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【薦】樂於助人作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.07W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的樂於助人作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【薦】樂於助人作文

樂於助人作文1

我有一個同桌,你們知道嗎?他是一個樂於助人的好學生。

我的同桌他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時,給予幫助。有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎麼辦呢?我説“算了別管了專心打球!’’他心裏焦急不安!最後還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然後幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。

還有那天他上完補習班回來,那時天已經很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那裏,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終於知道了是她和媽媽走散了所以在這裏哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就揹着小妹妹去找媽媽,經過小妹妹説的地址終於找到了她媽媽了!她媽媽很感激的説:“謝謝你,你真是個好孩子!

你們知道我是怎麼知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!從今以後我一定想他學習他那種助人為樂的.品質是永遠值得我學習的

這就是我樂於助人的同桌,能跟他成為同桌我真的覺得很開心。

樂於助人作文2

我叫成**,今年10歲。我長着圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可愛極了!我是一個樂於助人的小男孩。

有一次,我和媽媽坐車去玩,我們一上車馬上找了一個好的座位坐了下來。過了一會兒,上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩。手裏還提着一大袋的東西。老爺爺上車後四處看看了,自言自語地説:“哦,沒有座位了。”車上的人聽到老爺爺的話後,都無動於衷。老爺爺只好提着一大袋的東西站在車上的過道里。我想:“老爺爺年紀這麼大了,還提着這麼多的東西,沒座位坐怎麼行呢?我是少先隊員,應該尊敬和愛護老人啊!”於是,我站起來對老爺爺説:“老爺爺,我讓給你坐吧!”老爺爺説:“不用了,小朋友。你坐吧!”我説:“老爺爺,你年紀大,我年紀小,還是你坐吧!”老爺爺見説不過我,於是説:“謝謝你,小朋友。”老爺爺終於坐到了我的.座位上。我開心地笑了,媽媽也笑了。可車上的一些年青人卻臉紅了。

很快,老爺爺要下車了。我又對老爺爺説:“老爺爺,讓我幫你提東西吧!”老爺爺説:“好,好。”我把老爺爺的東西提到車下交給老爺爺,然後説:“老爺爺,你小心點,慢慢走,再見!”老爺爺説:“真是太謝謝你了,你真是一個好孩子。再見!”聽了老爺爺的話,我的心裏就像喝了蜜糖一樣甜。媽媽直誇我是一個樂於助人的好孩子。

你們説,我是不是一個樂於助人的好孩子呢!

樂於助人作文3

在我們班樂於助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個去幫忙。

有一次,我被榮幸的選進了學校的大合唱隊。但有一天,我生病了,沒法上學。

這個星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學了一首歌,叫《紅星歌》,教師還教了動作。寫完作業後我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學習!

寫完作業後,她立刻把我拉到操場上,他被對着我,説:“你先看我做一遍。”説完,她邊唱邊做起了動作。

這首歌的動作,在左右轉時,節奏老是跟不上,可是可薇立刻多教了我幾遍,最終,第四遍時我做的動作才熟練。可薇説:“真是功夫不負有心人呀,在這麼短的時間內,你竟然學會了!”我笑着説:“那是因為你教得好!”

她教的`時候,神情嚴肅,在陽光的散射下,因為她教的很起勁,所以他滿頭都是汗。

在午時大合唱時,我很緊張,生怕做錯了。可是我心想:今日中午可薇已經教了好幾遍,肯定不會錯。教師開始放音樂,我心裏一遍又一遍地複習着動作。隨着音樂的節奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯一個動作。教師表揚了我,説:“你真棒!沒來上學都跟上了大家的腳步!”我在心裏不由得自豪起來,但這個“榮譽”還要歸功於可薇,是她幫忙了我。

可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學習!

