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紅領巾學生作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.21K

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的紅領巾學生作文,歡迎閲讀與收藏。

紅領巾學生作文(15篇)

紅領巾學生作文1

今天是星期一,學校舉行升旗儀式。下課後,我發現我們班級的畢淳浩同學沒戴紅領巾。我就來到他面前,問:“你怎麼沒戴紅領巾呀?”他説:“我把紅領巾落在家裏了。”“這可怎麼辦,不戴紅領巾是要被大隊輔導員老師批評的,而且要站到隊伍的最後。”我説。他一臉後悔的表情,不知所措,自言自語地説:“怎麼辦,怎麼辦呢?”這時,我想起媽媽平時常對我説的一句話:“當別人有困難時,我們應伸出温暖的雙手鼎力相助。”

想到這裏,我顧不得那麼多了,冒着被老師批評的危險,連忙解下自己的紅領巾,系在了畢淳浩的胸前。他滿臉不解地説:“你怎麼辦?”我把手一揮,灑脱地説:“沒事,別管我。”感覺自己真有一種大將的風度。鈴聲響了,我泰然自若地站在隊伍裏。正如先前所料那樣,沒戴紅領巾的.同學被大隊輔導員老師批評了,並且站到班級最後。在往後走的時候,許多雙眼睛盯着我,雖然覺得不好意思,但我心裏知道,我沒錯。

下午放學回到家,我把這件事講給媽媽聽。媽媽表揚了我,同時有意味深長地對我説:“乖孩子,幫助別人是對的,無論何時,遇到需要幫助的人,我們都要伸出温暖的雙手。但是,你得先學會保護自己,一個連自己都保護不了的人,還怎能幫助別人呢?你看這樣好不好,以後上學多帶一條紅領巾,這樣,不但幫助了其他的小朋友,你也不用挨批評了。

聽了媽媽的話,我開心地笑了,原來幫助別人也是一門學問啊!

紅領巾學生作文2

在我小小的“記憶庫”裏,一件件發生在身邊的往事如同那一朵朵小小的浪花,此起彼伏。雖然隨着日子的一天天過去,許多事已經淡忘了,有一件事卻常常跳躍到我記憶的閘門口……

那是一個愉快的星期日,我和媽媽準備去上林坊逛街。遠處駛來一輛公共汽車,我和媽媽上了車,可是車內已沒有空位,我們只好站着。車,走走停停,過了不久,又上來了一批乘客,車廂內就更擠了。那時又逢盛夏時期,車中沒開空調。我擠在一羣大人當中,悶得透不過氣來。媽媽見我難受,就讓我鑽到前面稍空一點的地方去。我擠到了一把椅子邊靠了下來。汽車搖搖晃晃地向前行駛,車廂裏的空氣悶熱極了,還不時飄來一陣陣漢餿味。熱風烘烤着我的臉頰,使我渾身是汗,卻又昏昏欲睡,兩條腿也麻得不聽使喚。

正當我難受至極時,旁邊的一位叔叔起身把座位讓給了我。我正求之不得,一屁股坐了下去。頓時,雙腿的痠痛也減了一半。雖沒顧得上説聲謝謝,但心裏充滿了感激之情,想:真是位好心腸的叔叔!

坐穩後,我的目光在人羣中搜尋着媽媽的身影。忽然,一隻可疑的大手進入了我的視線,這隻大手正慢慢伸向一個口袋。一個念頭在我腦海閃過:“是小偷”。抬頭一看,真是小偷,而且被偷的'對象竟是讓座給我的叔叔。我急了,心想:小偷那麼囂張,在光天化日之下偷東西,而且被偷的對象又是一位和藹可親、禮讓他人的叔叔,我的好好治治他,不能讓他得逞。不行,要是小偷偷不成,氣急敗壞,報復我怎麼辦?我猶豫着,幫還是不幫,我的腦子裏像有兩個小人在打架。

