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文具盒作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.71K

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

文具盒作文(合集15篇)

文具盒作文1

今天我們看到了一個多功能文具盒,我一看到就喜歡上了它。

文具盒正面畫着米妮,她正手舞足蹈呢!我突然發現文具盒正面有五個按鈕。我好奇地按了第一個黃色按鈕,一個鉛筆刀跳了出來。哦,原來是個鉛筆刨刀呀!於是我又按第二個綠色按鈕,一個小小的日期表又出現了。這原來是個調日期的呀!我又按了第三個褐色按鈕,一個小盒子又來了。這應該是個放橡皮的.抽屜吧!我又按了第四個按鈕,一個温度計又現身了。我心想:這已經很完美了,不知道第五個按鈕會是什麼呢?我又按了第五個按鈕。“啪”的一聲,一個小盒子又彈了出來。這樣不用打開蓋子,就能拿到筆了,真是太方便了!

啊!文具盒,你真令我喜愛。

文具盒作文2

我有許多文具,鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。

我的文具盒是漂亮的。之所以我這麼説,是因為它的表面有一隻非常可愛的小貓,它全身是白色的.,一雙水汪汪的眼睛正看着世界。

打開文具盒,就能看見粉紅色的大愛心,愛心的中間有一束花,漂亮極了。打開第二層,讓人驚訝的是,有一個非常精美的計算機,它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。

記得剛買回文具盒時,文具盒裏的“居民”紛紛搬入新家,所有“居民”都想住進第一層,由於文具太多,一些只能住第二層。

第一天“居民”都住得很好,可第二天就不安靜了。

有的彷彿在説:“我的好朋友都住第一層,為什麼我卻住第二層?”其它文具好像也是這麼想的。我只好按順序來。

鉛筆和橡皮放第一層,鋼筆放第二層,這樣一來,大家就安靜了。

我的文具盒陪伴我一起學習,我永遠愛它。

文具盒作文3

我有一個朝夕相處地“好朋友”,那就是我的文具盒。那是我過生日的時候,媽媽買給我的。

文具盒是長方形的,是用粉色鐵皮做的,側邊有個密碼鎖,旁邊還印着三位公主:左邊是睡美人,她長着一頭金色的長髮,身穿粉色的晚禮服;中間的那位是可愛善良的白雪公主;右邊就是聰明的美人魚,她戴着一雙珍珠耳環,漂亮極了。看來,她們要去參加一場晚會呢!

我的文具盒不僅好看還很實用。在這所擁有三層的“小房子”裏,住着許多的家庭成員。

第一層住着鋼筆媽媽和鉛筆爸爸,他們舒舒服服地躺在“牀上”;第二層住着橡皮妹妹和小刀弟弟,橡皮妹妹好奇地看着外面的世界;第三層住的.就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣,但是他們相處得特別好。

朋友們,你覺得我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?

文具盒作文4

我有一個小助手文具盒。它是長方形的,穿着綠色的外衣,中間還有蜘蛛俠的圖案,手拿盾牌,我猜當時蜘蛛俠正在拯救世界。

我的文具盒可神氣啦,它有別的`文具盒沒有的特點,那就是他身上有許多的小機關。

在它的右邊有一個圓形的開關,你只要一按就會出現一個塑料筐,那是幹什麼呢?哦,他這是我用來放膠帶紙的地方。在這個機關的下面,是我削筆的地方。左邊有兩個機關,第一個機關是我放橡皮的地方,第二個機關是我放剪刀的地方。每當我需要它們的時候,只要輕輕一按開關,立馬就會把它們送出來。

如果你認為這樣機關就沒有了,那我只能告訴你,不是的,在裏面還有一個機關,那就是我放直尺的寶庫”,當我要畫直線時,我都會把她從睡夢”中叫醒來幫助我。

當我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆,我都會把它們放進大牀”上,讓他們好好睡上一覺。你們為了幫助我學習,奉獻着自己的一切。

謝謝你們了,朋友們!

文具盒作文5

“我的本領最大!”

“不對,我的本領才是最大的!”

“你們都別吵了,我的本領才是最大的!”

