網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

文具的爭吵作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.41W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的文具的爭吵作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文具的爭吵作文(15篇)

文具的爭吵作文1

文具盒裏住着鉛筆、橡皮、格尺等一干文具。他們本來是個很好的集體,卻誰也不服誰。一天,鉛筆建議説:“我們來選個老大吧 !”

聽鉛筆這麼一説,大家爭先恐後發言,都想爭這個老大。

只聽成語大王鋼筆説:“凡是跟我爭老大的人都自不量力、自吹自擂、自高自大、自賣自誇、自鳴得意、自命不凡、自以為是、自作聰明、自欺欺人、自掘墳墓、自討苦吃……” “停停停!你到底有完沒完啦!”高個子格尺一聲怒吼,打斷了鋼筆的囉嗦,“看你那個身材吧,矮矮胖胖地,還想當老大!”

“平時什麼好事全被你們搶走了,這回也該輪到我了!”大力士橡皮憤憤不平地説。

吵鬧聲把文具盒總司令吵醒了,大家紛紛去跟總司令訴説。總司令説:“這樣吧,如果你們誰能獨自完成今天的作業,我就讓誰當老大!” 好啊!大家聽總司令説了,就趕緊各自寫作業去了。結果,鉛筆寫錯了字,卻因為沒有橡皮而無法修改;想劃個圖形,因為沒有格尺也劃不成;格尺最擅長劃圖、打線了,因為沒有筆,一肚子的藍圖,卻落實不到紙面上;橡皮呢,面對着一張空空如也的白紙一籌莫展。最慘的就數筆帽了:離開了鋼筆,他也丟了工作,站在那裏無所事事,感覺自己已經成了廢人。

最後,大家又不得不沮喪地回到文具盒裏。文具盒總司令説:每個人都有每個人的工作崗位,這些崗位只有協調一致,共同合作,才能完成工作任務。

從此以後,大家都安下心來認真細緻地做好自己的本職工作。通過他們的'合作,寫出了許多美好的文章,也畫出了許多漂亮的圖畫。

教師評語:文具都被擬人化了,很形象也很生動,尤其是各自為戰的結局部分,十分地生動和貼切。謀篇佈局十分恰當合理;全篇文字也非常通順和自然,十分難得。小作者通過一個有趣的故事,寫出了最終團結合作有所為的結局,故事雖小,道理卻發人深思。

文具的爭吵作文2

今天早晨,我寫完作業把筆一扔就跑出去玩了。

“砰——”門被我重重地摔上後,文具盒爺爺彎着腰從書包裏走了出來。鉛筆弟弟揉着腦袋也慢慢爬了起來,他看見文具盒爺爺彎着腰、皺着眉,一步一步艱難地往前挪着,忙上前攙扶爺爺:“爺爺快來,我給您捶捶腰吧!”

可是,鉛筆弟弟剛準備抬手,文具盒裏的文具全都爭先恐後地往出擠,紛紛抱怨各自的命太苦了,怎麼會遇見這樣一位小主人呢?

這時,橡皮小妹先細聲細氣地説:“主人太不愛惜咱們了,你們看,原本漂亮的.我,已經滿身傷痕了,嗚……嗚……”

尺子哥哥也站出來怒喊到:“瞧瞧我,已經被主人摔成兩截啦!”

大家坐在一起商量:“我們來比一比,誰的本領大,我們就聽他的,來教訓一下小主人,怎麼樣?”“同意!就這麼辦!”大夥都贊成。

於是,鉛筆弟弟先驕傲地説:“我本領最大,我個子高,又筆直,我寫出來的字清晰又好看!”

橡皮妹妹一聽不幹了:“我的本領大,你寫得字再好看,只要我出現,全都變白白!”

鋼筆哥哥笑了:“還是我的本領最大,只要在我肚子裏裝上不同顏色的墨水,就能寫出乾淨又漂亮的字,還能長久不變!”

他們都在嚷着自己的本領最大。這時文具盒爺爺語重心長地説:“孩子們,你們都別爭了,其實我們都是小主人的小助手,我們要互相幫助,當主人的好幫手!我們得告訴小主人,只有他愛惜我們,我們才會幫他取得優異的成績!”

