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團結就是力量作文(通用40篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.52W

要想寫好作文,優秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編整理的團結就是力量作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結就是力量作文(通用40篇)

團結就是力量作文 篇1

“團結就是力量,”這是我們經常説的一句話,它很平常,但卻是一個不可否認的真理。

著名作家豐子愷寫的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的.姿態與性格,各有各的特點。手指的全體,同五人羣的全體一樣,五根手指團結一致,成為一個拳頭。講明瞭團結就是力量的道理。

最近,學校裏舉辦藝術節,其中一項是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點難,還有兩個聲部。我們都有點怕唱不好,不過大家唱得都很努力,為了集體的榮譽,都在努力着。星期五的比賽時候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學都非常高興。再一次説明了“團結就是力量”。

縱觀現在的集體成效,總比個人力量大。因為“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。”集體的力量總是占主導地位。但如果合作出現分歧,那麼恐怕會出現“內亂。”所以説,團結利大於弊,必須有足夠的能力和把握,才能發揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團結就是力量”,並在生活中發揮它的能量吧!

團結就是力量作文 篇2

在我們高一新生軍訓開營式上,教官教唱《團結就是力量》,這首歌雖短,但是合唱起來氣勢排山倒海:“團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!”。

新生軍訓為期一週,主要內容是軍姿訓練,包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內務,最後是“軍體拳和隊列操”。我被分配到隊列操方陣,大家服從教官的指示,認真訓練、用心配合,個個昂首挺胸自信滿滿,自我感覺跟天安門廣場升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷,殊不知起初時教官眼中我們只是一羣幼稚的天線寶寶而已……

軍訓生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌,拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優先吃飯權!那次雨越下越大,很快打濕頭髮順着臉頰流下,軍裝上一個個被雨水打濕的.印痕,很快擴大連成一片,雨水混合着汗水把軍裝緊緊地黏在身上,讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生,但是歌聲仍然激昂嘹亮!最後教官説:“好!隊列操方陣先進食堂!”看,這就是團結的力量!比肩共進,唱響青春!

軍訓閉營會操時,同學們肩並肩站成銅人陣,曬黑的皮膚閃着古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套,高唱着《強軍戰歌》鏗鏘出場,振聾發聵的軍歌激盪在操場上,激勵着每一個人的心。在主席台前我們表演手語操“國家”,動作整齊劃一。軍訓既鍛鍊了我們的意志又增強了體質,為高中三年學習生活打下堅實基礎,讓我們學會剋制、學會忍耐、學會競爭、學會合作。

團結就是力量!

團結就是力量作文 篇3

太陽沒出來,我們就衝着峯毅拓展訓練來挑戰自我。出發路上霧濛濛的,人流不多,今天我們註定成功!

來到峯毅拓展訓練基地後,我看到了很多我的隊友,大到13歲,小到5歲。今天我們註定成功!

我們今天第一個項目是“高台演講”,這個項目是為了鍛鍊我們的膽量,又是想讓我們如何把握時間。年齡較大的隊友就是小菜一碟!而年齡小的隊友別説表達能力好不好了,就連高台也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵下,我們還是成功了。

第二個項目是“氣球保衞戰”。年齡小的分為一隊,年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最後誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最後,有氣球的.已經微乎其微了。遊戲結束,我們才知道這個不能一心二用,要麼保護自己的氣球,要麼就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。

最後一個項目是“信任背摔”。顧名思義,當然是要對隊友負責任了。同時還要挑戰自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下,我站上了高台。面對高高的台子,我有些害怕。但是看到台下的隊友為自己搭建的牢固的“手臂安全網”,還有隊友們鼓勵的眼神。高台上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任,每位隊友都完成了“信任背摔”這個項目。這裏,我要對那些曾經在台下接我的隊友表示感謝!

通過這次拓展訓練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!

團結就是力量作文 篇4

今天,是我們在少年宮實踐體驗活動的第二天,今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰。我們可以用廢紙自己動手造出新紙,簡直太神奇了。不過,最讓我難忘的還是果蔬大作戰的實踐體驗課。

下午,我們懷着好奇和激動的心情迫不及待地走進教室。開始上課了,老師告知我們:這節課每個小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準備大顯身手。我們首先要做好準備工作,比如:如何正確使用刀具,以確保大家的安全等。接着,我們又選出了主廚樊庭赫,我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協商,擬定了我們組的`拼盤主題,然後按需選食材。

賽前,老師説:同學們,每個小組就是一個小集體,在集體作戰中,你們只要團結友愛,齊心協力,就一定會取得最後的勝利!真正的實戰開始了,我們組團結協作,互相幫助,很快就完成了我們的創意果蔬拼盤。並在比賽結束獲得了一個銀光閃閃的水晶獎盃!

是啊!團結就是力量。俗話説:眾人拾柴火焰高,團結的力量自然能堆積起更高更温暖的火花。

團結就是力量作文 篇5

“班級所有男生去多媒體教室拿軍服”,隨着班主任的一聲令下,班裏立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑,無一不是對這場軍訓的期待。

當我雙手接過軍裝的那一刻,我隱約感受到了一個軍人鋭利的眼光和雷厲風行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個軍人的血與淚。在我滿心的期待中,為期三天的軍訓終於到來。

我們踏着有力的步伐整齊進入訓練場,放眼望去,一張張威嚴的.小臉充斥着對軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中,五名教官進入訓練場,我彷彿看到了曾是軍人的父親的身影。在校長髮表了誠摯的講話後,我們開始了期待已久的軍訓。

軍訓的第一項是站軍姿。“雙腳叉開60度,五指伸直並且併攏,中指貼於褲縫線上,抬頭、挺胸、收腹,兩肩後張,兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點,天空好像是故意跟我們作對似的,毒辣辣的太陽烤着我們的臉,讓人睜不開眼睛,但同學們卻依然筆直的站着,向一個真正的軍人致敬。

接着就是學習四面轉法。“用腳跟和腳尖的力量支撐身體,動作迅速”,我們仔細聽着教官的教導,儘管抹着汗水,痛着腳腕,但我們是驕傲的。

我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉,軍人的氣概、精神也深深的烙進我們的心裏。在老師和同學們的檢閲時,我驕傲!

三天的汗水,三天的堅持,三天的磨練,三天的感情……我們是優秀排,我們是優秀戰士,這三天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!