樂於助人作文4

我們讚賞許多美德:勇毅,勤奮,坦誠,謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們青春的熱血沸騰。但若靜心思忖,“最讚賞同學什麼品質”?我們的確會工工整整地寫上“樂於助人”四個大字。

是啊,當我們還在媽媽懷抱的時候,就早已熟讀了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智,更讚賞他助人的美德。這我們形成了一種理性的信念:“助人為樂是人類文明綻放出的燦爛花朵,助人為樂是人類社會不可或缺的基石。”一次偶然的機會,上信息課時。我們像往常的一樣希望加緊完成老師佈置給我們的打字作業,我正在飛快的速度打字。我心想:“我不喜歡台式電腦,畢竟沒我習慣用的'筆記本電腦好用,湊合着用吧。”然後,吳育昆問了我一個字,説是不會用拼音打出來,是個“綠”字,在平常生活當中,這雖然是個常用的字,可在電腦當中拼音打字,卻把這個字的拼音改為了“l和v”,我在跟吳育昆慢慢地講解。他説:“我懂了,謝謝你。”這是個人人都能做到的事,但在社會當中,許多人卻因為種種原因,連一個觸手可及的小事,都懶得做。可見現在的人們的社會道德到底在哪了?

從司馬光到雷鋒的榜樣也應是我們選擇的基石。社會道德將在我們手中發揚光大,讓我們把樂於助人寫進自己人生的答卷。

樂於助人作文5

一個星期日的早晨,媽媽説帶我去五牌裏吃早餐,我大聲應答道:“好啊。”

於是,我們就來到了五牌裏,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會服務員就把包子送來了。準備用餐了!我頭一偏,看見附近桌旁邊有個年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中彷彿看到一些無奈,肯定是遇到了什麼困難,然而大部分人在那裏不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風生。有的.不僅連一個正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪着大爺。不一會兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來。突然,我想起老師説過的話,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。於是,我從口袋裏掏出一元錢,連同一個包子放到了乞討爺爺手裏,還有禮貌説:“老爺爺,我少吃一個,給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點頭説:“謝謝小同學!”這時,我的心特別温暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的開心。

是啊!每個人都會有遇到困難的時候。如果我們每個人都有愛心,給予別人幫助,那這個社會就更加和諧。

樂於助人作文6

我們每個人,都要有一顆樂於助人的心,這樣,幫助了別人,不但自己快樂,別人也很開心。

在我的生活中,就看到許多樂於助人的事。

有一次,我媽媽在火車站台上等車準備回老家,突然,她手上的身份證和火車票掉到了軌道上,火車馬上就要進站,媽媽急的像熱鍋上的`螞蟻—團團轉,車站值勤人員也不願意幫忙。這時,一位老清潔工人直接跳下站台,在火車軌道上把東西撿了上來,送還給媽媽,媽媽非常感激,準備給他錢表示感謝,老清潔工人卻堅定地拒絕了,他這種樂於助人的精神真是值得我學習。

還有一次,我看到一位頭髮花白的老人拄着枴杖,艱難地向前走着,準備過馬路,由於車輛非常多,很難通過,一位阿姨看到了這一幕情景,連忙扶着這位老人,帶他過了馬路。阿姨這種樂於助人的精神同樣讓我敬佩。

近期,有許多難民無家可歸,四處流浪,埃及有一位富翁準備買下一座小島,給這些難民定居。有人説:“這會耗掉很多財產,你真是傻子。”但是,這位富翁仍然堅持買島,為難民提供美好的家園。這也是一種樂於助人的精神,值得我們提倡。

生活中,樂於助人的事情還有許多許多…我們要伸出援助之手,樂於助人。這樣,我們的生活就會變得更加美好,世界就會充滿愛。

讓我們弘揚樂於助人的精神,集聚更多的正能量,早日實現偉大的“中國夢”。

樂於助人作文7

人與人之間就應該互相幫助,這樣才能友好相處。

今天,我去學校,老師安排我們把桌子搬到中學去,感覺挺遠的,但是每人要搬一個桌子和一個板凳。我們去哪裏就猶如遠在天邊,近在眼前。我們一步一步的搬了過去,路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子這樣勒紅了。我最後終於搬到了那裏。我看見了沒搬到那裏的人,我滿心的同情,我幫她們搬,因為那樣,至少可以減少點累。後來,我幫一個同學搬到那裏時。看見了老師正準備上樓,我也搬着我的桌子上樓了,可那是3層,走到那裏,看到了一些人正在扇扇子,我心想:為什麼他們不幫別人搬。有可能是人與人之間的友誼太脆弱。我喊着我的同學去搬,沒想到她卻説:“我不去”。這三個字表現了她不愛幫助人。後來,我獨自下去幫她們搬。沒有到,我出去以後,一大羣人也都跟了我出去。我心想:她們為什麼都去幫助人,剛才不是還沒去,難道是每人帶頭?不會吧!我帶着疑問去幫助別人了。其實,我不知道為什麼要出去,有可能是有良心上的`責備吧,非得讓我出去幫別人,即使是這樣,但是我的內心充滿了開心。

其實幫助別人,應該不求回報的,即使別人不領情,也要努力的去幫助別人,不要因為一個人不領情,就不幫助別人了。幫助別人不僅能促進和諧更能感受到快樂!

