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樂於助人作文【薦】

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的樂於助人作文,歡迎閲讀與收藏。

樂於助人作文【薦】

樂於助人作文1

大家都知道樂於助人是一種美德,對吧?在奇怪國裏有個地方。叫做樂於助人省。

在樂於助人省,你的生活簡直一團糟!

早上,你一起牀,就會冒出很多人來幫你做飯,刷牙,洗臉……這些人大概會飛檐走壁吧?No,這是因為這些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西,那你就必死無疑了:會立馬衝出一夥樂於助人省的市民來幫助小偷偷你的東西,如果你養了狗,這狗也馬上會變臉。

中午,大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個一個地幫助別人偷東西,誇張一點的甚至幫助別人偷自己家裏的東西!中午這段時間,應該是破案的時間,樂於助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不過,警察剛發完這個誓,他騎上車子衝了出去,這車子也助人為樂,不消耗汽油,而且跑得飛快。

可是,你一定會問:“所有的物品都幫助警察,這樣扔出去一根繩子不就行了嘛!”是的,因此山也幫助小偷……這樣一來二去,你所有財產都回來了。這一天,你只吃了早飯,一定很餓了吧?這一切都不需要你動手,只要説:“Help me!”立刻就會衝過來一隻豬,點上火跳進油鍋裏去,在鍋裏為自己添加胡椒粉、糖……然後盤子會幫助你……

奇怪國的'其它市民呢?不用擔心他們,他們的身體助人為樂,不想因為自己的生命延續而殺豬宰羊,因此,他們很堅強地生活着。空氣呢,也不例外,它努力把自己淨化,加入了:消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體……所以,這裏的人們不但不用吃飯,還可以長生不老呢!

如果在助人為樂省裏,晚餐、早餐你一定要吃完,否則,會進來一大夥人幫你吃!而且,你還不要出去散步,因為外面有很多國小生拿着自己做完的作業區同學家讓同學抄呢!這個時候,就會來一大羣鳥,這一下子可就麻煩了,這些鳥如果你不上去,他們就會在這裏等到變成死鳥才罷休……

不對,他們因為這兒的空氣,不會死,不過,每天晚上你睡覺的時候,嘰嘰喳喳的聲音就會傳來。你坐上去之後,會發現有很多倒黴的人不得已坐上來了,因為人太多了,鳥兒們互相謙讓,結果,沒有一支隊伍先走,那麼鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了……

樂於助人作文2

“啊,今天又是個晴朗的一天!”小刺蝟開心地説,“我有很久都沒有跑步了,今天我一定要跑一會兒。”於是,小刺蝟走出家門,呼吸着新鮮得空氣,天高雲淡,藍天好像用一種特製的清水洗過的寶石一樣清爽。樹上,幾隻小鳥在歡快地唱歌。

“一二一,一二一……”小刺蝟一邊跑一邊為自己喊口號。跑着跑着,小刺蝟就來到了蘋果園。突然,小刺蝟在蘋果園裏隱隱約約地看見了一棵樹上長有一些紅色的東西,小刺蝟好奇地想:那些是什麼?是蘋果?是燈籠?還是……小刺蝟懷着一肚子疑問飛快地跑了過去,它一看,頓時像發現了新大陸似的,説:“太棒了,原來跑步有這麼好,不僅鍛鍊了身體,而且還碰到了這麼好的事,這兒的蘋果剛好成熟了,俗話説得好,來得早,不如來得巧!”小刺蝟看着樹上的蘋果紅中帶黃,一個個足足有小皮球那麼大,口水早就垂涎三尺了,小刺蝟興高采烈地在樹下轉來轉去,一邊轉還一邊唱着歌:“今天是個好日子……”小刺蝟踮着腳尖,跳起了歡快的舞。過了一會兒,小刺蝟想:我這麼矮,怎麼摘蘋果呢?更何況,我又不會爬樹。

“小刺蝟,你愁眉苦臉的是為什麼事呀?”小山羊見小刺蝟心事重重的樣子,好奇地問道。小刺蝟一見到小山羊就想:小山羊多麼強壯啊!我要是它該多好!就能吃到美味的蘋果了。對了,我怎麼沒有想到呢!“小山羊你幫我個忙,好嗎?”小刺蝟懇求地説。“好!”小山羊爽快地答應到。“你幫我把這蘋果弄下來,我們一起分享!”小山羊點了點頭,來到樹下,沉思了一會兒説:“我把蘋果撞下來,你把蘋果刺在身上,不就大功告成了嗎?”於是,小山羊把力氣集中到頭上,使出全身力氣,衝向大樹,“咚-----咚------咚”幾個蘋果掉了下來,又“咚-----咚------咚”的一聲,幾個蘋果又從樹上掉了下來。小山羊累得滿頭大汗,汗水像珠子似的掉了下來,小刺蝟一看,急忙拿出隨身攜帶的'紙,來到小山羊的面前,小心翼翼地給小山羊擦臉,隨手拿起一個蘋果説:“小山羊,來,吃一個吧!”“謝謝!”小山羊説。“不用謝,不用謝。”小刺蝟説。

