在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的捉蜻蜓作文，歡迎大家分享。
那一天，陽光燦爛，我走到百花盛開芬芳迷人的公園中，發現了花上有一些“小天使”，慢慢地拍動翅膀，飛了起來，讓人覺得非常美麗。有着圓圓的腦袋，身體下面有着長長的'尾巴，那就是蜻蜓。
看見這麼美麗的蜻蜓，我腦子裏出現了三個字“捉蜻蜓”。我慢慢地輕輕地走過去，腳尖踮起來，靠近蜻蜓。我心裏很慌張，在非常靠近的時，就飛快地把手伸過去，快要捏到它翅膀的時，我的腳一不小心踢到了蜻蜓停的花上，驚動了蜻蜓，它就飛快地飛走了。
我悄悄地跟着它，蜻蜓好像已經很累了，停在一朵花上休息，我心想：這次一定可以把蜻蜓捉到了！慢慢靠近，激動的心情再次發作。這次，在我快捉到蜻蜓翅膀時，突然，一片樹葉掉了下來，碰到了蜻蜓，蜻蜓再一次被驚動了，一下子飛走了。但我也並沒有氣餒，而且還燃起了鬥志。
因為有了前面兩次的經驗，這次已經做了十足的準備。首先，不能太激動，接着，看看樹上的葉子有沒有掉下來。我無聲無息地向它走去，現在靠近的時候不再慌張，不再激動，而是面無表情。我飛快地捉住蜻蜓的翅膀，這次終於成功捉住了蜻蜓。心裏高興極了！
捉蜻蜓讓我覺得十分有趣，過了這麼久，也沒忘記曾經捉蜻蜓的遊戲。
暑假的某一天，我和父母來到外婆家。
晚上在我洗衣服的外婆家後面發現了一隻漂亮的蜻蜓。它的身體是藍色的`，翅膀是透明的，頭是黑色的，長着兩隻又大又圓的眼睛很可愛。我很想抓住它，天天看，但是現在快開飯了，所以第二天又要去抓這隻蜻蜓。
第二天下午，媽媽在那裏洗衣服，我看到蜻蜓停在池塘邊。我拿着一根竹竿，繞到蜻蜓附近的地方，把竹竿伸過來，對着它喊：“大蜻蜓，過來！”蜻蜓好像聽懂了我的話，就飛過去停在竹竿頭上。我慢慢把竹竿移到媽媽身邊。在我移動它之前，蜻蜓飛走了。我很失望。它飛來飛去，又飛回來。
就這樣，我和這隻蜻蜓打了很多次架，最後一次它沒有飛回來。媽媽説這隻蜻蜓只是為了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。
今天我和爸爸出去打羽毛球，但發現了2處有許許多多的蜻蜓，我們趕緊回家拿網子和瓶子來抓蜻蜓。
我們拿好了網子，便開始捉蜻蜓了。我們先等待蜻蜓飛低了再捉，爸爸眼疾手快扣住了一隻蜻蜓，但我也不甘示弱，也扣住了一隻蜻蜓。我們見蜻蜓都快散了，便憚無忌肆地胡亂扣蜻蜓，結果歪打正着扣了3只，我們也開始去另一個蜻蜓聚集的地方在那個地方，我的長網子扣着了一個在高空飛行的蜻蜓。在此同時，爸爸也盯着一隻低空飛行的蜻蜓，可惜沒有扣住，但那隻蜻蜓又向我飛來了，我再扣一次也沒扣着，但那隻傾聽就行是被使了什麼魂咒一樣，又朝爸爸的方向飛來，這次爸爸上次那樣了，爸爸使勁一扣，終於扣着了這個蜻蜓。
我們又發現了4只一小羣的蜻蜓，我們想了一個方法，爸爸用我的長網子，我用他的`大網子，爸爸先捉住蜻蜓比較高的那兩隻，我再捉那比較低的那兩隻蜻蜓，我們竟然輕鬆捉了四肢蜻蜓，真是太輕鬆了！
在這次捉蜻蜓中，我懂得了只要合作就一定能成功！
暑假的一天，我和好友張林到萬科廣場去捉蜻蜓。
來到廣場，我們先看樹上有沒有蜻蜓，一開始我就發現了幾隻，一數1、2、3………。譁！一共有6只，我向張瑞林做了個手勢，他馬上就過來了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的臉都變青了！忽然“嘣”的`一聲，頭和頭撞了一下！可是一隻也沒有捉到，我們垂頭喪氣地換了個位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發現了幾隻蜻蜓歇在一起，我拍手稱快，我兩眼緊緊地盯着蜻蜓，腳輕輕地向前挪動，鼻子好像氣都不敢出，張林直盯着我，生怕我沒捉到！哇的一聲大叫起來：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然後他抱着我！我和他哈哈大笑一口同聲的説：“這些蜻蜓都是一羣笨蛋！”