團結就是力量作文 篇6

今天,是一個特殊的日子。因為揭陽日報小記者俱樂部在我們學校舉行“愛沙遊”活動,我興高采烈地迎着朝陽來到學校。

“愛沙遊”活動是怎樣安排的呢?小記者們分成6個小組,每個小組限制在5至7人的範圍內。每一個小組選一個組長,組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個小組有一個沙盤,沙盤有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。

遊戲開始前,我們先了解遊戲規則:以組為單位創作一個沙盤,每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽籤確定;每人每次只允許做一件事或放一個沙具,或動一次沙子撥弄山或水,或移動別人的沙具;整個過程不允許組員之間説話,以免相互瞭解意圖,在最後一輪來擺沙具時最後一位組員可以調整沙盤3次,也可以放棄不動。

我們組按照遊戲規則開始玩起來,整個教室頓時安靜下來,只聽到挪動沙具的`聲音。我們分工合作,認真地把沙盤完成了,並將它命名為“魔幻森林”:原來,這裏只是一片荒地,連一個人影都沒有。後來,有一個人經過了這裏,看到這裏一片荒蕪,便回家去把家裏的樹苗種下,每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯,也越來越多,慢慢地變成整片樹林。這個人就在這裏建了一間房子,和他的妻子兒女住在這裏,還種些水果蔬菜,他們在這片樹林裏快樂地生活着……

這次活動我玩得很開心,它讓我懂得了“團結就是力量”這個道理。組員們配合得也很默契,我希望有機會還能和他們合作。

團結就是力量作文 篇7

十一月,秋日的陽光灑滿校園,迎着燦爛的陽光,伴着收穫的喜悦,我們迎來了沈一小第12屆秋季運動會。

星期三上午,同學們穿着清一色的校服,陸陸續續地走進校園——今天是學校運動會。

隨着高昂的《運動員進行曲》,旗隊邁着整齊的步伐走進田徑場,彩旗隊和花束隊緊隨其後,最後是運動員入場,一個個整齊的方陣邁過主席台,一聲聲響亮的口號貫徹雲霄,我們班的運動員高昂着頭,雄赳赳氣昂昂的踏入田徑場,喊着“努力拼搏,永不放棄”的口號,校長和主持人在台上笑着向我們點頭。

短暫的開幕式過後,就是團跑比賽了。音樂響了起來,我們班的馬晨昱穿着鮮豔的運動服,帶領我們跑入田徑場,我們隨着音樂跑動起來,腳步整齊劃一,雙手有力地揮動着,四十四個同學彷彿合為一體,每個人臉上都掛着笑容,嘴裏喊着“一二三四,一二三四”。一圈,兩圈,三圈,呀,有個同學堅持不住了,腳步也漸漸慢了下來,我不禁為她擔心起來,旁邊的`同學輕聲鼓勵她,她彷彿得到了力量,又重新振作起來,揮動雙手,合上我們的節拍,四十四個同學在最後一圈的時候,高喊道“五一五一,我愛五一,團結一心,共創佳績!”喊聲如雷貫耳,觸動着每個人的心。

在大家的汗水與笑聲,運動會接近了尾聲,短暫的三天就要結束了。團跑比賽給我留下了很深的印象,生活中我們都應該團結合作,互幫互助,團結就是力量。

團結就是力量作文 篇8

今天,老師帶我們去操場上玩兩人三足的遊戲,還説:“冠軍有神祕大獎哦!”同學們聽到神祕大獎,便懷着好奇心參加比賽。

沒想到分組居然是抽籤分組,我抽到了我的死對頭“楊佳慧。”她也很不甘心的向我瞪眼。

我們練習了很久,終於掌握了技巧。比賽分為三輪,參加比賽的有三個小組,我和佳慧的編號是②,我們在起跑線上,腳上都綁着繩子,聽到老師一聲令下,我們齊刷刷地出發了,走到一半,其他小組快趕上了我們,我們急的就摔跤了,我怒氣衝衝地對她説:“怎麼回事?都怪你不聽口令,我們才會摔跤的。”她卻被我氣得一言不發。老師對我們説:“團結才能勝利哦!”

聽了老師的`話,我們都相互原諒了對方。我們決定用固定的口號:“一二,一二……”接着我們努力地跑了起來,超越其他小組,最後我們真的勝利了。雖然看似小如微塵,但對於我們來説也足以陶醉許久了。

自那以後,我很慶幸我獲得了神祕大獎,你們知道神祕大獎是什麼嗎——沒錯,那就是團結就是力量!

團結就是力量作文 篇9

今天早晨,我們在小桔燈的教室裏舉行了一場激動人心的捉魚比賽。

首先,老師説了遊戲規則:“我們先來分成三組進行遊戲,時間為2分鐘,哪一組用的時間最少,並且魚的條數最多,哪組就獲得勝利!”

比賽開始了,觀眾們的興奮勁兒就甭提了!選手們個個興高采烈的。一組先開始了,他們神態可真是緊張呀!留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學,他沒有捉魚,卻瑟瑟發抖地説:“我生怕魚兒咬我!”夏丁宇同學撓了撓頭,也不好意思地笑了!

輪到我隊上場了!我的心“砰砰”地跳着。很快,我隊開始捉魚了,第一個同學非常順利地把一條大烏魚捉進了桶裏,因此,我隊的隊員也就更有信心了!輪到我了,我胸有成竹地真誠上台,挺直了腰板兒走上前去,我捲起了衣袖,伸出了我那嫩嫩的小手,剛碰到水,啊!水可真涼啊!於是,我盯準了一條小黑魚,它被我抓住後,就搖着它那肥嘟嘟的尾巴,像是在跟我求情呢!你可知道,到手的魚兒可是很難逃過我的“魔掌”的哦!於是,我把它扔進了紅盆子裏,它又快樂地遊了起來,看着它那可愛的'模樣兒,我的心裏比喝了瓶蜜兒還要甜!接着,三組也開始進行比賽了……

比賽在快樂的氣氛中結束了,老師開始宣佈結果了:“三組一等獎,二組二等獎、一組三等獎!”雖然我們沒有得到第一,但我也從捉魚比賽中明白了一個道理:“團結的力量無窮大!”