小山羊和小刺蝟吃着一個個紅彤彤的蘋果,心裏都樂滋滋的。他們吃得滿臉都是蘋果末,他們互相望了望,捧腹大笑。

樂於助人作文3

有這麼一則新聞:大媽健身,環衞工人陳阿姨在其旁打掃衞生,竟遭大媽河東獅吼,陳阿姨堅守原則,隱忍不還口。把最後一片樹葉掃完,卻又遭大媽無理取鬧,對陳阿姨使用暴力。周圍市民徹底看不下去,把大媽團團圍住,等待給警方作證,事情最終得以化解。

對此,我為熱心腸的市民們點一百個贊。相比於暴力大媽的無理取鬧以及陳阿姨的懦弱,市民們的熱心腸無疑是最值得點讚的。樂於助人,反對惡霸,是我們每個人都應該做到的。路見不平,就應該使勁地“吼”上一聲。

樂於助人,是我們祖祖輩輩流傳下來的一條做人立身的原則。熱心腸的人,對得起自己的內心,也備受他人尊敬。你幫得別人多了,在你遇到困難的時候,別人也會毫不猶豫地向你伸出援助之手。若是你平時好事不做,壞事做盡,想想,在你困難時,還有誰來幫你?別人巴不得你早早歸西呢。不是有一則寓言很好地説明了這一點麼?有一次,獅子抓到了一隻老鼠,老鼠説:你放了我吧,我這點肉還不夠你塞牙縫的呢,或許以後我還能幫你大忙呢?獅子説:算了算了,你也確實不夠我塞牙縫的,不過諒你那小身板也幫不了我什麼。説完就把他放了。後來獅子被獵人設置的網困住了。正在獅子絕望時,老鼠跑了過來,二話不説,“咔咔咔”地就把網給啃破了,獅子也終於獲救。由此可見,幫助別人,未嘗不是在幫助自己,既然這樣,我們熱心一點給予別人幫助又何樂而不為呢?

遺憾的`是,在如今這個爾欺我詐的社會中,路見不平一聲吼的義舉是少之又少了。而更多見的是,看見倒地老人與人敢扶,裝作沒看見迅速繞道,留下老人獨自黯然神傷;大庭廣眾之下城管毒打小販而無人歡,勸阻,一個個充當攝影師,然後在網上充當大俠,指指點點,卻不料被打的人已經遍體鱗傷。你願意生活在這種滿是“盲人”和“大俠”的社會中嗎?想要讓無私助人的精神之花重散芬芳,還得靠我們每一個人。

暴力大媽,你的“武功”在熱心的人們面前,註定是無法得以施展的,還是跟着大家一起來,路見不平吼一聲。

樂於助人作文4

老劉是我們小區的保安,他的名字叫劉軍生,人們都稱呼他“老劉。一張圓臉龐,個子中等,偏瘦。老劉工作認真,熱心為大家服務。夏天,酷暑難耐,他汗流浹背,打掃衞生。冬天,天寒地凍,他用鏟子在小區門口為大家掃冰除雪。

每天,從門口經過的人,老劉一眼就能認出是不是小區業主。陌生人,老劉都要進行認真登記。上學的小朋友、上班的叔叔阿姨,鍛鍊的爺爺奶奶總能看到他那和藹可親的臉,總能給人帶來好心情。

老劉買了一面小黑板,掛在小區門口,提醒大家注意事項,有時還會有招領啟示。那天下午,我和同學在小區裏打乒乓球,我把校服脱了下來,放在了球枱下。打完球后,我們興奮地回家了,卻把校服忘到了腦後。第二天早晨上學時找不到校服了,媽媽非常着急,這時我才猛然想起校服被遺忘在球枱下了。我飛奔到乒乓球枱前,希望能看到奇蹟,可是我心愛的校服還是不見了蹤影。媽媽把家裏翻了個底兒朝天,我苦苦搜尋校服可能出現的任何地方,可是都一無所獲。

