在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的為什麼作文，希望能夠幫助到大家。
這個世界有太多的不懂，有許多不明白的東西。
或許是這個世界太無奈，可我們還的去順從。
我不知道別人有沒有被幸福砸中的感覺，我有過，就那樣生生的落在心坎上，一種很遙遠的感覺，很温暖的感覺―曾經的`，很遙遠卻很熟悉，像風拂過面龐，很清涼，很想去去追根，卻找不到落點。
因為長大，讓我看到了太多；因為知道，因為太多的變故，讓我很後悔，後悔為什麼要長大，為什麼
要知道這些，很懷念那個曾經很純真的歲月，那個少不更事的年代。太多太多的背叛就那樣準確的砸中心中，最脆弱的地方，像玻璃碎去的聲音，很清脆。飛起的碎片扎進心中，讓人猝不及防，心在那一刻凝固，沒有一絲生氣，就那樣的死去。
不懂為什麼，為什麼又些人會總是生活在別人的陰影中，而無力去追求自己的幸福。或許這個世界很無奈，或許是造化弄人，別怨天尤人，順從它，不然，或許就是更大的傷痛。
為什麼？為什麼每次都要讓着巧克力（我弟弟）和跳跳（我弟弟朋友），難道他倆最大，為什麼？
回到家，映入眼簾的是被糟蹋了一番的客廳，玩具橫七豎八胡亂地放在地上，沙發上的枕頭被甩到了地上。客廳中間坐着兩個人——巧克力和跳跳。我壓住心中的怒火，心平氣和地對他們説：“你們把玩具整理好，一會兒我來檢查。”“為什麼？為什麼要聽你的？”跳跳反駁。我一下被激怒了：“這是你們弄亂的，那就由你們整理！”奶奶立馬站出來幫跳跳撐腰，“跳跳，你們好好玩，一會兒阿婆幫你們整理。”轉身又用不怎麼好的.語氣衝我吼：“你快去寫你的作業吶，這點小事不用你管。”我也無力反駁，只能拎起大書包，向房間跑去。
回到房間，我坐着地板上哭了，這不是小事。我就是想不通，我為什麼要讓着他們？他們又不是家裏最大的，就算是最大的也要讓我這個小的吧？“兩大金剛”在家裏“無惡不作”，每次我在家寫作業時，他們在外面特別吵，還動不動就來敲門，可是開門一看，沒人，哎！又打擾我寫作業，每次都這樣，很煩很煩，也是小事？不，是大事！
為什麼？為什麼總是要讓着他們？
還記得進國中時我們剛認識那會兒，你們都很單純，很幼稚，我也一樣，像個還沒長大的孩子。
現在已經八年級了，你們卻變了，打架、抽煙、喝酒、唱K……為什麼，為什麼你們會這樣？
你們開始和我疏遠，就因為我是那種愛學習的學生，而不是跟你們一樣的叛逆學生嗎？
你們開始什麼都不告訴我了，你們開始騙我了，可我偏偏就有那麼傻，居然每次都信了……
現在的.我真的好懷念七年級的時光，那時的我們是一羣形影不離的好朋友，我們一起幼稚，一起裝成熟，一起玩……可是現在不同了，我漸漸地跟你們疏遠了，因為我們不是一個世界的人，我們再也沒有什麼共同語言了……
什麼時候，你們才會醒悟？什麼時候，我才能學會所謂的“防人之心不可無”？
什麼時候，我們的友情才會像以前那樣純潔無瑕？
我，想回到過去。
可以嗎？
為什麼？每天每個人都會有自己做不完的事！難道這就是任務嗎？為什麼？當每個想放棄一切總會有一種力量支撐着撐下去！難道每個人都會有一個守護神？為什麼？世間有這麼多悲歡離合！難道這就是生活的色彩？為什麼？有失敗就會有成功，有成功就會有失敗！難道這是勝利之門的`密語嗎？
為什麼？人會慢慢變老！難道不能長生不老嗎？為什麼？世間的美好卻有人看不到！難道他們缺少資格嗎？為什麼？你認為天大的事，別人看來真的沒什麼！難道是你大題小作，大材小用嗎？為什麼？女孩關上心扉比打開心扉更可愛！難道這是愛情哲學的真理嗎？為什麼？我們最重要的是學習！難道只有它才能把我們送上"天堂"？為什麼？我常常都會思考要怎麼辦才好！難道我的思維超出了想象？
深秋，天高氣爽。我站在陽台上向遠處望去。很多大樹的葉子早已從枝頭墜落，給大地披上了一件薄薄的五彩風衣。離一棵鮮豔的楓樹上的葉子又大又紅。可是別的樹葉都已經掉的滿地都是像給大地蓋上一片五顏六色的風衣。為什麼楓葉還那麼繁茂呢？
帶着滿腦子的問題。我飛快的跑到樓下，走向楓樹。遠看楓樹多麼像一把正在燃燒的火把。走進看一片片紅紅的大楓葉多麼像一張大大的手掌，紫紅色的小楓葉像一把尖扇子。我從樹上採下了一片小楓葉立刻跑回自己的.房間。
到了房間我先用小刀把楓葉剖開，拿來一張面紙，撕下一點在剖開的地方，小心的沾了一下，就像護士從媽媽肚子中把我們小心翼翼的拿出來我近一看為什麼會有水呀呀？我跑到媽媽房間問她，媽媽説：“我也不知到，你去書櫃看《十萬個為什麼》這本書上有沒有。”“OK”我説。我馬上跑到書櫃旁把一冊《十萬個為什麼》我取出了植物篇。我一張一張的翻看，最後在45頁才看見楓葉為什麼會變紅？我一個字一個字的看，我知道了楓葉在春天和夏天在收一種叫蘿蔔素，因為過多，哦！是這樣啊！
經過這件事我知到了書是人類的老師。我又知道了我們要去探知和發現，不要放氣自己的想法，這樣才可以發現大自然的小祕密。
天氣不錯，我和朋友們在小區裏玩。猛然間，我被一羣螞蟻吸引了。我走過去，想看個究竟。哦！原來，它們在搬家呀！
我來了興趣，找來一根小樹枝，東戳一下，西戳一下，好玩極了。
咦，這些螞蟻為什麼會搬家？我把樹枝一扔，趕緊跑回家去想探個究竟。
在百科裏找到了！原來是螞蟻窩裏沒有食物吃了，附近也沒有食物可吃了，所以，他們才搬家的。我想：難道只有這一個答案嗎？下雨了怎麼辦？外敵入侵了怎麼辦？被活活淹死麼？被敵人活活的殺死麼？一定不只這一個答案！
我接着搜索了一下，果真有許多種答案。
我找了一個比較“正宗”的答案。原來，原因有三種。第一種是：螞蟻窩裏沒有吃的了，附近也沒有吃的'了，才搬家的。第二種是：要下雨了，窩要被淹了，才搬家的。第三種是：有外敵入侵了，窩受到威脅了，才搬家的。
原來螞蟻搬家的原因是這樣呀！如果你看見螞蟻搬家了，有可能會下雨哦！
螞蟻搬家的時候，我也不會再來戳他們了，因為螞蟻都是受到威脅的時候才搬家的。你越是打擾他們，他們受到的威脅越大。所以，以後再看見螞蟻搬家，我是絕不會再打擾它們了。
我的個子一年一年長高了，我的體重一年一年增加了，我的年齡也一年一年大了起來，但是從剛出生的那一刻起，我的`衣服就一直是媽媽、外婆幫我洗的，我從來沒有洗過。
今天，我看到媽媽正在洗衣服，我眼睛一瞟，“咦，那不是我的
襪子嗎！怎麼沒有洗啊！”我大聲喊道，媽媽扭過頭來對我説：“別這麼一驚一乍的，你弟弟還在睡覺呢！”我又説：“哦，媽媽，您為什麼不洗我的襪子呀？”媽媽輕聲説道：“你長大了，都11歲了，再過幾年個子比我還高了，應該學會自己洗襪子了！”“什麼，自己洗！”我更大聲地叫了起來，媽媽迅速轉過身來，皺起眉頭對我説：“不是叫你別一驚一乍嗎！怎麼又叫起來了！”我的心頓時暗了下來，想道：這襪子該怎麼洗啊！水這麼涼，媽媽可真壞，自己可以洗的，偏偏叫我洗，哼！
説幹就幹，我拿起襪子，用肥皂擦了幾下，立刻拿起刷子，只聽“刷刷刷”“嚓嚓嚓”的幾下，水就衝到我嬌嫩的手上了，啊，好冷啊！都快凍死了。大約過了幾分鐘後，一雙髒襪子已經變成了雪白的襪子了，現在我才知道，媽媽不是真的對我壞而是想鍛鍊鍛鍊我，讓我學會獨立洗襪子。
媽媽，謝謝您！
我要為成為一名優秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級了，還要準備英皇考試，雖然準備的過程很艱辛，但我從未放棄，因為我的夢想是考上聖彼得堡音樂學院。