文具的爭吵作文3

“切!就你?”在一個寂靜的晚上,一個普通文具盒裏傳來了陣陣爭吵聲——

首先發話的是鉛筆哥哥,他昂着頭,挺起身子,趾高氣揚:“我的用處可大了,能幫助小主人寫作業,要是沒有我,小主人就……”沒等鉛筆説完,橡皮姐姐站出來不屑一顧地反駁道:“哼!你還好意思説,你的字老寫錯,害得我老是親自出馬,把你寫的.字擦掉,我的本領比你大多了!”

尺子弟弟也不甘示弱:“切!鉛筆,我問問你,要是沒有我,你能把線畫直嗎?要是小主人沒有我,做連線準被老師批評!”

削筆刀妹妹等了好久,連都快要漲紅了,終於有機會插畫了,她迫不及待地説:“鉛筆要是寫粗了或者斷了,要不是我出手,小主人就沒有辦法寫字了!所以,當然是我的本領最大囉!”

鋼筆阿姨挺起鼻子,像一個驕傲的大公雞:“哼,就你們還和我比!現在小主人練字作業必須要用我,要是沒有我,小主人的練字作業只能是一張白紙!”

正在他們吵得不可開交的時候,鉛筆盒公公出場了,他語重心長地説:“都別吵,你們每個人都有自己的長處,也都有自己的不足,

我們要正確看待自己的優缺點。”

聽了鉛筆盒公公的話,文具們恍然大悟,他們都慚愧地低下來頭。從此,他們和睦相處,相互配合,一起幫助小主人。

文具的爭吵作文4

一天晚上,文具盒裏的文具趁我睡覺,開始爭吵起來。

鋼筆搶先説:“我的功勞最大,要是沒有了我,小主人就不能寫字啦!我也帶給了小主人許多語文的豐富多彩的知識。小主人也是用我練了一手好字”。

這時,墨囊不服氣了,大聲叫道:“哼,沒有我安裝在你的身體裏,你是寫不出來字的。我是在幫助你啊!”

膠帶高傲的.説:“你鋼筆和墨囊倒説的輕巧,要是你們寫錯了字怎麼辦?還得叫我老將出馬,一貼一撕,錯字就掉了。”

鉛筆生氣的對文具們説:“我從幼兒園就陪伴着小主人,一直到現在小主人上四年級。我讓小主人寫好字,畫好畫。小主人畫素描就用我呢。就是我讓小主人畫出了許多優秀的畫。在全國的畫畫比賽中還獲得了兩個一等獎呢!”

尺子和量角器齊聲説:“在數學課上,我們的功勞最大,我們能畫角、畫線段、平行線、垂線——,要是沒有了我們,小主人在數學考試的畫題上就會丟分。所以,小主人每次數學考試才能取得優秀的成績。

文具盒老大哥對吵成了一鍋粥的文具們大聲説:“你們不吵了,不要吵了,大家的功勞都很大,缺了你們其中的誰都不行!你們應該團結起來,掙着為小主人做貢獻,這樣,咱們大家就能很好的為小主人服務了。”在經過老大哥的一番教育後,文具們都明白了,只有團結一心,才能讓小主人的學習步步高昇,天天向上。

通過了這件事,我也明白了,我們要互相幫助,取長補短,這樣,社會和國家才能更加和諧,安詳,美好。

文具的爭吵作文5

在熱鬧非凡的文具小鎮裏,生活着穿着一件花大衣的鉛筆,總是躺在“草地”上望着“天”胡思亂想的尺子,老蹲在角落裏與睡牛比睡覺的“奶酪”橡皮……他們你不管我,我不管你,相安無事。但是每週都會出現幾次“比棒辯論拳擊賽”。你聽,嘰裏呱啦,“比棒辯論拳擊賽”又上演啦!

鉛筆説:”我才是最棒的,小主人每天都得用我來寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的`表揚呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡直是一位美若天仙的公主!“橡皮傲慢地説:”還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫了好多錯別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評。再看我胖嘟嘟的身子,散發着一股清香,小主人一聞就會把煩心事全部忘掉。我才是最棒的!“鉛筆冷冷地説:”別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一隻黑烏鴉,還像煤堆裏的黑炭頭,還敢説自己是最棒的!哼!“橡皮怒不可遏”你、你、你這個……“

正當橡皮氣得説不出話來時,尺子慢吞吞地説:”你們別爭了,我才是最棒的,我能畫出直線和波浪線。沒有我,小主人做的連線題卷面清潔分準被扣得一乾二淨。“他們你一言,我一語,互不相讓,最後他們打了起來。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負,只好悻悻走開了。他們都不知道,每個人都有自己的長處和短處,只有他們齊心協力,才能幫小主人取得好成績。