正當我一籌莫展的時候,爸爸似乎想到了什麼:“門衞老劉!快去看看!我向保安室跑去,遠遠地望見保安室的晾衣架上掛着我的校服。那一刻,老劉帶給了我滿滿的'好心情,劉爺爺就是就是我心中的朝陽。原來劉爺爺在打掃衞生時,發現了球枱下的校服,便拿回了保安室,並在小黑板上了寫上了招領啟示,他怕把校服放褶皺了,還把校服掛在了晾衣架上。“小朋友,你是不是找不到校服了。我急切地説:“是的,劉爺爺!劉爺爺笑着把校服交到我手裏。“小朋友,以後可要注意了,不論在哪兒,走之前先想一想有沒有落下東西!我不停地點頭,“謝謝劉爺爺,我記住了。老劉高興得又哈哈大笑起來,“快回去吧孩子,家裏人等急了。

誰家來客人了,劉爺爺都會熱情引導。誰家水電有問題了,劉爺爺都會熱情幫助處理。有一次,我家陽台的水管破了,水流到了樓下,是劉爺爺及時上樓提醒了我們,避免了一次大的事故損失。

老劉就是這樣一位樂於助人的好爺爺,盡職盡責的好保安。

樂於助人作文5

助人為樂的事蹟,我就有過親身體驗

在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做着手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這裏,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地説了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。

他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做着美術老師佈置的作業“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心裏騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,説了聲:“謝謝”。然後把美術作業交給了老師。

助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!

助人為樂的哥哥

上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發到英語老師家大約有兩公里遠,當時下着小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩住車頭,我和媽媽重重地摔在地上。

我從地上爬起來,發現衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點皮,還流了一點血,再看看媽媽的手上

和腳上已負了傷,電單車也摔倒在路邊的角落裏,媽媽和我試圖把電單車扶起來,但我們費了九牛二虎之力也沒成功。

這時旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子,又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我説:“沒有”。接着,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什麼幫助?”媽媽説:“我的車子出了問題”,大哥哥説:“那我幫你看看車子吧”,説完,他們蹲下身子,轉了轉車輪,又按了按剎車制,兩人用力推着輪胎,一邊推一邊試着發動車子,然後對媽媽説:“大姐,車子沒事,可能是碰着石頭,輪子有點卡住了,現在可以開了”,媽媽連忙説:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的'頭髮、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。

以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經歷,心裏非常感動,以後我也要那兩位哥哥學習,多做些助人為樂的好人好事。

樂於助人作文6

樂於助人的她“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”,窗外下着小雨,我不禁皺緊了眉頭,這該怎麼辦哪?我的傘沒帶。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。六月天娃娃臉——説變就變,“淅瀝瀝”的聲音已被“嘩啦啦”的聲音取而代之了,豆大的.雨點敲擊着窗户,發出‘啪啪啪“的聲音,這聲音也激得我心“砰砰”亂跳,這下我可真完了。

放學了,大雨仍不停地下着,我在心中默默地祈禱:希望雨變小,變小,再變小吧,希望啊。可老天爺好似這幾天正閒着,特別的無聊,便跟我開起了玩笑——大雨中還夾雜着雷轟電擊。

我焦急地在門口張望,心想:這可怎麼辦,如果回家晚了,媽媽肯定會擔心的,但如果冒雨回家,肯定會感冒的。眉頭皺得越來越緊。“哎,同學——”後面傳來一陣虛弱的聲音,我回過頭,看見一個小女孩,她臉色蒼白,眼睛無光,嘴脣乾得發白,身體因為天氣的寒泠瑟瑟發抖,手還不停地哆嗦着,頭髮的色澤也黯淡了,她對我説:“同學,我看你好像挺急的,你沒帶傘吧,那我把傘借給你。”説着,便把傘借給我,我左看,右看,在她身上找不到另一把雨傘,心想:如果她把傘借給我,那她自己該怎麼辦呢?想着,便問道:“同學,你將傘借我了,那你自己怎麼辦?”她微笑地説道:“沒事,沒事!”我又説道:“你現在有病在身,如果再淋了雨……”她忙説:“對了!我想起來了,我爸爸今天還要來接我,所以你不用擔心,我不會淋雨的。”

“可是——”“別可是了,這把傘你拿去吧!”我想了想,便點了點頭,接過她手中的雨傘,感激地對她説:“太謝謝你了,要不是你,我還真不知道該怎麼辦呢!”她聽了,只是微微地一笑,這麼輕微的一個動作,卻留下了美好,這個動作在別人的眼中是那麼的渺小,但在我的眼中如牡丹之高貴,如雪花之純潔。

“那——我先走了。”她説道。“嗯。”我微笑地點了點頭。當我撐開傘時,一個白色的身影從我眼前閃過,衝進大雨中。我定睛一看,一股暖流從我心頭湧出,雨中有那瘦小的身影點綴,雨中有那奔跑的身影馳騁,雨中有那虛弱的身影鑲嵌,雨夜因此變得無比美妙,她為這夜譜寫了愛的樂章。過了一夜,我得知她因為生病十分嚴重而請假,她的樂於助人深深地印在我的心中。

樂於助人作文7

大家都知道樂於助人是一種美德,對吧?在奇怪國裏有個地方。叫做樂於助人省。在樂於助人省,你的生活簡直一團糟!

