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(精)吹泡泡作文

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)吹泡泡作文

吹泡泡作文1

今天下午的課是關於吹泡泡,我興奮地跑進教室,因為我最喜歡玩吹泡泡了!

説起吹泡泡,我記得第一次玩是跟着爺爺奶奶在老家的時候,那時候爸爸媽媽常常給我買吹泡泡的玩具,五彩繽紛的泡泡特別漂亮,從那時候起,我就喜歡上了這個遊戲。

我帶來了在家自制的泡泡水,我的製作過程很簡單:先精心挑選了一個透明又好看的瓶子,再加進去一些洗衣粉和清水,攪拌均勻,最後準備好一個吸管。我看着自制的.泡泡水,臉上忍不住浮現出滿意的笑容。

開心的時刻終於到了,我拿着自制的泡泡水和別人一起圍成一個半圓。老師説:“預備——開始”,哇,突然間空中就飛滿了同學們吹出的泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像小綵球,還有的像小音符,飄哇飄,飄哇飄……一個個慢悠悠的,像極了童話的世界。我也拿起了吸管,把吸管的一頭輕輕粘上泡泡水,深呼吸,衝着吸管另一頭猛地一吹,可是,剛要起飛的泡泡卻突然破了,我着急得漲紅了臉,鼓足了腮幫子,又吹了一次,可吸管裏的泡泡卻像是跟我作對,沒有一點反應,急得我都快哭了。覃老師看我着急的樣子,又給了我第二次機會,“太好了”我心裏默默地想,“這次一定得吹出一個最漂亮的泡泡”。我不急不躁,緩緩地吹了吹吸管,“呼”的一聲,泡泡就成串成串地衝出吸管,往天上飄去,這下我心裏可開心了。

課上,覃老師還考我們:“為什麼泡泡會是彩色的呢?”有的同學回答了:“因為泡泡折射了燈光,呈現出彩色,跟彩虹的原理是一樣的。”

這節課真是又好玩又有益,同學們不光學會了這個小遊戲,大家還都明白了相關的科學小知識呢。

吹泡泡作文2

在星期一,科學課張老師帶着我們全班一起吹泡泡,那場景真是有趣極了。

一上課,老師就把我們帶到操場上,給我們發了泡泡水和吸管。同學們一片歡騰,迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快,泡泡像一串串小珍珠一樣“發射”了出去。有的人吹得又輕又慢,泡泡就像一個會長大的魔幻水晶球旋轉着,越來越大。這些大泡泡小泡泡徐徐上升,在陽光的照耀下,反射出奇異的光芒,顯得格外美麗。

我左手端着泡泡水,右手拿着管子,我用管子輕輕沾了一下泡泡水,鼓着腮幫子輕輕一吹,一個泡泡就從管子裏鑽了出來。我繼續吹,泡泡越來越大,從一個閃亮的珍珠變成了一個透明的大皮球。風一吹,我的大泡泡搖搖擺擺,好像要逃走。我只好伸長脖子仰着頭跟這個泡泡走。風再一吹,我的泡泡彎彎的像一個茄子,越拉越長,越拉越長……終於,它脱離了管子,搖搖擺擺的飄了起來。它時而變換着色彩,時而變換着樣子。我連忙叫老師,老師連忙跑了過來,我的泡泡非常大,飛的也特別快,老師要拍到泡泡,就忙得東奔西跑。

我又接二連三地吹出了各式各樣的泡泡。那些五彩的薄球,大小不同,形狀各異,有的像皮球,有的像肥腸,有的'像珍珠,還有的像乒乓球。它們在空中翩翩起舞,此起彼伏,閃爍着五顏六色的光芒,看上去像夢幻一般,讓你眼花繚亂。有的淘氣的泡泡還會粘在你的頭髮上,或者你眼前爆炸,噴你一臉泡沫,有的更可氣,賴在你的管子上怎麼也甩不掉。逗得我們哈哈大笑。張老師拿着相機忙個不停。一會拍拍這個,一會拍拍那個。把我們的歡樂時刻都留在了他的相機裏。

吹泡泡活動真是有趣啊!