紅領巾學生作文3

我的胸前燃燒着一簇火苗,我的胸前飛揚着一隻火鳥,我的胸前舞蹈着一隻火蝶——它就是我珍愛的紅領巾。我喜歡它在風中飄拂的姿態,我喜歡它在水中戲水的樣子,它的出現意味着我不只是我自己,而是一個少先隊員,它的出現意味着我多了一份神聖的使命。

一直以為我的學習優秀、工作認真是紅領巾得以鮮豔的最佳染色劑,但是,一件普普通通的小事卻深深教育了我。

那是讀四年級的時候,那天,我們正在早自習網 ,突然,只聽“嗷”的一聲,全班循着聲音望去。原來是劉輝嘔吐了,只見他臉色發白,額頭髮汗,無力地趴在桌子上。同時,一股穢物特有的酸臭迅速在教室裏瀰漫開了,很多同學都捂着鼻子,同時迅速把臉轉向一邊。

老師急忙招呼劉輝並且和他的.媽媽聯繫,我們就在竊竊私語中捂着鼻子等待。幾分鐘後,老師急急忙忙走進教室,我清楚地記得,當時俞老師微微一怔,眼角掠過一絲異樣的光,敏感的我馬上意識到老師多麼希望有人能站出來清理這一攤穢物。我把目光投向班長,投向其他班幹部,大夥兒都面面相覷,我很想站出來,因為老師心目中的我是多麼善解人意,因為我是班幹部,可是那難聞的氣味和不堪入目的穢物,我又沒有勇氣站起來,不禁低下了頭,藉以逃避老師的目光。胸前的紅領巾似乎霎時間黯然失色。短暫的幾秒鐘後,我聽到一個清晰的聲音:“我去拿沙子,你去洗拖把。”只見段仁杰和王蘆站起來,拿起簸箕和拖把飛快走出了教室。一語驚醒夢中人啊,同學們都紛紛行動起來,開窗、拖桌、倒沙、掃地、拖淨,一切都有條不紊地進行着,不一會兒,教室又恢復了原來的寧靜。

紅領巾學生作文4

今天,是莊嚴的一天,因為今天是我們共產主義少年兒童先鋒隊建隊日。

在隊歌聲中,一年級的第一批小同學出來啦,今天他們將戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員!而最興奮的是我們給他們戴紅領巾!

這一刻就快到了,我激動萬分,心臟像一個不聽話的小鹿,到處亂蹦亂跳。我們下到了操場,因為過度的緊張,所以我連一根那麼輕的`紅領巾都拿不穩,還冒着一頭冷汗。我想:萬一系不好紅領巾,那可怎麼辦哪!

正在我着急的時候,隊歌的聲音又響了起來,這才讓我放鬆了一下。

然而隊歌唱完的時候,我又開始緊張了,因為馬上就要給小弟弟戴紅領巾啦!我努力地克服緊張,可它就是要跟我唱反調,我越克服就越緊張。

這一刻來到了,站在國小弟面前,我深吸了一口氣,兩手輕輕捏着紅領巾的兩隻角,先將它折了三折,再繞過小弟弟的頸子,然後將紅領巾的一角打了一個結,慢慢將另一角穿過那個結,最後輕輕向下一拉,紅領巾戴好啦!我暗暗鬆了一口氣,這一刻,如果沒繫好,就要從來,但是,我成功了!

看着迎風飄揚的紅領巾,我對國小弟説:“現在,你是一名光榮的少先隊員了,就要好好學習,天天向上,將來回報自己的祖國!”

隨後我們便互敬隊禮,接着小弟弟用他温暖的小手遞給我一張卡片。我輕輕接過來一看,原來是一張我倆的合影,照片上面的我們大笑着,彷彿有許多開心的事兒。我欣喜若狂,小心翼翼拿着照片。

這一刻,我終身難忘!