樂於助人作文8

小時候我很喜歡幫忙別人,有時甚至還會去大街上尋找一些需要幫忙的人。我小時候的一天,這一天十分炎熱,驕陽似火。我剛放學,準備過馬路去買一個冰棍。突然,我望見一個小孩在樹底下哇哇大哭。我急忙安慰他説:“好了,好了,男子漢哭什麼,有話慢慢説,有什麼困難我來幫你。”他便停下哭泣,抽噎着説:“我把回家的錢丟了,坐不了車回不了家了。”説到這時他又哭了起來,我看他又哭了起來邊説:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧。”剛把手放到口袋是心想:“這可是我買冰棍的錢呀,這可怎樣辦。不管了,不就少吃一個冰棍嘛,有什麼大不了的`。”於是我把賣冰棍的錢給他,轉身,飛快的跑掉了。還有一次,我們小區的張大媽出門時忘記帶鑰匙。她正準備撥開鎖公司時,我正順路透過。她便把我擋住了,讓我幫她一個忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個爛掉的防盜網中鑽過去,去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會便同意了。張大媽家在一樓,我看了看那跟爛掉的防盜網,再看了看我的身材,就應能過去。我側着身子,先把腳伸進去,然後,同時把頭與身子鑽了進去。最終順利的取出了鑰匙,張大媽直誇我是好孩子。從以上兩件事來看,我還是挺樂於助人的嘛,怪不得別人都誇我是“小小活雷鋒”。

在這個的社會裏,讓我們人人獻出一片愛,讓我們肩並肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創完美的生活,共創完美的未來。

樂於助人作文9

這是一個暴風暴雨的夜晚,只有我一個人在家。媽媽上班去了,現在還沒回來。

突然,電話鈴響起,咦,是媽媽。只聽見媽媽説:“寶貝,媽媽忘帶雨傘了,雨太大,無法回家,你到公司給媽媽送把雨傘好嗎?”“嗯,好的,拜拜!”我説完,拿了兩把雨傘就立馬動身,去媽媽公司。

哇!你看那一個個小雨珠在地上炸開成了一朵朵花。我一手握着一把雨傘走呀走。咦,麪包店門口怎麼有個小弟弟蹲在那兒,我走過去問他:“小弟弟,你為什麼還不回家呢?”那個小弟弟看着我遲疑了一會兒説:

“媽媽叫我放學後在麪包店門口等她,我等了好久好久,她都還沒來。我想回家,可下雨了。我好冷,我好想回家。嗚——嗚——”説完他便哭了。我看了看手中的.兩把傘説:“那……那姐姐把雨傘借給你,明天你再到這兒把雨傘還給我,好嗎?”“謝……謝謝大姐姐,我明天一定……一定還你雨傘!”那位小弟弟説完便走了。過了好一會兒,我才走到媽媽公司。媽媽看我只拿了一把雨傘便問:“怎麼只有一把雨傘呢?不是有兩把嗎?”我害怕地説:“我把它借給一位小弟弟了。”媽媽看了我一眼,歎了口氣。沒辦法,我們只能將就一下了。突然,遠處開來了一輛小轎車,它停在了我們的面前。只見車窗裏有一個小男孩説:“大姐姐,阿姨,快上車,我們送你們回家!”原來是剛才那個小弟弟。於是,我和媽媽便乘着他們的車回家了。幫助別人讓我感到非常快樂,人們常説好人會有好報。你幫助過別人嗎?

樂於助人作文10

肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉,一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優點是她願意幫助別人。一天,我和肖丹去附近的`公園玩。正當我們玩得開心的時候,突然,我的腳被釘子刺穿了,血不停地往外流。風險。,嚇得我哭了。肖丹趕緊包紮了他帶來的面巾紙,但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他説:肖丹,這條圍巾是你最喜歡的!”肖丹笑着説:沒關係,你的腳很重要。”當我聽到這個,我的眼睛是紅色的!“血終於止住了!”肖丹高興地哭了。然後他幫我回家。

當我到家時,我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然後問:“兒子,你怎麼了?”我焦急地説:我的腳被釘子刺穿了。很疼,多虧了丹。”我媽媽趕緊拿來消毒劑,塗上藥膏,最後用紗布包好,這樣就包好了!最後,我再次向肖丹表示感謝。她還説誰叫我們朋友!