吹泡泡作文3

我的童年趣事多,多得像天上的星星,其中給我印象最深的是,吹泡泡。

那天,幾個哥哥姐姐一手拿着裝有肥皂水的小水杯,另一隻手拿着塑料管,只要蘸一下肥皂水,輕輕一吹就冒出一個個泡泡。他們一邊吹着一邊追着、笑着。我見了覺得很有趣,也深一腳淺一腳地追泡泡。哦!它們個個真淘氣啊!都爬上了牆,乘着微風飛去了。我笑着跳着去抓那些漂亮的肥皂泡。可那泡泡飄動起來,忽高忽低,好難抓呀!忽然一個姐姐吹了一個好大好大的泡泡,它慢慢悠悠向我飛來,我高興得晃着兩隻小手,滿懷着希望一抓,咦!泡泡不見了,真是妙極了。

我來到一羣姐姐跟前央求説:“好姐姐,借我吹一下行不行?”可是她們誰也不借我。我心想:“你不惜,我自己做。”

我快步跑到家裏,拿着一塊肥皂放進水杯裏倒上水,直到用手攪出沫來。接着我就滿屋找塑料管,怎麼也找不到,忽然我想到葦竿,就跑到後院拽出一根,把葦竿折斷往水杯裏蘸。我狠狠地吸了一口,唉呀,一股涼涼的帶着怪味的肥皂水送到嘴裏,還不知不覺地嚥到肚子裏,難受極了。後來經過哥哥姐姐的'告訴,我才知道是往外吹。還真吹出泡泡來了。吹呀吹呀,越吹越多,這滿天的泡泡在陽光的照耀下發出七彩的光芒,匯成了一幅七彩的畫面。透過它,我彷彿看見了七彩般的童年生活。

吹泡泡作文4

童年快樂的事就像天上的星星一樣,數也數不清。隨着時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海裏卻怎麼也抹不掉。

記得我讀二年級時,有一次逛公園,看見許多小朋友站在草坪上快樂地吹着泡泡,看到那五彩斑斕的泡泡,我不由自主地停住了腳步。不一會,爸爸就像變魔術似的從身後拿出了一瓶泡泡。我高興得一蹦三尺高,伸手就去接,然後邊拿泡泡,嘴裏邊興高采烈地説着:“謝謝爸爸!”之後,我便一溜煙地跑開了。

我用像“小喇叭”一樣的東西,輕輕點了一下泡泡水,用嘴輕輕一吹“小喇叭”,頓時看到了五彩繽紛的泡泡。吹出的泡泡像一串串的紫葡萄,像一串串冰糖葫蘆,又像一隻只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,在陽光的照耀下,泡泡變得五顏六色,有赤、黃、藍、綠、青、橙、紫等顏色,我的.笑聲伴着漂亮的泡泡越飛越高。

後來,我常常在家裏的陽台上吹泡泡,泡泡帶着我快樂幸福的童年飛到河邊,飛到山上……此時,我彷彿就是五光十色的泡泡,愉快地向遠方飛去,翱翔在祖國的藍天上,我看到了小朋友們在公園裏唱歌、跳舞、做遊戲,我看到了家鄉到處是綠草鮮花,我看到了偉大祖國的日新月異……

童年的快樂周而復始,我也隨着這些快樂一天天長大。如今,我極少吹泡泡了,但是,吹泡泡將是我成長長河中最亮的星星。

吹泡泡作文5

上週,小記者班的老師讓我們帶吹泡泡的工具,準備讓我們描寫泡泡,我高興得一蹦三尺高,早早地把工具準備好了。

今天,我懷着愉快的心情踏進小記者班,心想:同學們一定已經忍不住拿出來玩了吧!果然不出我所料,大家已經把教室鬧翻了天,教室的地板可以滑冰了!我看着他們玩得那麼開心,我真想玩,可是我的泡泡水只有一點點,如果現在吹了,待會兒就沒得吹了。這時候上課鈴聲響了,同學們都回到教室裏坐好了。老師眉開眼笑地對我們説:“現在,同學們把吹泡泡的工具拿出來,活動10分鐘!”話音未落,同學們已經把工具準備好,開始吹了。頓時整個教室都要炸開了鍋。