文具的爭吵作文6

一天,媽媽帶樂樂去買文具,因為樂樂已經上一年級了,他買了鉛筆盒、鉛筆、橡皮、尺子、水筆和鋼筆。

樂樂把它們放在桌子上,不一會兒它們張嘴説話了。橡皮説:“我們之間誰最有用?”尺子張開大嘴説:“不用問,不用問,怎麼説也是我最有用,除了我,誰還能畫出這麼優美的線條……”還沒等尺子説完,鉛筆大叔搶着説:“小屁孩,滾遠點,對,越遠越好,就你這本事,太離譜,沒有我,主人用不到你!”水筆爺爺説:“NO,NO,NO,不懂尊老愛幼嗎,等主人上四年級了才不會用你呢!主人會用我!”橡皮爸爸説:“老頭子,你別太囂張,就你這體格,皮包骨頭,瘦的別人以為你吃不起飯,看我體格多健壯,肌肉發達,所以主人買我。”橡皮一邊説一邊展示自己的肌肉,哈哈哈地狂笑。鋼筆伯伯自信地説道:“哎,自大狂,自以為是,就你這肌肉,遲早會被主人消磨光的,我這陰魂不散鋼鐵肌肉才是真正的肌肉,而且我很貴的,筆頭是純金的呢。”説完,他在橡皮臉上寫了“自大狂”三個字。破爛的鉛筆盒説:“你們所有人都在我的肚子裏,沒有我,你們無家可歸!”大家異口同聲説:“NO,你都成了快死的人了,還跟我們耍嘴皮,別費勁了,主人會重買的.!”

樂樂回來了,看見文具們吵起來,樂樂對他們説:“你們每個人都有自己的用處和長處,你們要取長補短,先超越自己再超越別人,不要看不起別人。”文具們聽了樂樂的話,和好了。他們覺得主人這麼小,就懂得這些道理,真牛!

文具的爭吵作文7

兩晚了,文具盒裏的爭吵已經持續兩晚了。這天夜裏,我為了維護“世界和平”,決定起來看看,到底都是誰和誰在爭吵。

我沒有開燈,點了一支小蠟燭,趴到了自己的書桌前,觀看這場已經持續了兩晚的爭吵。“爭什麼爭!你們難道都不知道主人需要我的時間最多嗎?”水芯筆叉着腰在那裏大吼道,鋼筆不甘示弱地在那裏接話説:“那是因為主人不心疼你!主人很少需要我,是因為我珍貴,他捨不得讓我去書寫!”我聽到他倆的對話,笑了。原來我文具盒裏的文具們還會“爭寵”呢!

“你倆別吵了,好嗎?都吵了好幾個晚上了!”橡皮擦像是好心的鄰居,出來勸架了,而我真正最喜歡使用的鉛筆則靜靜地看着它們,想説又沒有説,轉了轉身子,退到了它們的後面。“要我説,主人最喜歡的還是鉛筆,而且你們看鉛筆它多安靜,哪像你們幾個!”文具盒裏的小剪刀也看不過去,出來説了一句公道話,而文具盒裏我那幾只用來填色的彩筆則手挽着手出來晃了一圈説:“主人它最喜歡的,當然是我們呀!我們總是為他的畫作增添美麗的色彩。”其中一支紅色的彩筆因為筆帽褪下了,它説完還在文具盒上蹭上了屬於它的顏色,讓一直靜聽着這場爭吵的'另外一個主角也忍不住開口了。

“你們都安靜些,行嗎?主人要是被你們吵醒了,説不定把你們都給扔了!”文具盒用它渾厚的嗓音對文具盒裏所有的文具説道。這句話讓所有的文具都安靜了下來。到底裏盛放這些文具的容器,它的話讓所有的文具都有了一絲害怕。我靜靜看着它們,它們的姿勢還是爭吵到要開始打架的姿勢,而爭吵的聲音卻已經消失不見了。