團結就是力量作文 篇10

今天,老師帶領我們做了一個遊戲,遊戲的名字叫”掰腕子“。

老師為我們分成紅、藍兩隊,我、嶽鑫奇和唐新成是藍隊,張馨月、由岐和張涵月是紅隊。

比賽開始了,第一局是我們隊的嶽鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下,兩個隊員就較上了勁,都使出了全身的`力氣,不相上下,我們也都跟着喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊的張馨月敗下陣來,我們隊嶽鑫奇贏了,我們歡呼起來。

第二局是我和由岐對決。我想:”我會不會輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊在我這裏掉鏈子呀。“於是我便在心裏給自己鼓了鼓勁。比賽開始了,大家都很緊張的盯着我們,因為這一局很關鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊又贏了,我心裏美極了。

第三局是唐新成和張涵月,我們隊都在為唐新成喊加油,紅隊的隊員都很緊張,這局再不贏那就全輸了,感覺他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過沒關係,三局兩勝,最後我們還是贏家。

通過這個遊戲,我明白了:團結就是力量,只有團結起來才能戰勝困難,取得勝利。

團結就是力量作文 篇11

記得那次拔河比賽,不僅精彩絕倫,還在我的心裏卻留下子深刻的印象。

我們一班對陣的是二班,精神飽滿的小運動員們都找到了自己的位置,蹲起馬步,拉起繩子,蓄勢待發。

第一局開始了,大家都各自發力,都想用出最大的`力氣,而沒有跟上口號,導致被對方一個突然發力,拉得措手不及,輸掉了第一局。

但是,我們班的同學並沒有自暴自棄,反而去改變了戰術,在同時刻發力。第二局開始了,每個同學都用盡了自己的全部力氣。比如説小舒,別看他個子瘦瘦的,看起來弱不禁風。但是認真起來,他可一點也不含糊。只見他兩手緊拉着那繩子,肌肉緊繃,身上的汗毛髮直,腮幫子鼓鼓的,手被磨出了血絲,可依舊在堅持。再看看小陳,他拉一下就大吼一聲,好像使出了渾身的力氣。

拉拉隊的同學也喊得十分賣力,尤其是小王,他喊的口號最響,也最堅定。我們也在拉拉隊的帶領下,一次一次地發力。

最後,功夫不負有心人,我們2:1勝利了!

毛主席説過:“單絲不成線,只有團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。”是啊,面對強大的對手,我們只能團結起來,聚成一股繩,才能轉敗為勝。

團結就是力量作文 篇12

從國小進入國中生活,我的第一個任務就是——軍訓。在我的想象中,軍訓的滋味是很苦的,但經歷過了才知道,軍訓有它不同的滋味,還讓我明白了:團結就是力量。

今天是軍訓第三天,早上我們排着隊伍,走到操場開始訓練。隨着教官一聲聲令下,我們準確地做着動作,大聲地喊着口令:“一二!一二!”踏步向前走時,我們也總是響亮地做着動作,大聲地喊着口令。休息時,我想到教官昨天教我們的一首歌:《團結就是力量》。是的,一個人的聲音,肯定沒有集體大,一個人的力量,必定沒有集體大。我們要團結一心,每個人都要有班級榮譽感,我想我們會訓練得更整齊,聲音更響亮!

軍訓過後是關於救護知識的講座,對我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護演練,在他們的團結協作下,很成功的完成了演練。這也説明了,只有團結協作,才能成功地完成一件事。

下午同學們都表現得不錯,也很有精神地完成了軍訓,教官最後表揚了我們。這都是我們班的.同學團結努力換來的。

我們班的同學都要團結起來,一心向着班級,那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強!十一班,加油!

團結就是力量作文 篇13

小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。

一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時間到了。當他們來到約定的樹下集合時,莉莉高興地説:我們今天玩什麼?”加布建議:“我們玩跳繩怎麼樣?”索加説:這很好,但是我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒,説道:我們為什麼不先玩捉迷藏,然後跳繩呢?”每個人都同意一個提議,並開始猜測。妮桃輸了,蒙着眼睛數了2分鐘。我們在找人。“我來了!”索亞大聲喊道。然後東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪裏。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒有找到。他正要放棄,突然,遠處,從一口井裏傳來了救命的聲音。“救命。救命。”妮桃趕緊跑過去看看。躲在其他地方的`小朋友也跑了過去。他們都同時來到了一起。他們看着水晶,發現蓋伯掉進了井裏。

“我該怎麼辦?讓我們做點什麼吧。”索亞驚慌失措,尋求建議。每個人都想了又想,終於想出了一個好主意。莉莉從家裏找到一根長繩子,來到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿着。每個人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終於停下來了。每個人都很開心,加布笑了。

團結就是力量!

團結就是力量作文 篇14

開學了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學習用品。

過了幾天,學校舉行作文比賽小明得了第一名。

文具盒裏的鉛筆聽後就對大家説:“我是最厲害的,沒有我小主人根本不能得第一名。”刀子説:“不對!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細細的`字來嗎?”橡皮不服氣的説:“誰都別吵了,要不是我給主人擦錯字,主人能一個字也不錯,寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。後來,小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯字,弄得主人錯字很多,作文沒有得獎。後來,主人問鉛筆:“你怎麼不給我寫字?”鉛筆説:“是刀子不給我削。”主人又問刀子,刀子説:“是橡皮不給鉛筆擦錯字。”主人説:“上次得了獎,都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應該團結為同一個目標獻出我們各自的力量才對,團結就是力量。”鉛筆、橡皮、和刀子聽了這話後臉都紅了,不好意思地低下了頭。

學校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團結一致為小主人服務,小明寫的作文又獲得了第一名。

團結就是力量作文 篇15

“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什麼令他們喊得那麼起勁兒呢?

哦,原來是學校正在舉行第十屆秋季運動會啊!播音員説:“請六年級參加拔河比賽的班級到比賽場地集中!”話音未落,我們班就衝鋒在前,奔向比賽場地。

在比賽場地上,我們班的人個個躍躍欲試,準備在拔河比賽中一展風采。

比賽開始了,我們班先和實力較弱的(3)班比。結果,2:0,(3)班慘敗。

第二局,我們的對手是實力較強的.(1)班,(1)班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘,因為上一次就是他們把冠軍給搶走的,但是,這一次就不同了,因為六(2)班是一個比以前更團結的集體。

哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個兒這邊拉,可是麻繩好像跟我們過不去似的,一直往他們班跑。看到這種情形我火了,發揮了“大猩猩”的威力,同學看到我那麼賣力,也學起來,曹老師彷彿也感受到了,叫得更響了,“一,二,三,加油……”這時,我們心裏暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來,不能放棄,不能灰心。”這時,麻繩好像被我們制伏了,往我們這邊跑。這時,陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險的時刻,幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來,繼續比賽。最後,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。

這正應了那句話,團結就是力量。不是嗎?