……

一天,夜深人靜,小主人做完了作業,上牀睡覺了,忙碌了一整天的文具們也回到了自己的“小屋”裏休息了。四周靜悄悄的,彷彿和往常一樣。

就在這時,文具盒裏發生了爭吵。原來,他們都覺得自己的本領最大,誰也不服誰。

“得了吧,就你這文化水平,竟敢説出這樣的話,哼,真是可笑!你們不會不知道我是最厲害的吧?”鉛筆冷笑着説道,“要是沒有我的話,你説小主人能寫字嗎?要是……”鉛筆還沒來得及説完,就被削筆刀打斷了:“你給我住嘴!竟敢在我面前逞能,你要知道,如果沒有我一直幫你削筆頭,不要説寫字了,你什麼都做不了,跟一個廢物有什麼兩樣?!所以,還是我的本領最大。”鉛筆低着頭,無言以對。

“嗨嗨嗨,打住!打住!你除了會削鉛筆,還會做什麼?看看小主人錯了那麼多字,還不是多虧我一個個幫他清除?沒有我,小主人的作業早就一塌糊塗了。”橡皮得意地説。尺子也不敢示弱地説道:“要是沒了我,誰能會出一條條筆直的線,量出精準的尺寸呢?”量角器接口説:“要是沒了我,小主人就不能量出角的度數,更無法畫出角的度數。

…………

大家誰也不讓誰,爭得沒完沒了,即使嗓子喊破了,也要硬拼到底。

“安靜,別吵了!”一個洪亮的`聲音傳到文具們的耳邊,哦,原來是文具盒大叔啊。“文具盒大叔,你來評評理,我們中間誰的本領最大?”文具們異口同聲地問。“其實你們的本領都很大。”

文具們很好奇:“為什麼呀!”文具盒大叔意味深長地説:“因為你們都有各自的特長,但不要忘了你們每個人自己身上的不足啊!比如鉛筆能寫字,其它文具的確做不到,這時誰也代替不了的;橡皮能擦去小主人寫錯的字;量角器能量出角的度數,尺子能畫出筆直的一條線,畫筆能畫出一幅幅栩栩如生的畫卷……小主人每天要做許多事情,誰有信心説,我能完成小主人要做的所有事情呢?”文具們啞口無言,面面相覷。文具大叔繼續説:“所以,缺了你們其中的哪一名成員都不行,因為你們是一個集體,是一個大家庭呀!”

文具們聽了這番話若有所思,它們明白了一個道理:尺有所短,寸有所長,世界上沒有十全十美的人,必須要把大家的力量結合在一起,才能取得成功,實現自己生命的價值。

文具盒作文6

辰辰的鉛筆素描畫在市裏得了大獎。晚上,他把那金燦燦的獎章放進心愛的文具盒裏,很快就進入了甜甜的夢鄉。

文具盒裏的鉛筆先生、橡皮弟弟、轉筆刀大哥一見小主人睡着了,就都來了精神。因為,他們看着那塊金光閃閃的獎章,早就按捺不住地想戴戴了。可是,誰先戴呢?一場爭論就這樣開始了。

橡皮弟弟先清了清嗓子,帶着驕傲的語氣説:“誰先佩戴嘛?那當然是我了!”

“誰説是你了!誰説是你了!小不點兒!”轉筆刀大哥怒髮衝冠地説。

“怎麼就不是我了!”橡皮弟弟爭辯道,“不知轉筆刀大哥忘記沒有,小主人在畫畫時,畫錯了,還不是我及時出馬,擦掉了‘敗筆’,才使得小主人重新作畫。你看,我為此身子縮了這麼大一截呢!我那原本潔白無瑕的皮膚也被弄得黑不溜秋了。”説到這兒,橡皮弟弟向大家掃了一眼,又接着説:“我看,就是我先戴吧!”

“哼!那又怎麼樣!你想想,每次繪畫前,主人最先用誰呀?還不是先用我把筆削好。你説説,沒了我,小主人能動筆嗎?”轉筆刀大哥驕傲地説。一邊説,一邊就把身子往獎章那兒挪了挪。

橡皮弟弟沒想到這麼快就遭到了轉筆刀大哥的搶白。他氣得火冒三丈,就要向轉筆刀大哥撞去。

一向沉默寡言的鉛筆先生見兩兄弟為了一個先後而爭得面紅耳赤,生怕這樣鬧下去會傷了兄弟間的和氣,趕緊示意,讓他們停止爭吵。

等他們平靜後,鉛筆先生語重心長地説:“其實,這次小主人獲獎,兩位都功不可沒。要是沒有轉筆刀,我沒‘心’作畫;沒有橡皮,我‘知錯難改’,更畫不出佳作了。那麼,我就先退出吧!”