紅領巾學生作文5

那天我和媽媽一起去醫院看姥爺。媽媽説要給姥爺買點吃的,讓我在大廳等她。

我摘下肩上沉甸甸的書包,又把脖子上的紅領巾塞進衣兜。等了好一會兒,媽媽還是沒有來,我站起來,朝着媽媽離開的方向走去。沒走幾步遠,就聽背後有人在喊,“等一下。”我回過頭,看到一個坐在輪椅上的女孩,頭戴帽子,臉色蒼白。“是在叫我嗎?”小女孩點了點頭,“是的,瞧,你的紅領巾掉了。”女孩笑着説,我不好意思地笑了,手撓了兩下後腦勺,説:“啊!真是我的,謝謝你!”女孩説:“不用謝。”

“許悦”我聽到了媽媽在叫我。就這樣,我和女孩短短的談話結束了。

那天我又去看姥爺,在院子裏碰見那女孩,她正在曬太陽。她微笑着説:“你好,我們又見面了,真是有緣。”女孩看着我胸前的紅領巾,眼睛裏點燃了希望。我看到她異樣的表情,馬上説:“你喜歡紅領巾,我就把它送給你吧!”女孩高興地説:“真的嗎?那太謝謝你了。”

通過後來的.談話,我知道了女孩為什麼總戴着帽子。原來她得了腦瘤,正在做化療,頭髮全沒了。女孩因病只上了一年級就休學了,一直還沒有加入少先隊,紅領巾是她一直所向往的。

日子漸漸過去,我們的感情也日益加深。可是那一天,我又去看女孩卻發現她的牀位空了,護士阿姨告訴我女孩走了,還交給我一個盒子。我打開盒子,從裏面掉出一個淺藍色的信封,信裏寫道:“我好羨慕你是一少先隊員……”

盒子裏放着我送給她的那條紅領巾。那一刻,我潸然淚下,腦子一片空白。

我糊了一個紅領巾樣子的風箏,在有風的一天把它放上了藍天。我剪斷了風箏線,就讓風箏載着我的思念,去尋找懂事而善良的她。

紅領巾學生作文6

時間:20xx年10月13日

地點:校園內

天氣:晴

今天,是個特殊的日子。

今天早晨剛做完操,就聽班主任王老師説:“我們要選30個人為一年級小朋友戴紅領巾。”我們都紛紛舉手。“好,就這些人!”老師點完人數,對我們説,“我們五年級了,給一年級小朋友做個榜樣,別讓他們學壞。”我們都重重的點頭。

到時間了!我們的心“撲通,撲通”的跳,有人還壓抑不住興奮,高興的呵呵笑起來,我們到操場上,找到了對應自己的一年級小朋友,接下來,有兩個人站在草坪上,説了幾番話。這些話真好笑!雖然不是都好笑,但是有幾句是特好笑的!比如:“讓我們這些五年級老隊員給草澆水!”“哈哈哈哈哈,真好笑”每次説完這些幽默話,緊接着的就是一串串大笑。我們跟着宣完誓,就到了激動人心的一刻——給小朋友們戴紅領巾。我們先看看自己對應的'小朋友,接着看看別人的。“瞧,餘浩然對誰呢!”不知誰説了聲,我們大家的目光都投降餘浩然,餘浩然是我班最矮的一個人,別看他五年級,卻和他對應的那個小男孩差不多一樣高了,看過的人都哈哈大笑,誰叫他長得怎麼矮呢?我們按照系紅領巾的樣子為小朋友們帶上紅領巾,他們不住地説:“謝謝姐姐!”

當姐姐真好!