團結就是力量作文 篇16

今天我來習而樂作文班,莎莎老師對我們説:“今天我們要玩一個遊戲”。聽到這個消息我很開心,好想立馬開始。莎莎老師給我們講解了遊戲規則,講完之後讓我們站成一列,到前台集合。

一到門口一位男老師就嘰裏呱啦的説着什麼,我們興高采烈,非常期待,可是老師又説:“有一些不懂事的孩子,把提示語撕掉了一部分,我們需要等待一下。”我有一點小失落,不過,因此我悄悄的看見了一個老師貼提示語的位置,其他人也看見了。老師把我們分成abcde五組。當老師説開始的時候,所有人朝四面八方跑去,我和許多人跑向提示語,剛拿起就被E組的.人搶走了,可是E組的人看到提示語上寫的是D,就很失望,只好讓給了我們,我們卻很高興,拿到這張提示語,我們就趕緊去找其他的提示語,當我們找到第五枚快樂幣時非常開心,馬上飛奔到前台,開始拼拼圖,我們組有一個人拼過這塊拼圖,他迅速地拼好了,所以我們成為了第一名,我們非常開心。

拍照留念的時候,我就想:果然,團結就是力量。

團結就是力量作文 篇17

團結就是一致,把零散的弱小的聚集在一起,組成一股強大的力量。

國家需要團結,每個公民都有自己的應盡的義務,都會積極配合國家的政策,及時相應國家的號召,當外敵入侵時,每個公民團結一致對外抗敵,不做背叛國家的事情,一個國家因為團結,才會更加的強大,一個國家因為團結,才會更加富饒,一個不團結的'國家,就很容易被外族入侵,而喪失主動權,白白的做了歷史的犧牲品。

而一個團隊團結也是最重要的一點,假如一個團隊不團結,每個人都有自己的想法,而不把想法匯聚在一起,團隊就會渙散,沒有中心,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”,精英戰隊團結也是必不可少的一點,不然就很容易被擠壓下去,浪費資源,浪費時間,喪失機會。

人類是羣居動物,任何一個人類都無法獨自的生存,每個人都有自己的位置,國家分階層,團隊分階層,每個人各司其職,才能組成一個強大的團體,才能更好的在社會上生存下去。

我們的國家有五十六個民族,我們國家有廣闊的土地,我們是一個團結的國家,所以我們的國家一直在進步,我們的國家越來越強大,祝我們的祖國未來更加的繁榮富強。

團結就是力量作文 篇18

團結的力量真大呀!它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗;就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋;就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環境;就如一棵棵小樹聚在一起可以應成大森林。這就是團結的'力量。

記得一年級的時候,學校組織了一場拔河比賽,輪到我們班上場了,同學們摩拳擦掌,雙手緊緊抓住繩子,雙腳分開,用力蹬地,身體向後傾斜,嘴裏一邊有節奏地喊着:"一、二!一、二!一、二!"一邊共同用力拉繩子,只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來,一會又被對手拉過去,互不相讓。就在這關鍵時候,只聽到不遠去傳達班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學們個個面紅耳赤,齜着牙,咧着嘴,好象把全身的力量都聚到了繩子上,在老師的加油聲中,紅綢子一點一點地向我方移動,最後我們取得了比賽的勝利。

這次拔河比賽,使我明白了團結就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能戰勝困難。

團結就是力量作文 篇19

我總是認為螞蟻非常弱小,於是便想捉弄它一下,但是今天發生的這件事情,卻讓我對螞蟻刮目相看。

今天上午,我閒着沒事幹,就在小區轉悠,無意間發現了一個螞蟻洞。我想看看螞蟻洞裏到底是什麼樣子的,可惜螞蟻洞太小,我怎麼看也看不到,也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。過了一會兒,我看見一隻螞蟻從洞裏爬出來,在東張西望。我正在吃餅乾,餅乾渣渣掉在了地上,螞蟻看見了餅乾渣,掉頭迅速爬回洞口,完全沒有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會兒,只見一隻只螞蟻陸陸續續地出了洞口,一眨眼的功夫就圍住了餅乾渣,一點一點地往回搬,不一會兒就搬到了洞裏。我看見了,很是不服,於是便把一小塊餅乾仍在了洞前,過了一會兒,只見一隻又一隻的.螞蟻從洞裏出來,它們有的馱,有的扛,有的推。餅乾上全是螞蟻,但是餅乾絲毫沒動,最後,螞蟻們全軍出擊才把餅乾拖回了洞裏。

一隻螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就很強大,團結就是力量啊!

團結就是力量作文 篇20

常聽大人們説“團結就是力量”。但是我一直不明白為什麼“眾人拾材火焰高”?直到那天發生的那件事,我才突然明白了這句話的涵義。

那天風和日麗,院子裏的小夥伴都一起在玩耍。突然,不知誰喊了一聲:“看呀,天下奇觀”。於是大家在好奇心的驅使下一窩蜂似的圍了上去,我費了九牛二虎之力,終於擠到前面,這才看見:原來是一隻已經死了的大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹葉那麼大,在它的周圍還圍着許許多多的螞蟻士兵,裏三層外三層的.把這隻馬蜂未了個水泄不通。“這些小螞蟻要幹什麼呢?”小夥伴們發出疑惑的聲音。“我想,是小螞蟻應該在想辦法把這隻馬蜂移回洞中吧”,我自信地説。“可是它們怎麼把這個比它們大很多的傢伙挪回洞呢?”帶着好奇心,大家都專心致志的看了起來。只見那些小小的螞蟻鑽到馬蜂的身子下面,密密麻麻的都是,然後一起站立起來了,啊!這麼大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來,並被輕而易舉的抬到了洞裏。

通過這次的觀察,我才懂的“人多力量大”、“團結就是力量”的道理,一個人幹不了的事,只要大家團結起來,就沒有幹不成的事。

團結就是力量作文 篇21

今天天氣晴朗,小螞蟻團團出門尋找食物。

微風徐徐地吹來,團團一蹦一跳地走在草叢裏,他一邊哼着奶奶教它的歌,一邊東張西望。

“在哪兒才能找到食物呢?”團團有點餓了,情不自禁地自言自語道。就在這時,它抬頭向遠處望了望,這幅景象讓它驚訝得嘴裏能塞下一個雞蛋,讓它吃驚的是不遠處橫躺在草叢裏的'大骨頭。團團驚喜極了,急忙跑過去搬了搬骨頭,可骨頭太重了,團團搬不動,它又努力地搬了幾下,可骨頭依然沒有動,但是團團自己累得汗流浹背,氣喘吁吁。它這時意識到它一個人是無法把大骨頭搬回家的,必須得找大家來幫忙。想到這兒,團團真想快點跑回家,它生怕再來到這兒時,骨頭已經被別人搬走了。到了家,它上氣不接下氣地説:“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭,快……快去搬!”聽到這兒,螞蟻們紛紛奔走相告,和團團一起去找骨頭,小螞蟻們一起用力,團團喊着號子,大骨頭被一點一點地抬起來,團團帶着它們向家走去,心裏開心極了,不僅如此,它還懂得了一個道理:團結就是力量。