我的鋼琴老師曾經對我説：“沒有天生的鋼琴家，他們之所以能成為這個領域裏出色的人物，一定是通過自己不斷地努力，才會收穫豐碩的果實。”
我對鋼琴老師的話深信不疑。經過四年的鋼琴學習，我已經掌握了彈奏鋼琴的基本要點，也能快速地識譜。我明白學習鋼琴並非易事，它不僅需要紮實的基本功，更需要恆心和毅力。在一次次的.練習中，我的技能得到了提高，意志力也得到了鍛鍊。我很高興我的每一次努力、每一次堅持都讓自己收穫滿滿，我深知“道阻且長"，但我一定會堅持下去。
我願為成為一名優秀的鋼琴家而努力讀書！
我想起的一件事情，我就開心得不的了。
大年七年級的早晨，我睜開眼睛一看，陽光暖暖地照着我們，小鳥在樹上清脆地唱着美妙的樂曲，外面的鞭炮“啪啪”地響着！這讓我更加興奮！我很快地洗了臉，刷了牙，就和爸爸媽媽一起坐車去外婆家，不知不覺地我們來到了外婆家。
我一進門，就見到外公、外婆、舅舅、大舅媽、哥哥......都在等着我。大家熱熱鬧鬧地在一起過年，有的下象棋，有的看電視。還有的看報紙，開心極了！
吃團年飯的時間到了，大家坐到飯桌前，看着可口的飯菜，我忍不住吃了一口。接着我對每個人都送了一句祝福語，他們聽了紛紛表揚我還給了我紅包。我想：沒想到收穫了這麼多，我把紅包全部交給了媽媽。然後，和親人們一起有説有笑！
吃完團年飯的.時候，我對爸爸説：“今天真開心！”爸爸説：“是啊，我們一定要珍惜它”。
下午，大家要走了，我只好依依不捨地説再見。
快樂的時光總是短暫的，我忘不了今天，忘不了所有關心我的人！
花兒凋零了
小鳥不鳴了
天空瞬間烏雲密佈，生氣地怒吼着......
曾經的那人、那事、那物，都變得異常的陌生。是因為我太敏感嗎？誰能告訴我。
曾經兒時的朋友無話不説、無事不講。隨着年齡的推移，我們變得現在的`無話可説。
是誰告訴我時間不能沖淡我們的友誼？誰能告訴我。
過去的媽媽，
容光煥發、青春迷人、十指不沾陽春水。因為爸爸的離去，不得不支撐起這個沉重的家。漂亮的雙手已經磨起了厚厚的繭，依稀可以看見那濃密的烏髮裏間夾着那充滿滄桑的銀髮。我知道這為了生活。
曾經一天到晚都在我身邊照顧我、陪我度過困難的媽媽，現在能陪伴我的日子寥寥可數。我無時無刻都想念那在東方明珠工作的媽媽。但我學會了堅強、學會了獨立生活。最近我在電視上經常看的到“留守兒童”這個心酸的詞，我很難過，因為我在想我是留守兒童嗎？誰能告訴我。
過去怎樣、現在怎樣。為什麼會發生這樣大的改變？
自從那天我養了只可愛的小鳥，我就有了陪伴。
這隻小鳥長得非常美麗。它長着一身藍色的羽毛，像穿着藍色的裙子，它的眼睛非常小，只有米粒這麼大。它的爪子非常鋒利，可以輕而易舉的站在細小的`竹竿上。它的尾巴長長的，好像美麗的藍色的綵帶。
它常常陪伴着我。早上總是第一個叫我起牀，“吱吱吱……吱吱吱……”每天早上，它都像個鬧鐘一樣，提醒我起牀鍛鍊身體。午飯過後，我時常拿着白色的小勺子餵它吃午餐。
它的嘴可厲害了，即使沒有鋒利的牙齒，也可以快速地把小米殼脱掉，吃掉裏面的米粒，並吐出米殼。太陽下山的時候，有時我會喝着牛奶陪着它。當我不開心的時候，它在籠子裏會表演節目給我看，例如：翻跟斗，盪鞦韆。看着它的表演，我感到非常開心，不為什麼，它就是這麼的聰明可愛，讓我越來越喜歡它。
讓我傷心的是，在我上學的一天，它自己飛走了。但是，我不會忘記它，也不會太傷心，因為它是屬於大自然的。不為什麼，就為還它一個自由飛翔的機會。
這就是我可愛的小鳥。它對我的陪伴，我非常感謝。請大家一起保護大自然的動物，請勿傷害它們。不為什麼，就是為了我們共同擁有的大自然。
周恩來總理曾經生活在一個戰亂的時代，他曾説過一句名言：“為中華之崛起而讀書”。現在，中華興起了，但是，中國的.經濟在世界上還處於落後地位，還會有金融危機發生。想到這裏，我覺得我們應該為中國經濟富強而讀書。
我的理想是長大了當一名經濟學家，為中國經濟發展做出貢獻。但經濟學家是那麼容易當的嗎？答案顯然是否定的。要想成為一名經濟學家，現在就必須先讀書。讀書是基礎，只有打好了基礎，長大了才能為祖國做出貢獻。但是身為國小生的我，經濟書籍一時看不懂，所以必須要先學好語文、數學、英語。學習語文能讓我更好的理解文章的意思，學習數學可以讓我學好計算和掌握一些數學公式，經濟是需要數學，學好英語能讓我看懂外文的經濟報告。如果現在學習不好，那麼長大了成為一名經濟學家就是幻想。
我要時刻牢記着：為中華經濟富強而讀書。
聽説含羞草只要一碰它，葉片就會合攏，為此我感到很迷惑，準備親自去試驗並證實一下。
今天，我去了仙湖植物園的藥用植物區，看見在一簇火紅的雞冠花下面，有一叢含羞草。它的`葉子碧綠碧綠的，我輕輕地碰了一下葉片，果然發現葉片慢慢地合攏了，並且垂了下來。我又猛地去碰了它一下，葉片快速地合攏並垂下，過了5分鐘左右葉子又張開了。真奇怪，這是為什麼呢？
回到家後，我馬上上網查資料，終於為我解開了這個謎：原來在含羞草葉柄的關節處，有一個鼓鼓囊囊的包叫葉枕，裏面佈滿了水份，特別敏感，如果有什麼東西碰到葉子，葉子就會垂下來，這時的含羞草就一點精神也沒有了。難怪我用手輕輕地觸摸它，它就像一個害羞的小姑娘，低下了頭。網上還説：含羞草又叫害羞草，喜歡充足的陽光，還喜歡在濕潤的土地裏生長，而且不耐寒。
這次對含羞草的觀察真有趣，讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，有趣的事近在咫尺，並且還可以發現生活中的奧祕！
別人曾問我，你為什麼而讀書？我總是回答：“為考上好的大學而讀書”。隨着年齡的增長，知識的積累，我才明白不是隻為了上大學而讀書，而是為了我的理想而努力讀書。
每個人都會有理想，而我的理想是做一名優秀的醫生。小的時候身體素質差，經常去醫院看病，害怕去醫院的我，經過醫生跟我耐心交流後，是他們給我戰勝病痛的信心。從那以後，“醫生”這一神聖的職業，佔據了我的心靈。我喜歡醫生這一職業，因為醫生不僅治病救人，在病人需要的'時候，還可以伸出援助之手，給病人們帶來希望和信心。
俗話説：“知識就是力量，知識改變運命”。在實現理想的途中，過程會比較堅難，但我仍要堅持不懈的讀書，因為讀書能獲得知識，充實自己，讓自己離理想越來越近。“活到老，學到老”，何況我們是新時代的國小生，更應該努力學習，把握好每一分每一秒的學習機會。
讓我們一起努力，為實現理想而奮鬥！
其實你們一點兒都不瞭解我，我一點也不是你們想象中的樣子，你們都誤會我了。
那天，在我學習的時候突然跳出了一個網站，我還沒來得及看那是什麼，你就怒氣衝衝地跑過來，説我玩遊戲，不好好學習，我很委屈，因為這根本就不是我的錯，又不是我打開的網站，憑什麼你們就冤枉我，憑什麼？我根本就沒玩遊戲，根本就沒有……我恨那個網站，不，是痛恨，因為它打破了我們之間好不容易建立起來的'信任，可你呢，你寧可相信哪怕是假象的屏幕，也不願聽我的辯解嗎？我們之間的信任就因為這而打破了嗎？
我不相信，也不願相信。可事實恰恰就是這樣你因為這而不讓我開電腦甚至把它藏起來，你覺得這有用嗎？信任這最真誠的東西你都不願相信，你還能相信什麼呢？
你們因為這而誤會別人你們不覺得可笑嗎？我覺得，我覺得這是最愚蠢的做法，愚蠢無比的做法。這讓我知道了，原來在你們心目中我是這樣子的啊，假設，這是我的錯，是我玩了，但你們這麼做又會有什麼效果呢？
你們對我的誤會讓我不再相信別人，不再懂得信任......