我也拿出工具,先用管子蘸了一下泡泡水,然後鼓起腮幫使勁吹,可什麼也沒吹出來,只吹了一滴泡泡水。於是,我就坐下來觀察周圍同學是怎樣吹的:我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水,然後輕輕地吹,吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學們吹出來的泡泡,漂亮極了:有的像珍珠,有的像米老鼠,有的像一串冰糖葫蘆,還有的像一串珍珠項鍊……大小不一,形狀千奇百怪,每個泡泡肚子裏都可以撐船,胖乎乎的!我學着他們的樣子,用管子蘸了一下泡泡水,輕輕地吹,哇!一連串的泡泡調皮地從管子裏蹦了出來,真可愛!泡泡飄啊飄,飛上了天,彷彿也把我帶上了天。在燈光照耀下,泡泡的.顏色可多了:有淡黃的,有青綠的,有紫紅的,還有淺藍的……五彩繽紛,五光十色。

今天,我懂得了做什麼事情要細心觀察,才會做得更好。

吹泡泡作文6

週末,我閒着沒事做,便靜靜地坐在陽台的魚缸邊,對着小魚缸發呆。突然,有一條小魚從嘴裏吐出了幾串泡泡,哈,我可以和姐姐一起到家門前的花園裏吹泡泡呀!

我馬上拿來兩條小管和兩杯洗潔精,把清水倒進杯裏,就和姐姐一起去吹泡泡了。我迫不及待地拿起小管吹起來,“呼”,我輕輕一吹,誰知道,那泡泡水不聽使,剛吹出半個泡,就“啪”的一聲爆炸了,濺得我整個臉全是肥皂水,令人哭笑不得。

我不服氣,又繼續吹。這次我可細心啦!我先觀察一下姐姐是怎樣吹的,然後再用小管沾了一點兒肥皂水,又小心翼翼地輕輕地吹氣。慢慢地,筆管那頭冒出了一個小小的泡泡。我憋住氣,極小心地吹着,肥皂泡越來越大了,我把管輕輕往上一提,泡泡便飄到空中。在陽光的照射下,真像一個五顏六色的`綵球在空中飄浮着,滾動着,漂亮極了!我高興地大叫起來:“姐姐,快看喲,我吹的泡泡好看極了!”“哎,妹,吹得挺好看噢!”

後來,我們倆吹的泡泡越來越多,泡泡一會兒飄得很高,一會兒又飄得低。“啪!”泡泡被姐姐使勁一吹,突然“爆炸”了。太可異了!這時,我才注意到,滿空中都飄着好多大大小小、五顏六色的泡泡。我和姐姐跑啊,追啊,笑啊,高興極了!

不積不覺,到中午了,媽媽把我們趕快紮了起來,我心裏有説不出的高興。

吹泡泡作文7

今天,我們懷着喜悦的心情來到南操場,開始我們的吹泡泡之旅。

同學們吹得多開心啊!有的鼓足腮幫子用力吹,一串串珍珠項鍊冒出來;有的在抓泡泡,他們緊跟着泡泡,把它們小心翼翼地取回來;有的用扁形塑料棒吹,那些泡泡亮晶晶的,像一個個水晶球似的;有的用可以發出喇叭聲的工具來吹泡泡,吹出來的泡泡有大有小,還伴隨着音樂呢!還有的自己不吹,專門收集大家吹出來的泡泡,最後堆得都快變成小山了。有的吹出來的泡泡五顏六色,我們一直拍手叫好。有的趁別人不注意,立刻吹出來一串串泡泡,不一會就開始了泡泡大戰……這些泡泡在陽光的映照下,五光十色,令人賞心悦目。