你一個人的力量可能微不足道,但幾十個人加起來就能支撐一片天,團結就是力量。

團結就是力量作文 篇22

我記得有一首歌叫《團結就是力量》請大家一定要相信團結的力量。

有一天,我在學校發現了一隻螞蟻。於是,我拿了一塊小蛋糕,放到了它的旁邊。這隻螞蟻爬了上來咬了一口蛋糕,然後就想把這塊比它身體大幾十倍的蛋糕搬走。它使足了勁可是蛋糕還是紋絲不動。它走了我以為它放棄了。過了一會兒這隻螞蟻帶了一批"螞蟻大軍"。有的在周圍抬;有的鑽到蛋糕底下;有的`站在一旁打氣。在它們共同的努力下蛋糕終於抬起來了。"螞蟻大軍”就把這塊巨型食物慢慢的搬進了自己的家裏。

去年,學校舉行運動會,我參加了拔河比賽。拔河比賽採取三局兩勝制。第一局,我們由於發力不一致,很快輸掉一局。這時老師對我們説:你們要團結,不要氣餒,我和其他同學們給你們喊口號"加油!”,當聽到"油"字的時候你們一起發力。第二局,在老師和同學們的加油聲中,我們一步一步地把對方拉了過來。第三局,我們用同樣的方法取得了勝利。老師和同學們高興的跳了起來了。

團結就是力量,只要團結一心,就沒有戰勝不了的困難。

團結就是力量作文 篇23

説罷三則材料我不由得想起:一個巧皮將,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。初次聽説我也覺得好奇為什麼三個臭皮匠就能定一個諸葛亮呢?而三個和尚則沒水吃了呢?

隨着我知識的不斷增加我終於明白了這個道理那就是:團結就是力量!

我聽説過這樣一個故事,是先前在國小時班主任曾和我説過的:在南美洲的某個草原上因人為縱火是草原燒了起來,火越來越大同時也越來越旺,逼向一羣若無其實的螞蟻,我本以為螞蟻會因對大火的恐懼而手忙腳亂不知去向當老師再給我講下去時我被故事的情節驚呆了——所有的大螞蟻全都抱成團各自躺在自己的螞蟻窩上面用自己的身軀擋住了所有大火的侵襲,他們的身軀被大火燒的'滾燙最後支撐不住的甚至不甘心的爆開,最後較大的螞蟻們為自己的小弟弟小妹妹甚至是家人做出了物價的犧牲,他們團結起來抵禦大火,即使是這小小的螞蟻團結起來都能抵禦住着大火的侵襲,更何況是我們人呢,八年三班的同學們記住團結就是力量,就像班主任説的那樣:競速時代,八三最帥。團結友愛,無可替代。

同學們記住——團結就是力量。

團結就是力量作文 篇24

今天,我在網上看了一個故事,這個故事給了我太多的啟發,它就是《三根棍子中的哲學》。

故事是這樣的:有一位老父親快要死了,他把三個兒子叫到身邊説:“孩子們,你們各折一根棍子給我看看。”“這很容易嘛!”説完,三個兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又説:“三根棍子合起來折呢?”老大、老二、老三用全身的.力氣,都沒有折斷。老父親笑了笑説:“你們看,一根棍子容易斷,如果三根棍子合起來就這不斷,也就是説三個人團結起來,就不會被別人打敗你,對嗎?”三個兒子恍然大悟,點頭稱是。於是,他們團結一致,深得眾人賞識。

我思緒萬千,終於明白了其中的奧妙。前幾天,學校舉行拔河比賽,我幸運地被選中了。我們一個個精神抖擻,眾志成城。比賽開始了,雙方隊員都用盡全身力氣,想把紅旗移向自己隊裏。我們見同學們都在為我們加油,又加了把勁,哎!紅旗往我方移了。我大聲喊道:“大家團結一致,一起努力一下。勝利就在我們眼前了!”於是,大家努力一拉。耶,我們贏了!真謝謝那個藴涵着哲學的故事呀!

俗話説:“人心齊,泰山移。”就是這個意思吧!我又學會了一個新知識了!

團結就是力量作文 篇25

今年暑假,我閲讀了《國小生必讀的 102 個感人故事》,其中有兩則故事給我印象深刻。

《孤掌難鳴,協作才能共進》講一個人問上帝地獄與天堂的差別,上帝帶他去參觀,他發現地獄與天堂裏一羣人都拿着一根長長的勺子,唯一區別的是:地獄裏的人只知道往自己嘴裏送怎麼也夠不着,天堂裏的人們互相合作,生活得非常快樂。

《三根棍子的哲學》講老國王的三個兒子不團結,國王拿出一根棍子,三個人輕鬆都能折斷。老國王又拿出三根棍子,這次就很難折斷。三個兒子領悟了老國王的良苦用心,三人齊心協力將國家治理得好好的。

在我們的生活中,也有許多團結一心才能成功的事例。在我校舉辦的一次拔河比賽中,大部分同學都很團結,想為班級爭得榮譽。但有個別同學認為贏了是班級的'榮譽,不是“我”自己的榮譽,就在比賽時故意鬆手,最終導致我們班沒能獲得勝利。相反,如果大家都團結起來,以集體為重,那勝利就會屬於我們。

《國小生必讀的 102 個感人故事》使我明白了許多道理,是滋潤我們心靈的最好雞湯!

團結就是力量作文 篇26

今天下午,我們六(1)班和六(2)班進行了一場足球比賽。這場比賽是我們班等待已久的年級比賽,雙方的做好了精心準備,比賽一開始就憑搶得十分激烈。

比賽開始的幾分鐘後,我方贏的了一個球門球,我們的門將一個大腳吧球發到前場,真準呀!球正好落到了我方6好隊員向豐的腳下,對方8號隊員迅速跟進。向豐接了球后,立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號隊員,7號躲過對方10號的拼搶,將球踢給坐前鋒樑維棟。他全試圖射門受阻,隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過了對方後衞,又機智地晃過對方的門將,把球輕輕地推進對方的.球門,1:0!我們歡呼着,場外的觀眾歡呼起來,拉拉隊也再賣力為球隊加油。

比賽愈來愈激烈,且均有戰果,“嘟~~ ”終於結束了。結果,我們以2:1戰勝了對方,我們每個人的臉上都露出了笑容。

在回家的路上,大家一致認為,今天的比賽之所以能夠勝利,只要是因為我們注意了相互配合。我覺得,無論幹什麼事,只要團結一致,相互配合,就沒有戰勝不了的困難!團結就是力量!