每個人都有很多朋友。可我的朋友只是表面上的朋友而已，我們從沒互相説過心裏話，互相談過心。
可這個學期，我認識了一個真正的好朋友。她長着一頭烏黑的頭髮，一雙圓圓的大眼睛。她坐在我前面，就因為這樣，我們成了很好的`朋友。這是我第一個真正的好朋友，所以我很珍惜這段友誼。早上，我們走在操場上談心；下課了，我們一起玩；中午，我們圍在一起做作業......
可是，好景不長，老師把我調開了。調開的第一天早上，我先到學校，她來了。可她好像不認識我一樣，不和我説話。我的心就像從萬丈深淵上掉了下去。原本我以為，這難不到我們的友誼，可事實卻是這樣無情。這時，我覺得我們的友誼根本承受不住任何東西，我們根本承受不住任何挫折。
後來，因為她穿的衣服和一個同學穿的一樣，所以她們成了“雙胞胎”。她們的友誼也越來越好，真的好像一對真雙胞胎。儘管後來我們的友誼恢復了，可再也回不到從前了。
為什麼我的朋友都是表面上的？
為何我要聽話？那是因為我家是採“零用錢管教”制度，所謂的零用錢制度就是假如你不乖，你的零用錢就危險了。但是這制度有好友壞，表現好的話，讓媽媽心花怒放，不但準時發零用錢，還會加碼，只可惜這種好康，不是天天都發生。反而，一個不小心，惹腦了媽媽，零用錢就岌岌可危了。
我和媽媽常因為課業的問題，鬧得兩個人都不開心，媽媽因而生氣，我知道她是為我好，但她常常把我罵到狗血淋頭，我的心，就算很想跟她説聲對不起，卻也倔強的不肯低頭，實在有些説不過去。
這一切，我努力的回想並且反省，我為什麼天堂有路我不走，地獄無門我卻偏愛闖呢？為什麼在複習功課時，我要心不甘情不願呢？為什麼媽媽罵我時，我會有一股抵抗的衝動呢？
我想是我沒有站在同理心的立場為媽媽着想，媽媽辛苦的'陪着我複習功課，希望我考試成績優秀，她全都是為了我好，而我卻只想着可以偷懶就好，只擔心零用錢被扣，兩個人的想法大不同，也難怪媽媽會生氣了。
我會試着更聽話，也會試着更體諒媽媽的苦心，就天下太平了。
我有好多好多的問題，其中最讓我煩惱的就是背書了，每次一要背課文我就頭疼，最快也要半個小時以上。我一直在問：我為什麼背得這麼慢？而最終的結果就是：沒有為什麼，就是這麼慢。這個問題從一年級一直到現在還是沒有解決。我覺得是我的智商有問題，我問過爸爸媽媽，可他們的回答永遠是：你沒認真背。可我並不這麼覺得，因為就算我認真背，結果依然是背得很慢。
我很好奇我媽真的很忙嗎？如果真忙，幹嘛天天盯着我的作業呢？我曾多次告訴媽媽，“你就去忙你的吧！幹嘛管我呢？搞得你氣我氣大家氣。”可媽媽不聽，依然天天把我盯得死牢死牢的。我猜，媽媽所謂的“忙”也就是看看我作業做完了沒？有沒有被扣分？口算做錯了幾題罷了。我猜媽媽一定是得了“強忙症”，天天給自己加一些本不用操心的東西，真不理解媽媽到底想幹嘛？
我對世界也有一個大問題，比如説：是先有雞還是先有蛋？我想了很久，如果是先有雞，那雞是從哪裏來的？應該是雞蛋裏孵出來的，如果是先有蛋，那麼蛋是從哪裏來的？應該是雞生出來的.呀？那到底是先有雞還是先有蛋呢，這個循環的問題是無解的。
人的一生遇到的問題可真多呀！
“為什麼？為什麼？為什麼......”我們的生活中存在着許許多多的問題，有些問題是有答案的，有些是沒答案的。
平常，我在學校裏上課都有積極發言，在家裏也複習得很認真，可是每一次考試都會犯一些小錯誤，要不是這些小錯誤，我的成績就會大幅度提高。這個問題讓我晚上都睡不好，但想了這麼久，還是想不通。於是，我就去問媽媽，可媽媽卻説：“我可不知道呀！”我又去問爸爸，但爸爸也説：“我不知道！”
每一次，當英語課上完時，總會有同學過來問我，“為什麼英語老師總是讓鬍子悦發言呢？為什麼不讓其他人發言呢？”我也都會回答：“不知道！”
每當我看到《伊索寓言》這本書時，我的心裏總會泛起一個問題：世界上是先有雞還是先有蛋呢？於是，我去問媽媽，“世界上先有雞，還是先有蛋？”“我也不知道。”媽媽總是這樣回答。我就去問爸爸，可爸爸也是這樣説。雞生蛋，蛋孵雞，世界上是先有蛋，還是先有雞啊？這真的無解！
世界上有許許多多的問題，這些問題的'答案要用我們聰明的大腦和發光的眼睛去不斷探究和發現。
快樂的晴天······沒有了······曾經是那麼歡暢的歌聲，由於爸爸媽媽的禁止，我的`嘴巴再也不能向以前那一樣了。
就因為我已經是五年級了（現在正在寒假中，過完寒假就是下半個學期了），就嚴厲的禁止我上網，我的筆記本電腦在一旁無所事事的；看“快樂大本營”也不允許了，房間裏的電視和電腦都擱在了一邊。還有······這一些禁止，讓我整天蹲在家裏寫寒假作業，我本來不想寫，因為老師説過：考得好的同學可以不用寫寒假作業的。所以，我要等到成績出來，看看我的成績好不好再寫的。但是，爸爸媽媽説，我考得再好，也要寫那討厭的作業。因為今年是統考，成績到現在還沒有出來，而我的寒假作業已經寫了將近一半了。唉，是學生，難道就要這樣：在家長的監督下，在家長的禁止下，在家長的呵斥下，度過自己“金色”的童年嗎？
不！不不！我不希望，我成為一個“書呆子”，我更不希望，我成為一個懦弱之人。我多麼想跳出這一個束博我的怪圈！誰能給我力量！
我的個子一年一年長高了，我的體重一年一年增加了，我的年齡也一年一年大了起來，但是從剛出生的`那一刻起，我的衣服就一直是媽媽、外婆幫我洗的，我從來沒有洗過。
今天，我看到媽媽正在洗衣服，我眼睛一瞟，“咦，那不是我的襪子嗎！怎麼沒有洗啊！”我大聲喊道，媽媽扭過頭來對我説：“別這麼一驚一乍的，你弟弟還在睡覺呢！”我又説：“哦，媽媽，您為什麼不洗我的襪子呀？”媽媽輕聲説道：“你長大了，都11歲了，再過幾年個子比我還高了，應該學會自己洗襪子了！”“什麼，自己洗！”我更大聲地叫了起來，媽媽迅速轉過身來，皺起眉頭對我説：“不是叫你別一驚一乍嗎！怎麼又叫起來了！”我的心頓時暗了下來，想道：這襪子該怎麼洗啊！水這麼涼，媽媽可真壞，自己可以洗的，偏偏叫我洗，哼！説幹就幹，我拿起襪子，用肥皂擦了幾下，立刻拿起刷子，只聽“刷刷刷”“嚓嚓嚓”的幾下，水就衝到我嬌嫩的手上了，啊，好冷啊！都快凍死了。大約過了幾分鐘後，一雙髒襪子已經變成了雪白的襪子了。
現在我才知道，媽媽不是真的對我壞而是想鍛鍊鍛鍊我，讓我學會獨立洗襪子。
大家都知道，中國是著名的禮儀之邦，但是，中國人是否都有一個好的禮儀習慣呢？請聽我慢慢道來吧。
在我得肺炎的那幾天，每天都要到人民醫院去打點滴，有一天，我在醫院看見這樣一件事。
一個農民摸樣的青年手裏端着一碗用保温瓶裝好了的湯，急匆匆地趕往病房，正走在路上時，他不小心撞到了一位妙齡女子，並把湯灑了出來，濺到了她的.身上。