聽到這裏,轉筆刀大哥一下子愣住了,他和橡皮弟弟嘰哩咕嚕地説起來:“為了畫這麼一幅漂亮的`畫,鉛筆那20釐米的身體只剩下不足5釐米了,他卻一點兒也不貪功,我們……”説着説着他倆羞愧地低下了頭。

鉛筆先生看在眼裏,喜在心上,又面帶微笑地説:“其實,不管做什麼事,僅憑一個人的力量是遠遠不夠的,都要靠大家齊心協力才行。我看,誰先佩戴獎章你們也不要爭了。獎章上不是有一條寬大的綬帶嗎?我們乾脆把它同時套在我們三兄弟身上,你們説好嗎?”

聽了鉛筆先生的話,橡皮弟弟和轉筆刀大哥都高興得跳起來。於是,三兄弟把身子往一起湊了湊,同時把綬帶圍在了脖子上,也就同時擁有了那金燦燦的獎章的光榮。

從此以後,他們和睦相處,再沒有爭吵過。

文具盒作文7

我有一個文具盒,它是在暑假時,媽媽給我買的。

它四四方方的,只是四個角是圓的。像一個四面被磨圓,又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車,一輛奔馳和一輛見也沒見過的火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的加速器。他兩個自信滿滿,已經萬事俱備,只欠東風。好像隨時都在等待裁判下令:“95號和1號賽車的最終決賽現在開始!”

它的反面有一個布袋,是用來裝尺子和獎卡的,雖然他的`布袋已經快破了,甚至有一塊快掉下來了,上面的拉鍊也半拉着,但我也沒有一絲半點念頭想換個文具盒,他好像常常跟我説:“小主人,從今以後,我再也不離開你了!”我聽了,更是喜愛它了。

它的用處也很多,裏面裝着幾隻黑筆和幾把格尺,雖然裏面亂七八糟的,沒人整理,我也照樣喜歡它。因為裏面經常這樣,我也覺得舒服。

這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機會你們也來看看我的文具盒吧!

文具盒作文8

我有一個文具盒,是去年買的,我可喜歡它了!

我的文具盒是塑料做成的,是個長方體的。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥,它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿着藍,紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個可愛的娃娃,盒子周圍還有冷熱的温度計,削筆刀,等,使用起來很方便呢!

打開裝有吸鐵石的'盒蓋,便能領略裏面的風光,文具盒的卧室,佈置得很新奇而實用,在一個較長的格子裏,裝有一張彈簧的牀,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在裏面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從牀上彈起來,還有一個淺的格子,直尺和裁紙刀悠閒地在那裏養神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢。他們一家相處的可好啦。別看他們平時一聲不響。到了,我要用他們的時候。它們非常熱心。當我寫錯字的時候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案

啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學習裏的好幫手!

文具盒作文9

寬寬的嘴巴,大大的肚,胖胖的身體,文具的家。這是什麼呢?嗯,它就是我可愛的文具盒。

它是兩年前來到我家的。説它是文具“盒”卻有點奇怪,因為它的全身都是用布做的。但它毫不遜色於其他材質的文具盒,也許還更出色。許多用鐵或塑料做的文具盒一摔就壞,而我的文具盒無論摔多少次,也只是碰了點灰。它個子高大,身長20釐米,身高4釐米,可謂是文具盒中的巨人了。你聽我的描述,一定以為它是個大胖子吧?可不,更神奇的是它還長相英俊!

你瞧,它的蓋上有一隻貓頭鷹。貓頭鷹可威武了,頭戴一頂船長帽,右眼上蒙着眼罩,另一隻眼中充滿笑,一隻小尖嘴黃黃的,兩側張開了長長的藍翅膀,還握着兩把劍,活脱脱一副小海盜的樣子。蓋是白色的,下面露出一小片藍白相間的布料,就像天空與大海。其他部分都是深藍色的,就像有一艘小船在海天相接處行駛,藍天之下,大海之上,我就在那小船裏,和貓頭鷹去探險。