早上,你一起牀,就會冒出很多人來幫你做飯,刷牙,洗臉……這些人大概會飛檐走壁吧?No,這是因為這些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西,那你就必死無疑了:會立馬衝出一夥樂於助人省的市民來幫助小偷偷你的東西,如果你養了狗,這狗也馬上會變臉。中午,大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個一個地幫助別人偷東西,誇張一點的甚至幫助別人偷自己家裏的東西!中午這段時間,應該是破案的時間,樂於助人的.警察就算是上刀山,下火海也要找到。不過,警察剛發完這個誓,他騎上車子衝了出去,這車子也助人為樂,不消耗汽油,而且跑得飛快。可是,你一定會問:“所有的物品都幫助警察,這樣扔出去一根繩子不就行了嘛!”是的,因此山也幫助小偷……這樣一來二去,你所有財產都回來了。這一天,你只吃了早飯,一定很餓了吧?這一切都不需要你動手,只要説:“Help me!”立刻就會衝過來一隻豬,點上火跳進油鍋裏去,在鍋裏為自己添加胡椒粉、糖……

然後盤子會幫助你……奇怪國的其它市民呢?不用擔心他們,他們的身體助人為樂,不想因為自己的生命延續而殺豬宰羊,因此,他們很堅強地生活着。空氣呢,也不例外,它努力把自己淨化,加入了:消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體……

所以,這裏的人們不但不用吃飯,還可以長生不老呢!如果在助人為樂省裏,晚餐、早餐你一定要吃完,否則,會進來一大夥人幫你吃!而且,你還不要出去散步,因為外面有很多國小生拿着自己做完的作業區同學家讓同學抄呢!這個時候,就會來一大羣鳥,這一下子可就麻煩了,這些鳥如果你不上去,他們就會在這裏等到變成死鳥才罷休……不對,他們因為這兒的空氣,不會死,不過,每天晚上你睡覺的時候,嘰嘰喳喳的聲音就會傳來。你坐上去之後,會發現有很多倒黴的人不得已坐上來了,因為人太多了,鳥兒們互相謙讓,結果,沒有一支隊伍先走,那麼鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了……

樂於助人作文8

親,歡迎來到淘寶商城,我是導購員小Q,在您購物的過程中,我將全程為您服務。

親。您知道嗎?最近我們商城新推出了一件商品——“樂於助人”,僅上架14天就售出了幾千萬件,而且件件都是5分好評,人氣超高的哎!您看,就我剛才説話的這會兒工夫又售出了480件。下面我來為您介紹一下這件“神裝”吧。

親,這件商品的用途非常廣泛,不論任何時間、任何地點,只要擁有“樂於助人”,您就可以輕輕鬆鬆幫助他人。看有人提着大包小包爬樓梯時上去幫着提個包,隨手撿起地上的香蕉皮,帶放學回家的小朋友過馬路……這些都是幫助他人。

親,您也許會有疑問了,我為什麼要去幫助他人呢?其實道理很簡單——幫助別人,快樂自己。別人的一聲“謝謝”,會使您感到無比的欣慰和高興。有時候,舉手之勞會產生令人意想不到的效果。一個修船工受僱給小船刷漆時順手把船底的洞補了,過了些時候,船主就來登門道謝。原來船主的孩子們划船出海後,船主才想起船底的'洞,修船工的一個小小的善舉就在不知不覺中救了好幾條生命。

無獨有偶,最美媽媽吳菊萍伸開雙手接住了一個含苞待放的生命,也是一個小小的善舉,然而就是這些小小的善舉見證了人間的真情。不瞞您説,這兩個人都訂購了我們的“樂於助人”,您還在猶豫什麼呢?趕快拿起手裏的鼠標點擊屏幕下方的“立即購買”吧!

親,如今的社會中有一部分人的人格開始扭曲。一位好心人將一位老人扶起,卻被誣告為肇事者;一位過路人將出車禍的司機送到醫院,卻被指定為肇事司機。這樣的事情常常在生活中上演,人們的舉手之勞卻換來種種欺騙。親,您難道不為此現象感到寒心嗎?也正因為如此,我們才推出了這款商品。

親,我們來看一下顧客的評價吧。一位名叫“清風”的網友説:“自從我使用了‘樂於助人’,這腰不酸了,腿也不疼了,幹活也有勁了。以前總板着個臉的我,現存也會笑了。用了‘樂於助人’,我變得更開朗,更自信了,同事們都説我像變了個人似的,但只有我知道,是‘樂於助人’改變了我啊!”另一位名叫“大海117”的網友説:“自從退休後,我閒在家裏整天沒事幹,難受得不行。兒子給我買了個‘樂於助人’,我每天都去幫助別人,看到別人快樂的笑臉,我也跟着高興起來。”……

親,您一定動心了吧?!還等什麼,快來搶購吧!(親,包郵哎!)