頓時,操場上成了泡泡的世界。有的泡泡落到了地上,像觸到了地雷,立刻就炸了;有的泡泡興高采烈地飛到了天上,它們是想和雲朵姐姐玩嗎?許多泡泡飛到了一塊兒,轉眼間變成了巨型的泡泡;有的.飛到了大樹上,是想和葉子妹妹們做遊戲嗎?有的飛到我吹泡泡的工具上,霸佔着不走……

這些泡泡形態各異,有的像圓滾滾的大西瓜,有的像非常可愛的小雪人,有的像長長的絲瓜,令我驚訝的是我的泡泡竟然比我多手還要大……我覺得吹泡泡是一件很開心的、好玩而又神奇美妙的事,可還要講究技巧和方法,吹的時候不能急,要輕輕地吹。

吹泡泡之旅伴隨着鈴聲就結束了,我真期待下一次和小夥伴們一起再玩吹泡泡啊!

吹泡泡作文8

今天,我照例高高興興地來到了我的美麗的校園,帶着我的“作戰裝備”———泡泡水,是媽媽用洗手液、膠水、白糖、水等幫我製作的。因為吳老師今天要給我們講冰心奶奶的作品《吹泡泡》,讓我們在課堂上實際自己體會一下吹泡泡。我都有些迫不及待了......

第一節課開始了,吳老師講得非常生動,課文裏的語言更是生動誘人,真好聽啊!吳老師説現實操作和課文結合起來學習,知識會掌握得更牢固的。當老師説吹泡泡現在開始的時候,同學們都非常的興奮,我們每個人吹的泡泡瞬間飄滿教室,立刻彙集成了泡泡的海洋了。我吹出了一個又大又圓的'泡泡,它在泡泡的海洋裏飄動,反射着太陽的五彩光芒,格外的顯眼,我興奮極了,我將來一定要吹出一個個比彩虹還要鮮豔美麗的泡泡,同學們也都吹的非常起勁兒,大家好像都在較勁兒比賽似的。

大家快瞧啊!滿教室裏飛舞着泡泡,有的像銀白色的珍珠,有的像飄舞的五彩氣球,還有的像樹上掛着的桔子和蘋果……這些泡泡好像懂得我們的心事,把我們心裏的所有開心、幸福和甜蜜全都裝進了泡泡裏面,泡泡飄走時就會帶着我們的心願,心願也會跟着泡泡一邊跳舞一邊飛向遠方......

快看啊!那一個個漂浮在教室裏的泡泡們,它們都飛出窗户外面啦!那它們也一定會飛過我們的校園,飛過我們的城市,飄過青青的草原,飛躍蔚藍色的大海,還可能飛出地球大氣層,進入太空,飛躍宇宙……我們好開心啊!我們大家隨着泡泡的飄動而雀躍,我們的那些美好願望都會經過我們的努力變成現實的。冰心奶奶的文章寫得真好看,我也非常喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文9

今天,我們在老師家裏做了一個非常有意思的遊戲----吹泡泡。老師拿出來一瓶泡泡液,我眼疾手快,一把搶過吹管,用一頭蘸了蘸泡泡液,對着吹管輕輕一吹,一串泡泡就“誕生”了,它們有的友好地身貼着身,有的調皮地在空中翻着跟斗,有的輕輕地飄落在地上,以一個優美的姿勢跟我們説“再見”。

老師打開窗户,讓我們對着窗外吹。一串串泡泡,在陽光的照射下,晶瑩剔透,五彩繽紛,象一個個光彩奪目的'水晶球,十分好看。有幾個調皮的泡泡竟然“飛”進了屋裏,貼在了我的衣服上,仔細觀察,泡泡的顏色在不斷地變化,一會兒紅,一會兒藍,一會兒綠,就象一條條小蝌蚪在憂無慮地游泳,慢慢地變成了淺白色,就在這時泡泡破了,那一瞬間,好象有泉水崩出來一樣,濺在臉上,涼涼的。“吹泡大王”楊牧閃亮登場了,他先吹了一個大的出奇的泡泡,當泡泡快要落地的時候,他用手在泡泡的的上方快速旋轉,製造出了一陣“捲風”。