你可別以為我的文具盒就長這個樣,掀開蓋,就“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”了。原來裏面還有兩道“門”,怪不得它能“守口如瓶”呢。哎呀,別,別打開,“船艙”裏的“船員”們正休息呢。“吱啦——”誰休息啦?“船員”們都跳了出來,一個個爭先恐後地介紹自己的家。你瞧,這個小夾層是尺子的小房間,而上層的大空間則是筆家族的領地,另一個小袋子裏住着文具界的'“姚明”,高瘦的長尺、大塊頭的塗改帶、笨重的橡皮、小剪刀……一個個都是幹活兒的好手。

在我寫作業時,文具們開起了晚會:黑水筆先生帶着舞伴塗改帶,上場跳了支圓舞曲,空白的紙上立馬變了樣兒;紅筆小姐一上場就跳起了芭蕾,左三下,右三下,轉個圈,結束,作文本上出現了勾勾畫畫;而尺子與筆們的馬戲表演才是重頭戲,尺子展開那修長的身軀,鉛筆向上一躍,尺子托住了它,接着鉛筆又輕輕地向下一滑或向上一躍,紙上立馬就有了各種線條;水筆們的配合更是精彩,各色水筆跳着看不清的舞步,做出各種動作,躍、奔、跳、翻跟頭……樣樣不落;尺子毫不緊張,托起這個,又架起那個,幹完活兒,誰來收拾爛攤子呢?當然是橡皮,只見他左拉拉右扯扯,把鉛筆跳錯的步子擦得一乾二淨,讓我做作業輕鬆了許多。

文具盒,你就好比温暖的小屋,保護着文具王國裏臣民的安全,你又似一艘小船,陪伴我駛向知識的海洋。

文具盒作文10

大家猜猜我是誰?先給你們幾個提示:一、我的口袋裏保管着各種各樣的學習用品。二、我伴隨着每個小朋友的成長。沒錯,我就是小朋友們不可缺少的`文具盒。

我的外表是粉紅色的,上面有一隻快樂的米老鼠。我長約20釐米,寬約10釐米。別看我小,我的功能可不小:我的左下角有一個圓形的總開關,所有的功能全部都歸它控制,順着時針走一圈,當天的温度你就瞭解了。再轉一圈,削鉛筆的刨刀就她跳出來了,再轉半圈就是一個像沖天炮一樣的多孔筆叉就在你眼前。另外我還有放大鏡的功能。

看,我的功能不比其它文具盒差吧!我的小主人特別喜歡我,我可是她的寶貝呢!

文具盒作文11

在一隻文具盒裏,住着一隻鉛筆、一塊橡皮、一把尺和一個小巧玲瓏的削筆刀。

鉛筆自稱是“老大”,它認為自己是世界上最最有用的東西。它憎恨文具盒裏的任何一件物品,於是它就説:“你們這三個東西都在和我作對,尤其是那個削筆刀,主人才摸我寫不長時間,我就要被它消掉一大半,總有一天,我會被它削個精光!還有那塊橡皮,每當我在紙上寫下一個個‘龍飛鳳舞’的字時,主人都會用它把我撒下的筆跡給通通‘消滅’了,到最後,我辛辛苦苦用自己的心血‘撒’下的‘墨’,不都要浪費了嗎?”

誰知,這話正好被尺、橡皮和削筆刀給聽見了,它們氣得臉都成了一個個紅柿子。於是,橡皮鼓着一肚子氣跑過去罵道:“哼,誰高興把你的筆跡擦掉啊!誰叫你寫出來的字歪歪扭扭的,沒個美感,主人才讓我把你的醜字給擦掉的,不然,我現在還是和原來一樣英俊瀟灑,可現在因為你讓我缺了一個角,別人看見我都説我是流浪漢。每當我路過文具店時,都十分羨慕那些在櫃枱裏的那些同類。”

“就是,”削筆刀也搶着説:“還不都是你,讓我原來有光澤的刀片變成現在這般模樣,渾身灰不溜秋的。原來主人都很愛惜我,看見我身上有了灰塵,就會幫我細心地擦掉,可現在主人都越來越嫌棄我了,我一想起來就想哭,嗚嗚……”

尺頁按捺不住了,説道:“哼,就是,原來我是一把人人喜歡的`直尺,光鮮亮麗,可現在,主人都會讓你在我身旁亂畫,害得我身上的花紋褪色,卻多了你烏七八糟的‘傑作’,讓我都不敢出去見人了!”

