——再也不敢輕易去觸摸它了。
飯後，我騎着自行車獨自駛入一條家後的幾乎荒蕪的小道。我心中有許多煩惱想找人傾訴，但總説不出口。我進入小路，也是為了放鬆自己。這條路坑坑窪窪，需要用力地騎，也能使我把煩惱發泄出來。我戴着耳機，放着一些減壓的音樂，一路用力地騎着……
徑直向前，紅彤彤的一大片映入眼簾，近看才發現是一簇簇的紅花。她們隨風搖曳，像在對我招手。我放鬆了一些，心情不再那麼憂傷了。放眼望去，這裏着實沒幾棵植物，沒有盎然的綠意，自然也沒有生機勃勃的景象，顯得淒涼，乏味極了。可卻在這兒有簇簇紅花，令我驚喜不已。青青的葉，託着細長的莖；綠綠的莖，舉着醉人的花；豔麗的花，襯着瑩黃的蕊。這一切，都那麼和諧。在這荒蕪的地方，或許風兒送來，鳥兒寄來，這細小的種子。她卻在這安家，無拘無束地開放。它細碎，卻使我陶醉；它平凡，卻令我感到與眾不同。在這悶熱的季節裏，大片亮麗的.顏色卻使我感到心曠神怡。
低頭一看，一根花莖被我的車輪碾在底下，我輕輕挪開，這花又活潑地挺起來了。這時，耳機中響起了《那些花兒》“那片笑聲，讓我想起，我的那些花兒，在我生命每個角落，靜靜為我開着，如今這裏荒草叢生，沒有了鮮花，好在曾經，擁有你們的春秋和冬夏……”
花即使無人欣賞，也會頑強地盛開。人也是如此，也會遇到方方面面的挫折，我們也要像花兒一樣信心百倍地開放，竭盡全力打造生命中最亮麗的色彩。老師在課堂講的大道理，我們都不曾真正體會，而在今天，這些花兒卻使我懂得了真諦。
回頭再看看那些花兒，她們正朝我鼓勵地笑着！我轉過身，揮別她們快速地往回行駛。
學問齋