樂於助人作文9

我的爺爺今年63歲了,是一位環衞工人,他個子不高,有一個圓圓大肚子,平時話也很少。雖然已經退休多年,但他依然沒有閒着,喜歡樂於助人,只要哪家下水管道堵了,或者哪家有困難需要幫忙,只要幫的上就會毫不猶豫的出手幫一把。

記得那是一個週末的早晨,我在院子裏陪弟弟玩,突然聽到有人敲門,弟弟先我一步去開了門,原來是鄰居王奶奶,王奶奶今年70歲了,老伴幾年前因病去世了,兒女也在外打工很少回來,一有事情就會來找爺爺幫忙,這次也不例外,我走過去禮貌的問了聲王奶奶好。王奶奶笑着用她粗糙的手摸了我的頭問:“你爺爺在家嗎?”就在我剛要開口的時候,爺爺從裏面走了出來。爺爺問:“你有什麼事嗎?”王奶奶不好意思的説:“我家的下水管道又堵了,麻煩你去幫我看看。爺爺二話沒説就往王奶奶家走去,我和弟弟也跟了過去。王奶奶家和我家差不多大,三層樓的房子,門口進去也有一個院子,往裏走是一個客廳,左手邊是王奶奶的房間,從外面看進去非常的整齊,右手邊就是爺爺要去的廚房,爺爺看了一下具體原因,轉身告訴王奶奶水管子裏有東西卡住拿不出來了,我去給你買一根管子來換上吧,説着爺爺走回自己家裏,拿着鑰匙騎着他的小電驢子就出去了。沒過十分鐘爺爺就回來了,手裏還多了一樣東西,那就是要換上去的水管子。爺爺一邊換一邊對王奶奶説:“以後洗東西的時候要小心,千萬不要把東西掉進去了。”等爺爺換好水管的時候,已經汗流浹背。轉過身對王奶奶説:“已經換好了,試着放水看看”果然好了。

王奶奶拿了一條毛巾給爺爺擦汗,轉身又去到了一杯水給爺爺,進來的還拿了兩個蘋果給我和弟弟一人一個,王奶奶突然又想到了什麼?從懷裏掏出一條手帕,裏面好像還包着什麼東西似的,王奶奶小心翼翼的把它打開,原來是錢,她從裏面抽出一張一百塊給爺爺,可是爺爺卻沒有伸手去接,笑着對王奶奶説:“大家都是鄰居互相幫助是應該的,小忙而已,收起來吧!”説完爺爺隨手抱起弟弟向門外走去。

從王奶奶家出來,我忍不住問爺爺為什麼不收王奶奶的'錢?爺爺笑着説:“王奶奶家裏本身就不富裕,老伴去世的早,子女又不在身邊,以前還能種點菜拿出去賣,現在田也沒了,全靠村裏發的那點錢來維持生活,一點收入都沒也怪可憐的,何況都是鄰居,我們能幫就幫一點吧!“聽了爺爺的話,我才領悟到樂於助人是一件很美好的事情,看着爺爺遠去的背影,我告訴自己要以爺爺為榜樣,做一個樂於助人的好學生。

樂於助人作文10

“尤振宇!”“哎!”他站立不動,臉上帶着和藹的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出兩排潔白的牙齒。雨傘下的他,衣服都淋濕了呢,可他卻很開心。他就是我在新東方交的好朋友——尤振宇,一個樂於助人的人。

“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,雖然個子挺高,但經不起風浪似的,好像一陣風就能把他吹倒。一張瓜子臉上長着清秀的五官,嘴角總會因為開心微微觸動,而鼻孔裏經常塞着小紙團。黝黑的皮膚顯示出他驚人的毅力,每次寫作業總是堅持不懈。嘴角上揚,雙眼眯成一條線,眉毛舒展開來,頭髮無風自動,這就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每當看到它,我就會想起他可愛調皮的一面。但他給我最大的印象,就是他是一個樂於助人的人哦!