鉛筆聽了它們的話,想爭辯但細細想來它們説的也有理,慢慢地低下了頭紅着臉説:“對不起,是我錯了,請你們原諒我。”尺、橡皮、削筆刀聽了,你看看我,我看看你,笑了,對鉛筆説:“沒關係,只要你知錯就改就行。”

在一旁默默無聞的文具盒聽了它們的話,笑着説:“哈哈哈,你們四個好孩子,終於可以團結起來了。其實,我心裏也有很多埋怨的,經常被你們又畫又刮的,我的外殼都快成廢鐵了,可我也沒和你們説過呀!其實,只要我們有一顆真誠的心,讓埋在心裏的那塊充滿怨恨的石頭放下來,真心的去體諒別人、關心別人、原諒別人,那我們的生活該多麼愉快啊!”

橡皮、尺、削筆刀聽了都看向對方,笑了,手拉着手,開心的挑起了舞。文具盒在旁邊看着,心裏默默地希望着在世界的每一個角落都能和它們一樣,充滿着歡聲笑語。……

文具盒作文12

下課時,頑皮的小強把同桌小紅的文具盒摔了,他決定用自己僅有的零花錢買一個新的賠給小紅。

放學後,小強急匆匆地來到學校旁的豐百文具店。一位阿姨熱情地招呼他:“小朋友,想買點兒什麼?”

小強望着琳琅滿目的貨架,氣喘吁吁地説:“我想買一個文具盒。”

“小朋友,你看這個奧特曼的文具盒,喜歡嗎?”阿姨指着排列得整整齊齊的文具盒,笑眯眯地問小強。

小強一下子臉紅了:“阿姨,我把女生的文具盒摔了……”阿姨立刻明白了小強的意思,麻利地從貨架上取下一個白雪公主的文具盒遞給小強。小強看了看,覺得非常滿意。

“8元錢。”阿姨和藹地説。

小強從褲袋裏掏出一把零錢,不好意思地放在櫃枱上,阿姨仔細地清點着。這時,小強看到牆上的'壁掛上繡着“滿意在豐百”五個大字,他感到非常親切。

“小朋友,這是你多付的零錢。”

“謝謝阿姨!”小強邁着輕鬆的腳步,離開文具店,向小紅家走去。

文具盒作文13

今天媽媽給我買了一個文具盒,我一蹦三尺高。

我的文具盒是粉紅色的,上面有一隻小狗,它拿着一顆星星,戴着紅領巾,像是一名驕傲的少先隊員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃着那塊骨頭,旁邊還有一個小池塘,小池塘上面有一艘小船,小船上面還乘着許許多多的人,還有人在小池塘裏面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。

文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。

有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結果寫錯了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的.線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫助,我取得了一個好的成績。有時我做作業要用鉛筆弟弟來寫,寫錯了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。

這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

文具盒作文14

一天,爸爸把他心愛的金筆給了我,這是他從來不許別人動的筆啊!我拿在手裏樂得一蹦三尺高,翻來覆去看了半天,然後才把它小心翼翼地放進了文具盒裏。

文具盒裏的老夥伴們可高興啦,又是鼓掌又是叫喊,表示熱烈歡迎。不一會兒,金筆就和老夥伴們結成了好朋友,大家在一起天南海北地攀談起來。談着談着,它們紛紛向金筆介紹起我來了。我懷着好奇的心情側着耳靜靜地聽着。

鉛筆發言説:“説實在話,我們的小主人貪玩得很,寫起字來,身子側着,讓我向外倒着,他一戳一戳的,有時還要把我放到嘴裏用牙咬咬,疼得我冷汗直冒。你們瞧,我身上的傷痕,現在還在隱隱作痛呢。”

圓珠筆歎了口氣説:“你們瞧,我的帽子也被小主人咬裂了,遇到風寒,我的頭就疼呢。”

橡皮傷心地流着淚説:“小主人做的作業不好,老師叫他重做,他就拿我使勁地擦啊,擦啊……你們看,我原來胖胖的身體,現在已骨瘦如柴了。”

這時躺在角落邊的小刀插話説:“小主人有一次在上課時,把我拿出來,在鉛筆老弟身上亂刻劃,老師看見了,批評了小主人,同時也把我收去,關了大半天禁閉。”

毛筆接着小刀的話茬説:“最遭殃的要數我了,小主人拿你把我一頭秀髮也截去了一段,羞得我難以見人,寫出來的字像掃帚刷出來的。”説完又歎了一口氣。

這時,圓珠筆提議説:“大家靜一靜,靜一靜,請新夥伴給我們談談見解吧,好嗎?”

