在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的文具盒的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
緊張的期會考試結束了，文具盒正躺在小主人的書包裏安安靜靜地休息着，你看，它睡得可香了。這個時候，文具盒裏的文具們正開心地説着笑着聊着，因為這次考試小主人語文和數學都考的好成績。這時，驕傲的鉛筆自信地大聲説到，別看我身材苗條，我寫起字來整潔又美觀。要是小主人考試沒有了我就寫不了字，所以我的功勞最大。可愛的橡皮擦聽見了不甘示弱地説，別看我胖乎乎的長得長像軟糖一樣軟，我可厲害了，小主人寫作業時一不小心寫錯了字，我都會幫她改正錯字。哪怕弄髒我的臉，我也不會怪她，所以我很實用。一向謙虛的尺子這時也坐不住了，它語重心長地説到，尺有所長寸有所短，雖然我長得瘦小，平時老躺在家裏睡大覺，可是在關鍵時刻我還是會幫小主人畫直線畫圖形……
這時，文具們的激烈爭吵聲把文具盒給吵醒了，文具盒和藹可親地説到，孩子們，你們都很棒，鉛筆可以寫出漂亮的字，橡皮擦可以擦掉錯字，尺子可以畫出圖形，但是你們只看到了自己身上的長處沒有看到自己身上的短處。鉛筆雖然能寫出漂亮的字但是寫錯字了還是要橡皮擦幫忙，尺子可以畫出圖形但是又不能寫字。只要你們團結合作才能為小主人的學習帶來更大的收穫，才能成為小主人最好的文具。文具們聽了都不好意思地低下了頭。
我有一個製做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個月表姐送給我的。
透明的、長方體的文具盒上面畫有哈羅咪咪和許多的向日葵。向日葵大小不一，非常美麗。文具盒的周圍則畫有許多大大的向日葵。哈羅咪咪好像在想：這麼多美麗的向日葵，摘幾朵拿回家去吧！文具盒頂上還有一個小釦子。打開釦子，再拉開像抽屜一樣的文具盒，圓珠筆、尺子和改正紙正在裏面睡大覺呢！每當我要寫作業時，圓珠筆就跳出來，聽從我的指揮，一筆一劃的幫我寫好字。當我要畫直線時，尺子就挺身而出。尺子好像在對我説：“用我把線畫直，作業要寫工整！”每當我不小心寫錯字時，改正紙又毫不猶豫地站出來。也好像對我説：“不小心寫錯字，沒關係，我來幫你改錯字！”如果，忘記了明天上什麼課，也沒關係，看看放在文具盒裏的課程表，就知道明天上什麼課了。
每天我都帶着我心愛的文具盒。文具盒天天鼓勵我好好學習、天天向上。文具盒永遠是我學習的好助手。我喜歡我那製做精巧、使用方便的文具盒！
夜深了，所有人都沉睡了。文具盒裏卻熱鬧了起來。鉛筆説：“小主人可喜歡我了，天天上課用我來記錄筆記，回家用我完成作業，我應該是所有人的老大。”這是橡皮不服氣了，説道：“小主人是天天用你，可是小主人的內容全是對的嗎？她寫錯了，還不是得靠我把你擦得一乾二淨，我才是老大。”圓珠筆也説道：“不管小主人在怎麼使勁地擦，還是擦不掉我，我才是這裏的老大。”"如果你錯了，還不得靠我用白色的液體覆蓋你的身體，我才是老大。”
文具們你一言，我一語地開始爭論起來了：“我才是老大。”鉛筆説。“我才是老大。”橡皮説……就這樣，吵了好久，可也沒有爭出個結果。
“夠了，你們全部都是這裏的老大，小主人不能失去任何一個，我們應該和平共處，為小主人做貢獻，不應該在這裏爭論誰是老大。”真正的“老大”文具盒説話了。小文具們聽了，都不好意思地低下了頭，齊説：“知道了，我們再也不爭論誰是老大了，我們會好好合作，為小主人做貢獻。”
早晨，小主人起牀了，到了學校，打開文具盒，文具們齊刷刷地排列在文具盒裏。
從此，它們齊心協力，共同合作，再也不慪氣，不爭論誰是老大，為小主人做貢獻。