哇!快要落地的泡泡竟然奇蹟般地慢慢升起來了。我們都不禁為他這個“上升球”表演拍手叫好。接下來我們又進行了踢泡泡的遊戲。楊牧吹了一個大泡泡,我用我的“飛毛腿”一踢,泡泡一下上了“西天”。張力文最厲害了,將一個泡泡連踢了四五下,都沒有踢破,我們給他起了個綽號“踢泡王”。不知是我和泡泡沒有緣份,還是我的腿太硬,有好幾回我剛踢了一下,泡泡就破了。

踢泡泡不行,我就開始頂泡泡了。我用絨線小狗的頭去頂泡泡,開始我以為泡泡觸到寶寶就會開花呢,誰知頂了好幾次,那泡泡都沒有破,甚至有一次那些泡泡居然躺在小狗寶寶懷裏舒服地“睡着了”,要不是我碰它一下,還不知它要躺多久呢。看似簡單的吹泡泡,卻給我們帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文10

“哇!好多漂亮的泡泡呀!”“別搶我的泡泡……”這麼吵,像過年似的,熱鬧非凡。原來他們在玩吹泡泡的遊戲啊!瞧,個個同學的.小手像小草似的,不一會兒就把吹出來泡泡打破,大家你呼我叫,好不開心呀!

上課了,老師説:“今天來玩個吹泡泡大PK。”還沒等老師説完,同學們一陣尖叫:“老師,我要來!”“我也要來!”老師“噓”了一下,我們馬上安靜下來,看老師做吹泡泡示範。我們睜大眼睛,看着老師的一舉一動。只見老師擰開了泡泡管的蓋子,拿出長長的泡泡棒,鼓起腮幫子,對着泡泡孔使勁一吹,許多晶瑩剔透的泡泡就從泡泡孔裏飛了出來。我們又開始追打泡泡了。接着,老師讓我們分成男生女生組開始吹泡泡比賽,看哪個組吹出的泡泡多。我被女生隊小夥伴推出,迎戰男生隊的夏澤林。

比賽開始了。我和夏澤林走上講台。我看了夏澤林一眼,只見他黑紅的小臉帶着一絲膽怯。哼!小夏同學,這次我可贏定你了!因為這可是我的強項。我把泡泡棒在泡泡管裏,均勻地攪了攪,再慢慢抽出來,放到嘴邊,吸足氣,輕輕地吹了一下,馬上吹出了無數泡泡:有的葫蘆形的,有的像水晶球形的,還有的像一串串糖葫蘆!我悄悄看一眼我的對手——夏澤林,哈哈,他一個也沒吹出來。因為他用力太大,把一個大大的泡泡吹破了……我終於贏啦!

吹泡泡大PK,真讓人開心呀!

吹泡泡作文11

作文課上,老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。

老師左手拿瓶子,右手輕輕地擰開瓶蓋,拿着泡泡把子在泡泡水裏沾了沾,然後把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來,好像在説:“我們自由了!”

老師叫了4位同學,看誰吹的泡泡大,有的同學使勁吹,沒有吹出最大的泡泡。有的同學更使勁地吹,卻一個泡泡也沒吹出來。還有一位同學吹得最使勁,卻只吹出了水花。

老師問他為什麼吹泡泡要這麼使勁?那位同學説:“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡。”老師告訴他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行。”

那位同學恍然大悟,其他沒吹出大泡泡的同學面面相覷,知道是自己想當然了。

隨後老師多叫了一些同學,看誰吹得多吹得大,有些同學吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風味零食。有些同學吹出的'泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同學吹出的泡泡幾個連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項鍊。

泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結束後,老師給每個人都發了一個泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的樂園。

我想在泡泡上粘上許多文具,讓風把泡泡吹到災區,給災區的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。

我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風把泡泡帶到美國去,告訴那邊的人們中國是多麼的美麗富饒。

吹泡泡作文12

我的童年就像一副美麗的圖畫,裏面那無數朵美麗的小花,就是我玩過的遊戲。現在,我就來挑一朵最美的小花,給大家看看吧!