看了看天上，太陽還露着半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！
20xx年7月16日
今天，雨下得很大。我和爸媽撐着傘去了《紀念館》，到了。沒想到有這麼多蜻蜓。爸爸説是蜻蜓喝水。我想，奇怪，沒下雨的時候從來沒見過蜻蜓。為什麼今天有這麼多蜻蜓？我想，真的很奇怪。我對爸爸媽媽説：“我們去抓蜻蜓好嗎？”我和父母一起抓了蜻蜓。沒想到蜻蜓飛的這麼快！我根本抓不住。我想我得做個陷阱。我拿了一把漂亮的花傘，放在水多的.地方。我以為蜻蜓看到一把漂亮的花傘，水又多，一定會來的。沒想到蜻蜓這麼聰明。知道我在給它設陷阱，他們都沒來，我想我得完成一個陷阱。我又拿起一個塑料袋，裝了很多水。然而，一隻蜻蜓沒有來，但什麼也沒發生。雖然今天沒有抓到一隻蜻蜓，但是我玩得很開心，我永遠不會忘記今天的樂趣。
小的時候，我住在鄉下，那裏有連綿的青山，有清新的空氣，有清澈的溪水。美麗的.景色不僅僅常常使我駐足觀望，還吸引來許多蜻蜓。
我想趁蜻蜓不注意的時候從後背偷襲，可是，蜻蜓就像後腦勺也長了一對眼睛似的，每次我撲倒它後面，總是撲空，還摔得特別狼狽：不是成為了“水人”，就是頭髮上雜亂地插根草；不是穿着帶有泥巴的衣服慘兮兮地回家，就是追蜻蜓追得筋疲力盡。因為這，還被媽媽整天罵。
儘管如此，還是沒能挫敗我的信心。小小蜻蜓，能耐我何？我一人捉不到，兩人還不行嗎？我拉上爸爸，帶上捕蟲網，偷偷摸摸像做了虧心事一般向蜻蜓逼近。終於，離它還有幾釐米時，説時遲，那時快，爸爸準確無比地撒出了“天網”，網住了蜻蜓。網住了！網住了！我蹦蹦跳跳跑去捉住蜻蜓，細細端詳。
蜻蜓很漂亮，小巧的三角形臉上，鑲着兩顆小球似的大眼睛；金黃色的腹部彷彿由霞光織成，細長的身體抽搐着；還有薄如蟬翼的雙翅上佈滿花紋，此時此刻，正在有力地震動。我被它的美麗所吸引，不留神，蜻蜓便飛走了。
但我並不難過，因為之前痴迷於捉蜻蜓，只不過是想要證明：我能捉到蜻蜓！
我小時侯，爸爸媽媽經常帶我到步行街玩。
記得有一次，風和日麗，春光明媚，天空中飛着許多蜻蜓，還有許多小孩子在捉蜻蜓，我看到了，也興致勃勃地加入到了他們的行列之中。
啊！蜻蜓真多呀，使我眼花繚亂，都不知道捉哪隻好了。忽然，我看到了一隻藍色的大蜻蜓，便想捉住它。於是，我拿起網子躡手躡腳地走過去，猛得向前一撲，一下子就捉住了。我拿着這隻蜻蜓細細端詳着：這隻蜻蜓全身是天藍色，只有翅膀是透明的，在陽光的襯托下，就像是藍天白雲，十分漂亮。
我興奮地把我的"戰利品"舉到媽媽面前，媽媽看了以後，語重心長地對我説："孩子，把它放了吧！""不嘛！"我撅起小嘴説。媽媽又説："它可以吃害蟲，是我們的'好朋友，也是我們的好幫手。放了它吧！"
我聽了似懂非懂地點點頭，張開小手把它給放了。然後我召集那些小朋友也把蜻蜓給放了。蜻蜓又飛上了藍天，而且還在我們頭上旋轉，好像在向我們道謝呢！
晨光初露，一輪紅日從東方冉冉升起。我和媽媽來到公園裏晨練。
猛然間，我看見公園的一株月季花上停着一隻蜻蜓，我頓生喜愛之情，便想把它捉來玩玩。我踮起腳來，輕手輕腳地走到蜻蜓身後，快速地伸出手，一捏，這隻蜻蜓便成了我的俘虜。
我捏着它的翅膀，終於把它的`模樣看清楚了：它是一隻紅蜻蜓，兩隻眼珠子如同兩個玻璃珠一樣一閃一閃的，渾身通紅，兩隻翅膀在太陽光的照射下發出奇幻的光芒。
我正在逗它呢，耳邊突然響起了媽媽低沉的聲音：“孩子，你必須把這隻蜻蜓放掉！”