我有一個白色的普普通通的文具盒。
我的文具盒，是用海綿和硬紙板製成的。盒蓋上，畫着一隻金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛，那一對黝黑的大眼睛，好像在對我説：“小主人，你要好好學習，我就做你忠實的好朋友”。所以，每當我一看見它，心裏就充滿了克服困難的信心。
打開文具盒的磁鐵小開關，裏面插着我的課程表，在課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這個“小窗簾”，噢，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢！它們都整齊的躺在自己的“卧室”裏。你別看它們好像都在睡覺，其實它們都在時刻準備着！準備與敵人對抗，打仗呢！我的文具盒就像一個巨大的軍營，裏面裝的不管是什麼，它們就像是一羣訓練有素的士兵，對所有的難題都迎刃而解從，從來不做逃兵。
筆是學習中的一杆槍，沒有了筆，我們便無法學習。而我的文具盒，幫助我管好它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興的看着我的文具盒，因為好成績裏也有它的一份功勞啊！我多麼感激它呀！
從我上學開始，生活裏就多了個好夥伴——文具盒。我用過好幾個文具盒了，但是印象最深的有兩個——一個是現在正用的，另一個是好朋友送的。
先説説正用的這個吧。它是粉色的，盒蓋的左邊有一個三角形的“天窗”，從這裏可以看到裏面的東西。右邊是一張我最喜歡的芭比公主的圖片。她靜靜地望着我，紅紅的嘴脣像兩瓣盛開的桃花，嘴角微微向上翹着，好像在説：“好好學習，希望你遠大的夢想早點變成現實。”打開，裏面有兩層，上面放着一些鉛筆、鋼筆、橡皮之類常用的小東西，下面是尺子，和三角板的安樂窩。如果仔細看的話，你會發現文具盒的下面的兩端粘着厚厚的雙面膠，這是為了不讓文具盒磨損而特意粘上去的。
再來説説朋友送的那個吧。這是我的最好的朋友——鄧永琪送給我的生日禮物。她也是粉色的，上面有四個漂亮的芭比公主，鄧永琪知道我最愛芭比。調整好角度，四位公主就會微笑着望着我。這個文具盒我一者捨不得用，因為它是我們的“友誼橋”。
我有一個漂亮的文具盒，這是開學時媽媽送給我的。
它的形狀是長方形的，還穿着一件黑色的西裝，盒蓋上畫着兩隻手正在拉鈎呢。盒蓋上還畫着兩隻米老鼠的頭像，它們睜着大大的眼睛，彷彿在對我説：“要好好學習，天天向上。”除此之外，還有一些英文字母，給文具盒增添了幾份姿色。
打開文具盒，首先映入眼簾的是課程表先生，他總是提醒我做好每一節課的準備。我的文具盒有兩層。第一層住着鉛筆哥哥、尺子弟弟和橡皮妹妹。鉛筆哥哥最勤勞，每當我要寫作業的時候，鉛筆哥哥就會挺身而出。尺子弟弟要到畫線條、畫批分格的時候才會出來。橡皮妹妹看到鉛筆哥哥把字寫錯時，她就幫鉛筆哥哥把寫錯的字擦掉。第二層住着自動鉛爸爸、鋼筆媽媽和紅筆姐姐。當我的鉛筆用完時，自動鉛爸爸就會裝滿筆芯，可以幫我寫出漂亮的字。有預習作業時，鋼筆媽媽灌好墨水，讓我寫出端正的字來。老師讓我批作業時，我就可以用紅筆幫同學們批作業。
有了這個文具盒，我的文具用品就不會到處流浪了。我愛我的文具盒。
文具盒裏住着好幾種文具：圓珠筆、橡皮和尺子，它們朝夕相伴，相處地不錯。一天，文具盒裏突然吵翻了天。
那天，來了一個新朋友，它就是鋼筆朋友。鋼筆朋友目中無”文具“地説：”我這麼的高貴，你們只是一羣不值錢的文具，你們都得聽從我的命令！“話音未落，正義的圓珠筆大聲喊道：”在這個文具盒裏，我們都是平等的，憑什麼你可以自稱老大呢？我們應該和平共處呀！你這樣做是不對的！“其它的文具聽了都小聲的議論起來，都覺得圓珠筆説得很對。