這就是願意幫助別人的肖丹。我們應該向她學習!

樂於助人作文11

羅丹有句名言:“美是到處都有的。對我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”外表美不代表心靈美,心靈純淨的人才是最美的人。

週末的早晨,陽光燦爛,天氣晴朗,花兒奼紫嫣紅,街上鳥語花香。我興高采烈地在街上走着。突然,一輛自行車把老奶奶絆倒了,我急急忙忙地跑過去把老奶奶扶起來,但是老奶奶的腿扭傷了,我又沒有手機,慌忙之下便四處張望,看看有沒有人向我們走來,結果一個人也沒有,我準備自己扶老奶奶去醫院的時候,一位高大的叔叔向我們走來,笑着對我説:“小妹妹,再等等吧。”

那位叔叔説完就走了,我心想:那位叔叔也不像是壞人啊,但是壞人的臉上也不會刻着“壞人”兩個字?到底該等還是不該等呢?我心裏彷彿有一個小天使和小惡魔在爭吵。“等!”“不等!”“等!”“不等!”最後我選擇了“等。”突然,一輛救護車映入了我的眼簾,“難道那輛救護車是那位叔叔叫的?”我自言自語道,我心想:算了,先不管那麼多了,先把老奶奶送去醫院要緊。老奶奶的`腿包紮好後,讓我去問醫生一共要用多少錢,但醫生説錢已經付過了。聽到這句話,我不由得產生一種想法:難道錢也是那位叔叔付的?我在回家的路上又見到了那位叔叔,急忙跑過去説:“謝謝您幫老奶奶叫救護車和付錢,真的非常感謝您,叔叔!”叔叔微笑着對我説:“不用客氣,這是我應該做的!”道完謝後,我興高采烈地回家了。

外表美的人不代表心靈美,心靈美的人才是最美的。

樂於助人作文12

大家好,我叫孫渝茜,我是一個非常樂於助人的人。

我有一張圓圓的臉蛋,臉蛋上有一對黑黑的眉毛,眉毛下面有一對亮晶晶的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,一看就是一個漂亮的'小姑娘。

記得有一次,我從家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼鏡都摔碎了,我趕忙跑過去,扶起老奶奶,她慌張地用手去摸她的眼鏡,我對老奶奶説:“您在這裏不可以亂走,在這裏等着我,我去給您修眼鏡去。”我呼哧胡扯地跑回家,不一會兒,眼鏡修好了,我又急忙跑回老奶奶身邊,我把眼鏡還給了她。老奶奶説:“謝謝你,小朋友。”

還有一次,我在放學的路上看見了一隻小狗和一隻小貓咪,它們很可愛也很可憐,於是我就準備收養它們了,把它們帶回到了家裏,我偷偷摸摸地把它們抱進了衞生間,我用一個大盒子,倒了點熱水,把它們放進水裏,先拿點香皂,把它們身上都擦了好多的香皂,然後再用水把泡沫沖洗乾淨。它們終於香噴噴的了,乖乖地坐在裏面。這時媽媽進來了,看到它們就叫我把它們放出去,而我又捨不得,因為媽媽不喜歡小動物,所以我用賣萌給媽媽看,媽媽説:“好啦,答應你就是了!”

這就是我,我就是愛樂於助人的我。你們喜歡我嗎?