紅領巾學生作文7

又是一個陽光明媚的日子,今天是一年紀小同學入隊的日子。萬萬沒有想到老師會叫我們下去幫小同學帶紅領巾。想知道後面發生的一幕嗎,那就接着往下看。

到達了操場, 位六年級老同學在操場等候一年級小同學的到來。一個班,兩個班……終於全部下來了。謝老師教小同學宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習、好好工作、好好勞動,準備着,為共產主義事業,貢獻一切力量!各個人們神情嚴肅,好像是面對着中國革命先烈。到了戴紅領巾的時刻,音樂響起了。我們一步步邁向小同學。我們開始幫同學們戴了,我幫第一個同學戴的時候,神情嚴肅,紅領巾戴的非常標準。可是,就因為這樣,我有稍稍的驕傲。到了第二個的時候,卻戴的歪歪扭扭的'。而且,神情中,沒有流露出自豪感,笑眯眯的。結果,人家都去戴第三位同學的了,而我還在原地戴第二位同學的。當我戴第三位的時候,表情中有點失落。小同學卻神情嚴肅。唉,我該不會連小同學都比不過吧。

終於結束了,和幾位同學交流的時候,發現他們和我差不多,都是這樣。唉,假如還有下次的話我就一定要做好,讓人刮目相看。可惜,這是我最後一次了。因為我是六年級了,當國中生的日子離我不遠了。

紅領巾學生作文8

九月開學,我升入了三年級,已經成為一名中年級學生了。可説來慚愧,因為我在家還是個“伸手”派,什麼事都不會做。聽聽、聽聽,媽媽又在批評我不幹活了。為了改變我的形象,我決定做一件“大事”給媽媽瞧瞧。

説幹就幹!可幹什麼呢?對了,星期一要戴的紅領巾還沒洗呢,黑乎乎、髒兮兮的`,不如就來洗紅領巾吧。説幹就幹,我捲起袖子充滿信心地進入工作狀態。我先打了滿滿的一盆水,把紅領巾泡在水裏,大約過了幾分鐘,我就開始洗起來了。哎呦,不好!洗衣的工具一樣也沒有。

“媽媽,刷子呢?”

“在水盆上。”

“媽媽,洗衣粉呢?”

“在洗衣板上。”

“媽媽,肥皂呢?”

“小姑奶奶,怎麼你洗比我洗還累呀!”

“人家是第一次洗嘛,應該以鼓勵為主。”我邊説邊找來了肥皂、洗衣粉和刷子。工作正式開始。我先在紅領巾上撒點洗衣粉,用刷子刷一下,然後在紅領巾上打一下肥皂,再用刷子刷一下……過了好長時間,總算洗好了。把紅領巾晾在衣架上,我大呼一聲:“噢,我成功了。”

“瞧瞧你的偉大成績。”媽媽一邊笑一邊説。

唉,可真不好意思。瞧,洗衣板上撒了一堆洗衣粉,肥皂剩了半塊,水濺了一地,我的衣服也濕了。

真是説説容易做做難呀!以後我一定要多鍛鍊,爭取早做家庭的小主人,正式“參政議政”。

紅領巾學生作文9

這次紅領巾遊戲節的遊戲可好玩了,有驚險的骨牌塔,玩轉奇妙的魔方,學小貓釣魚,投籃……各式各樣。

先説説這件事的來歷吧!由於我這個學期被評為了“三好學生”,馬老師獎勵我一張紅領巾遊戲節的遊戲券。我看了一下日期竟然是7月5日!雖然時隔一天但我的脖子已經等得像長頸鹿的脖子那樣長了。終於等到了7月5日的下午,我拎起水和遊戲券,撐起遮陽傘,趕往市青少年宮。當時正值中午,火辣辣的太陽曬在我背上,烤地我直冒汗,但是這些都沒有打攪到我的熱情。

遊戲開始了,我先來到了骨牌塔兒這一遊戲點。遊戲規則是這樣的:在60秒內,把積木堆到30釐米高,並保持在5秒鐘內不會倒。我準備就緒,只聽見老師喊了聲“開始”我便和另外的一些小朋友飛快地搭起積木來。我的塔越堆越高,超出了10釐米,我用眼睛的餘光看了一下隊友,有的已經堆了13釐米左右,有的與我堆的高度差不多,還有的只堆了6、7釐米。漸漸的`,我的塔高度超出了20釐米。我發現了一個問題,2個3個搭太慢了;而且在加高度時,塔會搖來搖去,一不小心就會使塔摔個粉身碎骨。於是,我就把積木的接縫處弄直一邊五六塊積木一起搭。又過了十多秒鐘吧,老師説了聲停,我的塔有33釐米了,成功過關!