“對不起，對不起！”那位青年連忙道歉。
“你走路怎麼沒長眼睛呀？啊？鄉巴佬！”女子破口大罵。
“好，好，好，我幫你擦乾淨，好嗎？”青年協商道。
“不行！你得賠錢！”女子滿臉怒氣的説，“300塊，拿錢來！”
圍觀的羣眾紛紛指責這位女子，她自知理虧，灰溜溜地逃走了。
這不由得使我想起了曾在燕山街口看見的一件事情。
一箇中年人不小心將茶水潑到一個穿西服的男子身上。中年人立馬道歉：“對不起！”
男子微微一笑：“算啦，也不是存心的，沒關係。”
同樣是生活在地球上的人，禮儀習慣為什麼如此不同呢？
這是為什麼？
那天，我正在家裏玩，抱着自己心愛的布娃娃，坐在屬於我的天地。那是多麼快樂呀！
我已經長大，但我還想幼稚一回，從中找到美好童年的回憶。
正在我沉醉在美好時光中時，爸爸悄無聲息的推開了門，一看見我抱着布娃娃美滋滋的樣子，立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起一道道青筋，像撲鼠之貓盯着我，震耳欲聾地説：“跟你説過多少遍了，叫你把這些布娃娃丟掉！你已經長大了！”面對突如其來的“暴風雨”，我驚惶失措，忐忑不安。
爸爸陰沉着臉，伸手抓起了我心愛的布娃娃。我悲痛欲絕，晶瑩的淚珠像斷了線的珍珠，滾下面頰。“砰”的.一聲，爸爸把門關上，布娃娃被他扔進了垃圾簍。我淚水漣漣，望着那扇門，心裏無比的傷痛和不解。
這是為什麼？難道人長大了，就不能玩那些留下了童年影子的東西嗎？難道長大了就再也不能幼稚一回嗎？
窗外的小鳥在樹上“嘰嘰喳，嘰嘰喳……”的叫個不停，好像在説：小女孩，真可憐……
聽着小鳥的叫聲，我又禁不住流下了眼淚。我心裏一遍又一遍問：誰能告訴我這是為什麼？為什麼？
我您知道嗎？教師節我用了幾天的時間為您製作賀卡，我每天只要一有時間，就又塗又畫，有時深夜還在做，早上上學都遲到了。
直到有一天下午，我終於做好了賀卡，高高興興的送去，但我發現，別的同學都是買的，只有我的是自己做的，我想：張老師一定會更喜歡!
寒假過後開學了，我們去打掃教室辦公室，由我來倒垃圾。突然，我發現我親手製作的.賀卡在垃圾桶裏，這時，我的心猶如刀割一樣疼痛。就在這時，我發現不僅我的被扔掉，還有幾個同學親手做的也在垃圾桶裏，我原以為老師只扔掉了我的，可還扔掉了別人的。我想：一定是老師因為不想扔掉花錢買來的賀卡。雖然我們沒有花錢，但我們卻付出了心血啊！
我一回頭，看見老師桌子上有很多買的賀卡。這時，我的心比一開始還難過，傷心。
現在，在我眼裏，您永遠不會和藹，您永遠不會可親，您永遠不會温柔了！痛，痛，痛，一千個痛，一萬個痛，我永遠不喜歡不愛您了！您為什麼連看都沒看，就將我的賀卡扔掉了，為什麼，為什麼？您能看出我真誠的心嗎？能嗎？
從我們懂事開始，就對這個世界有很多疑問，遇到不懂的地方，就會問為什麼，別人就會向你解答，讓你學到更多知識。
在生活中，要勇於問為什麼。有很多名人都喜歡問為什麼，例如伽利略。伽利略17歲那年，考進了比薩大學醫科專業。他喜歡提問題，不問個水落石出決不罷休。有一次上課，比羅教授講胚胎學。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩；父親身體衰弱，母親就生女孩。”比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手説道：“老師，我有疑問。”比羅教授不高興地説：“你提的問題太多了！你是個學生，上課時應該認真聽老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動不動就提問題，影響同學們學習！”“這不是胡思亂想，也不是動不動就提問題。我的鄰居，男的身體非常強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這是為什麼呢？”伽利略沒有被比羅教授嚇倒，繼續反問。“我是根據古希臘著名學者亞里士多德的觀點講的，不會錯！”比羅教授搬出了理論根據，想壓服他。伽利略繼續説：“難道亞里士多德講的不符合事實，也要硬説是對的'嗎？科學一定要與事實符合，否則就不是真正的科學。”比羅教授被問倒了，下不了台。後來，伽利略果然受到了校方的批評，但是，他勇於堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因為這樣，他才最終成為一代科學巨匠。
從上面這個故事中，我們在生活中要多問為什麼，這樣才能知道真正的答案。
這件事已經過去幾年了，但其中好多迷讓我無法解解釋。
那是六年級開學，我班轉來一位新同學穎。穎長着大眼睛長長的睫毛圓臉小嘴。老師開玩笑説她是印度小丫頭。她頭一低臉一紅靦腆一笑。真的可愛極了。不久穎我還有嬌和仔仔我們成好朋友。轉眼冬季來了，一天早晨老師説：“穎呢”？我一看她課桌上只有書包，”我在半路上撿的，沒看到她“一個同學説。老師的臉色變了，聯繫很久電話無人接聽。馬上去了穎家，一會老師回來説：“大家上自習，穎好像失蹤了，我們去找。”教室裏安靜極了，我回頭看仔仔和嬌嬌，她們也互相看着，嬌嬌的`眼圈紅了，我的眼淚落下了，後來聽老師説了事情經過，老師他們在一家門外找到穎的套袖，地上留下凌亂的腳印，家長報警。派出所來了看看説；他們無權緊院搜查，你們報刑警隊吧。説完走了，二十分鐘刑警進院解救穎。我聽別人説，當時穎雙手綁着，脖子有一條紫色掐痕。頭向下被扔進水缸裏，衣服扔在一邊人昏迷不醒。一個月後穎上學了，她變了而且變化很大，和我們一起也不説話不愛笑。畢業考試到了，穎又沒來，老師説：：“穎走了，我給辦的轉學”……
這件事過去很久，我不明白，為什麼受傷害的是穎，不明白警察為什麼不馬上進去救他，男孩的父母在家裏真的沒聽見靜，學校為什麼沒有任何表示，老師為什麼讓她轉學。
“陳琳，你為什麼當不上衞生員？”“陳琳，你為什麼昨天不接我電話？”“陳琳，為什麼......？”我們班這個她，開口閉口“為什麼”，我們為她取了個綽號：為什麼。
你看，老師剛改完作業，發下來讓我們訂正，“為什麼”就跑來了，她搖着我的手説：“陳琳，你教教我這個題目，好不好？你為什麼不教我呢？！”暈，這個“為什麼”大王又開始用“為什麼”來壓我了！我只好回答：“因為老師讓我們自己做，不準看別人的`！如果你不知道，可以去問老師啊！”“為什麼要問老師呢？問你不行嗎？”“不行！”“那又為什麼呢？”......她一個勁地問我“為什麼”，我被問得沒辦法，只好“投降”了，把題目講給她聽......