突然，文具盒抖了兩下，原來是小主人要帶着文具盒離開了，誰知，粗心的小主人沒有把拉鍊拉好，眼看鋼筆就要掉出來了，勇敢地圓珠筆用迅雷不及掩耳之速拉住了鋼筆，經過所有文具齊心協力的合作，終於把鋼筆救了上來……等到大家都安定下來以後，鋼筆走到大家面前説：”謝謝你們，剛才是我不對，我不應該那樣説的，對不起。“橡皮哥哥説：”沒關係，沒關係，我們可以做好朋友嗎？“ ”嗯，當然可以，大家都是好朋友嘛。“鋼筆説。
大家都開心的笑了……
在暑假裏的一天，我的奶奶送給我一個鉛筆盒。
鉛筆盒真漂亮，我一拿到就“玩不釋手”。我，鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士，還有一匹棕色的駿馬，我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果，看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層，當我走進第一層時，你會發現在大門邊有一支老虎鉛筆，又看見顏色五花八門的自動鉛筆；來到第二層只見一把又一把的尺大叔，圓的，三角的，各種各樣；第三層到了，別出聲，鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢！它是剛搬到這兒的，正在休息呢；第四層裏裝的都是些大傢伙有幾塊大橡皮和一些修正帶，我的文具盒作用真大！
我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前，我經常把文具搞丟，自從有了文具盒，它們就成了幸運兒，不再被人搞“失蹤”了。
美麗的文具盒和我一起度過了美好的時光。在我悶悶不樂時，文具盒就冷不盛防的從包裏竄出來，看着我似乎在説：“別傷心，我和你一起玩。”我在開心時和我的文具盒開心玩耍。
我的文具盒和我度過了傷心和快樂的時光，我十分喜歡我的文具盒。
老師點評：一個“玩不釋手”就突出了“我”對文具盒的喜歡，且語言豐富，中心明確！
我有一個漂亮實用的文具盒。那是我九歲生日時，我大姑特意從市裏買來送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的是長方體，長是約3分米，寬是5分米左右，高大約6釐米。通體是藍色的，像穿了一件藍色的戰袍。
最吸引人的就是它的表面上畫的一個小熊。小熊帶着一頂紅色的小歪帽，還把手放入它綠色褲兜裏，腳上穿着橙黃的小鞋，看起來穿得還挺般配呢。像個帥氣的小夥子在跟我説：“怎麼樣，我帥吧？”
打開它，就會看見裏面分上下兩層，上層裝着鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閒的閉目養神呢，下層裝着格尺已經酣然入睡，瞧，還在打着鼾聲呢，呼、呼、呼、呼……
我用的最多的就是鋼筆，用完後我就把它放進文具盒，讓文具盒來保護它。當我做錯題時候，橡皮就出來了，一刻也不怠慢。當我畫圖形的時候，鉛筆盒格尺決不會偷懶，立刻跑出來幫忙。我的這些學習用品在一起相處，從不爭誰的功勞大，是個和睦的大家庭。
我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學習用品不丟了，也不像原來那麼容易損壞了，讓我學習起來更輕鬆。
在小主人的書包裏住着許多文具。有一天，其中的鋼筆、鉛筆和橡皮發生了爭吵。