團結就是力量作文 篇27

在我們的記憶中,都有聽説過這樣的話吧!團結就是力量。以前的`我,並不懂得其深刻的含義。直到前不久發生的一件事,令我領悟了這句話的含義。

一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。媽媽説,下大雨前,小螞蟻們會把家搬到高處,這樣雨水才不會衝到它們。 於是,我便來到院子裏,順着牆根尋找,果然,一羣小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。 這時,一隻螞蟻正馱着一塊麪包屑艱難地走着,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎麼也扛不起這塊麪包屑了。怎麼辦呢?咦,小螞蟻怎麼跑了呢?正在我疑惑時,一羣小螞蟻趕來了。噢,原來那隻小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這隻隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲…… 我看得入了迷,被小螞蟻的幹勁兒感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入它們勤勞的隊伍。

團結就是力量,讓我們懂得無論在何時,遇到什麼樣的事情,都一定要懂得依靠大家的力量,一起努力,這樣你就可以獲得成功。

團結就是力量作文 篇28

我們都知道,團結就是力量,那下面就一起來聽聽團結的故事吧。

星期日,我看見了一隻非常可愛的小魚,就想發明像魚一樣的船,可是我找了一個上午,都沒有找到,最後,我在自己的牀頭櫃裏找到這樣的工具,工具什麼材料都找到了,可是我不敢試着做。但是,媽媽説過,要相信自己,自己是最棒的。聽了這句話,我的心裏又充滿力量信心,就開始做像魚一樣的船。我做了兩三個小時,甚至一個下午,我都沒有做好,就是把船的`尾巴和頭掉反了。但是,我把那個拼好了,但是其他的都亂倒了,最後,我找到了成績好的小夥伴幫我一起做。一個朋友幫我做船的頭,是另外三個小夥伴幫我做船的身體,另外一個幫我做尾巴。我負責幫他們整理。過了一兩個小時,終於把像魚一樣的船做好了。這個像魚的船裏頭空間非常大;座位也有許多;船的外面是透明的。前後是開的地方,有頭有尾的,船外的顏色非常鮮豔,我要謝謝我的夥伴們,如果沒有小夥伴的話,我的像魚一樣的船就做不出來了。

這個故事告訴我們一個道理:團結就是力量,如果沒有我那幾個朋友們,我就做不出我的船,所以,我要謝謝我的夥伴們,所以説團結力量。

團結就是力量作文 篇29

在一片翠綠的森林裏,密密的塔鬆像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點點細碎的日影,一條蜿蜒曲折的小路伸向森林的遠方,路的兩旁有着綠油油的`草地,像地毯似的柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見,棲息在樹上的小鳥唱着歡樂的曲子,歌聲是那麼優美動聽,這個森林十分美麗。

一天,一對好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍,小袋鼠圍了一條十分漂亮的絲圍巾。她們正在玩捉迷藏,忽然,小兔子掉進獵人挖的枯井裏,她大叫:“鳳兒姐姐,救命啊!救命啊……”小袋鼠聽了,連忙跑過去,一看,真的是小兔子,可她沒有工具來幫助小兔上來,這時,她想起了自己脖子上的絲圍巾,急忙解下來。可不夠長,這時,狐狸小姐從遠處走過來,手裏拿着一把長柄傘,於是,鳳兒向狐狸小姐借來了長柄傘,然後,把圍巾的一頭丟給小兔,小兔抓住圍巾,她們兩個一起拉,終於把小兔子救了上來,小兔感動的説:“謝謝你,鳳兒姐姐,謝謝你,狐理阿姨。”

是啊,團結才是力量,只有幾個人一起努力,做事才能成功。

團結就是力量作文 篇30

在宇宙銀河系太陽系地球亞洲中國浙江台州天台的某座山上,發生了一件讓人驚心動魄的事情。

某大學中,十幾名大學生組織到這個山上游玩兩天……到了第二天下午,這羣大學生已經準備下山了,可是誰也沒有想到,不可思議的'事情發生了……

因為這羣大學生所在的大學是個完美的大學,多次獲獎,讓人羨慕嫉妒恨。所以別人才想出殺人這個念頭。兇手用火把他們團團包圍住,正當絕望的時候,突然他們想起了一個發生在南美洲的故事:一羣螞蟻和這羣大學生一樣被火團團包圍住了,它們圍成了一個蟻球滾出火海,滾進了小河中。外層的螞蟻犧牲了,內層的螞蟻活了下來。這是唯一一個能使一些人活下來的方法。現在只能這樣了。他們抱成一團,滾下了山。

一些人醒了。這時,他們發現自己已經在醫院中。這次,無人傷亡,5人重傷,3人輕傷,1人無傷。

這些人向派出所的警官報了案。很快,警方就把這名殺人兇手給抓住了,並且他也承認他是兇手。

一場事故解決了,並無人死亡。

團結就是力量,這就是使這些大學生存活的辦法。

這事告訴了我們:團結就是力量!

團結就是力量作文 篇31

從前,在一片森林裏有一羣動物,有一年森林裏召開了運動會,動物們都爭先恐後的報名,大象伯伯對來報名的動物們説,明天舉行首屆森林運動會的開幕式,第一個比賽的項目拔河。

你們自己選擇比賽的隊伍,有大象隊和老虎隊,每隊各選拔10人蔘加比賽。第二天,大象隊和老虎隊各率領10人,大搖大擺地來參加比賽。裁判宣佈比賽開始之後,兩隊都使出吃奶的力氣,不一會兒紅繩子就往大象隊那邊去了,這是為什麼呢,哦。