有一次，我問她：“你為什麼一定要説‘為什麼’？有事你為什麼都要問我？”“沒有為什麼啊，可能我的口頭禪就是‘為什麼’吧！而且我覺得你很好，就都問你啦！”
回家途中，我和這個“為什麼”大王走在一起，她邊走邊問：“陳琳，為什麼你和我是朋友啊？為什麼地球會轉？為什麼......？”“停！你不要説話老帶‘為什麼’，行嗎？！”“為什麼不要帶‘為什麼’啊？是法律規定的嗎？”“我......”我幾乎要崩潰了，左一個“為什麼”，右一個“為什麼”，我快瘋了......
一路上，她一直問我“為什麼”，我只能忍住氣，讓她繼續説下去。
唉！為什麼我會這麼倒黴！“為什麼”大王啊，不要再問“為什麼”啦，請饒了我吧！
今天，我完成了該做的作業，看了一會兒電視，覺得無聊，便下樓準備買一點零食吃。
下樓後，我便向小買部的地方飛奔過去。一想起那零食到嘴裏後，那種很爽、很舒服的感覺，饞勁兒就蔓延了我的整個身體，我便跑得更快了。忽然，我急剎車般地停住腳步，眼睛盯着一個人不動，那是因為，我碰到了一個已經轉學走了的老同學，這個同學就是楊越。楊越在我們班的時候，成績非常優秀，他每次考試都名列前茅，這使得我們全班同學對他既敬佩、又忌妒。他給我印象最深的.就是和陳勇吵架的場面。當時，他們倆就像鬥架的公雞，都是臉紅脖子粗的，你罵我一句，我罵你一句，誰也不讓誰。但最終，還是他向陳勇笑了笑，拍拍他的肩膀，誠懇地説：“上次的事情都怨我，咱倆和好吧！”經過這件事情，我們更加佩服他了！
可是今天，當我懷着充滿激動、充滿興奮的心情去和他打招呼的時候，他的舉動讓我失望到了極點。當我想對他友好的説一聲：“你好啊！”的時候，他卻用一種帶有嘲笑，也有一點兒輕蔑的眼神白了我一眼，那個眼神好像在對我説：“你是誰啊，我又不認識你，憑什麼和你説話啊！”這個眼神好像讓我被涼水從頭到腳潑了一遍，寒意陣陣襲來。再回來的路上，我不斷的想，他為什麼會這樣，在一個班級待了四五年的同學，為什麼在路上遇到後，連最起碼的微笑也得不到呢？
我到現在都沒有明白，他為什麼會這樣，我不懂，我真的不懂……
一切都是那樣得美好，哪怕是她們也一樣，就像是一隻只快樂的小鳥，自由的翱翔在天空中。一個個燦爛的微笑，深深地印在了我的腦海裏中。為什麼，為什麼，她們總是那麼得快樂，而我永遠得只有坐在草坪上看天空、看雲彩、看她們、看寂寞、看悲傷；為什麼，為什麼，她們總是那麼得快樂，而我永遠只有坐在草坪的一角，看她們快樂；為什麼，為什麼，他們總是那麼得快樂，而我永遠只有和寂寞相依相隨。
有的時候，我的真的很想走過去和她們一起快樂的玩耍，一起分享快樂，可我剛剛踏出第一步，寂寞就在我的身旁，呵呵的笑着，露出了猙獰的面孔，對我説：“Oh，my baby ，你要去哪裏，你想和她們一起去玩嗎？No，No，No。”
寂寞伸出了它的手指朝我搖了搖，説：“你看她們四個現在玩的多麼不亦樂乎呀，但是你一但加入了，她們就回因為你的問題而不和睦，而反目為仇，那到你想讓你的'名字遺臭萬年嗎？”説着，寂寞不留給我一點思考的餘地，就又把捉回了草坪的一角。
是啊，也許因為我的存在會對她，她們，有所傷害，她們會因為我而變成“敵人”，也許寂寞説的對，難道我想讓我的名字遺臭萬年嗎？不，不，也許我天生就只有和寂寞相伴的人；從來沒有和快樂沾過一點點邊。除非，除非。有人自願走進我的心靈世界，把寂寞給驅走。哎！現在這世道，有人願意走進我的心靈世界嗎？沒有。
也許我永遠是和寂寞相伴的人。
我不知道，我當初為什麼要義無反顧地選擇這裏，而我現在卻又後悔了。我試着很努力得融入這個學校，可是我失敗了。有時候，莫名的心情不好，不想和任何人説話，只想一個人靜靜的發呆。
有時候，發現身邊的人都不瞭解自己，面對着身邊的人，突然覺得説不出話。
有時候，夜深人靜，突然覺得不是睡不着，而是固執地不想睡。-有時候，覺得自己擁有着整個世界，一瞬間卻又覺得自己其實一無所有。有時候，突然很想哭，卻難過的哭不出來。有時候，明明自己身邊很多朋友，卻依然覺得孤單。-有時候，很想放縱自己，希望自己痛痛快快歇斯底里地發一次瘋
上自修時小云對我説“你變了。”對啊，我變了，變得那麼墮落了。“你真是一條魚。”以前小徍在時總是這樣對我説，“你總是把自己關閉在小小的'魚缸裏，你感受不到外面的温暖。”或許吧，我不應該生存在這充滿着各種氣體的空間裏的。這裏沒有我生存所需要的水份和養料……
現在好想離開這裏，但是我該怎樣跟他説呢？當初是他叫我不要去東城念，我當時太任性了。我現在好後悔，如果當時我乖乖聽他的話就好了，如果時光可以倒流就好了，但是世界上哪有那麼多如果……那些都是空想的，怎麼可能時光會倒流，怎麼可能會有那麼荒謬的事……我真的好傻……
我們為什麼需要陪伴？因為陪伴很温暖，它意味着，有人願意不問原因地把最美好的東西給你，那就是時間。
小時候，我家沒有哥哥姐姐，只有一個表姐常來陪我玩。我那時五歲，不懂事，平時和表姐聚得也少，一聽到表姐要來我家一天，興奮得不得了，幾乎睡不着覺。
表姐如約而至，而且隨身帶了作業。後來我想，她本來應該是打算過來完成作業的。可是當時的我卻完全不懂，看她坐在桌子前，我就叫道：“姐姐，我們一起畫畫吧！”她愣了一下，然後對我笑笑，收起了自已的作業，拿出了繪畫本和彩色鉛筆，還幫我搬了一張椅子，讓矮小的我可以夠到桌子。我一眼就看上了表姐的彩色鉛筆，一手抓着一支，在紙上亂塗亂畫。一不小心，只聽到“喀嚓”一聲，我把鉛筆給弄斷了。
我怯生生地看着表姐，等着她的.責罵，心裏想：完了，好像闖禍了。誰知她只是無奈地看了我一眼，把那支斷掉的鉛筆收走，再從筆筒裏抽出一支新的給我。那一整天，她就陪我畫畫，陪我玩玩具車。在她回去之後，因為沒寫作業，她媽媽以為她一整天都在玩，狠狠地訓了她一頓。
長大之後，她又和我説起這件事。我笑着問：“你何必呢？為什麼一定要陪我？”“不為什麼啊，老弟。”她用簡單的一句話回答了我。
對啊，陪伴，需要為什麼嗎？
為什麼我們需要陪伴？因為陪伴很温暖，它意味着這個世界上，有人願意把最美好的東西給你，那就是時間。當然陪伴也是一個很平常的詞，日復一日，年復一年，到最後，陪伴就成了一種習慣。
有一次，奶奶發高燒，有40多度呢！她躺在病牀上，用和藹可親的目光對着我説道：“桐雨，你快點去洗澡啊！”可是當時時間才是早上十點鐘，我想，奶奶肯定是燒糊塗了，她自己生病了，還是隻知道關心我。當時，我的眼睛就淚汪汪的了。奶奶生病時還想着我，不為什麼，只因為我是她的孫女。
還有一次，我發高燒了，那時晚上十一點多，媽媽揹着我跑去醫院。媽媽身材是那麼嬌小，平時連個礦泉水瓶蓋都打不開，現在卻是大步流星地走着。看着她頭髮凌亂，汗水一滴滴地從她的面頰流下來，我才懂得了什麼叫做母愛。不為什麼，只因為我是她的女兒。