文具的爭吵作文8

在一個寂靜的夜晚,客廳裏傳來一陣陣爭吵聲,我神不知鬼不覺地來到了客廳,定眼一看,原來是橡皮、鉛筆和水彩筆正在開辯論大會。

這時,橡皮挺身而出,驕傲地説:“我們來比比誰最重要”。夥伴們連聲説:“好,好,好”。

橡皮自高自大地説:“我最重要,主人寫錯字時是我們幫他改正的,要是沒有我們,主人能改正錯誤嗎?所以,我們最重要。”

鉛筆也不甘示弱,急忙蹦出來,大聲喊道:“我最重要,在主人畫畫時,是我幫主人打好草稿的,要是沒有我,主人能為畫面打基礎嗎?所以,我最重要。”

這時,水彩筆怒髮衝冠,喊道:“我最重要,在主人打完草稿時,要沒我五彩斑斕的顏色,主人的畫能有一幅美麗的色彩嗎?所以,我最重要。”

結果,他們一直吵個不停……

第二天上午美術課時,我剛打完草稿時,美術老師走過我的身旁,説:“畫得不錯”。我聽了心裏美滋滋的,比吃了蜜還甜。這時,我突然畫錯了,橡皮挺身而出,幫我改正了錯誤。正當我準備塗色的時候,水彩筆不見了蹤影,當時,我氣得心急火燎,老師也看見了我為找不到水彩筆那個着急的樣子,連聲説:“快點找吧,快點吧!時間快到了”。

事後,橡皮、水彩筆知道了誰也離不開誰,大家應該團結友愛,不能以自已的`長處去比別人的短處,而水彩筆也承認了自已的錯誤。從此,大家和睦相處,彼此成了好朋友。

文具的爭吵作文9

今天深夜,我的文具盒裏發生了一場驚天動地的戰爭。

首先開口的是自動筆:我是主人最心愛的文具,那時候,她可求了媽媽很久,才把我買下來了,所以她最珍惜我。説完,自動筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了,不服氣地説:你可別瞎説了,小主人可是最喜歡了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?鉛筆聽了鉛筆蓋的話,氣得直跺腳:要是沒有我,你有什麼用?而且在自動筆沒來之前,主人從來不把我借給別人,還時不時給我打扮一下,所以我才是主人最心愛的文具!我才是!我才是!每次我的衣服破了,主人別提多心疼了,忙着給我補衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地説。你們都別吵了,你們誰比得過我?我可是小主人從一年級用到了三年級,我陪伴她的時間最長,所以我和她的感情最深!

就這樣,文具盒裏的文具們,你一言,我一語,誰都不肯讓步,從天黑吵到了天亮,終於體力不支,都呼呼大睡起來。

這下好了,文具們都罷工了,小主人什麼作業都寫不了,變得着急起來,連忙開了個緊急會議:你們快停戰吧,你們都是我的'好夥伴,各有各的長處,可不能這樣子爭吵下去了!文具們聽了小主人的話,都羞愧地低下了頭:我們知道錯了!

從那以後,文具盒裏的文具又和好如初,它們又齊心協力地為小主人服務了。

文具的爭吵作文10

放學了,小主人慌忙的收拾了一下,就衝出教室,書包裏發出了咕隆咕隆的聲音,原來文具盒裏的文具在爭吵。

鉛筆,鋼筆,彩筆以及其他的筆都跳了出來説:“我們的功勞最大,主人寫字畫畫都需要我們,所以我們最厲害!”

橡皮擦和修正液,接着説“我們的功勞才最大,無論小主人寫了多少錯字,都需要我們。”這樣的好事肯定也少不了尺子,圓規和三角板。它們也過來湊熱鬧説:“我們才厲害,小主人要測量東西,我們就可以,你們卻不可以!”

大家各不相讓,爭吵不休。這時候卷筆刀實在聽不下去,挺身而出,大聲吼道“不要吵了!其實我們都是小主人的小助手。只是,大家各有所長,也各有所短嘛!”

卷筆刀的聲音如晴天的霹靂驚動了小主人。小主人急忙停下腳步,打開書包的'文具盒,文具盒亂成一團,就問卷筆刀,“這是怎麼回事?”卷筆刀就把這件事情的經過詳細地告訴了小主人。

小主人面帶愧色地悶笑了一下,説“絕筆刀説的非常對,你們都是我學習的好助手。都是主人急於回家貪玩,沒有像平常一樣善待關心你們!”