原來老虎隊這邊一個往左拔一個往右拔,這有什麼用呢。

團結就是力量,

在茂密的森林裏,住着兩隻可愛的'小山羊,他們是非常好的朋友,他們整天在一起玩。一天,小山羊們正在山坡上吃草,忽然來了一隻兇猛大灰狼,一隻小山羊看見了,急忙的告訴了另外那隻小山羊,兩隻小山羊聚集在了一起,它們用頭上的角去頂大灰狼,大灰狼擋不住,只好灰溜溜的逃跑了。第二天晚上,小山羊們睡覺了,狡猾的大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一隻小山羊,它對小山羊説:“那一隻小山羊,經常在背後説你的壞話,還説你很沒禮貌,不想和你交朋友。”

小山羊聽説以後非常生氣,再也不理那隻小山羊了。大灰狼就這樣一隻一隻的把小山羊吃掉。

團結就是力量作文 篇32

這學期一開學,我們學了一篇課文【手指】,五根手指雖然有長一有短,作用也有大有小,但團結在意起,就形成以個有力量的拳頭,能量無限,不單是手指,生活中團結就是力量的是可多了呀。

一天,我意外看到一隻翅膀受傷的飛蛾和螞蟻在打架,我看到飛蛾在螞蟻面前像只巨大的飛機一樣,翅膀不停地呼扇,螞蟻東倒西歪敗下陣來‘但螞蟻不甘示弱,輪番上陣與它搏鬥。漸漸地,飛蛾有些吃不消了,在地上大口大口地喘着粗氣。螞蟻抓住機會,一擁而上,爬滿飛蛾全身,飛蛾用力地搖,螞蟻們紛紛從它身上摔下來,但它們沒有泄氣,馬上又爬上去咬着飛蛾的身體,不一會兒,飛蛾身上的螞蟻越來越多,最後,螞蟻們把它的`身體包圍了,不一會兒,飛蛾不動了。螞蟻們齊心協力抬着飛蛾龐大的身軀往自己窩裏運,我簡直看呆了。

看後我陷入了深深地思考,螞蟻雖小,團結起來力量無比‘就像我們吃飯用的筷子,一隻筷子易折斷,如果是一雙筷子的話就很難折斷了。我們在生活中或學習中會遇到很多困難,但只要我們團結起來,就沒有克服不了的困難。

團結就是力量作文 篇33

一般我們認為"團結就是力量"指的是我們人類團結起來的力量,但是我萬萬沒有想到微不足道的小螞蟻團結起來有着一股難以置信的力量。

今天是一個空氣新鮮、天氣晴朗的早晨,我走出家門第一眼就看見一大羣螞蟻正在圍攻一隻蟑螂。我本以為蟑螂個頭這麼大,螞蟻這麼小,蟑螂一定能戰勝螞蟻。可我萬萬沒有想到,蟑螂一開始還佔着上風優勢,可是漸漸的蟑螂的攻擊變得緩慢了,許多螞蟻趁蟑螂沒看見,飛快地爬到蟑螂身上,瘋狂地撕咬起來,蟑螂一下子敗下陣來,慢慢的.蟑螂不動了,螞蟻已經把蟑螂咬死了。我本以為螞蟻這麼小的力氣,一定抬不動個頭這麼大的蟑螂,不管螞蟻怎麼抬,蟑螂就是紋絲不動。這時其中的一隻螞蟻"士兵"回到洞裏,叫出了一大批的螞蟻"搬運工".只見"搬運工"一出馬,蟑螂馬上動了起來,被它們抬進了洞裏。

在這次螞蟻大戰蟑螂中,我懂得了一個道理,不要自以為很強大,但到最後還是會被比自己小好幾倍的弱者打倒。團結起來的力量是不可預測的。

團結就是力量作文 篇34

一個秋風送爽、丹桂飄香的星期五。我們實驗國小五年級全體師生懷着無比喜悦的心情,來到衢州市示範性綜合實踐基地,參加趣味無比的綜合實踐活動。

活動內容豐富多彩。有的小組製作陶藝,感受工匠精益求精的精神;有的小組在科技館體會身邊科技的神奇;有的小組在巧手館製作衢州飄丸和豆腐,品味舌尖上的美食

我們小組參加了建築館的築木為室,搭建孔廟活動。我們分工負責,各施其職。丁懌寧刻出九根長短相同的小木棒,這便是搭建孔廟的小柱子。方紫陌將每根柱子的兩頭磨得平平整整而又油光發亮。最艱鉅的任務搭屋頂則由心靈手巧的吳家慧同學一人承包。只見她快速的將薄木片邊對邊粘成人字形,緊接着她又順着人字形的斜坡均勻的'貼上瓦檔,然後三下五除二的蓋上瓦片,精緻而美觀的屋頂就完成了。最後該我上場了,我不慌不忙地在胸前桌面上擺上小木板作為地基,依次插上九根柱子,蓋上屋頂,牢牢固定。在大家的團結協作下一座別具一格的孔廟就呈現在我們的眼前。

這次實踐活動讓我體會到了團結就是力量,在學習過程中一定要合作探究,相互鼓勵,相互幫助。正所謂人心齊,泰山移。人多計謀廣,柴多火焰高。樹多成林不怕風,線多搓繩挑千斤。

團結就是力量作文 篇35

寒假的一天,媽媽帶回了一本黃蓓佳女士寫的《童眸》,從打開書的那一剎那,我就深深迷上了這本書。作品描述了上個世紀70年代蘇中小鎮,仁字巷裏一羣活潑可愛、團結一致的孩子們成長的'故事。作品中有白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衞南、衞北等,在那積澱十分久遠的仁字巷裏過着清寒的童年,然而他們的心智和心靈,卻和他們的父母一樣經歷了遼闊的社會生活的洗禮。雖然他們生活清苦,但他們依舊快樂,為了幫助一個同伴,他們團結一致,擰成一股繩,最終戰勝了重重困難。我被他們的感情所感動,更被團結的力量所震撼。

這讓我想起在一次拔繩比賽中,我們沒有經過專業訓練,只能靠拼命拔三個字來鼓勵自己,我們毫無規律、毫無組織的埋頭拼命,不一會,我們就輸了兩局,我們很是氣餒,突然,我想起來在一本書中曾經有過一句話:需要同心協力,一左一右的站,同時往後拉,微微下沉,集全身力量於下半身,雙腿。1、2、3,我們口號一致,繩子一點一點的向我們這邊移動,我們贏了,團結就是力量。

團結就是力量,團結,是通往勝利的路,也是打開勝利之門的鑰匙。

團結就是力量作文 篇36

今天上午,我在外面玩。突然,天上烏雲滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑着跑着,我發現地上有一條小黑線在移動,原來是一羣螞蟻呀!為什麼螞蟻要在下雨前排着隊出洞呢?我腦子裏突然湧出了一連串的問題。