我一走出教室,頓時一片喧鬧,人山人海。接着我走進了小貓釣魚此遊戲點。遊戲規則是這樣的:在60秒內用“魚竿”上的吸鐵石,釣5條魚,便可過關。我拿着魚竿先後釣起了5條魚。噢!太好了,我竟然過關了!

後來,我又玩了如玩轉魔方、桌面足球……8個遊戲。我的得分為90,我用這90分賺來了一個書包,我真開心。

紅領巾遊戲節中的遊戲真有趣,這些有趣的遊戲讓我度過了一個快樂的下午。

紅領巾學生作文10

那還是上學期的事了!媽媽接我,我沒有像往日一樣的歡快,歡歌笑語都不見了。頭低着跟媽媽在路上走着。

到了家,媽媽問我怎麼了,我告訴了媽媽,我沒選上少先隊,別的小朋友都有紅領巾,可我沒有,媽媽問我你為什麼沒有了,我説不知道。媽媽説你的成績也不差呀,為什麼沒被評上,媽媽也一臉的詫異。不一會我就聽見了媽媽在和沈老師通電話,過了一會電話講完了,媽媽説難怪你沒被評上少先隊。沈老師説了評上少先對不光要看成績還要看全方面的發展的情況,例如:上課積不積極舉少發言,得星星的多少,平時的表現,還有字寫的好不好。老師説了你的字寫的很潦草,很亂,平時也喜歡和別人瘋瘋打打的,性格太急了,媽媽也批評我,我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯誤。沈老師説了只要你認真努力改掉那些壞毛病是一定會被評上少先隊的,還有老師説了一句最深刻的話令我至今都不能忘記,老師説:這點挫折算什麼,如果這點挫折都經不起長大還能有所作為嗎?這句話深深地震憾了我,也激勵了我。從今以後我一定要改掉那些壞毛病做一個老師喜歡的好學生。

在今年的`流動紅領巾的評比活動中,老師還把紅領巾獎勵給我帶了,老師也誇我今年的字的確比以前寫的好多了,今年的進步也非常的大。帶上這紅領巾,我的心情也非常的激動,覺的當一名優秀的少先隊員是一件多麼自豪的事呀!就這樣我與紅領巾擦肩而過了,以後我一定要認真努力,希望早日帶上紅領巾!!!

紅領巾學生作文11

每當我看見大哥哥大姐姐胸前的紅領巾,我多麼羨慕!每當我看見大哥哥大姐姐戴着紅領巾去做好事,我多麼崇拜!如今我也戴上了鮮豔的紅領巾,成了一名光榮的少先隊員。

記得在上學期我們全校舉行了廣播操比賽。要輪到我們班出場表演了,我萬分緊張,因為我有幾節操還熟練。“國小生第三套廣播體操正式開始。預備運動:一二三四,五六七八”我跟着節拍伸手,踢腿做到第七節腹背運動時,我的心怦怦地跳着,手心一直出汗,雙腳有點不聽使喚了。這時以陣微風拂過,紅領巾在我面前飄揚,紅領巾在陽光下熠熠生輝,彷彿在對我説:“少先隊員要勇敢,不怕困難。”我的心鎮定了下來,頭腦中把第七節腹背運動的動作像放電影似的放了一遍。有了紅領巾的激勵和鼓勵,我馬上充滿了自信將第七節腹背運動做完了。隨着插中節奏明快的`聲音,我做起整理運動,首先雙手拍拍肩膀,再向前跨一步踢腿,到後面幾拍時我似乎忘記了幾個動作,而我再看看胸前的紅領巾,它好像在向我微笑,那笑是多麼可愛,多麼激動人心。

紅領巾鼓勵我戰勝一個個困難;紅領巾教導我樂於助人;紅領巾提醒我改正無數缺點,奮起直追,它陪伴着我,9月1日我又高一年級了,我是大哥哥了,我一定會做得更好,成為一個稱職的少先隊員!