一個星期六上午,天氣晴朗,我與小夥伴一起到如同仙境一般的小區裏玩吹泡泡的遊戲。

小華拿出了裝滿泡泡水的杯子,再拿起一個竹圈蘸了一點泡泡水,放在嘴邊輕輕一吹,吹出了一個像小精靈的泡泡。那個“小精靈””忽上忽下,忽左忽右,一下子飛到了一棵樹上,“啪!"不見了!

大家看了,爭先恐後地拿着竹圈,興致勃勃地玩了起來。我也拿起一個竹圈,把它放到泡泡水裏,然後拿起來用力一吹,呀!那個“小精靈″還沒飛到天空中就不見了。我再試了一下,這次“小精靈”根本不出現了!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我看到小華一下子吹出了幾個“小精靈”,它們飛到了天空,與白雲姐姐玩去了。

於是,我去請教小華怎麼才能吹出泡泡。小華説:“其實吹泡泡並不難,只要拿起一個竹圈,放進泡泡水裏,再拿出來輕輕一吹,就會有一個‘小精靈′出現了。″

我照着小華的`動作試了一下,果然,吹出了一個“小精靈”,那個“小精靈”可“調皮”呢!它飛呀飛呀,飛到停車場裏去了,難道它是要在停車場裏睡覺嗎?大家看見了都笑了!

還有人更厲害,吹出了“雙胞胎”,吹出了“三胞胎”,甚至吹出了“多胞胎”呢!

看,小夥伴們玩得可開心啦!有的在吹泡泡;有的在收集泡泡;還有的在追泡泡,“小精靈”們四處奔跑,飛來飛去的,可真有趣啊!

時間不早了,我們依依不捨地離開了這快樂無比的“泡泡樂園”。回到家裏,把這快樂的時光記錄在了作文本上。

吹泡泡作文13

小時候我玩過很多遊戲,有捉迷藏、有吹泡泡、有摸魚、還有點鼻子大作戰,其中,我最喜歡吹泡泡了,今天,我要陪着妹妹一起吹泡泡玩兒,妹妹聽了之後,妹妹開心的笑了起來,心裏像吃了蜜糖一樣甜。

我一宣佈開始,妹妹便連忙拿出泡泡瓶,擰開蓋子,用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水,然後鼓起兩腮,湊近泡泡圈,慢慢地吹起來。快看!泡泡迫不及待地從泡泡圈裏鑽出來,泡泡便在空中漫天飛舞真好看!可把妹妹高興壞了,在我身旁又是蹦又是跳的,像一隻活蹦亂跳的小兔子真可愛!妹妹又開始吹出一串串泡泡的時候,我故意瞄準泡泡,用手把泡泡觸破,可把妹妹急壞了,撅着小嘴巴,嘴裏唸叨着,討厭的哥哥,壞哥哥,壞哥哥……

我也拿着泡泡瓶輕輕的一吹,泡泡也從瓶子裏慢悠悠的飛了起來,它們大小不一,形狀各異,有的.是一串串的像水晶葡萄,落在妹妹的頭上,就像一個個好看的小發卡;有的兩個挨在一起,就像一對形影不離的好朋友;還有的一大一小,大的把小的包在裏面,像一個嬰兒舒服地躺在母親的肚子裏一樣。它們在陽光的照射下,顏色更加豐富多彩,有紅色、綠色、藍色、黃色、彩色,泡泡在空中自由自在地飛,就像一隻只衝破牢籠的小鳥,是多麼美麗呀!

時間很短暫,泡泡被我們吹的差不多了,看起來妹妹好像沒玩過癮,反反覆覆地在那裏吹着,它們帶着我們的歡笑聲,打鬧聲,一個個飛向遠方,飛到每一個人的心裏。讓我不經意的想起自己的童年是多麼快樂,自由,天真可愛…

我喜歡吹泡泡,我更喜歡跟妹妹一起吹泡泡,更喜歡這美好的童年時光!