於是,我跑回家打開電腦,查閲了一下關於螞蟻下雨前出洞的原因。原來,螞蟻是電腦的“小專家”,每當天氣悶熱,快要下雨的時候,它們都會從比較低的洞裏搬到高一點的洞裏去,因為如果下大雨的話,雨水會灌進它們的洞裏,還有可能會被淹死,所以它們要搬到高一點的洞裏去。

後來,我又觀察過幾次,螞蟻在下雨前搬家,發現螞蟻蟻不光是個“電腦家”,還是個“指揮家”呢!看,螞蟻的領隊指揮得多好哇!螞蟻們排着隊伍,就像訓練有素的隊伍一樣,邁着整齊的`步伐,互相傳遞着電腦,搬運着食物,整個搬家過程井井有條,井然有序。

通過這個有趣的發現,我對螞蟻的認識進一步增多了,原來在人們的眼中一個很不起眼的小電腦,卻能準確地預報天氣,友好相處,而且是個優秀的團隊,值得我們人類學習。

團結就是力量作文 篇37

鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子裏,它們看不起轉筆刀,常常奚落它。

一天,鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”,它高興地回到家裏,橡皮高興地端來一杯水,笑眯眯地説:“兄弟,你可真了不起,寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽,得意忘形地説:“小意思,小意思,我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”

這時,轉筆刀從外面回來了,鉛筆冷冷地對轉筆刀説:“轉筆刀,你也給我倒杯水來。”“為什麼你不自我去倒呢?”轉筆刀奇怪地問。鉛筆大聲説:“你算什麼東西,叫你去你就得去。我讓你住在那裏已經是最包容了,你什麼本領也沒有,跟你住在一齊,我就感到羞恥!”

轉筆刀聽後,默默地轉身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時它想起了轉筆刀,它覺得自我錯了,就跑出去找到轉筆刀,並誠心誠意地對轉筆刀説:“轉筆刀,我錯了,請你原諒我,你回來吧!”轉筆刀原諒了鉛筆,和它一齊回家了,並幫它削尖了筆頭。

於是,鉛筆、橡皮和轉筆刀又快樂地生活在一齊。

團結就是力量作文 篇38

在一個陽光明媚的日子裏,兔老師帶着一臉的笑容走進了教室。温和的對大家説:“同學們,下一個星期,學校要舉行一次舞蹈比賽,誰想參加呀?”

小松鼠麗麗,小松鼠琳琳都舉起了手。它們倆相互白了對方一眼,倒也沒説什麼。其實,麗麗和琳琳本是一對好朋友,此刻倒成了水火不容的冤家。兔老師趕快説:“你們兩個都參加吧。”有舞蹈鹿老師負責教它們兩個。練習時,麗麗説:“琳琳,看你跳的難看死了,還好意思的.跳呢!”琳琳説:“你跳得也不是一般的難看,還好意思的説別人呢!”它們兩個你一句,我一句地又吵了起來。

好容易捱到了放學,它們兩個還在爭吵不休。小猴強強跑過來對它們説:“你們兩個怎樣回事,大家都是同學,都是朋友,要團結友愛嗎?以前你們兩個互相幫忙多好啊!都是驕傲、妒忌在作怪。”它們兩個雖然沒説話,可是小臉都是火辣辣的,都在做着激烈的思想鬥爭。這時強強把它倆的手拉在了一齊,它們兩個不好意思的相互道了歉,總算是握手言和了。

正式比賽的時光到了,麗麗、琳琳的舞蹈得到了評委老師的一致好評,贏得了雙雙冠軍。它們站在領獎台上異口同聲的説:“友誼就是財富,團結就是力量!”台下響起了熱烈的掌聲。

團結就是力量作文 篇39

“你這該死的大青蟲,……”我説。原先,這是這天下午發生在我家小菜園裏的一幕。我正在院子裏玩,忽然看見菜地裏的空心菜上有一條大青蟲正在肆無忌憚地享受着美食。我隨手一撥、一扔,它就重重地摔在了空地上。這時,我發現勤勞的螞蟻們正在收集食物。我便將大青蟲扔到螞蟻洞口前,想好好地犒勞它們一下。等了很久,誰知它們對大青蟲好像沒有一點興趣,掃興極了。不知不覺地一隻螞蟻居然爬到了我手上,把我嚇了一大跳。我最後忍不住了,只見我兩掌齊發,幾十只螞蟻就被我給撂倒了。其它螞蟻好像發現了什麼,全部向我衝來,要跟我決戰似的。頓時,我心裏有點害怕,因為對手雖然比我小。

但很多——有成千上萬的兵馬。為了不讓更多的`螞蟻出來,我立即把洞口給堵死了,然後用腳一掃,又撂倒了上百隻螞蟻,其餘的螞蟻一部分向我攻來,另一部分不知是在逃跑還是在想什麼辦法。經過幾十分鐘的激戰,我最終以體形的優勢戰勝了他們,可是我總覺得我的周圍還是有很多蟻兵。果然,先前的一批“逃兵”又領來了一大批蟻軍。沒有辦法,我只好逃回了家中。螞蟻雖小,卻很團結,讓人敬佩。

團結就是力量作文 篇40

從前,我並不認為團結算什麼,靠自己才是硬道理。後來,有一羣卑微且弱小的生物讓我知道了團結力量大這個道理。你説,一羣小小的生物怎麼讓我明白大大的道理呢?是的,他們讓我明白了。

獨自一人去散步,順帶着一支棒棒糖,把它放進嘴裏吃,那可真是悠閒。呀,一不小心把甜甜的棒棒糖給掉到底上了,我可憐的棒棒糖啊!蹲在糖前,準備為它默哀一分鐘,卻在此時發現一個小生物爬上了那顆糖上面,沒錯,那個小生物就是螞蟻,他正打算把糖搬走。由於剛剛把糖弄掉了,我現在心情不是很好,就想留下來看看這隻小螞蟻的笑話,果然,不出我所料,那隻小螞蟻的'確搬不走那麼大的一顆糖。我心裏暗暗發笑,嘲笑螞蟻的無知,螞蟻好像知道我想着什麼,默默的走了。另我意想不到的事發生了:一大堆螞蟻正向這裏行來,它們都一樣的小,但數量有成千上百,不,上萬都有可能。它們井然有序的走向棒棒糖,一個接着一個分解糖,然後再運走。沒多久,糖消失了。蹲在一旁的我,驚訝的都合不攏嘴了。

團結力量大,這句話一直銘記我心。