“為什麼？”我及不情願地説。媽媽拉着我的手，耐心地説：“蜻蜓可是昆蟲世界最著名的'除害飛行家'，它可以飛行一個小時不着陸，有的蜻蜓一小時可以吃掉20只蒼蠅或840只蚊子呢！你抓了蜻蜓，不就是幫了害蟲嗎？”
從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道我已經沒有絲毫商量的餘地了，只好慢吞吞地把手鬆開，看見得到自由的蜻蜓展開翅膀向上飛去。
從此以後，我再也沒有捉過蜻蜓。但媽媽堅定的話語和那天早上發生的事情卻一直銘刻在我心裏。
在這個暑假的八月份，我回到了好多年沒回的老家——陝西，西鄉。我非常高興，因為那裏有很多好玩的東西。
好多好玩的東西，當然有最好玩的啦！我覺得最好玩的`要屬捉蜻蜓了！還記得我上一次回去的時候，捉蜻蜓用的是一種工具，一種上面用鐵絲圍成圈，下面那竹竿把鐵圈固定住的工具。用那種工具，只要在上面裹上蜘蛛網，用圈把蜻蜓套住，蜻蜓就跑不掉啦！
因為過去有成功的例子，我的信心十足。可是，現在的傾聽都精得很，一把鐵圈靠近它，它就飛跑了。我有點沮喪。我記憶中的蜻蜓是非常好抓的，怎麼現在就成了超音速飛機了？
我休息了一會，繼續拿着鐵圈抓呀抓。漸漸地，院子的低空中已經沒有蜻蜓了。可是，不知是哪隻笨蜻蜓，自己飛到我網上來了！
有了成功的例子，我會再接再厲的~
傍晚，完成了作業，我便到院子裏去散步。突然，我看見了一隻蜻蜓。哈，今天運氣可真不錯！
我悄悄地向蜻蜓撲過去。“啊！”我忍不住一聲慘叫。“怎麼啦？”媽媽聞聲趕來。原來，我沒抓住蜻蜓，自己倒是摔了個狗啃泥。那隻蜻蜓卻在我頭頂盤旋着，好像在嘲笑我一般。
“別泄氣”，我暗暗地鼓勵自己。我來了個鯉魚打挺，一下子站了起來，又猛地向着蜻蜓撲去。誰知，它又飛快地逃走了。我氣極了，繼續追捕着。我左撲，它右閃，結果又一連摔了好幾個四腳朝天。蜻蜓依然悠閒地在我頭頂上飛着。可是，它一等我站起來，就又飛向了高空，所以，不管我怎麼蹦啊，跳啊，跑呀，就是捉不到它。而蜻蜓呢？卻在空中蹺着個二郎腿，任憑我怎麼喊、跳……
俗話説：狗急了，也會跳牆的.。我氣憤到了極點，但是，我還是選擇了冷靜，採用了智慧戰鬥法。我眼珠子骨碌一轉，有了，蜻蜓不是喜歡往亮處飛嗎？想到這兒，我轉身進屋拿了個手電筒，並開成了最亮的模式，那隻蜻蜓見了，向下一個俯衝，飛到了手電筒上……哈哈，薑還是老的辣呀！我不禁為自己的“智取”而自鳴得意。
簡評：小作者親歷了一場智鬥蜻蜓的“戰鬥”，一波三折，富有童趣，又藴含哲理。
要下雨了，一羣小蜻蜓出現在空中飛行，像一架架小飛機在空中盤旋，真好玩！李小強和馬小力拿着捕蟲網來到草坪上捉蜻蜓。只見李小強高舉捕網對準了一隻蜻蜓用力向下一扣，捕捉到了一隻小蜻蜓。
他們正捉得開心呢，突然身後有人喊：“住手，不準捉蜻蜓！”他們停了下來，回頭一看，原來是隔壁鄰居家的'在姐姐。“為什麼，小蜻蜓多好玩呀！”李小強説。大姐姐嚴肅地説：“蜻蜓是益蟲，不能捉！”“那麼多蜻蜓，我們只捉了一隻，沒關係的。”李小強和馬小力異口同聲地説。“你們知道嗎？一隻蜻蜓在一個夏天裏能吃掉接近十萬只蚊蟲，你捉了一隻蜻蜓就是等於你放走了接近十萬只蚊蟲。”大姐姐接着説：“如果每個都捉一隻蜻蜓的放，蜻蜓就滅絕了，那些蚊蟲就成災了，最後倒黴的還是我們人類。”李小強一拍腦袋説：“我明白了，我以後再也不捉蜻蜓了。”
馬小力高舉着手，手指一鬆，小蜻蜓拍了拍翅膀飛走了。
暑假的一天，我和好友張瑞林到萬科廣場去捉蜻蜓。