紅領巾學生作文12

我們學校如意小區南幢教學樓前面的紅領巾果園,一年四季景色迷人,彷彿仙境一般。

春暖花開的時候小草點頭微笑探出腦袋熱烈歡迎春天的到來。風一吹,小草還跳起了自己的歡迎舞,左右搖晃。粉嘟嘟的桃花紅着臉,悄悄展開了芳香的花瓣。蝴蝶馬上就被吸引住了,不自覺的在桃花面前跳起了舞。那金燦燦的迎春花也不甘示弱,把芳香傳到遠處,蜜蜂圍着它團團轉。它的花開得更豔啦,彷彿在説:我也能和桃花一爭高低!

烈日炎炎的時候,梨樹、橘樹的葉子變大了,每天太陽光也變強了。陽光無情地烤着大地,這時候大樹打開了綠色的大傘。葱葱蘢蘢、嚴嚴實實、密密層層都無法來形容大樹的茂盛。遠遠望去,就像保衞我們的'衞兵。那小青果很是調皮,躲在綠葉姐姐的身後玩起了捉迷藏呢!這個夏天,青果在玩耍,我們不炎熱。

秋風習習的時候,蘋果露出了紅紅的臉蛋,鴨梨掛起金色的燈籠,石榴咧開了嘴笑破了肚皮,橘子你擠我碰,爭着要人們去採呢!桂花和菊花不約而同的來到了,一個芳香四溢,讓我進入了花香的世界,一個美麗無比,讓我的眼睛得到了滿足。秋天的果園是美和香的結合,是豐收的開始。

雪花飛揚的時候,樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。它們落到地上,開始了新一輪的輪迴。這時候雪精靈飛下來了,樹上是雪精靈的傑作白雪。地上被雪精靈蓋上了一層厚厚的棉被。我們在那裏堆雪人、打雪仗……我們玩得不亦樂乎,笑聲傳遍了紅領巾果園。

紅領巾果園四季迷人,景色優美,是小朋友們的果園,是我夢幻中的天堂。

紅領巾學生作文13

在一個陽光明媚的星期一早晨,我高高興興地來到學校,當我向大隊旗敬禮時,我突然想起開那個“乾巴巴”的晨會,心裏頓時非常“鬱悶”,於是我放慢了腳步,慢吞吞地來到教室,到了教室,坐到位子上,拿起書本,心不在焉地讀起詞語表來,心想;晨會,晨會,哎呀!為什麼要看晨會啊!

陳老師來了,她鄭重地説:“今天,我們班是給一(5)班的小弟弟、小妹妹系紅領巾。”咦?怎麼是系紅領巾呢?哦!原來今天晨會的主題是“魅力少先隊快樂伴成長”哎呀!我真糊塗。我的心默默地想着昨天晚上明明在家裏認真地給媽媽示範了好幾次,怎麼一早就忘了呢?