樂於助人作文13

我的好朋友——**是一個樂於幫助別人的人。

她經常披着頭髮,有一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的嘴巴。

記得有一次,我和**在路上走着走着,突然看見前面有一位老奶奶,她手裏拿着一大袋的東西,不知裏面裝的是什麼,這麼沉。這位老奶奶已經有八十多歲了,家裏只有她一個人能幹活,她的兒子從小得了神經病,什麼也不會做。這時我和**急忙追老奶奶,邊追邊喊奶奶等等我們,當我們跑到奶奶的.面前時,才知道奶奶手裏拎的是一袋重三四十斤的大米。**連氣都沒喘過來,便臉上帶着笑容對老奶奶説:“奶奶我來幫您拿回家吧?”奶奶笑着説:“不用了,自己來就行了,這米又不重。”**又説:“您都這把年紀了,讓我來幫您拿就行了,您看您的腰都彎了,您要是再拎重東西的話您的腰就會更彎的。”奶奶笑了,順手把這袋米遞給了**,當**拎這袋米的時候,我小心翼翼地觀察**的手,不久我發現**的手在發抖,我快速地走到**身傍,和**一起抬了起來。把米抬到了奶奶家,奶奶連聲説:“謝謝你們孩子,謝謝你們。”**高興地説:“以後有什麼重東西你不要拿了,您來找我,我來幫您》”奶奶點了點頭。我和**就離開了。

**,你真是我的榜樣啊,我一定響你學習的。

樂於助人作文14

一天,小蘭和媽媽在公園散步,看見公園裏的桃花都盛開了,桃花的花瓣從樹上飄落下來,像一隻只粉紅色的蝴蝶在空中飄舞,落在大地上像鋪上了一層粉色的毛毯。

正當她們陶醉在這美景裏時。突然,從遠處傳來一陣哭聲,小蘭慌慌張張地對媽媽説:“媽媽,媽媽,我聽到了一陣哭聲,我想去看看。”還沒等媽媽答應,小蘭急急忙忙地隨着哭聲跑了過去。

不遠處,小蘭看見一位小妹妹正在很傷心的哭着,小蘭走到跟前低聲問:“你為什麼哭呀?”小妹妹哭着説:“我……我……我媽媽不見了!”小蘭又立馬問道:“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹説:“我知道,但是我媽媽讓我在這等她,可是,我等了好幾個小時媽媽還沒來。”説着,小妹妹又“哇哇”大哭起來。

小蘭趕緊摸着小妹妹的`頭微笑説:“我陪你一起等你媽媽吧。”小妹妹停止了哭聲對小蘭説:“你真的會陪我等媽媽嗎?”小蘭點點頭。這時,小蘭的媽媽也走過來對小蘭説:“我們要走咯,”小蘭立馬説道:“媽媽,不行,我答應了要和小妹妹一起等她媽媽。”正説着,小妹妹的媽媽來了。小妹妹迅速衝到媽媽身邊,抱着媽媽不肯撒手,好一會小妹妹才回過頭高興地説:“謝謝你,大姐姐,我媽媽來了,再見。”小妹妹的媽媽也向小蘭表示了感謝。

小蘭的媽媽欣慰地對小蘭説:“我們家的小蘭長大了,真是個樂於助人的‘小雷鋒’。”聽完媽媽的話,小蘭心裏美滋滋的,原來幫助別人是件如此快樂的事情。

樂於助人作文15

在我的記憶中,有這麼一位可親可敬的老爺爺,他的頭髮已經花白了,可那一雙炯炯有神的眼睛射出慈祥而嚴肅的目光,讓我印象深刻。

記得有一次,我與小夥伴們一起在小馬路上玩耍,而每當看到他那嚴厲的目光時,我們都會乖乖的回到馬路邊上去,為了不被他看見,我們每次都會躲着他玩。而又一次,我急着去上鋼琴課,揹着沉甸甸的書包過馬路時,突然,有一位騎着自行車的大哥哥朝我飛馳而來,我完全沒有防備,與他直撞了上去,我的腿一陣痠痛,攤倒在地,這時,老爺爺三步並作兩步的來到我面前,他輕輕地把我從馬路上扶起來,一手架着我,一邊掏出手絹輕輕的為我擦眼淚,關切的説:“讓我看看你的傷勢。”我抬頭望着他,他拍拍我的肩膀,説:“沒什麼大礙。”只見他原先嚴肅的目光已變成了關心的.目光。我小聲嘟囔着説:“腿很疼!”老爺爺隨手從他的包裏拽出一個創可貼,他輕輕地把創可貼撕開,顯出帶着藥物的那一面,小心翼翼的把它貼在我的傷口的中間。他把我從地上扶起來,陪我等了一會兒,公交車來了,老爺爺對我再三叮囑道:“小朋友,以後不管有多麼着急的事,過馬路時都不要三心二意,看準車輛停好後才能過馬路。”我點了點頭,老爺爺幫我打上卡後,把我扶到了一個空座位上,他才下了車。

望着他遠去的背影,我的心裏湧動出一股暖流,我為他那樂於助人點贊。