有一次下課,老師在忙着批改作業,黑板沒人擦。下節課還有5分鐘就要開始了,我想去上個廁所,可又想幫老師擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,卻發現肩膀被人拍了一下。回頭一看,原來是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,並催促我:“你快點去WC吧,你都兩節課沒去了。黑板交給我來擦!”他伸長了胳膊,從黑板的最上面開始擦,像一隻蜘蛛粘在網上,還一邊哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的'背景,我欣慰地笑了,很開心我有他這麼一個樂於助人的朋友。

放學後,我們揹着書包剛想回家,突然外面下起了瓢潑大雨。我和尤振宇都帶了雨傘,我撐着雨傘剛和他道別,卻看他轉身撐着雨傘走到了那些沒帶雨傘的同學面前,然後,他把那些同學一個一個地送到了公交站台。我怎麼沒有想到呢?這些同學一定是家長沒來接的,需要自己坐車回家,要不是尤振宇,他們或許衣服就淋濕了,或許還要在這裏等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇,他的身影在我的眼裏變得越來越高大。我朝着他大喊了一聲:“尤振宇!”並對他豎起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”

這就是尤振宇,我也暗下決心,以後也要向他學習,做一個樂於助人的人!

樂於助人作文11

你的樂於助人,讓我難忘

好冷的一天,天漸漸暗下來,太陽把它最後的一縷餘暉映在你的臉上,你認真地動筆列着豎式,樸樸實實的身上,泛起金色的光芒。你帶動了我們,我們也一起算起來,補救自己的過錯。

你,不是班長,只是默默無聞的女生體委;你,沒什麼“公務”,一天忙的事卻有三分之二不是自己的;你,每天很忙,卻依然抽出時間幫助別人。你就是樸實可愛,樂於助人的楊知穎。

那天是主持人比賽,你、我還有其他10個參賽選手都特別緊張,匆匆地收拾着書包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒風呼嘯,冬風捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地響,今天真的好冷啊!再回頭一看記事本,今天的作業是格外的多,沉重的書包裏有沉重的負擔,更有壓力的是今天我還得上課外班。唉……兩個班長推來推去的量化管理表要算分的任務還給了我。我台詞還沒背熟,於是就不假思索地交給了你,楊知穎。

你接過了量化管理的表,沒想到你沒有推辭,迅速從書包裏拿出來一根筆,絲毫不覺得麻煩地從第一行開始算起來。你的眼神很專注,平時考試都可以口算的算數,你列起了豎式,你手裏的筆迅速地飛動着,還能看見你時不時地點點頭,時不時嘴裏説着:“再算一遍吧,可別算錯了……”我的心顫動了一下,這麼冷的天氣,誰會願意幫助別人幹這種麻煩事啊?這麼多的作業的壓力,誰會願意再多一份工作啊?這麼緊張的場面,誰不願意多背背台詞啊?

很快,我們比完賽了,你又拿起那張表,認認真真地開始算起來。我忍不住不幫你了,大家都湊過去了,我突然發現,你是那麼漂亮,又覺得你像陽光,在你身邊,能感受到温暖。我眼前突然閃過你天天前前後後為別人忙忙碌碌的身影。 天越來越黑,外面越來越冷,風颳得越來越大,屋裏卻像春天一樣,有暖洋洋的`陽光在照射。

你的樂於助人就像一束陽光,融化人與人之間冰的隔膜,把心與心拉近;你的樂於助人就像一湖清澈的水,洗盡污垢,滋潤心靈,給別人清朗,給自己純淨。在偌大的世界裏,你這個的舉動看起來很渺小,其實,就是你們的這些小小的舉動,撐起了明淨的天空。

樂於助人作文12

一天小兔在公園裏面放風箏,它拿起風箏跑來跑去。突然,一陣大風把風箏吹到了大樹上。小兔拼盡全力想把風箏取下來,可是樹太高,怎麼夠都夠不着。於是,它只好坐在樹下大哭起來。

小兔的哭聲很傷心。小猴聽見了,跑過來對它説:“小兔,你怎麼了?”“我的風箏被風吹到了樹上。”小兔傷心地説。聽完,小猴“嗖”的一聲跑到樹上,可是樹太高,它怎麼夠都夠不着。

於是,它便請來大象幫忙,大象的鼻子沒有那麼長,使盡全力吸都沒有吸上來。

這時,小鹿看見大家都束手無策,它便伸長了脖子去夠風箏,但還差那麼一點點就要夠着了。小燕子飛過來用嘴巴一咬就把風箏要下來了,它把風箏給小兔。小兔説:“謝謝你,小燕子,也謝謝大家對我的.幫助。”

拿到風箏後,小兔又開始放起風箏來,不過這次,放風箏的隊伍都擴大了,它們跑啊、跳啊,多開心啊!