小主人重新收拾並安置好各種文具,繼續在放學的路上走着,文具在書包裏也再沒有爭吵。

其實,我們每個人都是互相嵌套着的一環,少了誰都無法形成一個圓!所以,只有牽着彼此的手,才能走得更遠。

文具的爭吵作文11

一天,媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆,我把它放在文具盒裏。

晚上,我躺在牀上,迷迷糊糊剛要進入夢鄉,忽然聽到書包裏傳來一陣吵鬧聲。我豎起耳朵仔細一聽,原來聲音是從我的文具盒裏傳出來的。出於好奇心,我偷偷地將書包拉鍊拉開一條縫,看看到底發生了什麼。

中性筆帶着誇張的口氣説:“哇!我從來都沒有見過這麼漂亮的鋼筆!”圓珠筆羨慕地説:“這支鋼筆身上的花紋像一隻只美麗的蝴蝶。”鉛筆非常嫉妒,甚至非常憤怒:“這有什麼好看的!我們鉛筆可是陪伴小主人兩年多了,它一個新來的鋼筆有什麼特殊的!”聽了鉛筆的話,鋼筆也不甘示弱:“我的身體可結實多了,還能灌上墨水一直使用,不像你,用完一支就得換一支。”鉛筆受到挑釁,火冒三丈,臉漲得通紅,準備攻擊鋼筆。我一看情況不妙,急忙拉開書包拉鍊,把文具盒拿出來,對着它們説:“你們別吵了,在我心裏,你們都是一樣的'好,我的學習離不開你們。”

鉛筆和鋼筆聽了我的話,都乖乖地認了錯,它們互相原諒了對方,鋼筆還説:“鉛筆大哥,我們別吵了,在小主人心裏,咱們都一樣地重要。”鉛筆也説:“好吧,那咱們以後就是兄妹了。”鋼筆點點頭,同意了。

後來,這一對兄妹果然非常要好,連文具盒裏的其它文具都非常羨慕它們呢,看到它們和睦相處,我也非常開心。

文具的爭吵作文12

夜深人靜,小主人睡着了。文具盒裏發生了一件不可思議的事情,文具們竟然爭吵起來,他們在爭論誰的功勞大。

只見鉛筆挺直了細長的身子,不無驕傲地説:“我是小主人得力的助手。小主人要做作業時,我只要在作業本上輕鬆地走幾步,便能出現一行行工整的字跡。小主人要畫畫時,我在潔白的畫卷上伸伸腰、踢踢腿,一幅栩栩如生的畫就誕生了。你們看是不是我的功勞最大啊?”

“我説鉛筆啊,你別説大話了,你寫錯字了,還不是我挺身而出幫你收拾這個爛攤子?你看,我已經瘦了一大圈了,原先我細膩光潔的身子已經黑不溜秋了。難道不是我的功勞最大嗎?”橡皮氣憤地説道。

卷筆機也很不服氣地説:“鉛筆,你太不夠哥們了,怎麼忘了我的'功勞呢?你脱下來的髒衣服全都由我保管,還害得我鉛中毒了。”

直尺叉着腰,不甘示弱地説:“我的功勞才是最大的!小主人為了把圖畫得更清楚明瞭,會用到我;有時量物體的長度,要用到我;最近,小主人列豎式,為了美觀,也用到我。”

“我的功勞最大!”“我的功勞最大!”

他們的爭吵聲驚醒了文具盒,他語重心長地説:“尺有所短,寸有所長。你們各有各的長處,只有團結合作,才能更好地為小主人服務。”文具們聽了,都不作聲了。

文具的爭吵作文13

小主人的書包裏住着許許多多的學習用品。有一天,住在書包裏的鉛筆、橡皮和尺子因爭誰的作用大而發生了爭吵。

驕傲的鉛筆瞧了一眼橡皮和尺子説:“我會寫字,而且寫出的字還可以修改,再説了,我又瘦又長,身材這麼均勻,所以我的作用最大,我最棒!”

這下,尺子可不服氣了,他生氣地説:“我才是最有用的!如果沒有我,誰都不能畫好直線!”

聽他倆這麼一説,橡皮就不樂意了,他瞪着大眼睛,嘟着小嘴巴,大聲説:“你倆説的都不對!我的作用才大呢!主人寫錯了字,還不都是我改正的,要是沒了我,小主人寫錯了字怎麼改!”