還有我那位最帥的爸爸。有一次，我的.體檢報告顯示有一項指標偏高，爸爸一連掛了兩個號，非要查清楚才罷休。功夫不負有心人，我們等待了許久許久，直到醫生告訴我們，結果顯示一切正常。爸爸一下子如釋重負，輕鬆地笑了。雖然是虛驚一場，但我深深感受到了父愛。
在這個世界上，沒有一個人是一座孤島，失去了陪伴，就失去了生存的意義。生活在一個愛意濃濃的家裏，我真幸福啊！
小的時候，讀書大多是因為父母覺得我們到了一定年齡，應該去學校學習一些知識，明白一些道理，學着去與人相處。於是我們很順從的就去了，也許也會有一些反抗，但最後還是會妥協，因為我們也知道，有些事情我們改變不了，我們在長大，也在慢慢了解這個世界的規則。
再長大一點，我們慢慢的'不再那麼排斥上學。因為如果每天待在家裏，最多隻是看看動畫片，打打遊戲，父母也不會一直有時間跟我們玩兒，而在學校裏，我們會認識很多很多的小夥伴兒，大家一起上課下課，一起做遊戲，生活很是怡然自在。
後來，我們開始有了自己的小心思，可能也開始對哪個長得不錯的男生多看幾眼，也可能喜歡上某個扎着馬尾辮，蹦蹦跳跳的女生。年少時的許多情緒都是很純淨的，包括感情也一樣，沒有摻雜太多的雜質在裏面。
再過了一段時間，我們不再扭扭捏捏，倒是跟男生女生都能夠打成一片，每天嘻嘻哈哈，生活充滿樂趣。我們也會給某個老師起外號，會一起抄作業，也會悄悄逃課去做想做的事情。
一眨眼，好像就要大學聯考了。我們還沒有褪去稚氣，還沒有跟自己講和，就要學着認真的樣子，拼盡全力去贏得這一場戰鬥，即使筋疲力竭。我們開始懂了，學習從來都不是為了別人，而是為了自己。
龍應台曾經跟她的兒子説過：“我希望你努力讀書，不是為了你有多麼好的成績，而是希望你將來在面臨選擇的時候，可以有選擇的權利。”
想必每個人都想過“讀書？為什麼？”吧，我也曾想過，可是我想了好多，我想過，難道是為了父母嗎，是為了被別人愛戴嗎，今天我想通了，我們讀書不是為了父母，也不是為了被別人愛戴，而是為了中華。
戰火四起，您並沒有逃跑，而是舉起槍來，與他們奮戰，您的因病去世，讓我們痛心不已，但您並沒有消失，您只是住在我們的心裏，時刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書”，只要我們努力，還有什麼做不到的。
很多人説自己有夢想，可是，他們有做到嗎？他們有為夢想奮鬥嗎？沒有奮鬥過，他們就説“哎呀！這個夢想好難，我還是換個夢想吧”，他們有想過嗎，奮鬥是實現夢想的必經之路，要奮鬥，要讀書，這些對你的夢想有益。
也有一些人，他們為了自己的夢想而奮鬥，一步一步，離自己的夢想越來越近，自己走在自己開拓的道路，很有成就感。
我們也要為自己的夢想而讀書而奮鬥，走在自己開拓的道路，以自己為例子，讓那些不為自己的.夢想而奮鬥的他感到無地自容，也要為自己的夢想奮鬥。
學習好可以取得先機，當然，學習不好我們也可以努力奮鬥。
我們是中華的兒女，奮鬥！是我們完成夢想的起點！一想到奮鬥，我的心裏就一陣陣的激情澎湃，一想到奮鬥，我就想要知道讀書的精髓。
我們是中華的兒女，我們要為中華而奮鬥，要為中華而讀書！
小時候的愛迪生，總是愛拉着每個大人的衣角問個"為什麼?",凡是搞不懂的，那大人的衣角就遭了殃，有時候大人的'衣角都會被愛迪生給拉壞。
幾年後，愛迪生的父母為愛迪生攢足了上學的錢，雖然上學了，但是愛迪生還是改不了問“為什麼"的習慣，老師寫一個字，愛迪生就問一個問題，每個老師都認為愛迪生是故意把課堂秩序打斷：數學老師在黑板上寫了一個算式：2+2=4，愛迪生就舉起手問老師：”老師為什麼2+2=4呢?"數學老師一下子愣住了：2+2本來就等於四，不需要什麼解釋，語文老師在黑板上寫了一個問題，愛迪生就又舉起手來：“老師，為什麼要提這個問題，這個問題的答案就在書上啊。”語文老師説不出來，便把黑板上的問題擦掉，英語老師在黑板上寫了一個字母，愛迪生又問：“老師，為什麼這個字母是這樣的？”。
讀了三個月後，愛迪生被送回了家，可是愛迪生的媽媽在家裏依然教他，對他問出的亂七八糟的”為什麼“，是耐心的回答，而不是大聲的斥責他。正因為這幾句”為什麼“讓愛迪生做了上2000個發明，在做實驗的時候愛迪生也經常問助手”為什麼？“善於思考，勤學好問，會使自己對世界做的貢獻更大，但也要付出行動。
“唉——”，一早，我長長地歎了一口氣，剛好被媽媽聽見。媽媽走過來説：“兒子，小小年紀，為何唉聲歎氣？”
“我……我想買一本《十萬個為什麼》。”我回答道。
媽媽似氣非氣地説：“買它幹什麼，學校裏的書都沒讀好。”
聽媽媽的口氣，是不想給我買了。我央求道：“媽媽，我的好媽媽，你就行行好，給我買一本吧。”但無論我怎麼央求，媽媽還是沒有答應。
我生氣地走到媽媽跟前，問：“媽媽，為什麼蛇沒有腳？為什麼世界上會有火……”媽媽聽了這一連串的.為什麼，反問我：“為什麼你考試總考不好？”
對於媽媽的這個為什麼，我無言以對，我心想：看來硬來是行不通了，只能智取了。我反覆琢磨媽媽的這句話，從中得到了靈感，我一拍腦門：“對了，何不這樣做。”
在這以後，我再也沒向媽媽提過買書的事，而是一門心思地學習，我感覺我從未像現在這樣用心去學習。
時間過得真快，轉眼又到了期中測試。我在這次考試中發揮得非常好，語文、數學和科學三門主課都在90分以上，這是我所取得的最好成績。
放學回到家，我把三張期中試卷交到媽媽手中，媽媽開心地笑了，連聲誇我“真棒”。
我見時機成熟，笑着對媽媽説：“媽媽，我想買一本《十萬個為什麼》。”
媽媽幽默地説：“No problem（沒問題）。”
第二天，我如願以償地買到了夢寐以求的《十萬個為什麼》，有了這本書，相信我的學習和生活會變得更加精彩。
動物王國的大王——老虎，它想知道動物們的特點，比如：可愛的小白兔的耳朵為什麼特比長？美麗的孔雀開屏的作用是什麼？不會讓人干擾的斑馬身上的`條紋有什麼作用等。
於是，老胡指派它的手下——大象，去查明這一切。
大象去找斑馬先生問：“您身上的條紋有什麼作用？”斑馬先生聽了，不急不忙地説：“我身上的條紋可不是為了漂亮，它是為了使對方的眼睛起模糊或分散注意力，不易暴露目標，對我們非常有利，另外，我們身上的條紋又是一種聯絡色彩”。“謝謝！”
大象又去找兔子媽媽説：“您的耳朵為什麼這麼長呢？”兔子媽媽急急忙忙地説：“我們兔子是動物中最弱小的，我們不但沒有能力襲擊或危害其它的動物，反而隨時隨地都要防備肉食動物的攻擊，所以我們必須要經常豎起耳朵，注意四面八方的動靜。一有危險，我們就迅速跳走了。久而久之，我們兔子家族的耳朵就越長越長”。“謝謝！”
然後，大象去找美麗的孔雀小姐：“美麗的孔雀小姐，請教一下，您開屏有什麼作用？”孔雀小姐説：“我們開屏不僅可以展示自己的美麗，獲得愛情，而且還能起到自我保護作用”。“謝謝！”