一天,放學後,小明在小區裏玩耍。忽然,天空中烏雲密佈,雷聲大作,緊接着風雨交加。

小明撐着雨傘急急忙忙地往家跑,就在這時,他看見一位老奶奶在路過一個水坑的時候,腳底一滑,摔倒了。老奶奶皺着眉頭,咬緊牙齒,痛苦地呻吟着:“今天真倒黴,疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前,彎下腰,一手拿着雨傘,一手小心翼翼地扶老奶奶起來。他親切地問老奶奶:“老奶奶,您有沒有摔疼呀?”老奶奶説:“不用擔心,我沒事,你真是個好孩子!”

路過的人看見了,都誇小明是一個助人為樂的好孩子。

屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的地毯,一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。

小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,繫上了圍巾,出門打雪仗啦!

他們興高采烈地玩着,突然,小軍聽見有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美説了以後,他們三人急急忙忙地跑向聲音傳來的地方。他們看見一個拿着枴杖的老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來。小美飛快地跑過去,把老爺爺身上的積雪拍乾淨,然後關心地問:“老爺爺,您一定很痛吧?我現在就把您扶起來!”老爺爺開心地説:“謝謝你小朋友。”

他們覺得路面太滑,非常危險,便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來,給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個雪人呢!

人們都在想:到底是誰這麼助人為樂,把這路面給打掃得乾乾淨淨的?三個小夥伴聽了只是微微一笑,什麼也沒説,就又繼續打雪仗了!

樂於助人作文13

“借我支筆!”

“行。”

“橡皮我先用用!”

“哦!”

熟悉的借東西的聲音今日仍舊在班上響起。常説“做一件好事容易,做一生好事難”,我估計我同桌可以當“傳説中”做一生好事的人吧。

那個響噹噹的人物叫高X,胖胖的,很多人叫她“高富婆”。因為她天天在外面吃飯,所以兜裏有不少錢。雖然長相一般,可心地善良,所以在同學眼中,即使再醜陋的她,也是美麗的。 記得那是一個陰沉沉的'天氣,我的一次數學測試考砸了,心情很鬱悶,再望窗外的天氣,也和我的心情一樣,我一句話也不想説。上完廁所回到教室後,我來到高X身旁,有氣無力的説了聲“讓”。

她把板凳向前挪了許多,可我不知是因為“出氣”還是因為什麼,進去還要故意“擠”進去。坐在板凳上之後,高X陰着臉看着我,我頓時有種不祥的預感,感覺有陣殺氣襲來……高X咬着牙對我説:“下次再這樣,當心你的小命……你要知道,很疼的!”

這時,數學老師跑進來説:“下節信息課我不佔了,給你們放鬆。”“耶!”眾人的歡笑聲中夾着我的慘叫聲。高X問我為什麼,我充滿恐懼的説:“我沒帶腳套,信息老師非K死我不可。”“我很同情你。這樣吧,我把我的借你好了。”高X笑着對我説。“可是你怎麼辦?”我問。“別忘了……”她指了指自己的口袋,“有錢呢!”我接着問,還是膽戰心驚的問,因為一提這事,她就有可能不借我了:“剛才,我……”沒等我説完,她就打斷我:“沒什麼了,拜拜!我去買腳套的。”

你可別以為她只以前幫過我,如今也是一樣。 今天作文補習要藍筆寫作文,我買了一枝,可是掉了,我在桌面上、桌底下、書包裏都翻了個遍也找不着。啊,蒼天為何“有負”有心人啊?哇,上課時間馬上要到了,此時,我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。高X只能乾着急。

過了一會,高X對我説:“算了,我給你錢,買一枝吧。”説完便在口袋裏掏錢。“呀,”高X掏出一張5元的:“最後的生命(最後五塊),算了,誰叫咱倆是多日的同桌呢?”“算了吧……”我推了推説。其實我是很想拿下的,可又不好意思……高X死死地盯着我,盯着我發慌:“好吧,等挨K吧,最後我給你5秒鐘考慮……”“那……那我……就拿着吧。”最後,還是怕“挨K”的想法佔了上風。

怎麼樣,是不是忌妒我有這麼一個樂於助人的同桌呢?