來到廣場，我們先看樹上有沒有蜻蜓，一開始我就發現了幾隻，一數1、2、3……譁！一共有6只，我向張瑞林做了個手勢，他馬上就過來了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的臉都變青了！忽然“嘣”的一聲，頭和頭撞了一下！可是一隻也沒有捉到，我們垂頭喪氣地換了個位置。我想：照這樣下去是捉不到的'，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發現了幾隻蜻蜓歇在一起，我拍手稱快，我兩眼緊緊地盯着蜻蜓，腳輕輕地向前挪動，鼻子好像氣都不敢出，張瑞林直盯着我，生怕我沒捉到！哇的一聲大叫起來：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然後他抱着我kiss了一個！我和他哈哈大笑一口同聲的説：“這些蜻蜓都是一羣笨蛋！”
看了看天上，太陽還露着半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！
一個陽光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩，但我看到了好多蜻蜓，像一架架飛機，眼睛大得像兩顆黑寶石，翅膀是透明的，像一層，薄薄的紗，我也把長長的細細的`小明説：“我們，我們，抓一隻玩一玩吧。
小明和小紅回家拿了一個網子，小紅拍手把蜻蜓從西往東趕，小明舉着網子往西跑，是蜻蜓到了小紅和小明的中間小明猛得一撲，一隻蜻蜓掉在了網裏。小紅和小明把蜻蜓捉了回去，裝在一個瓶子裏。小明和小紅又捉了一些蚊蟲準備給蜻蜓吃，可是蜻蜓一動也不動，他們想老師説蜻蜓是益蟲，可以捉蚊蟲，它們是我們的好朋友。
他們帶着瓶子，又一次來到了公園，把蜻蜓放了，小紅和小明説：“小蜻蜓，你是我們的好朋友，我們不會捉你們了。”
老師點評：你寫出了兩個小朋友捉蜻蜓，放蜻蜓的經過敍述完整。好！
今天，我和媽媽上山去捉蜻蜓。
我們來到了山上，我發現了許多蜻蜓。有的身子發着藍光，有的翅膀是透明，有的翅膀和身子都是黑色的。我們想捉一隻藍色的`蜻蜓回家，因為它的身子發的藍光像閃閃發亮，特別漂亮。
可是這種蜻蜓飛得實在太快了，我們怎麼捉也捉不住，突然，媽媽發現了一隻被蜘蛛網困住的蚱蜢，她把蚱蜢放進了袋子，頓時，她有了主意，她把一根藤條圍成了一個圈，再把藤條的交接處打了個結，然後把這個圈內粘滿蜘蛛網，哦！我明白了原來，媽媽想用蜘蛛網去捉蜓。可是，我們捉了很長時間，一隻蜻蜓也捉不着，反而捉到了兩隻蚱蜢，這是一大一小兩隻蚱蜢，小的那隻趴在大的那隻背上，好像媽媽揹着小寶寶在外面散步呢！我們就帶着這兩隻蚱蜢回家了。
回到家，那隻淘氣的小蚱蜢跳出了袋子，還拼命地往外逃，我看見了，連忙去捉，可是，它一會兒跳到椅子上，一會兒跳到桌子下，一眨眼工夫就跳得無影無蹤了，我也放棄了去追它的的念頭，還放了他的媽媽，讓他們自由自在地大自然生活吧！
今天是星期三，八月七號，吃了早飯媽媽帶着我來到了媽媽的店鋪，媽媽是賣化粧品的，每到週末媽媽都會帶我來她店裏的。來了之後幫媽媽先打掃完了衞生，媽媽説“睿翰，你去找小朋友玩去吧，一會兒要來顧客”。我高興的跑出來了，來找我的好朋友董漢澤玩。
董漢澤的爺爺在媽媽店鋪旁邊開的是家古董店，我們倆經常在一起玩。今天董漢澤説一起去捉蜻蜓，我從小還沒捉過蜻蜓呢，不知道怎麼捉，但是心裏很好奇，就愉快的答應了。董漢澤拿着一把大掃帚，我們就往店鋪旁邊的草坪奔去了。
原來捉蜻蜓就是用大掃帚去撲打，不一會兒功夫董漢澤還真撲到了一隻，他拿起來送給了我，我還是第一次拿着蜻蜓這麼近距離看蜻蜓。我高興的跑到店裏給媽媽看，可是當媽媽看到我們捉的'蜻蜓的時候，卻一點也不高興，媽媽説“蜻蜓是益蟲，能幫我們捉蚊子，我們都要保護益蟲啊。”聽了媽媽的話我立刻把蜻蜓放了，然後跑去告訴了董漢澤不要再捉蜻蜓了，蜻蜓是我們人類的好朋友，大家都要保護它。
學問齋