最後，大象把斑馬先生、兔子媽媽和孔雀小姐的話作了總結，得出動物們的特點都是起自我保護作用。
老虎聽了説：“看來大家都會保護自己了，這樣，我也安心了”。
從此，動物王國變得更加和諧、更加美好！
今天，陽光明媚，萬里無雲。我剛想在被窩裏賴會兒，就聽見媽媽衝我喊：“悦悦，起牀了！我們今天去你姐姐家玩。”一聽去姐姐家，我最喜歡姐姐了，所以我三下五除二便穿好了衣服，蹦蹦跳跳的去吃飯了。
吃完飯，我隨媽媽去了姐姐家。到了後，我和姐姐，還有她的朋友玩五子棋，這對我來説那真是張飛吃豆芽——小菜一碟，要知道我可是上過五子棋培訓班的。我們開始玩起來了，不一會兒，我就長頸鹿進羊羣——高出一大截。姐姐讓我教她，不教她朋友，她朋友讓我叫她，不教我姐姐。我可寵了媳婦得罪娘——左右為難。姐姐走了，一會她又來了，手裏握着一支筆，笑吟吟的對我説：“好妹妹，你教我吧！這支“晨光”筆我都不捨得用，上面掛着你最喜歡的“冬己”，如果你肯教我，那……它以後就是你的了。你就教教我吧！”我一看，果然，上面掛着我最喜歡，啊不！是我最最最喜歡的“冬己”，這支筆我一直想買，但是……（“基金”不足）如果我能有，那真是太好了！可是……姐姐的.朋友會怎樣看我呢？我一扭頭，發現她的朋友這時正在失望的看着我。於是我決定，不要筆了。我笑嘻嘻對姐姐説：“我可是嫦娥跳舞——兩袖清風。不受賄賂滴！”姐姐生氣了説：“你是水仙不開花——裝蒜。不教，我還不稀罕了。”説完，她便離去。我呆呆的站着，心想：我到底做錯了什麼？
相信大多數人都有過這種經歷：渾身發冷、頭暈、額頭髮燙、四肢無力且體温超過正常範圍（36℃~37℃），這時候，我們知道自己已經發燒了。這種感覺讓人很痛苦，而且，如果沒有得到及時有效地治療，還可能導致肺炎。那麼，人為什麼會發燒呢？
我上網查了查。人體就像是一部空調。他的温度是由位於大腦皮質頜下腦丘的體温調節中樞來控制的，體温調節中樞把温度定在36℃~37℃之間，並通過神經、體熱因素調節產熱和散熱過程，保持體温恆定。生病或是受傷時，各種致病物質如細菌、病毒等，和因受傷而產生的.壞死組織等進入血液，激活血液中的白細胞。這些白細胞通過血液進入大腦，到達體內温度調節中樞。體温調節中樞在這白細胞的影響下，將人體這部空調的温度調定點上調。為了配合這個新的調定點，體温調節中樞同時改變產熱和散熱過程，比如使人打寒戰而促進肌肉收縮產生熱量，同時使毛孔收縮，減少排汗從而減少熱量的散失。這樣使產熱量大於散熱量，使體温持續上升，直至達到温度調定點的新體温。
人體體温在37.3℃~38℃之間時，稱為低熱，38.1℃~39℃為中熱，39.1℃~41℃為高熱，41℃以上即為超高熱了。當致病物質被消除後，由他激活的白細胞會被肺腎等消滅並排出體外。温度調節中樞沒有它們的騷擾，又會將體温下調至正常範圍，發燒過程一二就結束了。
原來這樣會發燒，我們要愛護自己的身體哦！
大千世界無奇不有，生活在這個奇妙的世界，生來應該存有許多問題，比如，小時候想:我是怎麼來到這個世界的呢？當然這個問題會隨着年齡的增長而明白，還常常拉着媽媽提上十萬個為什麼，媽媽就會經常笑着説等你長大後就明白了。
現在雖已長大，但還是會常常給媽媽開玩笑，問一些無理取鬧的問題，我時常在課間想一些奇怪的問題，比如，有時在樹上什麼地方看見過把貓的鬍子剪掉是不是它就站不穩了？我個人認為應該沒事吧，但我聽我媽媽説如果剪掉貓的鬍子，它就捉不着老鼠了，因為它是用鬍子來衡量是否可以經過一些地方，如果沒了鬍子，貓應該就得委屈吃素幾天啦，等鬍子長長了就能開葷了。
我也時常會想一些比較深奧的，比如，世界上真的有外星人嗎？這個問題誰也不能肯定，有人説有，有人説沒有，我個人認為或許真的有出現過吧。要不然怎麼會有那麼多説法，沒有風哪來的`雨。
我也有時會想一些奇奇怪怪的問題:為什麼人與人之間會產生情感呢？並且產生的情感還不同，有親情，有友情，有愛情，如果人與人之間，沒有感情的話，世界將會怎麼樣呢？那應該快到世界末日了吧。世界上世界上將會沒有笑容，沒有温暖，到哪裏都是冷冰冰的，各國之間一有些小矛盾就會不講一點情分直接就發起戰爭，那麼將會世界大亂，戰爭無情，不知會損害多少人民的生命，所以世界上什麼都可以沒有，就是不能沒有情感。
那麼你認為如果世界上沒有了情感，將會是怎樣的？
我們身為一國的公民，納税是所有公民的義務，我們誠實的納税可以幫助國家發展與建設，而這樣誠實的行為更是個人品德及社會公義的具體呈現，因此我們應誠實的納税。
一個國家要有良好的發展，想要有更多更優良的.建設，若想要實現這些事物必定需要龐大的資金，但是這麼多錢要從哪裏取得呢？其實要擁有那些金錢並不困難，我們只要誠實的納税，那些納税錢便成為政府實施政策的資金，這樣政府便能達成人民的期望，給予全體公民美好的環境，更便利且完善的建設，因此我們要享 受我國政府給予的福利及建設前，我們應先誠實納税。
我們常常在電視上：報紙上、網路上看到有人逃税，這樣的行為是不被公民贊同的，應當沒有人會想這麼做，不過卻有人實行了那種可恥的行為，那些少數人都會受到法律的判決，法網恢恢，他們或許能逃過一時，卻不可能永遠逃避，有句話“謊言就像一朵盛開的鮮花，外表美麗，卻不持久。”那些逃税不誠實的人最後都 不可能逃脱法網的。
我們要成為一個誠實，而且擁有良知有道德的良好公民必須從不欺騙。不逃避且誠實的納税開始做起，在我們做到自己的義務時，不但不用害怕受到法律判刑，更可以培養正確的道德觀，具體的呈現個人品德，成為國家的良好公民。
《攀登者》中有一個片段：一位學生問方五洲什麼要攀登？我想：攀登一座珠峯，要犧牲那麼多人！真的，為什麼要攀登呢？
老隊長説：珠峯是中國的山峯，上面必須要有中國人的腳印。有一些外國人説：你們中國人都沒有上去過，怎麼能説是你們的？西方人把珠峯叫做“埃非勒士峯”。老隊長他們是為了維護中國的尊嚴而攀登珠峯的。
方五洲對徐纓説：攀登珠峯對別人來説是地獄，而對於我來説是天堂。即使中國登山隊解散了，方五洲在鍋爐房裏還堅持鍛鍊，那是為了迎接下次攀登珠峯。方五洲，他是為了實現自己的理想而去攀登珠峯的。
李國樑在方五洲和曲松林面前斬釘截鐵地説：你們那一代人總是在最艱難的時候扛起國家使命，為什麼我們不能？正是這樣的堅定，他們同意了他的請求。登山過程中，李國樑滾下了懸崖，就在千鈞一髮的時候，他毫不猶豫地選擇把相機給了同伴，果斷地割斷了唯一可能解救它的繩子。李國樑他是為了祖國的榮譽，為了個人的.使命去攀登珠峯的。
還有林傑，為了測量屬於中國的數據；楊光，為了登上離天空最近的地方……
我現在終於知道他們為什麼要攀登珠峯了。因為一個民族，總要有望向遠方的探險精神，總要有敢於做夢的先行者，這是攀登者的使命，也是攀登者的告白。