我們排着整齊的隊伍,到了操場上,找到了一(5)班的小朋友,我正好輪到幫一個小男孩系紅領巾,小男孩短短的頭髮,機靈的眼睛,非常可愛。我先把紅領巾的兩端往裏折四下,再小心地把那個小朋友的領子翻上去,把紅領巾掛在大的`脖子上,打了個不大不小的結,繫好。最後把他的衣領翻下來,對着他敬了個隊禮。當時,我的表情非常嚴肅鄭重,他剛開始是笑嘻嘻的,我感覺到他一點都不禮貌,哎,誰叫他還小啊。後來,我給他繫好紅領巾,他的表情也變得鄭重了,他大概也知道紅領巾是烈士的鮮血染成的。我好激動啊,我終於長大了,我太激動了網 ,連怎麼回教室都忘了,呵呵。

紅領巾學生作文14

早晨,我來到校門口。“今天是什麼日子,大家議論紛紛的。”我嘀咕着。“你們知道嗎?今天是建隊60週年的紀念日,我們學校將會有一批新隊員入隊,我可也是其中的一員呢!”大家熱烈地交談着。

鈴聲一響,我們有秩序地進場,全校隊伍排成馬蹄形,中間空出一大塊,站着即將入隊的新隊員。只見台上的主持人宣佈:“新隊員入隊儀式現在開始!”聽到這句話,全校的同學都精神起來,特別是要入隊的新隊員,他們精神抖擻,隊伍排得整整齊齊。“出旗,奏樂。”只見大隊旗手舉着隊旗,護旗手和全體少先隊員敬禮,目送隊旗前進。接着由大隊輔導員宣讀完新隊員名單後,就由老隊員為新隊員佩帶紅領巾。在佩帶紅領巾時,家長們也有些小激動,趕忙上去為孩子拍照、合影。他們為自己的.孩子而驕傲,而自豪。再想一想我入隊的時候,可高興的不得了,爸爸媽媽雖然沒有親自看見我戴上紅領巾的那一刻,但我相信,他們也會為我而自豪。

在接下來的新隊員代表講話和家長代表講話中,讓我印象最深的,就是新隊員講話了。“敬愛的老師,親愛的同學,大家好!……”主席台上發出了一陣洪亮的聲音,仔細一看,原來是邵楷呀!雖然,他有一點緊張,但是,他的演講都讓我們同學微微一震,他可真光榮啊!

最後,全體少先隊員敬禮,大隊旗手執旗,護旗手敬禮,我們目送隊旗前進。新隊員入對儀式結束了,全體退場。

在這次入對儀式中,我想到了自己,我雖然是一名少先隊員,但卻沒有達到少先隊員的要求,我一定要以身作則,給新隊員做個好榜樣。

紅領巾學生作文15

今天我們學校召開了慶祝六一的大會,本來是六一那天才召開,因為要放假,所以就提前開了。

一想到慶祝會,從昨天開始大家都很高興。

一大早,我們就帶上了板凳,來到操場,大家的心都靜不下來,想像着表演會很有趣。

舞台上已經有個幕布,上邊寫着“紅領巾慶六一”。

就在大家盼得着急時,大會終於開始了。首先是升旗,接着演出開始了。

第一個一般都是舞蹈,表演的,還有我們班的幾位同學——節目很好看。

第二個是小品,講的是一個搞笑的,通過這個劇表現出來我們要熱愛現在的`生活。

第三個和後面接着的都是舞蹈,穿插着唱歌。

這時候,操場有些人轉過頭去看書,有些人在敲敲打打,還有些人在那兒玩牌。他們這種做法,説明他們很無聊,因為剛剛廣播聲音比較小,聽不清表演內容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒黴啊!

有一個一年級小同學演唱的歌,大家都感覺好笑,但這個歌很熟悉。我苦苦思索,想不出來它叫什麼,這歌肯定是我在一年級學的。

接下來的表演,是一個舞台劇,讓大家明白勞動的意義:有個人開始很不愛勞動,後來經過自己的反思,老師的批評,還有事實的教訓,他最終變成了愛勞動的孩子,還説了幾句名言:如果一個人不勞動會……

這個舞台劇長達25分鐘左右,讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞台上了,看得很專心。

後面的表演感覺都很相似。最後,所有的演員都上了台,主持人説了結束語。

外邊很熱,坐在大太陽下,我帶着帽子都很熱,眼晴也曬花了。

等大家回到了涼爽的教室裏,我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會。