樂於助人作文14

小象嘟嘟今天從電視上看見自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事,黑熊警長親自給他發“愛心市民見證牌”和獎品,它多麼想也有這麼好的待遇啊!於是他堅定地説:“我一定也要去做好人好事。還有上電視哩!”想到這兒,他的口水都快流到自己腿上呢! 嘟嘟説幹就幹,馬上出去做好事。嘟嘟看見前面的一個垃圾桶打翻了,但是他看到旁邊都沒有人,於是若無其事地自言自語道:“就當沒看見好了!反正沒有人看到我做好事。”他把眼睛往一旁一斜,往別的方向尋找去了。 沒有走兩步嘟嘟又看見草地裏的'鞦韆上坐着一個小女孩,她正在傷心地哭泣呢!淚水浸濕了她的玩具小兔和衣服。“咦?那不是前幾天在我家樓下遇見的小女孩芳芳嗎?”哦?原來小象嘟嘟認識她呀!可是……小象嘟嘟一看旁邊沒人,就繼續走他的路了。 “呀!是小偷兒!”嘟嘟看見前方有一個小偷正準備盜竊一輛自行車,他正想拼命撬開車鎖!忽然,嘟嘟面前出現了兩個天使。一個説:“嘟嘟!你行的,快去幫忙呀。不然車主就慘了。”另一個説:“嘟嘟,別管閒事兒。如果小偷身上有兇器呢?而且這兒一個人也沒有!所以……”兩個天使很快消失了,因為嘟嘟想起一件重要的事情。 他很快地用結實的手臂和腿腳向小偷衝去……“喂!幹嘛啊!”小偷生氣地拿出一把小刀,他臉漲得通紅。嘟嘟機靈地用成鼻子打痛禮物小偷的收。小偷得手痛得縮回來,刀子也掉地上了。最後小偷終於屈服,答應去警察局自首。 嘟嘟趕忙往回跑,跑到那篇綠茵茵的草地上。呀!芳芳還在傷心地哭泣,她的眼淚馬上就要流光了!原來的那些淚水順着她的衣服往下流,流成一條只有手指寬度大的小溪。嘟嘟走到她身邊,親切地問:“怎麼啦?芳芳?”芳芳停止了哭泣,答道:“我找不到回家的路啦!”嘟嘟安慰她:“別傷心!我帶你回家吧!”“好啊!謝謝你。”芳芳的眼睛開心地眯成一條小縫兒。她內心充滿了感激之情,終於有好心人幫助我找到回家的路了! 回家的路上,嘟嘟順便把垃圾桶擺放好,把垃圾用鼻子捲進垃圾桶裏…… 回到家後,嘟嘟雖然沒有上電視,但內心還是充滿了輕鬆和愉快。 對了,你知道嘟嘟想的是什麼重要的事情嗎?其實是他明白了什麼才叫真真正正的有愛心的人!現在,你明白了嗎?愛心不是像演戲那樣故意做出來的,而是自己真的想去幫助大家。讓自己樂在其中,讓自己問心無愧,內心深處得到充實!

樂於助人作文15

進入國中後,我認識了許多新同學,他們有的幽默風趣,有的大方開朗,有的聰明伶俐……他們一個個都深刻的映在了我的腦海裏。其中有一個讓我感受到了很大的影響。她,名字叫做林小美,長得很可愛。讓我來為你介紹一下她那樂於助人的獨特性格吧!

記得那是剛開學的時候,那時,老師對班上的`學生印象都很好,特別是林小美,小美表現突出,老師認為大家都是聽話的孩子,但是一個女孩子把零食偷偷的帶進教室裏,不巧被一個同學發現後告訴了老師,老師把那個女孩子叫去説,那個女孩子不聽話,小美聽説這件事後對老師説:“其實這一切都是我乾的,是我帶的零食給她了。”由於當時小美是班幹部,在老師心裏起初就有一個很好的印象,是一個好學生,所以老師只罰了她一篇檢討書。林小美對那個女孩子説:“去吧!你以後不要再帶零食了,免得被老師罰,寫檢討吧,以後要努力哦!”那女孩子感恩的對她笑了笑!林小美為了讓那位同學的印象提升,説那是自己帶的零食被老師罵了,在老師心裏的印象被毀了,這件事已經傳得沸沸揚揚,大家都不滿意她的做法,對她指指點點,可他們不知道,林小美認為她做的是對的,只為了讓老師在心中有一個那位女孩的完美印象!

有一次,在一個秋色宜人的下午。一位端着一個裝滿開水杯子的年輕人正要過馬路,這時。馬路另一邊是一個老年人。“3、2、1”紅燈了。老年人朝着前方走去,而年輕人又朝着老年人走去。我和小美在馬路旁站着。快走到老人旁時,年輕人立馬把杯子端到老人這邊,老人來不及閃撞到了杯子,被燙到了,緊張的一下子坐到了地上。老人的手被燙得很紅,小美立刻反應過來了,跑過去邊扶起老人邊説:“快,快點起來,就要綠燈了,我扶你去醫院。”老人沒説什麼,小美扶着他站起來了。我看見了老人那金閃閃的淚光。他們越走越遠,我的視線也漸漸模糊了,直到看不見。而那個年輕人好像若無其事的向前走着。他們走後,我反省自己:我怎麼沒去幫助那位老人呢?最後,我知道了答案,她人好,樂於助人,而我不是。

這就是我認識的她、我認識的新同學——林小美!我希望她永遠都那麼樂於助人!她的性格就是這樣簡簡單單——樂於助人!