我向很多人一樣，生活在一個“暴力”家庭。而這裏的“暴力”並不是拳打腳踢，而是指父母説的一些諷刺，甚至有傷自尊的話。每每聽到同學們説自己家是多麼的.温馨快樂時，心裏會很難受，也會偷偷躲在角落裏哭，甚至埋怨。現在自殺事件的逐漸增多，往往是因為別人一句無心之話，有傷了自尊心，而想不開，跳樓。服毒。而我因為自尊心在作祟，怕被別人冷落，一個勁的説謊，把自己説成生活在蜜糖裏的孩子。每次説過謊後也會哭泣，泣這為什麼只是一個謊言，而不是真實生活呢？泣為什麼別人可以快快樂樂每一天，而我只能生活在一個與現實生活差距很大的夢裏？我就很努力做好自己的事，不讓他們有一句話好説，讓我可以讓這個夢移到這個真實的世界一次，即使只有十分鐘也好，即使他們以後對我更“變本加厲”也好，只要讓我滿足一次就好。我努力做到最好。
今天中午因為姐姐要來我們家吃飯，我異常開心，便和奶奶滔滔不絕説姐姐（我一邊説姐姐，一邊寫字），可快到12點了，姐姐還沒來，奶奶便打電話去，姐姐説還在寫作業，馬上來。這事讓爸爸知道了，便帶有諷刺性的説：“看你姐姐，人家因為寫字而忘記了時間，你呢？吃飯不比誰積極？”爸爸説的話雖無意，但卻不知我當時的心情，雖然事後奶奶安慰我，可卻不知我的心情極度糟糕，心好痛，這可能就是人們所説的，自尊心受損吧！
在課堂上，聽老師説人人相等，可為什麼光家這一點就與別人不同了呢？
在我的書架上，整整齊齊地放着一套《十萬個為什麼》。那是我擁有的最貴重的一套書，我一看到它們，心裏就暖暖的。
從小到大，我非常喜歡看書。每次我出門的時候，都要在包裏塞上一本，等車時看，吃飯時看……只要一有空，我就把書拿出來讀。
有一年，爸爸媽媽帶我去了書展。一走進書展大廳，我就被眼前堆積如山的書給驚呆了！我沉醉在書的世界裏，一會兒翻翻這本，一會兒摸摸那本，活像一隻小老鼠掉進了大米缸，興奮得都要在地上打滾了。
突然，我眼前一亮，原來我夢寐以求的《十萬個為什麼》近在咫尺。天啊，五百多元！五百元夠交半年的電費了！爸爸的工地上正缺錢，他肯定不會幫我買。媽媽就更摳門了，早上她還不停地在我耳邊嘮叨：“你的'修正帶又用完了？這才幾天，這麼浪費！你就不能少錯點、節約點？”
我戀戀不捨地摩挲着那套書。這時，爸爸看出了我的心思:“你是不是想要這套書？”我沮喪地説：“可是，這套書太貴了……”媽媽笑了笑：“愛讀書是好習慣。我們支持你！”
這是我生平第一次買那麼貴的書。我常常在心裏問那第十萬零一個“為什麼”：這麼貴的書，為什麼爸爸媽媽毫不猶豫地幫我買了？我知道，那是因為爸爸媽媽愛我，希望我做一個有知識的人！《十萬個為什麼》，珍藏在我的書架上。第十萬零一個為什麼，永遠珍藏在我的心裏！
在風中挺立，在雨中抬頭。風吹雨打，能奈我何？我就是我，一塊平凡的不能再平凡的一塊石頭。
樣貌醜陋，那有如何？我與大地母親日夜相伴，彼此訴説與傾聽。形狀怪異，那有怎樣？我與泥土細沙終日相依，生活亦會風生水起。
我不像人類，有七情六慾的煩惱。有你我之間的虛偽鬥爭，有財權的利益誘惑。不用像人類一樣整日繁忙，不用像動物一樣捕食奔跑，不用像植物一樣依靠自然。我只是一塊石頭，一塊平平凡凡的石頭。給我個空間，我就能生存，綠洲也好，沙漠也罷。我依然能毫無生存壓力的.繼續生活。不用因為什麼去悲傷，哭泣，微笑，難過，憂愁。只是一日又一日的站在同一個地方，觀望着同一處風景。日復一日，年復一年，始終依舊。
當沙塵暴來臨的時候，我可能敵不過大自然災害的力量。被風颳到什麼地方就在什麼地方生存。換個世界，換個時間，開頭。重新來一個結尾。天涯海角，哪都可以是我的歸宿，何必留戀，何必牽掛？
或許某天我會被送進工廠，被加工成另一番模樣。擺在商店的櫥窗裏，再被人挑中，整日都呆在一個地方。被當做裝飾品擺在一個地方，承受着各式各樣的評價。再看着人羣的來來往往……
我只是一塊石頭，不知道什麼是悲傷，不會為生存壓力而奮鬥，平庸也好，華麗也罷，我只是一塊石頭，一塊平凡的不能再平凡的石頭，做好自己，裝點好世界。
作業是“作孽”呀！除了那些大名鼎鼎的作者、醫生、老師等人，我看，其他人都十分憎恨吧！
暑假，是一段多麼令人嗨皮的日子。可它在我心頭是世界末日的時鐘在倒數。期末考試過去五六天了，我開心地揹着輕輕的小書包來到了學校，聽完了校長和老師們的'演講之後，班主任發下來了小獎品和成績單。照我的規矩，先看成績單再玩獎品。我看着單子上的作業表，作業一、作業二、作業三……我“嘿嘿”直樂，作業咋這麼簡單呢？我的眼睛往下移，作業五，作業六，作業七，作業八……貌似作業量有點多啊！我把眼睛移向“呆呆”。“呆呆”原本歡樂的目光暗淡了下來，頭抬向天花板上的電風扇，很顯然“呆呆”更呆了。我的心彷彿被十萬只子彈蟻咬着——很疼。我有一位同學更是氣得狠狠地踏了一腳地，那放在地上的水杯竟然倒了。結果，他的水杯又漏了……
我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看了一眼作業，就讓我直接去寫“作孽”了。假期裏，我不停地做作業，寫了很久很久……我的心又一次崩潰了。我趁着上廁所的時候，仰天長嘯：“老師，你虐待我等少年啊！”
我又拿出了作業表，十一，十二，十三，十四，十五……什，什麼鬼？這麼多，我快要瘋了！我把作業單放回了書包，繼續奮筆疾書。這時，老媽走了進來，見我只寫了這麼一點點，狂風暴雨再次降臨。我，我又被打了。
媽呀，“作孽”太多了啊，我要瘋掉了！
有一隻小豬，名叫胖胖，它非常喜歡吃糖，同學們給它取了一個外號：見糖狂。每次同學們這樣叫它，它也沒有絲毫生氣，還是笑眯眯的。
一天，又想吃糖了，就又開始了它的鬼計。一放學，胖胖就往媽媽的.懷裏跑，小聲地説：“媽媽，你愛我嗎？”媽媽大叫道：“你又有什麼鬼計，又想吃糖啦，去去去，到一邊去。”胖胖見這樣不行，就又大聲唱起了難聽的《糖果歌》。媽媽氣得火冒三丈：“難聽死了！”胖胖見也不行，就依偎在媽媽身邊，嬌滴滴地説：“媽媽，你真美，美得像仙女。”媽媽終於忍不住了：“小嘴真甜，好，給你糖！”胖胖樂得一把抱住媽媽：“媽媽真好！”
傍晚，媽媽買回了一堆糖，胖胖手腳麻利地把一顆顆糖放入嘴裏，不停地説：“好吃，好吃！”這時，媽媽過來了，媽媽一見胖胖吃了這麼多糖，開口大叫道：“又吃這麼多糖，會得病的！”嚇得胖胖趕緊停了下來。
晚上，胖胖的牙齒疼了起來，疼得哇哇大叫，像割了它的肉一樣。胖胖疼的從牀上滾到牀下，鼻涕、眼淚沾滿一臉。這一夜，胖胖沒能睡個好覺。
好不容易到了天亮，媽媽急忙帶它去醫院。牙醫給胖胖看了看：“呀，有幾顆都壞了，要拔牙！”胖胖聽了嚇出了一身冷汗。牙醫語重心長地説：“這都是你多吃糖的後果呀！”胖胖結結巴巴地説：“我以後再也不吃糖了。”“啊、啊、啊、啊、啊！”每拔一顆牙，胖胖都發出了尖叫。望着好幾顆黑乎乎的牙，胖胖再也不敢吃糖了。
學問齋