金筆在大家的掌聲中開始了發言:

“其實,我也沒有什麼見解可講的,只想把我的.經歷和大家講講。前年我剛從金筆廠出來,正巧領導把我獎給了市教育先進工作者,也就是現在小主人的爸爸。從此,我時時伴隨着他,工作學習到深夜十點鐘也習以為常。我伴隨主人,刻苦鑽研教材,上了許多令人稱譽的好課;伴隨主人,撰寫了教育教學論文;伴隨主人,批閲了幹百篇佳作……當主人的文章、學生的佳作見報後,我心裏真有一種説不出的快樂感。前天,主人決定將我贈給他的孩子,我怎捨得離開主人呢?我曾暗暗掉過幾次眼淚。主人像看透了我的心思,今天贈筆前又對我説:‘金筆呀,我也捨不得你,為什麼我不另買一支筆給孩子呢?原因不説你也明白吧!’就這樣,我就來到了你們中間……”

我聽到這裏,羞愧地低下了頭,打開文具盒,説:“剛才,你們的議論我全聽到了,爸爸贈筆的用意我也明白了。今後,我一定要讓你們在我手裏閃光發熱,為祖國的興旺發達學好本領。”

文具盒中的小夥伴們聽了,點了點頭説:“相信你,小主人。”

文具盒作文15

“轟隆隆,轟隆隆……”“嘭,嘭……”在機器運作聲和工人們拼裝聲中,我出生了。我是個很漂亮,很實用的文具盒,天藍色的身體,身上還有幾個泰迪熊的圖案,兩側有門,裏面是擺放文具的地方,右下角有一個小型刨筆刀。

我和同伴們被工人裝到一個大紙箱,隨後經過幾個小時的車程,我們來到一家文具店,被放到架子上。時間一天一天的過去,轉眼間,兩個月過去了,看到同伴們都有了主人,而我卻孤零零地待在架子上,心裏很不是滋味

突然,一雙小手把我從架子上拿了下來。“這個文具盒多少錢?”“20元。”“給!”就這樣,我被小主人帶走了,我的心裏很是感激。

小主人把我帶回家的'前一個月,他對我很好。但是一個月後,我的噩夢開始了。

“小明,可以借我用一下你文具盒上的刨筆刀嗎?”“好,不過,要付錢。”“多少?”“一元一分鐘。”“好,成交!”什麼?我心地暗暗地想,小主人怎麼可以這樣!把我當賺錢的工具!我很想抗議,但是沒有辦法,因為我不能説話。

後來,他更是變本加厲,只要心情不好,他就把我舉起來,重重的摔在桌子上。“哎呦,真疼!小主人,別摔了!”但是,我不能説話,只能由他擺佈。過了幾天,我感到身上有一陣刺痛,還聽到刮東西的聲音。我一看,啊呀!小主人居然用小刀刮我!“好痛啊!”我哭着,真後悔有了主人。就這樣,過了幾個月,我已是遍體鱗傷。

“媽媽,這個文具盒舊了。”“那我們把它扔了。”“好的!”啊!我大吃一驚,難道要把我扔到臭哄哄的垃圾桶裏嗎?不要啊!但後來,我沒有被扔到垃圾桶裏,而是被扔在了路邊一個草叢裏。在那裏,我度過了一個月,每天不是被烈日暴曬,就是被風吹雨淋。我絕望了,本以為會這樣度過一生,但轉機出現了。

“爸爸,這有一個文具盒!”我聽見一個女孩甜甜的聲音和腳步聲。她過來,將我撿起,説:“爸爸,這個文具盒還沒有壞,可以用!”“那你就帶回家,用水洗一洗,再用。”“好的!”我一看,是個衣服破舊的小女孩,臉上還算乾淨,面色又黃又黑,骨瘦如柴。她的後面有一個衣衫襤褸的中年男人。過了一會,我到了一個很小很破舊的屋裏,小女孩用清水將我洗淨。又將一些文具放到我的身體裏。此後的時間裏,小女孩很愛惜我,每週用乾淨的布擦淨我的身體……

我很樂意為我的新主人服務,因為她才是真正珍惜我的人,我的幸福生活終於來臨啦!