“我的本領最大！”鉛筆神氣地説道。橡皮聽了不服氣的説：“鉛筆你寫錯了字還不是我幫你擦掉！”鉛筆掐着腰辯論説：“要不是我能寫字你去哪擦？因為有我你才不會失去工作，橡皮你可要好好想想！”這時一直沒説話的鋼筆開口了，他驕傲的説：“你們兩個都不如我！我寫的字可以永遠保留，鉛筆你寫的字一擦就會掉。而且我又高又細，還有漂亮的花衣裳，哪象你們只有土黃色的衣服。橡皮你又矮又胖，一點兒都不好看。所以無論長相和本領都是我最好！”鉛筆和橡皮大喊道：“鋼筆你經常漏墨水，弄髒小主人的手和本子。”“哼！總有一天你們會消失在這個世界上，而我就不會。”鋼筆大叫道。
正當他們吵的不可開交的時候，文具盒爺爺走了過來。鉛筆大叫道：“文具盒爺爺，你快來評評理，到底誰的本領最大？”橡皮説：“文具盒爺爺，你快告訴他倆我的本領最大！”鋼筆説：“文具盒爺爺，你快説是不是我的本領最大！”文具盒爺爺和藹可親的説：“你們各有自己的長處，比如鉛筆，你可以幫小主人寫字。橡皮你能擦去寫錯的字，鋼筆你可以把字永遠保留在紙上。你們都是小主人的好幫手，你們的本領都很大！”聽了文具盒爺爺的話，他們都不由得臉紅了。
從此以後，他們幾個齊心協力的工作着，讓小主人學習越來越好。
四年前，我生日的時候，意外地收到了禮物，那是媽媽在文具店精挑細選的，這是一個漂亮的文具盒，我心愛的生日禮。
文具盒圖案精美，顏色鮮豔。左邊，那一棵棵大樹，已經不像夏天那樣枝繁葉茂了，而是開始變黃枯蔞，直到飄落。飄落在空中的樹葉好像一隻只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上好像給大地鋪上了了一層厚厚的金色地毯。樹邊是一個美麗的小花壇。在花壇裏，其它花都謝了，只有菊花，在秋風中竟相開放，香氣引來了一對姐妹，妹妹仰着小臉，好像在對姐姐説“我摘一朵送給媽媽吧”，姐姐連忙擺手，我們要留給大自然一點綠色，姐姐説。
文具盒不光外表美麗，居住在它裏面的成員也不少。有活可愛的像皮弟弟，有姓格直爽的鋼筆哥哥，有沉默寡言的直尺妹妹，有鋒利的小刀姐姐——當然，各個成員姓格不同，可是相處得挺和睦。
説起文具盒，我就想起一件事。有一次考試的時候，我要從書包裏拿出文具盒的時候才發現我忘帶文具盒了，我心想完了，沒有文具盒還考什麼試？就在這時我的救星——媽媽出現了，她用生氣的眼神望着我説“明明知道今天要考試為什麼還不帶文具盒？我對媽媽説：快給我文具盒，回家再給你解釋，我先去考試了。考場上各個文具成員們輪番上陣幫我解決問題，那天我考的太順利了！轉眼間考試成績出來了，我又考了100分，我想終於可以跟媽媽交待了。
我非常喜愛這個文具盒！它是我的好幫手，好夥伴。
我的文具盒是我去學畫畫，獲特等獎，老師獎的。
我的文具盒是個“鐵屋子”。一看見它，首先映入眼簾的是一個卡通人物，正在微笑着像我們招手，好像在説：“小朋友，你學習好嗎？”打開文具盒，就看見紅水筆表妹跑進來説：“快！客人要來了！”不一會兒一枝新鉛筆大搖大擺地擺出一個“紳士”風度，一屁股坐在沙發上。看，“文具族”開始忙碌了！黑水筆表哥扇風，橡皮妹妹送水，鉛筆弟弟炒菜、做飯。咦？紅水筆表妹呢？哈！原來她去“粘畫超市”（粘畫哥哥辦的超市）買菜去了！
別看它們平時小不起眼的'，可是它們的用途可大哩！一聽到“糟了！寫錯字了！”的聲音，橡皮弟弟就毫無保留地用生命換回我正確的答案。要寫作業時，水筆、鉛筆爭先恐後地搶着跳到我手上，幫我完成作業。如果見到畫線段時怎麼辦呢？哈！當然是輪到米尺弟弟“發威”啦！只見它毫不猶豫地衝到我身邊，幫我把線段畫直。
我愛我的文具盒，因為它是我學習上的好夥伴，我會永遠愛護它、珍惜它。
我最喜歡的文具盒，是我過九歲生日時，爸爸送給我的。
我的文具盒可好看了。上面有一個美麗，開朗的愛麗兒，她的頭髮卷卷的，上面還有一個精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個大眼睛上面的眼睫毛細長細長的，美麗極了。