他們三個就這樣你一言,我一語地吵了起來。

他們這樣吵來吵去,一直吵不出結果,於是尺子想出了個好法子:去找一個裁判,其它兩位都贊同這個想法,於是接着他們三個去叫來了書包哥哥。

鉛筆見到了書包哥哥,連忙過去對書包哥哥説:“書包哥哥,我的`作用是最大的,是吧!”

尺子見到書包哥哥,對他説:“書包哥哥,我們誰的作用最大呀?你快評評理!”

橡皮看到書包哥哥,就急忙對他説:“書包哥哥,他們説得都不對,我的作用才是最大的!你快告訴他們!”

書包哥哥耐心地聽完他們的爭吵,親切地説:“你們都有自己的長處和短處,鉛筆會寫字,還可以修改。而尺子可以讓別人畫好直線。橡皮可以修改。所以説你們都很棒!不要再吵了啊!”

鉛筆、尺子和橡皮聽完書包哥哥的話,臉都紅了。他們互相表達歉意,大聲地説:“我們再也不吵架了!”

從此以後,他們三個快樂地生活在書包裏,從沒有吵過架,因為他們知道人各有所長,各有所短,不必要再吵。

文具的爭吵作文14

小主人的文具盒裏有幾個可愛的寶貝,分別是鉛筆、橡皮、蠟筆還有文具盒。它們每天和諧相處,可是有一天夜晚,文具盒裏突然爭吵了起來。

它們在爭吵誰的功勞最大。文具盒得意洋洋地説:“我的功勞最大,要不是我,你們個個無家可歸成為流浪漢。”鉛筆生氣地説:“明明是我的功勞最大,要不是我,小主人就寫不出工整的字。”橡皮爭辯道:“不對,是我的功勞最大,要是小主人寫錯了字,只有我可以幫他恢復,你們都不行。”蠟筆則慢悠悠地説道:“你們的功勞都不大,要是沒了我,小主人畫畫的時候兩手空空,什麼也畫不出來。”他們一時吵得不可開交。小主人似乎聽見了他們的爭吵,拿出文具盒,就説:“明天我就要考試了,你們誰的表現好,誰的功勞就大。”大家紛紛表示同意。

第二天考試的時候,小主人拿起筆,在卷子上認真地寫起字來,一不小心,小主人寫錯了字,橡皮馬上蹦出來,輕輕地説:“我來幫忙。”於是,小主人拿起橡皮擦嘩地一下,錯別字就立馬消失了,到塗塗畫畫那一題了,小主人拿起蠟筆繪畫起來。

不久,小主人考完了試,把所有文具都放進文具盒裏,語重心長地説:“你們的`功勞都很大,要是沒有了你們其中的一個,我就什麼也做不了。”聽了小主人的一番話,大家點點頭,平息了爭吵,歡呼起來。

文具的爭吵作文15

夜深了,整個城市的燈光都昏沉沉的,好像隨時可以陷入熟睡的狀態中。人們都去睡覺了,這可是文具們爭論的好機會,文具盒裏發出一陣陣的騷動……

橡皮大哥第一個出場,瞧,它正挺着它那標誌性的將軍肚大搖大擺地走了過來,不時還清清嗓子,這氣勢把其他文具都嚇傻了,趕忙給他讓道。它又清了清嗓子,大聲地向圍觀的其他文具吼道:“看什麼看,我告訴你們,我橡皮的本領是最大的,鉛筆寫錯了字,還不是用我把錯字擦掉的,所以我的本領才是最大的!”這一番自大的.演講自然引起了很多文具的反感,一些文具開始小聲地嘀咕:“吼什麼吼,不就是塊橡皮嗎,還長得那麼醜,難看死了。”這個時候,文具中的大帥哥——水筆出現在眾文具的眼前,他伸了伸大長腿,邁着貓步一步一步走過來,優雅地對大家説:“大家好,在談什麼呢,是不是在談我剛剛開完的時裝秀呢?我的本領才是最大的,沒有我,小主人拿什麼考試呢,拿什麼寫作業呢?”沒等水筆説完,小尺子就急着蹦出來和大家見面了,它仰起頭長歎了一口氣説:“唉,你們都認為水筆和橡皮本領大,我的本領也很大,沒有我,小主人用什麼畫直線,畫波浪線呢?”文具們你一言我一語地吵起來,爭得面紅耳赤,嗓子都快冒煙了。

這時黎明悄悄地來臨,小主人起牀了,文具們只能停止爭吵,等待下一次再戰……