吹泡泡作文14

我憋住一口氣,接着緩緩吹出,只見圓圓的泡泡在空中出現了。圓形的泡泡在微風的吹拂下,歪歪扭扭的晃動着,瞧這樣子就好像要爆裂開一般。

不過,雖然我提心吊膽的盯着那個在空中飄蕩着的最大的泡泡,但是它的生命力可比我想象中的強上不少。泡泡晃動着在微風中朝着遠處飄了去,飄出了樹蔭,飄到了陽光之下。當泡泡進入陽光的領域之後,一瞬間,泡泡就像脱胎換骨了一般,泡泡的表面散出了五彩的光芒,彩色的泡泡變得更加的迷人起來。就在我們正痴迷在這彩色的泡泡之時,泡泡卻突然間毫無徵兆的爆開了,破之後的泡泡消失得無影無蹤,只有丁點水霧在陽光下,在空氣中被風吹散。我一聲歎氣,想着,我還沒有好好欣賞一番泡泡的美麗呢。

於是,我又憋住了一口氣,拿起手中吹泡泡的東西,又繼續吹起來。這一下,被我吹出來的泡泡很多,雖然多,但吹出來的泡泡也沒有了只見那般的大。我繼續注視着這些泡泡,想着它們能飄去哪兒?

這些泡泡飄蕩的軌跡也與之前那個泡泡一般,飄出了樹蔭,飄去了陽光底下。我想着許是明亮的陽光太有吸引力了,讓這些泡泡精靈們也都忍不住的想去投入它的`懷抱。我又一次的注意到了這些泡泡的變化,因為這些泡泡的數量,這次我可看清楚了,陽光下的泡泡披上了一件彩色的外衣,變得美妙絕倫。

我繼續吹着泡泡,看着這些寶寶們在風中追逐、旋轉,我很欣賞這些泡泡,也很喜歡,但是心裏卻為這些泡泡們脆弱的生命力而感到無奈與感歎。這樣瞧來,這些泡泡們可不就如剛出生的寶寶班脆弱嗎?只不過置入空氣中的泡泡,最終都只能在陽光下破碎。

吹泡泡作文15

今天是“六一”兒童節。上午,我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。

我先在杯子裏擠了一些洗潔精,再加了一些水,然後用吸管在杯子裏攪拌一下。我的泡泡水做好啦!

我們來到公園的草地上,開始吹泡泡。我拿起吸管,蘸了一點兒泡泡水,輕輕一吹,咦?泡泡為什麼沒吹出來呢?我想應該是我用得力氣太小了。於是,我用力一吹,泡泡變大了,泡泡越來越大,我高興極了,想再吹大點兒。突然,“嘭”的一聲,泡泡破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡這麼短時間消失了,我好傷心呀!“我教你吹吧!”紅紅走來説。“吹泡泡不能太用力,也不能用力小,不輕不重地吹正好!”紅紅指點着我。“是的,紅紅説得對。”丁丁和明明也來給我做示範。我照他們説的一做,啊!我終於吹出泡泡來了。我高興地拍起手,心裏比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。

我們歡樂地吹着泡泡,吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧!泡泡漫天飛舞,在太陽的照射下,有紅色的、有黃色的、有綠色的……真是五顏六色,美麗極了!泡泡的形狀也各不相同,有的像一串美麗的珍珠,有的`像一個糖葫蘆,還有的像一顆大葡萄。飄到花瓣上,變成了粉色,飄到葉子上,變成了綠色,飄到樹枝上,被樹枝扎破了……紅紅的泡泡像一顆顆小星星掛在天空中,丁丁的泡泡一串一串的,像一串珍珠,明明的泡泡像一顆顆小愛心。

吹泡泡真好玩兒!它讓我忘記了煩惱,它是我童年最快樂的時光!