我的文具盒是一個粉紅粉紅的盒子，打開它展現的是一個大宮殿。鋼筆，中性筆，油筆，在這個大皇宮中，而小橡皮則在狹小的卧室裏呼呼大睡，而長長的尺子和鉛筆大人則睡在長廊裏，好像在時時刻刻守護着他們的皇帝。
他們的用處可大了。假如我要寫作業。皇宮中沉睡的鉛筆就蹦出來助我一臂之力；假如寫錯了字，橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去，把錯字消除。
我非常喜愛鉛筆盒，有一次，媽媽對我説道：“這盒子太舊了，重買一個吧。”我肯定地説：“我不換。”媽媽説道：“為什麼呢？”我認真的回答道：“我和他之間已經有了深厚的感情，它已經成了我生命中的一部分，如果沒有它，我的生活就沒有快樂。”媽媽無可奈何地回答：“好吧，就由你。”
無印良品，有一款文具盒，不管有多少新款筆盒上市，它的銷量仍然遙遙領先，不知道它有多少令人喜愛的祕密？讓我們一起探個究竟吧！
防水。有一次，我把自己的一個筆盒掉到了水池裏，等撈上來以後，裏面的課程表爛成了紙漿，黏糊糊地把所有的文具包住，我用小小的一片指甲摳了一個星期（只要有閒暇）才可以繼續用，這慘痛的教訓令我馬上買了一個新筆盒，是網上推薦的，無印良品，我買來後為了去味，泡在水裏了兩個小時也沒進水。
不透水。班上的同學也都用無印良品的文具盒，有的女生把水晶泥帶到學校，放在筆盒裏，有些筆盒會把水晶泥漏出來，粘在身上，很不自在，無印的筆盒不會透水，不僅如此，它還內置了一層順滑的膜，不會粘住東西。
磨砂的手感。無印良品筆盒不會做工粗糙，摸上去很舒服；上面的磨砂高檔亞克力充分利用了摩擦力，太滑的表面，在汗多時會脱手，太粗糙的表面又容易傷手，這樣一比，無印的筆盒是上品呢！
分類。無印良品的筆盒有兩個隔層：一層用來裝筆，還有一層裝橡皮。這樣就不會有考試時半天掏不出橡皮的苦惱了。
堅固。無印良品的文具盒很耐摔。有一次我從三樓用力往一層摔筆盒，它卻沒有一絲一毫的損傷。
希望大家喜歡我的介紹。
我現在的這個布文具袋，是兩年前媽媽送我的生日禮物，她希望我勤奮學習並且好好愛護這個文具袋。文具袋是深藍色，正面有是動畫片《京東食屍鬼》的兩個動畫人物：一個穿着禮服，戴着白色眼罩，長長的頭髮，遮住了額頭；另一個穿着黑色的衣服，還戴着一個黑色的眼罩和口罩，威風凜凜，好像是文具袋的守護神，在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上，好像一輪太陽，又好像一枚徵章，光芒四射，熠熠生輝。
有一天下午我做完作業，隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了，當我再次做作業時發現筆沒有了。在書桌上抽屜內翻了個遍都沒有找到，明明就放在桌子上了，怎就找不到了？是不是媽媽當垃圾收拾了。估計不可能吧？媽媽知道是我的筆啊！要不問一下媽媽？唉，算了吧，找不到了我就不要了，反正我還有筆。當我從文具袋再次找筆時，突然發現那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心，又好像責備我浪費，不懂節約，好好的一支筆找不上就不要了……這時，我拉上文具袋的拉鍊，去問媽媽。媽媽説，她沒看見，讓我把書桌挪一下，是不是掉在靠牆的圪垃裏了。照媽媽的吩咐，我挪了一下書桌，那支小熊鉛筆果然在地上躺着呢。
我的文具袋，是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風港灣，更是我朝夕相處的良友。
學問齋